工作計劃

時間：2021-03-11 11:26:29 工作計劃我要投稿

【精選】工作計劃集合10篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計劃集合10篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　在校長室的指導下，以區教育局初教科對小學教導處規范化考核為標準，以學校工作計劃為指南,以“教育質量科研提升六項行動”為方向，以扎實推進“隊伍建設”為目標，以創建三星級校本教研先進校為抓手，以提高課堂教學效率為關鍵，進一步加強教學工作的精致管理，全面提高教學質量。堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創新的工作作風,積極開展教學改革研究，抓常規習慣養成教育，守護質量生命線，實現師生素質內涵的全面、持續、有效發展，全面優化學校教育教學管理，進一步提升我校整體辦學水平。

　　二、工作目標：

　　1.加強自身學習，提升政治思想素質，踐行公平、公正、公開管理。

　　2.教學組織管理有秩序，有制度，有落實。

　　3.科學制定教學計劃，建立定期檢查制度，加強學科培訓，加強對青年教師的專業培訓。

　　4.組織業務培訓，積極開展質量調研，深入課堂加強聽課、評課活動，全面提升教學質量。

　　5.頂真碰硬抓“七認真”管理，落實學生“每天1小時”體育鍛煉，開展衛生常識教育活動，做好專用教室管理工作。

　　6.根據學校實際情況，創新工作方法，為打造“最美農村學校”不懈努力。

　　三、具體措施：

　　(一)、加強自身修養建設。

　　教導處全體成員積極主動加強政治思想學習和專業學習，積極參加校內外各層級培訓，每周至少完成1篇讀書筆記，并學有所得，取得較為明顯的成績。教導處成員明確分工，密切協調合作，彼此互相支持、互相依靠、互相攜手，積極開展批評與自我批評。教導處的工作秉持公平、公正、公開的原則，力求得到全校教職工的好評。在校長室的領導下，協同學校其他各部門，完成學校各項創建工作及其他工作。

　　(二)、提升教學組織水平

　　教學組織規范，建立年級組、教研組、備課組等教學管理系統，依據分工加強校本研修工作，各學科組有重點、有指向地確立研究內容，在名師引領和同伴互助下促進教師教學能力提升。圍繞課題積極開展學科組活動，促進教學方法的優化，從而提高學生學習興趣。細化學校各項教學管理制度，強化標準意識，為專任教師教學工作明確方向。嚴格制度管理，敢于頂真碰硬，促使教學工作順利有序開展。建立每月召開一次的教導處會議制度，對照工作計劃及時總結工作中取得的進步和不足，反思教學組織工作的得與失，提出針對性的工作方法。加強教師的專題學習，組織學科專題研討，結合教學工作實際，推行“每月至少一篇深入的教學反思”、“每學期至少一篇有質量的教學論文”、“每學期至少一篇教學敘事故事”，引領老師們及時總結工作經驗，提高工作水平。

　　(三)、落實科學計劃管理

　　1. 嚴格執行課程計劃。

　　嚴格執行課程計劃科學安排課表，每位教師都要嚴格執行課表，上齊、上足、上好每一節課，所有教師不得私自調課、占課或在課上放任學生自由活動，切實落實學校教學常規管理要求。確保讓學生學好每一門學科，讓每一位學生都按課表正常上課，恪守學生每天1小時的體育鍛煉的時間，發展學生的特長。

　　2. 科學規范健全制度。

　　教導處工作做到有計劃、有總結，明確目標，落實措施，扎實開展工作。提高目標意識，加強教學計劃管理，提升教學計劃管理的水平。學校有明確的課堂教學規范，對隨意調課、代課或擠占課時、課上接打手機等行為都有具體考核辦法。學校嚴格控制學生在校學習時間，小學生每天在校活動總量不超過6小時。制訂教師備課和作業批改校本化要求。積極實施“輕負優質”的教學舉措，做到保證作業的質，嚴控作業的量。

　　3.頂真碰硬抓計劃管理。

　　為全面了解學校教學工作實際，強化制度管理落實情況，我校制定了多層次，多形式的教學督查，有課堂教學隨機督查，每月一次教學七認真檢查、校長室專項督查、年級組互查等多種督查形式，做到有記錄、有反饋、有跟蹤，強調“回頭看”，重在整改到位。對于教學中存在的重大問題，通過“發放友情提醒條”、“事件紀要”、“校內通報”等不同層次的形式加以督促。

　　4.引領中青年教師專業化成長。

　　加強對中青年教師的專業引領，青年教師對照制定的中青年教學規劃進行階段性小結。引領中青年教師主動學習，豐富專業生活，提高個人專業發展水平。加強對新教師的培養，依托“青藍工程”和學科組的隨機督查，加速新教師的成長步伐。

　　(四)、扎實狠抓教學質量

　　1.校本教研扎實有效。

　　學校由校長室牽頭，構建“校長室→教導處→學科組→教研組→教師”五級管理網絡，做到分工明確、責任到人。推行行政管理蹲點年級組、教研組、備課組制度，推進教師的通識培訓活動;注重引導教師進行教學反思，有效地把控校本教研的各個環節，促進了課堂教學水平的提高。

　　2.健全和完善發展性評價體制

　　結合我校農村實際情況，學生的生源數量逐年減少，留守兒童、單親家庭兒童不斷增加，客觀上使得教師面臨的教學質量壓力增大。在教學評價中，健全以發展性考核為基礎的評價體系，重在對教學質量的發展性評價，使得每個老師都能夠通過努力達到教學質量目標。加強階段性質量調研分析的質量，為老師們尋找提升教學質量“回家的路”。

　　3.深入課堂，加強學習。

　　教導處全體成員深入課堂，積極開展聽課、評課活動，每人每學期聽課不低于30節。主動承擔校內“一人一課”和“研討課”，積極參加區域性教研活動，課堂教學理念新，效果好，廣受好評。

　　(五)、精致管理教學常規

　　1.規范學籍管理。

　　依托江蘇省中小學生學籍管理軟件，做好學校學生流動工作，認真登記留守兒童，規范學生轉入轉出和畢業生登記管理工作。積極做好新生招生工作，開展面向永安幼兒園大班學生和家長的校園開放日活動，宣傳介紹學校，發放義務教育入學通知書，電話通知每位適齡兒童家長，確保施教區內所有適齡兒童全部入學。

　　2.強化教學流程管理。

　　教導處深入開展教學“七認真”檢查，全面深入了解教學常規工作，嚴格執行“七認真”教學常規管理制度，推行“友情提醒條”制度，引導教師精心備課、精心上課、精心批改作業，強化臨界生和學困生輔導工作。推行月考核制度，落實好制度管理。

　　3.確保學生“每天一小時”體育活動時間。

　　大力推進陽光體育運動，認真開展大課間活動，保證學生每天一小時體育課外活動。進一步抓好眼保健操、廣播操的教學工作，組織兩操比賽(廣播操、眼保健操)，加強學校“快樂課間活動”的體育特色建設。

　　4.加強衛生健康教育。

　　認真完成學生疾病、出席日報工作。每天及時搜集學生疾病、出席數據，及時上報，并做好公示活動。建立衛生安全制度，間周對學生開展衛生健康教育。

　　5.專用教室使用規范。

　　教導處重視學校專用教室的管理，本學期我校投資購入兩塊觸摸屏綜合型黑板，打造3個多功能教室，為老師們電化課堂教學管理提供有力保證。科學準備室、科學實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、圖書室、閱讀中心均有專人管理，并做好使用記錄。

　　(六)、創新教導管理模式

　　1.愛心輔導傳遞正能量。

　　結合學校留守兒童較多的實際情況，本著遵循規律辦學的理念，堅持每天堅持在學校無償為學生進行家庭作業輔導，有效解決了農村家庭缺乏對學生的有效輔導，將“辦人民滿意的教育”落到了實際工作中。

　　2.“輕負優質”求質量。

　　以創建成功“輕負優質先進校”為契機，在校內積極推進我校“輕負優質”特色教學改革。精心設計作業，力求年級統一，作業量適中，作業內容更加具有實踐性、綜合性和延展性。強化對學生課外作業量的監控，制定校本化的課外作業量監測制度，由年級負責人每周在每班隨機找一名同學記錄下一周每天家庭作業的內容以及完成時間，準確掌握學生實際作業量，減輕學生額外過重的課業負擔。在各學科組中開展專題研討，幫助老師們更新理念，走上“精業”發展之路。

　　四、工作安排

　　2月份

　　1.開學常規“七認真”督查;

　　2.各學科組校本教研開展校本教研活動;

　　3.“優秀寒假作業展”;

　　4.制定《永安小學教學管理細則》;

　　5.隨機督查與專項督查;

　　6.教學工作會議;

　　7.畢業班工作會議;

　　3月份

　　1.教學常規“七認真”普查;

　　2.迎接區教育局視導回訪;

　　3.校本教研活動正常開展;

　　4.第五屆“書潤童心”讀書節暨揚州市閱讀工程項目;

　　5.各課題組開題論證;

　　6.隨機督查與專項督查;

　　7.畢業班質量調研分析;

　　4月份

　　1.教學常規“七認真”檢查;

　　2.期中質量調研及質量分析;

　　3.三-六年級“書潤童心”現場作文大賽;

　　4.校本教研活動正常開展;

　　5.畢業班質量調研分析;

　　6.“廣場晨讀”活動;

　　7.校本教研活動正常開展

　　5月份

　　1.教學常規“七認真”檢查;

　　2.學科組競賽活動;

　　3.青年教師教學基本功競賽活動;

　　4.畢業班質量調研分析;

　　5.校本教研活動正常開展

　　6月份

　　1.教學常規“七認真”檢查;

　　2.優秀學生作業展;

　　3.畢業班質量抽測;

　　4.期末復習、考試;

　　5.學期教師崗位職責考核，工作量考核;

工作計劃篇2

　　一、指導思想與工作目標

　　根據學校教科研工作會議的精神，立足現實、把握方向、回歸本質、推動實踐，以“有效教學、加強備課組建設”為重點，充分發揮備課組在教育教學工作中的指導、管理、服務功能，為推動學校教科研工作的可持續發展而努力。

　　工作總目標制定如下：

　　1．堅持以發展為主題，以創新為核心，以提高為重點，以實踐為根本，以教育科研促教育質量的有效提高。

　　2．提高教育科學研究效率，提高教師理論素養。

　　二、工作重點與措施

　　本學期繼續改進課堂教學，加強校本教研，不斷提高教育科研的針對性、實效性和應用性。要立足有效課堂，關注教學的過程與方法，關注教學細節。

　　（一）突出質量核心意識

　　把提高教學質量作為改革和發展的核心任務，注重教育內涵發展，加強教學質量監控，加強教學管理。

　　（二）加強組內教師的學習

　　1。加強組內教師的業務學習

　　進一步完善業務學習制度，采取多種方式，多種途徑強化學習效果，努力提高教師理論修養。讓每一位教師在精讀好書的同時，進行自我反思，在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果。

　　2．加強組內校本教研

　　多形式、多層次地開展校本教研的活動，努力解決教師在教學中碰到的疑難問題。

　　（三）組內工作具體分析

　　1．認真開展集體備課活動

　　在本學期尚未開學，學校就組織了統一的集體備課活動，并取得了豐碩的成功。我們美術集體備課組在這次活動中，集體研究確定了各級段教學進度、各單元課時數；集體研究每節課、每次作業，集體研究每個單元教學的各主要細節，確定教學目標、重點難點、突破方法等。并分工合作認真細致的完成了三個級段本學期的所有美術教學課時的備課任務。

　　2．認真做好本學期定時定點的集體備課學習活動

　　確定每周三上午第三節為集體備課、理論學習活動時間，除備課外，主要是學習新的課程標準，認真領會新課改的理論核心，學校校本教研的有關理論和方法，指導具體的教學工作。

　　（四）組內教研活動安排

　　1、堅持參加每周二上午的備課組活動，共同研討自己所教級段所教課時的某一節課，尤其是針對解決所碰到的教學實際問題進行教學科研，不斷交流、共同探討各自的經驗體會，努力提升備課組教師的教學理念與專業水平。

　　2、積極參與各級公開課的教學活動，主動撰寫教學論文，認真備好優秀教案。

工作計劃篇3

　　后勤管理處將在學校黨委、行政的正確領導下，緊緊圍繞學校各項中心工作，努力適應學校后勤管理工作重心由“大建設”向“大服務”轉移的現實需要，創新舉措、強化管理，以園林式校園、節約型校園建設為主要抓手，認真履行各項管理職能，統籌推進后勤服務工作，不斷提高管理水平和服務質量，確保保障有力、服務到位，為學校“十二五”規劃目標的順利實現保駕護航。具體計劃做好以下幾個方面的工作：

　　第一、加強制度建設，不斷探索管理創新

　　隨著學校“十二五”規劃的不斷推進，后勤處全體人員要認清形勢，統一思想，搶抓機遇，迎接挑戰，緊緊圍繞學校的各項中心工作，查找實際工作中的不足，在內涵建設上做好文章，不斷完善管理制度，提升工作水平，加強管理創新。

　　1、進一步完善后勤管理的各項規章制度，健全崗位職責，明確工作任務、工作程序、工作要求，逐步實現后勤管理工作的規范化和制度化。

　　2、加強職工隊伍建設。根據實際工作性質需要，要求所有人員樹立創新意識、學習意識，加強業務技能、管理能力的學習，加強自身修養，提高全體職工的綜合素質。

　　3、積極配合學校定崗定編工作，合理調配人員崗位，引入績效考核機制。努力做到用人所長、用人所強，使想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位，激發廣大職工干事創業的積極性和主動性。

　　4、積極利用現代信息技術，加強學校后勤保障體系的建設和管理，逐步實現后勤管理的科學化和現代化，為創建資源節約型大學奠定基礎。

　　第二、注重環境建設，努力創建園林式校園

　　以創建園林式校園為目標，對校園整體環境進行合理規劃。根據實際需要，不斷強化校園環境整治，使校園環境發生質的變化，努力提高校園環境建設的品味和檔次。

　　1、加強園林式校園建設頂層設計。在統籌考慮學校地形地貌、建筑分布及風格、現有景觀的基礎上，進行合理規劃，形成布局科學、結構合理，集人文氣息與自然生態于一身、融學校特色和育人功能于一體的校園景觀建設整體規劃方案。

　　2、根據校園景觀建設整體規劃方案，針對學校辦學經費依然緊張的現實問題，以開拓的精神吸引校友、有關企業等社會力量，全方位建設花園式校園。包括已有景觀維護出新、新建校園景觀等。例如，徹底治理和美化玉帶河。在清淤、截污工作基礎上，利用“中水”使玉帶河河水流動起來并保持正常水位，利用水生植物、觀賞魚等調節、改善水質，真正使玉帶河河如其名，成為我校的一道亮麗風景線。

　　3、探討綠衛工作的管理和考核機制，確保校園衛生質量和綠化水平。督促相關單位及時清掃校園，定時修建草坪和景觀樹木，清理湖水雜草。做到衛生不留死角，花草樹木養護到位。

　　4、排查整修校園內所有窨井蓋，在保障廣大師生安全的同時，力爭后勤管理工作精細化、上水平。

　　5、對本部家屬區樓梯過道的木質、鐵質窗戶進行全面改造，維修部分家屬區道路，逐步修繕家屬樓樓頂，保障教師的生命、財產安全，提高教職工生活質量，方便師生出行，美化校園環境。

　　第三、加強工程管理，嚴控工程質量安全

　　1、確保小禮堂和后勤綜合樓的建設進度，嚴格按照預期方案進行施工，保證工程按時交付。

　　2、做好流體中心實驗室、留學生公寓項目建設的前期手續報批工作和開工建設工作。

　　3、根據學校維修改造計劃，完成新生宿舍、外教樓、成教報告廳、學苑樓等的維修改造，確保正常教學工作有序運行。

　　4、根據學校的教學、科研和師生員工的學習、生活需要，及時對各單位的維修改造項目進行論證、報批和施工。

　　在建筑施工的工程中，后勤處各個科室要緊密配合，嚴控施工要求和施工進度，進一步規范維修改造項目和大型基建項目的立項、預決算、監測管理和項目驗收等工作，確保工程在按期完工的前提下，質量安全可靠。

　　第四、強化物業監管，不斷提升服務質量

　　堅持為師生、教學、科研服務的宗旨，盡可能把好事辦好，實事辦實，以高度的主人翁精神，強化責任感和事業心，注意聽取師生員工對后勤工作的意見，不斷改進工作方式，將后勤服務工作做細、做實，將服務水平提高。

　　1、進一步研究后勤服務付費標準，核實各項基礎數據，細化后勤服務合同條款，修訂服務質量標準，約束服務行為。

　　2、加大日常巡查力度，對物業公司的不規范行為予以及時指正，并要求其以書面形式上報整改措施和方案。

　　3、建立物業服務質量定期測評制度、反饋制度和考核制度，促進物業服務質量的提高。

　　第五、多管齊下，大力推進節約型校園建設

　　要降低運行成本，既包括學校各項支出的節儉使用，也包括各項資金的合理控制，后勤處將從兩方面著手推進節約型校園建設。

　　1、開拓思路，創新舉措，創建節約型校園。

　　（1）積極推進節約型校園節能監管平臺建設，加強用電控制和管理。根據學校的實際情況，制定科學合理的施工方案，開工建設并逐步完善節約型校園節能監管平臺。

　　（2）采用新技術、新產品節能減排。逐步更換公共場所非節能型電器，減少高耗能產品的使用，從源頭上節能減耗。

　　（3）優化校園路燈的控制方式，采取間隔開燈和分時控制等模式，減少路燈的電量消耗。

　　（4）制定學生宿舍空調使用辦法，在不降低學生生活質量的前提下，深入開展節能降耗工作。

　　（5）探索進行EMC能源服務管理外包形式試點。吸引能源管理公司投資學校能源設施系統的節能改造，通過合同的方式確定其管理權限及節約能源的收益分配模式。

　　（6）大力推廣“中水”使用范圍，改造現有水管線網，延伸校內中水輸送管道，將學校綠化澆灌用水全部改為使用“中水”。

　　2、繼續加強內審的力度，充分提高資金利用率。加強工程項目施工過程中的計量管理和資金控制，嚴格按照《后勤管理處項目內部審核辦法》，認真審核工程項目的每個條款，竭力扣除一些不必要的費用，堅決杜絕施工方隨意增加名目，防止工程費用的無序增長。

　　3、加強學校公共資源的管理力度。對非教學使用的公共資源，要及時收取教學資源占用費。通過不間斷的巡查，及時發現違規使用公共資源的情況，責令使用方及時辦理相關手續，并對相關的管理人員予以適當的處理。

　　第六、完善防控機制，構筑反腐倡廉工作體系

　　后勤管理處在新的一年里將繼續重視黨風廉政建設工作，吸取學校既發案件教訓，認真排查基建維修工程項目實施過程中的權力運行關節點和廉政風險防范點，建立、完善有針對性的防控機制，進行合理分工、促進相互監督，強化規范操作、過程公開透明，努力構建反復倡廉工作體系。建立施工隊伍質量評級制度，逐步淘汰部分信譽較差的施工隊伍，從加強乙方源頭管理的角度，保護學校財產安全和職工個人安全，確保學校后勤事業的穩步發展。

　　總體來說，后勤處將在內涵建設上下功夫，在精細化管理上做文章，在努力為學校“十二五”規劃目標順利實現保駕護航的基礎上，爭取學校后勤管理和服務工作更上一個新的臺階。

工作計劃篇4

　　20xx年，中支公司在省分公司各級領導及全體同仁的關心支持下，完成了籌建工作并順利開業，在業務的發展上也取得了較好的成績，占領了一定的市場份額，圓滿地完成了省公司下達的各項任務指標，在此基礎上，公司總結20xx年的工作經驗并結合地區的實際情況，制定如下工作計劃：

　　一、加強業管工作，構建優質、規范的承保服務體系。承保是保險公司經營的源頭，是風險管控、實現效益的重要基礎，是保險公司生存的基礎保障。因此，在20xx年度里，公司將狠抓業管工作，提高風險管控能力。

　　1、對承保業務及時地進行審核，利用風險管理技術及定價體系來控制承保風險，決定承保費率，確保承保質量。對超越公司權限擬承保的業務進行初審并簽署意見后上報審批，確保此類業務的嚴格承保。

　　2、加強信息技術部門的管理，完善各類險種業務的處理平臺，通過建設、使用電子化承保業務處理系統，建立完善的承保基礎數據庫，并繕制相關報表和承保分析。同時做好市場調研，并定期編制中、長期業務計劃。

　　3、建立健全重大標的業務和特殊風險業務的風險評估制度，確保風險的合理控制，同時根據業務的風險情況，執行有關分保或再保險管理規定，確保合理分散承保風險。

　　4、強化承保、核保規范，嚴格執行條款、費率體系，熟練掌握新核心業務系統的操作，對中支所屬的承保、核保人員進行全面、系統的培訓，以提高他們的綜合業務技能和素質，為公司業務發展提供良好的保障。好文章盡在

　　二、提高客戶服務工作質量，建設一流的客戶服務平臺。

　　隨著保險市場競爭主體的不斷增加，各家保險公司都加大了對市場業務競爭的力度，而保險公司所經營的不是有形產品，而是一種規避風險或風險投資的服務，因此，建設一個優質服務的客服平臺顯得極為重要，當服務已經成為核心內容納入保險企業的價值觀，成為核心競爭時，客服工作就成為一種具有獨特理念的一種服務文化。經過20xx年的努力，我司已在市場占有了一定的份額，同時也擁有了較大的客戶群體，隨著業務發展的不斷深入，客服工作的重要性將尤其突出，因此，中支在20xx年里將嚴格規范客服工作，把一流的客服管理平臺運用、落實到位。

　　1、建立健全語音服務系統，加大熱線的宣傳力度，以多種形式將熱線推向社會，讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統強大的支持功能，以提高自身的市場競爭力，實現客戶滿意最大化。

　　2、加強客服人員培訓，提高客服人員綜合技能素質，嚴格奉行“熱情、周到、優質、高效”的服務宗旨，堅持“主動、迅速、準確、合理”的原則，嚴格按照崗位職責和業務操作實務流程的規定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。

　　3、以中心支公司為中心，專、兼職并行，建立一個覆蓋全區的查勘、定損網點，初期由中支設立專職查勘定損人員3名，同時搭配非專職人員共同查勘，以提高中支業務人員的整體素質，切實提高查勘、定損理賠質量，做到查勘準確，定損合理，理賠快捷。

　　4、在20xx年6月之前完成15營銷服務部、yy營銷服務部兩個服務機構的下延工作，至此，全區的服務網點建設基本完善，為公司的客戶提供高效、便捷的保險售后服務。

　　三、加快業務發展，提高市場占有率，做大做強公司保險品牌。

　　根據20xx年中支保費收入1515萬元為依據，其中各險種的占比為：機動車輛險85%，非車險10%，人意險5%。20xx年度，中心支公司擬定業務發展規劃計劃為實現全年保費收入1515萬元，各險種比例計劃為機動車輛險75%，非車險15%，人意險10%，計劃的實現將從以下幾個方面去實施完成。

　　1、機動車輛險是我司業務的重中之重，因此，大力發展機動車輛險業務，充分發揮公司的車險優勢，打好車險業務的攻堅戰，還是我們工作的重點，20xx年在車險業務上要鞏固老的客戶，爭取新客戶，側重點在發展車隊業務以及新車業務的承保上，以實現車險業務更上一個新的臺階。

　　2、認真做好非車險的展業工作，選擇拜訪一些大、中型企業，對效益好，風險低的企業要重點公關，與企業建立良好的關系，力爭財產、人員、車輛一攬子承保，同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作，在20xx年里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。

　　3、積極做好與銀行的代理業務工作。20xx年10月我司經過積極地努力已與中國銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、中國農業銀行、福建興業銀行等簽定了兼業代理合作協議，20xx年要集中精力與各大銀行加強業務上的溝通聯系，讓銀行充分地了解中華保險的品牌及優勢，爭取加大銀行在代理業務上對我司的支持與政策傾斜力度，力求在銀行代理業務上的新突破，實現險種結構調整的戰略目標，為公司實現效益最大化奠定良好的基礎。

　　在新的一年里，雖然市場的競爭將更加激烈，但有省公司的正確領導，中支將開拓思路，奮力進取，去創造新的業績，為做大做強公司保險事業而奮斗。

工作計劃篇5

　　按照市委、市政府對"十大星級創建"的總體部署及要求，我市衛生系統深入開展了"平安醫院建設"活動，全面推進綜合治理、安全生產、平安創建工作，進一步完善工作機制，逐步形成全體干部職工齊抓共管協調建設平安工作的新局面，為構建和諧衛生、建設"平安xx"創造良好的環境。

　　一、加強組織領導，健全規章制度，認真部署落實。

　　完善平安創建領導機構，配備專(兼)職人員負責日常工作，健全治安小組、調解小組等群防群治組織，明確責任，完善各項工作制度。建立健全平安創建工作領導責任制、目標管理責任制、部門責任制和崗位責任制,將目標分解落實到單位、科室和個人，逐級簽訂目標管理責任書。把平安創建納入單位工作議事日程，并作為單位年度工作要點的重要內容，領導班子全年研究綜治及平安創建工作不少于2次，做到年初有部署、平時有檢查、工作有信息、年終有總結。

　　二、加強平安醫院創建宣傳，營造創建氛圍。

　　強化信息公開意識，推進政務公開和醫院院務公開，建立統一協調的信息通報機制。溝通、協調和引導新聞媒體，把握正確的輿論導向，堅持正面宣傳為主，大力宣傳廣大醫務工作者中好人好事，宣傳臨床醫學的特殊性，加強對患者依法處置醫患糾紛的教育，掌握好對醫患糾紛宣傳報道的尺度。定期不定期組織開展平安醫院創建主題宣傳活動。

　　三、完善調解組織，強化糾紛化解措施。

　　大力推進醫患糾紛人民調解組織建設。建立健全醫患糾紛人民調解組織，優化調解人員組成，落實調處工作各項保障措施，建立完善工作制度，規范調解程序。區別不同情況，進行分類化解;采取多種方式，積極協調化解;發揮職能作用，及時就地化解;確定重點問題，領導包案化解;下移工作重心，督導督辦化解;健全完善政策，注重從源頭化解。

　　四、開展安全隱患排查，加強環境整治。

　　認真開展安全生產大排查大整治活動，對發現的隱患建立臺帳，明確整改時限，落實責任人，及時整改到位，把隱患消除在萌芽狀態。確保不發生安全事故。加強對各類毒、麻藥品的管理，嚴防發生流失和違規事件。經常性開展醫院周邊地區安全隱患排查工作。采取有效措施改善醫院周邊交通秩序。加強對醫院周邊設備設施的管理。開展醫院周邊環境集中整治行動。

　　五、提高服務能力，改善服務水平。

　　深入開展全面改善醫療服務專項行動，深化醫院管理年活動，狠抓醫療服務核心制度的落實。組織專題培訓，加強醫患溝通。加強對醫療機構的監管，嚴把技術人員資格準入關，嚴格醫療機構的審批程序，堅決查處超范圍執業、命名不規范、違規發布醫療廣告等違法違規行為。

　　六、加強信息溝通交流，有效處置糾紛。

　　加強公、檢、法、衛的溝通聯系與信息交流，防止和處置因醫患糾紛引發的事件。建立醫院和醫患糾紛人民調解組織聯系機制，形成化解醫患矛盾的暢通渠道。舉辦醫療機構相關人員醫療糾紛處置學習班，提高醫療機構處置醫療糾紛的能力。

　　七、加強行業糾風治理，防范醫療****。

　　貫徹落實"關愛病人、鉆研醫術、合理診療、精心施治、誠信守法、德技雙馨"的新時期醫德醫風規范。引導廣大干部職工強化自律意識，自覺維護衛生行業的良好形象。抓好糾風專項治理各項工作，繼續實行藥占比的上限控制措施，抓好"三合理規范"要求和"一日清單制"、"價格公示制"的落實。建立藥品用量動態監測和超常預警機制，嚴肅查處大處方、濫開藥行為。規范藥品采購行為，實行陽光采購，網上監管。宣傳貫徹《xx市衛生局醫療機構行風建設九不準》，廣泛開展廉政文化建設和預防職務犯罪等工作，防止不正當交易和商業賄賂的回潮和反彈。

　　醫院作為衛生事業的重要窗口，與人民群眾的身體健康與生命安全密切相關，各單位要把平安醫院創建工作提高到構建和諧社會的高度來認識其重要性，把平安醫院的創建作為社會治安綜合治理、建設平安冀州的重要內容，強化整體部署，認真組織實施。

工作計劃篇6

　　經過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養，現將本學期年段工作制定如下。

　　幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現自己的感受，體驗創造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發言完就插嘴，尤其是對同伴的發言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養，現將本學期年段工作制定如下：

　　一、日常保教工作

　　為了全面提高保教質量，我們將繼續加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發展，真正的做到保教并重。

　　1、能用較規范性的`語言完整、具體、連貫的表述

　　為幼兒提供普通話的語言環境，在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經驗，在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點；其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。

　　教學形式決定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解；再次如開設小小故事大王，讓幼兒運用已有的語言經驗充分表達和鍛煉；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務，如：布置任務，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容，目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。

　　（1）學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數學問題。

　　為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。在集體學習活動中，對于有些的數學知識、技能，教師應直接教給幼兒，而有些數學關系幼兒難以獨自發現和感知，我們將設計一定的情景，引導幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發幼兒運用已有的知識經驗，去解決問題，獲得新的知識；在小組活動中，我們將注重數學區角活動，如在區角活動中提供給幼兒充足的時間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論，學習同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲；

　　同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導幼兒注意和關心周圍環境中物體的數量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發和激發幼兒學習“數學”的興趣。

　　（2）能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果，并能提出問題參與討論，培養幼兒好奇、好問、好探索的態度。

　　為幼兒創設寬松愉悅的心理環境，提供豐富的科學探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學現象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，借助一定的材料或玩具，將科學的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關的科學經驗；如根據班級開展種植活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經驗。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。

　　2、喜歡參與各種藝術活動，大膽表現自己的情感和體驗。

　　為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時尊重每個幼兒的想法和創造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式，放手讓幼兒去想象和創造；最后利用社區資源，讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

　　3、進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創設“自理”的條件和環境，在日常生活環節中滲透教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，我們將根據日常生活環節反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養成良好生活衛生習慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學會保護自己，并通過家長有目的的實際演示和游戲，幫助幼兒形成自我保護的意識。

　　4、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現的問題。

　　創設寬松、和諧的交往環境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，培養幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼兒積累成功的經驗。

　　二、教科研工作

　　1、積極開展教研活動。每月集中年段教師開展教研活動，通過業務學習、年段事務討論等多種形式進行有針對性地研討交流，并做好教研記錄，每月月初和月末月開展一次教研活動。

　　2、指導年段教師寫好逐日活動計劃，并對活動進行反思，認真寫好教學反思筆記，每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔，并做好記錄。

　　3、組織年段教師進行互聽互評活動，在觀摩教學活動中，吸取別人的教學經驗，取長補短。

　　三、家長、社區工作

　　1、期初召開家長會，向家長介紹本園特色課程的建立及內容，并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調一致。

　　2、十月份與家長交流幼兒在家，在園的學習生活情況，同時了解家長的教育觀、需求。

　　3、繼續辦好“家長微信群、“、“家長開放日”等活動促進家園溝通，從而提高家園共育。

　　5、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。

　　四、管理工作

　　1、每月初月末組織大班年段教師開展教研活動，通過學習理論知識，剖析案例等活動形式不斷提高教師的業務水平。

　　2、每周五組織大班年段教師集體備課，預設下一周的教育內容，并對上周教育內容進行反思，同時做好詳細地記錄。

　　3、每周一下午檢查年段作品欄，家教欄更新情況。

　　4、每月末初檢查大班年段教師上個月的教育活動計劃、教育教學反思筆記，業務學習筆記。

　　5、指導各班級開展主題活動，寫好主題階段小結。

　　6、指導各班參加區域活動設計評論。

　　7、認真做好專題研究的階段小結和匯報工作。

　　8、及時增添新的游戲材料，由各班教師獨立保管區域材料。嚴格執行借還登記制度。

　　9、根據季節的變化布置年段日然植種角，選擇反映季節特征的種相植的內容。

　　五、本學期月工作計劃安排表。

　　九月份

　　1、各班級環境創設。

　　2、對新、舊生進行常規養成教育。

　　3、召開期初年段家長會。

　　4、開展“中秋節”“迎國慶”系列活動，讓幼兒參與班級環境活動，充分體驗節日的氣象。

　　5、組織年段教師對幼兒早操結構和音樂進行調整。

　　7、組織老師做好秋季運動會的各項準備工作。

　　各班開展安全教育主題活動和我愛我的老師的主題活動。

　　十月份

　　1、督促與指導各班級體操編排的實施開展。

　　2、年段新教師公開教學活動。

　　3、完成園內的遠足和秋游活動

　　4、組織幼兒參加年段班際競賽活動。

　　5、大班集體操操比賽。

　　6、創設年段自然角。

　　7、布置年段作品欄，展示幼兒繪畫作品。

　　十一月份

　　1、繼續督促指導各班級專題計劃的實施開展。

　　2、組織好園內的體育訓練課的觀摩活動。

　　3、組織年段教師參加區域活動設計評優活動。

　　4、做好園內體能測試工作。

　　5、組織幼兒秋游。

　　6、開展安全教育主題活動。

　　7、配合園部對各班級生活常規教育情況進行檢查。

　　十二月份

　　1、組織年段教師做好第二屆“迎新運動會”的準備工作。

　　2、組織年段教師觀摩小班年段互聽互評活動。

　　3、開展“迎新年”主題教育活動，體驗節日快樂。

工作計劃篇7

　　為深入貫徹落實十八大三中全會和中紀委會議精神，本著“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的工作方針，結合本行實際，特制訂本年度案防工作計劃。

　　一、總體工作目標

　　一是預防為主，查防結合，確保全行無重大經濟案件和重大責任事故發生；

　　二是標本兼治，著力構建集信貸、會計、財務、科技、電子銀行、安全保衛等制度為一體的案件防控長效機制；

　　三是糾正行業不正之風，著力提升高效、清正廉潔的行業形象；

　　四是強化職能部門監督檢查和內控管理力度，力爭把風險隱患消滅于萌芽狀態；

　　五是不斷完善、健全制度建設，落實責任追究制度，盡快實現案防工作規范化和制度化。

　　二、具體工作目標任務分解和細化

　　（一）各單位、職能部門月度工作計劃。

　　1、審計稽核部及其他相關職能部門、每月開展不低于一次的“飛行檢查”和定期合規檢查，并將結果進行匯總和通報整改。

　　2、相關職能部門、每月開展不少于一次的相關條線的風險提示活動。

　　3、各單位、職能部門每月對本單位、部門的所有員工進行“九種人”排查和跟蹤監控記錄；并對本單位的借、假、冒名貸款進行認定、清理和催收，在每月10日前完成不良貸款的認定工作。

　　4、安全保衛部門每月組織實施不低于一次的安全保衛檢查和防突發事件預案演練活動。

　　（二）各單位、職能部門季度案防工作計劃。

　　1、各單位兼職合規管路員、按季對本單位業務經營及安全保衛等狀況進行案防工作自查，并于季后15日內上報合規風險部；

　　2、各單位合規代表、風險管理員、委派會計、安全員、兼職審計員按季進行履職報告，并于每季后15日內上報合規風險部；

　　3、行長室每季度向董事會提交合規、內控報告和風險管理報告，由合規風險部負責并在每季后15日內完成；

　　4、相關職能部門、每季度組織開展不低于一次的合規、制度培訓活動；

　　5、人事監察部、審計稽核部、每季度組織開展一次“員工日常行為排查和員工賬戶排查”活動。

　　6、每季度、行領導親自組織開展不低于一次的案件防控通報和分析會議活動。

　　7、運營管理部和計財部、每季度組織開展不低于一次的柜面業務風險排查和員工賬戶管理排查活動。

　　8、信貸管理部、計財部和財富中心，每季度組織開展不低于一次的大額資金風險管理排查活動。

　　9、審計稽核部和合規風險部、每個季度組織開展不低于一次的跟蹤檢查和督查問題整改活動。

　　10、辦公室每個季度組織開展不低于一次的聲譽風險排查活動。

　　11、合規風險部門負責在一季度內完成全行的案防工作制度制定工作。

　　（三）各單位、職能部門年度工作計劃。

　　1、董事辦、監事辦及其下設委員會、每年進行不低于一次的專題履職報告活動；

　　2、信貸、會計、電子銀行、安全保衛等部門，根據各自條線的業務經營、安全狀況等，定期在全行發布風險預警報告；

　　3、審計稽核部負責全行的高風險網點、高風險業務、高風險環節、高風險崗位“四高”的風險評估工作，每年開展不低于一次的“四高”評估活動。

工作計劃篇8

　　一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

　　(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

　　1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

　　2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。

　　3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

　　(二)、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養

　　1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

　　安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

　　(三)、更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

　　二:加強護理管理，提高護士長管理水平

　　(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

　　(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

　　(三)、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

　　三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全

　　(一)、繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長發現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

　　(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理咳嗽本?

　　(三)、進一步規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

　　(四)加強護理過程中的安全管理

　　繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　貫徹“依法治國同以德治國緊密結合”的重要思想，認真實施《關于加強學校法制教育的意見》，切實把青少年法制教育擺上學校的重要議事日程，加強法律宣傳教育，在學校領導、教師、學生及家長中牢固樹立法制觀念，推進依法治教，對學生進行社會主義法制教育，把法制教育和思想政治教育相結合，課風教育和課外教育相結合，培養社會主義法律意識，增強做尊紀守法的合格公民。

　　二、主要工作目標和任務

　　1、貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。

　　在教師中繼續深入開展《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等材料的學習活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。

　　在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教師職業道德考核評價標準》等與教育有關的法律法規，開展教師寫一些心得體會，進一步加深對法制教育的認識。

　　2、完善在校學生的知識結構，增強法制教育意識。

　　普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱、計劃，做到計劃、教材、課時、教師四個落實，既有課堂教育，又有豐富生動的活動，并確保課時到位，充分運用思想品德課、班會講授法律知識，在相關學科滲透法制教育，開設法制教育的專門課程，使法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護，才能健康成長。

　　3、開展活動，豐富學生法律知識

　　在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規范青少年學生法制教育內容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文；構建學校心理健康教育網絡，從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治；讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

　　4、加強溝通，提高普法工作成效

　　（1）教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。

　　利用告家長書和家長學校，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

　　（2）通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長；同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。

工作計劃篇10

　　根據本年度公司工作階段趨勢與董事長新一年工作思路要求，結合我部實際情況，行政部將從以下三大方面、二十余個工作要點有計劃、有標準、有時間節點的開展20xx年度全面工作：

　　一、行政部部門構架建設

　　按照公司最新組織架構設立情況要求，20xx年行政部將按照行政部經理、主管（人事方向）、行政專員、車管科長、董事長助理秘書的構架進行編制配比，結合崗位工作人員的實際特長、特點，將行政、人事、后勤工作任務，合理分解到各崗位上。

　　根據實際部門現狀，現缺編主管（人事方向）1名，我部在1月初已開始安排招聘篩選工作，且在新年過后的3月始，將更加強效增大招聘力度。

　　考慮到人員可能出現的適應情況、穩定情況等實際因素，即使有試崗人員的更替與PK淘汰，我部現招聘的主管（人事方向）人員，在5月31日前也須選定，建立基礎部門架構。

　　且通過20xx年的磨合實踐，目前我部在崗的人員能基本完成本崗位的工作任務，同時我們也清楚的認識到，部門中有幾名同志都是非專業類人員，對工作的性質、任務、工作標準等情況的認識還遠不到位，離公司發展要求還有一定差距。

　　在今后日常的各類工作中，行政部經理須不斷加強對各在崗人員的實操工作、工作理念指導，才能盡快縮短自身能力與崗位需求的差距，達成實際工作要求。

　　二、企業文化積累奠基

　　一）公司企業文化基點的建立推廣要設立一個明確的強化要求過程：

　　1、首先，以行政部為小范圍初期實驗基點，要求我部在3月31日前推出部門推崇文化要點與釋義，且要求全部人員不斷學習和深化。最重要的目的在于，在日常工作中，我部每名人員必須逐漸建立“遵循推崇的文化”的工作理念與思維模式，將這種工作理念與思維模式深印自己腦、心、骨，成為一種潛意識自發的慣性，不但自己這樣做，還要不斷帶動身邊其他部門的人員去感受、接納、順應這一工作慣性，將部門、公司建立的文化推崇理念當作自己的理念。

　　2、后結合企業現階段實際階段情況、特點以及董事長核心推崇理念精神的指示要求，在企業須遵循的核心價值觀、企業精神、使命愿景、經營理念等多方面或者其中的某些重要方面有步驟、重實效的建立企業文化明確基點。

　　這就要求我部配合董事長在4月30日前，將我公司現階段須推崇的核心價值觀、企業精神、使命愿景、經營理念等方面或者其中的某些重要方面的文化基點確定并推出，根據推出的文化基點，我部須在5月15日前編寫其釋義，形成《**企業文化匯編》向公司推出。

　　3、后結合入職培訓、企業即將推出的內訓、各部門強化要求學習等方式，展開企業文化的培訓宣導。為配合企業文化推廣、深化，我部計劃由策劃科協助，在5月22日前，將企業文化基點內容并同部分企業制度規范內容，在公司、工程項目部內部多處顯要位置墻面制作加裝文化宣傳展板，既增大了公司企業文化、制度日常宣導力度，使大家可以隨時閱覽其內容，還增強了企業規范化、底蘊化的優良形象。

　　4、企業文化推出后，要求公司對外的各類廣告宣傳、門頭展示、員工內部培訓、員工手冊等各種項目內容，必須明確加入企業文化宣導內容。從各個方面深化企業文化的基點作用與思想導向地位。

　　5、各類部門內集會與公司層面會議之始，須安排企業文化的明確宣導內容以及現實發生的典型事件（順應倡導企業文化還是違背企業文化，均舉例）說明，將企業文化宣導深化到公司每個人、每件事。

　　6、在日常工作中，須在文化宣導方向上重實例，樹先進典型，設重獎勵，引導全員接受、遵從、崇尚企業文化。

　　7、我們要通過包含上述方式的更多推廣、深化方式，使“**文化”能根植到每一位**人、與**有關聯人的心中。

　　8、而后，我部須在6月30日前，涵括員工工作規范、考勤制度、人事管控體系，再結合企業文化內容等重要內容，出具并審批確定《xx員工手冊》文本。計劃在7月31日前完成印制、發放過程。

　　二）作為企業文化建設重要組成部分，企業歷史的沉淀記載須提到高度重視地位。

　　我部現行的公司“大事記”記載工作須繼續落實進行，且計劃在9月30日前，出臺《“大事記”工作管理規范》，明確規定企業“大事記”內容記錄種類、要求，將企業各階段、各類型重要紀念、節點型事件記錄積累，逐步、長遠的沉淀企業歷史文化內容。

　　三）根據公司現在所采取的信息宣傳平臺，我部建議利用公司板報和微信平臺宣傳企業文化，再涵括部分職業道德、做人品質宣導，以樹立共同的價值觀、信念、處事方式等公司特有的文化形象。要在5月15日企業文化推出后，按照OEC工作要求，每次板報更新須加入企業文化宣導內容；策劃科在微信平臺發布信息時，每月不少于四次增加企業文化宣導標語或者內容。

　　四）開展企業文化重要組成部分的人文關愛福利工作，可以從以下兩個方面入手：

　　1、生日關愛：

　　對于公司轉正員工生日，將計劃組織開展其生日當日贈送10寸以內生日蛋糕一個，在公司由各部門出代表共同送至此員工處，并當面予以祝賀。

　　2、生活關愛：

　　員工婚、喪、生病及有特別大的困難，需要公司施以援助的，各部門發現后，及時與行政部溝通，由行政部和相關部門代表公司給員工或員工家屬施以幫助和慰問，真正關心員工，讓員工有家的感覺，讓員工真正融入到**這個大家庭中。

　　上述兩項工作，建議在3月第一周例會中提出、商討、確定，以例會決議形式下達執行。

　　五）行政部在20xx年度將繼續做好本年度內1月底的春節、9月27日的中秋節員工關愛福利發放工作事宜。

　　六）文圖宣導往往印象深刻于言辭，結合上述文化展板宣傳。

　　我部計劃與策劃部門配合，創建《**內刊》，創刊是企業文化建設的重要組成部分，也是企業文化的重要載體。

　　我們的報刊更是向企業內部及外部所有與企業相關的公眾和顧客宣傳企業的窗口。但鑒于企業發展至今的公司現階段實際情況，文化理念尚未深入根值大家心中，相應順應企業文化的各類工作事件尚不能明確體現，公司企業文化深入人心需要一個相對較長的過程，故建議此項文化建設工作本年度不開展，根據實際公司發展情況，延后開展。

　　三、溝通協調機制建設

　　我部計劃20xx年須深化規范內部縱向與公司各部之間橫向溝通協調工作的要求與模式，做到規范、有序、順暢、嚴謹。

　　一）橫向溝通：

　　建議沿襲以往的周例會的橫向溝通模式以及部門之間溝通主要信息及文件的簽字模式，視公司各部實際協作情況，可適時推廣部門之間《工作溝通協調單》模式，將所有部門之間橫向須溝通、協調、配合的工作均落實在紙面上，有支持需求、簽字回復、時間節點等，便可很大程度上規避言語傳達無憑據、不承擔、有理由的弊端。

　　但《工作溝通協調單》模式，會使公司各部之間關系雖現規范化但明確疏遠、生硬（可能出現僵化效果），工作氛圍和諧度會明顯降低，在公司現階段，不建議推廣過早，可適當選擇在20xx年底或者20xx年進行。

　　二）縱向溝通：

　　3月1日始，進一步完善行政部各崗位員工定時對本部門上級主管領導日匯報的縱向溝通機制。就目前的工作氛圍來看，雖然有請示、匯報，但多處于被動的狀態，這種狀態將在新的一年有明顯改善，要求做到“事前、事中、事后”三個環節都有請示和匯報，行政部經理依據其請示、匯報情況及時協調和處理執行人員能力范圍外的困難和問題，給予工作上強有力的指導和支持。且縱向溝通會進一步做好行政部例會會議紀要等相關文檔、文件的記錄、簽字工作。

　　四、檔案管理規范

　　行政部現階段檔案管理實際操作工作已相對摸索出較有序、合理方式，我部在20xx年繼續共同探索、探究更合理、規范化管理方式，根據公司文件、檔案管理實際情況，結合公司要求規范的表單管理項目，我部計劃在3月31日前明確出臺《文件、檔案、表單管理規范與要求》，整體文件、檔案、表單管理按照制度要求執行。

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