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班主任工作獎懲制度（精選11篇）
在日新月異的現代社會中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的班主任工作獎懲制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作獎懲制度 篇1
第一章總則
第一條為加強學校管理，維護正常的教學秩序，教育和激勵廣大學生嚴于律已、遵紀守法，根據有關精神，結合實際，特制定本條例。
第二條獎勵和懲處是教育學生的重要手段，目的是激勵先進，鞭策后進，促進高尚、勤奮、求實、創新校風的形成。在對學生實施獎勵和懲處時，以獎勵為主，教育幫助后進生的說理教育為主，并輔之以必要的嚴肅處理。
第三條凡具有州鄞中學學籍的學生均適用本條例。
第二章獎勵
第四條獎勵項目及條件：
1、三好學生：品德等第達到“優秀”，期末各課總評成績75分以上，體育課成績70分以上，人數一般占班級人數的10%，先進班級一般不超過15%。
2、優秀學生干部：擔任校學生會干部或班委會干部，能認真履行職責，有工作成績，品德等第達到“優秀”，學習認真努力，期末各課總評成績合格，體育成績合格，一般每班推選2名。
3、優秀團員：期末團員綜合考評達到“優秀”，學習成績各課期末總評合格或有明顯進步。體育成績合格，每個團支部一般評選2名。
4、優秀特長生：遵守校紀校規，綜合考評“合格”以上，某一方面確有所長，在一定范圍內曾獲獎或被師生認可，并能起到模范帶頭作用的個人。各班名額不限，實事求是，寧缺勿濫。主要項目有音樂、美術、體育、文學、科技、電腦、勞動、學習、競賽、愛好、文明、節儉等。
5、其他：對見義勇為，助人為樂，拾金不昧等在校內外有較大影響的好人好事，由學校按具體情況予以表彰獎勵，并記入學籍檔案。參加學科、知識或技能等各級競賽獲獎者，由學校表彰獎勵，并記入學籍檔案。學校組織的其他各種評比活動獲獎者，也受表彰和獎勵。
第五條評比及獎勵辦法：
1、評比要貫徹民主和集中結合的原則，具體工作在班主任指導下進行。
2、優秀學生干部中的學生會干部由團委評定，班委干部，優秀團員由班級或團支部民主評選。
3、三好生、優秀學生干部、優秀團員不能兼評，優秀特長生可與上述各項重復評選。
4、各項榮譽均記入學籍檔案和學生成績報告單。
第三章懲處
第六條學生違反校紀校規，視情節輕重，分別給予下列之一的處分：
1、班內批評
2、校級公開批評
3、警告
4、嚴重警告
5、記過
6、留校察看
7、勒令退學
8、開除學籍
第七條懲處細則：
一、受到公安、司法部門處罰者，學校將視具體情況另行處理。
二、有違反四項基本原則言行，組織、策劃和煽動鬧事者、擾亂正常教學秩序和社會秩序，破壞安定團結者，給予記過以上處分。
三、有損害校園文明建設，擾亂正常的.校園秩序和社會公共秩序，并造成影響者，給予警告以上處分。
1、破壞綠化、環境、衛生，違反學校有關公共場所管理規定，情節嚴重或屢教不改者；
2、違章使用電器或造成安全隱患的；
3、無理取鬧、防礙值周老師或工作人員執行公務者；
4、在公共場所起哄鬧事、擲砸物品、不聽勸阻者；
5、在校園內吸煙酗灑者。
6、私自出校或翻越圍墻、違規上網吧者。
四、有偷竊、詐騙、侵占等行為但不構成犯罪者，視情節輕重給予嚴重警告以上處分；
五、過失損壞公私財物，情節較重，造成一定影響和危害者，除賠償損失外，給予警告以上處分；故意損壞公私財物者，除賠償損失外，視情節輕重及造成的危害程度，給予嚴重警告以上處分；
六、打架斗毆事件的肇事打人、持械斗毆、結伙斗毆未構成犯罪者，視情節輕重給予記過以上處分；
七、以任何形式參與賭博或變相賭博者，給予嚴重警告以上處分；情節特別嚴重、影響惡劣者，給予留校察看以上處分；
八、違反消防安全管理法規、條例，擅自動用、損壞消防器材、設備者，除賠償損失外，給予警告以上處分。引起火警者，除賠償損失外，給予記過以上處分。造成火災者，除賠償損失外，視造成的危害程度，給予留校察看以上處分。
九、侮辱、誹謗、誣告、搔擾、恐嚇、威脅等侵犯、損害他人正當權益及人身安全，以及隱匿、毀棄或私自開拆他人郵件者，有損國家、集體利益者，給予嚴重警告以上處分；
十、男女同學有交往過密現象，造成不良影響的給予警告處分；早戀有越軌行為的，給予記過處分，情節嚴重的給予勒令退學。
十一、測驗、考試、考查作弊者給予警告以上處分；竊取試卷、偷改分數、再次作弊，情節特別嚴重者，給予記過以上處分。
十二、違反教學管理規定，一學期曠課或擅自離校(曠課一天，按實際授課學時計)累計達下列學時者：
1、10學時以上，不滿20學時者，給予警告處分；
2、20學時以上，不滿30學時者，給予嚴重警告處分；
3、30學時以上，不滿40學時者，給予記過處分；
4、40學時以上，不滿50學時者，給予留校察看處分；
5、50學時以上，給予勒令退學處分。
十三、本辦法沒有列舉的違紀行為，但有必要給予處分的，可根據學校的解釋決定，參照本辦法中相類似的條款給予處分。
十四、有下列情形之一者，加重一級處分：
1、認錯態度不好者；
2、故意造成調查困難者；
3、在校期間已受過處分者；
4、對檢舉揭發、證人或工作人員威脅恐嚇，打擊報復者。
十五、有下列情形之一者，減輕一級處分：
1、有主動交待錯誤行為者；
2、主動揭發他人違法違紀行為并經查證屬實者。
十六、留校察看期為一年。受留校察看處分的學生，在察看期間有明顯進步表現，察看期滿后，可按期解除留校察看；有立功表現的，可提前解除留校察看；表現差者給予勒令退學或開除學籍處分。(結業后一年內確有悔改表現或進步顯著，經用人單位鑒定和學校審查批準，可換發畢業證書。)
第八條懲處及撤銷辦法：
1、班內批評由班主任老師公布。
2、校內批評由德育處在校《批評欄》內公布，警告、嚴重警告處分由德育處審定公布。
3、記過、記大過、留校察看、退學處分由校長室審定后公布。
4、開除學籍處分由校行政會議討論通過，并報縣教委批準。
5、警告以上處分均記入學籍檔案，并通知學生家長。
6、學生受警告以上處分后，在撤銷之前，不能擔任學生會、團委的任何職務，不能擔任班級團支委以上，副班長以上職務，不得成為各種獎勵對象，品德等第控制在“及格”級或“及格以下”。
7、學生受校級公開批評以上的各類處分，將成為其所屬班級在期末參加文明班級、先進班級、先進團支部評比中的扣分因素。
8、學生受警告以上處分，在校期間，須認真接受老師同學的教育幫助，當思想上能比較正確地認識自己的錯誤，行動上有明顯進步時，可申請撤銷處分。撤銷時間一般在一年以后。有突出進步表現的，可提前撤銷處分。
9、處分撤銷辦法如下：受處分學生寫出書面申請，班委會和班主任討論通過后，學生填寫《州鄞中學學生處分撤銷申請表》，并報德育處或校長室審定批準。
10、團員違紀犯規，還將由團委依照團章規定另行處分。
班主任工作獎懲制度 篇2
為提高班主任的良好師德形象，規范班主任工作，鼓勵班主任更好地完成學校下達的各項工作要求，努力培養學生德智體全面發展，使班級形成團結努力、積極向上的良好集體，特制定本制度。
一、在努力做好班主任職責范圍內工作以外，有特殊貢獻、較大成績獲得者，在發放班主任津貼基礎上，另外嘉獎。有下列表現者可受嘉獎：
1、主動挑重擔，如接“亂班”，并在一定時期迅速扭轉班級狀況，使之跨入正常或校先進行列者；
2、積極主動組織、指導學生參加校、市各類教育活動。如體育運動會（節）藝術節、科技節、志愿者服務活動、社會實踐教育活動及其他重大活動，獲得優異成績及獲得榮譽稱號者；
3、主動承擔校園義務勞動者；
4、主動承擔校、市主題班會并在展示活動中成績良好或獲得榮譽稱號；
5、在教育后進生轉化工作中有特殊貢獻者；
6、教師個人在教育領域的科研論文經驗總結在校、市級刊物中予以登載或獲得優秀稱號者；
7、在班主任考核（常規）中榮獲優秀的；
8、班主任被評為校、市先進稱號者；
9、班主任工作在其他方面有特殊貢獻者。
二、班主任在任職期間不能正常完成班主任常規工作，并有如下失職或有嚴重錯誤的在班級津貼中酌情扣除。
1、在班主任常規考核中，如某一個項目未完成或不達標或經常不到位或做的'較差者；
2、午（晨）會課，早自修班主任經常不到位者；
3、校班會課不經學校同意經常不到位者或挪作他用的；
4、升旗儀式、廣播操及其他學生集會校內外重大活動，班主任經常不到位，并且嚴重不負責。
5、外出活動，如春秋游，參觀訪問，觀看影視等無故不出席者、不負責或造成嚴重后果者；
6、其他市、區、校組織的教育教學活動拒絕接受任務，不負責任者；
7、有違規收費、亂收費者，且同時取消評先資格。
8、嚴重違反師德，違反市教育局、學校有關的法規制度、紀律，并造成嚴懲嚴重后果者。
班主任工作獎懲制度 篇3
學習工作過程中，經常需要獎懲，班主任，制度，中學相關文章，寫作出一篇精采的獎懲，班主任，制度，中學文章會讓您的工作能力得到贊賞，一起賞析以下的這篇DC中學班主任工作獎懲制度文章吧，從中我們能得到啟示。
為了加強班級的教育管理工作，規范學生的操行，提高德育教育水平，推進班主任隊伍建設，構建文明、和諧校園，經研究決定，現將原制定《班主任工作獎懲制度》修改補充如下：
一、班主任工作的獎勵：
全期班主任工作評定分為優秀、合格、基本合格、不合格四檔次。在學期的值周總結中，班級被處罰6次以上（普通班10次以上），則學期班主任工作被評為不合格；4-6次（普通班8-10次）被評為基本合格；2-4次（普通班6-8次）被評為合格；2次及以下（普通班5次及以下）優秀。
1.每學年度學校評選、獎勵優秀班主任。優秀班主任的評定內容包括學期班主任工作評定、學期班主任工作計劃和總結的評定、班會課評定、班會備課評定、學年班主任工作論文或德育論文評定等內容。學校將給予優秀班主獎勵。
2.在評聘職稱中，班主任享受高于非班主任教師的加分，近三年中獲學校優秀班主任獎勵的提高加分幅度。
3.在高考、中考質量獎中，提高對班主任的獎勵。
4.班主任津貼：每月結算一次，依班級學期交費注冊學生計算，每生每月2.60元（普通班每生每月3.90元）；住校生每生每月1.30元；電話費月均20.00元。班級常規管理補助每天3.90元。
5.每周文明寢室、值周評選的`優秀班級、每月的優秀黑板報、在學校或上級舉辦的活動中獲獎，每次獎班主任班津10.00元。
二、班主任工作處罰：
1.兩操：班級學生不出早操和課間操，則扣罰班主任津貼每生次2.00元。做操不合格，班級被留下整頓的則扣罰班主任津貼每次10.00元。
2.班主任到場：升旗、早讀（晨訓）、課間操、周日晚自習、臨時突擊任務，班主任遲到一次扣班津3.00元，曠一次扣班津50.00元，并按學校紀律處理。班級學生紀律差扣班津5.00元。
3.周會課：不按政教處要求上班會課的一次扣班津10.00元。
4.班級學生在校內發生較大違紀事件（吸煙、不尊敬教職工、打架、聚眾賭博、損壞公物、盜竊、住校生夜不歸宿、午不歸寢、翻爬圍墻等被學校處以記過及以上級別處分的事件），每次扣班主任津貼10.00元；校內外發生的重大違紀事件（打架致人嚴重傷害、班主任未盡責而導致較嚴重后果的），每次扣班津20.00元；班主任瀆職而導致特別嚴重后果，每次扣班津100.00元和其他相應處罰。
5.儀容儀表和校牌檢查：查出不合格學生，每生次扣班津1.00元，使用假校牌（含冒用他人校牌或雙校牌）每生次扣班津10.00元。
6.班級的教室內外和公區清掃被評為不合格，每次扣班津10.00元
7.公寓檢查：內務檢查不合格每次扣班津5.00元，紀律檢查不合格每次扣班津5.00元。
8.學生出勤：遲到、早退，每生次扣班津1.00元。態度惡劣的，每生次扣班津2.00元。
9.校內騎停車輛：學生在校內騎、停車輛不規范的，每次扣班津1.00元。態度惡劣的，每生次扣班津2.00元。
10.不及時關燈、關水和教室門窗的，每次扣班津20.00元。
11.就餐秩序：學生就餐秩序差每生次扣班津1.00元。
12.不按時完成學校布置給班級任務扣班津10.00元，完成差扣班津5.00元，導致嚴重后果的每件次扣班津20.00元。
13、攜帶違禁物品進校被學校查處的每生次扣班津2.00元。
未盡事項，由學校確定之后給予相應處罰。
班主任工作獎懲制度 篇4
為提高我部教師的業務水平，促進教學的順利開展，督促、激勵教師積極向上和自我約束的工作作風，深化教學改革，提高教學質量，特對我部教師制定基礎科學部教師獎懲制度。
獎勵制度：
1、對積極參加政治學習，做到教書育人、為人師表，且教學效果優秀者，每學期評2—3人給予表彰和獎勵。
2、積極參加學院、教學部組織的.各項活動，工作業績突出者，給予表彰和獎勵。
3、為了鼓勵教研室教師進行課程建設，我部對于在課程建設方面取得成績的教師和教研室將給予適當的獎勵。
4、對獲國家、省、市級有關教學成果的教師上報學院，同時給予表彰和獎勵。
5、對認真備課、主動積極地開展教學、科研活動且教案書寫工整清晰細致、教學效果優秀者，給予表彰和獎勵。
6、青年教師講課競賽獎勵制度，我部不定期進行35歲以下青年教師講課競賽活動，對于在活動中表現突出的青年教師，設立獎項以資鼓勵，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；基礎科學部將給予不同程度的物質獎勵。一等獎獲得者將被推薦到全校的講課大賽中去。
懲罰制度：
1、對無故不參加學校、部教學會議和政治學習一次者批評教育，多次者大會檢討、并取消學年評優資格。
2、上課遲到或提前下課累計多次者，其本人在教學部大會檢討、并取消學年評優資格。
3、無故出現誤課者，取消學年評優資格和罰款，并上報學校教務處，通報批評。
4、對不維護教師形象，不積極和配合教研部工作、屢教不改的教師，上報學校，并建議給予相應的處分。
班主任工作獎懲制度 篇5
為了正確評價教師的德才表現和工作實績，完善教師職務聘任制，激勵督促教師提高政治業務素質，認真履行職責，并為其晉升、聘任、獎懲、培訓、辭退以及調整工資待遇提供依據，根據國家教委關于高等學校各級職務教師職責的規定以及重慶市有關文件精神，結合我院實際情況，制定本規定。
一、考核原則
考核要堅持客觀公正、民主公開、政治思想考核與業務考核并重、注重實績的原則。
二、考核范圍
本院在編在崗的所有教師（含兼職教師）均屬考核的范圍。
對下列教師不予考核：
本年度外出學習的；
探親、休假超過本年度半年的；
公派出國的；
借調外單位（個人要求借調），但未按規定完善手續的。
三、考核的內容和標準
1．考核的內容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績。
德，主要考核政治、思想表現和職業道德表現，包括：堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策方面的情況；忠誠黨的教育事業，教書育人、為人師表方面的情況；遵守國家的法律、法規及學校各項規章制度和職業道德方面的情況。
能、績，主要考核業務水平、工作能力和工作實績，工作實績是業務水平和工作能力的綜合體現，重在考核工作實績。工作實績主要考核履行職責聘約情況，完成教育教學、科研工作任務的數量、質量、效率，取得成果的水平以及社會效益和經濟效益。
勤，主要考核工作態度、勤奮敬業精神和遵守勞動紀律情況。
2．考核標準以學院規定的各級職務教師職責工作總量和聘任時下達的任務為基本依據。
四、考核的方法和程序
1．教師的.考核，實行領導與群眾相結合，平時與定期相結合，定性與定量相結合。平時考核隨時進行，由被考核人根據工作任務定期記錄，主管領導負責核查。定期考核分為年度考核和聘期考核。年度考核按學校的安排進行，以平時考核為基礎。聘期考核以年度考核為依據，在聘任期滿時進行。
2．德、能、績的考核，即政治思想、職業道德表現的考核和教育教學、科研工作實績的考核，實行量化評分的辦法；勤的考核，根據教師工作特點實行倒扣分制。
3．量化考核采用百分制，德、勤考核滿分各為10分，工作實績考核分上不封頂。以教學為主的教師，以考核教學工作實績為主，教學工作實績考核分占工作實績考核分的比重為70%，其中完成全日制本專科教學工作的實績考核分不得低于按規定應完成額定教學工作量的實績考核分的70%，科研工作實績考核分占工作實績考核分的比重為30%；以科研為主的教師，以考核科研工作實績為主，科研工作
實績考核分占工作實績考核分的比重為70%，教學工作實績考核分占工作實績考核分的比重為30%。
4．根據量化考核結果，綜合評定考核等級。
5．考核的基本程序是：
（1）被考核人個人總結、自評。
（2）對被考核人進行民主測評。
（3）教研室主任根據平時考核、民主測評和自評情況寫出評語，提出考核等次意見。
（4）學院考核小組對教研室主任提出的考核意見，進行審核，學院領導班子通過以后，由學院負責人簽署審核意見。
五、考核結果及評價
1．考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
2．本年度調入的教師，根據其在調出單位和我院的工作表現及實績，確定考核等次。
3．對受警告處分的教師，當年不得評為優秀等次。
4．下列人員，只參加考核，不確定等次：
當年畢業分配參加工作的；
受黨內嚴重警告及行政記過及以上處分，在受處分期內的。
5．對應該參加考核，經教育后仍拒絕參加考核的教師，直接定為不合格。
班主任工作獎懲制度 篇6
一、教學常規管理制度及獎懲
1、學校教務處要按期進行三查”工作：即一查教師備課；二查教師作業批改；三查聽課記錄.檢查以每月一次為標準.
2、檢查備課必須以任課教師制定的教學計劃為依據，檢查是否做到了提前一周備課的要求.沒有達到提前一周備課要求的，每次處罰50元.
3、教師批改作業要做到有批有改，作業量要適中，不允許過少.每周作業批改要求不少于四次，讀背另行布置.沒有達到一周批改四次作業要求的教師，每次處罰50元。
4、作業必須全批全改，作業批改要及時，應做到不過日、作業批改要標明日期。各類作業批改一律用紅筆，不得在整張作業中打一個“√”，每次處罰10元。
5、對少數學生的作業要寫上簡單的鼓勵性評語，不能只是簡單判斷對錯。可用相應的標記（如：小紅旗、五星、笑臉等）給予肯定；每月檢查作業如發現沒按要求的，每次扣20元。
6、除學校組織的月考，教師要對學生知識掌握情況進行測驗，但要控制測驗次數，每單元保證測驗一次。每次檢測后教師應及時批改、做出成績統計交教務處保管。如少一次扣50元。
7、對學生的輔導，輔導主要針對差生，任課教師對輔導要有計劃、內容、對象、時間（提倡教師下班指導，利用學生早間、午間、晚間等時間），每周至少各進行2次，做到每次都有記錄，如少一次扣50元。布置適量的輔導作業，教師要進行及時批改。作業每周至少2次。少一次扣20元。
8、作業由教務處人員親自抽查，任課教師不需要上交.
9、鼓勵教師積極推行聽課制度，在聽課﹑評課的過程中領悟要點，查找不足.聽課記錄要真實，禁止捏造.聽課次數以每學期正﹑副校長15節，教務處﹑教研組組長12節，一般教師10節為標準.一學期聽課量達不到標準的教師處罰50元.
10、如果因教務處沒有履行好“三查”工作而造成的后果，將追究教務處的失職，視情節予處罰.
11、每位教師一定要合理利用課堂40分鐘，上課期間禁止教師坐著上課，禁止玩手機，穿拖鞋上課，違背師德被家長舉報。上述現象一經發現處罰50元.
12、教師在預備鈴后必須到達辦公室，正式鈴響之后必須馬上到達教室，正式鈴響15分鐘出現空堂的教室，任課教師以曠教一節處理.
13、教師曠教一節處罰50元；曠教一天處罰全天工資；
14、每周一學校在職員工必須參加升旗儀式，缺勤一次處罰20元.
15、學校召開教職工大會，所有在職員工準時參加，缺勤一次處罰20元.
16、課間操所有教師一律出操，缺勤教師處罰20元.
17、上午1-3節，下午1-2節課，沒課的教師必須遵守坐班制度，有特殊原因的，必須向行政值班人員請假.
18、所有在職員工上崗必須佩帶上崗證，若發現無證上崗的現象，發現一次處罰5元.
19、所有課程的編排﹑調整﹑變動必須由教務處執行，禁止教師私下調整課程，如果發現教師之間擅自調課，將追究雙方責任各罰20元。
20、對學校安排的的工作任務，每位教師都必須認真履行，服從學校工作安排，在指定時間內完成布置的工作，如超期或未完成工作，一次50元，對不服從學校工作安排的，經教育任不改正的`，發現一次扣100元。
二、教學質量獎懲
(一)獎懲方法：根據縣教育局的期末統考成績實施教師獎懲.具體獎懲方法以制定達標線為準.達標的教師，超過達標線一分獎5元；未達標的教師，差一分罰5元.依次類推.
(二)達標線
1﹑1-3年級達標分數為：藏文40﹑語文25﹑數學30。
2﹑4-6年級達標分數為：藏文35﹑語文20﹑數學25。
(三)監考規則
1﹑監考教師由教務處統一安排，原則上分年級科目進行交叉監考.
2﹑監考教師提前20分鐘到教務處領取試卷，預備鈴響后進考場. 3﹑監考教師必須安排好座位.
4﹑考試進行1個小時方可交卷.
5﹑考試期間禁止教師出入其他考場。
6﹑監考教師互相監督，如果巡考員發現監考教師違反監考紀律或執行不嚴，處罰100元.
7﹑試卷一律統一上交教務處.
(四)閱卷規則
1﹑閱卷工作由教務處統一安排，教研組組長具體負責各自組的試卷核查及分數登記工作.
2﹑采用流水閱卷的方式，責任到人.
3﹑閱卷工作結束后，教務處牽頭至少要復查一次.任課教師如果發現其中有質疑點，可以通過教研組組長向教務處反映.禁止私自更改.然后發現違此紀律的，從班級總分中扣掉50分.
4﹑教研組組長把登記的分數移交教務處統一核算平均分，對任課教師的具體獎懲金額進行匯總﹑上交校務會，由校務會執行.
備注：考勤記錄每月由教務處定期匯總，公布結果；教學常規檢查由教務處定期匯總，公布結果；教學質量獎懲每學期期末后由校務會公布.所有處罰的金額由校務會委托教育局從教師月工資中扣除.
班主任工作獎懲制度 篇7
1、優秀教師條件：
(1)堅持四項基本原則，認真學習鄧小平理論，堅持改革開放，積極支持學校、學院部、教研室工作，有集體觀念，有較強的事業心，對工作認真負責，具有無私奉獻精神。
(2)熱愛教育事業，積極參加教學工作。長期在教學第一線，承擔研究生、本科生、成人教育學生教學，工作量較多，教學效果好，受到學生的贊譽。
(3)重視教書育人，模范地遵守教師職業道德規范，為人師表，有良好的師德師風。正確指導學生德智體全面發展。積極主動擔任輔導教師工作，經常深入到學生中去，做學生的政治思想工作，并幫助解決思想、學習等方面的問題，受到學生好評。
(4)積極參加學校、教研室的教學研究，撰寫發表教學研究論文，爭取教學成果，在各教學環節中精心組織教學，積極探索教學內容和教學方法的改革，不斷提高教學質量。
(5)嚴格要求自己，具有進取精神，不斷提高自已怕全面素質。
(6)模范遵守學校的規章制度，無教學差錯和教學事故。
(7)積極參加教研室的建設及日常工作，并起到積極的作用。
2、優秀教學實驗人員條件：
(1)堅持四項基本原則，積極支持學校、學院部、教研室工作，團結同志，有較強的事業心，對工作認真負責。
(2)重視實驗實習教學，刻苦鉆研業務，技術熟練，實驗設備管理好，長期在實驗教學第一線工作，積極承擔研究生、本科生及成人教育學生實驗教學任務。
(3)積極參加學校、教研室的教學改革，本人或配合教師提出實驗教學的改革方案，并取得一定成果，在實驗室建設上做出突出貢獻。
(4)具有良好的科學作風，為人師表，積極主動的解決學生在實驗教學中存在的問題。
(5)遵守學校的.規章制度，無教學差錯和教學事故。
(6)積極參加教研室的建設及日常工作，并起到積極的作用。
3、優秀教學秘書條件
(1)堅持四項基本原則，積極支持學校、學院部、教研室工作，團結同志，關心集體，事業心強，工作認真負責。
(2)忠誠黨的教育事業，熱愛教學秘書工作，擔任脫產或半脫產教學秘書一年以上。
(3)服從領導，積極完成學院(部)領導交給的各項工作。
(4)深入課堂，認真聽課，積極支持、協助教研室、教師進行教學改革，為提高教學質量做出努力，積極組織完成教學各環節工作。積極協助教研室搞好學科建設及師資培訓工作。
(5)對教師業務技術檔案、教學資料、教學設備等認真管理，制度健全，井然有序。
(6)作風正派，原則性強，工作主動細致。
(7)積極參加教研室的建設及日常工作，并起到積極的作用。
4、教學優質教師評選與獎勵
教學優質教師獎是學校教學最高榮譽獎，每兩年評選一次，表彰教學業績突出，全校師生公認，具有示范作用的教學優質教師。教學優質教師評選在優秀教師條件的基礎上，承擔教學工作量平均每年達144學時；學生、同行和教學督導對授課質量評價均為優秀的教師，經學生評選，學院推薦，學校審核，
可獲得教學優質教師稱號。每次評選教學優質教師名額不超過20名。教學優質教師獎按學校有關規定頒發證書和資金。
措施：
1、教學差錯
教師在教學過程中，發生下列問題之一者，定為教學差錯。
(1)上課期間對在遲到、早退或有其他違紀行為的學生不批評教育；實驗課不清點出詩人舒，對缺課學生不查詢原因，不想教研室報告。
(2)上課(包括理論、石巖)期間遲到、早退或壓堂。
(3)無教案或使用未經教研室主任組織審定的教案(或講課提綱)授課。
(4)授課過程中，理論或技能的傳授出現明顯錯誤，不實事求是地糾正。
(5)不認真批改實驗報告，對明顯錯誤不做糾正。
(6)執行監考任務不負責任，做與監考指責不相干的事情。
(7)判卷評分失誤率達1%。
(8)不按時上報學生考試成績單。
教學差錯的處理
(1)教師在教學過程中發生教學差錯，本人寫出書面檢查，有教研室提出處理意見報告主管部門，視其情節和態度給于院、校通報批評或警告處分。
(2)扣發當月獎金。
(3)取消當年評選優秀教師資格。
2、教學事故
(1)學期內發生四次教學差錯。
(2)上課遲到、早退或壓堂長達15分鐘。
(3)上課時間內因辦私事，擅離職守。
(4)執行監考任務嚴重失職，對舞弊學生不予制止，不按規定處理，不想主管部門報告、或向學生暗示答案。
(5)泄露試題。
(6)判卷評分弄虛作假，壓分或提分。
(7)擅自給考生不及格或為學生提分。
(8)未經主管部門批準，擅自串課、停課或找他人代課。
(9)未經預實驗即上課，致使實驗課出現問題，教學秩序混亂，學生意見強烈。
教學事故的處理
(1)教師在教學過程中發生教學事故，本人寫出書面檢查，由教研室提出處理意見，并逐級上報主管部門，視其情節和態度給予警告直至記大過處分。
(2)扣發一季度或半年獎金。
(3)受嚴重警告以下處分者，一年內取消提職晉級資格；受嚴重警告(含嚴重警告)以上處分者，二年內取消提職晉級資格。
(4)情節嚴重者除給予處分外，調離教學崗位。
(5)對學期內發生四次教學差錯或二次教學事故的教研室主要負責人，予以通報批評或警告處分，扣發一個季度獎金。
班主任工作獎懲制度 篇8
為進一步完善學校內部管理體制，建立一個健康的導向和合理的激勵機制，來調動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質，全面推進素質教育，推動學校可持續發展。特制訂本校教師獎懲制度如下：
一考德（20分）
遵紀守法，為人師表，有良好的職業道德。全面貫徹國家的教育方針，有團結協作精神。熱愛教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，批評和抵制有害于學生的行為。完成學校分配的任務。計基本分20分。
本學年內，有下列情形的予以扣分：
1、無故不參加政治業務學習或校內集體活動的一次扣1分，扣完基本分為止。
2、亂定學習資料、私自向學生收費的按有關規定執行。
3、歧視差生經查屬實一次扣2分，造成嚴重后果的可作為師德規范不合格處理。
4、受教體局通報批評的每次扣2分。
5、體罰（變相體罰）學生經查屬實一次扣1.5分（造成嚴重后果的一票否決）。
6、推卸教育責任，無故把家長叫到學校告狀的。每人次扣2分。
7、經提醒不服從學校分配的.每次扣4分，消極怠工的每次扣1分，未完成學校布置工作任務的每次扣2分。
二、考能（30分）
1、學歷、計算機、普通話（3分）.每一項不達標扣1分。
2、繼續教育（2分）。能按規定要求參加繼續教育的記1分。完成作業的記1分.
3、備課（6分）。以教務處檢查結果記分。
4、上課（8分）。按教學業務能力分成a、b、c三級，a級記8分、b級記7分、c級記6分。
5、作業批改（4分）。以教務處檢查結果記分。
6、計劃總結（2分）。按要求制定教育教學（復習）計劃總結得滿分，缺一次扣一分，未按要求制定一次扣0.2分。
7、教師代表學校參加上級有關部門組織的優質課評比、說課比賽、技能比武、錄像課評比。獲縣級一等獎記1分，二等獎記0.75分，三等獎記0.5分；獲市級一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分；省級及以上記3分。參加其它未經層層選拔，但經學校備案的比賽，按降級減半記分。參加校級比賽獲一、二、三等獎的加記0.3、0.2、0.1分，最高分為0.4分。每人只能記一次分。
8、承擔公開課、觀摩教學、示范課或專題講座。校級記0.25分，縣級記0.5分，市級記1分，省級記1.5分，全國級記2分。可累計最高分為2分。
三、考勤（10分）
全勤記滿分。病假每天扣0.4分，事假每天扣0.5分。遲到、早退每次扣0.2分。曠課一節扣0.5分，曠工一天扣5分。病事假必須辦理請假手續。法定產假、婚喪假等除外。
四、考績（40分）
1、教育效果（10分）。任教班級學生有違法、嚴重違紀或重大安全事故，主要責任教師每人扣2－10分，并根據有關規定追究責任。其他任課教師每人扣1——2分。
2、教學效果（30分）。
（1）、語、數教師期末教學質量檢測，平均分獲得年級第一、第二、第三者，基礎分為25分、24分、23分。（帶雙課頭者取平均分）
（2）、提高得分。計算公式為（本學期平均分—上學期平均分）x0.2
（3）、其他教師該項取語數教師平均分。
班主任工作獎懲制度 篇9
為不斷提高我校的教學輔導質量和服務質量，充分調動教職工的工作主動性和積極性，克服出現干多干少一個樣的狀況，真正發揮“窗口行業”的作用，為此制定本校獎懲制度：
（一）獎勵
1、每月平安獎50元。
2、每月全勤獎50元。
3、每學期招生結束后，所有老師介紹過來的學生給予5個百分點的`獎金。
4、每周優秀班每月獎30元。
5、優秀日常活動（包括輔導紀律、教室衛生清潔）組織獎，每月獎50元。
6、優秀生活老師（包括宿室整潔衛生、對學生日常打理）每月獎50元。
7、學生接送老師每周整隊有序接送學生獎30元。
8、協助校長，執后勤工作，熱心于學校，一切工作井然有序，每月設設工作突出獎80元。
9、與學生溝通好，有愛心，有責任心，家長反響好，每月設優秀老師獎100元。
10、學生在校表現突出，進步很大的，且受班主任肯定的，每月設獎金100元。
（二）懲罰
1、教師出現體罰、變相體罰學生者視情節輕重每次扣工資20—50元。
2、學生在班級里吵鬧不做作業或跑到別班級吵鬧，教師沒有即時督促，扣工資30元。
4、在校內鬧糾紛、和同事之間發生爭吵，不聽勸告、無理取鬧進行漫罵，影響正常教學秩序，扣工資30—100元；和家長爭吵的一次扣50元。
5、在校內挑撥離間，說三道四，經查證屬實一次扣工資50元；在社會上說三道四，影響學校的榮譽和形象的，經查證屬實一次扣工資100元。
6、每月對班級學生調查考核，不合格者一次扣工資50元。
7、教師必須根據校教學工作要求開展各項教學任務，如按時備課、準備教具、教學計劃、教學筆記等，如不能按質按量完成者，第一次批評教育，從第二次開始一次扣工資30元。
8、班級衛生不干凈，留死角，一次一處扣班級教師10元。（誰當班誰負責）
9、事假一天扣60元；病假每天扣工資30元。
10、曠工一次扣工資100元，上班遲到30分鐘以內的扣工資50元；會事假扣工資30元，會病假扣工資20元。
班主任工作獎懲制度 篇10
一、考勤部分
1、早晨值日教師7：00到園，不值日教師7：30到園。遲到一次扣10元，早退一次扣10元，曠工一小時（遲到15分鐘以上視為曠工）扣20元。
2、每天工作時間內，未經請假，不得私自外出，否則，按曠工論處，曠工一天按事假三天計算。
3、病假一天扣除當天基本工資及當月全勤獎10元，兩天扣除兩天的基本工資及全勤獎30元，三天及以上按事假算。銷假當天補交請假條，并出示國家正規醫院的病例、藥方、發票，否則按事假算。
4、事假半天扣半天基本工資及崗位工資，事假一天扣除當天基本工資、崗位工資、班主任費、全勤獎30元及其他的工資結構。因幼兒園工作的特殊性不允許請3天以上事假。請事假須事前兩天請假，園長審批后方可請假。
5、法定節假日前后請假，以半天為單位扣除績效工資50元。
6、當日疾病不能到園者，須于正常上班時間前半小時請假。上班途中有特殊情況應及時電話告知并提供延誤實據，否則按第1條處理。
7、嚴禁請霸王假，未批假缺勤按曠工論。每學期連續曠工三日或累積曠工五日以上按自動離職處理，扣發全部未發工資、獎金及押金。如因不服處理產生有損幼兒園聲譽的不當言論或其他過激行為，園方將依法追究當事人刑事及民事責任。
8、對月全勤者每月獎勵30元，對學期全勤者每學期獎勵100元。
9、未涉及的考勤內容按本園制定的《幼兒園考勤制度》執行，有沖突的內容以本規定為準。
注：因幼兒園工作情況特殊，本著對幼兒和家長負責的態度，無特別情況，盡量不要請假而影響幼兒園的工作秩序。
二、保教部分
1、按計劃或課表上課，每學期要有學期計劃，每周要有周計劃。學期計劃必須在開學一周內上交。周計劃必須在每周星期一8：00以前上墻，未按規定上交或上墻，一次扣10元。
2、教學任務必須要保質保量完成。每一個教學任務，幼兒掌握率必須達到90%，若發現幼兒的知識掌握情況未達到的，根據具體情況進行處理。
3、中班、大班、學前班須有家庭作業，并且要全批全改若發現沒有批改的一次扣除5元。
4、嚴格按作息時間表和課表上課，嚴禁私改作息時間，若私自改變，發現一次扣10元。
5、在課堂上，要認真組織教學，寓教于樂，對每一個幼兒都要認真、細致地輔導，嚴禁課堂上做與教學無關的事情，（如接發短信等），若發現一次扣10元。
6、每位教師在課堂上必須講普通話，若發現一次不用普通話的扣10元。
7、積極撰寫教育論文，凡被選用登載的，縣級100元，市級150元，省級200元，國家級300元。
8、創編指導的幼兒作品（舞蹈、美術、書法或其他），在國家級、省級、地市級、區級比賽中獲獎的，根據獲獎情況，獎勵00到500元不等。
9、參加區級、地市級、省級、國家級舉辦的上課比賽獲獎的，根據獲獎情況，獎勵200到1000元。
10、在園內舉辦的慶六一或慶元旦演出中，以班級為單位評獎，成績突出者獎100元。
11、在園內舉辦的上課比賽中，成績突出者獎100元。
12、班級控流保學達100%獎勵班級100元，達90%獎勵50元，90%為達標，90%以下流失一人扣班級50元。
13、工作態度端正，積極向上，根據平時考核情況及期末教師公開投票，評出一名優秀教師，獎勵50元/人，優秀保育教師1名，獎勵30元/人。
14、不能按質按量完成教案，少一篇扣10元，不按要求完成扣5元，不按時交教案扣5元，不交教案扣當月教育津貼30元。
15、在非規定時間內給幼兒看電視，發現一次口頭警告，第二次點名批評，第三次各扣10元，3次以上扣除班級教師當月教育津貼每人30元。
16、離園時經檢查發現幼兒手臉不凈，衣褲未扎好（無任何借口），第一次口頭警告，第二次點名批評，第三次扣每人10元，三次以上扣除當月教育津貼30元。被家長投訴，一次性扣除當月教育津貼。
17、幼兒尿濕褲子，不及時更換的或者褲子內有污物的，扣每人10元，因幼兒尿濕褲子，或褲子上有污物，被家長投訴，扣班級教師當月教育津貼。
18、幼兒穿反鞋、反衣褲或穿錯他人衣褲，班級教師各扣10元，屢次出錯，加倍扣。
19、吃飯前不組織幼兒洗手，每周一不為幼兒剪指甲，班級教師各扣10元。
21、不參加集體會議（不允許請假）扣20元，開會、培訓時玩手機，打電話，私聊，睡覺等，發現一次扣10元。
20、中午守睡教師不得打電話、做私活、擅自離崗。發現一次扣10元。
21、工作期間不得反鎖教室寢室門，發現一次扣本室教師每人10元。
三、師品師德部分
1、被家長表揚一次，當月獎勵10元，屢次受到表揚期末獎勵30元，收到表揚信獎勵20元/次。
2、一學期班級無家長投訴，獎勵班級50元。
3、教師上班時間不化濃妝，不涂夸張的指甲油，不穿5厘米以上高跟鞋，不穿拖鞋，不穿膝蓋5厘米以上短褲短裙，發現后，第一次警告，第二次批評，第三次扣10元，三次以上，扣除當月教育津貼30元。
4、與家長發生爭執，責任人扣10元，并做書面檢討。
5、負責人交代的工作，找各種理由不完成、不服從安排的，根據情節輕重，扣10至20元。教師之間因工作或私事在園內吵架扣20元/人。
6、上班時間看課外書，打瞌睡，長時間打私人電話，擅自離崗，串班聊天等一經發現，第一次口頭警告，第二次點名批評，第三次扣10元，3次以上扣當月教育津貼30元，并做書面檢討。
7、在園內外散播不利幼兒園的言論，聚眾鬧事，拉幫結派，造成幼兒聲譽受損的，經核實，帶頭者給予開除，幼兒園保留民事訴訟權，其他人扣除當月績效。
8、體罰、變相體罰，打罵幼兒（用惡語辱罵、打手板、用書拍頭等），把幼兒放到別的'班級或關小屋等，一經發現責任人扣20元，被家長投訴扣50至100元，后果嚴重者將承擔法律責任。
四、幼兒安全、護理部分
1、因教師看護不慎，導致幼兒受傷害的，視其嚴重程度，一次扣除10—50元。
2、因教師照顧力度不夠，導致幼兒出勤率嚴重下降的，視情節輕重，給予20—50元的處罰。
3、因教師看護不力，導致幼兒經常尿褲子的，或因尿褲子后沒有及時更換的，發現一次扣10元
4、幼兒進餐時，教師應先照顧好幼兒后自己再進餐，不準自己先進餐，若發現一次扣10元。
5、午睡床單和被褥要間周暴曬，發現臟的或尿床的要及時更換，午睡后每天要及時整理干凈，若發現一次未整理的扣責任人10元。
五、衛生及公物管理部分
1、各班必須把教室、清潔區打掃干凈，桌椅、掃帚、垃圾簍、文具柜要擺放整齊，放學后門窗要關好。每天不定期檢查，若發現一次教室不干凈、不整潔的一次扣10元。對每次抽查都是優秀的一學期獎勵100元。標準參照《衛生檢查標準》執行。
2、室內公物由各班老師負責管理，學期結束無人為損壞獎班級30元。人為損壞或丟失將根據程度由本班教師給予賠償，不準將責任推給家長。
3、公共用品（如玩教具、木馬、桌凳、音響、清潔工具等）誰使用誰管理，用完后由本人負責歸位。
4、借用物品及時歸還，損壞或丟失照價賠償。
班主任工作獎懲制度 篇11
一、建立教職工考核制度
對教職工從職業道德、業務能力和素質、工作表現和教學成績等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評優和實施工資獎懲的依據。
二、工作機制
1、成立考核工作領導小組
組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
2、細化考核項目及權重
考核項目：業務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。
3、考核標準及程序
以《西翟莊幼兒園教師考核細則》為主要依據，日常考核由分管領導根據每學期的常規工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末匯總。
學期末考核領導小組集中評價，按考核成績分層排序。
考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。
三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。
獎勵
⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎（如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或制作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等）；
2、凡在縣以上發表的優秀論文（經驗總結）或指導的節目可獲得個人獎。
3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽，如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。
懲罰：
1、不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒，工作失職，出了責任事故或差錯（如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等），根據具體情況，扣除當月獎金或部分工資；
2、工作擅離職守，干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金；
3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁；
4、凡違反職業道德規范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰，直至解聘。
四、各項考核細則
（一）師德考核制度（10分）
1、遵紀守法、潔身自好
（1）受到園紀處分者，視其情節輕重給予處理。
（2）因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。
2、廉潔從教、認真執行幼兒園辦公制度
（1）不準在園外亂辦班收費，不準違規在外兼職代課、有償家教。
（2）不準利用職權之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。
（3）不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。
3、愛崗敬業、熱愛學生
（1）熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發現幼兒有錯誤要及時制止和教育。
（2）不諷刺、挖苦幼兒。
（3）不體罰或變相體罰幼兒。
4、遵章守紀、堅守崗位，認真鉆研業務
（1）不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。
（2）組織上分配的工作任務不準無正當理由拒不接受。
5、團結協作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落
（1）與同事之間要團結，不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關系。
（2）語言要規范健康，不向同事攻擊吵架；不散布不利于幼兒園發展的言行或有損幼兒園聲譽行為。
（3）不準到領導辦公室吵架。
6、自覺遵守教師職業道德，精心塑造教師形象，為人師表
（1）上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環，不準披頭發，帶班教師不準穿高跟鞋。
（2）不準訓斥指責家長或同家長吵架。
（3）上班期間不準喝酒失態，行為舉止要文明。
（4）不參加封建迷信或非正常活動。
（5）遵守職業道德基本要求和規范。
（6）有家長或社會反映有悖師德者，一經查實視情節酌情處理。
（二）業務考核制度〔30分〕
1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、后勤教師進行學期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。
2、考核細則由主管領導制定并實施。
3、考核結果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優依據之一。
4、連續四個學期業務考核不到15分的.教師待崗學習。
（三）教師考勤制度（5分）
教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現象，進行扣分、罰款處理。
（四）各項活動考核制度
各項活動考核制度（20分）
為了調動和激發教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領導將每學期活動次數累計，根據教師組織參加活動的態度、積極性、活動效果綜合評分。
（五）安全工作考核制度（5分）
（六）教學成績考核（30分）
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