學校工作制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學校工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校工作制度1

　　為全方位教育學生，發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡的功能，特成立家長學校。制定如下制度：

　　一、領導機構

　　家長學校校長：

　　教導主任：

　　授課教師：應聘的'領導、專家、家教成功的典型家長、優秀班主任

　　二、授課方式和授課內容

　　1、每學年3-4次

　　2、授課采取培訓、輔導、座談等方式進行。

　　3、授課內容根據不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協商而定，由政教處具體組織實施。

　　4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進行。

　　5、年級組負責召集學生家長，政教處處負責安排其它事宜。

　　三、相關要求

　　1、每次開課必須有充分的準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。

　　2、每次開課要有的放矢、有主題。

　　3、講授內容要側重如何進行家庭教育，配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導、培訓作用。主要有：家教的重要性；家教經驗介紹；家教方法；《家長教育行為規范》；專家談家教；家長應具備的素質；形勢教 育；家教誤區種種等。

　　4、要達到家庭、學校互通信息，共同育人的目的。

　　5、可根據不同情況采用不同方式進行授課。

　　四、紀律制度：

　　1、準時到校上課，不遲到、早退。

　　2、有事請假，不無故缺席。

　　3、專心聽講，不開小差。

　　4、認真考試，不隨便缺考。

　　五、考試制度：

　　1、內容：根據學習內容，綜合出卷。

　　2、形式：開卷與閉卷結合。

　　3、成績：滿分100分。

　　六、評比制度：

　　1、優秀學員條件：

　　⑴積極參加學習，認真上好各課；

　　⑵自覺遵守作息制度，組織紀律性強；

　　⑶虛心、好學、投入，熱情高；

　　⑷考試成績優秀。

　　2、好家長條件：

　　優秀學員條件加下面兩條。

　　⑴家庭教育經驗較豐富；

　　⑵家教成功，子女表現突出。

　　3、評比方法：

　　⑴學員互評、推薦。

　　⑵學校領導審定。

學校工作制度2

　　為了加強對學校安全工作管理，保護學生身心健康發展，確保學校校產，校舍安全，特制定安全工作制度。

　　1、排好護校值班表，要求護校人員嚴格按規定時間護校，確保校舍安全，并做好護校記錄，有問題及時解決匯報。

　　2、定期組織人員檢查校舍，有解決不了的`問題及時匯報。

　　3、教室的燈頭，插座不準學生觸摸，應用電教設施時，教師應親自動手，不能讓學生幫忙。

　　4、課間活動，體育課間嚴禁追逐打鬧，做危險游戲，玩危險玩具。嚴禁在任何場合玩火。

　　5、不準到深水地方游泳，防止發生溺水事故。

　　6、外出時，要遵守交通規則，過馬路要注意過行人和車輛，放學時要排好路隊。

　　7、校園內的樹木，花草，籃球架等禁止學生攀登。

　　8、嚴禁亂買一些不衛生，不合格的零食，防止食物中毒事件發生。

學校工作制度3

　　為了保證學校教育教學工作的正常進行，學校的財產安全，全校師生員工的人身安全，特制訂本制度：

　　一、學校保安值勤實行二十四小時輪值制，隸屬校長室、德育處領導。

　　二、忠于職守，按時交接崗，不得擅自離崗。隨時準備完成領導下達的緊急任務。

　　三、嚴格執行學校《安全工作管理條例》和各項規章制度。

　　四、值班時著裝規范整潔，注重儀表儀容，保持威嚴姿勢和良好的`隊容、隊貌。

　　五、文明執勤、禮貌待人，交談使用普通話。領導出入，要立正姿勢行注目禮。上班期間教職工出門憑出門證放行，并做好時間記載，任何人不得擅自離崗。

　　六、外來人員因公來校聯系工作，要辦好登記手續，重要人事應立即報告有關部門。如特殊情況應經校長室及當事人同意后方許進校。

　　七、教職工親友來校探視，必須由本校教職工親自登記，教職工家屬在校臨時居住，須憑德育處簽發的出入證放行；學生家長來校需認真核對后方可放行。

　　八、當值人員因事因病不能執勤，需向校長辦提出請假申請，獲批準后，還得向代班人員作好移交工作方可離校。

　　九、中途外出人員需向當值人員告知行蹤，并及時返校，不得無故在外逗留。

　　十、值班時不準無關人員進入崗位，不做與工作無關的事，因工作失職造成學校損失，當事人要負相應責任。

　　十一、學校外借物品需校長同意，門衛應主動檢查有關證明方可放行；教師個人向學校臨時借用物品，需到總務處辦理手續。

　　十二、做好防火、防盜全校性重大活動的安全保衛工作。

　　十三、服從上級指揮，工作盡職盡責，積極應對，做好防范各種事故和突發事件的預防工作。

　　十四、負責全校紀律、安全和保衛工作，協助德育處查處學生違紀行為。

　　十五、做好郵件、報刊、雜志的收發工作。

　　十六、上學期間密切注意學生動態，切實做好走讀生的學生證檢查工作（對無證或不配合的學生予以扣留并登記扣分），登記遲到和早退生。

　　十七、晚間每小時巡邏一次，檢查安全設施、消防設施設備、車輛停放、照明設施、各樓層門窗電器等情況。巡邏時要高度警惕，發現可疑情況或人員，要禮貌查詢妥善處理，并做好詳細記錄。

學校工作制度4

　　學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況；對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

　　一、學校衛生工作要求

　　1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》及有關法律、法規。

　　2、學校合理安排學生的學習時間。教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業量，加重學生學習負擔。

　　3、學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準。

　　4、按照有關規定為學生設置廁所和洗手設施。為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。

　　5、建立衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生以及室內衛生、教學衛生的管理。

　　6、貫徹執行食品衛生法律、法規，加強飲食衛生管理，辦好學生膳食，加強營養指導。

　　7、學校體育場地和器材應當符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

　　8、根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

　　9、安排體育課以及勞動等體力活動時，應當注意女學生的生理特點，給予必要的`照顧。

　　10、健康教育納入教學計劃。開設健康教育課，開展學生健康咨詢活動。

　　11、建立學生健康管理制度。定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。

　　12、學校積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。

　　二、學校衛生工作管理

　　1、學校成立愛衛和健康教育領導小組，主管校長熟悉學校衛生工作的政策法規，領導全校的創衛工作和健康教育。

　　2、全校劃分衛生包干區，落實到班級和責任人，各班級要堅持每日早、中、晚小掃，每周二大掃，節假日前突擊掃。

　　3、衛生檢查由衛生員和學生會負責，采用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查。

　　4、每日公布衛生檢查情況，查出的問題由負責衛生檢查的教師及時反饋給有關班級和責任人，督促整改。將檢查結果納入養成教育示范班級的評比。

　　5、愛衛領導小組、工會、辦公室負責對全校教師辦公室、各處室、食堂的衛生工作進行檢查評比。

　　6、每學期開學初對各班勞動委員進行培訓，增強干部的工作責任性。

　　7、對模范遵守和執行衛生制度的學生給予表揚，記入評語，成績突出的可評為衛生積極分子。對違反衛生制度的學生應予批評、教育，如經常違反的應記入評語，品德等第下降一等，嚴重的可給予紀律處分。

　　三、學校環境工作要求

　　1、教室和包干區衛生工作要求：

　　（1）室內（包括走廊、功能室）：地面無紙屑、果殼、痰跡和雜物；課桌、凳按統一要求排放整齊，桌內無雜物垃圾；門窗和玻璃干凈無污跡；墻壁無蛛網、積塵和腳印、劃痕等污跡；日光燈管和吊扇干凈無灰塵；清潔用具安放整齊；室內總體印象整潔有序。

　　（2）室外包干區：地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉，有垃圾應及時清掃；不得隨地亂扔亂倒垃圾；樓梯保持清潔，欄桿定期擦洗；地面無積水，拖地時拖把應絞干，不得到處滴水。

　　2、個人衛生要求：

　　（1）做到四勤：勤洗衣、勤換衣、勤理發洗發、勤剪指甲。

　　（2）做到六不：不吸煙喝酒、不隨地吐痰、不亂丟廢紙垃圾，不亂涂亂刻墻壁課桌、不攀折花草樹木和踐踏草坪、不吃零食。

　　3、食堂衛生：

　　（1）食堂工作人員應認真執行《國家食品衛生法》和國家有關部門的法規及本校的各項規章制度。

　　（2）在上班時間內必須佩戴上崗證以及攜帶有效健康證（復印件）。在個人衛生上要做到勤剪指甲、勤換衣服、勤剪頭發、勤洗手。

　　（3）在蔬菜加工過程中要按一揀、二洗、三切的順序加工，清洗加工蔬菜，要做到無泥沙、無雜草、無異物、無污染。

　　（4）盛放食品的器皿必須清潔，葷素分開使用。

　　（5）在燒煮食品時要充分加熱，燒熟燒透，不外熟里生。在燒煮過程中要做到清潔、衛生、生熟分開。

　　（6）食品存放應離墻、離地、不得亂堆亂放，做到環境整潔，工作場所不得有煙蒂、痰漬。

　　（7）食品操作間和餐廳，應有防蠅、防塵設施（紗門、紗窗、誘蠅燈、風幕或竹簾等）。生產加工、儲存、經營場所不得見有蒼蠅。

　　（8）操作人員進入熟食專間，必須將雙手洗凈消毒，穿戴好白色清潔的工作衣帽，并戴上口罩。

　　（9）在對餐具進行消毒時要做到一刮（殘渣）、二洗（洗潔精或堿水）、三漂（清水）、四清毒。

　　4、除滅害蟲：

　　（1）總務處要落實除“四害”的兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，采取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。

　　（2）定期做好廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。

　　（3）要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，專人投放。

　　（4）

　　每學期要求投放藥物1—2次（食堂使用專門滅鼠工具—粘鼠板），伙房倉庫設置擋鼠板，并放置粘鼠板，每季度在校園內集中投放滅鼠藥一次，并不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。

　　衛生工作是學校一項十分重要的工作，全體教職工要認真重視，同心協力做好。

　　5、教師辦公室衛生標準

　　（1）有序擺放室內的桌椅、書柜等，無損壞。

　　（2）室內物品整潔，窗明幾凈，地面無污漬，墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網積塵，室內無個人大件物品擺放。

　　（3）室內有衛生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衛生工具后按要求放回原處。

　　（4）教師辦公桌上無煙缸，教師辦公桌上無小吃零食堆放。

學校工作制度5

　　為進一步加強校園環境衛生管理，提高校園環境衛生收集清運與清掃保潔工作質量，結合學院實際，特制定校園境衛生保潔管理制度。

　　（一）管理單位責任：

　　1、各系、處室等單位是其區域范圍的衛生責任管理單位，負責對責任區域范圍內的垃圾收集、清運與環境衛生保潔清掃進行統籌監管。

　　2、物業公司要根據學院的道路、廣場、辦公區、學生生活區、公共廁所、人流密集區等公共區域范圍劃分若干個環境衛生清掃保潔責任區，安排固定的.保潔人員專人負責。

　　3、物業公司要對垃圾收集清運與保潔人員的到崗、保潔等日常工作進行管理，督促清掃保潔人員開展工作，確保垃圾定點定時收集清運，做到垃圾日產日清；

　　4、物業單位負責安排專人每周對責任區內的垃圾收集清運，要對環境衛生保潔清掃工作進行不定期巡回檢查。

　　（二）保潔工作制度

　　1、工作責任：保潔員對衛生責任區內每天所產生的果皮、紙屑、煙頭、塑料袋、廢棄物等一切垃圾，按照劃分的責任管理區按時進行清掃、保潔，做到早上普掃徹底，上、下午巡回保潔。同時也要對違規投放垃圾、隨處丟棄廢棄物等行為進行制止，并對違規人員進行勸導，講解保潔制度，以達到宣傳教育的'目的。

　　2、工作標準：清掃保潔工作必須達到四無（無堆積物、無果皮紙屑、無污泥惡臭、無人畜糞便），做到四凈（路面凈、綠化帶四周凈、墻根凈、公共場地凈）。

　　3、工作時間（可隨季節作適當調整）：一般清掃保潔時間為早上6：00到晚上7：00，特殊要求的路段除外。做到早上7：00前完成普掃一次，其他時間為循環往復的清掃保潔。

　　4、工作紀律：清掃保潔人員要服從管理，認真操作、文明清掃，做到不漏掃、不丟段。嚴格遵守工作時間和請假制度，不得串崗、脫崗、干私活等，上崗時必須按要求穿戴好工作衣、帽。

　　（三）垃圾清運制度

　　1、負責垃圾清運的人員每日早晚兩次上路清運垃圾，確保垃圾日產日清。

　　2、清運對象包括垃圾收容器或固定垃圾堆放點及其沿路的垃圾桶，確保垃圾堆放點無可見雜物。

　　3、垃圾清運時必須按照清運程序進行，嚴禁對師生構成生命財產威脅的清運程序，如從高樓丟扔垃圾至地面，發現一次將嚴懲不怠。

　　（四）監督管理

　　1、后勤管理處物業管理辦公室要認真履行監督管理職責，進行不定期的巡查、檢查，檢查督促是否按照規定要求及時清掃保潔、收集清運，并做好巡查、檢查記錄。

　　2、巡查、檢查結果作為環境衛生的考核獎懲和撥付保潔費用的主要依據。

學校工作制度6

　　1、負責學校各年級和部門崗位設置，人員安排和協調。

　　2、每學年開學前，按學校工作的安排及時排好全校課程，將年級課表和班級教師分課表及其他相關教學用品及時發送到教師手中。

　　3、協同年級組相關領導做好新生的編班工作，并協助班主任做好新生的報到注冊工作，并完成有關手續。

　　4、組織安排學月、期中、期末考試和畢業會考等考務工作。

　　5、按教導處的相關要求，敦促各年級加強考風考紀教育，做好學生成績統計與質量分析，組織開展教學質量分析與評價。嚴密組織考試，確保考試信度和質量。

　　6、按學校規定的'制度負責教師因公、因事缺課的調課工作，并做好調課登記。

　　7、嚴格學籍管理，負責辦理學生的轉學、休學、退學手續。

　　8、做好九年級畢業班中考各項有關工作。

　　9、組織教師開展校本培訓和其他各級各類培訓，做好繼續教育登記和審核工作。

　　10、做好教學資料的收集，整理和歸檔。期末收交教師工作手冊、教研組和備課組工作總結、備課組教研活動記載。

　　11、共同完成日常工作和臨時性、突發性工作，發揮主觀能動性，把工作搞好，為教學服務。

學校工作制度7

　　為維護學校的正常教育教學秩序，保護師生的'人身安全，促進學生全面健康成長。特制定我校安全工作制度如下：

　　一 、成立學校安全工作領導小組，小組成員由校長主任，教師代表，法制副校長組成。小組長期研究安全工作制定詳細，具體，可操作的工作教案，采取得力措施保證學校的安全。

　　二、實行責任目標分解，層層落實責任的機制，校長是學校的第一責任人員，全責學生按班由各班主任負責的機制，課間及放學后由本天值班校長負責的方法。

　　三、各班主任教師及各科任教師隨時隨地的對學生進行：交通安全，運動安全，勞動安全，活動安全，飲食衛生安全，教學實驗安全，建筑安全，消防安全，管理安全，治安安全，治安安全等教育。

　　四、如發生師生傷害事故，必須及時上報學校第一時間上報校長，并及時由教師護送醫院治療救治，決不允許對事故隱瞞不報或因報案不及時而延誤搶救時機，防止造成更大的損失。

　　五、學校安全隨時了解，定期檢查，全面掌握學校實行，每周五安全匯報制度，期末有總結。

學校工作制度8

　　為進一步加強和規范值班工作，完善值班制度，保證學校各項工作正常運行，根據上級安全保衛工作精神，結合我校實際，制訂本制度。

　　一、實施對象和范圍

　　當發生突發性安全事故（大地震、建筑物倒塌、特大火災、突發停電、洪災等），在應急處置期間，按本制度執行。

　　二、值班工作的宗旨：

　　值班工作旨在保證學校上下聯絡暢通，下情及時上達，上情及時下傳，及時掌握校內外動態，提高辦事效率，為學校發展服務。

　　三、值班工作的任務：

　　實行24小時晝夜值班，通訊保持暢通，確保周末、節假日、晚間有專職人員值班；負責上下公務電話聯系；處理急文要電和突發事件；辦理重要內外活動報告、主要領導干部外出請假報告；受理領導交辦事項。

　　四、值班工作處理問題的原則：

　　1、嚴肅認真，迅速準確，實事求是，符合政策。

　　2、屬應該辦理的，要及時辦理，較大的事項應及時向領導匯報。

　　3、各種自然災害、重大事故等突發事件，按照預案做好各項應急處理工作。

　　五、值班工作程序：

　　1、做好記錄。對來往的電話、接待的公務、校內情況和領導交辦的.事項等，要在《值班記錄》上認真記錄。記錄應簡明扼要，重點突出，文字通順，字跡清晰。對來電的重要情節，應逐句核實。

　　2、匯報請示。對上級機關的電話指示、通知應填寫《電話記錄》，并根據規定程序辦理。遇有突發性事件，應及時報告值班領導，并按值班領導指示，抓緊做好應急處理工作。

　　3、督促催辦。對重大、緊急事項的辦理情況，承辦部門要及時匯報辦理結果，值班人員也應督促催辦，并將了解的情況及時向主管領導報告。

　　六、值班工作人員守則：

　　1、值班人員，采用專職和中層干部輪流值班相結合，休息日和國家法定節假日白天由學校安排人員輪流值班，并有領導帶班。

　　2、值班人員應具備良好的政治、業務素質，保持飽滿的工作熱情，樹立良好的服務意識，熟悉學校日常工作，會熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動化設備。

　　3、承辦值班工作事項，必須按照工作程序，做到有報告、有登記、有落實、有反饋，特別是對領導交辦的事項，要認真及時地辦理，不折不扣地完成，件件落到實處。

　　4、遵守值班制度，堅守值班崗位，做好交接班，不擅自離崗，如有急事離開值班崗位，應由其他值班人員替班，并報值班領導同意。

　　5、工作要勤勤懇懇，埋頭苦干，任勞任怨，充分發揮積極性、主動性和創造性，遇到突發事件，要發揚不怕疲勞、連續作戰的精神。

　　6、對經辦的事要認真負責，一絲不茍。對受理的工作要迅速準確地完成，注重質量，講究效率，不推委扯皮，不拖延，不積壓，不遺漏，避免差錯。

　　7、處理重大突發事件，要反映靈敏，做到快速、高效、及時、準確。

　　8、要嚴格遵守保密規則，不準向無關人員泄露值班工作中的機密事項。

　　七、值班工作領導：

　　1、為加強對值班工作的領導，當發生突發性安全事故時，學校要有一位領導分管值班工作，并做到值班工作“五落實”（值班人員、時間、地點、電話和制度落實）。

　　2、建立領導干部值班制度。在節假日，領導值班應排出名單和值班地點、聯系電話、手機號碼。遇有突發事件，各級領導要在各自職責范圍內認真進行應急處理，值班領導要堅守值班崗位，落實防范措施，組織搶險救災工作，保持上下聯系，及時掌握全面情況。如發生通訊中斷，與上級失去聯絡時，應采取應急措施，主動派人及時向上級請示匯報。

　　3、要從政治上、思想上、工作上、生活上關心值班干部，讓他們參加必要的會議和閱讀有關文件，盡可能幫助他們解決生活上的實際困難，調動他們的積極性，并使值班人員既相對穩定，又及時交流。

學校工作制度9

　　為了加強學校工會工作的管理，使其工會工作程序化、制度化、規范化，充分發揮工會組織的職能作用，推動學校各項工作順利開展，特制定工會工作制度。

　　⒈根據上級工會委員會的安排布置，在學校黨支部的`領導下，一般三年一次換屆改選工會委員會，并上報縣教育工會審批備案。

　　⒉凡正式教職工均要入會，并填寫會員入會登記表，不愿入會者，其后果自負。每學年初辦理一次調出或調入會員入會與離會手續。

　　⒊工會委員與工會組長，必須分工負責，相互協作。每學期一次檢查考核，并與獎懲掛鉤。

　　⒋堅持每期召開一次工會會員大會，每季度一次工會委員會，每月一次工會小組活動。

　　⒌經常了解會員思想動態，定期開展會員喜聞樂見的宣傳教育活動，加強會員法制教育與師德建設，認真組織會員學習教育教學及管理知識，不斷提高會員的思想政治素質。

　　⒍利用星期六工會活動時間或課余時間，有組織有紀律地開展有意義的文娛體育活動，豐富會員的文化生活。

　　⒎關心會員生活與疾苦，凡會員的婚、嫁、娶主動關心，喪、病災要尉問。對特困家庭教職工要給予適當資助。

　　⒏積極參與學校民主管理，經常收集、反映教職工對學校管理工作的意見與建議，組織教職工每期或每年召開一次教職工大會，審議學校發展規劃、工作計劃、規章制度、獎懲辦法、財務收支等重大事項。

　　⒐建立校務公開制度，實施民主監督，維護教職工的民主權利與物質權利。

　　⒑建立定期民主評議領導干部制度，組織教職工每年評議一次學校領導干部，評議結果作為對干部進行獎懲、任免依據之一。

　　⒒協助地主黨政、執法機關、學校行政查處侵犯學校與教師合法權益的違法犯罪事件，維護學校與教職工的正當權益。

　　⒓配合當地有關部門，幫助農村教職工家屬扶貧致富，出點子，找門路，進行科技扶貧宣傳，幫助教職工下崗家屬再就業。

　　⒔遵守財經紀律制度，嚴格管理工會經費，做到賬據齊全，收支合理，定期公布賬目。

　　⒕正確處理工會與黨支部、行政的關系，協調學校內部矛盾，監督并支持學校行政工作。

　　⒖有專用的工會活動室，以及學習、文娛、體育等設施、器材，并有專人管理，為工會工作提供良好的物質條件。

　　⒗每個工會會員，必須按有關規定，按期繳納會費。

學校工作制度10

　　一、學生離開宿舍，前往教室上課后

　　（1）檢查宿舍并作記錄。

　　A：是否有學生留在宿舍。

　　B：是否有長明燈，長流水的現象。

　　C：門窗是否關好，財產有無損壞。

　　（2）公共區域的保潔工作，做到地面、墻面無污垢，衛生間無異味，屋頂無掛灰，樓梯欄桿門窗無灰塵，垃圾箱內無垃圾。室外包干區無紙屑、瓜皮果殼。

　　（3）關好大門，若學生因事回宿舍，須驗看手續是否齊全。

　　二、學生回宿舍后

　　（1）積極參與對學生的'管理，發現學生行為粗魯，語言不文明。須及時制止并進行。

　　（2）認真指導學生正確使用照明設施和衛生設備。

　　（3）若有學生家長來訪，做好接待工作。

　　三、保護宿舍公共財務

　　防止外來人員私自拿取公物和學生破壞公物。

學校工作制度11

　　為了進一步發揮現代教育技術在我鎮教育科研、教學研究、課改引領方面的重要作用，延伸教研功能，創新教研方式，促進教師專業提升，提高教研工作質量和效率，根據區教育局關于廣泛開展網絡教研的指導精神和要求，結合我校教育教學的實際，特制定我校網絡教研管理制度。

　　1、建立學校網絡教研平臺，完善學校網站和博客，設立校園博客欄目為教師網上教研創造條件，并及時組織進行有關知識的培訓。

　　2、學校成立“網絡教研指導小組”，負責組織與指導本校網絡教研活動，積極選派骨干教師參加網絡教研技術培訓，提高網絡教研技術水平。

　　3、充分發揮信息技術組及學校網絡設備的作用，不斷完善信息技術系統的建設，為教師利用網絡進行教研提供支持。

　　4、學校要有對全區中小學博客的友情鏈接。組織本校所有教師利用博客、論壇和qq群、uc等平臺積極參與網絡教研。

　　5、40歲以下教師必須有自己的博客，每月都要有相關的教學設計、教學反思、教學課件、教學論文等在博客上發表。教師及時發布自己在教育、教學以及生活中的體會、經驗。

　　6、積極參與網上的問題討論，跟帖發表自己的見解。發表帖子注意不能將自己的`見解或轉貼的文章分段發表，回復要有意義。

　　7、發表文章及回復前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯別字，是否有自相矛盾的地方，對自己嚴格要求就是對網絡教研的重視。

　　8、所有老師自覺維護學校形象，不做、不發表有損學校聲譽的事和言論。

　　9、自尊、自愛、自強，不斷提高自身業務水平，讓自己在專業化知識和技能上逐步成熟。

　　10、參加省網絡合作體學校。以數學老師為主體每天一份教學反思，每周一次uc教研，每月一次網絡集體備課。

學校工作制度12

　　加強學校教師的教學研究能力，履行職責、創造性地完成教育教學任務，在學校教育教學工作中突顯成效。結合我校實際情況制定日常教研工作教研制度。

　　一、指導思想

　　以新課程為導向，改進和加強教研工作，立足學校，建立以解決學校在新課程實施中所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，以促進學生健康、主動的發展和教師專業化成長為宗旨的以校為本教研制度，使學校成為學習化組織，推動教研工作目標的全面落實。

　　二、基本目標

　　1、以促進學校教學質量的提高，解決學校、教師開展教育教學、促進學生發展和教師自身專業化成長中所面臨的問題為指向，選擇學校、教師在教育教學中經常遇到和亟待解決的實際問題，在新課程理念指導下進行研究。

　　2、學校自身在實施新課程中出現的問題由學校自己來解決，由學校校長、教師共同來分析探討，形成解決問題的方案。

　　3、從本校和教師自身的實際出發，充分發揮學校內部的教育智慧，盤活學校內部的資源及適時邀請專家參與，開展各種形式的研究活動，提高教學研究和解決實際問題的能力。

　　三、制度職責

　　教學研究是提高教學質量和教師素質的重要手段和途徑，學校教研工作在校長和教導處領導下開展工作。建立起以主管校長（教導處）、教研組、教師組成的三級教研網絡。各級應明確自己的.職責和工作制度，學習黨和國家教育方針、現代教育理論，端正教育思想，明確培養目標，按照教育規律和學生認知特點，開展教學研究和實踐。各級工作制度如下：

　　一級——(主管校長、教導處)教研工作制度

　　在主管校長領導下，全面制定學校教研工作規劃與多項規章制度，形成一支強有力的教研隊伍。根據國家和上級有關方針政策制定本校長期和近期教研工作目標，并負責監督實施。

　　1、做好教師的培訓工作，組織全校教師的業務培訓。努力做好自培工作，包括學校自己組織的業務培訓和教師的自我學習培訓。

　　2、發動全校師生員工從本校、本職工作出發，學習教育理論，注重聯系實際，加強對實踐成果的經驗總結。

　　3、負責全校的教研流程管理工作，加強對學校教師的教研的指導和管理，及時檢查各項教研工作的落實、進展情況和教研工作交流。及時安排和及時總結本校教研工作情況。

　　4、加強業務學習與研究，不斷提高自身的理論素養，以身作則，理論聯系實際，促進全校師生形成實事求是、崇尚學術、勇于創新、不斷進取的教研風氣。

　　二級——教研組（員）教研工作制度

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要組織之一。教研組長應在校長、教導處領導下負責組織領導本學科有關教學研究的全部工作。

　　1、組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的、任務，討論并確定分年級教學要求，制定學期教學計劃。組織領導全組教師制定學期工作計劃、備課組教學進度計劃、教學科研計劃和教研組學習活動計劃，并嚴格執行。

　　2、積極開展教學研究活動，根據教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組每學期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學觀摩課、研究課、公開課，及時總結、交流、推廣教學經驗。

　　3、組織好教學研究活動。組織組內教師進行集體備課,研究解決教學疑難問題,組織進行教學反思等。學習教學經驗，教改經驗、總結工作、討論分析學生的學習態度、學習方法、學習質量等狀況，提出解決問題的措施和辦法。教研組活動要有出勤和活動記錄。

　　4、大力抓好本學科教師的教學工作，組織組內教師認真鉆研課標、教材、探索教法和學法，認真備課，寫好規范化教案，上好每一節課。

　　5、教研組應有計劃地了解、掌握學生的學習情況，定期抽查學生作業，了解作業份量、難易程度和學生完成作業，教師批改作業的情況；進行試卷抽查，了解、分析教學情況；召開學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。

　　6、共同研究：

　　（1）單元、章、節、課時的目標；

　　（2）重點、難點、疑點、關鍵點；

　　（3）作業或練習；

　　（4）教學過程的組織和教學方法的選擇；

　　（5）統一進度，相互取長補短，共同提高。

　　7、做好以老帶新工作，充分發揮老教師傳幫帶作用，要落實到人，加速培養新教師和青年教師。

　　8、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施。學期結束做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。真正創建嚴肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的教研組。

　　三級——教師教研工作制度

　　教學研究是提高教學質量和教師素養的重要手段。教師是開展教研工作的承受者和受益者，是開展教研活動的出發點和歸宿。教師參加教研活動的質量影響到全校教研活動的質量和教學工作的質量，教師必須主動、認真地進行教研活動，在活動中不斷成長，不斷提高自己的業務水平和能力。

　　1、認真參加學校教研組組織的各項教研活動，態度端正。認真完成學校、教研組交給自己的任務。

　　2、教師要按時參加教研活動，積極發言討論，認真記錄。服從分配、積極主動進行實驗活動。虛心向別人學習，取人之長，補己之短。

　　3、認真參加聽課、評課活動以及教師個人論壇活動。 4、要熟悉課程標準、教材及必要的教參資料，認真制定好一學期的教學計劃。

　　5、能把握好課程標準和教材要求，認真備好課，寫好教案。備課時，既要備教材，又備學生實際，即備知識能力點，又備德育心理滲透點，既備有效教法，又備學法指導，既備書面練習、作業，又備實驗實踐材料。

學校工作制度13

　　1．認真執行《學校衛生工作條例》，堅持預防為主方針。建立健全各項工作制度，嚴格按章辦事。

　　2．每學期（學年）衛生工作要有計劃，有檢查評比，有總結匯報。

　　3．做好學生眼保健工作，養成良好的用眼衛生習慣，指導、督促學生認真做好眼保健操。

　　4．學校應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品、藥品對學生的外傷能及時處理。

　　5．搞好學生的'每年體格檢查，建立和健全學生健康檔案。建立學生病假、因病缺課登記制度。

　　6．建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報當地防疫部門和教育行政部門，并及時做好消毒、隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

　　7．認真開展健康教育，上好健康教育課，向少年兒童傳授衛生知識，培養學生良好的衛生習慣。定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動，普及衛生知識，提高學生自我保健能力。

　　8．做好衛生宣傳工作，每學期出4-5期黑板報或衛生保健教育專欄。

　　9．室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃，每周進行一次個人衛生檢查，并及時評分，公布成績，對衛生好的班級和部門要給予表揚、鼓勵。

　　10．學校要健全晨檢制度，堅持對學生實行晨檢制度，發現學生身體不適，應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫，同時通知家長和班主任。

　　11．督促學生搞好個人衛生，從小養成良好的衛生習慣。做到常剪指甲．勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣。

　　12．抓好校園環境衛生，不隨地大小便，吐痰，不亂扔紙屑、瓜皮、果殼。

學校工作制度14

　　1、校長全面負責學校德育工作，學校黨支部要充分發揮政治核心作用和監督、保證作用，支持校長實施德育，共同抓好德育工作。

　　2、學校成立德育工作領導小組，定期研究、部署和檢查學校德育工作。建立家長委員會，舉辦家長學校，爭取社會各界配合，逐步形成學校、家庭、社會三結合的德育網絡。

　　3、保持家校聯系，每學期至少召開家長會或舉辦家庭教育講座2次，并做好記錄備查。

　　4、全體教職員工都是德育工作者，必須嚴格執行《小學德育綱要》、《中學德育大綱》，堅持教書育人，管理育人，服務育人，做到言傳身教，為人師表。班主任、品德課、政治課教師和共產黨員、共青團員、少先隊輔導員是德育工作的骨干，要起模范帶頭作用。

　　5、每學期第二周，學校、年級、班級要結合德育目標分別制訂出學期德育工作計劃，并認真組織實施。每學期結束前一周，年級組長、班主任要完成德育工作總結，交政教處存檔。

　　6、課堂是學校實施德育的主陣地，品德課、政治課和勞動課教師要認真上好課。各科教學都要按照德育目標，根據本學科特點，滲透思想教育因素，進行思想品德教育。每個學期要進行國情區情教育、時事政策教育、艱苦奮斗教育、法制教育一次以上。

　　7、堅持正面教育的原則，深入細致地做好學生的思想政治工作，調動學生的積極因素，防止簡單粗暴行為，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　8、認真執行《國旗法》，堅持每周一早晨和重大節日或紀念日舉行升國旗儀式，升旗儀式按國家教委規定的程序進行。凡舉行升國旗儀式，均由校領導或其他老師、學生代表、勞動模范、先進人物等做國旗下講話，對師生員工進行愛國主義教育。周一升旗學生必須統一穿校服。

　　9、全校各班要嚴格執行國家教委頒布的《中小學生日常行為規范》及本校制定的各項規章制度，并加強訓練，做到有計劃、有重點、有檢查、有評比，逐項落實，堅持不懈，養成文明禮貌、尊師敬長、團結友愛，遵守紀律、愛護公物、艱苦樸素、認真學習、奮發向上的`風尚。

　　10、每逢重大節日和紀念日，要從實際出發，有針對性地開展生動活潑、形式多樣的專題教育活動，對學生進行熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛中國人民解放軍的教育、革命傳統教育、集體主義教育以及文化傳統、心理健康、倫理道德、理想信念、民主法制，文明習慣養成等教育。

　　11、共青團、少先隊組織要組織共青團、少先隊員深入開展學雷鋒學賴寧活動，教育學生做雷鋒式、賴寧式的好少年。開展敬老、助殘、擁軍、優屬活動，每學期每人給軍烈屬、殘疾人、孤寡老人等做好事一次以上。

　　12、搞好校園文化建設。學校的宣傳欄、班級的學習園地內容每月要更新一次；每學期學校舉辦“文藝匯演”或“校運會”一次以上；每學期組織師生觀看一兩次有教育意義的影視片，豐富學生的文體生活，陶冶情操。

　　13、辦好學校圖書館、閱覽室，按規定充實學校圖書、報刊；每個班級都要設立圖書角，堅持每天讀報，并開展讀好書活動。逐步建立學校思想品德展覽室、榮譽室。

　　14、加強勞動教育，教育學生從小熱愛勞動，初步樹立勞動觀念，自覺參加力所能及的公益勞動、家務勞動和自我服務勞動，四年級以上的學生每學年參加兩三次社會性的義務勞動。教育引導學生養成勞動習慣，珍惜勞動成果。

　　15、充分發揮校外教育陣地作用，加強和改進對學生的生產勞動和實踐教育，每學期組織學生參觀工廠、農村，開展春游、秋游活動不少于一次，每年舉行一次愛科學月活動，讓學生接觸大自然、了解社會，使教育與經濟、科技緊密結合，培養學生的科學精神和實踐能力，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的感情。

　　16、抓好新生入學教育和畢業教育。新生入學時，班主任要對他們進行講文明、守紀律、愛學習的教育以及日常行為規范等方面的教育；學生畢業離校前，要進行前途理想教育，組織他們為母校或周圍群眾做一兩件有紀念意義的實事，以培養學生的社會責任感。

　　17、學校每學期都要做好德育的檢查總結工作，評比表彰優秀班主任、先進班集體，每學年評選表彰優秀學生、優秀學生干部和優秀團隊員。

　　18、全體德育工作者都要積極參加德育科研和德育實驗工作，積極撰寫德育科研論文、實驗報告或專題總結；學習借鑒外地經驗，不斷地提高自己的工作能力，把學校德育工作推上新的臺階。

學校工作制度15

　　學校安全工作的主要任務是：宣傳貫徹國家有關安全工作的法律法規，增強其安全防護意識，使其掌握必要的自救自護技能；及時排除學校安全隱患；建立健全安全管理制度、落實防范措施，切實降低事故發生率；依法處理學校發生的各類突發事故。學校安全工作應遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰主辦、誰負責”“誰主管、誰負責”的原則。主動與鄉、村及派出所協調配合，共同做好學校安全工作。根據以上任務、方針和原則，根據教育主管部門安全工作會議精神和學校實際情況，特制定本制度。

　　一、學校定期組織全體師生學習有關安全工作的法律法規以及教育主管部門有關學校安全工作文件，增強其安全防護意識，杜絕傷亡事故發生。

　　二、學校成立安全領導小組，校長負總責，具體工作由總務主任分工負責，成員由值班人員、值周教師及班主任組成，根據學校安全責任書中具體要求做好工作。

　　三、值班教師負責日常護校工作，按時開關校門，經常巡視校園及周邊，發現問題及時報告。如果由于擅離職守造成經濟損失的'，要照價賠償，并且要以經濟損失10％的金額進行處罰。若堅守崗位造成的經濟損失另行處理。

　　四、值周領導、教師務必于上課前三十分鐘到校履行職責，負責本周的作息時間、升降旗、衛生工作、校園內偶發事件。每天放學督促學生整隊離開校園，檢查教室是否關好鎖好，是否有學生逗留。課間及課外活動巡視管理學生，防止學生傷亡事故發生。對進入校內的閑雜人員要及時詢問，督促其離開校園，如不按規定操作，出現校園安全事故，應負主要責任。每周在升旗活動時，對學生進行安全教育。

　　五、班主任要經常性對學生進行安全知識和自我防范意識的教育，活動內容有記載有資料；對中途離校或當日不到校的學生要及時追蹤了解，家長取得聯系；經常性的檢查門、窗、桌、凳、玻璃，電源等是否存在不安全隱患，遇到突發事件，要及時處理；中午、下午放學要組織本班學生關好教室門窗，送學生安全離校；教育學生不要吃過期或有毒食物；做好本班學生傳染病、流行病的預防和報告工作；做好災害性天氣時學生離校回家工作；每月將安全排查月報表上交工會處。

　　六、上課教師每天上課時檢查學生是否到齊，對缺席學生要詢問原因，及時協同班主任做好處理工作；在班主任請假期間在該班 任語、數課的教師為代理班主任，責任同班主任安全責任內容相同。

　　七、幼兒教師負責好幼兒在校期間的一切活動，及時了解幼兒身體狀況，每天所吃零食狀況，發現問題及時處理；遇到災害性天氣，協同家長使幼兒安全回家；對幼兒園內設施要經常檢查，及時清除不安全因素；幼兒的一切活動必須在教師指導下進行；做好對幼兒安全知識和自我防范意識教育。

　　八、總務主任經常檢查學校安全工作落實情況； 定期（三周一次）查看校內一切設施消除不安全因素；對校外周邊設施每月巡視一次，發現問題及時建議有關人員和部門，清除不安全因素；掌握校園周邊經營攤店情況，是否有不利于學生安全的商品和過期食品出售。

　　九、學校每學期安排第一周和第十二周為安全教育周，內容根據季節和實際情況而定，以班級為單位開展活動，必要時請有關人員進行安全教育講座或觀看安全教育錄像或圖片。

　　十、遠程教育設備安全防護措施。管理人員，要按程序操作，確保設備安全運行，值班人員每晚查看兩次設備教室門窗是否完好（早晚各一次），如發現異常及時報告。

　　十一、冬季取暖，值班教師把門頭窗開啟一定縫隙，防煤氣中毒，同時做好防火工作，班主任教育學生注意防火，防煤氣中毒，并教給學生一些預防方法及自救常識。

　　十二、以上制度自公布之日起執行，對于玩忽職守，不負責任造成責任事故的按有關規定進行嚴肅處理。

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