學校體育管理制度【匯編15篇】
在我們平凡的日常里，接觸到制度的地方越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。到底應如何擬定制度呢？以下是小編整理的學校體育管理制度，希望能夠幫助到大家。
學校體育管理制度1
體育器材是體育教師用來為學生傳授基本技術和技能的用具，是學生鍛煉身體，提高素質的用具。為了保證器械的正常使用和器械有秩序的安放，特訂出如下規章制度：
一、體育器材室是學校體育器材貯存中心，是推動學校體育活動開展的`重要場所。體育器材的添置、保管、借還、維修和賠償，由體育老師具體負責。
二、各班領借器材必須由體育委員負責，并在登記表上做好登記，任課老師要及時督促體育委員將器材歸還和做好歸還登記。
三、學生不得隨意進入體育器材室，在學校組織的課外活動鍛練時間內，班級體育委員可以領借器材，但要及時歸還，否則，下周暫不借用。
四、借出器材用品，如有遺失或故意毀壞者，要按價賠償或雙倍賠償，屬于正常使用消耗，可不賠償，但要做好記錄。
五、器材用品原則上不外借，特殊情況例外，辦理借領手續，并要按時歸還。
六、教師必須負起教育學生愛護公物，執行規則之責，杜絕遺失和損壞器材現象。
七、加強管理，切實做好防盜，防火安全工作。
學校體育管理制度2
一、體育場地（場館）、器材的安全與保護
（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。
（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。
（3）切實做好用電、用水的合理性和規范性，本著安全、節約、合理的原則使用。
（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛生要求，對出現的問題及時向上級反映，并及時解決。
（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用
二、體育運動安全
（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一
（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的'安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監督）
（3）教學中必須嚴格執行教學常規，加強安全教育，嚴禁學生違規上課。
（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。
（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。
（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規定。
（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
（9）課后對課間發現的安全隱患要及時上報。
學校體育管理制度3
一、場地
1、外單位借用場地,須經主管校長審批后,由體育組組長具體安排使用。任何人不經允許不得私自外借場地。
2、愛護場地和器材設備。對于損壞場地和場地器材的當事人,酌情給予造價50%-200%的`賠償,并給予批評直至處分。
二、器材室
1、器材室由體育組組長負責管理,另配一名體育教師進行器材賬目的管理。
2、凡學校購買或上級撥給的器材,要及時向后勤財產管理員報賬,并上體育組器材賬。
3、體育課、課外活動、業余訓練,需借用器材,必須辦理借用登記手續。活動結束后,要及時交回。
4、器材要入箱上課,擺放整齊。室內要保持清潔。
5、未經教師批準,學生不得隨便進入器材室動用器材。
6、丟失或人為損壞器材要視情節進行賠償。
學校體育管理制度4
鄔橋學校體育場地對外開放管理制度
一、入校健身注意事項：
1．進入校區鍛煉，主動向管理人員出示健身證。
2．自覺遵守學校規定，服從場內工作人員管理。
3．文明健身，愛護學校運動場地和公共財物。
4．健身者必須選擇適宜自身身體狀況的體育項目鍛煉，未按告示內容鍛煉者，如發生意外傷害事故，責任自負。
5．未成年人須在監護人監護下進行健身鍛煉。
6．《健身證》不得涂改，不得轉借他人使用。
二、門衛崗位職責
1、查驗進入校園活動人員的健身證并做好登記工作，做到熱情接待。
2、巡視學校體育場地開放活動的情況。
3、記錄好當天學校體育場地開放活動的基本情況。
4、在學校場地開放時段若發生重大突發事件，門衛人員應及時向學校領導匯報，并與鎮體委和當地派出所等相關部門聯系，協助處理好突發事件。
三、使用學校體育場地、活動器材須知
1.社區居民按規定攜帶健身證自覺入校登記并使用學校體育場地與活動器材。
2.居民在校園活動期間，應嚴格遵守國家有關法令和學校管理規章，不得妨礙學校教育教學工作和校園秩序，嚴禁在學校內或利用學校設施進行非法活動。
3.講文明、講紀律、講衛生、不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮，不尋釁滋事。
4.節約水電，愛護學校花草樹木，文明使用體育設施，如有人為損壞，應主動賠償。
5.服從管理人員管理，在規定時間、地點進行活動，注意活動安全。
6.活動結束后應自覺停止活動，關閉設施，交還器材，清理場地及使用的物品，及時離開校園。
四、學校體育場地對外開放巡視員崗位職責
1、加強對體育場地、器材的安全性在開放前和開放過程中的檢查與監控，保證開放工作有序、有效、友好地進行。
2、加強對社區居民的思想道德教育，引導社區居民文明、合理地使用學校體育設施。
3、在居民活動中，給予技術指導，及時糾正不正確的鍛煉方式及違規使用體育設施的行為，必要時給予準確的'動作示范。
4、高度樹立安全防范意識，制止不安全的鍛煉行為，避免安全事故發生。
5、按要求及時填好《巡視員登記表》，并妥善保管。
6、協助做好社區居民因違規使用學校體育設施而導致學校損失的理賠等善后事宜，維護學校的合法權益。
五、塑膠場地使用須知
1、自行車等車輛不得入內。
2、塑膠面上不準踢球，不可用鞋底拖擦，以免脫粒
3、進入場地不得穿高跟鞋、帶釘皮鞋，不得用及鋒利尖銳器械劃割場地。
4、避免場地接觸化學物品、煙花。嚴禁在塑膠場地及人工草坪上吸煙。
5、除運動、比賽外，不能作其它用途。
6、塑膠面上不得長期堆放重物。
7、塑膠面邊緣不可有意翻剝，以免脫落。
8、運動員應穿專用釘鞋（釘長≤7mm）。
9、可用水沖洗保持塑膠面清潔。
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體育器材是體育課的必備設施，加強體育器材管理；防止流失，充分發揮教學功能作用。由后勤人員和體育教師專人負責：
一、體育器材要登記造冊，建好臺帳。
二、體育器材室保持干凈、整潔，器材物品放置有序。
三、教育學生愛護體育器械器材，事故損壞照價賠償。
四、體育器材不得外借，如有損壞、傷痕及時修補．如果管理不嚴造成丟失，追究相關人員責任。
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一、運動器材嚴格登記手續,每學期末清點一次。
二、教學和訓練所用器材由任課教師事先登記領取,用后如數歸還。器材進門,保管人員都要清點,如發現損壞和丟失,查明原因,并登記入冊。
三、課外活動所用器材由各班體育委員(或班長)持借物卡或學生證按規定項目到保管室領取。
四、所借器材必須按時歸還,逾期不還,停借一次,嚴重者給予必要的處理。
五、體育課上或課外體育活動時,如有意損壞或丟失器材者,必須按器材的價格賠償。
六、任何人不得把器材私自供給別人長期使用。
七、外單位借用器材,需經教導處批準,借條上有經手人簽名(并說明歸還日期)外借。
八、妥善保管好體育器材,經常維修器材以延長使用期,運動服裝每學期日曬兩次,保管員物品要存放整齊,保持清潔衛生。
九、定期盤點器材、服裝、履行報損、報廢手續,保證帳物相符。
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1、體育館是學校體育教學、訓練及比賽專用場所，由學校政教處集中管理。外單位借用體育館，需報主管校長審批方可使用。
2、所有進館人員均須遵守體育館的管理規定，服從體育館管理員的管理。體育館管理人員在政教處的領導下負責對管內的設備、器材、衛生、防火等進行統一管理。體育館管理人員應嚴格履行管理職責，認真管理。
3、所有進館人員應嚴格遵守管理制度，嚴禁亂刻亂畫，大聲喧嘩、追逐嬉鬧，不得隨地吐痰、亂拋紙屑、雜物及吐口香糖，違者罰款20元－50元，并責令其恢復原樣。
4、在體育館上課及訓練的`班級和運動隊，由任課教師及教練制定安全及物品管理制度，按規定管理，確保其他教學、訓練順利進行。
5、所有進館人員應愛護體育館內及各辦公室的設施、器材和其他物品，如有人為損壞，照價賠償并按學校有關規章處理。館內器材概不外借并嚴禁在館外使用。
6、所有進館人員應愛護室內的地板，嚴禁穿皮鞋、帶有鐵釘或鐵掌的鞋進入體育館，違者罰款50元，造成的磨損、破壞需按原樣修復，并責令其立即退出。
7、館內嚴禁吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品及明火入館，違者罰款100元。
8、雨雪天在館內上課，所有雨具必須放在門廳內，不得帶入場館內。
9、體育館管理人員負責檢查每天早晚打掃館內衛生，做到地面、樓梯整潔，地面無煙蒂、痰跡、瓜皮果殼及口香糖渣等，定期噴灑消毒藥水，投放滅鼠藥。保持廁所清潔衛生，無污漬、無異味。
10、體育館鑰匙要嚴格管理，政教處掌握鑰匙的數量，私配鑰匙者大會批評并重罰。
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1、學校公務用車是校產的重要組成部分。加強學校公車管理，有利于促進領導干部廉政建設和安全穩定。
2、學校領導、教職工不論因公、因私一律不得私自駕駛公車，對違反公車管理規定造成交通事故或其他民事糾紛的`，所有責任一律自負。
3、車輛由學校辦公室統一管理調度，每次出車須持派車單，派車單上注明公務用車時間、起止地點、公務內容、公務人員等事項。領導班子成員因公用車，須向學校主要領導申請，由學校辦公室按照先急后緩、先遠后近、以遠帶近的原則統籌安排、調派車輛。
4、駕駛員必須接到辦公室的出車通知才能出車，凡不按公車管理規定私自駕車外出并發生意外事故或造成經濟損失的，由駕駛員承擔全部責任。駕駛員必須堅持原則，忠實履行崗位職責，不得將車輛交與他人駕駛。
5、嚴格執行節假日封車制度。春節、“五一”、“十一”等重大節日期間，除值班車輛外，其余車鑰匙統一交辦公室保管。因公確需用車，須經學校主要領導同意，并與辦公室履行有關手續后方可出車。
6、未經學校主要領導同意，嚴禁將車輛借給外單位或個人使用，如確因工作需要，并經領導同意必須外借的，車輛駕駛員必須隨車駕駛。
7、學校領導因公出差要輕車簡從，不允許搭乘與工作無關的人員。
8、學校主要領導要以身作則，率先垂范，帶頭遵守公車使用管理規定，不搞特權。要切實加強對干部職工的教育、管理和監督，杜絕公車私用、外借等不正之風。要建立健全派車手續、車輛出勤登記等管理制度。
9、原則上公務車每天應返回學校（派車遠途出差例外），將車停放于指定位置，并做好安全防范工作，如未按規定失職所造成的損失，應由責任人理賠。
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一、體育課堂常規
體育課堂常規是為了保證教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項工作.
體育課堂常規應根據各校的實際情況制訂,無須強求一律.常規條文的制定,應明確具體,其內容包括師、生兩個方面,一般有以下幾點:
（一）課前常規
1、教師課前的準備工作,如教師課前的備課和制定教案,了解學生的情況,場地、器材的準備,安全設施和清潔衛生工作.以及服裝的準備等.
2、學生因病、傷,女生例假不能正常上課,課前由體育委員或學生自己主動向教師說明.教師根據不同情況,分別處理.
3、規定師生于上課前3分鐘到達操場,等候上課.
（二）課中常規
1、學生準時按指定地點集合,上課鈴聲響后,體育委員進行整隊,向教師報告,教師向學生宣布課的任務、內容等.
2、學生上課時的服裝、鞋帽等規定.
3、學生上課時,必須遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調動,努力完成課的各項任務和要求.
4、教師按教案進行教學,關心全體學生,注意安全衛生,檢查見習生完成的任務.
5、課后結束時,進行小結和講評,提出課后鍛煉的要求,宣布下次課的內容；布置課后歸還器材和場地整理工作.
（三）課后常規
1、教師每次課后,應總結經驗教訓,提出改革措施,寫好課后小節.
2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況.
二、課間操制度
課間操是體育活動的組織形式之一,是學校作息制度中不可缺少的一部分.課間操有助于消除學生學習產生的疲勞,以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去.為此我們提出了以下要求:
（一）、體育教師堅持只崗位制,教師統一指揮,其他教師到現場督促學生認真做操.
（二）、體育教師沒有特殊情況必須全部到位.課間操時間一律停止處理于無關的日常工作,配合值周教師完成組織工作.
（三）、課間操的管理應于學校德育處緊密配合,每學期有課間操的安排.每周要有課間操的評比匯總表,每天要有專人負責資料管理,并給學校的管理提供高信度的依據.
（四）、學校要有專人負責音響設備的管理和維修,每學期檢查維修,保障課間操時的音響效果.
三、體育教學研究活動制度
行政部門規定,學校每兩周有一課時的教研活動時間.這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間,不應擠占,為此我們提出了以下要求:
（一）、每兩星期一第一節自習課為教研活動時間,組長要求嚴格考勤,教師應自覺遵守紀律.
（二）、每位教師必須積極認真參加教研中心及教研室組織的活動（參加活動要有記錄）.每學期教研活動不少于8次.
（三）、每次教研活動要有明確的內容、任務要求并做活動記錄.
（四）、教研活動以聽課評課,學習法規性文件,學習新大綱,集體備課,研討教材,教法為主.
（五）、教研活動,也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究,寫研究文章,研究如何宣傳本校體育工作.
四、課外體育活動制度
課外體育活動是學校體育工作的`重要組成部分,對增強學生的體質有非常重要的作用.為此我們提出以下要求:
（一）、課外體育活動應加入學校總課堂表中,要有專人負責此工作.
（二）、課外體育活動要根據學校場地器材情況,因地制宜統籌安排.
（三）、嚴格管理,保證安全.應有專人到場指揮輔導,要求班主任跟班組織,體育委員集合整隊清點人數上報主管教師,按時歸還器材不得丟失.
（四）、利用課外體育活動時間組織小型競賽.
（五）、充分發揮學生會干部的作用,及時表揚出勤率高、組織紀律性強,鍛煉積極性高的班級.
五、學校場地器材管理制度
（一）體育器材的管理
1、體育教師必須維護運動場的整潔,保證各種器材的完整性,發揮主人翁精神,對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理.
2、器材必須分類放置在位置,擺放整體.要建立帳目,保證器材的所以率和完好率.
3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材.外借器材收回時必須檢查器材完好情況,如有損壞,照價賠償.
（二）場地器材的所有
1、體育教師在所有場地器材時必須統籌安排,合理使用.課前做好安排,不得臨時搶占場地器材.
2、體育教師課前必須檢查所有場地器材,做好計劃,確保安全使用,并將場地和器材使用數量寫入課時計劃.
3、課外體育活動使用器材,由值周教師統籌安排管理,對活動班級使用器材合理分配,盡量滿足學生鍛煉需要,活動后及時清點入庫.
（三）場地器材的維護
每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務,平時要勤查、勤看、勤管理,發現問題及時解決,對一般損壞及時修理,做到不等、不靠、自己動手,自己不能維修的要及時請有關部門維修.
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為進一步發揮學校體育資源（體育場地、設施等）服務社會公益的功能，在保障學校正常教育教學秩序的基礎上為社區居民提供良好的鍛煉場所，推動全民健身運動的開展，學校根據區教育局的要求并結合學校實際，將適度并逐步開放學校教育資源為社會服務。為了有效地保護好學校的各種體育設施，維護正常的教學秩序和良好的校園環境，使各項體育活動開展的安全有序，學校特制定本制度。
一、 開放對象：
社區居民，青少年學生。
二、 開放時間：
（確保不影響學校安排的教育教學活動）
（ 1 ）工作日: 上午 6:00 — 7:00 ， 下午 18:00 — 20:00
（ 2 ）節假日：上午 6:00 — 10:00 , 下午 14:30 ----20:00
三、開放內容：
健身鍛煉。
四、開放場地：
塑膠跑道、籃球場、足球場、羽毛球場。
五、管理辦法
1、保安負責每天的活動人員的清場工作。
2、場地免費對社區居民及青少年學生開放。
六、活動規章
1．進入校園時學生應出示有效證件，成年人應出示身份證，自覺配合門衛做好登記工作。外單位借用學校場地的應于前一天與學校聯系。
2．嚴格按照學校制定的開放時間和場所進行活動，不得提前或超時，不得擅自進入非開放場所。
3．寵物和各類車輛禁止入校。
4．如遇開放時間和學校安排的活動沖突時，應主動避讓，不影響學校正常的.教育教學工作。
5．自覺愛護學校的公共設施，并服從工作人員的管理。
6．嚴格遵守活動器械的使用常規，安全責任自負。如帶孩子前來活動的家長，應對孩子在校活動的安全負全責。
七、本規定從20xx年xx月起施行。
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1.學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
2.教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。未經體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內拿玩體育器材。
3.課余時間，需用器材，應辦理借出手續，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任按價賠償。
4.體育器材及場地設施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經發現，追究賠償責任。
5.體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證達到天津市規定的體育器材使用標準。
6.搞好室內衛生，保持室內整潔。
7.注意安全，做好防失、防火、防盜工作。
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為了促進本校體育教科研工作的發展，提高體育教師的教育科研水平和研究的實效性，加快學校體育組發展的步伐，特制訂教科研工作管理辦法。
一、組織領導
（一）工作領導小組：
為了提高體育教科研工作的實效性，學校成立以校長為組長，副校長、教務處、教科室主任為副組長，每學年選擇確定的校教科研工作積極分子為成員的工作領導小組，對學習體育的教科研工作進行指導、監督、檢查、鑒定和推廣工作。
（二）主要職責：
1.認真制訂和實施學校體育的教科研工作計劃。
2.收集國內外體育類教科研、教學管理工作的情報，為學校體育決策提供信息和依據，為體育教師提供必要的的教科研資料，使他們及時了解體育相關科研動態，為提高科研水平打下良好的基礎。
3.積極開展體育教育科研和教改研究，成立對體育教育教學有較大現實意義的課題組，組織課題組相關體育教師認真開展教科研活動。
4.收集教科研成果并歸入檔案。為體育教師外出學習、考核、職稱評定、推薦骨干教師、學科帶頭人、高級教師等提供準確翔實的事實材料，為學校對體育教師作出客觀、公正的評價提供依據。
5.組織體育教師學習國內外先進的教育教學理論、研究方法，交流教育教學經驗。
6.引導體育教師努力探索現代化教育教學模式，按照規律進行教學，努力提高教學質量和改革效率。主要做法如下：
（1）舉辦科研講座；
（2）組織專題學習、討論；
（3）開展教學觀摩活動；
（4）組織論文和研究報告；
（5）評選優秀論文和研究報告；
（6）交流教科研成果，并向上一級推薦優秀論文等。
二、組織管理
1 學校體育教科研工作由教科室統一管理。
2 體育教師可以以課題組或個人形式申報課題，申報時須提交《學校教育科研課題申報表》或《課題研究方案》。
3 校級課題由學校教科室審核立項，市級或市級以上課題由學校教科室審核，經校長批準后向上級教科研部門推薦。
4 立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申請表、課題方案、學期研究活動計劃、理論學習資料、課題研究活動情況記載、研究課教案、階段性總結、經驗論文或研究報告、獲獎證書等。
5 課題組要有計劃地開展研究，每學期初要認真制訂“學期研究活動計劃”，每月至少閱讀摘記與研究的課題相關的文章2篇；每學期課題組活動不少于3次，由課題組負責人組織開展，并及時填寫“課題研究活動情況記載”。
6 課題組成員在平時的教育教學中要努力體現課題精神，每學期課題組至少上一節公開研究課。
7 課題組要注重經驗總結，課題組成員每學期至少撰寫一篇經驗論文，課題組每學期進行一次書面工作總結。
8 課題組成員變動，由本人提出申請，課題組長同意，校級課題報教科室批準，市級以上課題經教科室同意后報上級主管部門批準。
9 教科室按學期對課題組及成員進行考核，不能正常開展研究的，終止該課題研究，不能履行課題研究義務的成員，不得享受課題研究成果及相關待遇。
10 課題結題由課題負責人提出申請，校級課題由學校教育科研工作領導小組對課題進行鑒定。市級以上課題，由上級教科研部門鑒定。結題的課題組由學校按規定發放相應獎勵。
三、過程管理
以課題的形式進行體育教育科研活動是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的`過程管理。
1.選題：
（1）選題必須有價值；
（2）選題必須有科學的現實性；
（3）選題必須具體明確；
（4）選題要新穎且有獨創性；
（5）選題要有可行性；
2.申報：每項課題的承擔者首先要向教科室申報所研究的課題，然后由教科室對各項課題進行審批、認定。
3.審批：教科室根據上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復性、無創新、難完成等問題。
4.對已確定下來的國家、省、市和校級課題，課題承擔人要寫出開題報告。開題報告的內容有：
（1）課題名稱。（2）本課題研究的目的、意義。（3）研究的目標和主要內容。（4）本課題國內、外研究 現狀，預計有哪些突破。（5）完成本課題條件分析：包括人員結構、資料準備和科研手段等。（6）課題研究計劃（計劃要具體，能操作，有日程安排）以及審批部門要求填寫的其它內容。
5.檢查：各課題組要及時收集與本課題相關的材料，召開課題組成員會議，依據論證報告定期上交階段性總結，教科室負責檢查督促工作。
6.鑒定：課題工作完成后，學校組織鑒定。
四、成果管理
課題成果管理包括成果回收、成果鑒定與成果推廣三大方面。
1、成果回收及時收集體育教師的科研成果；及時裝訂體育教師的論文集；編撰《體育科研通訊》；
2、成果鑒定
對于學校的體育重點課題注意成果回收與推廣的同時，加大投入，確保實驗課題的順利進行；對于學校的重點課題及時組織相關人員進行階段性分析，邀請顧問組成員參與研究，討論決定下一步工作；對于學校重點課題結題，及時做好總結工作，并邀請有關部門人員進行鑒定。
3、成果推廣
成果印發給各體育教師參考；推薦上級刊物發表；納入學校就科研總成果，豐富。
學校體育管理制度13
體育器材室保管、使用制度為了保持體育器材的完整，減少損失和人為的`損壞，經學校和體育科組全體成員討論，制訂體育器材保管、使用制度。
（1）體育器材室由體育科組長專長負責，體育教師輪流管理。
（2）嚴格執行學校財產管理制度。
（3）器材室所有器材分類擺放整齊，及時登記造冊一式二份，交總務處一份。
（4）借出的器材須及時登記，按時如數歸還。
（5）充分發揮體育器材的作用，提高使用率，及時維修、整理、保證器材的完好。
（6）保持室內清潔衛生、通風，對于容易發霉的器材應及時翻曬，延長使用時間。
（7）協助體育教師和班主任開展體育課外活動。
（8）做好防盜安全工作，每學期初、中、末各進行一次財產清理，無法使用的器材報學校總務處并登記，做好新學期增添體育器材的預報及預算工作。
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保管制度
一、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
二、根據器材的性能、形狀分類，擺放正氣。
三、注意器材的通風及防火。
四、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。 對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。
二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還是要檢查數量和有無損害。
三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。
四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還是要予以注銷。
賠償制度
一、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。
二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
三、外界的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。
學校體育器材室管理制度上課前，任課教師應將所需器材開一清單交或提前十分鐘和保管員聯系。保管員應在課前準備好所用器材，任課教師或體育委員一次領出，課中學生不得再領器材。課結束后，教師應積極組織學生將器材清點好，及時、如數歸還器材室。
一、借體育器材時間：
1、在體育課中，以任課教師安排的`活動內容為準。
2、每天下午課外活動。
二、借器材手續：必須簽有班級、姓名。
三、準時歸還：如超時或不歸還，根據實際情況器材保管員有權取消該學生借器材或停借一段時間。
四、損壞體育器材照實際價格的2倍進行賠償。
五、借與歸還體育器材時，要講文明禮貌；必須聽從器材保管員的安排。
六、遇雨天場地潮濕，出于學生安全考慮，器材室不出借任何球類（足球、籃球等）器材。
以上學生必須要遵守，解釋權學校體育組。
學校體育管理制度15
一、體育課堂常規
體育課堂常規是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求是學校體育教學管理的一項工作。
體育常規應根據各校的實際情況下制訂，無須強求一律。常規條文的制定應明確具體，其內容包括師生兩個方面，一般有以下幾點：
(一)課前常規
1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地，器材的準備，安全設施和清潔衛生工作，以及服裝的準備等。
2、學生因病、傷、女生例假不能正常上課，課前由體委或學生主動向教師說明，教師根據不同情況，分別處理。
3、規定師生上課前xx分鐘到達操場，等力實上課。
(二)課中常規
1、學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體委進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務內容等。
2、學生上課時的服裝，鞋帽等規定。
3、學生上課時必須自覺遵守課堂紀律，愛護場地、器材，服從教師提出的要求和體委的調動，努力完成課的各項任務和要求。
4、教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛生，檢查見習生完成任務。
5、課后結束時，進行泔小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容，布置課后歸還器材和場地整理工作。
(三)課后常規
1、教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施寫好課后小節。
2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況。
二、課間操制度
課間操是體育活動的'組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分，課間操有助于消除學生學習產生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去，為此我們提出了以下要求：
(一)、體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統一指揮，其它教師到現場督促學生認真做操。
(二)、體育教師沒有特殊情況必須全部到位，課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成值周工作。
(三)、課間操的管理應與學校德育處緊密配合，每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有課間操的評分表，學校要有專人負責資料的管理整理，并給學校的管理提供高度的依據。
(四)、學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查，維修，保證課間操的音響效果。
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