管理工作匯報

時間：2022-06-15 13:37:10 匯報我要投稿

管理工作匯報(15篇)

　　在各個領域，匯報和我們的生活緊密聯系著，匯報時，要熟悉掌握匯報內容，做到條理清晰，主次分明，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？下面是小編精心整理的管理工作匯報，希望能夠幫助到大家。

管理工作匯報(15篇)

管理工作匯報1

　　一、加強學習，筆耕不輟

　　學習了《中小學教學課堂常規管理》《新課程背景下的教學策略》《課程標準》等，做學習筆記一萬余字，讀書筆記一萬余字，寫教學日志19篇，教學周記19篇，講座三次，六年級語文試卷分析一篇，畢業班成績分析兩篇，藝術論文一篇，教學論文兩篇，檢查通報兩篇，教學大比武通報一篇，網上在榕樹下詩歌測試發表詩歌100首。

　　二、合理調度，體現教育的均衡發展

　　我校近五年來始終堅持“在大循環的背景下進行小調整”。今年依然如此，根據學生實際水平與老師的專業素質的高低，合理安排了畢業班老師，大膽啟用近七年沒把過畢業班的業務強、經驗多的姚寶勤老師。把去年成績考的優秀的青年老師主要分設于一、三、五三個年級去，目的是去引領和帶動非畢業班工作。如張佳會把一年級一個大班，教語數兩個學科，加強學生的學習及習慣養成。孫月君安排到四年級教兩個班數學并擔班主任，許強安排到五年級教兩個班數學并擔班主任，王艷紅擔五年級兩個班、四年級一個班的英語，還負責幫帶呂彥輝老師的英語教學，引領四五年級的英語。其它年級的教師除宋瑞娟、韓金平（兩人在村小）、王立華（剛借調來）外，近五年來，全部跟過畢業班，這樣一來，每個年級老師的整體素質都和畢業班老師相近，很好地體現了均衡發展的戰略思想，家長也沒有反映說把好教師全用到畢業班去，畢業班老師也沒有擺老資格的現象，因為這種教師分配授課多年來已經成為一種習慣，可以說是“源頭活水，生生不息”。

　　三、撤并哈小，擇優用人

　　四月初，學校籌劃撤并哈叭氣小學，當時校長心疼那一排排親手蓋起來的大瓦房，也擔心家長因孩子小路又遠不同意撤并。說服校長后，經校長批準，我和鄧主任親自到哈小給一、二年級的十一位家長開了兩個小時的家長會，在解決了接送車的難題后，家長一致同意撤并，這樣一來，撤下的兩個青年老師又充入到新的教學洪流中，無論是從學生、還是從學校、更是從兩位老師自身的成長及人生價值，撤下來都是正確的，也收到了好的效果。一是加強了中心小學的師資隊伍，二是體育課能開足節數，三是開放閱覽室的設想能夠實現，最終能讓幾千冊有價值的圖書成為孩子成長的精神食糧。

　　四、開齊科目，落實國家課程計劃

　　人員如何緊缺，也要開齊科目，特別是體音美、信息技術、品德，我校均設立專用教師授課，本學期開設較好的有音樂、品德、體育、信息技術。教師基本上嚴格按課表上課，對全面提高學生的綜合素質起了不可低估的作用。但是有的個別科目還是形同虛設，開起來也有困難，一是人員緊（老師休病假、產假），二是課程緊，三是有些校本課程不實用。但下學期也得盡力實施，如書法、綜合實踐盡力開課。

　　五、加強管理，提高師生素養

　　常規檢查三次，并有通報進行總結；聽課90余節，本校70節，外校20 節，本校的聽后評課，對青年教師的提高作用很大，每天上下午各進行一次課堂教學巡察，對教師按課節上課的真正落實有益處。同時發揮教研組的張力，讓教研盡力走向自覺，教研組的活動原來都是學校抻頭，現在有的組已基本上形成自覺，有什么活動都提前向教導處通報一下，教導處準備專業引領即可。同時組織了一系列的學生競賽活動，也豐富了學生的學習生活，如作文競賽、計算大賽、英語單詞過關大賽，科技制作大賽，書信比賽等。

　　六、教學大比武，是個突破

　　每位教師不管老少，都精心設計一節課，然后進行展示，教導處與教研組長為所轄學科的評委，最后評出50%教師的課為優質課，年末考核給一定加分。從本次比武效果來看，中青年教師全部使用課件上課，有幾節課頗為精彩，如許強的分數對比教學、徐樹叢的說算理教學、許桂華的“讀品讀”相結合教學，宋瑞娟的突出語文形式的教學，張玉華的英語隨堂測試訓練，王晶的音樂歌詞創編等，都可圈可點，稱為上承之課。同時本次比武與教研組密切結合，既是個人之作，又有集體智慧的結晶，以一帶多，全面提高教師課堂教學能力，間接推動教學改革的進程，是個成功的教學活動。

　　七、畢業班工作，拼得很兇

　　今年的畢業班工作，近五年來也沒費如此大的力氣。五月三日起，我天天長在畢業班辦公室，樓上的主任室去過也超不過十次，兩個字“拼了”。三四月份一是自家忙拆遷，二是學校合校，三是處理學校一些棘手的事務，四是分析成績部署畢業班工作，五是安排休假老師的課。四月三十日完成拆遷工作后，五月初，我就天天長在畢業班辦公室，兩個字“拼了”。一是和老師一起抓學生，二是精選試題，三是替老師印題。抓學生用中午和大課間，我主要負責語文和英語，差生一個個過篩子，語文負責編排閱讀訓練，英語負責過單詞。四月份搞了一次數學計算競賽和閱讀競賽，發現學生計算正確率不高，閱讀能力差。于是一至六年級搞了兩個月的數學計算、語文閱讀單項訓練。總用紙張17700張，畢業班用紙11000張，畢業班包括數學計算訓練、語文積累及閱讀訓練、英語積累及閱讀訓練、科學單元訓練，以及四科的各種模擬考試。其中教師自印9000余張（包括非畢業班老師和校長給畢業班印的計算題），我給畢業班親自印8000余張。最后十來天，單人單桌仿畢業班考試七次，不包括中心校的月考。學生上午考，老師下午講。學生越考越有信心，老師越考，臉上的笑容也越多。最后我似乎也看到了一絲希望，懸著的心，也落下了一小塊了。就這樣，畢業班老師仍和學生一起堅持走大課間，學生仍沒耽誤上體育課。其實有些時候也是老師感染了我去這樣做，如張玉華、呂彥輝兩位英語老師，一個教五六年級四個班英語，一個教三四年級四個班英語，張玉華老師咽炎嚴重，一邊咳血一邊給孩子上課，從不耽誤一天工作；呂彥輝一天不知含多少片金嗓子喉寶；其它幾位老師早來晚走，王秀華、劉玉枝、徐樹叢、姚寶勤等一上自習就上到黑天，真不容易，我也就自然而然地進入了大家戰斗的行武之中了。

　　八、舞蹈藝術，仍不放松

　　學校把藝術作為特色來抓，就得堅持不懈地搞下去，不能半途而廢。學校從開學至藝術節結束，舞蹈隊從末間斷過訓練，早上、大課間、周六上午。值得表揚的是王晶老師，全校的音樂、四年級兩個班的科學，學校的舞蹈訓練，藝術節目的編排，頭多課節多，工作量大。但仍無怨無悔，沒有一絲報酬。所以使學校的藝術看到點聲色。

　　半年工作，有苦也有樂，總之對得起老師，對得起家長，也對得起學生，于是就板兒似地走路，板兒似的生活，一句話“苦并快樂著”！

管理工作匯報2

　　認真落實省、市、區關于“防止返貧監測和幫扶機制的指導意見”的各項內容，我鄉組織開展了新致貧返貧戶納入、脫貧監測戶和邊緣戶的動態管理工作，現將工作情況匯報如下;

　　一、嚴格按照《關于防止返貧及時開展扶貧對象動態管理工作的通知》的要求。

　　按照“建檔立卡貧困戶識別標準和程序”，以及“防貧監測對象識別標準和程序”，安排部署全鄉包村干部以及村干部認真核查各村農戶家庭情況，審核是否有符合條件的人員。經審核我鄉村因生病住院，花銷較大，符合邊緣戶的標準，納入我鄉邊緣戶，錄入國家扶貧系統。

　　二、我鄉開展精準防貧以來累計救助防貧對象13戶57人，發放救助資金126312.84元，防貧救助對象后續幫扶都已到位，目前無已脫貧返貧和低收入戶致貧現象。

　　三、后續我鄉將持續開展脫貧人口“回頭看”工作，以及困難人口防貧工作，切實開展防止返貧以及防貧工作。

　　1.我們認真貫徹落實省《關于建立健全脫貧防貧長效機制的意見》，聚焦已脫貧貧困人口持續增收、加強了扶貧項目后期的管理、保證了已脫貧戶的產業就業的穩定發展。

　　2.加強防貧監測和幫扶措施。貫徹落實國務院扶貧開發領導小組《關于建立防止返貧監測和幫扶機制的指導意見》，根據我區防貧監測和幫扶工作實施辦法，結合我鄉當前防貧的工作進展情況，認真開展了防貧監測和幫扶工作。

　　3.強化貧困人口兜底保障。我鄉堅持分類施策的原則，對義務教育階段、喪失勞動能力、患重病大病、重度殘疾人等無勞動能力貧困人口，持續強化兜底保障政策，加大社會救助力度，切實防止返貧。多措并舉采取針對性的幫扶措施，確保不發生脫貧人口返貧、邊緣人口致貧。

管理工作匯報3

　　1、學校宿舍管理員工作職責為了進一步加強學校學生宿舍的管理把學生宿舍建成培養學生良好行為習慣的場所,為全體住宿生創設一個整潔、舒適、安全、溫馨的生活環境。

　　2、督促學生搞好寢室衛生及內務整理每天定時檢查并將寢室衛生及財產損壞、內務整理欠佳的情況及時通知班主任安排整改每天將情況如實匯總交學校政教處。保持宿舍內外的衛生要求統一折疊被蓋將物品擺放整齊。要求學生宿舍樓道、走廊、衛生間等公共區域的清潔打掃和保潔工作做到無污水無塵土無垃圾。墻壁無塵土無蜘蛛網無污跡。必要時零星打掃。學校領導、政教處定時抽查寢室衛生及內務整理。

　　3、按時開、關燈督促學生按時作息。每天早晨起床鈴響后管理員要催促學生按時起床,每天晚上就寢前10分鐘管理員要到各寢室檢查督促學生按時就寢。

　　4、嚴格執行學校作息時間的規定定時開關宿舍大門學生未到開門時間需要進入宿舍的必須持班主任或科任教師證明。

　　5、宿舍開放時間內,中午、放晚學后、下晚自習后,管理員需經常在宿舍樓內各寢室巡視檢查督促學生保持好衛生制止任何違紀行為。晚自習結束后應對宿舍周圍及內部各樓層檢查巡視發現問題及時處理或反映。按照規定的時間讓學生做好睡覺準備。如發現有學生缺席的應盡快查明原因并向班主任或政教處匯報。

　　6、認真執行查房制度每天登記因病逗留宿舍的學生、無事不到班上上課的學生不按時起床的學生在宿舍內違紀的學生等并將情況及時告知班主任每周匯總上報學校政教處。

　　7、遵守值班紀律不準無故離開崗位。如因特殊情況需暫時離開宿舍應找人代理事務并向政教處或校長請假告知離開宿舍時間。

　　8、嚴肅工作紀律不準與學生稱兄道弟不準拉幫結伙不準講有辱學校的話不準做有害學校的事。

　　9、關心愛護學生多做學生思想工作遇事沉著、冷靜不簡單粗暴。

　　10、學生就寢后管理員應巡視寢室維護就寢紀律檢查學生就寢人數對沒有回宿舍的學生要及時通知班主任并作記錄。

　　11、管理員要及時了解每層樓及各寢室的供電情況發現有燈泡損壞等要作好記錄登記并向總務處匯報。

　　12、在宿舍內對有困難和有病的學生要及時提供幫助并及時通知班主任。

　　13、管理員每天要檢查各宿舍的財產情況如有損壞要及時登記并通知班主任或總務處。

　　14、宿舍內學生吵鬧、大聲喊叫、跳動、打球等違紀行為應給予制止。

　　15、嚴防宿舍內打牌賭博、打架、敲詐事件的發生如有學生打牌賭博、打架、敲詐管理員立即制止并登記上報學校政教處。

　　16、管理員要了解男、女宿舍學生的基本情況特別是經常在宿舍違紀學生重點做思想工作。

　　17、嚴禁學生在宿舍內點蠟燭亂接電線等危險行為管理員必須督促到位或者及時制止。

管理工作匯報4

　　俗話說民以食為天，東校食堂工作事關學校教學秩序穩定及師生身體健康，是學校后勤管理的重點和難點，我校本著以人為本，安全第一，服務師生的原則，積極打造一流設施、創建一流服務，通過一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、規范化、人性化，努力創建讓大家滿意，讓家長放心，讓學生健康成長的就餐環境。

　　一、領導重視，周密部署

　　新學期初始，張建平董事長在東校食堂召開了關于如何規范東校食堂管理的專門會議。明確職責和具體分工，成立以姜學軍姜主任為首的學校食堂工作領導小組，統籌各項工作，根據各項具體工作制定和完善了《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細則》明確責任，從制度上保證了食堂管理工作有章可循。

　　二、完善設備，規范流程

　　學校食堂現有格局依據“標準化食堂”建設，設施先進，功能齊全、流程合理、環境優雅，符合《食品衛生法》和消防要求。現有房間功能齊備，流程合理，按要求設置了主食間、副食間、面食間、洗消間、配餐間和更衣室。主操作間按要求分粗加工區、切配區、半成品區和成品區。并配有標準的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。

　　三、健全制度，確保安全衛生

　　（一）食堂能嚴格執行國家的《食品安全法》，有各項衛生安全制度和措施，并不定期進行檢查，工作人員能自覺按要求上崗和操作。

　　（二）食堂管理制度完善，建立《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細則》等考核辦法，要求相關負責從業人員嚴格按照制度辦事。

　　（三）認真做好過程管理

　　１、廚師長做好采購驗收工作，審核每天責任組擬定的菜單，分配廚房工作人員的工作任務；

　　２、菜案組保障主菜的數量充足，品種每天不少于8個，每餐不少于4個，保障主菜的品質要達到師生及家長的滿意；

　　３、面案及面包組保障面包及面食的數量供應充足，面案品種每天不少于8個，面包品種每天不少于5個，保障面包及面食的品質要達到師生及家長的滿意；

　　４、餐具清潔組要嚴格按照學校要求的操作流程和標準進行餐具清潔消毒，負責學校餐具的維護、收、發工作；

　　５、餐廳衛生管理員完成自己責任區的衛生清潔及維護工作，完成對在餐廳就餐人員的文明就餐、不浪費、食品不外帶等規章制度的監督、落實工作，完成對相關人員出入餐廳的監督工作；

　　６、學生就餐時有校長助理維持紀律，督促學生排隊、不浪費、文明用餐，餐后由學生打掃本班區域衛生。

　　（四）監督考核辦法

　　１、實行小組責任和個人責任相結合的考核辦法；

　　２、實行責任專項基金評比制度；

　　３、各小組的考核依據為教師、學生、家長、學校領導、督導等的信息反饋及問卷調查結果。

　　四、食堂管理工作總結

　　“民以食為天，食以安為先”，我們堅持從細節入手，從小處著手，從每個環節抓起。在今后的工作中求實東校將繼續堅持不懈，常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優質的飲食服務體系，切實為學校的穩定和發展做出應有的貢獻。

管理工作匯報5

　　我校是全縣范圍內最大的鄉鎮中心小學，現有學生1679人，教職工106人。隨著計算機及其網絡的普及與應用，我校近幾年投入了不少經費用于購買了十余臺辦公電腦，并對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網絡信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。

　　為貫徹落實韶市教[20xx]36 號文《關于落實我市學校網絡信息安全管理工作的通知》的文件要求，我校于近期開展了一系列且效果顯著的學校網絡信息安全管理整治工作，現將工作匯報如下：

　　一、切實加強組織領導，建立健全各項網絡安全管理規章制度。

　　1、為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

　　2、建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《校園網用戶信息安全管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制定的制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。

　　二、認真開展好學校網站的備案工作。

　　按市局及縣科教局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據文件要求，在如實了解學校網站虛擬空間提供服務商的安全信息后，及時填寫好相關材料報縣科教局教儀站，并由縣儀站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要信息系統安全保護登記備案工作。

　　三、建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍。

　　我校高度重視網絡信息安全工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網絡管理員和網絡安全員，并保持隊伍的相對穩定。此外，學校還購買了網絡管理書籍供網管人員自學，并大力支持網管人員參加各級各類網絡技術知識培訓，從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。

　　我校網站于20xx年4月開通，為提高學校工作的效率，加大學校網站的對外宣傳力度，學校特設立了網站行政機構。學校要求網站欄目管理員在添加網站內容時，要充分考慮文章的版權及確保信息的安全性。此外，學校網站超級管理員持對所有文章的修改、刪除等權限，從而在源頭上杜絕了不良信息在網上的發布行為。

　　四、計算機維護及其病毒防范措施。

　　學校電腦除去電腦室58臺，辦公用電腦計18臺左右，另有6套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由于機器較多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。

　　目前網絡計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現嚴重中毒情況，電腦內重要信息未出現泄露而造成重大影響事件。

　　五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。

　　為加強互聯網建設，學校特向全體師生發出了《抵制低俗之風，倡導文明上網》倡儀書，教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。此外，我校還通過網站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。

　　六、存在不足：

　　1、學校網絡設備的配置與管理有待提高，網管人員的水平有待通過專門且系統培訓來提高。

　　2、部門教師的計算機應用能力及網絡安全防范能力還有待提高。

管理工作匯報6

　　教學質量是一所學校的生命，教學常規管理是提高教學質量的基石。許多高質量學校的經驗告訴我們：“細節決定成敗”，“態度決定一切”，他們最成功也是最樸實的做法就是抓好常規，抓嚴細節，抓實過程。“一步一個腳印，步步走向高峰”。我們要把課程管理思想落到實處，同樣要抓好教學管理的每個環節，每個過程，向管理的規范化精細化要效率。教學過程管理環節很多，因素復雜，針對我校教育教學工作的現狀，我們在本學期主要抓好了以下幾個重要環節和過程。

　　實施教學精細化管理促進教學質量的全面提升——中學教學管理工作匯報

　　教學過程管理環節很多，因素復雜，針對我校教育教學工作的現狀，我們在本學期主要抓好了以下幾個重要環節和過程。

　　一、突出完備，抓好教學制度管理

　　要規范教師的教學行為，管理制度是保證。我校在認真貫徹《武穴市中小學教學常規管理細則》的基礎上，根據課改的要求，修訂了《石佛寺中學教學常規管理制度》，印發給每個教師，提醒老師們按常規要求施教。還配套制定了《石佛寺中學教學常規管理實施細則》，對教學的備、教、輔、改、評、研等環節提出了具體的要求。同時出臺了《石佛寺中學專任教師工作目標考核量化評估方案》，對教師的政治學習、業務學習、教學計劃的擬定、備課、上課、教研活動、作業批改、學生成績考查、質量分析、總結的撰寫、各種活動記錄和表冊的填寫及成果的取得等內容都提出了具體的量化指標，實行動態、全方位管理，平時對教師工作的全過程進行督導檢查記載，學期結束進行量化評分，評估結果與教師年度考核、職稱評聘、評優表模直接掛鉤。

　　二、突出落實，抓好教學監控管理

　　我校管理者對加大教學全過程的嚴格檢查、監控已達成共識，教學管理人員深入年級組、進入課堂已成習慣，教師們對教學檢查也習以為常，全都積極支持和配合。通過以制度制約，以機制激勵，采取量化管理，全程跟蹤考核，建立教師個人業務檔案，已形成了過程管理制度化、規范化和科學化。

　　學校建立了定期與不定期的常規檢查和巡課、聽課、評課制度，把教師執行課程計劃、精心備課、按課表認真上課作為平時教學工作檢查的重點。每天兩位行政值日的領導和教務處人員對教師課堂教學的情況進行巡查，做好相關記載（學校統一印制有《教師常規工作檢查記錄本》），發現問題隨時解決。學校教學質量監控小組成員實行聽課日制度，每周不打招呼隨時進課堂聽課（稱為聽“推門課”），聽課后檢查備課本和作業批改情況，作為教師工作目標考核上課的評分依據。每學期的期初、期中、期末，學校集中組織對全體教師的學習、備課、作業批改、各種活動記錄、總結等內容組織詳細檢查評估，并作好記錄，將檢查結果采取集中和個別的方式及時反饋，并向全校教師通報，記入教師業務檔案，作為教師學期工作量化評估的主要依據。

　　三、突出課改，抓好備課管理

　　本學期我們進一步引導教師學習課程標準，鉆研教材，切實領會教材的編寫意圖和教學要領，能夠獨立備課，上好常態下的每一節課。要求教師備課要學會聯系學生學習水平，利用現有教材資源、網絡資源、教師資源、學生資源和其他教學資源設計出符合新課程理念的扎實有效的課堂教學流程。教師不僅要思考如何教，更要學會思考學生如何學、主動學的問題，要高度重視學生培養初中學生的學習習慣，激發學習興趣，掌握學習方法，在學習中享受快樂、享受成功。加強了集體備課，發揮教研組、年級組成員的集體智慧和力量，形成學校、學科、班級教學創造的合力。要求集體備課要重心下移，面對中等以下學業水平學生，面對青年教師，面對教學單元共同的重點難點進行，做到在教學目標上協調一致，在教學資源上共同分享，在專業技能上相互學習，在教學信息上互通有無。教導處以組織者、引導者、合作者的身份參與備課教研活動，發揮引導、指導、倡導、督導作用，促進備課組的建設和發展。

　　四、突出“三清”，抓好課堂管理

　　我們追求有效的課堂教學，關注課堂中教師的緊張度、學生的思維度和參與度。要求教師要精選教學內容，合理開發課程資源，為學生提供最有價值的學習材料；教師要精講教學重點和難點，教學語言要精，不講正確的廢話。教學任務要當堂完成，做到堂堂清、課課清。要通過精細化的課堂教學管理，最大限度地用好有限的教學時間，絕不能課內損失課外補，靠加班加點來完成教學任務，真正做到周周清。

　　五、突出精練，抓好作業管理

　　以前我校部分學科教師為了提高教學質量，不是靠提高課堂質量，而是靠布置過多作業，靠推介超量教學輔助材料，靠題海戰術來達到功利性的所謂優秀成績，其危害極大，現在加以抵制。我們本學期實行一課一輔，作業布置與批改要做到有發必收、有收必批、有改必評、有評必補，最大限度的發揮“訓練為主線，提高學習效率”的目的。對于學生鞏固練習，要求教師要多一點教學參考用書和習題資料，以便精選學生習題，而學生手中要少一些學習輔導材料，以便精練習題甚至一題多練，對于鞏固知識運用技能來說，沒有哪個練習題是最好的，只有適合學生發展水平的才是最有效的。教師的重要任務就是選擇最適合本班學生實際的練習，設計適合不同學生發展的分類作業，提高作業的針對性和有效性。

　　六、突出承包，抓好培優幫困管理

　　我校在培優幫困輔導上的做法是在全校推行教師承包優生與學困生：首先是每班建立本班的優生與學困生的檔案和花名冊。然后是每位教師從自己所任教的班級優生與學困生花名冊中，選取幾人作為培優幫困承包的對象，并承包他們這一學年的學習、心理生活等情況，并要實行跟蹤記載。

　　七、突出反饋，抓好考試管理

　　提高教學質量并不排斥考試，學校提倡教師實行學科單元形成性達標測試，但是反對頻繁進行考試，擴大考試人員范圍，增加考試科目，造成學生精神學業負擔過重，影響學校正常教學秩序。我們本學期重點舉行了期中考試，在試題的選擇上做到體現課改理念，注重學生能力培養，有導向性。對于非中考科目，輔之以動手實踐，技能考核等多種檢測手段了解學生學習和教師教學成效。狠抓考試后的質量分析和學生輔導，以考促學，真正發揮考試評價在提高學生學業成績和教師專業水平上的導向作用。要求各科教師根據考試成績分析總結教與學中的得與失，正確認識期中考試在課程改革、評價改革中的地位和作用，進一步理解“課標”中“關于考試改革重點”的精神實質。具體安排為：小集合—大集中。首先以各年級各科教研組為單位，結合自己學科的考試內容和卷面成績進行具體分析；然后以各學科為單位進行大的集中。

　　八、突出特色，抓好校本教研管理

　　有效開展形式多樣的校本教研活動，也是我校強化常規教學管理的有力措施。我們認為校本教研就是“自己研究，研究自己——自己研究自己。”其主要特征為“為了學校，在學校中，基于學校”。在這種思想的指導下，我校的校本教研逐漸形成了自己鮮明的特色，主要體現在以下幾點上：

　　1、實用的校本教研主題。在確定主題時，我們強調要解決教師自己的問題、教學中真實的問題和學校實際的問題，以此來尋找校本教研主題。我們確定主題一般都經歷了“梳理——觀察——提煉”的過程。如我校的校本課題《農村初中加強留守生思想道德教育的對策研究》，就是針對我校留守生問題的現實提出的，初一語文備課組的校本專題《文言文課堂教學的誦讀研究》，也是基于當前語文教學的實際提出的，本學期，我校的校本教研總課題是《課堂教學中“自主、合作、探究”學習方法的`探討》，針對這個總課題，各教研組紛紛確立了自己的子課題，如語文教研組的是《立足課堂教學，培養學生自主學習方式》，數學教研組的是《自主、合作、探究“生活數學”》……

　　2、深厚的校本教研推進策略。開展校本教研的最終目的是促進教師的專業發展，并通過教師的發展帶來學生的全面發展和學校辦學水平的提升，因此學校開展校本教研就是要為教師創造條件、提供載體、搭建平臺，組織活動，開展多層次的個人反思、同伴互助、專業引領。我校的做法是：

　　（一）以敘事研究為切入點，開展個人反思。首先我們規定教師每月寫兩篇教學敘事，講述自己的教學故事；接著我們要求教師在教學敘事的基礎上進行反思；現在抓四點反思已成為我校教學反思的基本特點：即抓妙點反思——點點新移錦上花，抓疑點反思——柳暗花明又一村，抓敗點反思——知來者之可追，抓常點反思——看似尋常最奇崛。

　　（二）以教師對話為增長點，開展同伴互助。先是以教師匯談為載體，實現對話；然后通過“課改沙龍”進行深度匯談；再就是通過“案例解讀”引領教師圍繞某個教學問題或者根據某個教學片斷歸納案例問題提出解決的意見與看法；最后通過“成果論壇”，編印“石中教研”，讓教師分享成功的經驗與失敗的教訓。

　　（三）以教師需要為著眼點，實行專業引領。在開展校本教研的過程中，教師們深感教育理論的匱乏和研究技術的不足，于是學校給他們進行“缺什么，補什么！”“需要什么，供什么！”的菜單式培訓。

　　3、規范的校本教研活動流程。XX年4月我們開展了“文言文課堂教學的誦讀研究”案例教研活動，它的成功開展為我們樹立了一個引路典型。九月，我們把研究成果向全校推廣，全校五個教研組，分別圍繞自己的研究主題，扎實開展了案例教研活動。主要流程如下：

　　（一）通識培訓，組織研究；

　　（二）發現問題，調查研究；

　　（三）專題培訓，展開研究；

　　（四）重新設計，深化研究；

　　（五）梳理提煉，總結研究。

　　4、堅實的校本教研保障機制。為了促進校本教研的長效開展，激發教師參與校本教研活動的主動性和積極性，學校必須建立與之相配套的校本管理網絡與措施，并對在校本教研各方面取得優異成果的教師實行獎勵，以此不斷推動校本教研工作再上新臺階。在這方面，我校的做法如下：

　　（一）建立了以校長為第一責任人、主管教育教學工作的副校長為副組長、有骨干教師、校內各職能部門相關人員參加的、由教科室主任負責日常管理工作的校本教研領導小組。

　　（二）抓好了教研組和課題組的建設，這是校本研修的主陣地。

　　（三）建立了激勵機制。

　　①實行科研教師津貼制度。

　　②實行成果獎勵制度。

　　③實行校本研究常檢制度。

　　④實行評優、職評、晉級、考核獎勵加分制度。

　　⑤實行實驗教師培訓和進修制度。

　　常規教學管理作為課程改革的核心工程，需要學校教學管理者的高品位決策和高標準要求，需要精細化的過程管理。對于基礎教育課程改革，我們不能期望“冰雪消融”后就會有“鮮花爛漫”，必須堅信不疑、堅定不移、扎扎實實地堅持下去，踏踏實實走準、走穩課程改革的每一步，以實際行動進行教育教學層面的探索與實踐，把我校的教育教學、課程改革工作推向新的境界、新的高度、新的水平！

管理工作匯報7

　　20xx年對于我們金筑集團來說是輝煌的一年，在這一年里，公司取得了很大的收獲，金方麗城小區的開盤;中華獒園的開業等等，諸多事件都證明了金筑集團的成長及其輝煌的前景。在今年的五月份，我很慶幸，自己遇到了一個期盼已久的歸宿，加入了金筑總裁辦的大家庭中，很榮幸的成為了公司的一份子，在這個大家庭里讓我感受到了工作的激情與家庭的溫暖，領導時常的關懷和平時工作中同事的細心幫助都讓我感動不已。同時也讓我有了工作的激情和與其并肩風雨的沖動，是公司讓我成長;是公司教會了我許多知識;是公司帶領我們的業務水平慢慢提高，在此感謝公司和領導給了我一個發展自我、實現自我價值的平臺。在試用期間，公司同事們上下的和睦相處，待人接物和諧真誠，讓我感到金筑集團和諧、團結的氛圍。雖然我入職時間還不到一年，但在這短短的七個月里，有太多的感動和感慨足以讓我在此停留，與金筑共同發展。現將此段期間的工作概況匯報如下：

　　一、擔任董事長秘書一職讓我學到了不少知識，同時也將我的所學用于日常的工作中，幫助領導解決瑣事。我工作的主要內容有：

　　1、負責接收董事長辦公室的來電、來訪等日常接待工作。

　　2、董事長辦公室信件、報紙、傳真件的接收處理工作。

　　3、董事長辦公室來文登記，資料電腦錄入及歸檔工作。

　　4、董事長室資料與文件的整理與歸檔。

　　5、董事長參與的會議紀要的撰寫及發放工作。

　　6、董事長會議日程安排提醒與相關材料的準備工作。

　　7、董事長辦公室的清潔與維護工作。

　　8、領導交辦的其他工作。

　　二、負責檔案管理工作：

　　在領導的細心安排下和同事的幫助下，我很快熟悉、掌握了工程檔案資料的管理流程，平時我認真做好公司檔案管理、存檔、借閱、復印等每一項工作，順利的完成了檔案的移交工作。

　　1、完成檔案資料的移交;檔案資料的整理、歸檔、立卷、入庫以及檔案目錄的建立：

　　面對檔案資料的整理工作，我首先并不是急于整理，而是先理清思緒，把每個檔案進行一次分析，分析其合理性和可調整性，在確定大概的方向后開始其整理工作，盡量做到細化到每個小分類，對檔案進行整理、保管分類、編號、登記。檔案入庫時，按規定的分類庫柜位置存放，確保檔案目錄、檔案名稱、檔案存放位置、計算機管理總目錄協調一致，以便于清查、使用檔案。檔案入庫后，切實加強對檔案的保管、保衛和_。主要完成的工作如下：

　　(1)工程資料的整理、歸檔、立卷、入庫以檔案目錄的建立;

　　(2)合同的整理、歸檔、立卷、入庫以及檔案目錄的建立;

　　(3)撥款申請表資料的整理、歸檔、立卷、入庫以及檔案目錄的建立;

　　(4)所有文件以及圖紙的整理、歸檔、立卷、入庫以及檔案目錄的建立。

　　2、日常事務的完成：

　　(1)在每日的工作中，做到今日事，今日畢。對工作不拖沓，保證資料的及時整理、歸檔;文件的復印、掃描;郵件的及時發送。

　　(2)打印辦公室規章制度文件。

　　(3)清潔臺面、地面、計算機、負責的設備、家具以及門窗墻壁等處;保持辦公桌面清潔、整齊、美觀，不亂放零散的物品和無用的東西;來訪者用過的茶具應立即清潔干凈并重新擺放好;廢紙筒要放在隱秘處，每天下班前予以清理。經常清潔、整理復印機、打印機等設備的周圍，發現復印紙凌亂、廢紙扔在地面等，都要經常參與并共同維護;經常清理參與使用的茶水桌，保持桌面、地面無棄物、無水跡，茶具清潔整齊;經常清理參與使用的文件柜、書架、物品柜家具;注意清理由自己負責的接待區或會議室，并在訪客離開或會后立即清理，保證在下一個訪客或會議前又呈現一個清潔、整齊的環境。

　　(4)遵守辦公室的規章制度，保持安靜有序的辦公環境。

　　三、發現不足和缺點：

　　我越來越深刻地認識到知識的欠缺，平時多向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。只有抓緊一切可利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，用知識不斷武裝自己的頭腦，并根據工作實際情況，努力用理論指導實踐，解決自己在工作中出現的問題。總結近一年的工作，盡管有了一定的進步，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，很多工作還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。檔案管理工作比較瑣碎，我一直努力希望能在較短的時間內熟悉各項檔案管理的工作，在以后的工作中我會明確并細化工作的程序、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，盡快令自己能夠順利開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。針對本人工作中存在的問題，我會加強改進，注重實效，不斷努力提高工作效益和業務水平，力爭取得更大的工作新成效，我將更加認真學習，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。

　　四、今后工作努力方向：

　　在這段時間里，對于我來說是受益匪淺，能夠成功完成上述工作，離不開領導對我的大力支持和幫助，是他們提供給我很好的機會和好的設備硬件設施條件，才能讓我的工作得以繼續。在此，真誠的想對各位領導說聲：“謝謝”。同時在工作中也讓我深刻的認識到了自己的不足，在領導的細心關懷和指導下，也得到了很大的提高，在今后的工作中，會更加注意工作細節方面，在今后的工作中，不斷的提升自我能力，力求把工作做得更好，在工作中磨練意志，增長才干，與金筑集團同步騰飛。

管理工作匯報8

　　隨著網絡規模的不斷擴大，網絡運營高成本、高消耗已逐漸成為影響公司效益的嚴重問題，按照省公司《深化運維電費管理效能監察實施方案》文件精神，市分公司運行維護部從4月份開始針對運行維護電費管理效能進行有效管控，并取得了一定成效。現將運維電費管理效能監察工作匯報如下：

　　一、成立運維電費管理效能監察組織機構

　　1、4月初成立了運維電費管理效能監察領導小組，由公司郭文華副總經理擔任領導小組組長，成員包括運維部相關負責人及各縣分公司領導。

　　2、電費管理效能監察組下設辦公室，由王海軍經理任主任，成員包括運維部各班組相關人員和各縣分公司建維組長。

　　運維電費管理效能監察辦公室按照運維電費管理效能監察工作總體部署，層層落實，使每項工作能夠按計劃執行，保障了節能減排各項工作有序進行。

　　二、分解下發電費管理節能減排工作目標任務

　　電費管理節能減排基準目標為節約電量77萬度，節約電費56.21萬元；力爭目標為節約電量90萬度，節約電費65.70萬元；根據中心局及各縣公司用電量及電費所占比例分解下發。

　　三、電費管理效能監察節能減排主要工作

　　1、完善統一電費臺賬管理：

　　設立專人，建立了統一、詳細的電費臺賬，記錄詳細的繳費起止碼、電表抄表度數及抄表日期、繳費時限、未繳電費基站原因說明、電費繳納截止日期、電費月度分析匯總等信息。

　　2、完善細化電費標桿管理：

　　根據基站機房房屋結構（彩剛、磚混）及負載電流，制定了科學合理的電費標桿值，確保了基站用電偏離值小于1.08。

　　3、認真落實基站用電抄表工作：

　　基站用電量按照作業計劃執行周期進行抄表確認，高度關注供電部門虛抄電表，業主偷電現象，一經發現及時協調解決處理。

　　4、完成省公司電費管理節能減排項目的實施改造：

　　（1）、靖邊峁界基站直流遠供

　　（2）、基站智能新風系統文化路、榆陽國際、靖邊河東、靖邊賓館、神木開發區、神木孟家村、啤酒廠、凌霄賓館、圣景名苑9個基站安裝。

　　（3）、定邊學莊、神木響水河基站電池地埋改造。

　　（4）、郵政機房空調添加劑改造。

　　（5）、中心局機房4臺空調室外機水霧噴淋系統安裝。

　　（6）、323套開關電源休眠技術升級改造。

　　5、低成本電費管理節能措施改造：

　　（1）、封堵基站玻璃窗戶90個。

　　（2）、基站空調室外機陰面調整安裝50套。

　　（3）、陽面空調室外機加裝防曬網145個。

　　（4）、農村單網、低負荷基站空調開啟定時開關機功能65站。

　　（5）、室外型基站加裝防曬網。

　　（6）、基站彩鋼房涂刷陶瓷智能隔熱涂料。

　　（7）、基站機房饋線窗孔洞封堵280多處。

　　6、強化管理節能手段：

　　（1）、統一電費報賬模板、合理設置電費標桿、加強電費審核管理。

　　（2）、加強空調維護管理，空調設置溫度統一上調2度（彩鋼房26度、磚混房28度），全區新配發空調清洗機12臺，及時清洗空調室外機濾網。

　　（3）、開關電源柜帶載率調整，調整蓄電池充電系數及整流模塊的配置標準，全網整流模塊下電減容500多塊。

　　（4）、閑置設備及時下電退網、冗余設備整合下電。

　　（5）、強化作業計劃的執行力度，根據基站重要程度（a、b、c類）合理設置作業計劃執行周期。

　　四、電費管理效能監察工作進展情況：

　　節能減排基準目標為節約電量77萬度、節約成本56.21萬元，其中管理節能24萬度、技術節能53萬度。1-9月份運維累計節電60萬度、節約成本43.8萬元、完成目標的77.92%。

　　通過運維部和各縣建維組的共同努力，聯通節能減排工作有序進行，全面完成了省公司下達的管理手段節電24萬度的目標；技術改造手段節電存在的差距也將在下半年的工作中迎頭趕上確保完成省公司下發的節能減排任務。

　　五、電費管理效能監察工作存在的問題及解決措施：

　　（一）管理節能

　　供電部門虛抄電表預收電費情況突出，截止9月份累計發現供電部門虛抄電表預收電費28.97萬度、避免損失21.15萬元。

　　解決措施：

　　1.完善電費臺賬，做好用電審核管理。建立詳細的電費臺賬，記錄詳細的繳費起止碼、電表抄表度數及抄表日期、繳費時限、未繳電費基站原因說明、電費繳納截止日期、電費月度分析匯總等信息。

　　2.優化基站供電方式，完善電費標桿管理。結合基站實際用電情況，逐步將單位（業主）供電、農村農網供電方式改造成公網、專變供電方式以降低基站電費電價達到節能目的。根據基站機房房屋結構（彩剛、磚混）及負載電流，制定科學合理的電費標桿值，確保基站用電偏離值小于1.08。

　　3.將基站用電抄表工作落到實處。基站用電量按照作業計劃執行周期進行抄表確認，高度關注供電部門虛抄電表，業主偷電現象，一經發現及時協調解決處理。

　　（二）技術節能

　　技術節能目標任務53萬度，1-9月份技術節能完成45%，未能按時間進度推進技術節能，目標任務完成進度較慢。

　　解決措施：

　　1、加大技術節能改造投入，科學評估智能新風系統的節能情況，新安裝基站智能通風系統24套以降低基站能耗。

　　2、合理設置電源參數，開關電源休眠技術升級改造。

　　4、盡快落實中心局高耗能bsc設備割接替換。

　　5、開通gsm網載頻智能關斷功能

　　運維部將繼續加大電費管理節能減排工作力度，繼續加強管理手段節能，同時盡快實施高耗能bsc替換割接等相關技術節能改造投入，力爭完成運維電費管理效能監察工作目標。

管理工作匯報9

　　學生實習是教學環節的重要組成部分，是職業院校實踐教學的主要形式，我院的學生實習可分為校內、外實習和頂崗實習三種，實踐教學學時大約占必修總學時的50%左右，實踐教學工作質量的高低，將影響學生對企業、專業的認識，影響學生職業意識的建立和職業素質的養成，最終決定人才培養質量。自示范建設以來，學院認真貫徹“校企合作、產學結合”的辦學理念，緊緊圍繞人才培養目標、不斷追蹤并主動適應行業企業對高職人才需求的變化，積極尋求與實習基地企業更廣泛深入的合作，在實習途徑、實習內容、實施方式、過程管理等方面開展了一系列的探索實踐，取得了學院和企業雙贏的效果。現就市政系12級市政工程技術專業學生實習管理工作做以下總結：

　　一、做好實習前的動員，明確實習的目的和要求

　　每年頂崗實習之前，我系都會按專業召開實習動員大會，明確實習的目的，做出實習的具體要求，給出論文書寫格式和提交日期。

　　（一）實習目的：

　　學生的頂崗實習是培養和提高學生綜合職業能力的重要教學環節，也是拓寬就業渠道的重要途徑。特別是組織學生到企業頂崗實習的目的在于通過全真的工作環境，讓學生接受真正的職業訓練，一方面幫助其更好地實現理論聯系實際，進一步提高專業能力和就業競爭力，另一方面促使其自覺認識社會，熟悉自己將要從事的職業的工作氛圍，自覺形成良好的職業素養和求真務實的工作作風；同時引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業觀，為就業做好心理準備，為實現畢業與就業的零距離過渡奠定良好的基礎。

　　（二）實習要求：

　　頂崗實習是學生的一門必修課程，不得免修，如成績不合格，不允許參加畢業答辯，必須重修，延期畢業。頂崗實習期間，學生在企業頂崗工作，既是企業的（準）員工，但同時又是學校注冊的學生，具有雙重身份，校企雙方均負求有教育和管理的職責。

　　市政系最后一學年的教學活動統一安排為頂崗實習，在選擇頂崗實習單位時原則上優先考慮校企合作單位。實習崗位要求和學生所學專業對口，學生亦可自主選擇頂崗實習單位及崗位，但必須到系里辦理審批手續后方可到單位實習。堅決杜絕學生進入危險崗位和娛樂場所參加頂崗實習，也不允許中介代理機構介入學生的頂崗實習。所有學生進行頂崗實習前，均須由實習單位（無論是學院統一安排的還是學生自主選擇的）和學院雙方簽訂《學生頂崗實習協議》，明確各自的權利和義務，保障學生頂崗實習安全、順利地進行。

　　二、嚴格按照制度規范精心組織和實施

　　我系嚴格按照學院制定的各項管理制度，有計劃、有步驟地組織和安排學生實施各項實習安排及管理工作。

　　（一）成立組織機構，制定實習計劃，做好準備工作

　　市政系設置系部頂崗實習工作管理小組、專業頂崗實習指導小組及指導教師小組的三級管理機構，并針對集中型的頂崗實習，專門設立學生自我管理機構，即實習小組。各級機構的組成與職責分別如下：

　　1.系（部）頂崗實習工作管理小組

　　市政系是各專業頂崗實習環節教學和管理的主體單位，負責全面落實頂崗實習的相關事宜。為確保頂崗實習工作能保質保量順利實施，我系成立頂崗實習工作管理小組，由系主任擔任組長，分管學生工作的黨總支（副）書記和分管教學工作的副主任擔任副組長，成員包括校外實訓基地負責人、教研室主任、專業帶頭人、教學干事等。

　　2.專業頂崗實習指導小組

　　由教研室主任牽頭，成員包括校內指導教師、校外指導教師、輔導員。負責按照本系制定的頂崗實習管理細則，保質保量完成本專業頂崗實習的教學管理工作。

　　3.指導教師小組

　　我系每名專業教師每年負責帶領10～15名頂崗實習學生，在整個頂崗實習過程中定期與學生聯系，并到相關企業看望學生。負責解決學生在實習過程遇到的技術難題及心理疏導。

　　(二)提出明確的紀律要求

　　1.對校內指導教師提出的要求

　　學生頂崗實習之前，須召集所指導的學生開會，組織學習學院的相關規定，明確布置相關任務，并再次強調各種要求和注意事項。

　　頂崗實習期間，指導教師要通過互聯網、電話或短信等多種形式對學生進行指導，至少每半個月要和所指導的每位學生聯系一次。此外須按照學院和系（部）的要求到實習單位巡查。所有指導和檢查工作均須如實、詳細地記錄，并于實習結束后上交系（部）備查；同時指導教師加強與實習單位的聯系，主動與校外指導老師或相關領導溝通，掌握學生的實習動態，加強實習生的思想政治教育和遵紀守法教育，定期向專業頂崗實習指導小組通報學生實習情況。

　　2.對校外指導教師的工作提出的要求

　　（1）傳授學生崗位工作所需要的技能，對學生進行工作態度、實習紀律與安全等方面的教育，避免發生安全責任事故；

　　（2）指導實習學生按照工作規程和工作標準完成崗位工作任務；

　　（3）幫助解決學生在實習中遇到的問題，關心學生的身心健康和生活情況，與本單位和校內指導教師定期溝通實習學生情況；

　　（4）對實習學生違反勞動紀律和操作規程造成事故的，及時向本單位和學院反映，并提出處理意見；

　　（5）對實習學生從職業道德、出勤、工作能力（技能）、工作實績等方面進行全面考核，并給出實習鑒定意見。

　　3.對輔導員的工作提出的要求

　　頂崗實習前，須分班召開學生實習動員會，組織學習學院相關規定，再次強調相關紀律和安全要求，協助校內指導教師完成各種準備工作。

　　頂崗實習期間，學生仍然是我院在冊學生，要求輔導員切實加強對頂崗實習學生的管理，尤其是涉及到安全和紀律方面的教育和管理，主動與校內指導教師、校外指導教師密切配合，做好學生的思想工作。對違反紀律的實習學生，除做好學生的思想教育工作外，還應收集相關違紀事實，及時上報，按有關違紀處理辦法進行處理。同時，輔導員須密切關注每個學生各門課程的合格情況，要對有成績不合格的學生提供及時指導和重點幫助。

　　4.實習期間對實習學生提出的要求

　　學生頂崗實習期間，既是學校的學生又是企業的（準）員工，要特別注意遵紀守法和保護自身安全，具體要求如下：

管理工作匯報10

　　一、密碼電報管理情況

　　1、撰寫、簽發、傳輸、批抄、遞送、閱辦、保管、歸檔和銷毀都符合管理要求；

　　2、不存在違規轉發、摘發、復制的擴大閱讀范圍問題；

　　3、不存在密電明復、明密混用問題。

　　二、沙密文件信息資料管理情況

　　1、在起草環節、定密科學準確，密級標注符合要求，設備和場所符合安全保密要求；

　　2、在印發和傳輸環節，印發報送范圍遵循“根據工作需要知悉”和“知悉范圍最小化”的原則；

　　3、在閱讀管理環節，會制定相關保密管理制度，不存在超范圍閱讀傳達或擅自復制匯編文件信息資料，設有了機要室及其設施配備和周邊環境都符合保密要求；

　　4、在清退銷毀環節，做到了定期進行清退和銷毀，手續健全，在指定的銷毀機構銷毀，對個人的涉密文件信息資料和電子文檔進行了清理。

　　三、網絡保密管理情況

　　1、涉密網絡建設經過了測評和審批，身份鑒別、訪問控制、安全審計、邊界安全防護等措施符合保密要求，沒有違規連接互聯網及其他非涉密網絡；

　　2、在機關、單位互聯網門戶網站發布信息會落實保密審查制度，不存在違規發布問題；

　　3、涉密網絡、計算機及移動存儲介質使用管理符合保密要求。

管理工作匯報11

　　在省工信委黨組和地方人民政府的正確領導下，在省無線電管理局的親切指導下，我處認真貫徹落實xx年全省工業和信息化工作會議和全省無線電管理工作會議精神，努力完成全省制定的無線電管理工作目標，全年在行政審批、行政執法、收取頻率資源占用費、無線電頻率監聽監測、無線電法律、法規宣傳、扶貧幫困、文明單位創建等項工作都取得了顯著的成績，現將全年主要工作情況和明年工作打算匯報如下：

　　（一）科學配置無線電頻率資源，服務社會經濟發展情況

　　1.執行好《黑龍江省數字對講機頻率規劃》

　　省無線電管理局出臺《黑龍江省數字對講機頻率規劃》后，我處非常重視，組織處、站全體職工進行了集中學習，并要求在日常頻率指配和頻率協調工作中，嚴格執行《黑龍江省數字對講機頻率規劃》。并對現在使用的模擬對講機設臺單位進行傳達培訓。

　　2.在無線電頻率資源管理中采取按地域間隔重復使用的做法

　　我處多年來，在無線電頻率資源管理中，一貫遵循按照地域間隔重復使用的指配原則。我們在市區地圖上劃定若干“塊”，在充分考慮和計算相互間同頻干擾和相近頻率容易產生互調干擾的基礎上，將每個“塊”中分別放置若干個“單頻組網頻率”和“專項對講頻率”。遇到單位或者個人申請相應頻率時，我處按照事先劃定的“塊”，進行一一落位，這樣既提高了行政許可的效率，又節約了無線電頻率資源。在對異頻差轉頻率的管理和使用過程中，我處也采取按照地域重復使用的做法，按照超短波的傳輸特性，只要是兩個發射中心之間超過60公里，按照我們限定的發射高度和發射功率工作，就不會產生干擾。這種做法極大地緩解了頻率資源緊張的矛盾又方便了服務用頻單位的需求。

　　（二）加強無線電監測工作，加大無線電干擾的查處力度，有效維護空中電波秩序

　　1.加強無線電監測工作，為行政執法提供及時、準確的數據

　　今年，監測站著重加強對航空、鐵路、森林防火、廣播電視、公眾通信等重要通信網絡的監測。按時間、按頻段進行監聽、監測，并做好每天的監測記錄及錄音，發現問題及時上報。對調頻廣播及開路電視頻段進行監聽、監測，每天不間斷進行搜索和監聽，防止非法電臺信號對正常通信臺站造成有害干擾。全年共計4700小時的頻率測量，其中包括4176小時的占有度監測，524小時的專項監測。在“兩會”期間、“五一”、“十一”等重大節日期間，堅持24小時監測值班制度，高度警惕，分工明確，各司其職，各種監聽、監測設備及車輛保持良好狀態，隨時準備處置各種突發事件。

　　今年春、秋兩季用一個月時間對我市九縣七區進行了電磁環境測試。在個別縣、區發現賓館、建筑工地以及出租車等場所存在擅自設置、使用無線電對講機違規行為，對這些違規行為及時進行了處理。

　　2.嚴肅查處各類無線電干擾，為我市合法無線電業務正常運行提供良好的電磁環境

　　全年我處共受理無線電干擾投訴案件6起，全部找到干擾源并及時進行查處。通過及時查處各類無線電干擾，使得我市的合法無線電業務能夠正常運行。

　　3.認真實施無線電頻譜監測統計報告制度及相關建議

　　我處、站按上級要求做到了全部按照規定格式和時間認真上報無線電頻譜監測統計報告，為國家了解地方無線電頻譜使用情況提供了準確的數據。建議：今后的無線電頻譜監測統計報告給地市更多的自主監測權限，我們會根據我市無線電頻譜的實際占用情況展開更有針對性的監測，以便達到提高監測效率、更加詳細地了解實際使用頻段現狀。

　　（三）做好重大活動等的無線電安全保障工作

　　1.開展對航空、鐵路無線電專用頻率保護工作情況

　　為落實工信無函[xx]29號文件《關于進一步做好春運期間保護航空無線電專用頻率工作的通知》精神，建立并執行好保護航空、鐵路無線電專用頻率的長效機制，春運前我處、站走訪了哈爾濱鐵路局齊齊哈爾通信段、齊齊哈爾人民廣播電臺、齊齊哈爾電視臺和齊齊哈爾機場分公司，就春運期間航空無線電專用頻率和鐵路列車調度專用頻率是否存在安全隱患和外界干擾等問題進行了走訪、調研，征求意見。走訪中我們了解到，機場內原有的超短波單頻組網對講系統已經不能滿足目前的工作需求，剛剛申請的異頻差轉對講系統存在有時通信效果不好的現象，請求我們給予技術指導。得知此事后，管理處立即帶領技術人員檢查了組網情況，指出了問題的原因是由于差轉臺天饋系統的設計不合理（饋線過長、饋線上加設多個接頭等因素）造成的。現場辦公指出解決問題的方法，對機場方面表態：按我們提出的解決方法進行改進后仍不能滿足通信需要的話，我們立即派技術人員攜帶儀表到現場協助你們進行重新組網，直到滿足你們的工作需求為止。走訪中管理處領導向廣播電臺和電視臺的領導提出要求：抓緊向上級廣電部門辦理合法的頻率使用手續，決不能有干擾民航導航頻率的現象發生，確保安全穩定。

　　（四）加強無線電管理法制建設，積極推進依法行政

　　1.宣傳《中華人民共和國無線電管制規定》頒布實施開展工作的情況

　　為宣傳《中華人民共和國無線電管制規定》自xx年11月1日起在全國實施，9月17日管理處在我市的鶴城晚報北國周末第37期整版刊登了《中華人民共和國無線電管制規定》全文，使這一規定宣傳到我市的千家萬戶。同時在齊齊哈爾市人民網站設專欄宣傳《中華人民共和國無線電管制規定》知識，得到了我市工信委領導的大力支持和幫助。無線電管理處的網站也同時進行了宣傳和報道。

　　2.我處始終堅持無線電管理政務公開的原則、堅持依法行政

　　多年來，特別是《中華人民共和國行政許可法》頒布實施以來，我處始終堅持行政許可、行政審批事項政務公開的辦事原則。在本單位辦事大廳中懸掛醒目的行政許可公示板，并在齊齊哈爾市人民政府門戶網站上長期刊登無線電管理行政許可、行政審批項目及其辦事流程等信息。通過這種做法，一方面方便了前來申請頻率設臺的用戶，另一方面能夠更好地接受社會各界的監督。我處一貫堅持依法行政的工作原則，得到了當地人民政府法制部門的認可，管理處連續5年獲得“齊齊哈爾市法制工作先進單位”榮譽稱號。

　　（五）加大無線電管理宣傳力度，營造良好輿論氛圍

　　在《中華人民共和國無線電管理條例》頒布實施十七周年之際，我處、站利用中國移動、中國聯通、中國電信齊齊哈爾分公司的網絡向手機用戶發送短信，宣傳無線電管理法律、法規知識，宣傳無線電管理的重要性，普及面達到43萬個用戶。管理處還與我市順藝傳媒公司簽署協議，宣傳無線電管理法律、法規常識，在我市繁華商業中心的大型led屏幕進行了為期30天的滾動播出，同時在我市400多臺出租汽車后風擋的led屏幕上進行了為期30天的滾動播出，取得了令人滿意的宣傳效果。同時管理處、監測站全體職工在安居文化公園內舉辦了一次大型的無線電管理現場宣傳活動。市政府領導非常重視無線電管理工作，主管副市長任仕杰同志親臨宣傳現場并在宣傳月現場會上發表講話。市政府法制辦趙成華主任、市政府辦公廳黨委于曉凡書記、中國電信齊齊哈爾分公司王玉忠總經理及市政府有關委、辦、局的領導親臨現場參加宣傳活動。中國移動、中國聯通、中國電信齊齊哈爾分公司和業余無線電運動協會、瀏園安居社區等單位到現場參加了此次活動。宣傳現場舉辦了無線電科普知識和無線電管理法律、法規知識的有獎問答活動，三大電信運營商宣傳了無線電3g業務，有近600名市民積極參與，氣氛生動、活潑。社區的老年秧歌隊50多名老年人為此次活動進行秧歌表演，市廣播電臺的兩位節目主持人親自為這次活動進行現場主持，電臺、電視臺報社等新聞媒體對此次活動分別做了詳盡的報道。無線電宣傳月期間，印發宣傳單4000余份、制作各種宣傳板10塊、懸掛宣傳條幅11個、彩虹門一個、彩色氫氣球4個、彩旗70面。

　　通過無線電管理宣傳月的活動，進一步提升了無線電管理機構的社會地位和知名度。同時也使得廣大市民進一步了解到無線電管理的政策和法規。這次宣傳月活動的特點就是省、市各級政府領導重視、步調一致、宣傳面廣、處站齊心協力，形成了強大的氣勢，社會反響強烈，效果好。管理處、監測站在今年宣傳月的基礎上要認真總結經驗，在今后的無線電管理工作中更近一步做好無線電管理宣傳工作。

　　（六）無線電管理日常工作完成情況

　　1.集中走訪我市三家第三代公眾移動通信運營商

　　為落實工信部無[xx]702號文件《工業和信息化部關于加強第三代公眾移動通信網絡干擾排查工作的通知》精神，按照省無線電管理局的要求，年初我處、站集中走訪了我市的移動、聯通、電信3家第三代公眾移動通信運營商，就3g網絡建設進展情況、基站設置的協調、需求以及3g網絡運行質量等問題進行了調研征求意見工作。我處根據了解的實際情況，提出解決問題的辦法：今年我們加大了對3g公眾網絡正確認識的宣傳教育力度，采取與3家運營商聯合宣傳的方式，在廣播、電視、報紙、互聯網等重要媒體上進行了3g有關知識的輿論報道。

　　2.積極做好監測機房的防雷、防靜電安全保護工作

　　為做好監測機房的防雷工作，今年雨季到來之前，對主站監測機房、分站監測機房、主分站所有計算機進行了防雷設施安裝，電源避雷器安裝了三級，機房的重要監測設備和計算機通過防雷插排供電，有效的預防了夏天雨季的雷擊。我站邀請市防雷辦技術人員對主站、分站三處的地網進行了接地電阻與防雷檢測，還進行了銅鉑防靜電接地裝置，有效的防止了其它物體產生的靜電對監測設備和計算機的損傷，取得了有關部門合法的防雷裝置檢測合格證書。

　　3.積極參加國家、省、市各級部門組織的活動

　　（1）兩年舉辦一次的全省無線電技術演練競賽活動暨全省第xx屆無線電監測技術演練競賽，在省工信委的領導下，在省無線電管理局和省無線電監測站的精心指揮下，處、站領導高度重視，參賽隊員刻苦訓練，克服今年歷少有的高溫天氣（持續一周37°以上高溫），經過參賽隊員的共同努力獲得團體三等獎的好成績。

　　（2）處、站領導認真組織行政執法和監測技術人員參加省無線電管理局在大慶市組織的“防范xx組織利用無線電進行廣播插播演練”活動，達到了鍛煉隊伍、提高防范意識的目的。

　　（3）按上級要求，管理處派一名同志參加了國家無線電管理局組織的td—lte新技術培訓班學習，處、站各有一名同志參加了省工信委組織的行政執法培訓班學習。

　　（4）無線電管理處黨支部多年來在地方黨委的領導下，積極參加市政府辦公廳黨委組織的各項活動。4月14日，青海玉樹地區發生地震災害以來，無線電管理處黨支部（管理處和監測站）13名黨員和群眾密切關注著地震災區的救援情況，我支部全體黨員和群眾積極響應市政府辦黨委的號召，自發向青海玉樹災區捐款1100元。4月21日是全國的哀悼日，我處、站全體職工在黨支部的組織下集中收看了中央電視臺關于青海地震災區的報道，心里默默為地震災區死難的同胞默哀，為玉樹的人民群眾祝福。在國際兒童節到來之際，我支部組織12名在職黨員，“六一”前來到齊齊哈爾sos國際兒童村進行主題黨日活動，現場向孤兒們無償捐助圖書、文具和生活用品達3000多元，這些物品都是我們每位黨員自發出錢購買的，通過獻愛心活動增強了我支部黨員的組織觀念、加強了黨性修養，還提升了無線電管理部門在社會上的影響力，齊齊哈爾日報報道了這一消息。8月20日，我支部組織全體黨員在支部副書記的帶領下，向轄區貧困戶新考入大學的一名孤兒魏佳悅捐款1000元,資助她完成學業并結成幫扶對象。

　　(5)10月29日上午，管理處隨市政府辦公廳黨組織和各處室負責人一道分別來到齊齊哈爾市新建設的“一拖”項目和“新能源汽車”大項目建設現場，詳細了解項目進展情況，以便更好地為我市大項目建設提供信息跟蹤和督辦落實等服務工作。處領導在我市引進的兩個大項目現場向建設方表態：我們無線電管理部門的工作出發點就是服務于地方經濟建設，兩個大項目的建設過程中和今后的生產中如果需要設置、使用專業無線電通信系統，我們將服務上門，特事特辦，在最短時間內，辦好相關設臺用頻審批手續。后續在使用過程中，我們將采取跟蹤服務，為大項目建設和今后生產使用專業無線電通信暢通保駕護航。慰問團為正在施工的工地帶去豆油及生活用品，慰勞一線的工人和技術人員。

管理工作匯報12

　　安全管理工作匯報

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　海洲新城二期高層區工程，位于海安鎮長江西路九號，該工程建筑面積12萬多平方米，共8棟高層建筑，其中我項目部承建13#、17#16層、26層施工面積32268㎡，施工任務重，工期緊，承包班組多，人員素質參差不齊，大型機械多(2臺塔吊、2臺人貨電梯)，洞口臨邊多，多工種立體交叉作業多，底板混凝土施工中不僅遇到了持續高溫天氣，及來自各方面的不安全因素的干擾，給安全生產管理工作帶來了可想而知的難度，但在集團公司、錦達房產和工程項目指揮部的正確領導下，通過項目部全體員工的共同努力，安全生產管理工作只能說取得了階段性的成績，回顧工程開工以來，主要做了以下我們該做的幾項工作：

　　一、目標明確，落實責任制，齊心協力抓管理

　　本項目部成立之初就制訂了較高的安全目標：年事故負傷頻率控制在萬分之一以內，重大傷亡事故為零;杜絕高空墜落、物體打擊、火災、設備、食物中毒等重大事故;施工現場安全檢查達到JGJ59-99合格標準;確保南通市文明工地，爭創江蘇省文明工地，安全管理工作匯報。圍繞這個目標，項目部成立了安全生產領導小組，配備了兩名專職安全員。根據“管生產必須管安全”，“安全生產，人人有責”的原則，明確規定了各級管理人員的安全職責，并由項目經理與所有管理人員簽訂了安全生產責任制，由安全員與承包班組長簽訂了班組長安全生產責任制，班組管理目標考核責任書和安全生產協議書。每月對主要管理人員和各班組的五大績效進行考核、評比，張榜公布，獎優罰劣;從而提高了各級管理人員的安全生產責任心，使安全生產管理工作縱向到底，橫向到邊，協調配合，共同努力，為安全生產管理目標的實現打下了良好的基矗

　　二、注意安全教育，提高員工安全意識

　　工程開工后，我們首先請錦達房產公司和海洲建設集團公司工程指揮部領導做全體工人的三級安全教育和特殊工種的再教育工作，施工中堅持每周星期一早上組織全體職工召開安全生產現場講評會，總結上一周的安全生產情況，講解各工種安全技術操作規程，分析典型事故案例，布置下周安全生產注意事項，工作匯報《安全管理工作匯報》。利用黑板報，宣傳欄等多種形式，深入宣傳安全生產的法律法規，傳授安全生產的知識、技能，同時積極響應集團公司的號召，深入開展“隱患專項治理”活動，組織全體職工參加安全生產知識競賽等各項活動，在項目部掀起了掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工的高潮，轉變了職工觀念，使“要我安全”變為“我要安全”，極大地提高了全員的安全意識，減少了“三違”現象。

　　三、方案齊全，檢查認真，整改到位

　　工程開工前，項目部針對工程特點，編制了詳細的施工安全技術措施，及時編制了基坑支護與降水工程，土方開挖工程，起重吊裝工程，腳手架工程，臨時用電工程等分部分項工程的專項施工方案，項目經理，技術員負責人，安全員深入施工現場檢查，監督方案的實施情況，檢查中發現立桿間距偏大，連墻件不到位、隔層封閉防護不嚴密等，都要求架子班認真修改，組織相關人員驗收并作好記錄后，方允許進行下道工序施工。對塔吊、人貨電梯安裝人員除進行驗證，書面安全技術交底外，還由安全員進行現場監護，及時制止違章指揮，違章作業，違反勞動紀律。對施工現場發現的安全隱患，及時開具隱患整改通知單，定人、定時、定措施限期整改，項目部管理人員24小時吃、住在現場，做到一般隱患親自處理，確保了施工現場的安全狀況良好。對屢教不改的班組和個人，根據項目部制定的處罰制度，進行罰款處理，有效地控制了“三違”現象的發生率，特別是進入砌筑階段后，班組增加，人員增多，立體交叉作業增多，我們除做好安全教育外，重點加強對洞口臨邊的防護工作，腳手架的隔層封閉防護工作，確保了工程的順利進行。

　　四、領導重視，強化施工現場標準化管理

　　在創建盛市文明工地的過程中，我們嚴格按照國家和盛市的有關管理制度，執行集團公司規章制度和安全部門的要求，結合本項目部的實際情況對施工現場進行布置、整改、道路兩旁搭設圍擋，布置綠化景點，材料按規定分品種、分規格堆放整齊，并進行標識，對腳手架、洞口臨邊、臨時用電、大型機械等認真檢查發現問題及時落實整改。在集團公司、房產公司的大力支持下，項目部統一指揮，投入了大量的人力物力，在不影響工程進度的情況下，組織施工人員加班加點進行現場布置、整改，使整個施工現場的面貌煥然一新，與2011年4月29日順利的通過了南通市文明工地驗收。

　　一分耕耘，一分收獲，辛勤的汗水，換來了今年以來安全生產管理目標的實現，也贏得了領導、業主、監理的表揚，但是成績只能代表過去，我們也看到了自己的不足存在問題，如戴安全帽不系帽帶，木工任意拆除防護措施部分洞口臨邊防護不及時恢復現象等，在以后的工作中，我們將再接再厲，揚長避短，不斷提高安全生產管理水平，強化安全生產管理力度，為海洲集團年初提出的雙20億產值而努力工作。

管理工作匯報13

尊敬的公司領導：

　　時光荏苒,白駒過隙。伴隨著時間的腳步，半年的工作又過去了，我是一名負責證券日常業務管理等人員。在證券公司“忠誠拼搏、艱苦創業”的企業精神激勵下，在各級老總的正確領導下，自己以業績表達忠誠，促進了我對公司的忠誠度。平心而論，在總公司的領導下，在相當長的一段時間里，我是非常熱愛這份工作的，然而，隨著時代的發展，金融市場也沿著它自己的發展規律在高速前行，幾年來我國證券市場發生了巨大變化。證券公司經營模式也從坐商向行商改變,長期重復性工作使我有了別樣的想法，選擇具有挑戰性、尋求自我突破的崗位，半年我達到了公司的計劃預想目標。

　　主要原因是上半年整個證券行情不是很好。不斷提升存款準備金率，提高存貸款利率的同時，同時證監會不斷發行新股，資金大量被抽走，再加上國際板的推出等等，造成股市跌宕，投資者心理壓力太大，很多私募基金也不敢進場，這種形勢影響了公司盈利。但剛才從財務上通報的數據來看，即使在這種不好的行情下，按公司要求在今年上半年我們吉安營業部1-6月利潤完成同步任務100%，完成全年任務78%，總的經營數據良好。這些成績的取得，我做到了：

　　作為服務行業，證券除了出售自己的有形產品外，還要出售無形產品——服務，證券的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好證券服務工作、保護金融消費者利益，不僅是證券業金融機構的法定義務，也是培育客戶忠誠度、提升證券聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是證券履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。在實際工作中，我“以客戶為中心”，是一切服務工作的本質要求，更是證券服務的宗旨；是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇，更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。做好證券服務工作、取得客戶的信任，很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎；細心、耐心、熱心是關鍵。我認為，真正做到“以客戶為中心”，僅有上述條件還不夠，證券服務貴在“深入人心”，既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處，又要深入到客戶內心世界中，真正把握客戶的需求，而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”，講的就是我要貼近客戶的思想，正確地理解客戶的需求，客戶沒想到的我們要提前想到，用真心實意換取客戶長期的理解和信任。之所以堅持證券服務要“深入人心”，一方面是因為當前很多的證券服務表面文章做得太過明顯，另一方面是因為證券服務的趨同性日趨顯著。現在社會日益進步，人們對證券服務形式上的提高不再滿足，多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務，這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情，而從根本上扭轉證券員工的意識，切實為不同客戶提供最有效、最優質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。

　　“深入人心”一方面要求我們從內心牢固樹立服務意識，而不能被動、機械地應付客戶，要時刻把客戶放在內心，要經常站在客戶的角度來思考自身的表現。另外，服務要做到“深入人心”，我作為員工要能率先垂范，重新換位角色，也就是向責任型和服務型轉變，這是培養和激勵自己服務意識最好的例證；另一方面，“深入人心”要求我們及時、準確把握客戶的內心真實需要，要能急客戶之所急，想客戶之所想。不同客戶的需求心理不同，要深度挖掘、動態跟蹤。要區分客戶、細分市場：對于普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可，比如客戶進門招呼，柜臺人員的微笑和禮貌用語；對于VIP客人，則更多的要考慮如何為其縮短等待時間、節約交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客戶服務除了及時、準確、到位之外，還要能激發客戶需求。

　　要求服務要“深入人心”，并不是說我們要四面出擊，全面開花，恨不得把客戶的事情全包，而是要求我們給客戶提供服務時必須考慮成本效益原則，要計算成本，要有成本概念，絕不能做賠本的買賣，必須有取舍，有所為有所不為，成本高的服務必須要有高的回報，這是市場規律的必然要求。另外，時時處處把客戶放在心中，要求我們不能忘記風險，在服務過程中，要嚴格把握適度原則，服務流程、手段一定要依法合規，防止過頭服務，否則會砸了證券服務的牌子。

　　證券面對千變萬化的市場，面對客戶千差萬別的需求，大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創造，只有全行每一位員工把服務“深入人心”，把服務與各項業務流程的優化和產品創新結合起來、把服務與完成全年綜合經營計劃結合起來，新的服務措施、服務工具、服務手段和辦法才會不斷被創造出來，證券工作就一定能夠在同業競爭中脫穎而出。

　　半年來，本人盡了自己的努力，取得了一些工作成績，但是這些都是在公司的正確領導和同仁們大力支持分不開的，我清醒地認識到自己存在的差距，表現在證券理論素質和業務水平不高，證券理論學習不夠系統深入，業務知識學習不夠；在工作方法上，有時過于急躁等。

　　今后，我要發揚優點，克服不足，以證券科學發展觀為統領，努力使自己在思想上、行動上、作風上、紀律上有明顯的改進和提高，真正做到，我的工作我負責，我的工作請放心。強化理論學習，提高自身素質，改進工作作風和工作方法，提高工作能力，盡心盡職履行好和履行證券工作職責，振奮精神，開拓創新，服務客戶為我們證券行業的大發展作出更大的貢獻！

管理工作匯報14

　　我校在各級領導的關心支持下，在全體老師的共同努力下，以促進每位學生的全面發展為根本，以教育科研為引領，以校本特色建設為突破，緊緊圍繞教育教學工作這一中心，狠抓常規管理，深化課堂改革，并取得了初步成效，課堂教學有了明顯的改觀，教學質量正在穩步提升，現將我校教學常規管理工作匯報如下：

　　一、加大教育投資，為教學工作的順利開展創設條件

　　1、改善教師辦公條件。為了讓教師安心愉快地工作，我校設立了低段組、高段組和藝術組三個辦公室，不僅為每位教師購置了辦公桌椅，檔案柜，還為每個辦公室安裝了電腦、空調、飲水機，為教師的備課、批改提供了良好的工作環境。

　　2、改善學生的學習條件。為了更好地利用現代化的教學設備，提高教學效率，我校給每個教室安裝了多媒體教學設備，極大地提高了學生的學習興趣，拓寬了學生的知識視野，教學效果有了明顯提升。為給全校師生營造一個舒適、溫馨的學習、生活環境，今年暑假，我校給24個教室和24間宿舍全部刮仿瓷、上漆圍，開學初，又為每個教室投資百余元進行布置，極大地改善了學生的學習條件。

　　二、規范各項制度，為常規工作的開展提供保障

　　1、嚴格的制度管理是搞好教學工作的前提和保障，為了加強制度化管理，我校實行集體辦公制度和簽到、查課制度，由專人負責檢查登記，并進行量化打分，將結果納入教師年度評估總分。

　　2、堅持執行集體備課制度。為提高教學質量，我校堅持以教研組為單位，采取同級集體備課形式，集思廣益，各抒己見，研教研學。在討論中，獲得別人對教材的獨到理解，聽取別人對教材的個性化處理，不斷提升自己研讀教材的水平。教師備課要求做到“五全一有，”五全即五個環節齊全：教學目標，重點難點，教具準備，教學過程，教學步驟，一有即課課有教學反思。要求各教研組長定期對備課進行認真檢查與指導，并做到查后有登記，及時了解備課情況及教學進度，做到問題當面指出，經驗當眾推廣。為了順應形勢的需要，促進教師教育教學理念的更新，加強教學經驗交流，更好地利用好現代教育設備，提高備課效率，從去年開始，我校改革了教師備課方法，變傳統的抄寫備課為電腦無紙化備課，電子備課實施以來，大大減輕了教師的機械勞動強度，使教師有更多的時間和精力去鉆研教材，批改作業，輔導學困生。

　　3、建立校長巡課制度。我校在開足、開全國家規定課程的基礎上，還特設了寫字課和讀書課，由校長親自督導檢查，重點檢查是否按課表上課，并采取聽推門課、檢查備課等形式對教學進度進行監控。經過督察與指導，常規管理的規定已轉化為教師自覺的教學行為，也為學生的全面發展提供了保障。

　　4、建立教師評價制度和學生評價制度。建立完善的教師發展評價體系。教師的評價體系不單是以教學成績為依據，而是根據各教師的綜合能力、行為規范和教學效果等綜合起來評價每位教師。對于學生的評價也是如此，我校堅決抵制了以分數評價學生的制度，而是從學生的德、智、體、美、勞等方面綜合評價學生。使每一個學生都能在學期末得到公正公平的評價。平時的作業采用等級+評價，注意恰當運用鼓勵性評語對學生進行客觀評價。

　　三、從抓教研入手，為學校各項工作的開展樹起航標

　　幾年來，我校一直把教研工作作為全面開展教育教學工作的重點來抓，教研活動的開展，促進了教師專業成長及教育理念的轉變。通過集中學習、集體研討、同級交流、匯報展示、經驗傳授、課例分析等形式，及時為老師指引教育教學方向，不斷為學校各項工作的開展注入活力。

　　開學初，由學校教研組成員依據中心校教學工作計劃，在全面分析學情、校情的基礎上，共同研究商榷，制定出我校的語數教研大課題，并圍繞大課題制定出詳細的小課題，每周一按計劃進行語、數、英教研，已成為我校雷打不動的常規。各老師針對每周教研課題充分準備，在教研時把自己的好方法、好思路以及困惑進行交流討論，并認真寫好教研記錄。通過教研，各老師取長補短，互相學習，達到共同提高的目的。

　　另外，教研為我校教師的專業成長搭建了平臺。只要有機會，我校經常派老師外出聽課、學習，回來后利用教研時間進行匯報交流，在這一點上，我們的老師做的很好，每次外出，他們不是抱著游玩放松的心態，而是認真筆記，虛心學習，不斷把好思想、好經驗帶回來，在教研時與全體老師共同分享，也帶動著全校教師不斷進步，迅速成長。每個人外出學習，都會有很多感慨，很多收獲，很大變化。比如孫紅梅老師國培半年回來，她本人的內在素質提高了很多，并且把讀書的好經驗帶回來，在全校很快推廣開來，她引導孩子們在誦讀中理解，在理解后交流，在交流中創造。如今，他們班的學生已經養成了自主閱讀、認真誦讀的好習慣，說的興趣高了，說的話題廣了，語言豐富了，內容充實了，整體素質提高了，她本人也從此養成了堅持每天閱讀、誦讀的好習慣，并帶動起好多年輕教師與書為伴，走進詩歌、走進童話、走進每個孩子的心田。如今，每天晨誦時間師生共同配樂誦讀已成為我校清晨一道靚麗的風景。還有英語老師高偉玲，從北京學習回來，把用英語進行口語表達的習慣傳播下來，在交流中，訓練學生的英語口語表達能力，使學生的英語水平迅速提高。

　　教研興校，的確如此。有了學校的大力督促和全體教師的積極參與，我校的教研工作開展得如火如荼，取得了顯著的效果。如今，教學研究在我校已形成風氣，不論是辦公時間，還是課間休息，經常會看到同級幾個教師在為一個問題爭論不休。這些爭論，真正反映出教研的境界：問題即課題，教學即研究，成果即成長。

　　四、以“說、講、評”活動為途徑，使教師在實踐中得到錘煉。

　　課堂是教育教學的主陣地，課堂育名師，名師創名校，每次“說講評”活動的開展對老師的成長都是一次促進。每一位名師就是在一次次講評活動中得到鍛煉，不斷成長，不斷成熟起來的。為了讓更多的老師成為名師，很快成長起來，我校每學期都要舉行兩次“說講評”活動，要求任課教師人人參與講評。在講評活動中，會發現別人在教學方法、教學藝術上的優勢，彌補自己的不足。也能從其他教師的點評中受到啟發，得到點撥，學到經驗。

　　新一輪“說講評”活動是新模式實施以來第八次講評活動，也是課堂教學新模式在我校教師課堂中日趨成熟的一次活動。從這次活動中，我們真的可以說看到了希望，看到了成效。從說課中，聽出教師的設計理念變了，注重了讀、說的訓練;從聽課中看到同學們的學習方式變了，成了課堂的主人;從評課中，再也聽不到哪位教師會說：“誰的課講得真生動，把課文分析的真透徹”之類的評價，而是評價哪個班的學生說的好，提的問題精彩，教師引導到位。細細回憶一下，每位老師都有其獨特的一面，都有別人可學習、借鑒之處。走進一、二年級趙萍、劉潤榮、劉文良等老師的課堂，你會聽到細膩溫和的語言如潺潺溪水流進孩子們的心田，那一聲聲稚嫩而天真的話語中，充滿了好奇、欣喜與快樂，多么溫馨愉快的課堂呀!五、六年級姚麗、孫紅梅、王芬、盧秀珍、胡志屏等老師的課，又會把你帶入激烈的討論中，一個個尖銳的問題令人深思，一種種科學的推理令人欣喜，這樣的課堂活而不亂，這樣的課堂充滿活力。教學思路清晰，教學語言嚴謹，邏輯性強，善于化難為易，深入淺出，是張麗、陰玲娟、馮江懷等老師的教學風采。李娜老師一節別開生面的英語課，將師生互動，生生互動帶到了高潮，使人從中得到享受。盡管還有個別老師沒有真正理解“引導者”的含義，整堂課完全帶領學生跟著自己的教學預設走，唯恐旁生枝節;盡管部分老師還缺乏教學機智，有些自主合作與探究活動還流于形式，效果還不太明顯，但他們比以前已經有了很大變化，只是步子還沒有邁起來，相信通過這次講評活動，對他們會是一次幫助，一次鍛煉。

　　五、以創新特色為突破，全面提高學生的綜合素養

　　為全面落實素質教育，提高學生綜合素養，促進學生全面發展和健康成長，我校在開足開全課程的基礎上，注重特色文化創建，除音體美外，還開設了讀書、寫字校本課程，為了保障讀書時間和讀書量，學校配備了專職教師，設立了讀書寫字課，還聘請校外專家定期輔導，針對我校學生的家庭現狀，學校在讀書方面加大投資，為每個學生購置了一本課外讀物，要求師生共同閱讀，這樣既便于老師指導，還利于學生之間互相交流，這類圖書規定一個月進行一次圖書漂流，保證了每位學生一個學期必須讀到五本課外讀物，為保證讀書寫字效果，我校把閱讀和寫字作為考核學生綜合素養的一部分，注重這方面的考核與評價，以考核促落實，以評價促提高，把培養素養能力和提高文化素質結合起來，取得了明顯效果，除此之外，還設立了腰鼓、書法、繪畫、唱歌、舞蹈、演講等興趣小組。多次舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、趣味體育比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了**小學師生的素質與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍，營造了良好的育人環境。

　　六、以“轉作風、樹師德”為窗口，重塑教育新形象

　　為認真貫徹落實黨的十八大精神，切實轉變教師工作作風，加強師德師風建設，從而提高工作效率，重塑教育形象。按照《城關中心校“轉作風、樹師德”活動實施方案》的要求，我校召開了全體教師會議，認真學習了《八項規定》、《六項禁令》、《運城市中小學教師職業道德“十要”規定》、《運城市中小學教師職業道德“十禁”規定》和《城關中心校“轉作風、樹師德”活動實施方案》，并決定從課間操、教師辦公、和放學路隊三方面進行作風整治，具體要求如下：

　　1、課間操：要求各班整隊迅速、整齊，正副班主任必須跟班做操，正班主任站在隊伍前面，副班主任站在隊伍后面，音體美和英語老師站在大花池的兩側，各老師要做到動作規范，給學生起到好的示范作用。

　　2、教師辦公：要求各老師按時上課，不上課時間在自己的辦公室認真辦公，早上前三節課和下午前兩節課為必須辦公時間，禁止在辦公室閑聊或上網。有事請假，以假條為準。

　　3、放學路隊：組織全體教師認真學習“1530”安全教育法，明確安全教育的重要意義，嚴格落實班主任和各任課老師的安全責任，要求各班放學后整好隊伍方可離校，每天上最后一節課的老師必須落實好學生人數，把學生送出校門，各值周班級和值班教師積極配合門衛做好監督協調和登記，確保學生安全、有序地放學回家。

　　總之，在全體教師的共同努力下，我校的各項常規工作都搞得扎扎實實且成績顯著，但我們也清醒地認識到：成績屬于過去，在今后的教育教學工作中，我們會克服困難，強化管理，進一步規范和改進教師的教育教學方式，努力構建高效課堂，是我校的教育教學水平邁向新的高度。

管理工作匯報15

　　各位領導：

　　首先我代表班子成員和全體員工歡迎各位領導來檢查指導工作,下面，我將的基本概況及1-7月份在為鐵路運輸提供保障、鐵路專網收入清算、開展“兩標”整治及實行三級管理機構改革等方面的情況向公司領導做以下匯報。

　　一、概況

　　自成立后，在總部、省分公司的正確領導下，一班人帶領全體員工，發揚“吃苦、創業、團結、奉獻”的精神，不等不靠，按照業務工作“提高服務質量、確保運輸安全、鞏固既有市場、牽引鐵路需求”的總體要求，緊緊抓住鐵路跨越式發展和信息化建設的機遇，從強化基礎管理入手，以提高設備質量為突破口，以全面提升服務水平，增加清算收入為目標，奮力拼搏，促使各項工作步入了良性發展的軌道。

　　二、強化管理、狠抓落實，確保大通道暢通，安全生產有序可控

　　安全是各項工作發展和經濟效益增長的重要保證，也是為用戶提供優質服務的重要體現。因此，我們下大力氣堅持不懈地抓好各項安全工作，堅決落實各項規章制度和標準化作業：

　　一是按照“逐級負責、規范管理”的原則，進一步明確

　　和完善了、車間、班組各級安全管理機制。狠抓崗位負責、主管負責、分工負責的落實，實現了安全生產工作的有序可控和基本穩定，同時在吸取原有制度精華的基礎上，各相關部門相繼修訂完善下發了績效考核辦法、班組雙達標考核辦法、大通道維護管理辦法、責任包保辦法、財務管理辦法、汽車管理辦法、人身勞動安全管理辦法等等。這些管理制度的完善，有效地改進了管理方式的轉變，促進了管理工作有章可循、有章可查，達到了規范、約束、促進的目的。

　　二是加強各業務部門管理職能作用的發揮，不折不扣的落實各項大通道安全措施。牢固樹立“大通道安全無小事”思想，把大通道安全放在各項工作的首位，全面落實《中國分公司大通道安全管理辦法》的各項規定，特別針對武二線、青線、平光纜等危及大通道安全的重點施工，采取積極有效的防范措施，針對特殊情況采取特殊的形式和手段進行嚴盯死守，做到了領導高度重視、各級安全責任意識和措施到位，各項安全防范措施超前并落實。相繼組織技術部、安全室、人勞部等部門定期和不定期地深入到各車間、班組進行檢查，及時解決安全生產中存在的問題。針對武二線施工和天線平改立施工及平光纜安全實際，強化光電纜徑路的巡視與檢查，同時加強了安全關鍵點的卡控盯防，嚴格規范了施工前、施工中、施工后的安全盯守防護措施，積極加強對沿線周邊農村的宣傳，印發各種宣傳材料、標語，設立警示牌，為確保大通道安全起到了積極有效的作用。上半年，因管內1300公里光電纜線路周圍施工頻繁，特別是各種突發性施工對管內光電纜安全構成嚴重威脅，造成大通道中斷事故時有發生。為深刻吸取事故教訓，我們對安全管理、措施落實等方面存在的問題進行認真研究和探討，及時制定了《關于建立每天兩次匯報制度的緊急通知》，要求各工區工長每天早8：00、晚17：50向車間匯報當天巡線人員的巡視區段及線路情況，各車間主任每天兩次向調度匯報車間管內施工單位、施工時間及期限、所采取的確保光電纜安全的防范措施等，暢通了信息渠道，使對管內線路周圍每天的施工情況做到了心中有數；根據實際，重新劃分了領導及各部室包保區域，成立了大通道安全督導檢查組，制定印發了《關于確保大通道暢通、迅速扭轉安全被動局面的緊急通知》和《關于加強各級安全包保責任制落實的通知》，要求班子成員每月深入車間檢查督導不少于20天，部門負責人、車間主任不少于15天，各部室工作人員不少于7天。在包保期內，實行考核負責制，對檢查督導不力，發生大通道中斷的包保車間領導，發生大通道中斷一次，在交班會上做檢查，中斷第二次向省分公司寫出請求處分報告；包保部門負責人由于檢查督導不力，發生大通道中斷一次，與車間黨政負責人同考核，發生第二次中斷予以免職，另行分配工作；對機關包保干部將給予下崗三個月的處分，發生第二次中斷時調離機關。此舉極大增強了各級干部的責任意識、危機意識，形成了上下、干部員工共保安全的良好氛圍，取得了顯著效果。6月28日至今，實現大通道無中斷。

　　三是明確工作重點，組織設備整治，相繼完成各項重點工作20余項。其中：

　　1.組織完成了節前設備安全大檢查及春季設備大檢查，對管內近1300kM的線路，92個車站的電源設備，接入網設備，通話柱進行了全面檢查整治，共查出設備缺點450余件并全部克服；

　　2.根據鐵路局的要求，按時完成管內21個站段及路局、分局可視電會系統的安裝、調測、開通任務，受到路局領導的好評；

　　3.完成了天線16個車站電力遠動及視頻監控系統的安裝開通任務；

　　4.按照公司總部和省分公司的安排部署，在時間緊、任務重的情況下，克服重重困難，精心組織，抽調20余名技術骨干連續奮戰10晝夜，優質、高效地完成了鐵路局行車調度指揮系統搬遷任務。新增2M電路43條，音頻電路113條、移設安裝電話441臺、開通數字調度系統設備4套、搬遷調度臺35個，為路局機構改革的順利實施提供了有力的保障；

　　5.配合完成包線干段26個車站數調系統的正式開通，并積極做好技術培訓及設備維護工作；

　　6.配合完成挺進、趙家窯、石板溝車站關站線路割接任務，保證了調度及閉塞電話的正常使用；

　　7.根據鐵路部門要求，開通了西一信號樓、二信號樓樞

　　紐行調電話，并為夏管營、許家臺、桑園子、東四個站安裝了信號報警電話；

　　8.安裝開通穎川堡車站、穎川堡列檢所、西站調度樓、西到達列檢所車號自動識別系統；

　　9.完成了鐵路局調度系統整合搬遷任務。共遷移電調臺10個，行調臺19個，開通調試DMIS 2M電路43條，倒接1條，割接紅外線通道90條，安裝紅調直通電話31部，電調直通電話5部，遷移干線調度臺7部；

　　10.完成了武線天祝、石門河、安家河三個車站的站改工程施工任務；

　　11.配合完成鐵路局新增紅外線系統及5T系統的施工任務；

　　12.配合完成平光纜六盤山至隆德光纜遷改工作，遷移光纜4公里；

　　13.配合武二線施工區段光電纜遷改防護工作，遷移光電纜約5公里；

　　14.針對管內線路周圍因二線施工造成地貌變化較大的實際，于3月份成立了光電纜徑路探測組，積極進行光電纜線路探測和徑路圖繪制工作。截止6月31日，已探測光電纜徑路1180公里。目前此項工作正在進行中，預計9月底完工。

　　四是加強員工應急搶險意識，確保應急設備正常運用。