班干部會議記錄【合集13篇】

　　班干部會議記錄 篇1

　　時間：20xx年9月15日

　　地點：二(4)班教室

　　參加人員：各組組長、衛生組長、班長和班主任馮老師。

　　會議要點：班級紀律大家管

　　會議內容：

　　1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進行登記，包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長再匯報給班長，再給予表現不好的東西提醒、批評。

　　2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾，好方便班主任隨時監督。

　　班主任總結：

　　要擔當起責任，你組里的`同學表現好，這對你來說是一件光榮的事情，要隨時提醒，要隨時監督，讓二年(4)班變成一個紀律很好的班級。

　　班干部會議記錄 篇2

　　時間：20xx年3月9日中午12：15

　　地點：閱覽室

　　參加人：全體班干部、班主任

　　記錄人：XXX

　　內容要點：

　　1、關于班級網站的.事情：班干找關于“立志、修身、博學、報國”的文章到網站，在19號之前要發上去，班主任將會到網上查發送的稿件。

　　2、以后發稿要注意歸類，不要發到其它欄去。

　　3、今天下午我班有足球比賽，請同學們去觀看(由班干部起帶頭作用)。

　　4、本周五班會課進行集中大掃除，由生活委員負責安排，班干部帶頭勞動，結束后生活委員和紀律委員負責檢查。

　　班干部會議記錄 篇3

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年2月

　　地點：班級教室

　　會議要點：新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1、新學年的'開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律

　　2、中午午休時，不講話，保持教室安靜

　　3、時刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下

　　班干部會議記錄 篇4

　　時間：xxxx年6月2日

　　地點：一(2)班教室

　　參加人員：各組組長、班長和班主任蘇老師。

　　會議要點：期末復習，大家一起努力。

　　會議內容：

　　1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的`課文，和認讀相應的生字。

　　再交予班長登記。

　　2、指導組長檢查的方法。

　　班主任總結

　　組長們要有意識，他們能否每天進步一點，全靠你們的督促。

　　要想辦法讓大家一起進步。

　　一起在期末考考出好成為你估計。

　　班干部會議記錄 篇5

　　班級

　　時間 **年*月*日

　　地點

　　主題：自信的風采

　　目的：增強同學自信心，加強同學間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。

　　形式與效果：在班會整個過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個星期的準備，同學們對自信有了一定的認識，懂得很多建立自信的方法，比如，如何幫助同學建立自信，如何提升自己的自信心。我想，同學們不僅在準備的.過程 中學到很多，同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。 班會過程 因為每個同學都必須參與，內容較多，時間就定為一課時。提前根據報名安排好節目次序，因此學生做了充分的準備。

　　節目包括：

　　獨唱： 《約定》

　　朗誦： 《再別康橋》

　　集體討論：自信的魅力

　　宿舍集體合唱： 《光輝歲月》 每個節目同學都認真表演，臺下觀眾都報以熱烈掌聲，后三種全部是多人參 與，氣氛非常好，同學充分展示了他們的想象力和創造力。 班會影響 從班會課上看， 同學們的積極性非常高， 態度也很認真， 整個氣氛都很和諧; 后來的周記中，同學反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多，發現周圍的同學原來 都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學通過表演展示自己，得到鍛 煉，感觸也挺多。

　　班干部會議記錄 篇6

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：制定班級計劃

　　會議內容：

　　一、本期工作目標

　　1、重視學生的安全教育工作，做到防患于未然。

　　2、努力創設良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

　　二、工作措施

　　1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學生在校期間，嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對學生進行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。 通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關安全常識的教育。

　　重視學生守則和行為規范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優良的校紀、校風

　　2、培養班干部，讓他們主動幫助后進生，爭取各方面的.進步。

　　3、初步形成良好的班風、學風，利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育，讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

　　4、認真做好家訪工作，使家校聯系更為緊密。

　　5、采用積分爭優的辦法，調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優，培養學生的競爭意識，讓每位學生都能體會到我能，我行。

　　6、注重培養學生的環保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛生，又獲利。

　　班干部會議記錄 篇7

　　時間：20xx年3月20日

　　地點：七(5)班教室

　　主持者：楊xx(班主任)

　　出席者：申xx(班長)

　　周xx(紀律委員)

　　李xx(學習委員)

　　列席者：全班同學(無缺席者)

　　記錄：范xx(組長)

　　討論議題：如何整頓班風提高學習成績 討論發言：(按發言順序記錄)

　　班主任：現在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。

　　申xx：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。

　　李xx：我們把以前做過的.試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經過充分討論，協商，形成以下決議：

　　加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

　　班干部會議記錄 篇8

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點：

　　xx（3）班教室

　　參加人員：

　　全體班干部

　　會議要點：

　　近來班級同學的表現

　　會議內容：

　　以下是孩子們對班級這一周來大家表現較好的方面，我做了一些歸納和小結：

　　1、課間文明活動，沒有人追跑了。

　　2、紅領巾沒有人被扣分（上周扣了1分）。

　　3、衛生打掃情況比上周有進步，速度快了，教室、包干區更干凈了。

　　4、課堂發言比較積極。

　　5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了。

　　6、交作業的.情況比一開始有序、整齊多了。

　　不足的地方：

　　1、雖然衛生環境有改進，但班級電視機的下面很少用拖把洗過。

　　2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方。

　　1、環境衛生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發現雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分。

　　2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要老師催訂正。

　　聽到孩子們的發言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色！

　　班干部會議記錄 篇9

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：____年____月____日

　　地點：三年級班教室

　　會議要點：新學期，新氣象會議內容：

　　1、新學年的開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律

　　2、中午午休時，不講話，保持教室安靜

　　3、時刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的.名單登記下來

　　班干部會議記錄 篇10

　　參加人:全體班委會成員

　　時間:x年10月

　　地點:一年級教室

　　會議要點:學會復習

　　會議內容:

　　期中復習已經開始，要注意學習方法。

　　各科復習提綱要準時完成，跟著老師的復習進度。

　　及時繳交作業，不拖欠作業。

　　班干部會議記錄 篇11

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：xxxx年2月

　　地點：二(2)班教室

　　會議要點：新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1、新學年的開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律 2、中午午休時，不講話，保持教室安靜 3、時刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來 班干部會議記錄 篇7

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：近來班級同學的表現

　　會議資料：

　　以下是孩子們對班級這一周來大家表現較好的方面，我做了一些歸納和小結：

　　1、課間禮貌活動，沒有人追跑了

　　2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分) 3、衛生打掃情景比上周有提高，速度快了，教室、包干區更干凈了

　　4、課堂發言比較進取

　　5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了 6、交作業的情景比一開始有序、整齊多了 不足的.地方：

　　1、雖然衛生環境有改善，但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。 2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方

　　3、環境衛生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發現雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分

　　4、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要教師催訂正

　　聽到孩子們的發言我感到十分的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

　　班干部會議記錄 篇12

　　時間：

　　20xx年3月20日

　　地點：

　　xx教室

　　主持者：

　　楊xx（班主任）

　　出席者：

　　申xx（班長）

　　周xx（紀律委員）

　　李xx（學習委員）

　　列席者：

　　全班同學（無缺席者）

　　記錄：

　　范xx（組長）

　　討論議題：

　　如何整頓班風提高學習成績

　　討論發言：

　　（按發言順序記錄）

　　班主任：現在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的`時候看行為總分評價。

　　申xx：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。

　　李xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經過充分討論，協商，形成以下決議：

　　加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

　　班干部會議記錄 篇13

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：x年9月

　　地點：二年級教室

　　會議要點：新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1、分配各個班委的`任務。

　　2、新學年的開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律

　　3、中午午休時，不講話，保持教室安靜。

　　4、時刻保持教室衛生，不亂扔果皮紙屑

　　5、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來。

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