初中體育教研組工作計(jì)劃
體育的教育功能是通過體育對(duì)人的身心的促進(jìn)與發(fā)展,來促進(jìn)教育目的的實(shí)現(xiàn)而體現(xiàn)出來的，下面給大家分享初中體育教研組的工作計(jì)劃，歡迎借鑒！
初中體育教研組工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉；要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保質(zhì)保量上好體育課。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn)，全面推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開展全校性體育活動(dòng)，積極培養(yǎng)體育競(jìng)技后備人才，按時(shí)參加市區(qū)組織的各項(xiàng)中學(xué)生比賽活動(dòng)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，體現(xiàn)復(fù)旦實(shí)驗(yàn)人的精神面貌。
二、本學(xué)期主要工作：
1、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育科研能力。全組教師積極參加學(xué)校組織的政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全面貫徹實(shí)施新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，深入研究組織教法，營造良好的教學(xué)氛圍，使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)和比賽的知識(shí)、方法。教研組要加強(qiáng)過程管理，根據(jù)學(xué)校工作的總目標(biāo)，積極思考，務(wù)實(shí)求效，有效地推進(jìn)教研組的工作。重視備課組的建設(shè)，精心設(shè)計(jì)教案，共同探討教法，面向全體學(xué)生，以提高學(xué)生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時(shí)，還要加強(qiáng)教育科研能力的培養(yǎng)。認(rèn)真做好教研組課題的研究工作，學(xué)習(xí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流，獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。明確分工，完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會(huì)等總結(jié)、論文。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強(qiáng)常規(guī)教育，使學(xué)生在規(guī)范中上好體育課，并加強(qiáng)德育教育。在體育教學(xué)中，教師以身作則，提前備課，做好課前準(zhǔn)備工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。通過學(xué)校體育課程教學(xué)改革，改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容、組織形式和運(yùn)行機(jī)制，建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項(xiàng)化”學(xué)校體育課程教學(xué)模式。培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的體育興趣——熟練掌握二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；掌握體育與健身基本理論，懂得所學(xué)項(xiàng)目的競(jìng)賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力；基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習(xí)慣及科學(xué)文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。
3、每周在體育辦公室開展教研組活動(dòng)，本學(xué)期教研主題圍繞以單元教學(xué)為思路的主題。本學(xué)期我校將繼續(xù)與少云中學(xué)結(jié)對(duì)共同進(jìn)行教研活動(dòng)主題研究。固定時(shí)間為雙周三上午8：30—10：00分（其它時(shí)間另定）。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，及時(shí)將學(xué)到的知識(shí)和信息應(yīng)運(yùn)到學(xué)校體育工作中去。
4、本學(xué)期每位教師聽課十次以上，教研組長(zhǎng)聽課十五節(jié)以上。開展中級(jí)教師的展示課和青年教師的校級(jí)匯報(bào)課；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取走出校門，體育教師爭(zhēng)取開展區(qū)、市公開課，不斷提高教學(xué)效果。
5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學(xué)期繼續(xù)帶教蔣海清老師，讓青年教師早日適應(yīng)學(xué)校教學(xué)，成為一個(gè)成熟的教師。
6、第四周、第八周和學(xué)期結(jié)束前一周進(jìn)行教案檢查，并不定期檢查教案和聽課記錄。
7、為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、突顯學(xué)校特色、體育組本學(xué)期繼續(xù)將武術(shù)作為一項(xiàng)特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年，今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受，其根本原因在于它們蘊(yùn)含著深刻的東方哲學(xué)，揭示出人與自然互相依存的關(guān)系，并有著獨(dú)具魅力的東方文化色彩，具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志，延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對(duì)人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢(shì)，可以以此來引導(dǎo)青少年改善審美觀點(diǎn)，激發(fā)積極向上的熱情，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學(xué)校武術(shù)操。
8、堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動(dòng)，確保學(xué)生每周體育活動(dòng)時(shí)間，經(jīng)常組織班級(jí)間、年級(jí)間的小型競(jìng)賽活動(dòng)。通過廣播操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。動(dòng)員全校師生發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，樹立為國家為學(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光的愛國主義精神、集體主義思想。切實(shí)提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認(rèn)真組織，體育教師加強(qiáng)指導(dǎo)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。使學(xué)校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
9、學(xué)校手球隊(duì)、橋牌隊(duì)、排球隊(duì)、棒球隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有記載，教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié)。針對(duì)運(yùn)動(dòng)員的不同特點(diǎn)制定不同的運(yùn)動(dòng)處方，逐步提高競(jìng)技水平。在抓好運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技訓(xùn)練的同時(shí)，還要加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認(rèn)識(shí)心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運(yùn)動(dòng)員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市，以及全國的各項(xiàng)比賽，并爭(zhēng)取好成績(jī)。同時(shí)開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生競(jìng)技能力。
10、搞好體育課成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作，按時(shí)上報(bào)成績(jī)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
11、配合學(xué)校各部門完成臨時(shí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
12、體育教研組共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室，搞好體育教學(xué)等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎(jiǎng)、不斷加強(qiáng)“兩操”質(zhì)量、配合學(xué)校各部門工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本組團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，有集體凝聚力的特點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。
初中體育教研組工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們教研組根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的教育工作精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，關(guān)注學(xué)情、關(guān)注差異，以課堂教學(xué)為陣地，深化教育改革。積極探索教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提升教師的自身素質(zhì)。進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)，抓住新課程改革的契機(jī)，創(chuàng)新教學(xué)策略，改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式，關(guān)注學(xué)生能力發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1、抓好師德，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。
2、繼續(xù)抓好廣播操質(zhì)量、進(jìn)退場(chǎng)的秩序。
3、抓好組內(nèi)公開課工作，為青年教師提供教學(xué)平臺(tái)。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)工作，開展主題教研活動(dòng)。
5、課間大活動(dòng)和體育活動(dòng)課工作安排。
6、區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)及比賽（籃球、趣味田徑）。
7、做好初三畢業(yè)生體育升學(xué)考試工作。
三、具體工作：
1、教研組建設(shè)
（1）教研組活動(dòng)
加強(qiáng)兩周一次的教研組活動(dòng)，本學(xué)期的教研組活動(dòng)以教學(xué)為主，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）主題教研活動(dòng)（中小銜接）
本學(xué)期開展一次以“中小銜接·系統(tǒng)教學(xué)”的主題教研活動(dòng)。研討活動(dòng)以四個(gè)課例的形式展開，分別是一年級(jí)《前后滾動(dòng)》、三年級(jí)《前滾翻》、四年級(jí)《前滾翻分腿起》、七年級(jí)《遠(yuǎn)撐前滾翻》、八年級(jí)《魚躍前滾翻》。本次研討活動(dòng)選擇了有代表性的.體育教材體操和技巧，通過小學(xué)老師對(duì)體操教材的處理、中學(xué)老師對(duì)技巧教材的處理，讓兩者進(jìn)行有效的銜接。研討現(xiàn)場(chǎng)，本組教師們通過彼此的對(duì)話和交流發(fā)現(xiàn)，從目標(biāo)、內(nèi)容、方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等多個(gè)研究點(diǎn)去探討中小學(xué)體育教學(xué)的銜接，能有效地幫助小學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的體育學(xué)習(xí)。教師對(duì)每個(gè)教材的處理，要用系統(tǒng)性的眼光去對(duì)待,每個(gè)水平階段、每個(gè)教材，必須要完成相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，才能為下個(gè)階段的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。不同學(xué)段對(duì)學(xué)生體育能力要求的不同，學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度的不同，學(xué)生心理變化的差異，學(xué)生興趣愛好的差異、學(xué)生身體素質(zhì)的差異等等，為老師找準(zhǔn)學(xué)生能力發(fā)展的起點(diǎn)提供了幫助。總之，通過中小學(xué)銜接的研討活動(dòng)，中小學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該通過尋找中小學(xué)體育技能動(dòng)作學(xué)習(xí)的銜接點(diǎn)，以動(dòng)作技能學(xué)習(xí)為主線的同時(shí)，更充分發(fā)揮教材的功能與價(jià)值,提高學(xué)生的體能和個(gè)性發(fā)展，讓不同層次的學(xué)生在同一個(gè)課堂上取得不同層次的進(jìn)步。
2、體育教學(xué)
（1）教學(xué)常規(guī)
繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，以體育教師的規(guī)范來嚴(yán)格要求自己。上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求，穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子，事先劃好場(chǎng)地、布置好器材，嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。
（2）規(guī)范備課
備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。開學(xué)要求備好四周的課并進(jìn)行檢查，平時(shí)要保持二周課的余量。本學(xué)期組內(nèi)體育教師的備課，要充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)，一律規(guī)定全部采用電腦備課。
（3）業(yè)務(wù)進(jìn)修
積極參與區(qū)體育教研室安排的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，做到人人有收獲。
3、做好初三畢業(yè)生體育中考工作
每年第二學(xué)期的體育中考工作都是本學(xué)期體育工作的重中之重，做好初三體育應(yīng)考前的訓(xùn)練工作，努力提高學(xué)生的體育成績(jī)。同時(shí)，嚴(yán)格按照教育局要求認(rèn)真完成報(bào)送初三學(xué)生日常考核分?jǐn)?shù)、統(tǒng)一考試選項(xiàng)確定、傷病免修免考上報(bào)及初三學(xué)校體育模擬考工作。做到部署到位，工作責(zé)任到人，確保工作準(zhǔn)確性、不出紕漏。
4、課外活動(dòng)
（1）廣播操
以早操工作為抓手，加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)及隊(duì)列訓(xùn)練，振奮學(xué)生的精神面貌，提高做操動(dòng)作的質(zhì)量。做到進(jìn)場(chǎng)在指定地點(diǎn)集合，集合快靜齊，做操動(dòng)作到位有力度，體現(xiàn)出少年兒童朝氣蓬勃的景象。在全校師生的共同努力下使我校的廣播操的質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階，繼續(xù)保持區(qū)廣播操領(lǐng)先地位。
（2）課間大活動(dòng)
進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的思想，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每日在校的一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。以本次課間活動(dòng)試點(diǎn)校為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校體育與課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，讓每一個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育活動(dòng)，養(yǎng)成經(jīng)常參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
（3）抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)比賽工作
本學(xué)期我校籃球隊(duì)、趣味田徑隊(duì)區(qū)級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此期間要求學(xué)校保證各位運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練出勤率，希望通過師生的共同努力能在本次比賽中取得好成績(jī)，為校爭(zhēng)光。
初中體育教研組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)體育課改、教研活動(dòng)，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，不斷用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)。從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以競(jìng)賽、活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步推動(dòng)我校籃球、田徑等傳統(tǒng)特色發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)體育學(xué)科學(xué)習(xí)、研究，提升課堂教學(xué)規(guī)范性，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)進(jìn)一步提高。
3、重視體育課程的功能開發(fā)，落實(shí)籃球校級(jí)課程基地的推進(jìn)工作。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)科研意識(shí)，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，認(rèn)真撰寫論文。
3、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度，以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。
(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)。
以校籃球課程基地建設(shè)為契機(jī)，不斷豐富籃球節(jié)活動(dòng)，增添人文元素活動(dòng)內(nèi)容，彰顯我校籃球特色。進(jìn)一步加強(qiáng)籃球特色內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)實(shí)施校本籃球校本課程。同時(shí)通過基地建設(shè)推動(dòng)學(xué)科建設(shè)特色化發(fā)展。
(三)、抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活。
1、組織開展好學(xué)生的體鍛活動(dòng)，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
2、積極開展體育課外活動(dòng)，如籃球節(jié)活動(dòng)等，以提升學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、學(xué)生良好心理品質(zhì)和健康運(yùn)動(dòng)、終身體育的理念。
（四）規(guī)范管理，加強(qiáng)籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，積極參加各級(jí)各類比賽，力求佳績(jī)。
(五)加強(qiáng)體育安全工作，落實(shí)場(chǎng)地器材管理及資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集。
四、相關(guān)工作安排
3月份：市高中羽毛球比賽
4-5月份：高一、高二年級(jí)籃球3對(duì)3比賽；心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；體育高考（1人）。
7-8月份：市高中男、女籃比賽；市高中男子足球比賽；市高中男子排球賽；省24屆中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽；全國中學(xué)生籃球比賽；蘇南片田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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