工作計劃

時間：2021-06-02 15:33:28 工作計劃我要投稿

【精華】工作計劃模板集合10篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

【精華】工作計劃模板集合10篇

工作計劃篇1

　　一、深化改革，醫療衛生事業取得新成效

　　深入貫徹落實醫改會議精神，制定各類工作實施方案，明確各部門工作任務，夯實工作職責；完善全民基本醫療保障制度。20xx年全縣新農合參合率99。8%，基本醫療保險覆蓋率達99。9%，實現了應參盡參、應保盡保。建立健全了“基本醫保+大病保障（險）+疾病應急救助+民政醫療救助+商業保險”的大醫保制度框架；全縣截止11月底，藥品采購金額為9008。63萬元；標準化村衛生室實施基本藥物制度撥付補助資金225。1萬元；全面推進公立醫院綜合改革各項工作任務。

　　二、醫療保障制度改革進一步深化

　　一是抓好分級診療、將縣外住院患者比例控制在20%左右，開展對口支援工作，三家縣級醫院對對四家鄉鎮衛生院開展業務指導和幫扶。二是加強醫療管理及監管，加強醫師執業管理，對全縣執業（助理）醫師進行了醫師定期考核法律法規筆試考試，854人參加了考試，對全縣執業（助理）醫師（一般程序）424人進行了操作考核。加強傳染病管理。全縣共培訓醫務人員1400余人，其他專職人員620余人，共培訓21場次。三是聯合公安局深入推進依法打擊“醫鬧侵醫”違法犯罪專項行動開展，有效治理就醫環境。

　　三、鞏固“國優”成果，計生服務管理水平邁上新臺階。

　　一是實施全面兩孩政策。二是做優做強信息平臺，確立8個監測預警點，做好人口統計數據動態監測分析，積極推行網上辦事和“三證合一”工作；三是建立計生工作預警機制，20xx年，全縣共出生5665人，政策符合率為99。9%，出生率為10。49‰，自增率為5。85‰，出生人口性別比100。39。四是深化計劃生育宣傳教育。五是推行流動人口均等化服務。六是落實獎勵扶助政策。

　　四、精細化管理，促使公共衛生服務均等化得到新加強。

　　一是加強領導，強化組織管理。二是明確任務，落實工作責任。三是完善考核機制，促進公衛項目規范開展。四是加強項目培訓，提高知曉率和服務水平。五是強化監管，規范資金使用，截至目前，共撥付公共衛生服務資金1283。13萬元；六是扎實規范開展，各項目取得實效。

　　五、完善政策措施，確保健康扶貧取得成效

　　一是精準識別，摸清底數。對全縣建檔立卡貧困中因病致貧、因病返貧2569戶、8689人，按照“三個一批”分類救治原則，實行一戶一檔管理；二是強一支大病幫扶隊、一支簽約服務隊、一支醫療專家隊、一支巡回醫療隊“四支隊伍”建設，實現精準發力；三是突出10個全覆蓋，力爭將工作做實做細；四是扎實開展預防和控制因病致貧控增量、減存量，助推健康扶貧工作；五是完善醫療救助保障體系建設；六是提升基層醫療服務能力；七是以濃厚的氛圍宣傳政策，不斷提升政策宣傳知曉率。

工作計劃篇2

　　為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有46名學生，其中有男生28人，女生18人。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;

　　①通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　②指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

　　③經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生的學習情況，做好協調工作。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　20xx年財務工作要進一步落實科學成長看，以辦人民寧神、滿意的學校為宗旨，嚴格財經規律，增強財務治理，強化民主理財，進步財、物使用效益，匆匆進辦學水安穩步進步，為教導事業康健成長保駕護航。

　　二、財務工作重點

　　1、增強收費治理，落實“一次性”收費制度。要嚴格依照物價中心、教導局規定的收費標準收費，嚴禁進步收費標準和增設收費項目。收費工作做到：”兩公示、兩反省”即：對學期初預收費項目、標準公示于眾；與學生結算時，務實填寫結算清單，結清長退、短補手續，再次公示于眾。聯校將于開學初反省預收費環境，學期中反省結算清況。對有違規收費行為的責任人，除務實清退多收款項，將按照有關規定嚴肅處置懲罰，并通報全聯校。

　　2、增強預算外資金治理，杜絕違規行為。預算外資金要杜絕轉移收入，隱蔽收入行為，學校預算外資金應全部納入、上繳財政專戶，嚴禁私設小金庫，調用、扣留、坐支各項收入現象。聯校在對收費工作反省的同時，對預算外資金收繳環境一并進行反省。

　　3、增強經費治理，施展經費使用效益

　　（1）繼承堅持：“校財局管、預算節制、單位布置、超支不報、結余留用”的治理原則，做到量收而至，支出有計劃，把有限的經費用于教授教化一線。

　　（2）從嚴節制大額開支。大額開支繼承堅持初中xx元，地皮殿寄宿制小學1000元，中心校600元，別的學校300元的審批制度。審批前必須經學校教代會研究通過，寫出書面申請并具名，經聯校領導批準，方可開支。嚴禁先支出，后審批、不經教代會通過的現象發生。

　　（3）嚴格節制接待費標準。要禁止用公款大吃大喝現象，各學校接待費要節制在總經費的百分之二以內，每月應將接待費支出環境在校內公示，接收師生監督。

　　4、規范支出單子

　　（1）嚴禁白條入帳。

　　（2）報銷單子必須項目填寫齊全，具有正當性、真實性。做到經手人、校長具名齊全，100元以上的單子必須附明細。

　　（3）業務發生額1000元以上的應以轉賬付出。

　　5、加人人當治理力度，實時做好財務移交。新學期，依照聯校的工作思路，xx月份xxxx學校建成并投入使用。財務工作將實時做好合并校的財務接交鋒續，確保接交工作順利進行，圓滿停止。為此，要求各校開學后對學校固定資產進行一次全面自查，對外借、外存的公物實時收回，做到帳物符合，不留空檔。要將自查的環境和結果書面上報聯校。

　　6、進一步做好特困生救助、寄宿生生活補助發下班作。要在第一光陰把救助、補助款發放到受助學生、家長的手中。對在確立貧困生、發放補助歷程中呈現上訪的現象，經查詢訪問了解確屬違規違紀現象，將嚴肅查處。

工作計劃篇4

　　一：現狀分析：

　　教學方面

　　1.教師剛剛接觸新教材，對于三年教材的整體把握還不到位，在教學設計中還不夠充分體現學生的探究精神。

　　2.課堂上調動學生積極性的手段不夠豐富。

　　3.輔導差生方面的措施不夠靈活。

　　4.教師所具備的其他學科的知識需要不斷學習，如物理、化學政治學科等。

　　學生：

　　1.初高中歷史知識銜接難。現在的高中新教材用的是模塊專題方式來編寫，是建立在學生對初中歷史基礎知識掌握較牢基礎之上的，而歷史由于不是初中學生必考科目，所以學生基礎知識不牢。

　　2.實施新課改的過程中，由于一些網絡知識的欠缺或資源有限并不是每一節課都能使學生具備自己動手探究問題的能力。

　　3.對學科不重視，學習態度不端正。

　　教材：

　　1.新教材用的是模塊專題方式來編寫，是建立在學生對初中歷史基礎知識掌握較牢基礎之上的，對于基礎知識較弱的學生來說，掌握較難。

　　2.教材有些內容偏難，如第二、第三單元的知識，而且離學生生活較遠，學生不易理解。

　　3.教材編排每一課內容含量過大，課上時間過緊。

　　二、教學目的及任務：

　　1、要在義務教育的基礎上，使學生進一步認識歷史發展進程中的重大歷史問題，包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現象和歷史發展的基本脈絡。

　　2、在掌握基本知識的過程中，進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；通過對歷史事件的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動，培養歷史思維和解決問題的能力。

　　3、使學生掌握歷史學習的及基本方法。做到論從史出、史論結合；注重探究學習，善于從不同角度發現問題，積極探索解決問題的方法，能對所學內容進行較為全面的比較、概括和闡釋，學會合作學習。

　　4、通過學習，進一步了解國情，熱愛和繼承中華民族的優秀文化傳統，弘揚和培養民族精神，培養愛國主義情感。進一步具有世界眼光，理解和尊重世界各地區的文化傳統。

　　三、具體措施：

　　1.在課改中充分認識課程標準的重要地位，認真學習課程標準，以課程標準為依托，每一課都要依照課程標準進行備課。

　　2.教師認真學習，努力改變教育教學觀念

　　新課改并不只是教材的變化，還需改變教師的教學觀念，注重探索在課上采用不同的教學方法，使學生打開思維，體會學習的快樂，同時根據不同的問題設置不同的情境，使學生能夠在不同的情境中解答出問題，從而真正的理解知識。

　　3.注重培養學生的主動自主學習的能力，具備終生學習的素質。

　　要堅持做到每節課前，都給學生布置預習作業，提出具體的問題，學生自己通過看書預習，解決部分知識性的問題，把不懂的知識找出來，第二天課上教師著重講解學生不懂的知識，并檢查學生的預習效果，相應給以肯定，激發學生的學習熱情，把對學生的評價放在平時。

　　4.教師注重積累，使綜合素質提高。

　　就歷史學科而言，知識編排較難，所以對于教師也在不斷的豐富自己的知識，不僅是史學最新動態，還是涉及其他學科如政治、物理化學等學科知識，我們也不斷的在積累和學習。

　　5.加強集體的力量，優化備課。

　　備課組全體成員定期或不定期的集中在一起，對將要教的內容進行集體討論，如：教學目標如何制定；本課重點是什么，如何突破；難點是什么，如何排除；本課怎樣設計效果較好，能激起學生對本課的學習興趣，并提高課上效率；課后檢測應怎樣編寫，怎樣做到精講精練，編寫哪些類型的題等。

　　6.課堂教學中精講精練，落實筆頭，突破重難點，提高上課效率。

　　7.加強個別輔導，著力培養優生，同時抓好差生。

工作計劃篇5

　　一、工作目標

　　1、繼續完善衛生監督網絡體系建設。提高鄉鎮衛生監督分所監督協管服務能力，健全村級衛生監督信息員。

　　2、建立健全各項協管工作制度和管理規定，為鄉鎮監督分所開展衛生監督協管工作創造良好的條件。

　　3、建立暢通、快捷的衛生監督協管信息傳達機制、衛生監督工作上下聯動的高效工作機制。

　　二、工作內容

　　1、繼續完善鄉鎮監督分所監督協管衛生監督檢查員隊伍及村級衛生監督信息員隊伍建設。

　　2、提高鄉鎮衛生監督分所監督協管服務能力及村衛生室衛生信息員摸排衛生監督信息的能力。即食品安全信息、職業衛生咨詢指導、飲用水衛生安全巡查、學校衛生服務、非法行醫和非法采供血等信息。

　　3、加強衛生監督檢查員及衛生監督信息員業務知識培訓。

　　4、加強衛生監督協管工作指導、督查、考評。

　　三、工作步驟

　　1、各鄉鎮衛生院于4月底前將新錄用的衛生監督協管檢查員和村級衛生監督信息員名單上報至局監督所辦公室。

　　2、4月份局監督所對衛生監督檢查員進行一次衛生監督協管業務知識培訓。各鄉鎮監督分所對各轄區衛生監督信息員進行業務知識培訓。

　　3、鄉鎮監督分所在每月底前上報《衛生監督協管信息登記報告表》和《衛生監督協管巡查登記表》等相關衛生監督協管信息，保質保量地完成各項工作目標任務。

　　4、局監督所每季度對各鄉鎮衛生監督分所的衛生監督協管工作進行督查及業務指導，對督查中發現的問題及時提出整改意見，并指導鄉鎮衛生監督分所和村衛生室進行衛生監督協管工作的改進。

　　5、局監督所12月底對各鄉鎮監督分所的監督協管工作開展情況進行考評，并將考評結果匯總上報縣衛生局。

　　四、工作要求

　　1、局監督所、各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心要明確責任分工，高度重視衛生監督網絡體系建設及工作能力建設。

　　2、各鄉鎮衛生監督分所要按照國家法律、法規及有關管理規范的要求提供衛生監督協管服務，及時做好相關工作記錄，記錄內容應齊全完整、真實準確、書寫規范。

　　3、各鄉鎮衛生監督分所嚴格執行衛生監督檢查員巡查、信息報告制度。按月及時上報《衛生監督協管信息登記報告表》和《衛生監督協管巡查登記表》等相關衛生監督協管信息。

　　4、局衛生監督所應加強衛生監督協管工作的指導、人員業務培訓并參與考核評估。

　　5、局衛生監督所要在20xx年12月底完成對各鄉鎮衛生監督分所完成監督協管工作任務情況進行考核評估，并及時對監督協管工作開展情況進行年度總結、匯總并上報縣衛生局。

工作計劃篇6

　　一、保證業務、工作流程的順利開展

　　1。對于客戶的退貨產品回倉，以對應的采購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產品。

　　2。倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存的產品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流的服務。

　　3。產品入庫會把好驗收關，對產品的數量、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給總部，采取相應措施。

　　4。產品出庫會把好復核關，對于出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對客戶要所發貨逐項復核，做到數量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的損害。

　　5。20xx年倉庫會根據當地市場的情況，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的服務發貨工作。

　　6。倉庫會按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。

　　二、發貨和努力提高自身的管理

　　1．努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識，爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。

　　2。提點小意見：希望公司能在包裝上有所改裝，比如：cj12—400/5、hs13—1500/39。還有公司生產比較大的產品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對產品沒有損害。

　　3．協調好客戶定貨所發貨的時間控制，與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。

　　4。倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區管理，分級負責的制度，明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全，嚴格執行各項安全規章制度，掌握各種安全知識和技能。

　　5．加強對產品的進出庫驗收及清潔，安全工作計劃，確保準確無誤，加深對公司所生產產品的了解，對客戶所咨詢的問題所提必答。

　　6．往后加大對倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔、，美觀、防潮。

　　“三百六十行，行行出狀元”這是一直以來我們所信奉的，作為公司中一個普通的職員，我不要求什么，我只要求自己做的更好，不斷的在進步就好了，我知道自己的能力有限，但是能力是以方面，態度是另一方面。只要我認真的工作，我相信我是會做的更好的，這些我都會認識到，我相信我能夠做好！

　　倉庫年度工作計劃

　　首先應了解倉庫主管職責才能擬訂倉庫年度工作計劃。

　　倉庫主管的工作重點包括：

　　1、盡量加快物資周轉，努力減少庫存容量占用，提高物資周轉率；

　　2、進出庫物資質量檢驗和登記，確保不合格品拒絕入庫，并做好檢重過數查驗包裝物有無破損或遺失被竊，并應登記，并登記經手人、貨物來源和去向。入庫物資保護說明書、合格證、保質期等書面證件真實齊全完整；

　　3、確保倉庫物資存放符合要求，無雨淋、日曬、潮濕、銹蝕、霉變、蟲害、鼠咬，無火災隱患。腐爛變質，易燃易爆易腐蝕等危險物品應符合國家有關安全運輸、存儲、搬運要求，確保料場倉庫運輸和安全消防通道暢通無阻，安全防火防盜設施符合規定要求；

　　4、物資擺放做到“五五化”（件、箱、桶、只、捆等以5為模數）、“五號定位”（區號、庫號、貨臺或架號、層號、位號）；

　　5、建立完備的入出庫數量和質量驗收職責，手續齊全，憑有關部門出具的入庫單、出庫單、出門證辦理入庫出庫和門衛放行。帳目登記及時、準確、完整、清晰；入出庫人員、車輛和作業機具登記備案；

　　6、每月對庫存物資進行一次盤庫清點，對正常損耗、盈虧、非正常損失要登記入帳；

　　7、搬運機械和動輒車輛符合安全作業要求，電器設備線路符合規定要求。

　　根據上述職責要求，年度工作計劃和總結都要圍繞這些逐項進行。

　　作為工作計劃，還應確定資金投入預算額度、計劃完成時間、責任人、質量驗收標準、

　　違約責任、經營目標等。如有必要還應包括組織調整方案、人員培訓計劃、業績考核方案等。

工作計劃篇7

　　自第18屆校學生會女生部成立以來，經過兩年的學習與磨練，在校團委和主席團的支持與幫助下，女生部已發展成為初具規模，日益規范的特色團體。作為第21 屆校學生會女生部成員，為了將女生部建設得更好，我們總結了前三屆女生部工作經驗，取其精華，去其糟粕，用發展的眼光制定了以下工作計劃。

　　一、人員的分配和管理

　　1、部內成員組成：部長（一名）副部長（兩名）干事（3—5名）拉拉隊隊員（15名，隊長一名）禮儀隊隊員（30名，隊長一名）

　　2、部內成員管理：根據工作性質和內容的不同，對部內成員進行合理分工，做到各司其職，增進團隊協作；建立部內成員通訊錄、生日檔案等以便及時聯系，形成女生部溫馨家庭的氛圍。

　　1）、干事任務：

　　A、負責會議記錄，大事記、簡報整理及匯編等文字工作。

　　B、部門物品管理，協助部長及副部長分擔部內日常工作。

　　C、女生節活動策劃及組織等

　　2）、禮儀隊管理：

　　A、設隊長一名，隊長負責全隊的直接管理，每次例會向部長和副部長匯報培訓及工作的出勤情況。

　　B、建立嚴格的考勤制度，認真做好平時的出勤紀錄。

　　C、按照一定的標準，將禮儀隊隊員分組。

　　D、每組設組長一名，組長負責各組的直接管理，每周向隊長匯報組員各項活動中的出勤情況及表現。

　　3）、拉拉隊管理：

　　A、設隊長一名，隊長負責全隊的直接管理，定期向部長和副部長匯報培訓及工作的出勤情況。

　　B、建立嚴格的考勤制度，做好平時工作和訓練出勤紀錄。

　　C、認真組織拉拉隊日常訓練，保證拉拉隊能夠按時保質保量的完成訓練。

　　D、嚴格執行拉拉隊規章制度，規范拉拉隊管理。

　　二、相關活動計劃

　　1、拉拉隊：

　　1）、組織拉拉隊參加“中國學生校園動感拉拉隊比賽”

　　A、比賽時間：

　　12月份

　　B、參賽隊員：9－12名

　　C、活動目的：展示我校拉拉隊風采

　　D、準備工作：提前一個月開始集訓，加強隊員訓練力度

　　2）、組織拉拉隊參加校內外各種大型演出，活躍校園氣氛

　　A、及時與其他各部聯系演出任務，提早做好準備

　　B、提前一個月認真準備演出節目

　　C、加強平時訓練，以最好的狀態迎接每一次演出

　　2、禮儀隊：

　　1）、組織禮儀隊積極參加校內各種大型活動

　　A、接到活動后，提前做好禮儀安排

　　B、做好每一次活動，以最好的狀態完成任務

　　2）、做好禮儀隊的每周培訓工作

　　3、創辦女生部自己的刊物，為校園女生創造更豐富的生活。

　　1）、安排專人選材，選擇女生感興趣，并對女生有幫助的材料

　　2）、材料加工潤飾，初步定稿

　　3）、由有專業排版知識的同學負責排版，之后上交審核。

　　4 ）、視具體情況決定該項工作進程

　　4、舉辦系列知識講座（11月份）

　　1）、作全面的調查，了解我校女生最想提高哪方面的素質或最缺乏的.能力

　　2）、對調查結果進行分析、總結，確定系列講座的話題和內容

　　3）、根據所確定的主題，邀請相關方面的知名女性進行講座

　　4）、就講座效果對全校女生進行調查，不斷改進

　　5、舉辦女生節

　　1）、時間：20xx年農歷三月三前后

　　2）、時間長度：一周（七天）

　　3）、內容：確定一個主題，為期七天每天圍繞其主題舉辦一系列的特色活動。具體內容見女生節專項計劃。

　　4）、目的：豐富校園文化，服務全校女生，加強男、女生的溝通交流。

　　7、協辦工作：協助校學生會各兄弟部門工作，參與由校學生會主辦或承辦的各項中心工作或大型活動。新一屆學生會，新的血液，新的工作計劃，一切都是在變化，但不變的是我們始終會用一如既往的熱情投入工作，我們相信我們的齊心協力，可以克服所有困難。

工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　以教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》為依據，以“為孩子未來奠基，為學生發展服務”的辦學理念為指導，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。

　　二、工作目標

　　1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。

　　2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

　　3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

　　三、工作措施

　　1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。

　　只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

　　2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區和閱覽區。在這個空間里，可以借書，可以在館內閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。

　　3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協助下，更好地發揮學校圖書館的作用。

　　4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。

　　5、掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

　　此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協作，尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

工作計劃篇9

　　新學期開始，為做好我校國旗護衛隊工作，明確國旗護衛隊新學期的工作任務及目標，保證國旗護衛隊新學期工作順利有序地開展。根據校學生會相關指示及我隊上一學年工作情況；根據我隊的工作宗旨，并立足我隊實際，根據需要，特制定本計劃，如下:

　　一、開展“招新納賢”工作

　　1.由于本學期特殊情況，導致本學期在開學初招新時沒有國旗護衛隊的新鮮血液加入，所以我們準備重新制定招新資料，進行深入招新。

　　2.本部門準備策劃在本周進行招新工作；尤其做好招新宣傳工作，討論招新方案，包括招新對象、方式、工作人員安排等。

　　3.待招新完成后，新隊員進行納入日常管理，并開展訓練工作。

　　二、加強隊伍思想素質教育

　　1.要把經常性政治思想工作擺在突出位置；做好政治思想工作是落實好其他各項工作和任務的保證。

　　2. 在招新完成后我們會定期開展新老隊員的交流活動，增強新隊員對本社團的認識

　　3. 定期或不定期組織隊員開展有意義的學習活動（形式不限），提高和強化隊員思想覺悟。

　　三、積極參加社團活動

　　1.一方面大力進行文化建設，積極宣揚核心理念及價值觀，；另一方面要主動參與校際院際等社團活動，創造機會，加強與領導老師及其他學生部門的聯系和交流，積極展現良好風貌，樹立良好形象。

　　2.認認真真做好本職工作；

　　（1）招新結束后，開展為期兩星期的新社員的培訓、考核工作，并參加社團本年度第一次新老成員的交流會;

　　（2）我們會謹記上學期的工作總結，積極完成總結中的任

　　務，創造出“一學期無錯誤的記錄”

　　本學期我們一定會把我們上學期存在的不足一一改進，并繼續發揚我們的優點，積極配合各部門工作，積極與其他成員進行溝通，團結互助，共同發展，增強社團、部門的凝聚力，如有不足，請把意見或建議提給我們，我們一定會積極進取，努力做到最好。

　　此致

敬禮

　　校學生會國旗護衛隊：xxx

　　20xx年4月7日

工作計劃篇10

　　我校學生的特點是學習基礎與學習習慣相對比較差，有一部分學生則兩方面都很差，甚至個別學生問題學生由于家教缺失，疏于管教，人格品質上也存在很大問題。為了使學困生能盡快養成良好的行為習慣，形成健康的人格，和諧成長為對社會有用的人，學校堅持對學困生的幫扶工作。現制定本學期“幫扶”工作計劃如下：

　　一、建立民主平等的師生關系，是幫扶學困生的前提。

　　民主平等的師生關系是教育教學的前提，有了和諧健康的師生關系，學生才會樂于接受教育，我校的學生尤其是來自城鄉結合部（大武口鄉）的學生，他們既缺乏農村孩子的樸實，又缺乏城里孩子良好的家教和行為習慣。問題學生多，教育困難大。加之家長的素質不高，家校合一嚴格教育存在一定的困難。因此，在老師多給他們一點關愛，多一點肯定，多一點幫助，逐步建立親密、和諧的關系，讓他們倍感親切、溫暖，讓他們安心并樂意學習，努力追上其他學生。

　　二、學困生幫扶的具體辦法和工作重點。

　　1、教師與被幫扶學生共同制定學生符合學生個性的進步計劃，制定出幫扶中每一步的目標和措施，并由老師監督實施，以及時調整教育方式。

　　2、根據學困生基礎差的特點，認真制定相應的輔導內容，每次輔導有詳細的輔導記錄，總結優缺點，盡量做到使每一個學困生都能聽懂、學會盡快趕上其他學生。

　　3、定期詳細了解學困生的學習生活情況。

　　4、鼓勵學困生利用活動課或課下時間主動問問題，遇到問題困難及時向老師請求幫助。

　　5、經常與家長溝通，讓家長了解學生的成長與變化。

　　6、把學困生根據學困學科分配給各位任課老師和班主任，使老師在授課過程中加強對學困生的輔導和關注，每位教師可幫扶1-2名學困生，并認真作好學困生幫扶記錄。

　　7．學校可利用各種活動為老師提供交流反饋的機會，不斷調整幫扶計劃，使幫扶學困生成為每一位任課老師的責任。

　　三、學困生考評獎勵措施

　　根據每次考試的成績，對這些學困生的成績的高低按順序進行排列，然后與上學期成績進行比較，提高位次的按比例分出一二三等獎，沒有進步的不予評價。有進步的學生，期末要進行表彰，學校頒發“進步獎”，以示鼓勵。根據每個教師轉化學生的個數及成績進行評獎，評出一二三等“愛心工程”獎，記入教師的師德考核中去。

　　幫扶學困生是一件有著重要意義的工作，我們每位教師應該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，真誠地關愛他們、幫助他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊的學生盡快追上隊伍，在集體中共同健康快樂的成長，也使我們的校園更加文明和諧。

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