有關話語作文600字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的話語作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

話語作文600字 篇1

　　從小到大聽到最多的話，就是長輩們說：“衣服多穿點，外面很冷，不要凍感冒了。吃多點，吃那么少像貓一樣，你有沒有吃飯呀？怎么那么瘦？飯吃多些，別到時候風一吹就跟著風跑了。”明明我穿的很多，明明是我每天吃的最多，明明我不瘦是微胖，但我即使聽了十幾年了也絲毫不厭倦，不覺得煩躁反而會覺得很溫馨暖心，因為這樣就說明關心我，愛護我的人一點都不少呢！

　　我有一件印象最深刻的事情是，我讀初一時要到學校去住宿的前一天，因為是住宿生，要提前一天到學校去找宿舍，清理自己的床位，打掃一下宿舍衛生。從早上我起來洗漱時，奶奶就一直問我什么時候去學校，我就說等我整理好了就去。奶奶聽完，一邊說一些讓我注意的事項，一邊幫我弄，可以帶去學校吃的零食，我就邊洗漱邊聽奶奶講。媽媽是從一早上起來就在幫我整理衣服，洗漱用品等這些生活用品，還說洗澡桶和洗臉盆這些去學校再買，還有洗發露什么的，我們整理好這些事，媽媽就要帶我去學校了，出門時爺爺奶奶一直在跟我說要多穿些衣服多吃一些飯之類的。到了學校找到宿舍，媽媽就帶著我一起清洗宿舍和床鋪，一間宿舍8人，現在來的都差不多了。我媽媽一直跟人打招呼，還和室友媽媽們聊了起來，到了午飯時間我們各自去外面吃飯了，宿舍已經洗好了，我和媽媽一起吃完回宿舍時室友也都回來了，媽媽要回去時還跟我說吃飯吃飽一些外加塞了錢給我，還說衣服冷的時候要多穿，重復說了好幾遍才走。

　　這樣暖心的話語就是你在家長面前自動的有一層過濾鏡，過濾掉你所有的成長，讓你永遠像一個沒成長的孩童般。

話語作文600字 篇2

　　漆黑的夜空中掛著一輪彎月，皎潔的月光灑向大地。人們早已沉睡，但有一個人，他腳腕上戴著沉重的鐐銬，身上穿著囚服，靜靜的躺在牢房的草席上。他的雙眼中，痛苦、不甘、憤怒，種種神情閃過。透過牢房的天窗望向牢房外的天空，似乎是陷入了思考。

　　或許，他是在回憶白天發生在朝堂的事。他只是一介文官，卻膽敢頂撞皇帝。當時，皇帝那憤怒的眼神，歇斯底里的咆哮，此刻依舊在他的腦海中揮之不去。可他也是為了救人啊！僅僅為了一句求情的話，卻落得如此下場，這朝廷，似乎已經沒有公平可言。當他進入牢房時，本以為會在這里生活一輩子，誰知皇帝的旨意，更加令他絕望。

　　“死，還是宮刑？”這短短的幾個字，將他推向萬丈深淵。生命和尊嚴，在他心中同等重要。這樣的懲罰，實在是太沉重了。他忘不了獄卒那毫無溫度的話語。此時，他感覺自己根本無法思考，只想用死，來發泄自己的不甘和痛苦。陰冷的風從牢房墻的縫隙吹入，他忍不住卷縮了起來。忽然，父親的面容從腦海里一閃而過。那期望的眼神，溫暖的話語，都讓他濕了眼眶，他想起了自己的使命。宮刑是可怕的，這讓人一輩子無法有尊嚴的活著，讓人無法勇敢的生活，只能屈辱地面對每一天。但是死也一樣。他人的囑托無法完成，甚至比宮刑更可怕。他不能死，父親交給自己的使命還沒有完成，所以他只能……想到這里，他似乎變得更堅強了。擦干臉上的淚水，看了看外面漸漸明亮的天色，他臉上漏出一抹苦澀的微笑。

　　“司馬遷，你選好了嗎？”腦海里盡是父親的影子，他的話語似乎也有了溫度。

　　“我選擇宮刑……”

　　司馬遷，你的生活一直是充滿溫度的。《史記》正是用有溫度的話語寫出來的，并且告訴全天下之人，以及后世，你是一個有溫度的人。

話語作文600字 篇3

　　一句溫暖的話，如天籟，嘹響在坎坷的成長路上；一句溫暖的話，似清泉，澆灌在干涸的心靈上；一句溫暖的話，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上。有時候，我們重拾行囊再次奮力前進時，便只因這一句話的力量。

　　烈日、驕陽，無情的.拍打在我們的臉上；狂風、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的回蕩在這片操場上。我們邁著步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥著，我害怕那教鞭萬一真落到我身上，無奈，只好硬著頭皮堅持著。

　　一圈又一圈，邁向終點的路卻沒怎么見短，看見一個又一個從我旁邊一閃而過的同學，不僅為自己這≤1的耐力和體力而悲哀。“不行了，我不行了”我這樣喊著，一下子坐在了跑道旁凸出來的大石頭上，頭發暈，腿發軟，或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見他大步流星的朝這兒走來，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望著怒目圓睜的體育老師那“兇神惡煞”的樣子，我識趣的站了起來，別提多委屈，多難受。或許是被我這窘樣子震到了，同學們陸續的來鼓勵我，然后又是那樣的一閃而過。

　　只有我的同桌，那個并不算出眾的女生，拍著我的肩，以勻稱的呼吸，溫暖的聲調對我說：“慢慢來，別放棄，你可以的！”跑一圈，說一次，再跑一圈，再說一次。慢慢來，別放棄。我也這樣對心里的自己說著，慢一點怕什么，只要自己能堅持！“前面的每一步都是下一個不一樣的終點，加油啊！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起為自己打氣，我堅定著步伐！

　　哨聲停了，我們也停了。身后的塵土也慢慢平息了。我看見陽光下她那帶著溫暖笑意的側臉，想起她那句“別放棄，慢慢來”，心中便涌出一股莫名的感動。一句有溫度的話，并非蘊藏哲理，也并非散發墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅散心中的霧靄。這種來源于心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經久不返，散發馨香……

話語作文600字 篇4

　　每當我取得好成績時，就情不自禁地想起那次老師在班級里對我說的那句溫暖的話語，至今讓我記憶猶新。

　　今天睌上有我最愛看的電視劇《西游記》，我樂得心花怒放。可老師今天留了很多作業，難道是和我作對嗎？

　　放學了，我興高采烈地跑回了家，心不在焉地寫起了作業，可腦子里不時地浮現出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的場面，我的心早已被孫悟空帶出了十萬八千里。字寫的龍飛鳳舞，東倒西歪，大小不一，好不容易寫完了作業。我便對媽媽說：今天作業留的少，我寫完了，能讓我看一會兒電視嗎？媽媽，破天荒地答應了。我迫不急待地打開電視機，津津有味地看了起來，一集很快演完了，我偷偷地看媽媽睡著了，心想：一不做二不休，又接著看了一集，時間像溪水一樣靜靜的流過，已經十點多了，我戀戀不舍地關上電視機。

　　第二天，我最后一個到班，同學們端端正正的坐在椅子上，有的正全神貫注地看書，有的在認認真真寫字，有的在聚精會神地背英語，我無精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了，老師穿著一件款式新穎的連衣裙，烏黑油亮的長發披在肩上，柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴，正舉止大方地走進教室開始給同學們講課。

　　此時，我的上眼皮和下眼打架了，腦袋直往下垂，老師發現了把我叫了起來問：“昨天晚上是不是看電視了，還有你的作業很不認真，書寫不工整，還錯了好幾道題。”我心想：老師是火眼金睛嗎？心里很害怕就承認了錯誤。老師語重心腸地對我說：“要做時間的主人，不要做電視的朋友"。聽了老師溫暖的話語，我慚愧地低下了頭。

　　鳥兒感謝天空，給了它自由飛翔的空間；小草感謝春天的細雨，滋潤它茁莊成長；我要感謝老師，，給我講溫暖的話語！"溫暖的話語"我要永遠記在心里！

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