實習工作計劃

時間：2022-06-28 12:24:06 工作計劃我要投稿

精選實習工作計劃模板集合7篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的實習工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

精選實習工作計劃模板集合7篇

實習工作計劃篇1

　　一、教育實習的目的與任務(wù)

　　教育實習是師范院校教學(xué)計劃的重要組成部分，是師范生進行教育和教學(xué)工作初步訓(xùn)練的基本形式。教育實習的目的在于使實習生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能初步地綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實踐；了解和熟悉中學(xué)教育教學(xué)工作的基本情況，學(xué)習和初步掌握中學(xué)教育教學(xué)的一般規(guī)律，培養(yǎng)和鍛煉從事教師職業(yè)的獨立工作能力和基本技能；進行熱愛人民教師工作的專業(yè)思想教育，增強對教育工作的事業(yè)心、責任感。同時通過教育實習，了解我國正在實施的基礎(chǔ)教育課程改革在中學(xué)的實踐情況，樹立適應(yīng)課程改革的新理念，初步探索和形成與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)能力，打下從事教師工作的基礎(chǔ)。

　　教育實習任務(wù)包括教學(xué)工作實習、班主任工作實習。

　　二、實習方式

　　頂崗實習，集中實習，自主實習

　　三、實習班級和實習時間地點

　　實習班級：20xx級化學(xué)專業(yè)

　　實習時間：9 月 6 日至 1 2 月 2 5 日（頂崗）。其它9月10日至12月25日

　　實習地點：博白力文中學(xué)、博白實驗中學(xué) 。玉林、貴港、鳳山實習點

　　四、實習的基本內(nèi)容和具體時間安排

　　（一）實習預(yù)教

　　1、教育實習動員：9 月 5 日下午。

　　2、備課試教： 20xx年春季期。以各實習組為單位，在指導(dǎo)教師的具體安排下，有組織、有計劃地進行備課、試教、評課及做好實習的其他準備工作（如教具、生活用品等）。

　　（二）教育見習：9 月 6 日至 9 月 30 日在實習學(xué)校進行

　　通過見習，了解實習學(xué)校和實習班級及教研組等方面的情況；了解實習學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校的教學(xué)、教改情況；了解實習學(xué)校實習期間的中心工作；觀摩示范課和班主任工作；實習生制訂教學(xué)和班主任工作計劃，交原任課老師和原班主任審批，具體工作如下。

　　1、實習學(xué)校介紹情況。

　　2、原任課老師介紹教學(xué)經(jīng)驗；分教學(xué)組聽原任課老師介紹教學(xué)經(jīng)驗及學(xué)生情況。

　　3、原班主任介紹工作經(jīng)驗：（1）實習學(xué)校優(yōu)秀班主任介紹工作經(jīng)驗；（2）實習生分別向原班主任請教和了解班級情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃。

　　4、指導(dǎo)教師組織實習生聽原任教師上課或有關(guān)示范課。

　　5、深入備課，修改教案初稿；聯(lián)系學(xué)生實際，修改教案，按規(guī)范寫出較高質(zhì)量的教案，（在上課前兩天提交原任課老師和指導(dǎo)教師審批，經(jīng)原任課老師和指導(dǎo)教師審批簽字后方可上課）。

　　（三）實習階段：10 月 1 日至 1 2 月 2 2 日在實習學(xué)校進行

　　1、分組下班：每1 ～ 3 個實習生下一個班，每個實習生授課 1 2 節(jié)以上，做實習班主任三個月。

　　2、指導(dǎo)教師和原任教師以及原班主任負責全| /4 面檢查指導(dǎo)實習生的教學(xué)工作和班主任工作，對每個實習生至少聽

　　10 節(jié)課（實習班級原任課老師的課全部要聽），要有記錄并參加評課，參加所以實習班的班會活動，為評定學(xué)生的成績積累資料。

　　3、實習生認真?zhèn)湔n、上課，并互相聽課，參加評課，交流經(jīng)驗，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。每個實習生組要求上一到兩次的公開課，沒有課的同學(xué)要全部聽課，課后評課。

　　4、每個實習生至少要組織一次專題班會，實習組與實習學(xué)校開展兩次以上的文娛或體育活動。

　　（四）總結(jié)階段：12 月 22 日至 1 2 月 31 日

　　實習生進行自我鑒定和總結(jié)。具體程序為個人鑒定、小組鑒定、原任課教師和原任班主任鑒定、指導(dǎo)教師鑒定、實習學(xué)校鑒定。個人總結(jié)（包括心得體會或?qū)ｎ}小論文），小組總結(jié)，班級總結(jié)（要有具體數(shù)據(jù)）。總結(jié)和鑒定應(yīng)包括政治思想表現(xiàn)、品德作風、工作態(tài)度、工作能力、工作效果等方面的情況。

　　（五）自主實習和頂崗實習學(xué)生參考上述要求

實習工作計劃篇2

　　一、班級基本情況以及預(yù)期目標

　　我?guī)У膶嵙暟郮X班一共有XX人，其中男生XX人，女生XX人，男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時候很活躍，尤其是男生，即使是只有短短的十分鐘，他們也會充分利用時間打乒乓球。但是，他們上課時氣氛不是很活躍，感覺不是很配合教師，回答問題的積極性不是很高。另外，男女生之間不是很團結(jié) ，總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看，班風還算不錯，學(xué)風不是特別濃。

　　實習階段我的目標是希望可以提高XX班同學(xué)的班級凝聚力，提高他們學(xué)習的積極性，創(chuàng)積極向上的班風，加強班級常規(guī)建設(shè)，建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣以及學(xué)習目標。

　　二、今后的計劃與措施

　　1、加強班級常規(guī)管理。

　　首先是要以身作則，堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外，還要督促搞好每天的衛(wèi)生，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。

　　2、充分發(fā)揮班干部作用。

　　XX班的班干部作用發(fā)揮得不是很好，在接下來的工作中，我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整，及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點，充分鍛煉班干部的能力。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

　　3、加強后進生的管理。

　　5班學(xué)生的成績比較特別，尖子生比較多，后進生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習成績不是很好，而且自律性也不是很強，學(xué)習積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學(xué)習的積極性與主動性，爭取把成績提上去。

　　4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。

　　具體的措施是開展一些有意義的主題班會，例如關(guān)于理想、教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽，像籃球比賽、乒乓球比賽等。

　　5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。

　　目前的教育都提倡以生為本，以德育、愛心教育學(xué)生，所以,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友，在課后做他們的知心朋友，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。

　　我的實習班主任工作計劃簡略如上，自知有很多做的不夠的地方，所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師、實習隊友學(xué)習。聽取他們的建議，及時改正工作中的錯誤，完善班主任工作。

實習工作計劃篇3

　　有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級的管理者。他(她)要在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針，根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點，在班級中對實施學(xué)校教育教學(xué)計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者，同時還是教育者，是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。

　　隨著新一輪課程改革的到來，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新，能否更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實習，我們一項很重要的工作就是實習班主任工作，現(xiàn)在簡單擬訂個計劃!

　　一、實習班級：樂師附小四年級(4)班

　　二、原任班主任：xx

　　三、指導(dǎo)教師：xxx

　　四、實習時間：20xx年9月18日——10月15日

　　五、班級基本情況：

　　本班共有學(xué)生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　　六、主要實習工作：

　　(一)班級組織建設(shè)

　　(二)班級日常管理

　　(三)班級活動管理

　　(四)班級教育力量管理

　　(五)其他方面

　　七、日常工作：

　　(一)了解學(xué)生基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習現(xiàn)狀，學(xué)習成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話。

　　(二)做好班級日常管理工作。督促學(xué)生早操、校會的隊列情況。指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。

　　(三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

　　(四)開展主題班會

　　(五)對學(xué)生進行個別教育

　　(六)認真寫好實習日志

　　八、具體安排：

　　1、第一周(20xx年9月10日——15日)：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。

　　2、第二周(20xx年9月18日——23日)：在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學(xué)習《樂師附小文明禮儀》。

　　3、第三周(20xx年9月25日——30日)：具體策劃、組織、開展主題班會：情系奧運奔向20xx。對學(xué)生進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　4、第四周(20xx年10月8日——13日)：對個別學(xué)生進行教育，對班級學(xué)生進行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　5、第五周(20xx年10月15日——19日)：撰寫班主任工作總結(jié)。

實習工作計劃篇4

　　本月幼師實習生總體情況良好，實習工作正常有序。具體小結(jié)如下：

　　一、部分同學(xué)實習單位出現(xiàn)了一些調(diào)整

　　1、沈潔，因不喜歡幼兒園教師工作，自謀在鎮(zhèn)江中船設(shè)備公司實習。

　　2、孫文霞，因?qū)掖芜t到和請事假早退，被谷陽幼兒園辭退，這已經(jīng)是繼實習以來的第二次被辭退（第一次是被美美幼兒園辭退），自謀在丁崗鎮(zhèn)中心幼兒園實習。

　　3、馬玥，因能力欠缺，不符合美美幼兒園用人需求，由美美幼兒園園長協(xié)調(diào)至明星幼兒園實習。

　　4、王茜，提出新家離原實習單位東吳新村幼兒園太遠，自謀至谷陽幼兒園實習。

　　5、謝琳越，因中山西路幼兒園一直未發(fā)實習工資，且留園無望，自謀至潤揚幼兒園實習。

　　6、王夢君，由賀家弄幼兒園園長協(xié)調(diào)至汝山幼兒園實習。

　　此次實習生實習單位的變動是自去年11月份實習以來變動最大的一次，盡管她們變動實習單位的原因都不相同，但動機都與今后的工作去向有很大的關(guān)系。隨著實習結(jié)束期的臨近，我個人覺得，這樣的變動可能還會繼續(xù)。在進行雙向選擇的時候，實習生和幼兒園都有自己的考慮，作為指導(dǎo)教師，我感覺太多的去協(xié)調(diào)她們之間的矛盾，有時候是件十分多余的事情，也是作為老師所力不從心的事情：一方面，學(xué)生對自己的就業(yè)方向和將來的工作單位有自己的選擇權(quán)；另一方面，實習單位的領(lǐng)導(dǎo)也有絕對的用人權(quán)。學(xué)校本著教育人的目的可以給實習生改正缺點、提高能力的機會和時間，而實習單位卻沒有這樣的義務(wù)。

　　從某些同學(xué)變更實習單位的事件中，我深切感受到教育不是萬能的。有的學(xué)生對實習工作自由散漫、三心二意、自我中心、缺乏責任感，這山望著那山高，加之家長的放任或溺愛，會在相當長的時間內(nèi)四處碰壁。作為老師，我無法給她太多的機會，只能希望她可以“吃一塹長一智“。

　　二、畢業(yè)證驗印前的相關(guān)統(tǒng)計工作

　　一級B未過同學(xué)名單

　　普通話未過同學(xué)名單

　　xxxxx

　　（育嬰員65人全過）

　　幼師學(xué)生畢業(yè)必須取得一級B證書、普通話二級甲等證書和育嬰員證書，這給上述未取得相應(yīng)證書的同學(xué)敲響了警鐘。她們離開了學(xué)校，不再象在校生那樣隨時可以參加學(xué)校的輔導(dǎo)，甚至無法趕上學(xué)校統(tǒng)一的補考時間，而只有通過她們自學(xué)或去社會上相應(yīng)機構(gòu)參加輔導(dǎo)并考試。由于不過的考生大多基礎(chǔ)較差，在校期間有兩次補考的機會還是沒有通過，出了校門再考，其難度可想而知。

實習工作計劃篇5

　　以下是我的計劃：

　　一、熟練掌握各門專業(yè)知識。精讀勵志書籍，不斷自我肯定，增強信心。

　　二、把心歸零。適時地撇除學(xué)校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒，把心態(tài)放平，客觀分析自己在專業(yè)知識、交際口才、思維邏輯等方面的優(yōu)勢和弱勢，看到不同的實習機會能夠帶來的能力和素質(zhì)訓(xùn)練，進而找到最適合自己發(fā)展的機會。因此，重要的是理性思考，抓住機遇做出選擇。

　　三、對自己職業(yè)方向的把握。以平和的心態(tài)分析自己面臨的實習機會，適時選擇符合自己職業(yè)發(fā)展方向的平臺，才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經(jīng)驗，為就業(yè)乃至個人的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　四、遵守實習單位的規(guī)章制度。自覺遵守社會公德，維護學(xué)校、實習單位的聲譽。按時上下班，做到不早退的良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

　　五、富有責任感，增強自己與他人的交際能力，友好相處。

　　六、有質(zhì)量的完成每一天的任務(wù)和按時完成每一天的實習日記。

　　七、努力提高自身能力素質(zhì)，并提高個人的應(yīng)變能力、學(xué)習能力。加強自身能力建設(shè)，努力做好本職工作努力，并實現(xiàn)個人的價值觀。此外，還有不斷強化自律意識，俗話說得好：自強者自勝。要自強就

　　要有恒心，有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現(xiàn)。

實習工作計劃篇6

　　有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示藝蕾小學(xué)生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學(xué)習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！

　　二、工作思路

　　（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

　　1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。

　　4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習慣。

　　5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進行一次隊干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

　　（二）對學(xué)生進行思想品德教育。

　　1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

　　2、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

　　3、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育。

　　（三）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

　　（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

　　1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的'講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。進入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動，鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

　　3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給予學(xué)生家的溫暖。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

　　（五）班干部的培養(yǎng)方面。

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　（六）加強與家長的合作。

　　1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

　　2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

實習工作計劃篇7

　　一、班級基本情況

　　本班共有49名學(xué)生，24名女生，25名男生。每個學(xué)生都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多學(xué)生學(xué)習動力不夠，浮躁，不能夠靜心學(xué)習，很容易受外界環(huán)境的干擾。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　　在學(xué)習上，有一部分學(xué)生由于基礎(chǔ)太差，跟不上進度。作業(yè)抄襲現(xiàn)象很嚴重。大部分學(xué)生開始形成競爭意識。有部分學(xué)生學(xué)習積極性很高，有一部分學(xué)生在學(xué)習缺乏自信。

　　紀律：學(xué)校紀律是非常嚴格的，從早讀、早操、自習課、午休、晚自修、作息時間都有嚴格的規(guī)定和保障措施，學(xué)生被看得比較嚴。

　　二、主要任務(wù)

　　1、好習慣的培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

　　2、多巡班、聽課，了解本班學(xué)生的思想、學(xué)習、生活和身體情況。找個別學(xué)生談話及細心觀察。

　　3、針對班級情況，開主題班會。

　　4、尊重、平等對待每一個學(xué)生。

　　5、確定重點教育對象，進行個別輔導(dǎo)，了解基本家庭情況、學(xué)習、思想等各方面，耐心勸導(dǎo)，實現(xiàn)改生的轉(zhuǎn)化。

　　6、協(xié)助班主任，做好學(xué)校的各方面的工作。

　　三、日常工作

　　1、每天跟班早讀、早操、午休、晚修、自習課。批改周記，深入了解學(xué)生情況。

　　2、整頓班容班貌，加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。

　　3、密切留意重點對象，對個別學(xué)生要進行個別輔導(dǎo)和教育。

　　4、嚴抓嚴懲遲到曠課現(xiàn)象及違反課堂紀律現(xiàn)象。檢查值日情況。

　　5、違規(guī)現(xiàn)象及時教育，同時也及時表揚鼓勵表現(xiàn)好的學(xué)生。

　　四、具體安排

　　第1—2周

　　開學(xué)前兩周，選好班干部，注重新學(xué)期班內(nèi)各項工作走上正軌。班主任和學(xué)生一起為新學(xué)期制定計劃，在新學(xué)期有一個新起點。對于上個學(xué)期進行回顧總結(jié)，對于本學(xué)期表達希望。首先，注重文明禮儀，尊敬師長，禮貌問好；再者，注重在集隊方面、班級衛(wèi)生方面；最后，強調(diào)好習慣就是做好每一件事。

　　第3周

　　本周的主題是：保護視力，從小事做起。針對這個主題，班主任需要加強對每天眼保健操監(jiān)督的力度，并在班內(nèi)挑選負責的班委一起進行監(jiān)督。同時，開設(shè)班會，教正確做眼保健操的方法。在平時上課過程中，糾正學(xué)生寫字、看書等的行為習慣。

　　第4周

　　本周的主題是：交通安全伴我行。班主任應(yīng)多次強調(diào)，每天上下學(xué)途中的安全問題，平時在教室里，班主任也應(yīng)觀察不正確的橫沖直撞的走路方式。開設(shè)班會，給學(xué)生提出警醒的作用，教給學(xué)生正確的交通規(guī)則。

　　第5周

　　本周的主題是：我的鍛煉心得。本周的主題意義在于讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)鍛煉的好處。班主任對每天兩次的體育鍛煉進行評價，強調(diào)體育鍛煉的意義和好處，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)做這些體育鍛煉，他們有了什么樣的進步。并進行體育測試，根據(jù)五年級體育達標標準，進行打分，讓學(xué)生自己明白他們現(xiàn)在的成績情況，讓他們向著標準不斷的努力。

　　第6周

　　本周的主題是：春季如何預(yù)防傳染病。春天到，傳染病多發(fā)。本周的主題是為了給學(xué)生打響警鐘，讓學(xué)生注重個人衛(wèi)生情況。本周，確定好值日生表，班主任應(yīng)加強對班內(nèi)衛(wèi)生的檢查力度。不定期檢查學(xué)生的指甲，頭發(fā)等個人衛(wèi)生。

　　第7周

　　本周的主題是：我們的春游真快樂。本周有春游活動，班主任需提前做好春游的計劃，特別強調(diào)來去途中的安全、紀律情況。周一開始，就安排好春游活動的主持人以及進行活動表演的報名工作；通知家長本周春游情況，確定通知好接送時間；做好出現(xiàn)任何突發(fā)狀況的心理準備。再者，加強本周紀律情況的管理，因為春游，學(xué)生比較興奮，容易出現(xiàn)小狀況。

　　第8周

　　本周的主題是：生活處處有環(huán)保。本周關(guān)注的重點是環(huán)保，班主任強調(diào)班內(nèi)的衛(wèi)生情況，時不時檢查學(xué)生抽屜、指甲，課桌周圍衛(wèi)生狀況。組織學(xué)生到附近小區(qū)進行撿垃圾活動，有序、安全、有效率。開展主題班會，介紹環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。

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