學校安全工作制度
在不斷進步的社會中，很多場合都離不了制度，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的學校安全工作制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校安全工作制度1
醫療操作規程：一、保持科室清潔，嚴格執行消毒隔離制度，預防交叉感染，工作時必須穿工作服，戴工作帽。
二、嚴格查對制度，認真執行醫囑，對容易引起過敏的藥物，在用藥之前按操作規程必須做好過敏試驗。
三、在治療過程中，必須嚴密觀察病人的`病情變化，如有不良反應，及時正確處理，并報告醫生或急送上級醫院治療，杜絕醫療事故發生。
四、嚴格執行無菌操作規程，器械消毒必須每天進行一次，定期更換消毒液，并做好消毒記錄。
藥品使用及過期報廢制度：
一、藥品使用必須執行醫囑，認真做好“三查”“七對”工作。
二、使用藥品前，要檢查藥品質量、標簽、批文和有效期，如不符合要求不得使用。
三、用藥前注意詢問有無藥物過敏史，在使用急救和劇毒藥品時必須反復查對。
四、靜脈用藥注意藥品有無變質，瓶口有無松動、多種藥物合用時注意配伍禁忌。
五、對近期藥品要認真查看，有無變質現象發生，對過期、霉變、潮解的藥品，必須執行報廢制度，集中銷毀、上報，并做好銷毀記錄。
司藥操作規程：
一、搞好藥房清潔衛生工作，藥品擺放整齊，歸類存放。
二、建立好藥品檔案、嚴格把關，對急救藥、劇毒藥物單獨存放，上鎖保存。
三、司藥時做好查對工作、查對姓名、藥名、年齡、劑型、濃度、用藥時間和用法。
四、建立好藥品進、銷、存等帳目，做到心中有數，減少資源浪費。
醫療器械使用安全：
一、所有的醫療器械必須登記，存放位置固定，定期檢查。
二、注意氧氣瓶的存放安全，必須做到通風、干燥、防火，氧氣用完后應及時補充。
三、對消毒高壓鍋定期進行安全檢查，存放固定位置，按要求操作，杜絕安全事故發生。
購藥程序及注意事項：
一、科室造購藥計劃單，報總務處、體衛處審核。
二、購藥時，必須到學校指定的國有醫藥公司購藥。
三、嚴格把好質量關，杜絕不合格的藥品進入藥房。
四、購回藥品，必須由庫房保管清點后才能入庫。
學校安全工作制度2
一、指導思想以市局安全工作文件精神為指導，進一步加強學校安全工作的科學化、規范化建設，強化安全職責，預防和減少刑事案件、治安案件及意外事故的發生，保障學校師生人身及公私財產安全安全，堅持以樹立學校“環境優美、管理規范、師德高尚、校風文明、水平一流、成才有望”的品牌形象為目標、保證學校良好的學習、工作、生活秩序，從而全面推進學校建設。
二、工作原則l 、堅持思想領先的原則 2 、堅持科學運行的原則
3 、堅持預防為主的原則 4 、堅持分層負責的原則
5 、堅持獎罰分明的原則
安全工作組織機構
一、安全工作領導小組組 長：周國強（校長）
副組長：各校務組組員
成 員：各班主任
安全工作制度
一、安全責任制度：
1 、認真貫徹市區安全工作文件精神，不斷完善學校安全規章制度，并將有關制度要求落實到具體崗位的職責中去，做到職責明確、責任分明。
2 、明確安全責任，校長為確保學校政治穩定和社會安定的第一責任人，負全面領導責任，部門分管的`領導為第二責任人，負直接領導責任。各崗位責任人為直接責任人，負直接責任。
3 、層層簽定安全工作目標管理責任書。學期初校長與學校各部門分管領導、各部門分管領導與各崗位責任人分別簽定責任書，分層管理，責任到人。
4 、將責任制的落實情況與教職工的年度考核評優選先結合，出現問題嚴格按學校教育教學管理及服務工作責任事故的認定及處理辦法執行。
5 、健全安全工作檔案，將有關文件、計劃安排、規章制度 (文章轉自實用文檔頻道XX09) 、崗位職責、安全責任書、監督檢查記錄等材料及時歸檔，以備查詢。
二、治安管理制度：l 、為進一步完善學校安全保衛工作制度，加強學校安全保衛工作的管理，落實各項安全防范措施，保障學校正常教育教學秩序，學校設門衛、值班人員，負責白天門口的出入人員車輛的檢查登記和夜間巡邏，保證廣大師生生命財產安全和學校安全。
（一）值班巡邏制度
2 、在假期、休息日、靜校期間、平時夜間等時間內，值班保衛人員負責對全校范圍進行巡邏檢查，及時發現各種安全隱患、事故，及時上報，及時處理。
3 、值班巡邏由總務處具體負責，安排值班表，檢查督導落實情況。
4 、寒、暑假均安排領導帶班巡邏保衛。
5 、值班教職工，應履行自己的義務。
（二）領導帶班監督檢查制度1 、學校主要領導和主管安全的領導定期檢查與不定期抽查相結合，監督檢查學校安全工作制度執行落實情況。
2 、學校安全工作領導小組定期召開會議，研究學校安全工作，堅持每月一次。
3 、采用電話查崗或親臨學校檢查的方式，填好查表存檔。
4 、每月定期檢查三次，抽查至少三次，遇節假日和重大敏感日期等加大抽查力度。
5 、對擅離職守誤崗脫崗人員及時批評處理限期改正，對造成學校損失和嚴重后果的上報校委會按有關規定處理。
6 、帶班領導在辦公室接聽電話，聽取值班人員匯報，及時與其他領導通報情況。
7、交接班時間：每天上午8：00
（三）外來進校人員管理制度1 、凡進入學校找人、辦事人員，必須履行登記手續，經保衛人員詢問允許后方可進校。
2 、學校上課期間，不接待來訪，送來錢物的在門口登記清楚并暫存，由門衛電話通知該年級組后，有黑板通知其本人到大門口領取。如有特殊情況找人，須由門衛電話通知該年級組教師將學生請出，其他情況不得找出學生，校外人員一律不得到教室找人。
3 、門衛負責做好送來的學生錢物的登記、保管工作，學生本人領取時要認真核對，并由其本人簽字。
4 、健全危險品的進貨和使用帳目，使用劇毒藥品要有嚴格的審批制度和領用手續，用后剩余藥品及時入庫保存，并做好記錄。
5 、劇毒藥品庫要求雙門雙鎖雙人管理，只有兩個人同時在時才能領取劇毒藥品，劇毒藥品要放在保險柜內，不得與其它藥品混放。
6 、禁止學生將任何化學藥品帶出實驗室，禁止學生將危險品帶入學校。
7 、在教師、學校使用強酸、強堿等強腐蝕性藥品及劇毒氣體等，必須嚴密監控，設計險情處置方案，檢查應急救護設施，并事先進行安全使用教育輔導，實驗結束后，要切斷電源、收回剩余藥品。
十、校內外大型活動安全管理辦法
l 、集體活動前必須向校長請示，并報教育局審批，由政教處、年級組有關領導組成安全領導小組，實地考察后研究布置安全方案，明確分工、分頭準備。
2 、活動前由各年級班主任對學生進行全面教育，統一著裝，明確要求，講解安全知識。
3 、班主任、任課教師隨班活動，師生混編，及時指揮學生隊伍，糾正、化解安全隱患，防止人群驚恐混亂。
4 、由年輕體力好、責任心強、頭腦清醒、反應敏捷的男性教師組成機動檢查組，隨時處理各種險情。
5 、活動結束后，在統一指揮下有秩序的帶回，分班總結后再行解散，防止擁堵傷害師生安全。
6 、活動進行中，設專人檢查電器、音響、燈光、電路等溫度，防止火災發生。
7 、各年級各班嚴禁以任何形式、名義組織學生從事易燃易爆、有毒等危險品的勞動或者其他危險性的活動，如有問題，需立即向學校領導匯報。
注意：各種情況下勻應及時、準確、清晰上報，并要按組織系統上報，杜絕越級上報現象發生。
學校安全工作制度3
1.認真執行《學校衛生工作條例》,堅持預防為主方針.建立健全各項工作制度,嚴格按章辦事.
2.每學期(學年)衛生工作要有計劃,有檢查評比,有總結匯報.
3.做好學生眼保健工作,養成良好的用眼衛生習慣,指導,督促學生認真做好眼保健操.
4.積極做好門診治療工作,對急癥病人的搶救處理要認真,轉診要及時.學校應配備可以處理一般傷病事故的醫療用品,藥品對學生的.外傷能及時處理.
5.搞好學生的每年體格檢查,建立和健全學生健康檔案.建立學生病假,因病缺課登記制度.
6.建立傳染病上報制度,發現疫情,立即上報當地防疫部門和教育行政部門,并及時做好消毒,隔離和轉診工作,嚴防擴散傳染.
7.認真開展健康教育,上好健康教育課,向少年兒童傳授衛生知識,培養學生良好的衛生習慣.定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動,普及衛生知識,提高學生自我保健能力.
8.做好衛生宣傳工作,每學期出4-5期黑板報或衛生保健教育專欄.
9.室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃,每周進行一次個人衛生檢查,并及時評分,公布成績,對衛生好的班級和部門要給予表揚,鼓勵.
10.學校要健全晨檢制度,堅持對住宿學生實行晨,晚查檢制度,發現學生身體不適,應密切注意觀察并及時送醫院檢查就醫,同時通知家長和班主任.
11.督促學生搞好個人衛生,從小養成良好的衛生習慣.做到常剪指甲.勤洗手,勤洗頭,勤洗澡,勤換衣.
12.抓好校園環境衛生,不隨地大小便,吐痰,不亂扔紙屑,瓜皮,果殼.
學校安全工作制度4
一、學校體育運動中的安全要求
學校體育課、體育活動課安全要求
1、體育課、體段課的運動量必須符合學生的年齡、性別、健康狀況的特點。
2、體育教師在上課前必須認真檢查所用場地，確保場地的安全系數。
3、體育課要組織周密，運動時要有必要的安全保護措施。
4、體段課須由教師全面組織，嚴禁學生自由活動。
5、教師上體育課前應仔細察看器具的安全性、確保體育教學工作的安全進行。
6、體育教師應教會學生游玩方法，并加強學生自我保護能力的培養。
7、加強基本技術訓練和指導，做好運動性傷病的預防工作。
8、加強體育課及體育活動課的紀律教育，各項體育運動均需按統一的口令行動。
9、學校組織學生參加體育運動的活動量不超出學生一般生理承受能力。對于不適應某種場合或某種活動的特異體質的學生，予以必要的照顧。學生應主動向學校講明自己身體的特異情況。
學校體育運動場地與體育運動器械設施要求
1、學校田徑場應設有平坦、松硬適度、不揚塵的跑道。跑道終點線應留有25米左右的延長段，以便緩沖和整理活動。教師上廛前應事得天獨厚清除跑道上的磚塊等障礙物，確保學生運動安全。
2、爬繩、爬竿、跳箱及單雙桿等，均需附設沙坑，內置足夠厚度的黃沙或70%與30%鋸末的混合物，沙坑應經常翻松。沙坑內不得混有致傷性雜物。（如無沙坑，活動開展時須鋪墊足夠保護學生運動安全的海棉墊子。）
3、投擲項目的投擲區，必須與其他運動場地分開，并保持足夠的距離。
4、單雙桿、爬竿、吊環等所有的固定器械，應無銹斑、發霉、斷裂等情況，發現不牢固的地方應及時調換或修理。
5、操場上一切游藝性的器具，如滑梯，巨人步等要定期檢修，及時排除一切不安全因素。
6、在固定的體育器具旁設立指導性說明及使用規則。
7、學校提供的活動場地、活動設施必須符合國家和本市的安全標準。
二、學校衛生工作安全要求
中小學學校食堂衛生管理要求
1、中小學校食堂必須向所在地衛生行政部門申請食品衛生許可證，取得衛生許可證后方可向師生供餐。一校在不同地址分設多個食堂應按規定每個食堂分別申領食品衛生許可證。新建、改建、擴建食堂必須經衛生監督機構審核和竣工驗收。
2、學校要加強食堂衛生管理工作，建立食堂衛生管理制度，應有一位校長分管學校食堂衛生工作，并配備專職和兼職食堂衛生管理人員，負責食堂衛生管理工作，每天做好食品質量驗收和食堂衛生檢查工作，并做好記錄。學校食堂和餐廳應保持環境整潔，垃圾和泔腳缸要加蓋，并定期清理。
3、食品生產經營者承包的中小學食堂、餐廳必須由食品生產經營者向食堂所在地衛生行政部門申請食品衛生許可證，取得衛生許可證后方可向師生供餐。并應接受學校對食堂的衛生管理。
4、學校食堂供應熟食鹵味、冷面、冷錕飩的必須按照本市相應的衛生標準執行。未經許可，學校食堂不得向外校、外單位供應盒飯。
5、食堂從業人員應按有關規定取得有效健康證和經培訓合格后方可上崗；做好個人衛生，不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指和手鏈，上崗前將手洗干凈，操作時穿戴清滯的工作衣帽和口罩，不得吸煙。
6、食品加工場應符合下列要求：
（1）應距離公共廁所、垃圾站、糞池等污染源10米以上；
（2）食堂應設有與供應的品種和數量相適應的食品貯存、初加工、燒煮的場地、冷藏設備、備餐室和更衣室等設施，蔬菜應與肉類、水產類分池清洗，食堂在布局上要防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品的交叉污染；
（3）廚房的凈高不低于2.5米，廚房的最小面積不得小于25平方米；
（4）食堂內應有防蠅、防塵、防鼠、洗滌、通風、盛器清冼消毒和學生洗手洗碗設施；
（5）糕點食品加工場所應當符合《糕點食品衛生管理辦法》的規定。
7、食堂采購食品及其他原料時必須符合國家有關衛生標準和規定。禁止采購下列食品；
（一）有毒、有害、腐爛變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常的食品；
（二）無檢驗合格證明的肉類食品；
（三）超保質期及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品；
（四）無衛生許可證的食品生產經營者供應的食品。
食品原料到食品，應當層層驗收，做好進貨驗收記錄及索證工作。
8、凡腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或感官性狀異常的食品不得加工供應。
9、熟食品和生食品分開存放。食品必須燒熟煮透，隔餐隔夜須回燒。加工后的熟制品應在備餐間內存放和供應。
10、供應熟食鹵味或冷面冷錕飩，須設有不小于4平方米的專間及二次更衣室，專間內裝有空調和紫外線滅菌燈，并配有熟食冰箱、流動水、清洗及消毒池，專間內溫度應保持在25·c以下。
11、供應熟食鹵味以及四月至十一月供應的葷食品、冷面、冷錕飩的應在冰箱內留樣24小時，留樣量不少于100克，且做好留樣記錄。
12、食品倉庫、冷藏設備應保持整潔，禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應分類、分架、隔墻離地存放，做到先進先用。
13、食品容器、工具應及時清洗干凈，保潔備用，不得與食品同池清洗，生、熟食品的容器和工具要有明顯標志，嚴格分開。盛放熟食品的容器和食具須經消毒后方可使用。
14、凡外購課間點心，學校必須向供方索取食品衛生許可證，學校供應盒飯必須向供方索限特種食品衛生許可證。
15、中小學食堂發生食物中毒，必須及時向所在地衛生行政部門報告，并保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及原料、工具、設備和現場，并積極配合衛生行政部門做好食物中毒事故調查處理。
學生集體用餐衛生監督要求
1、學生普通餐、學生營養餐、學生課間餐生產經營者應向所在地縣級以上衛生行政部門領取衛生許可證。學生營養餐的生產經營者，其衛生許可證中必須有獲準“學生營養餐”的許可項目。未領取衛生許可證者不得生產經營學生普通餐、學生營養餐和學生課間餐。
2、學生集體用餐生產經營單位的生產經營場所、內外環境、衛生設施、工藝流程、生產用水、個人衛生、生產用具以及貯存、消毒、運輸等必須符合《食品衛生法》第八條有關規定。運送路程較遠的膳食要有保溫設備。
3、學生集體用餐生產經營人員應按規定經體檢合格取得健康證后方可上崗。
4、學生集體用餐必須采用新鮮潔凈的原料制作，嚴禁使用《食品衛生法》第九條規定禁用的食品制售學生普通餐、學生營養餐和學生課間餐。食品、包裝材料或容器必須符合衛生標準和規定。膳食要保持一定的溫度。
學生集體用餐不得直接供應未經加熱的食品，制售涼拌生食菜肴要有保證衛生質量。
學生營養餐每份所含的熱能和營養素應達到營養要求。學生營養餐的烹調應注意減少營養素的損失。
學生課間餐的食品每份應當單獨包裝。
5、實行學生集體用餐的中小學校應設專（兼）職人員負責學生集體用餐管理工作。管理人員應掌握必要的食品衛生和營養知識，應重視學生對飯菜質量的要求，發生食物中毒時應及時向衛生行政部門報告并積極采取控制措施。
學校訂購集體用餐時，應當確認生產經營者有效的食品衛生許可證。訂購學生營養餐時，應確認衛生許可證注有“學生營養餐”的許可項目，不得訂購無衛生許可證生產經營的學生普通餐、學生營養餐和學生課間餐。
學校應當設有學生洗手、餐具清洗設備和符合衛生標準的飯菜暫存場所。
負責分發學生集體用餐食品的人員每年要進行體檢。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病（包括病原攜帶者），活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的人員，不得進行學生集體用餐的分裝、發放工作。
6、以簡單加工學生自帶糧油、蔬菜或以為學生熱飯為主的規模較小的農村學校，暫不作為實行學生集體用餐的單位對待。但是，按本辦法應體檢的人員必須經體檢合格取得合格證后方可上崗。當地衛生部門應加強對該類食堂的指導，學校應努力改善食堂衛生條件，加強食堂衛生管理，保障學生健康。
盒飯衛生管理要求
1、生產經營盒飯的單位和個人必須事先向所在區（縣）衛生行政部門提出申請，經審核并取得《食品衛生許可證》后方可生產經營。
凡生產加工學生盒飯的單位和個人必須向衛生行政部門申請《食品衛生許可證》。
2、生產經營盒飯應當符合以下基本衛生要求：
（一）具有與供應品種、數量相適應的原料儲存、冷藏、挑揀切配、烹調、清洗消毒、盒飯分裝、裝箱等專用場地；
（二）建立分裝盒飯專間，內設空調、紫外線滅菌燈、二次更衣及清洗消毒池等設施；
（三）布局合理，形成生進熟出的流水作業線；
（四）有相應的更衣、洗、照明、通風、防蠅、防塵、防鼠、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。
3、盒飯的原料應當符合相應的衛生要求或標準。盒飯食品應當燒熟煮透，不得加工供應生拌菜、改刀熟食、色拉。
4、未經冷藏的盒飯從燒熟至食用間隔時間不得超過3小時。
需要冷藏的盒飯，燒熟后應當在3小時內使食品中心溫度降至20·c以下，冷卻后分裝，在10·c以下冷藏，加熱后食用。盒飯冷藏時間不得超過24小時。
5、供應的盒飯應當在冰箱內留樣24小時。
6、接觸食品的各種機械設備、工具、容器、包裝材料必須符合衛生標準和衛生要求，接觸待加工和直接入口食品的容器、工具應當有明顯標記，嚴格分開使用。接觸直接入口食品的容器、工具使用后應當嚴格消毒，并保持清潔。
7、盛裝盒飯應當采用符合衛生要求的不銹鋼容器。
8、食品從業人員應當按有關規定取得健康證明和食品衛生培訓合格證明后上崗。
做好個人衛生，不留長指甲，不涂指甲油，不戴外露飾物。上崗前和便后應洗凈雙手，操作時必須穿戴清潔的白色工作衣帽，進入分裝專間時應重新更衣，洗手消毒，并戴口罩。
9、盒飯生產經營者應加強自身管理，建立健全各項衛生制度，配備專職或兼職食品衛生管理人員，每天進行原料質量驗收、衛生檢查和產品質量檢驗，并做好記錄。
10、盒飯應當采用封閉式專用車輛運輸。在運輸前對車輛進行清洗、消毒，在運輸裝卸過程中應當注意操作衛生，防止污染。
11、凡生產加工學生盒飯的單位和個人還應當符合下列要求：
（一）分裝盒飯的專間面積不少于30平方米；
（二）建立盒飯衛生質量檢驗機構，配備合格的檢驗人員；
（三）供應的盒飯應當符合相應的營養和衛生標準；
（四）配備專（兼）職的營養師（士）；
（五）廚師應當經營養衛生知識培訓、取得合格證后方可上崗。
12、學校供應學生盒飯時應做到：
（一）訂購時應當查驗供應單位的《特種食品衛生許可證》；
（二）設有專用場所暫存盒飯；
（三） 供應時有專人負責盒飯的管理。
學校小商店衛生要求
1、環境應符合食品經營單位衛生管理要求。
2、經營人員上崗時應穿戴清潔的統一的工作衣、帽、不留長指甲，不涂指甲油和不戴戒指。并必須持有效健康體檢衛生培訓合格證上崗。
3、銷售衛生
（1）定型包裝食品標志應符合有關規定（廠名、廠址、配方、生產日期和保質期等），進口食品應有中文標識，嚴禁陳列、貯存、銷售超保質期限食品。
（2）定型包裝食品貯存條件必須符合產品標識的注明的要求。
（3）散裝直接入口食品應有防蠅防塵設施，價目標牌不得直接接觸入口食品，銷售時不用手直接抓食品，銷售工具不得有生銹、積污垢現象，包裝材料不得有毒有害、污垢不潔。
（4）學校向學生提供的食品、飲用水以及玩具、文具或其他物品必須符合國家和本市的衛生、安全標準。
4、食品庫房衛生
（1）庫房地面和貨架不積灰，無廢棄食品的殘余食物；
（2）食品應做到分類分架存放，日用品和食品、雜物要做到分開存放，食品堆放時應做到隔墻離地，堆放整齊；
（3）倉庫內應有除害措施，無鼠跡。
學校中傳染病的預防與干預要求
學校中傳染病的來源主要是患傳染病的學生和教職員工，其次是感染后無癥狀而排菌的健康帶菌者（因不易被人發現，易感兒童很容易和他們接觸而被傳染），此外，正處于潛伏期、前驅期或隔離末期的兒童來到學校，也往往是病原體的'傳播者，特別是，未注意切斷傳染病的傳播途徑以及未按計劃實行自動免疫接種，是導致傳染病學生中發生傳播的重要原因。
要全面地，有效地控制青少兒童傳染病的發病和流行，必須采取下列綜合措施：
1、加強入園、入學晨檢制度，及時了解學生的缺課原因，密切注意傳染病的新動向。
2、加強健康教育，使教職員工特別是衛生保健教師及班主任，熟悉并掌握學校中的常見傳染病的前期癥狀及傳染源隔離時間，培訓班級衛生員，發揮他們在預防傳染病工作中的監督與傳報作用。
3、加強教室內通風換氣減少呼吸道傳染病傳播的機會。
4、建立食品從業人員憑健康證上崗制度，嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，搞好飲水衛生和食品衛生，減少腸道傳染病發生以及傳播的機會。
5、參加有計劃的自動免疫接種，增強青少年兒童身體的抵抗力，對已處于潛伏期或密切接觸的易感者，則應采取被動免疫接種，例如接種丙種球旦白等。
6、一旦發生傳染病的暴發或流行，則應立即上報衛生防疫部門，在上級防疫部門的指導下，開展自動、被動免疫接種及群體藥物防治。
學校校醫（衛生保健教師）的職責要求
（一）當好學校領導參謀，按照上級部門的要求，結合本校實際制訂學期、季度學校衛生保健工作計劃，組織好各項全校性的衛生保健工作，經常進行技術指導和衛生管理。
（二）結合學校教學和季節特點，采取多種形式，開展健康教育，制訂各項檢查評比制度。認真指導和培養學生的衛生習慣。有計劃地培訓和建立一支衛生員或紅十字青少年骨干隊伍。
（三）定期進行學生體格、視力等檢查工作，及時掌握學生生長發育和健康狀況、營養狀況、生活安排、學習和學生因病缺課情況，認真填好學生體質健康卡，建立并健全學生健康檔案，注意積累數據，分析健康資料。
（四）積極開展常見病，多發病的防治，簡易治療與應急處理以及近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、脊柱異常彎曲、扁桃體炎、鼻炎、貧血等矯治工作，如發現病情嚴重者，應迅速護送到醫院診治。
（五）做好傳染病管理，各項預防接種和登記、統計工作。如遇傳染病發生要做到早發現、早報告、早隔離、早消毒處理。嚴格執行患傳染病學生復課前的檢查制度，以控制傳染源。
（六）堅持體育與衛生保健相結合，會同體育教師，定期檢查體育器械與運動場地的安全，并分工做好學生的形態、機能、素質測量以及體育課運動量強度和密度的生理測定。
（七）實行教學衛生監督，對學生作息制度、課程客觀存安排、作業布置以及課外活動等方面，都要從勞逸、動靜等方面作好合理安排、保證學生有充足的睡眠、休息和課外活動時間。
（八）指導學校愛國衛生工作開展，督促各項衛生制度的落實。培訓炊事員和飲水管理員，指導檢查食堂衛生、膳食營養和飲水衛生工作，防止食物中毒等腸道傳染病的發生。
（九）積極開展紅十字活動，培養紅十字小干部。
（十）認真學習，不斷提高業務水平。積極參加各種衛生保健講座和業務進修，要在不斷實踐的基礎上，積極開展調查研究，使工作為斷深化。
三、學校教育活動中的安全要求
交通安全要求
1、加強教育。學校必須加強對學生的交通安全教育工作，規范騎車和走路，特別是在寒暑假前后返校活動中必須開展交通安全教育。
（1）教育學生騎車必須遵守右側通行的原則。
（2）教育學生車輛、行人必須各行其道，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的車輛和行人優先通行。
（3）穿馬路時，200米內有橫道線必須走橫道線。
（4）教育學生騎自行車要在非機動車道內行騎，在沒有機、非分道設施的路上騎自行車，應有盡有在道路右側1.5米以內行駛。轉彎要伸手示意。
2、加強管理。學生家長要經常性地對自己子女的自行車進行必要的安全檢查。未滿12周歲的兒童不得騎車上學。二輪、三輪摩托車后座不準附載不滿12周歲的兒童。
學校不得在公路上上體育課或組織學生游戲。
素質教育活動中的安全教育
1、學校開展素質教育活動，必須嚴格執行學校報批制度，開展活動前必須書面報縣素質教育活動辦公室，得到同意后方可組織實施。
2、嚴禁租用無客運資格和個人車輛運送學生開展活動。
3、學校開展戶外素質教育活動必須嚴格按規定由指定運作單位進行運作。運作單位必須按規定進行操作，以確保學生安全。學校不得允許沒有得到許可證的單位和個人組織學生開展素質教育活動。
4、學校每組織一次素質教育活動，必須有明確的帶隊領導和教師。在整個活動過程中，教師必須認真做好對學生的安全教育工作和行為規范教育工作，教師不得離開學生團隊自行開展活動。要加強對學生的管理，特別是涉及到在外住宿，必須確保夜間學生的活動和住宿安全，保證學生有足夠的睡眠時間。
5、開展軍事訓練中，要根據氣溫適時調節，特別要防止中暑的發生，班主任要親臨現場，隨時注意學生的身體狀況；飲食要足量、衛生，不得到市場上購買熟食制品，杜絕食物中毒。
四、其他安全要求
校園安全要求
1、建立嚴格門衛制度，設專職門衛，24小時有人值班。學校保安人員應接受專門培訓，增強敬業精神。
2、建立并且認真執行學校安全保衛記錄制度。
3、來人來訪必須查驗證件，進校填寫客單，離去收回客單。
4、教室必須配門鎖，學生臨時異地上課離開教室應關門上鎖，底層教室還應關好窗，上好搭扣。
5、學生自行車宜集中停放，學校規模大的，應建自行車停車場，定時開關，由專人看管。
6、學生進校后一般中途不得離校，確有需要，應由班主任出具出門證明。
7、低年級學生進校后，不得讓陌生人帶領出學校。
8、遇來人來訪不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加陰止，不得放行。
9、若來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
10、校內發現不良分子襲擾、行兇、斗毆，先應制止、制服，為防不測，同時可撥打“110”報警。
11、為防不良分子逃逸，在制止、制服其之前，應關閉校門。
五、學生在校用電安全要求
學生在學校學習和生活離不開用電，為避免學生在校用電事故的發生，特提出如下要求。
1、學校電工一定要按用電要求嚴格安裝用電線路，不準學生隨意亂拉電線。
2、必須選用質量合格的開關、插頭和電源插座并安裝在安全的地方，盡量讓小學生摸不著。
3、電工要定期檢查教室的線路、開關、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關。
4、學生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關、摸電源插座。
5、需用電時才拉開關，離開教室一定要關風扇，熄電燈。
6、用電器壞了，一定要請老師、電工修理，簡單故障也應在電工或老師的指導下自己才動手排除。
7、用電器壞了，一定要報告電工或老師及時更換，自己不能隨意動手更換。
8、電工要專門負責實驗室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關、線路、電源插座，防止上一節課有同學把開關、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學觸電。。
9、在帶電做實驗時，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準備齊全。
10、在學生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設，不得懸空亂拉，防止學生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風扇，使用電吹風等。
六、學校消防安全要求
1、貫徹執行《消防法》，切實抓好學校的消防安全教育和消防安全工作。
2、制訂好學校的消防安全制度和消防安全教育計劃，指導教師對學生進行消防安全教育活動，有意識地把消防安全滲透到學校教學中。
3、組建學校的消防安全教育機構，并確定專人負責學校實施消防安全教育的具體工作。
4、進行經常性的消防安全檢查，及時發現火災隱患，及時上報有關部門，及時排除。
5、堅持經常檢查學校消防設備情況，保證設施齊備、完好、有效。
6、組織學生活動，要認真考慮消防安全，要有防范措施，要有請示報告。
7、做到不組織未成年人參加滅火。
8、把消防安全教育納入學校常規工作，并及時總結，不斷提高。
七、物理、化學、生物實驗中的安全要求
1、實驗之前必須預習。認真學習有關實驗教材的內容，明確實驗目的，結合課文理解實驗內容和原理，搞清楚每一個實驗的步驟以及實驗注意事項。
2、做實驗以前，要檢查實驗用品是否齊全，儀器是否干凈，并將桌面上的實驗用品放整齊。
3、做實驗的時候要嚴格按照實驗的步驟和方法進行，注意操作規范。如要進行自己設想的實驗，事先必須征得教師的同意，聽從教師的指導。
4、注意安全，嚴格遵守實驗操作規程，特別要謹慎、妥善地處理易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物質，防止發生意外事故。
5、實驗室所有的藥品不能跟手接觸，更不得品嘗藥品的味道。絕對不允許把各種化學藥品任意混合。用剩的藥品應該交還實驗室，未經教師允許，不能將藥品帶出實驗。
6、濃酸（如濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸等）和濃堿（氫氧化鈉濃溶液、濃氨水等）具有強腐蝕性。不要讓它們濺在皮膚或衣物上。
7、可燃性氣體（如氫氣、一氫化碳等）與空氣的混合氣體遇火容易發生爆炸，因此這些氣體的發生裝置要遠離明火。點燃可燃性氣體前，必須先要檢驗氣體的純度。
8、實驗時皮膚如被玻璃（先檢查傷口里是否有玻璃片）或利器割傷，先用3%雙氧水消毒傷口。傷口深的要接受醫生的檢查處理。
9、使用加熱器加熱時要小心，萬一不小心而失火，一般的小火可用濕布或沙土覆蓋著火的物體。火勢大時可使用泡沫滅火器或二氧化碳滅火器。電器著火時，應先切斷電源，再使用二氧化碳滅火器。
10、安裝照明電路，應仔細檢查使用的導線是否有裸露、插頭是否完好，裸露的導線、損壞的插頭勿用。
11、解剖生物應指導學生刀具使用方法，忌用刀開玩笑以免劃傷、刺傷。
12、保持實驗安靜，自覺遵守紀律。愛護公共財物和儀器設備。注意節約藥品、煤氣和水電。
13、實驗時，要認真地和耐心細致地觀察實驗現象，將觀察到的現象和實驗數據，實事求是地隨時作好記錄。
14、實驗完畢后，將實驗裝置拆開，把廢液和廢物倒在指定的容器里，然后把儀器洗干凈放回原處，做好清潔整理工作。
八、防汛工作要求
1、防汛期間各單位要加強領導，提高認識，充分準備，成立防汛領導小組。制定具體的應急預案，全力以赴做好防汛工作。確保安全度汛。
2、學校每年6月初檢查、督促落實防汛措施，特別是危房、校舍的加固整修。
3、在汛期內，當市、縣有關部門發布（通知）風力8級以上；日雨量50.1毫米以上；風暴潮達5.20米以上時，學校防汛小組的成員必須到位，要加強值班。
4、當江海潮位預報有風暴潮時，學校應組織人員配合出防、巡邏，發現問題和隱患應及時采取防范措施。
5、當市氣象臺發布有強熱帶風暴或臺風警報包括內部廣播、電話通知后，學校防汛小組成員要主動進入崗位，對本單位的危房、棚舍、門窗、避雷針、廣播線、電話線、行道樹等進行認真檢查，落實加固搶險措施。
6、當市氣象臺發布臺風緊急警報包括內部廣播、電話通知后，學校要進行全面檢查，對住在危房內的人員及危舊校舍內的學生要采取應急措施及時撤離，根據就近安置的原則，認真切實地做好危房人員的安全轉移和安置工作。
7、當發生重大險情時，學校應根據各自的職責，在當地人民政府的領導下，積極果斷決策，迅速組織人力、物力、認真做好受災師生的安全撤離工作，把災害損失降到最低限度。
8、一旦遭到百年一遇潮位加十二級強風暴等特大災害時，學校要堅持以人為本，確保人民生命和國家重點設施的安全為宗旨，根本縣防汛指揮部的命令，迅速組織人員按照老、弱、并殘、婦、幼、后青壯年的秩序，撤離至距一線大堤5公里以外的范圍內，有領導、有組織地另行安置好師生員工。
學校安全工作制度5
一、校長是學校安全工作第一責任人，對學校各項安全工作負責，要對師生經常性地進行防火、安全教育，制定學校安全工作的規章制度，檢查、督促、落實學校的消防、安全工作責任制，及各項安全工作措施。
二、各分管領導消防、安全工作責任。
1、總務主任是學校消防、安全工作的主要監督和執行者，要確保學校的校產符合安全要求；各項教育、教學的設施、設備完好，操作安全；各項防火設備符合消防工作要求，向師生進行消防教育，并負責學校安全工作。
2、教務主任要向學生加強常規教育，建立學校良好的教學秩序，加強督促、檢查，確保各學科教學工作符合安全要求。
3、政教主任要組織學生開展豐富多彩的安全教育活動，組織好學生的外出活動，每次活動要對各安全因素進行檢查，確保萬無一失，并負責學校安全保衛工作。
三、學校教職工是各自工作崗位的安全工作直接責任人，對工作范圍內的安全工作負責。
1、各科任課教師組織好課堂紀律，認真檢查使用的設施、設備，指導安全操作，保證課堂安全，并處理課堂的偶發事故，如遇突發的重大事件，負責組織好學生，聽從學校的統一安排疏散。
2、班主任對本班學生的安全負責，除完成作為任課老師的工作責任外，要重視對學生的常規教育、安全教育，督促學生遵守紀律，關心、了解學生的'身體健康狀況，處理學生的偶發事故。
3、教學專用場所的負責教師，對各自專用室安全負責，要經常檢查設施、設備的使用情況，損壞、損耗情況要及時匯報，學生使用時要確保操作安全，如遇其他教師需使用時，清楚交接，誰使用誰負責。
4、值日教師必須按時到崗，督促學生遵守紀律，在負責范圍注視學生動態，勸阻一些不安全因素的出現，如發生事故及時感到現場進行處理。值日領導檢查、督促教師的值日，處理偶發的各種情況，做好記錄。
6、伙房、財務、門衛工作，按各自的工作要求（另定崗位工作責任制）負相應的安全責任。
四、處罰
由于工作失職，造成責任事故，學校將按情節輕重，給予公開批評、行政記過等處分，并視情節追究經濟責任。若是特別嚴重的重大事故，將依法移交司法機關處理。
學校安全工作制度6
為了加強對學校安全工作管理，保護學生身心健康發展，確保學校校產，校舍安全，特制定安全工作制度。
1、排好護校值班表，要求護校人員嚴格按規定時間護校，確保校舍安全，并做好護校記錄，有問題及時解決匯報。
2、定期組織人員檢查校舍，有解決不了的問題及時匯報。
3、教室的燈頭，插座不準學生觸摸，應用電教設施時，教師應親自動手，不能讓學生幫忙。
4、課間活動，體育課間嚴禁追逐打鬧，做危險游戲，玩危險玩具。嚴禁在任何場合玩火。
5、不準到深水地方游泳，防止發生溺水事故。
6、外出時，要遵守交通規則，過馬路要注意過行人和車輛，放學時要排好路隊。
7、校園內的樹木，花草，籃球架等禁止學生攀登。
8、嚴禁亂買一些不衛生，不合格的'零食，防止食物中毒事件發生。
學校安全工作制度7
消防工作是關系人民生命安全和國家財產安全的大事，學校應嚴格執行《中華人民共和國消防法》和浙江省的有關實施辦法，堅持“預防為主，防消結合”的方針，為做好學校的消防工作，結合學校的實際情況制定如下管理工作制度。
一、認真貫徹消防工作的法規、條例，組織和開展經常性的消防安全宣傳教育，以增強廣大教師的消防安全意識。
二、分管消防領導（總務處）要定期組織防火檢查，及時消除隱患，尤其對重點部位，如機房、圖書室等的防火要常抓常管。
三、按照有關規定和實際需要配置消防器材，并定期檢查、維修，確保消防器材的性能和使用方法，并加強保養。
四、保證所有通道暢通，各樓道均不得堆放雜物和易燃易爆物品，非工作時間要關閉掉不需要的'電源開關，節假日安排專人值班。
五、各部門安裝電器要統一報總務處，由電工負責安裝，其他人員不得亂拉電線、亂裝電器。未經學校同意，任何人不得在易發生火災的場所隨意使用大功率用電器、吸煙或使用明火。辦公室、教室、計算機房、圖書閱覽室等處下班最后離開的同志要關燈、關窗，確認沒有火險隱患后方可鎖門離開。
六、發現火情，立即報警，積極組織撲救，并要迅速查明火因。
學校安全工作制度8
一、健全安全工作檔案制度
由安全工作辦公室具體負責學校安全工作的檔案建立歸檔工作。做到學校安全工作計劃、總結歸檔;學校安全教育活動內容歸檔;學校制定安全事故處理預案歸檔;學校安全工作機構，職能分工歸檔;學校安全工作制度歸檔;學校安全案件發生處理和整改措施歸檔;學校安全工作會議記錄歸檔;學校安全排查工作情況歸檔;學校安全隱患記錄歸檔;其它需要建檔材料歸檔等，并單獨編制學校安全隱患預警檔案。
二、建立“預、查、防”為一體的安全預警制度
學校將在各種條件下可能發生的安全隱患造冊歸檔，并制訂相應排解預案，學校安全工作辦公室經常查閱預警檔案并就預警內容及時提示領導。主管安全工作領導要定期查閱學校安全預警檔案，及時督導學校安全隱患的排除工作。
1.預：就是預設在各種情況下可能出現的突出師生意外傷害事故，制訂相應的解決方案。
2.查：根據預設安全隱患和上級要求，或在特定情況下，對學校設施進行全面排查，或對相關設施進行重點排查，對查出的問題進行限時解決，不能解決的`進行硬件隔離，同時上報上級主管領導協助解決。對查過的設施要求絕對安全。3.防：根據預設和排查情況，對可能的由學校內部因素或外設環境因素引起的安全問題進行周密防范。
三、學生優先，生命優先制度
學校安全制度規定，任何條件下發生的任何意外事故，必須以確保師生人身安全為第一任務，所確定的處理方案必須體現學生優先，師生生命安全優先于財物安全的原則。一切設定的方案都要求教師勇于承擔社會責任和表現出極高的職業道德水準，不允許出現教師在任何突發事件面前出現自私自利行為，更不允許出現置學生生命于不顧擅自離開現場的逃脫行為。同時學校還規定在事故現場為保證學生和教師的生命安全，現場指揮人員可以安排動用現場當時可用的一切手段進行營救師生和救險行為，以最大可能減少師生人身財產損失。
四、責任到人制度
學校根據“預、查、防”的要求，按照承包分配和可能出現的事故性質進行分工，使學校所有可能出現意外的設施和險情明確其責任人，實行全天候責任制，不留安全死角和空擋。
安全管理制度為認真貫徹落實上級安全工作會議精神，從講政治的高度，以對學生、對社會高度負責的態度，充分認識加強學校安全保衛工作的重要性。努力清除各種安全隱患，為廣大師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。特制定我校安全管理制度。
學校安全工作制度9
指導思想
為進一步加強學生紀律管理和德育工作，切實抓好中小學生日常行為規范的養成教育，創建優美、規范的校園環境，促進學校教育教學質量的提高，培養廣大師生的主人翁意識和集體主義思想，增進師生的勞動紀律觀念和社會責任感，不斷提高師生的自我服務和自我管理能力，加強值周工作，增強德育的針對性、實效性。
值周要求
一、值周領導
1、加強學校管理，了解日常教學情況，及時處理突發事件，學校校委會成員實行輪流值周，一周內全面、具體地負責學校日常管理工作。
2、領導值周順序由校長安排。輪到值周的領導因故不能履行值周工作的，要提前請假以便另行安排。值周期間因事外出時，要自行找其他領導頂替。
3、值周領導要組織好每周一的晨會。要圍繞每周教育主題做好國旗下講話，做好上周工作小結和學生行為習慣訓導。
4、值周領導每天早上負責組織教師早操，組織教職工簽到，對遲到教師做好記錄并提出批評。
5、值周領導上下午都要佩在校門迎送學生上學和放學，登記遲到學生，督促、檢查放學路隊。
6、值周領導每天至少三次到各教室巡視，檢查學生上課紀律和老師上課情況，發現問題及時糾正。
7、值周領導及時糾正學生不安全行為，協助處理安全事故，保證校園安全。
8、值周領導要每天領導值周教師進行值周檢查。
9、嚴格督查值周教師認真填寫值周日志，仔細、詳實記錄每天各項檢查情況，做好工作周記和工作建議，周末向校長匯報值周情況。
10、領導值周工作是一項十分重要的管理工作，校委會成員要高度重視，認真負責。
二、值周教師
1、按時到崗，以身作則，巡視指導值周學生值周工作和檢查督促班級的學生紀律、衛生情況。
一層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛生、學生學習、上下樓梯秩序，進出樓秩序。帶領和指導值周生檢查各班教室、衛生分擔區的衛生情況，若不合格應及時指正，并限期糾正。
二層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛生、學生學習、上下樓梯秩序，帶領和指導值周生檢查各班教室、衛生分擔區的衛生情況，若不合格應及時指正，并限期糾正。
三層值周教師負責所在樓層的學生紀律、衛生、學生學習的秩序。帶領和指導值周生檢查各班教室、衛生分擔區的衛生情況，若不合格應及時指正，并限期糾正。
2、檢查學生會佩戴值周標志和開展工作情況。值周結束時，由本樓層值周教師對學生會學生作出值周日志的`書面評價。學期末將根據評價結果評選優秀學生會并給予獎勵。
3、值周教師在一周內要分別對學生的“三操”活動情況進行檢查。
4、指導學生認真做好上下學時在校門口的值周工作，禮貌接待來客，制止閑雜人員進入校園。維護校門口秩序，做好安全防范工作。
5、指導值周學生一起檢查中小學生的團徽、紅領巾、服裝的整潔和個人衛生，遲到情況，以及課間及課外活動外出購買食品、校園內吃零食等違規情況，記入考核。
6、指導值周學生檢查學生離校情況，有無及時關燈、關門窗、關電源（三關），并將情況記入紀律考核。
7、對本周值周工作和學生操行情況作出書面評價，同時對下一周值周工作提出指導性建議。
8、每天填寫值周日志表，周五作出總體評價后，進行公布。
9、值周領導及值周教師空崗或遲到要進行通報批評。
三、學生會
1、要求每天佩戴值周標記，儀表大方，積極工作，客觀公正，按時上崗，認真完成值周工作。
2、值周學生與值周老師一起負責紀律檢查和教室、衛生分擔區檢查，各班的紀律和規范檢查。
3、值周生在每天上下學時制止閑雜人員入校門。
4、各個樓層的值周學生，負責檢查學生的著裝、打扮、佩戴團徽、佩戴紅領巾、遲到、課間外出購買零食等，并記入值周日志。
5、檢查監督學生課間紀律，上下樓梯的秩序，糾正學生的不規范行為。
6、檢查區域內各班的“三操”情況。
7、檢查學生離開教室后是否及時關燈、關門窗、關電源（三關）。放學是否按時離校。
8、值周教師對值周學生的工作進行督促檢查，值周學生空崗一次扣除所在班級2分。
9、檢出情況均按?金鐘中學評分細則?進行考核。
10、在值勤過程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情況，要妥善處理，不得采用粗暴的、過激的行為。
11、要以高度負責的態度進行量化評比和值周檢查工作，詳細記錄各項數據和扣分原因，嚴格掌握評分標準，每天及時進行小結，發現問題及時糾正。
12、負責一周分數匯總，及時填寫值周的相關表格，要求核算準確，不感情用事，不隨心所欲，做到公平、公正，責任到人，誰出差錯誰負責。
13、在值周過程中發現重大問題要及時報告值周教師或值周領導領導。
14、全體同學有義務配合學生會做好班級值周工作，阻攔、故意刁難者，以嚴重違紀論處。
學校安全工作制度10
為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作，增強在校學生的交通與消防安全意識，保障在校學生的`人身安全，創建平安校園，根據上級指示，我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構，并建立了完善的制度措施，切實開展學校交通與消防專項整治，特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標
通過整治，使學校周邊交通安全標志進一步規范，廣大師生交通安全意識進一步增強，增強師生消防安全意識與應急措施，配備相應的消防器材，使學校周邊環境進一步改善，確保我學校、幼兒園安全形勢穩定有序。
二、組織機構
成立專項教育工作領導小組，組長：劉海安；副組長：趙躍申、江保善；成員：何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內容
重點檢查學校周邊交通安全標識，與相關部門協商完善校門口路邊減速指示標志，完善幼兒園接送制度，制訂嚴密的方案，認真落實。學校、幼兒園加強消防設備配備，整理學校、幼兒園現存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢，切實整改學校周邊交通安全隱患。
加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育，建立、健全學生接送制度，并逐一登記，確定責任人。
2、注重宣傳，加強教育，提高學生及家長的交通安全意識。
學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育，有針對性地開展交通安全教育，自覺抵制各類交通違法行為，逐步養成良好的交通習慣，提高安全防范意識，維護自身交通安全。
3、加強教育，樹立意識，有效開展學校交通與消防安全專項整治。
學校、幼兒園與相關責任人簽訂安全管理責任狀，每周一次講話，每天一次提醒，利用媒體形式，運用有力教材教育學生。領導小組定期排查、總結安全隱患，制訂相應方案，不斷努力，預防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。各教職工要從服務學生、維護安全的大局出發，充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性，進一步提高認識，集中時間、集中力量，狠抓各項措施落實，確保取得實效。
2、加強督導，推進工作。強化對整治工作的督導檢查，及時發現和解決整治過程中遇到的問題，加大宣傳力度，動員學校（園）師生和群眾對交通安全管理進行監督，促使整治工作順利推進。
學校安全工作制度11
學校安全工作制度
一、堅持“誰主管，誰負責”的原則，做好各科室、各班級安全工作。
二、班主任和科室負責人作為安全工作的第一責任人負總責。
三、加強對師生進行安全教育和法制教育。
四、建立健全門衛、值班、巡邏、守護制度。
五、重要部位的安全技術防范裝置、使用、維護、管理有效。
六、重視消防安全、消除隱患。
七、實驗教師重視實驗安全。
八、體育訓練要把安全放在首位。既注重體育訓練，又注重安全。
九、對失職導致安全問題的依法查究有關人員的責任。
十、對做出突出成績的單位和個人給予表彰獎勵。
治安巡邏及交接班制度
一、值班巡邏保證校區安全，保證工作順利進行，值班巡邏人員必須堅持政治學習，樹立全心全意為人民服務的精神，服從領導，聽從指揮。
二、堅守崗位，按規定時間上崗、下崗，不能擅自脫崗離崗、不空崗、不睡崗，工作要認真負責。
三、值班人員要提高警惕、忠于職守、確保安全，值班巡邏時發現可疑人員要認真盤查，發現問題及時向領導匯報。
四、嚴格交接班制度，交班時要交待值班記錄和值班內發生的問題，以及領導的指示，清點公物，發現公物丟失損壞要說明情況，根據責任予以賠償。
五、在節假期間對值班巡邏人員做適當調整，落實和增加值班人員，加強保衛科工作，有特殊情況不能按時上崗者應及時說明情況，及時調整確保安全。
四防安全檢查制度
一、四防安全檢查要做到經常化、制度化，單位每年檢查六次；保管室、實驗室、儀器室每月一次。
二、檢查中要本著安全第一的思想，堅持預防為主、防消結合的方針。主要查組織、查制度、查措施，及時發現和解決各種隱患和不安全因素。
三、對檢查中發現的隱患和不安全因素要指定專人限期整改。一時整改不了的要報告上級領導采取措施，確保安全。
四、認真填寫四防安全記錄，對檢查中發現的問題，要逐步做出詳細記錄，由檢查負責人和被檢查單位負責人共同簽字，明確責任，以備查找。
五、本制度由政教處負責實施。
治安巡邏及交接班制度
一、值班巡邏保證校區安全，保證工作順利進行，值班巡邏人員必須堅持政治學習，樹立全心全意為人民服務的精神，服從領導，聽從指揮。
二、堅守崗位，按規定時間上崗、下崗，不能擅自脫崗離崗、不空崗、不睡崗，工作要認真負責。
三、值班人員要提高警惕、忠于職守、確保安全，值班巡邏時發現可疑人員要認真盤查，發現問題及時向領導匯報。
四、嚴格交接班制度，交班時要交待值班記錄和值班內發生的問題，以及領導的指示，清點公物，發現公物丟失損壞要說明情況，根據責任予以賠償。
五、在節假期間對值班巡邏人員做適當調整，落實和增加值班人員，加強保衛科工作，有特殊情況不能按時上崗者應及時說明情況，及時調整確保安全。
四防安全檢查制度
一、四防安全檢查要做到經常化、制度化，單位每年檢查六次；保管室、實驗室、儀器室每月一次。
二、檢查中要本著安全第一的思想，堅持預防為主、防消結合的方針。主要查組織、查制度、查措施，及時發現和解決各種隱患和不安全因素。
三、對檢查中發現的隱患和不安全因素要指定專人限期整改。一時整改不了的要報告上級領導采取措施，確保安全。
四、認真填寫四防安全記錄，對檢查中發現的問題，要逐步做出詳細記錄，由檢查負責人和被檢查單位負責人共同簽字，明確責任，以備查找。
五、本制度由政教處負責實施。
學校安全防火制度
一、認真執行《消防監督條例》確保學校財產和全校師生員工的`生命財產安全。學校成立安全委員會和義務消防組織，依靠群眾，貫徹“以防為主”的方針，杜絕火災事故的發生。
二、各單位根據自身工作的特點、庫房儲存物質性質，制定相應的的安全防火制度。校安委員會定期檢查防火情況，發現火災隱患，立即采取措施予以消除。
三、嚴格對易燃易爆物品的管理，消滅火種，嚴禁吸煙，重點部位必須配備消防器械，并懸掛“嚴禁煙火”醒目標志。實習工廠、汽車隊、倉庫以及其它單位的可燃廢物（如鋸末、創花、紙屑、油漬物等），必須在工作結束后徹底清掃，按指定地點存放和清理。
四、安裝使用電器設備和線路必須由專業電工施工，并嚴格按操作規程作業。高壓線下、電纜物上嚴禁堆放各種物品。電氣焊工的作業嚴格按操作規程工作。
五、消防設備、器材的管理實行“三定”，即定存放位置、定專人管理、定期進行保養；“二不準”，即不準亂拿亂用，不準任何人挪用和損壞；“一追查”，即對違犯“三定”，“二不準”者追查責任。消防器材設備存放地點周圍兩米內不得存放其它的物品。
六、發生火災和爆炸事故時，人人有責，立即報告保衛科和消防隊，并組織參加滅火救災斗爭。對積極參加滅火的有功人員，按有關規定給予表彰和獎勵，對隱瞞情節者從重處分。
七、發生火災要做到“三個不放過”，不查明原因不放過，不采取補救措施不放過，不總結經驗教訓不放過。
學校安全工作制度12
為進一步加強學校、幼兒園安全管理，創造一個和諧安寧的教書育人環境，特制定本制度：
1、牢固樹立“生命至上”的觀念，切實把“安全第一”的思想落到實處。
2、建立健全有效的安全責任體制，一把手負總責，班子成員“誰主管、誰負責”，中層管理人員分工負責，基層人員崗位負責。
3、探索建立穩定有序的安全運行機制：
（1）在安排年度工作計劃時，安全工作與教育、教學工作同步安排。
（2）在編排校歷、園歷時，安全工作與教育、教學工作同步編排。
（3）在布置每周工作時，安全工作與教育、教學工作同步布置。
（4）在檢查每周工作時，安全工作與教育、教學工作同步檢查，同步評價。
（5）在全年工作考核、總結時，安全工作與教育、教學工作同步考核、同步總結。
（6）在全年工作表彰、獎勵時，安全工作與教育、教學工作同步表彰、同等獎勵。
（7）校內、園內安全教育與教育、教學內容同等重要，教師、教材、課時、課酬等與教育、教學同等標準。
（8）校外、園外安全學習培訓與教育、教學外出學習培訓同樣需要，同等政策。
4、堅持預防為主，堅持警鐘長鳴，堅決落實安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。
校長崗位安全職責：
1、校長全面負責學校安全工作，是安全管理第一責任人，對安全管理工作負總責。
2、宣傳貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規和上級部門的指示精神。
3、依法制定學校安全管理制度，建立健全各層級安全崗位責任制，明確安全責任人。
4、把安全工作納入學校管理全過程，組織師生員工學習安全制度和規則。
5、建立學生安全保障領導機構，并指導和督促其有效運作。
6、落實安全經費，改善安全設施，提高物防水平。
7、主持召開安全檢查工作會議，對重大安全措施和事故隱患整改做出決策，并督促職能部門貫徹落實，及時制止和處理教職工侵犯學生權益的行為。
8、對學校可能發生的安全事故積極組織搶險處置，最大限度地降低事故損失，責成有關人員進行事故調查、整改和處理。
9、對學校的財務資產安全承擔責任，指導分管校長、園長做好財務資產安全管理工作。
10、向上級主管部門匯報安全工作，申請獲得支持。
分管安全副校長崗位安全職責：
1、分管安全工作的副校長是校園安全的直接負責人，協助校長抓好安全工作。
2、認真貫徹執行國家有關學校安全工作的法律法規和上級部門的指示精神。
3、認真執行校長決策和行政會議決議，參與學校重大安全問題的`討論與決策。，協助校長做好安全工作，對學校的安全管理工作負分
4、加強學校安全管理制度建設，組織制訂學校安全管理制度，檢查指導制度落實，考核評價落實效果。
5、組織校級安全檢查，研究制訂隱患整改措施，督促職能部門、崗位整改落實。
6、督促有關人員做好校舍維修與管理，安全設施的配置、使用和維護，使之處于完好狀態。
7、負責組織應急搶險和事故處理，會同有關部門或人員調查原因，分析責任，提出整改及處理意見。
8、按時選派安全管理人員和特種作業人員參加業務培訓，持證上崗、熟練操作，規范管理。
9、加強師生員工安全教育，經常傾聽師生員工的意見反映，及時解決安全管理中存在的問題。
10、做好各處室、崗位之間的協調工作，督促、指導其發揮職能作用，提高工作效益，確保各項安全規章制度的貫徹和落實。
11、協助校長做好財務、資產安全管理工作，建立健全規章制度，落實人防、物防、技防要求，抓好監督檢查和整改落實工作。
12、協調、協助轄區公安等職能部門的工作，齊抓共管、綜合治理。
13、發生突發事件時，要及時趕到現場，服從校長的指揮，沉著冷靜，組織力量積極穩妥地作好師生員工的撤離工作，穩妥處理善后工作
學校安全工作制度13
為加強安全保衛工作，保護人民財產不受損失，加強對學校各個方面的安全保衛工作，經學校研究成立安全保衛工作領導小組，制定安全保衛工作制度，落實安全保衛工作具體措施如下：
一、由人事部門安排安全保衛工作，協調有關方面人員，加強對校內安全保衛的聯絡網。在思想上重視安全保衛工作。
二、采取人防、物防、校防三大防線，保證我校內安全無誤，通過責任落實人的.具體措施，建立人防，安裝攝像探頭、紅外探頭、防盜門窗等物防，從思想上，技術上要求，如何操作和利用設施和設備達到校防的目的。
三、建立門衛保安制度，聘請上海市保安公司專職擔任門衛值勤，按制度值勤，24小時看守門衛，雙休日另行安排干部大樓值班，白天老師輪流不間斷值勤，節假日作特別檢查和記錄。
四、定期召開安全保衛工作領導小組會議，找差距，總結經驗，做到安全保衛工作萬無一失。
學校安全工作制度14
為了規范學校校舍安全管理工作，減少因校舍發生的不安全事故。制定以下制度：
一、學校成立校舍安全檢查領導小組，做到目標明確，責任到人。嚴格執行《安全責任追究制》。
二、學校定期組織師生學習校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患和事故的發現和發生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
三、學校安全領導小組要堅持對校舍安全作到“六查六看”,即查墻基看下陷風化,查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲蛀，查流水看排水暢通，查校外四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。強化責任人目標責任。
四、學校管電人員要經常對學校用電進行檢查和修繕，在組織各類活動用電時，要考慮不利于安全的.隱患，以免意外事故的發生。
五、學校要經常作好校舍安全防范工作。學校和班主任、班主任和科任教師、教師和學生家長要定期簽訂安全責任書和安全保證書。并認真組織學習實施。
六、校舍安全領導小組要作好有關校舍安全工作的會議、檢查、安全責任等記錄工作，一并納入學校安全檔案。
七、校舍安全領導小組要作好消防器材檢查，氣壓是否充足，藥劑有無失效，罐體是否銹蝕，噴射軟管是否老化，有無隨意挪動，噴嘴是否堵塞變形等。每學期檢查兩次，同時做好詳細的檢查記錄。
八、教室由班主任負責管理使用，并具體落實到個人。門窗有專人負責，做到及時關、鎖;教室做到手不摸墻，不亂涂、亂畫，不亂拉亂刻桌凳，不隨意開啟照明燈及電教設備;愛護教學用具、生活用具、衛生用具。
九、實驗室、圖書室、閱覽室由專人管理，定期排查安全隱患，發現問題及時上報解決。
十、校教職工都要增強憂患意識責任意識，加強校園校舍等方面的安全檢查和管理，發現事故隱患及時向領導匯報，及時處理，把事故消滅在萌芽之中，杜絕事故的發生，保障國家財產安全和教職工的人身安全。
學校安全工作制度15
學校安全保衛工作是學校各項工作順利開展的基本條件，必須常抓不懈。由書記、校長親自掛帥，專人負責，全員參與，堅持教育教學的全過程時刻樹立安全意識，消除安全隱患，做到萬無一失。為做好我校安全保衛工作，對各項工作、各類人員做出如下規定：
1、建立健全學校的安全保衛機構，健全各項規章制度，學校安全保衛工作由校長分管，各部門負責，定期檢查落實安全保衛措施，如發生事故，自下而上逐級追究當事人及負責人責任。
2、學校舉行重大活動時，活動組織者事前做好安全教育，安排好安全保衛人員，杜絕發生事故。
3、保衛人員對進出校內外的人員進行登記，管理好進出校園的.閑散人員，盤查可疑人員。經常巡視校園（特別是課間和課外活動時間、放學），及時發現和處理校園內打架斗毆現象，必要時與轄區派出所取得聯系，向主管領導匯報，確保學校的安全。
4、警衛值勤人員做好工作時間以外及節假日的安全保衛工作，經常檢查、巡視校內各處，做好學校財務保護工作，防盜、放火、防水，出現事故及時與領導聯系，向派出所報案（火警119，盜警110，北港派出所3626329），嚴禁節假日期間學生到校。
5、任課教師及班主任要經常對學生進行安全教育，教育學生在上學、上課、活動、放學、節假日注意安全、遵守交通規則、遵紀守法，不做違反《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的事。注意學生出勤，遇有學生缺勤要及時調查清楚，不準隨意停學生的課，不得體罰和變相體罰學生，教育學生要方法得當。
6、值周人員特別是帶班人員要堅守崗位，忠于職責，積極巡查學校各處，及時發現和處理問題，消除隱患或及時向有關領導報告，負責好當日各項工作的檢查督促。
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