學校語音室使用管理制度（精選25篇）

　　在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用制度，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的學校語音室使用管理制度，歡迎大家分享。

　　學校語音室使用管理制度 1

　　1、按時上崗，根據語音聽力課程表的安排按時做好課前準備工作。

　　2、每節聽力課做好開設情況登記。

　　3、幫助指導任課教師熟練掌握語音室設備的操作方法，告之注意事項。

　　4、維護保養語音教學設備，及時檢查語音設備的工作狀況，發現故障及時排除，如果故障無法排除及時上報。

　　5、協助任課教師監督管理學生上課秩序，協助任課教師指導學生掌握設備的使用方法。嚴禁學生在桌面及設備上亂涂亂畫，嚴禁學生損壞設備設施，對學生的`違規行為要及時處理，嚴格執行《語音室管理制度》。下班時檢查門窗是否關好、電路和水路是否關閉。

　　6、負責語音工作室室內衛生，保持地面清潔、桌凳清潔、墻面門窗清潔及儀器櫥內清潔。

　　7、按規定辦理語音設備、資料借還手續，保管整理好語音室資料，包括聽力教材、錄音磁帶、語音掛圖、財產單據及設備的有關技術文檔資料等。

　　8、每個學期結束前做好語音設備及資料的回收工作，做好財產清點工作，辦好報損手續，做到帳物相符。裝訂整理語音課開設情況資料，撰寫工作總結或教學論文，做好下學期資料設備添置計劃。

　　9、參與協助學校完成有關語音測試、競賽及開展第二課堂活動等。

　　10、為提高語音教學、管理工作質量，提出合理建議或整改方案。

　　學校語音室使用管理制度 2

　　一、語音設備是學校固定資產，應由語音室管理人員負責保管，任何個人不得將設備據為已有或挪作他用。

　　二、語音設備 要做到帳目、標簽、實物三統一。語音室與學校總務處和業務主管部門要定期對帳，做到物物有帳、帳物相符、帳帳相符。

　　三、語音設備要做到標簽齊全，存放有序，做好防塵、防潮、防銹、防壓、防碰等工作。及時檢修損壞設備，使設備經常處于完好狀態。

　　四、設備的領用和借出，必須辦理登記手續，用后及時歸還，并檢查設備的完好情況。

　　五、設備損壞，丟失應查明原因，分清責任，并按有關規定及時處理。設備報廢應嚴格檢測、報批手續按規定程序辦理。

　　六、管理人員如有變動，應及時辦理移交手續，移交時學校領導應在場監交。由移交人按帳點物，逐件移交，三方簽字。若帳物不符，應查明原因、分清責任、追索賠償。

　　學校語音室使用管理制度 3

　　一、實驗室工作人員負責整個語音實驗室的管理，包括：指導聽力課教師對控制臺的.`操作，學生上機前的培訓；監督學生對學生機的操作；安全、衛生；部分維修等。

　　二、聽力課老師必須掌握基本操作技能，并協助管理人員對學生進行監督。

　　三、進實驗室必須穿鞋套，不準將書包、餐具、雨具、大衣等帶入室內。

　　四、不準站著戴耳機聽音，不準在聽音時用手擰耳機線，以免拉、折斷線路。

　　五、不準亂按各種鍵鈕，不準用力按磁帶倉蓋鈕，更不準硬掀蓋，開蓋由教師輸送信號。

　　六、不準攜帶室內儀器外出，更不準偷竊，偷竊者以五倍價格罰款。

　　七、要保持自己桌面、地面衛生整潔。不準在桌子上亂寫亂畫，不準隨便亂扔雜物，更不準隨地吐痰。

　　八、要維護室內秩序，不準隨便說話、走動、出入，更不準打鬧。

　　九、經教師允許后，課前認真檢查自己的儀器，發現問題及時報告；課后認真填寫《儀器設備使用記錄》。

　　十、學生必須服從管理人員和教師的指揮，學生之間要互相監督，檢舉揭發破壞或偷竊行為。

　　學校語音室使用管理制度 4

　　一、語音實驗室是為外語、語音、聽力訓練等學科服務，任課教師每學期開學前按教學計劃向電教室送交開課通知單，由電教室統盤安排，排出每學期的總課表，任課教師按課表順序授課，凡在普通教室能夠較好的同樣完成的教學任務，就不要使用語音室，確保高檔設備用在刀刃上。

　　二、來上課的班級必須由任課教師帶領，在教師的'允許下，換拖鞋方可入內，否則，一律不準進入語音室。

　　三、學生進入室內，對號入座，不得大聲喧嘩、吵鬧，上課時，教師未宣布開機使用設備，不準擅自動用，師生都必須保持室內的安靜、清潔，切實愛護設備，按操作要求使用設備，如發現設備有故障，應立即向工作人員提出，由工作人員處理，擅自亂動，凡違反操作要求造成設備損壞的，應根據情節予以賠償，以至執行紀律處分。

　　四、工作人員對語音室每天整理、打掃，定期吸塵，及時維修，做好上課準備工作保證教學正常進行，每節課后，立即檢查設備儀器，如發現損壞及時查清責任和損壞程度，報告領導處理。

　　五、工作人員及教師要絕對注意安全，戶型或上課完畢必須斷電關門，防止丟失或其他事故發生，未經批準的非工作人員，不準進入室內，更不準擺弄設備，否則，追究有關當事人的責任。

　　學校語音室使用管理制度 5

　　加強語音室儀器設備管理是提高語音教學質量水平的基本保障，在儀器設備的購置、驗收、使用，維修，直至報廢的全過程中，應加強計劃管理、日常管理、技術管理等工作。

　　一、儀器設備的購置要根據教學任務需要與經費允許，按我院相關教學儀器設備采購辦法執行。

　　二、新購置的食品設備必須及時進行驗收，發現問題應及時與設備供貨單位聯系解決，在使用前要熟悉使用說明和操作規程。

　　三、語音室儀器設備有專人管理，管理人員對所管儀器設備負有全部責任，任何人未經管理人員同意，不準自行使用、移動和調換。管理人員應負責儀器設備的驗收、建卡、報廢等手續。管理人員變動要辦理好交接手續，并報設備主管部門備案。

　　四、對大型貴重精密儀器設備的'管理和使用，必須建立崗位責任制，制定操作規程和維護使用管理辦法，建立技術檔案，做好使用記錄。

　　五、做好儀器設備日常維護保養工作，定期校驗，以達到整潔、完好、安全運行、防止事故發生的目的。長時間不用的儀器設備要做好防塵，防潮，防銹等工作。

　　六、儀器設備損壞后應及時修理，需到院外修理的要與設備主管部門聯系，修理儀器設備要作好維修記錄。

　　七、儀器設備外借以不影響本語音室工作為前提。院內借用，需經院級領導批準。大型精密儀器設備一般不外借，如確需外借，要報董事會批準。

　　八、凡儀器設備達到使用技術壽命或經濟壽命時，如確已喪失正常效能或技術落后、能耗極大，損壞嚴重無法修復，有的雖能修復，但修理費用超過新購價格的50%，可提出報廢申請。設備的報廢由主管部門統一辦理報廢審批手續，報廢設備由主管部門回收，語音室不得自行拆換、處理或遺棄。

　　九、定期核對儀器設備賬卡物，原則上每學期進行一次。

　　學校語音室使用管理制度 6

　　一、實驗實訓室指定專人值班及維護。實驗實訓室設備保管責任人為實驗室值班人員和實驗室維護人員。第一責任人為實驗室值班人員。

　　二、實訓實驗室建立儀器設備檔案，詳細記錄實驗實訓室儀器設備資料�，F代教育技術中心與實驗室值班人員、維修人員，應明確實驗實訓室儀器設備的狀況。

　　三、實驗實訓室鑰匙由值班人員管理。不得轉借、遺失，其它工作人員不能私自配備鑰匙；如值班人員因故不能上班，在履行請假手續時，應先交鑰匙并上報部門負責人，由部門負責人指定代管鑰匙及值班人員。

　　四、值班人員應定期對儀器設備進行清理，由值班人員與維護人員共同簽字并記入值班表。如發現損壞、遺失等情況，應及時上報。

　　五、部門負責人應定期檢查或隨機抽查儀器設備保養維修情況。檢查結果應詳細記錄，并作為值班人員和維護人員的工作考核成績。

　　六、因值班人員失職造成的儀器設備遺失及人為損壞的，由值班人員負全額賠償責任；因維護人員未按規定程序操作所造成的'損失，由維護人員負全額賠償責任；如不能明確責任人，由維護人員及值班人員各賠償一半。因學生造成儀器設備遺失或人為損壞的，值班人員如未能及時發現，不能確定丟失時間、班級，由值班人員負全部責任。

　　七、教學儀器設備僅為教學服務，原則上一律不得外借。如需外借，須由外借部門或單位提出申請，由學院主管院長、教務處負責人簽字同意，由值班人員與外借方履行完必備手續后，方可外借。

　　學校語音室使用管理制度 7

　　一、管理人員每天下班前負責檢查、督促關鎖門窗，關閉水、電開關，切斷電源，清除室內外的`木屑、廢紙等易燃物品。

　　二、提出和改進安全措施，管理好消防安全器具，并保持室內整齊、清潔。

　　三、實驗室鑰匙的管理應由實驗室主任掌握，鑰匙的配、發要院（系）辦公室備案，不得私自配制鑰匙或給他人使用。

　　四、嚴禁在實驗室內吸煙、吃東西，不準帶與工作無關的外來人員進入實驗室。

　　五、非工作需要嚴禁在實驗室內使用電爐等電熱器和空調，使用電爐和空調等電器時，使用完畢必須切斷電源。

　　六、加強用電安全管理，不準超負荷用電，對電線老化等隱患要定期檢查，及時排除。

　　七、實驗室應保持清潔整齊，儀器設備布局合理，建立清掃制度，嚴禁在實驗室堆放雜物。

　　八、如有盜竊和意外事故發生，不得隱瞞，及時報告主管領導和院領導，并保護好現場，寫出事故報告。

　　學校語音室使用管理制度 8

　　一、儀器設備管理

　　1.實驗實訓室內各種儀器設備統一由實訓室管理人員集中管理，并歸類造冊，能及時地提供教學使用。

　　2.實訓室設備故障確需修理或因教學需要采購相應儀器設備應及時上報教務處處理，以便保證正常的教學實習活動。遵循先檢查處理、后考慮外出維修的原則。建立健全所有設備的維修檔案，確實無法修理的須經實訓室管理人員審核簽字方可做報廢處理。

　　3.實驗實訓室內各種儀器設備帳、物必須相符，建立健全領用賬目，每學期期未必須核查一次。

　　4.實驗實訓室內各項物品原則上不外借，遇特殊情況，經報教務處和實訓室管理員批準，并做外借登記后方可外借。

　　5.實訓室內各種儀器設備實行誰管理誰負責，誰使用誰負責制，違反制度損壞丟失者按規定賠償。

　　6.實訓室管理人員應認真做好實驗實訓室儀器設備運行情況的日常記錄。

　　7.實訓室管理人員應定期對機器設備、電源電路進行檢查，發現問題及時處理，認真做好設備的管理及維護和維修工作，使設備處于良好的工作狀態。

　　8.為保證設備的完好率，實訓室管理人員應定期對儀器設備進行包括除塵、檢修的.保養工作，每學期末做一次較大的設備保養工作。

　　9.實訓室管理人員嚴格執行實訓室管理規定，對違反規定的現象及時勸阻和制止，方式方法要得當。

　　10.實訓室管理人員下課后及時檢查實驗實訓室設備，切斷電源后，關好窗戶，方可關閉實訓室。

　　二、實訓室儀器設備損壞、丟失、賠償辦法

　　1.凡損壞或丟失儀器設備者，應立即報告管理人員，填寫報告。丟失儀器設備原價賠償。故意損壞或因嬉戲打鬧造成設備損壞者，原價賠償。

　　2.不按操作規程和使用規則使用，造成儀器設備損壞者，根據情節按原價的50%-100%賠償。如經修復能使用的賠償修理費。

　　3.將公物竊為已有，除上繳公物外，禁止使用設備；如是學生則取消實訓資格，情節嚴重的交學校另行處理。

　　4.損壞或丟失公用儀器設備，又無人承擔或分不清責任時由共同使用人賠償。

　　5.由于不可避免的原因造成儀器設備損壞的，經主管人員認定后，向學校報告同意后，可免于賠償。

　　6.非專業人員嚴禁拆卸儀器設備，由此造成損壞的，按原價賠償。

　　學校語音室使用管理制度 9

　　為科學管理好語音室，提高設備的`使用率，積極服務于教學工作，提高教學質量，特作如下規定：

　　一、語音室設備系教學專用設備，任何人不得在該設備上進行非教學內容的'操作。

　　二、使用語音室教學的教師必須經過專門培訓，熟悉掌握語音室設備后才能使用。

　　三、使用前，要認真檢查儀器、設備，發現問題要及時報告老師。

　　四、在語音室進行教學的師生應愛護設備，嚴格按操作步驟規范操作，防止意外事故發生。

　　五、語音室的設備要統一編號并配有應用及運行情況記錄薄，學生進入語音室后按固定序號就座，按教學要求進行操作。

　　六、學生在學習過程中，應在老師指導下正確使用，不得任意操作，設備發生故障要即時報告，以便排除故障后方便應用。

　　七、嚴禁使用劣質教學軟件和非教學軟件。

　　八、使用完畢，教師應對設備運行情況進行檢查，學生要認真填寫好使用情況記錄。

　　九、語音室內要保持安靜、整潔；做好防塵、防噪、防濕、防盜等工作。

　　學校語音室使用管理制度 10

　　一、嚴格按照課表規定的時間使用語音室，如有變動需經請示批準后執行。

　　二、實行坐班制，不遲到、早退、脫崗。管理員應于課前10分鐘開門，課后10分鐘內鎖門，無課語音室不得長時間處于開門狀態；上課前五分鐘內，管理人員在各個語音室之間來回走動，必要時進入語音室，協助教師檢查學生遵守語音室管理制度情況。

　　三、管理人員應鉆研語音設備的使用及維護技術，經常與使用語音室教師溝通了解設備運行情況并聽取意見，及時發現并處理設備故障，重大問題逐級匯報并迅速聯系專業維修人員。

　　四、課后管理人員要認真檢查各語音室設備是否出現故障，耳機等配件是否放在規定的位置上，以及學生座位有無缺損、涂寫等現象，如有上述情況出現，根據《語音室使用記錄表》追究最后一位使用者的責任。

　　五、負責語音室的安全及衛生。安排勤工助學學生定期打掃衛生并督促檢查；鎖門前務必檢查門窗、電源等，出現異常情況需及時上報。如出現語音室門沒鎖好的`情況，由當班管理員解決并承擔責任。

　　六、做好語音室各種文字檔案的搜集、整理和保管工作，包括《語音室基本情況表》、《語音室使用記錄表》、《語音室維護記錄表》、《語音室故障及維修記錄表》、各種產品供應商的資料及其他文字資料。

　　七、做好語音室各種實物資料的整理和保管工作，包括各種啟動光盤、使用說明、保修卡以及各種維修用工具、備件等

　　八、做好語音控制軟件的維護工作，督促教師課前對u盤殺毒，并按時對殺毒軟件進行病毒庫升級。

　　學校語音室使用管理制度 11

　　一、語音教室屬于教學的重要場所，所有與工作無關人員，未經許可，不得擅入。進入語音室的.師生必須遵守本規章制度。

　　二、語音教室必須保持良好的環境和秩序。學生來本教室上課時，應按指定座位就座，不得將與語音教學無關的物品帶入室內。

　　三、語音設備是精密、貴重的教學設備，在使用前，教師應向學生講明使用方法及操作程序，學生應遵照執行。上機操作人員，均要按要求認真操作。

　　四、學生進入語音室后，不得隨意開、關控制面板、不準隨意玩弄耳機，不準靠近操作臺，尤其是電源部分。遇有問題應及時報告，因違反操作規程所造成損壞的，必須加倍賠償，追究相關責任。

　　五、未經許可，任何人不得私自將各種軟件、磁帶等帶入室內，否則一經查出，除沒收外，視情節給予一定處罰。

　　六、學生操作完畢，教師或管理人員要檢查機器各桌位的一切設施，確認無誤后，方可離室。

　　七、凡進入語音室人員，必須保持地面、桌面、墻面和各種設施的衛生，不得隨意亂吐、亂扔、隨意刻畫涂抹。

　　八、進入語音室人員，要輕聲慢步，不得擁擠、追逐打鬧、不得隨意串桌、交換桌位，要按秩序進離教室。

　　學校語音室使用管理制度 12

　　為管理和使用好語音設備，特定制度如下：

　　一、教師必須經過語音實驗室設備操作培訓后，方可在語音實驗室開展教學活動。

　　二、教師要經常對授課班學生進行操作規程及有關注事項的學習與教育，課前按學號安排好學生座位號。

　　三、學生上機時須佩戴學生上機證，套上鞋套，方可進入語音實驗室，學生進入語音室后必須坐在自己的`座位上，未經教師同意，不得私自換座位。

　　四、學生要愛護語音設備，不準拆卸各種設備，未經教師授權不得開啟錄音機，若違反規定，造成設備損壞，要賠償所有損失。

　　五、所有進入語音實驗室的人員一律不準吸煙，嚴禁攜帶易燃，易爆，有毒物品，嚴禁在語音實驗室食用食物。

　　學校語音室使用管理制度 13

　　1、經常保持語音室干凈、整潔、窗明幾凈，機件整潔無灰塵。

　　2、室內固定資產登記造冊。

　　3、室內物品擺放有序，進入機房必須嚴守紀律，按序入座，離開機房前不損壞機件及其它設施。

　　4、經常檢查電源，離開機房切斷電源。

　　5、有防火安全措施，防水、防電、迎光，保持室內正常溫度。

　　6、師生必須在規定時間內上機練習，杜絕上機隨急性，發現問題及時匯報。

　　7、按要求做好臺帳記錄。

　　學校語音室使用管理制度 14

　　本校學校語音室是學校英語教學的主要場所，為了提高語音室的使用效率和壽命，特制定如下制度：

　　語音室由語音室管理員（英語組組長）負責管理，英語教師協助管理。

　　設備物品必須登記，遺失、損壞要及時上報主管主任。

　　精心保護機器及設備，有意損壞的要按價賠償。

　　要保持語音室的清潔，安排專人負責打掃。

　　語音教室的錄音機、耳機要保證發音清晰，不得有因機械電器故障引起的噪雜聲，磁帶等專用軟件要保證發音清晰。

　　要經常檢查無線聽音系統室外天線的`穩固性，定時播放英語聽力內容，充分發揮其作用。

　　各班學生到語音室上課要有固定的座位表。

　　每學期要編制《上機學習課表》，并張貼上墻，按年度裝訂成冊存檔。

　　語音室使用完畢后，要認真填寫《使用情況記錄表》，發現問題及時通知管理員，需要維修的上報給主管主任。記錄冊由管理員保管，使用教師填寫，期末存檔。

　　不得在語音室內飲食和吸煙，嚴禁將與語音室無關的物品帶入或存放在室內。

　　要做好防火、防雷、放電、防盜等安全工作，人為損失要追究責任。

　　外人不準使用。室內物品不準外借

　　語音室管理人員調入、調出時，要及時做好設備的.清點和有關的交接手續。

　　語音室的管理由主管英語的教導主任負責評價考核。

　　學校語音室使用管理制度 15

　　一、語音室是學校的高檔電化教育成套設備，由專人管理，必須建有固定資產登記帳冊，使用記載簿，維護保養登記簿，并作好有關記錄。

　　二、室內保持清潔、整齊、通風、干燥；室內不利存放或帶入食物，注意防銹蝕、防蛀蟲、老鼠。

　　三、師生應嚴格遵守“語言實驗室操作規程”，對非正確操作和有意造成設備損壞者要追究責任，視其情節，實行賠償。

　　四、管理員應協助教師用好設備，課前做好器材準備，課后檢查設備完好情況；對學生進行愛護公物教育，經常保持設備無故障、無缺漏、無損壞的良好狀況。

　　五、定期維護、保養。每周進行一次清潔整理、物資清點，每月進行一次功能檢查，每期進行一次設備維護保養，保修期內要求每年由生產廠家進行一次檢修。

　　學校語音室使用管理制度 16

　　為保證教學順利進行，必須愛護本室設備器材．制訂以下制度請大家務必嚴格遵守。

　　一、對任課教師的要求

　　1、教師在使用本室設備前，必須認真學習《使用說明》。從理論上對本室設備的性能和作用方法初步掌握后，才能在管理本室設備的教師的配合下，進行上機操作實驗。

　　2、教師在講課過程中，需經常對學生進行遵守《使用制度》的紀律教育。

　　3、教師對新使用本室設備的學生，需多次講授如何使用“學生錄音機”。

　　4、“語音實驗室”使用完畢，教師要把各種按鍵復位，關掉各種開關，拉下總閘，以防燒壞設備。

　　5、教師在教學過程中，如發現本室設備器材有什么故障或異常，需及時詳細地填寫在“語音實驗室使用記錄本”上，并跟管理教師講清楚，便于及時維修。

　　二、對學生要求

　　1、學生必須按照教師講授的使用方法操作學生錄音機。

　　2、教師控制臺絕不能運用。

　　3、對違反操作規程或隨意動用而造成的'設備器材損壞者，除進行批評教育外，還要照價賠償。

　　4、學生如發現設備器材有什么故障或異常要馬上報告任課教師。

　　5、任課教師必須按點名冊排好座位表，座位表一式三份，任課教師、管理教師、學生班長各一份。

　　6、每個學生每次都必須坐在固定的位置（如某生第一次坐在A，下一次必須坐這個位置），違者重罰。

　　7、學生不可把自己的錄音機攜帶進“語音實驗室”。

　　8、下課后學生要關閉學生錄音機的電源開關，蓋好機蓋。

　　9、保持室內整潔，入室換鞋，嚴禁在桌上、墻上亂寫亂畫；嚴禁吐痰和亂扔廢紙、果皮等雜物。

　　10、每個座位必須放一本記載本，學生每次使用完畢，如發現無問題，則寫“優”，如有問題，則必須向任課教師講明情況，待任課教師查后方可離開。

　　學校語音室使用管理制度 17

　　1、實驗室儀器設備有清冊，按品名、數量分類，編號建帳。

　　2、各種儀器的購入，消耗報廢有記錄。

　　3、對貴重儀器做好防護工作，化學實驗室應配備滅火機、黃沙等消防器具，確保安全。

　　4、切實做好儀器的保管，維修工作，保持儀器設備與實驗室的'整潔。

　　5、教學所需的儀器、藥品應在使用前三天通知實驗人員，學生實驗最遲在使用前三至四天交書面通知單，以便作好準備。

　　6、教學演示實驗和學生實驗均應作好記錄。各種示教儀器，使用結束后，應立即歸還本室。

　　7、實驗員應加強業務學習，做到能夠維修儀器，自制教具，并向有關教師介紹儀器室內設備和器材情況；同時做好實驗器具的采購工作。

　　8、每學期末，清查核對本室財產。

　　學校語音室使用管理制度 18

　　1、進入語音室上課必須穿好鞋套，否則不準入內。

　　2、學生進入語音室只準攜帶必要的課本、筆和其它必要的文具，不準將與學習無關的'物品帶入語音室（如零食、飲料、廢紙等）。

　　3、上課必須遵守紀律，保持語音室內的安靜，不要在語音室內大吵大嚷，追逐打鬧。

　　4、學生進入語音室必須對號入座，人機固定，一人一機，上課前要認真填寫使用記錄。

　　5、學生進入語音室后應該檢查自己的機器，如有異常，應立即報告任課老師。

　　6、要保持語音室內的衛生，在語音室內不準亂涂亂畫、不準亂扔廢紙、果皮以及其它破壞語音室衛生的東西。下課前要將凳子擺放于桌子下面。

　　7、不要亂動在語音室內的物品、設備，如有損壞，須加倍賠償。

　　學校語音室使用管理制度 19

　　一、按時進入語音室，換上拖鞋或穿上鞋套，到編定位置就座，保持安靜，不準喧嘩、哄鬧。

　　二、未經教師許可，不得隨意撥弄語音設備。

　　三、使用前要檢查設備，如有短缺、損壞，應立即報告教師。

　　四、使用時，應嚴格按規范操作，如有異�，F象，需向教師示意。

　　五、使用后要及時關閉電源開關，填好使用記錄，整理好語音設備經教師檢查后方可離開語音室。

　　六、凡人為損壞語音設備的需按價賠償，拿走設備要視情節輕重給予批評教育和相應的處分。

　　學校語音室使用管理制度 20

　　一、微機室、語音室各設管理人員，負責管理使用本室的一切設備，養護室內所有器材，保持室內外衛生清潔。管理員每次使用后需進行檢查，并進行登記，發現故障及時維修，以保證正常使用。

　　二、教師、學生第一次進機房上課，事先必須接受管理員的操作技術培訓。

　　三、出現不能排除的`故障或故障頻繁，管理員應及時報告學校管理部門。

　　四、教師使用微機室應按課表上課。其他非電腦課程，或有特殊情況，須經教導室批準，統一安排使用。教師上課時，應按操作規程進行，若因違反規程而造成的設備損壞要追究責任。教師須認真將使用情況進行登記，發現故障應及時向管理員反映。

　　教師要使用語音教室上課，必須于一周前填寫預約單，交語音教室管理員統一安排。

　　五、學生進入微機室或語音室，必須在室外換好拖鞋，按次序進入后按規定機號入座，不得私自更換。學生進入微機室或語音室，必須在室外換好拖鞋，按次序進入后按規定機號入座，不得私自更換。學生入座后按上機登記卡與指導教師做好交換手續。實施小組組長負責制。

　　六、學生的操作須按教師的指令進行。嚴禁私自拆卸、更換設備，若有損壞，加倍賠償。不準自帶磁盤上機，一經發現，即沒收磁盤，如造成網絡系統故障，則取消其上機資格。嚴禁私自帶走軟盤和鼠標等。對于違章者，視其情節輕重，給予批評教育，賠償或罰款。

　　七、微機室、語音室內應絕對保持整潔、衛生，嚴禁在室內高聲喧嘩，追逐打鬧，不準隨地吐痰、亂扔廢紙。

　　八、師生積極開發自己的思維，發揮自己的創造力，勇于實踐大膽開發利用現有儀器。

　　九、使用完畢，應按操作規程，關好電源，填好使用登記冊，并將桌面上的物品、桌凳整理好，蓋好防塵布，待指導教師檢查合格后方準離開。

　　十、每天打掃，保持機房整潔。

　　學校語音室使用管理制度 21

　�。�1）積極主動配合教學工作，了解并掌握英語學科在各年級的教學工作和教學進度，并訂出語音室每一學期的管理工作計劃。

　�。�2）實行坐班制，嚴格執行上下班制度，按時開放語音室。

　　（3）配合學校完善電教室的設施，訂出每學期語音設施、器材、軟件的采購和更新計劃，并做好新器材的驗收登記入冊工作。

　　（4）實行嚴格的語音器材、軟件的.使用、保養和保管制度，建立語音室各類檔案，經常清潔和檢查語音器材并及時保養和維修，保證音響器材設施在英語教學中的正常使用。

　�。�5）配合英語教學，自制語音電教軟件和進行語音軟件的復錄制工作。

　　（6）搞好語音室清潔工作，保持工作臺、地面、墻壁、門窗無灰塵。

　　（7）做好語音室的安全用電、防火、保衛工作。

　�。�8）認真做好語音課的課前準備工作，協助老師上好語音課。課后及時檢查語音設備器具的使用狀況，并進行一般性的維修和零件更換工作。

　　學校語音室使用管理制度 22

　　1.語音室是學校語言教學的專用場所，語音室的使用必須按教務處課表排課情況，由管理人員安排使用。特殊情況需要使用時，應先提出申請，經主管領導批準后方可使用。

　　2.語音室使用者，使用前應接受相關設備使用培訓，認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員處理。

　　3.在語音室從事教學活動的教師是語音室管理的直接責任人，要指定學生座位、檢查設備使用情況、制止不當行為，及時反映設備和設施狀況，提出方便使用和管理的'合理化建議。

　　4.使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作；時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告管理人員處理，并說明故障的現象；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。

　　5.不準擅自改動儀器設備的連接線、擅自移動或拆卸何儀器設備；不準擅自把儀器設備拿出室外使用。不得修改教師機各種設置，嚴禁安裝與教學無關的軟件。

　　6.使用結束，應按操作程序關閉系統，督促學生整理好儀器設備，按要求填寫《語音室使用記錄》。

　　7.語音室要保持衛生整潔，所有進入語音室人員不得吸煙、吃東西、亂丟廢物。每天使用完畢需及時做好清潔衛生工作，切斷電源，關好語音室門窗。

　　學校語音室使用管理制度 23

　　保持室內清潔，嚴禁吸煙，禁止將水杯、飲料、食品、口香糖等與教學無關的用品帶入室內，不準隨地吐痰，亂丟紙屑。離開前必須將自己的座位清除干凈。

　　必須按指定座位入坐，不得隨意調換。入座后對自己座位的設備安全負全部責任，因此上課前要檢查設備是否完好，若因故障調座要在教師處登記原因。

　　學生不準上主控臺操作;學生桌上的學生機、顯示器等，要根據教師的.指令和說明書操作，不準隨意操作。不準隨意拔換插件或連接其它設備;不準在桌凳上、說明書、座位上刻畫、寫字以及其它破壞。入座后若發現以上違規現象要及時向管理員或教師提出，否則課后管理員檢查出問題則要追究最后一個使用者或班級。

　　任課教師是使用管理的主體對室內設備安全負一定責任，因此應該讓學生按指定座位入坐，每次等學生離開后再離開，并向管理員交還座位表和語音室使用記錄。

　　室內要保持安靜，認真聽講，不準大聲喧嘩打鬧。

　　語音室違紀處理辦法：

　　1)對在室內飲食、隨地吐痰及口香糖、亂丟廢紙等污物的學生，給予通報批評。

　　2)在室內的桌面、墻面、凳面等處亂涂亂畫的，視作物品損壞，照價賠償。

　　附錄：室內物品價格

　　1.耳機話筒：58元(耳墊5元/只、套墊3元/只、線15元/根、話筒頭5元/只)

　　2.學生主機：300元

　　3.學生主機開關面貼：25元/張

　　4.玻璃8元/塊

　　5.落地音箱：800元/對

　　6.有源音箱：200元/對

　　7.接插件：3元/付

　　8.防塵罩：5元/塊

　　9.計算機顯示器按鈕:20元/只

　　10.顯示器:1100元/臺

　　11.展臺：6000元/臺(300元/元件)

　　學校語音室使用管理制度 24

　　一、進入語音室時要保持良好秩序，不能喧嘩、打鬧，按教師指定的位置就座。

　　二、使用時，嚴格按程序操作，注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告管理人員處理，并詳細說明出現故障的原因。

　　三、未經同意，不準擅自改動儀器設備的.連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

　　四、耳機等易損設備要輕拿輕放，如發現惡意損壞者，照價賠償。

　　五、保持教室的清潔衛生，不得隨地亂丟廢紙、廢物，不得在桌椅、墻壁上亂寫、亂畫。

　　六、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備。

　　七、做好設備的管理、使用和維護工作，記好專用教室使用和維修記錄，保證設施設備完好。

　　八、加強管理，注意防火防盜，定期檢查室內設施，離開教室前須切斷室內所有電器電源，關好電燈、門窗。

　　語音室管理人員職責

　　一、管理人員要有高度的事業心和責任感，努力學習專業知識，熟悉語音設備的構造、性能及工作原理;負責培訓有關學科教師和學生。

　　二、認真執行語音室管理使用制度，做好課前準備工作，牢固樹立為教學服務的思想。

　　三、語音教室是學校的重要教學陣地，嚴禁非教學人員進入;教育學生進入語音教室要有秩序，保持安靜，嚴格按操作規程使用。

　　四、經常保持室內整潔，定期對設備進行保養維護，保持良好的工作性能。

　　五、使用前后要認真檢查設備完好情況，如有異常，及時填好使用記錄，明確責任。

　　六、語音設備出現故障或損壞，及時向學校領導匯報，并盡快報告上級電教部門，做到及時維修。

　　學校語音室使用管理制度 25

　　一、語音教室(多媒體語音室)是學校進行語言訓練的重要基地，室內要保持整潔空氣干燥。

　　二、語音教室的錄音機、耳機要保證發音清晰，不得有因機械電器故障引起的噪雜聲，磁帶等專用軟件要保證發音清晰。

　　三、要經常檢查無線聽音系統室外天線的穩固性，定時播放英語聽力內容，充分發揮其作用。

　　四、語音室座位要按班容量配置，并統一編號，保證上課的學生每人占用一個機位。

　　五、每學期要編制《上機學習課表》，分年級列出，并張貼上墻，按年度裝訂成冊存檔。語音教室使用完畢后，要認真填寫《使用情況記錄表》。記錄表要成冊后填寫，用完存檔。

　　六、不得在語音室內飲食和吸煙，嚴禁將與語音室無關的物品帶入或存放在室內。

　　七、語音室管理人員調入、調出時，要及時做好設備的.清點和有關的交接手續。

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