工作計劃

時間：2021-05-03 20:13:11 工作計劃我要投稿

【必備】工作計劃范文集合七篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】工作計劃范文集合七篇

工作計劃篇1

　　本學年，我光榮地成為我們小學的支教教師。校領導一番語重心長的談話，使我深深地認識到支教的重大意義，感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展，特將本次支教工作做計劃如下：

　　一、認真準備扎實工作

　　支教工作只有一年，卻滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此，一年的每一份工作都要精心準備。

　　1、認真備課注重課堂的實效

　　支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學生的實際，上學生聽得懂、學得會的課，上老師們看得明、學得來的課。一句話，要上實實在在的常規課。因此，備課的環節要精益求精，要既備教材、教法，還要備學生、備老師。

　　2、認真寫稿注重講座的實用

　　做一次專題講座，這是上級給每一位支教老師提出的要求。本次講座，我將面對的是農村的一線教師，所以講稿要少說理論，多講實例，讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。

　　3、熱愛學生注重教育的實質

　　像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。一年，也許不能立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更喜歡學習。

　　二、根據工作需要服從學校領導安排

　　支教，不是去展示自己教育教學特色和水平，更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發，有所幫助，促進教師的專業水平的提升；是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野，促進學生的成長。因此，在開展工作前，一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么，然后再有針對性地安排工作。

　　1、先了解所支教學校的各項規章制度和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。

　　2、在認真貫徹縣教育局和進修學校“名師支教”的精神的同時，找所支教學校的領導領任務，以便有針對性地開展自己的支教工作。

　　3、與所支教學校的老師座談，聽取他們的聲音，再確定自己示范課和專題講座的內容。

　　4、找所支教班的班主任了解該班的情況，比如班風和學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水平等，并征求班主任的意見，確定三天中我的教育和教學工作重點。

　　三、敬業愛崗做好表率

　　在一年的工作中，要發揚我們實驗小學教師愛崗敬業的優良傳統，嚴格遵守相關的規章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學校的領導和老師和諧相處，真心關愛每一名學生，力爭做老師們的表率。

　　總之，本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既出色地完成好領導交給的任務，也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。

工作計劃篇2

　　XXX年，是我公司業務發展承前啟后的關鍵年，也是進一步開拓市場、聚集客戶的奠基之年，更是提升服務量，樹立企業形象，創立自身品牌的重要一年，做好今年的各項工作，意義十分重大，全公司上下要團結一致，開拓進取，優化服務，強化監管，為實現公司穩健拓展，更好地服務于地方經濟社會發展打牢基礎。

　　一、指導思想

　　XXX年度，公司發展要在省、市金融辦的領導下，在行業主管部門的指導下，在全體員工的共同努力下，切實以《XXX辦公廳關于擴大小額公司試點工作》的通知要求和《XXX省小額公司暫行辦法》規定為切入點，規范管理，加強監督。要以公司各制度規范為標準，認真履職，按章操作，認真做好貸前調查、審批、貸后管理、資金監管、風險防范等各環節工作，并嚴格按員工職業道德規范要求，強化員工服務水平和業務技能的提升，努力實現公司穩步、健康和可持續發展。XXX年度，公司擬向中小企業、微小企業、個體工商戶、城鎮居民及“三農”行業等累計發放筆，萬元,年末余額達到萬元，全力確保全年在資產量分類上均處于正常水平，且年內不發生差錯及案件事故。

　　二、具體工作

　　(一)做細工作，促進信貸業務健康發展

　　一是各信貸業務人員要進一步收集整理國家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業指導意見，進一步加強信貸人員業務培訓，切實結合公司發展實際擬定年度信貸業務發展規劃，真正做到目標明確，責任到人。二是要認真做好業務發展市場調查，切實結合公司業務開展，進一步開拓和細分信貸市場，逐漸培育公司優客戶群，不斷提升公司核心競爭力。三是做好信貸資金的經營管理和分配調劑，隨時把握公司投向和投量，以此提高優占比，并及時催收到期、逾期本息，從而促進量的進一步提升。四是嚴格按照公司信貸管理制度要求，做好調查、發放、貸后管理、回收等工作，為努力完成年度目標任務，做細做實工作。五是切實按要求建立好貸后管理臺帳，做好信息統計，以此建立及客戶資料分類管理制度，實現業務檔案管理規范化。六是認真做好客戶信用等級評定和授權額度的資料收集、整理和上報工作，并進一步加強與風控、財務等部門的密切配合，做好不良和應收未收利息的清收工作，為防范風險創造條件，以不斷提高經濟效益和社會效益。

　　(二)強化監管，努力降低風險

　　一是要以強化監管為目標，不斷細化風險管理辦法、風險評價標準、風險評估等制度和細則，全力做好風險評審和貸審會日常工作。二是要以降低風險為根本，結合工作實際制定公司發放的調查、審查、風險預測、風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸后監管、代償管理、公司資產量的檢測、不良壓縮目標等考核辦法，真正做到項目細化，指標量化，考核有依據。三是要以跟蹤檢查為重點，適時監督檢查貸后業務管理工作執行情況，并根據監督檢查情況撰寫檢查報告，隨時向公司報告風險管理情況，以及時完善工作中的漏洞，并適時提出整改措施。四是要以整體聯動為要求，監督并協助信貸、財務等部門加大不良的清收力度，并詳細擬定風險控制方案，定期報送風險監測報告，以規范業務操作規程，逐步健全風險評價體系，促進風險管理不斷科學化，為實現公司資產保增保駕護航。

　　(三)加強監督，實現財務管理規范化

　　一是各財會人員要在財務總監的領導下認真履職盡責，嚴格執行財務管理、會計核算等相關職責。二是要進一步結合公司財務工作實際，探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則，為做好公司財務計劃、組織和控制工作，更好地協調處理對內對外經濟活動創造條件。三是要根據公司年度發展規劃，制定經營計劃，編制財務預算，以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要積極主動地參與公司經營管理，切實加強資金管理，測評預警財務風險，優化資產配置，并嚴格執行國家財稅政策和企業資產管理等制度，加強公司財務內部審計，促進財務管理規范化。五是嚴格程序和規程辦理財務收支，依法繳納國家稅收，及時向有關部門報送財務報表，并配合信貸部門做好的收貸收息工作。

　　(四)加強管理，不斷提高員工凝聚力和戰斗力

　　一是要以公司辦公室為監督主體，加強企業員工的日常管理，促進公司行政、人事及員工行為守則落到實處，切實做好公司后勤保障工作。二是要根據公司發展規劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規劃，合理配置人力資源，并制定員工績效考核辦法，凝聚員工合力，調動工作積極性，為促進公司利益最大化，提供人力支持。三是加強對外宣傳工作力度，并詳細制定企業形象推廣計劃，定向推介公司產品及服務，提升企業在市場競爭中的認知度，為企業發展創造條件。四是嚴格按要求做好員工考勤、會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協調工作，促進公司運轉及時高效。五是要搞好企業文化建設，逐步培育、完善具有自身特色的企業文化，進一步增強員工的凝聚力、向心力。

　　三、總體要求

　　一是各部門要以年度工作目標和計劃統攬全局，進一步細化工作，分解任務，確定指標，落實責任。二是各部門要結合工作實際，加大培訓力度，讓本部門員工進一步加強學習，熟悉政策，不斷增強和樹立服務借款人的意識和本領。三是各部門員工要切實按公司制度規定在崗在位，規范言行，確保工作推進有力。四是對目標任務完成較好的部門或個人，公司將給予一定的獎勵，對工作不力，完成任務滯后，影響工作大局的，將嚴格按制度規定逗硬懲處。

工作計劃篇3

　　時光荏苒，轉眼之間，我已從那個稚氣未脫的大一干事逐漸成長為一個有自我原則，處世較為穩重，做事善于思考的學生會干部。俗話說，職位越高，肩上的擔子也就越重，而如何能夠不辜負老師和同事們期望和信任，實現在競選之時的承諾，成為我現在關注的問題，而做好年度工作計劃不可或缺。下面，請允許我闡釋一下我的工作設想：

　　首先，在各個部門強調在學習的重要性。

　　正如服從命令是軍人天職一樣，學習也自然而然是我們學生的天職，沒有學習或者不談學習，就好比戰場上的軍人沒有手中的武器一樣，那情形可想而知。說到這些，只是為了強調一下學習的重要性！

　　其次，向各個部門干事灌輸積極做事的思想。

　　我也一個完美主義者，處世不喜歡拖拉，守時是我一貫堅持的原則。高調做事，低調做人是我們老部長們給予的忠告，也是我們做事一直堅持的準則。

　　第三，給予各個部門干事精誠團結，共同處世的忠告。

　　部門干事來自不同地方，也各自有著自己的個性，能夠相逢在一起即是緣分，同時，做好內部團結工作也勢在必行，大家都應該清楚：財富不一定會是大家一生的朋友，而朋友一定是大家一世的財富！

　　第四，著手學生會各個部門能力干事的篩選工作，提升下一屆整體學生會素質。

　　接下來的學生會活動也應展現干事和干部們的風采：

　　運動會參加走方陣并作為貼身干事服務運動員；投身跳蚤市場，做了一回討價還價的小商人；運動會拉贊助體驗了用嘴皮和真誠向人家要錢的滋味。

　　在我看來，學生會是一個大家庭，各部門分工不分家，這是共識。金無足赤，人無完人，針對學生會工作中間存在的問題，我們有義務，也有責任在接下來的工作中加以解決。比如，在學生會，有的部長可能一貫唯才是用，但也正因為這種工作方式，可能給當初進入學生會想發展能力的干事判了無期徒刑，輪船偏重可能會翻船，火箭偏向則有可能升不了天，也希望我們學生會會在以后的工作中得以改進！另外，還有某種問題就是，當我們干事成為了干部，也就好像多年的媳婦熬成了婆，往日的工作積極性業已成為一種奢侈，就像我們青年志愿者工作只有常抓不懈才會有所成績，這絕對是不會是一句空話。

　　與此同時，我還會從一下方面做好本職工作，加強各個部門之間的聯系與協調，禍起蕭墻，那是古人留給我們的啟示，搞好內部協調工作方是明智之舉。集中所有向心力，勁往一處使，做好學生會工作；與此同時，以大局為重，積極有效并且保質保量的完成團委和學生會分配的任務和工作，因為，高度的責任感和吃苦耐勞的作風是成功者的必修課和必備素質。即使競選不成功，學會面對挫折也讓我懂得了成功之道！

　　我相信，憑借一年多的工作經驗和愿意與大家同舟共濟的合作精神，協同其他干部，一定會將XXX學生會工作做得臻于完美，在明年的這個時候，為我院學生會工作交上滿意的答卷！

工作計劃篇4

　　社區衛生服務工作計劃

　　20xx年對我們來說是一個突破之年，我們團結一致，齊心協力，我們的工作終于取得了可喜的成績，但我們要戒驕戒躁，一切重頭再來，一步一個腳印，一步一個臺階，踏實的工作，為了確保今年的衛生服務項目順利完成，進一步加強農村衛生服務的質量，提高農民群眾的健康水平，特定20xx年虞家和社區衛生服務中心的工作計劃如下：

　　一：各位鄉村醫生要明確今年的工作職責，我們今年的工作任務和計劃將會適當調整，進一步加強領導，落實到人，適當調整包村人員，根據人口比例，村落范圍，進一步完善考核獎勵制度，加強與公共衛生服務人員的聯系具體工作要求如下：

　　（一）12項公共衛生服務項目

　　1）健康教育必須要有計劃和總結，內容詳實

　　2）健康教育要有12種資料發放，宣傳欄1個面積2平方米每2個月更換一次6期

　　3）舉辦知識講座每年有6次

　　4）健康管理：家庭健康檔案建檔率要求90%檔案冊中內容必須完整，準卻無缺項，并輸入電腦。要求無漏項。

　　二）精神病管理，慢病管理（每季度一次）時間我們一起安排，孕產婦管理，葉酸的發放，及時完成

　　三）體檢工作，有紙質資料的準備，通知居民，覆蓋全村95%，體檢結束后，一周之內反饋下去，一個月之內反饋完成，要求是100%。2個月之內整理完所有的紙質資料和電腦的錄入工作

　　四）兒童保健0/3歲在門診進行，3.6.8.12.18.24.30.36共八次，均按要求完成同時也排查有無禁忌癥，由吳文華負責落實完成鐘慧蘭協助20xx年婦幼保健院工作計劃20xx年婦幼保健院工作計劃。3/6歲兒童三月份在幼兒園進行體檢，由我負責落實完成。

　　五）孕產婦產前5次，對期進行營養，心理，康復，保健指導，孕產婦管理率完成75%由楊文姬負責，張建國負責督導協助20xx年婦幼保健院工作計劃。

　　六）及時收集轄區內的食品安全，職業衛生，飲水衛生，傳染病的防控非法行醫，非法采血供血等公共衛生信息，及時上報到我院，配合上級部門調查處理工作

　　七）預防接種由虞成強全面負責，各村鄉醫配合，具體工作由防御醫生擬定。

　　具體時間安排，初步擬定：2月份起開始門診兒檢，3月份幼兒園兒檢，三月份（全部電話隨訪一次轄區內的慢病）4月份下村體檢同時進行慢病體檢9月份下村一次做慢病。其余兩次，你們可以電話隨訪，如果4.份沒做的，我們門診以后每月10日體檢，可以利用這時間段完成補充。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　本學期，我們三、四年級語文備課組全體成員將繼續認真學習教育部《新課程標準》和學校語文教學計劃的有關精神，以實施高效課堂的研究為主目標，不斷地總結實施過程中形成的經驗，深入研究實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策；努力發展和提高學生的語文素養，使備課組工作上一個新臺階。

　　二、主要工作：

　　1、每位備課組成員深入學習課程標準，領會課程標準精神。認真學習和研究以“導學案”為方式的高效課堂教學模式。并在措施的過程中不斷進行反思，使全體成員都在高效課堂這塊領域中有新的收獲。

　　2、以學校教育教學計劃為中心，本學期重點研究培養學生自主學習能力以及合作學習能力的方法，建設高效課堂學習小組。

　　3、在備課組內認真組織“課內比教學”活動。從9月中旬開始每位教師在組內上一節高效課堂示范課，10月份推薦2、3名教師參加學校的比賽。

　　4、我們備課組將進一步規范和落實教學常規“六個一”管理，提高教學效率。

　　5、結合學校校本課程的內容，認真落實誦讀課的開展。并不定期的在兩個年級中進行誦讀的檢查和互查。

　　6、結合學校“書香校園”的打造，繼續認真組織全年級學生進行課外書籍的閱讀并在每月末組織學生認真填寫讀書心得卡片。寫字工作是我們三、四年級老師常抓不懈的一個工作，我們這學期仍然會一如既往的將這個工作做好。

　　7、組織好每月的學情檢測，對每月學生的學習情況進行認真的質量分析。

　　三、主要措施：

　　1、抓好備課和集體備課，促進高效課堂的有效落實。

　　開展好個人備課和集體備課活動，個人備課要鉆研教材及新課程標準，弄清本學科的教學目標，教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求，再與同年級教師進行交流討論，選擇較好的教學方法。集備要加強管理，做到開會及時，人員齊全，記錄認真，秩序井然，內容充實。要定期檢查教師教案，教案除正常環節，還要認真完成教學反思，及時彌補缺漏，在最短時間內達到最好的效果。

　　2、抓好教學常規工作。

　　1、聽課：語文備課組要經常安排聽隨堂課，定期安排聽研究課，使教研活動正常有序開展。借鑒外校語文組的經驗，積極參觀兄弟學校組織的教研活動，虛心學習，探討研究。骨干教師、青年教師爭取多上實踐課，珍惜專家的來校指導的機會，以虛心、熱情、積極、主動的學習態度，不斷探索，勇于進取，使自己的教學不斷有新突破。

　　2、作業：研究減負增效，實施分層作業；研究增效，設計好創意作業；研究批改，發揮好鼓勵性評價的作用。注重對學生自主、合作、探究精神的培養。關注學生自主學習能力的發展，作業完成講策略，提高實效性。

　　3、常規檢查：堅持教學常規半月互查，努力挖掘每位老師在教學過程中的亮點，并將其好的做法在備課組內進行學習。

　　四、具體安排：

　　略

工作計劃篇6

　　本學期常識組將緊緊圍繞教研處和教導處的工作安排和整體規劃，做好各常識學科教研工作。隨著課程改革的不斷深入發展、新課程標準與新教材的實施，探索常識學科教學中產生的`疑惑、困難、問題，進行有針對性地研究，是擺在常識組面前的首要工作。如何有效地解決教學中存在的相關問題，提高我組教師的整體水平、教研能力；只有積極有效地、切合實際的深入開展工作，才能使工作做好、做實，發揮常識組的實際作用。現將本學期教研工作開展情況計劃如下：

　　一、工作目標：

　　1、以課程改革為中心目標，切實加強常識組成員教育教學理論知識的學習，不斷提高全組成員對常識學科教學科研、教學指導、教學評價的能力與水平，深入研究義務教育階段常識學科課程標準，用心領會課程標準中各項目標，開展積極有效的具有指導性的工作。

　　2、認真組織開展全組教學研討活動，有針對性地組織教師開展對課程標準及教材、教學內容的學習和研究；努力探索適應教材的教學模式與方法；優化課堂教學，使常識學科真正達到學生樂學、愛學的教學目標；努力開展多層次、多形式的教研活動，不斷改進教與學的方式方法。

　　3、落實學校“青藍工程’建設，積極組織常識組結隊教師相互聽課活動。

　　4、教師業務記錄，以學校大環境為背景，推進常識組校級課題，加強常識組教師真正有效的應用教師博客開展教師業務成長記錄。

　　二、各學科工作具體情況：

　　1、活動課：一二年級的活動課沒有教材，教師可根據學校特色創建的需要，搞好特色課型的教研，做到有的放矢。

　　2、信息技術：開學前一天對我校微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍，為3月2日開學正常開課打下堅實的硬件基礎。根據信息技術學科特點，學生對電腦有著極大的興趣，覺得神奇、好玩，上課熱情極高，教師在教學設計中用他們喜歡的豐富的資料來吸引他們的注意力，創造一個輕松的學習環境、適合的學習方法進行教學。在保持學生興趣中滲透行為習慣的教育。

　　3、科學：開學初對學校實驗室、儀器室常規管理進行檢查，對檢查中出現的問題及不足及時整改，確保教師根據課程需要能帶領學生多到實驗室進行教學。

　　4、品生、品社：強化品生、品社教育，小學品生、品社課堂教學是對學生進行思想品德教育的主陣地，我們要根據小學生的心理特點，在知、情、意、行的教學過程中，開展多樣化的教學方法，以激活學習熱情，誘發辨析思考，把認知的道德情感內化為自身的一種道德標準，指導言行。

　　5、英語：英語教師完全可以創造條件，充分發揮自身優勢，采取靈活多樣的方法和手段，優化課堂教學。

　　（1）巧用教具，輔助教學。

　　（2）運用簡筆畫，美化教學。

　　（3）運用肢體語言，優化教學。

　　（4）巧設游戲，鞏固教學。

　　6、綜合實踐：綜合實踐活動是在新課程改革下開發、設計、實施的一門整合度非常高的新課程。既然是實踐，我們可以在實踐課中創設情景讓學生體驗、進行小組探究、回歸生活實踐等方式，激發學生學習興趣，從而培養學生的生活實踐能力。

　　三、工作安排

　　月份周次內容備注

　　三月份1制定教研組計劃，學習《課程標準》，確定常識教研專題。

　　2召開教研組會議，繼續開展課題研究。

　　3開展英語學科集體備及結隊教師相互聽課活動。

　　4一月一次教學常規檢查

　　四月份5理論學習、開展課題研究工作

　　6開展科學學科結隊教師相互聽課活動

　　7開展科學學科集體備課研討

　　8一月一次教學常規檢查

　　五月份9繼續開展課題研究

　　10品社學科集體備課研討、期中測試、試卷評講、質量分析

　　11常識組部分教師示范課（教學開放周活動）

　　12一月一次教學常規檢查

　　六月份13信息技術學科結隊教師相互聽課活動

　　14理論學習、繼續開展課題研究工作

　　15信息技術學科集體備課研討

　　16一月一次教學常規檢查

　　七月份17各教師擬寫教學總結、論文或案例

　　18匯總課題研究相關資料

工作計劃篇7

　　北京奧運會就成了大家注目的焦點。在未來的幾年里，體育領域將會引起人們前所未有的重視。幼兒園體育活動也將走進新的輝煌。但是幼兒園體育活動的開展情況還不容樂觀，幼兒體育教學普遍存在盲目性，也沒有成熟的模式和統一的規范，如何深入地開展幼兒園的體育活動成了許多幼教工作者的一大難題。許多幼兒園開展了一些特色體育教育，但是大部分都存在片面性，如何給孩子們終身體育打下基礎，怎樣才能真正的提高幼兒的體育素質，培養幼兒的體育興趣，這才是我們幼教工作者的首要任務。

　　幼兒園體育教育的重要性得到了人們一致的認同，它對幼兒的身體素質、智力、情感等都起到了至關重要的作用；體育是所有學科的基礎。我園的體育活動開展已經初見成效，尤其是上學期我園足球隊獲得了深圳市第八屆少兒足球大賽的冠軍，標志著我園體能活動的開展已經走進了深圳市幼兒園的領先行列。但是，我門還是存在不少的問題，總結如下：

　　問題

　　一、班級教師體育教學要考慮到幼兒的終身體育教育。

　　二、各功能區目標制定缺乏可行性，沒有真正的和日常體育教學聯系在一起。

　　三、早鍛煉是教師存在很大的隨意性，缺少系統的規劃，教師還存在放羊的現象。

　　四、教師的體育教學還停留在和孩子們玩游戲或者是組織一些缺少新義的傳統教學的階段。

　　五、沒有制定好適合于本園幼兒的清晰體育活動目標，而且沒有考慮成熟的發展方向。

　　六、體育競賽作為一種提高幼兒體育運動興趣的培養最有效的方法，我們還應該有更多的開展。

　　七、體育運動、競賽可以鍛煉幼兒的某些優秀品質的培養，象幼兒的秩序感，規則意識、開朗、自信等。我們要在體育活動中注意這些優良品質的培養。

　　八、教師體育活動的開展及培訓開展沒有計劃性，而且有所缺乏。，

　　針對以上的各種問題，結合我園的具體情況，本學期特制定了以下的目標及具體措施：

　　一、本學期目標

　　規范體育教學和日常體能活動，培養幼兒體育活動的興趣，幼兒能很快樂的參與各種體育活動，增強幼兒的體質，提高競爭意識，動作敏捷，對運動中環境的變化迅速做出反應。培養幼兒勇敢、自信、堅強、果敢的優秀品質，培養幼兒的體育常識，提高自我保護能力；加強幼兒的秩序感、規則意識、集體榮譽感教育，關注幼兒的個體差異。通過體育特色教育的開展，提升我園的知名度。

　　大班年級總目標：幼兒能快樂、主動地參與各種體育活動，對體育活動很感興趣；動作敏捷、靈活；身體健康，性格活潑、開朗；能掌握一些較高難度的體育動作和技能；有正確的身體姿態和良好的日常生活習慣；有較強的規則意識，有秩序感；有較強的競爭意識；在體育活動中知道如何自我保護；在體育活動中表現勇敢、堅強、果敢、自信；知道與伙伴們團結合作，有集體榮譽感。

　　具體鍛煉標準：

　　1、立定跳遠：滿分：125 CM 優秀：110 CM 良好：95CM 及格 80CM

　　2、立位體前屈：滿分：3CM 優秀：0CM 良好：—3CM 及格：—5CM

　　3、15秒蹲起：滿分：18 次優秀：15 次良好：12次及格：9次

　　4、懸垂：滿分：40秒優秀：30 秒良好：20 秒及格：10秒

　　5、縱跳摸高：滿分：25CM 優秀：20 CM 良好：15CM 及格：10CM

　　6、30米速跑：滿分：7”90 優秀：8”30 良好：8”70 及格：9”10

　　7、1分鐘跳繩：滿分：45次優秀：35次良好：25次及格：15次

　　運動常識：知道活動前做好充分的準備活動，在快速的奔跑中能靈敏的躲閃防止受傷，太陽暴曬的天氣知道在陰涼的地方進行體育活動，飯前飯后不做劇烈的體育運動，運動前后不喝冰水且不能過量，緊急情況下知道自我保護。

　　秩序感：能按老師指定的要求安靜、迅速的排好隊列，不爭搶位置；認真遵守游戲的規則并有序的進行活動，知道提醒同伴遵守規則；能認真地觀看老師的示范，聽從老師的指揮，行動快速；愛護運動器械，能按老師的規定取放器械，不相互爭搶。

　　中班年級總目標：幼兒能快樂地參加各種體育活動，對體育活動感興趣；身體健康，能正確地表達自己的情緒；動作迅速，能掌握一些基本的體育動作和技能；有較好的身體姿態和較好的日常生活習慣；有一定的規則意識、秩序感；知道一些基本的自我保護；在體育活動中能表現勇敢，能正確面對挫折；有集體意識。

　　具體鍛煉標準：

　　1、立定跳遠：滿分：110CM 優秀：95 CM 良好：80CM 及格 60CM

　　2、立位體前屈：滿分：4CM 優秀：1CM 良好：—2CM 及格：—4CM

　　3、15秒蹲起：滿分：14 次優秀：12次良好：10次及格：7次

　　4、懸垂：滿分：20秒優秀：15 秒良好：10 秒及格：5秒

　　5、30米速跑：滿分：8”30 優秀：8”80 良好：9”30 及格：9”80

　　7、30秒拍球（高度15CM以上：滿分：50次優秀：40次良好：35次及格：30次

　　小班年級總目標：幼兒能快樂地參與某些體育活動；身體健康，能基本正確地表達自己的情緒；能掌握一些很簡單的體育動作和技能；能有意識地注意身體姿勢和日常生活習慣；知道某些游戲或工作的規則并且在可以老師的提醒下約束自己；體育活動中能在老師的幫助下基本完成自己的工作，有初步的合作意識。

　　1、立定跳遠：滿分：125 CM 優秀：110 CM 良好：95CM 及格 80CM

　　2、立位體前屈：滿分：3CM&nb

　　>>>>。sp; 優秀：0CM 良好：—3CM 及格：—5CM

　　3、15秒蹲起：滿分：18 次優秀：15 次良好：12次及格：9次

　　4、懸垂：滿分：40秒優秀：30 秒良好：20 秒及格：10秒

　　5、縱跳摸高：滿分：25CM 優秀：20 CM 良好：15CM 及格：10CM

　　6、30米速跑：滿分：7”90 優秀：8”30 良好：8”70 及格：9”10

　　7、1分鐘跳繩：滿分：45次優秀：35次良好：25次及格：15次

　　二、具體措施：

　　1、制定各年級的體能鍛煉標準細則。針對上學期各功能區活動目標的制定不能很好地與幼兒體能活動的開展有機結合，本學期體能目標的制定在上學期的基礎上把各功能區的活動目標具體化，同時考慮到運動會和各年級的具體情況，制定一些具有真正可行性的活動目標。具體實施的辦法，由教研組成員負責本年級的目標，經教研組全體成員的討論后制定并實施。（體能鍛煉標準的制定在開學第三周完成）

　　2、開展集體早鍛煉。早鍛煉采取分區循環的形式，由教研組共同制定鍛煉項目及具體細則，每個班級的老師具體負責其中的一個項目，負責該項目的器材準備和收整，負責幼兒活動的組織和指導，同時負責該項目的改進和創新。同時制定早鍛煉活動情況表，由敬助理和體育老師負責督促和檢查。（從第二周開始早鍛煉走入正軌。）

　　3、本學期開展每周一次的大中班級大型綜合體能活動。為了能更好的開展幼兒的體育活動，增強幼兒體質，強化幼兒的體育技能，每周三周四上午開展年級體能活動。活動的形式采取分區流動的方式，組織幼兒循環進行身體鍛煉。（第四周前進行項目的準備，從第五周起正式開始。策劃、負責：譚劍湘）

　　4、班級（戶外）體育活動的開展。制定詳細的區域活動時間安排表，班級嚴格按照時間安排表進行戶外活動，戶外活動必須有半小時的集體的組織的體育活動，而且活動的內容應該根據本學期的體能活動鍛煉標準及班級的特殊情況進行確定，不能存在盲目性和“放羊”的現象。（從第三周開始按照活動時間安排表進行戶外體育活動實行，由體育老師進行監督、檢查和評量）

　　5、本學期開展一次大型的體育競賽活動，不僅可以加強幼兒對體育運動的興趣，培養他們的競爭意識，而且可以從中評價每一個班級體能的發展狀況。暫定從本學期的第十四周開始進行體能競賽，具體包括足球、橄欖球、田徑、體操、跳繩等項目。（在第五周以前把競賽的內容、要求及時間下發給各班級，由班級老師負責本班幼兒的訓練和指導。具體的實施辦法，由體育老師制定。）

　　5、大、中、小班級每周開設一節體育課。體育老師負責教學內容的制定，教學的組織、實施以及教學情況的評量和分析。本學期的體育課主要培養幼兒良好的課堂秩序，培養幼兒的競爭意識和勇敢、果斷、行動敏捷，主動、創新、自信、開朗的優秀品質以及發展幼兒的基本體育動作、技能，同時提高幼兒對體育活動的興趣，為幼兒良好的體育活動習慣和終身體育奠定基礎。體育老師必須在上課的前一周的周五制定下周的教學內容，在每次課后寫好體育課的評量及分析。（從第二周開始實行。每個月進行班級體育課情況分析和評比。）

　　6、制定體育活動開展優秀班級。為了能更好的促進班級的體育活動氛圍，加強班級的良性競爭，獎勵體育活動開展優秀的班級，同時督促某些班級更好地開展體育活動，在期末進行優秀班級的綜合評比。評比的具體內容包括平時體育鍛煉的效果；班級體育文化的建立情況；主持升旗的情況；各種體育競賽的成績；為幼兒園大型競賽提供優秀隊員的情況以及班級參加各種活動的常規，幼兒的規則意識、秩序感，幼兒的文明舉止等。（由體育老師負責進行綜合評比，評比標準細則從第五周開始實行。）

　　7、繼續努力抓好足球興趣班工作。我園幼兒足球隊在上學期的市足球比賽中獲得了冠軍，這不僅對足球隊的工作是一種肯定而且對足球隊的成長也是一種激勵，本學期我們繼續把足球隊作為我們的重點體育項目，以此為拳頭產品推動我園的體育活動開展，提高我園的知名度。

　　8、規范開展教師培訓及體能教研工作。本學期不僅開設了專門的體育課，而且進行了集體早鍛煉、大中班級的綜合體能訓練的新的嘗試，這學期的體能鍛煉標準也要求老師掌握較多的體育知識和技能，同時為了能使老師們能更好地組織孩子們進行體育活動，我們還需要組織部分老師進行體育活動的設計和教學研討活動等等，所以，教師的培訓就變得尤為重要。教師培訓的具體內容主要根據以上活動的開展需要由體能教研組共同制定和培訓。體能教研組作為我園體能活動開展的核心，主要是針對現存的具體問題進行討論研究，制定出解決的方案，掌握我園體育活動的主要動向，同時負責執行教研組共同制定的各種活動計劃和了解本年級體育活動開展的具體情況，負責組織好本年級的進行各種體育活動，并及時進行反饋。（本學期的教研組成員：趙錦霞、葉鳳堅、蘭淑榮、楊雯、高麗、史紅、譚劍湘；教研組單周三2：00—4：00舉行教研會議）

　　9、組織、策劃好本學期的小小運動會。小小運動會是幼兒園體育活動開展的一個重要的展示平臺，不僅是對所有的孩子一次挑戰也是我們向家長、社區的一次重要的匯報。本次運動會暫定十二月份舉行，體能教研組負責本次運動會的組織、策劃，確立運動會的主題、內容、形式以及運動會的程序等，班級老師組織好本班幼兒進行各種項目的訓練和排練工作。運動會力求創新、求精、組織有序，同時強調趣味性和高水準，成為我園體育活動開展的一個新的里程碑。（從開學第四周起進行部分項目的確定和訓練并把該項目融入日常的體育活動當中，從11月開始進行運動會的全面準備；負責人：敬莉、體能教研組）

　　10 、組織教職工開展業余體育活動和競賽。教師體育活動的開展不僅可以鍛煉教職工的身體素質增強團隊的凝聚力，豐富教職工的業余生活。本學期，我們以教研組為核心，共同制定和組織教職工體育活動。（第三周教研組會議確定教職工業余體育活動的具體內容）

　　體育作為我園的一大特色，受到了領導的高度重視，如何更好的開展我園的體能活動，不僅要求體能教研組成員的努力，同時要求全體老師的大力支持和配合。我們以規范各種體育活動為基礎，制定詳細科學的評價體系，同時開展優勢項目提升我園的影>>>>。響力，把我園的體育工作做深做細，真正體現我園的體育特色，努力成為深圳市幼兒體育教育的“領頭羊”

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