工作室規(guī)章制度15篇
在生活中，很多情況下我們都會(huì)接觸到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編為大家整理的工作室規(guī)章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作室規(guī)章制度1
一、會(huì)議制度
1、工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
2、工作室每學(xué)期召開一次總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
3、根據(jù)工作室計(jì)劃，每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查課題的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
二、工作制度
1、名師工作室主持人填寫主持人申請(qǐng)表，工作室每個(gè)成員填寫成員申請(qǐng)表，主持人與成員簽署協(xié)議書，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。
3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的.學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
三、考核制度
工作室成員的'考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平、階段完成目標(biāo)情況等方面進(jìn)行考核，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
四、檔案管理制度
1、建立工作室檔案制度。
2、工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、礁等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)使用制度
工作室所有經(jīng)費(fèi)由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。
2、教研室管理規(guī)章制度
1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求，研究教材教法、學(xué)法。
2、每學(xué)期每位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路，于學(xué)期初制訂好教研計(jì)劃、并實(shí)施，期末做好匯報(bào)，上交書面總結(jié)。
3、每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極參與教改試驗(yàn)。
4、每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。青年教師三年內(nèi)應(yīng)過好“五關(guān)”驗(yàn)收（即備課關(guān)、說課關(guān)、上課關(guān)、評(píng)課關(guān)、操作關(guān)）。
5、落實(shí)教師聽評(píng)課制度，每位教師每學(xué)期至少15以上。平時(shí)互聽課，同級(jí)相同學(xué)科教師應(yīng)參加，其他教師沒課的也可參加。
6、每次教研活動(dòng)每位教師應(yīng)做好活動(dòng)記錄，期末上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本和聽評(píng)課記錄表。
7、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，每學(xué)年至少撰寫一篇論文。
8、各教研組長(zhǎng)要深入課堂聽課，做好督導(dǎo)工作，協(xié)助教導(dǎo)處組織教學(xué)常規(guī)檢查和定期教研活動(dòng)。
9、各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
10、各教研組期初制訂教研工作計(jì)劃，期末寫好工作總結(jié)。
工作室規(guī)章制度2
一、規(guī)章制度
1、會(huì)議制度
(1)每個(gè)月召開一次工作室工作例會(huì)，討論安排本月工作室計(jì)劃，確定工作室成員的具體工作分工。
(2)每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
(3)每學(xué)期至少安排一次課題研究推進(jìn)會(huì)，督促檢查課題實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
2、工作制度
(1)名師工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
(2)工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。
(3)工作室成員必須參加工作室布置的帶、教培訓(xùn)工作和“傳、幫、帶”工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的`目標(biāo)。
3、考核制度
(1)工作室主持人由淮南市“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
(2)工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
4、檔案管理制度
(1)建立工作室檔案制度，工作室設(shè)專人負(fù)責(zé)管理各種資料。
(2)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
二、成員分工
程龍軍：負(fù)責(zé)制定工作方案，全盤安排，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等。
丁傳義、魏凱發(fā)：負(fù)責(zé)項(xiàng)目研究方案、課題計(jì)劃等。
夏昕：負(fù)責(zé)工作室網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容；工作室活動(dòng)的宣傳、召集、聯(lián)絡(luò)等。
卞賢磊：負(fù)責(zé)工作室活動(dòng)考勤、記錄、資料整理歸檔，新聞撰寫及宣傳報(bào)道等。
孔維軍：負(fù)責(zé)東部片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。
常偉：負(fù)責(zé)西部片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。
芮金：負(fù)責(zé)鳳臺(tái)縣片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。
工作室規(guī)章制度3
一、工作室例會(huì)制度：
工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì)，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)；每學(xué)期召開一次總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
二、工作室學(xué)習(xí)制度：
一要按時(shí)學(xué)習(xí)。工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，同時(shí)要根據(jù)研究方向，確定主題，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。
二要按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、研討制度：
1、工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
四、工作室工作制度：
1．工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2．工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3．工作室網(wǎng)站及電子檔案資料要及時(shí)更新，開通評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。工作室要及時(shí)通過網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
五、工作室考核制度：
工作室主持人由縣級(jí)以上“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
六、檔案管理制度：
建立工作室檔案制度，并由主持人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
七、獎(jiǎng)懲制度：
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
2、對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
八、經(jīng)費(fèi)管理制度
1、工作室經(jīng)費(fèi)的'管理使用堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)范、力求節(jié)約、專款專用、權(quán)責(zé)一致”原則，制定支出預(yù)算，發(fā)揮好資金的最大使用效益。
2、按將經(jīng)費(fèi)撥至工作室主持人所在學(xué)校，納入學(xué)校統(tǒng)一財(cái)務(wù)核算。
3、工作室主持人按照支出預(yù)算，確定支出方向，審批財(cái)務(wù)單據(jù)。授權(quán)主持人所在學(xué)校法定代表人對(duì)財(cái)務(wù)單據(jù)真實(shí)性及是否符合財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行審核。雙方簽字后，方可入帳核銷。
4、經(jīng)費(fèi)支出范圍包括：差旅費(fèi)、辦公用品及圖書資料購(gòu)置費(fèi)、外聘專家講課費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、外出交流學(xué)習(xí)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)費(fèi)、科研及成果出版費(fèi)及其它確因工作需要用于工作室集體性支出的費(fèi)用。
5、經(jīng)費(fèi)不得用于個(gè)人消費(fèi)支出，不得用于主持人所在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出。
6、經(jīng)費(fèi)使用接受財(cái)政、審計(jì)及教育行政部門的審計(jì)檢查和績(jī)效評(píng)價(jià)。檢查出的問題，按照財(cái)務(wù)管理規(guī)定處理。
7、因考核不合格被取消工作室資格的，并由工作室所在學(xué)校將剩余經(jīng)費(fèi)上繳上級(jí)教育管理部門。
8、經(jīng)費(fèi)使用要量入為出，不得超支，經(jīng)費(fèi)有結(jié)余的，可結(jié)轉(zhuǎn)下一繼續(xù)使用。
工作室規(guī)章制度4
為規(guī)范陶藝工作室管理，保障陶藝教學(xué)的正常進(jìn)行，制定本制度：
一、禁止在工作室內(nèi)吸煙。
二、禁止將與陶藝制作無關(guān)的易燃、易爆物品帶入工作室。
三、禁止將工作室內(nèi)所有物品帶離工作室。
四、禁止在工作室內(nèi)焚燒物品。
五、禁止使用與創(chuàng)作無關(guān)的大功率電器。
六、節(jié)約使用工作室內(nèi)所有物品，并做好陶泥的.維護(hù)工作。
七、拉胚機(jī)、操作臺(tái)、刀具等設(shè)備必須在用后當(dāng)日清理干凈，并保持地面整潔。
八、未經(jīng)指導(dǎo)教師許可，不得擅自使用釉料及燒窯。
九、在燒窯時(shí)必須打開窗戶，保持室內(nèi)空氣流通。
十、在使用拉胚機(jī)、球磨機(jī)等電機(jī)設(shè)備時(shí)須有指導(dǎo)教師在場(chǎng)。
十一、禁止將與本課無關(guān)的人員帶入工作室。
十二、上課時(shí)保持安靜，不得隨便
走動(dòng)。未經(jīng)老師同意，不能動(dòng)用室內(nèi)工具尤其是刀具。
十三、下課后，所有用具按老師指定的地方擺放整齊，未用完的泥交還老師。離開時(shí)須切斷電源、氣源等。
十四、功能教室負(fù)責(zé)人定期檢查設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
十五、設(shè)備操作方法要合理，杜絕出現(xiàn)安全問題。
工作室規(guī)章制度5
為加強(qiáng)工作室的規(guī)范化管理,促進(jìn)工作室的發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟(jì)效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:
第一條 由于我們也不是專門的游戲工作室,所以工作時(shí)間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時(shí)間,前期辛苦點(diǎn)每天多花點(diǎn)時(shí)間.
第二條 本工作室人員大家都是朋友,所以應(yīng)該認(rèn)真工作,愛惜公物,減少損耗,發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),相互學(xué)習(xí).
第三條 工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間,廚房,工作室.寢室個(gè)人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃).
第四條 工作室秉著自愿團(tuán)結(jié)的原則一起開展，若是中間有人家因?yàn)榻疱X的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個(gè)人的能力有多強(qiáng)，功勞有多大，拿著屬于自己的.錢走人，大家有著共同的理想和夢(mèng)想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因?yàn)橐恍┦虑槎[翻。
工作室規(guī)章制度6
為加強(qiáng)工作室的規(guī)范化管理,促進(jìn)工作室的發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟(jì)效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:
第一條:工作時(shí)間:
由于我們也不是專門的游戲工作室,所以工作時(shí)間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時(shí)間,前期辛苦點(diǎn)每天多花點(diǎn)時(shí)間.
第二條本工作室人員大家都是朋友,所以應(yīng)該認(rèn)真工作,愛惜公
物,減少損耗,發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),相互學(xué)習(xí).
第三條工作室內(nèi)的.衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間,廚房,工作室.寢室
個(gè)人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃).
第四條工作室秉著自愿團(tuán)結(jié)的原則一起開展，若是中間有人家
因?yàn)榻疱X的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個(gè)人的能力有多強(qiáng)，功勞有多大，拿著屬于自己的錢走人，大家有著共同的理想和夢(mèng)想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因?yàn)橐恍┦虑槎[翻。
目前由于工作室還未開始正式運(yùn)作,具體細(xì)節(jié)有待完善.希望大家精誠(chéng)合作開創(chuàng)自己一份美好的明天!
工作室規(guī)章制度7
一、 學(xué)習(xí)活動(dòng)制度
1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書籍，作好學(xué)習(xí)筆記，工作室的教師要通過學(xué)術(shù)沙龍匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報(bào)刊雜志，每學(xué)期至少能圍繞一個(gè)專題收集相關(guān)文獻(xiàn)資料。
2、每人每學(xué)期參加不少于40課時(shí)的各類培訓(xùn)，其中一次是市級(jí)以上專家培訓(xùn)講座。領(lǐng)銜人每學(xué)期作一次教師培訓(xùn)講座，工作室成員在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下每人每學(xué)期承擔(dān)一次校級(jí)范圍內(nèi)以上的專題講座。
3、每學(xué)期結(jié)束，工作室領(lǐng)銜人對(duì)工作室成員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況作出評(píng)價(jià)和建議。
二、課題管理制度
1、根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃，及時(shí)作出階段總結(jié)。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。
3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，多出科研成果。
4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學(xué)、規(guī)范、有新意，能夠帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。
三、經(jīng)費(fèi)使用制度
1、合理安排使用市教育局下?lián)艿膯?dòng)經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，并可依托凌河教管辦的大力支持，積極開展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)的.使用做到專款專用，由學(xué)校根據(jù)經(jīng)費(fèi)使用范圍和財(cái)務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。
2、經(jīng)費(fèi)主要用于培訓(xùn)、課題研究、鑒定評(píng)價(jià)、外出學(xué)習(xí)、購(gòu)買資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)及推廣等方面。
四、總結(jié)交流制度
1、每學(xué)期召開 一次工作室計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室的培養(yǎng)對(duì)象和培養(yǎng)目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。工作室每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì)。
2、領(lǐng)銜人每學(xué)期至少舉行一節(jié)市級(jí)以上公開課，每位成員每學(xué)年上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)或校級(jí)以上公開課。
3、每位成員在工作室工作周期內(nèi)至少有3件成果獲市級(jí)以上獎(jiǎng)，在市級(jí)以上刊物至少發(fā)表論文2—3篇。尊重工作室內(nèi)各成員和集體研究成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不得擅自發(fā)表共同研究的成果。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、工作室每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀工作室成員，三年評(píng)選一次優(yōu)秀課題獎(jiǎng)、最佳成果獎(jiǎng)。
2、對(duì)發(fā)表在市級(jí)以上報(bào)刊的論文和獲獎(jiǎng)成果按有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。
3、工作室成員未能通過年度考核即按教育局要求進(jìn)行調(diào)整；成員申請(qǐng)退出工作室需事先提出并經(jīng)領(lǐng)銜人報(bào)請(qǐng)教育局審批同意
工作室規(guī)章制度8
一、職責(zé)
1、導(dǎo)師職責(zé)
導(dǎo)師參與工作室活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)科研究方向，指導(dǎo)具體研究活動(dòng)，推廣研究成果。
2、首席名師的職責(zé)
組織、召開工作室成員會(huì)議，制定學(xué)期工作計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)。
安排階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各成員工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
每學(xué)期定期召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
以教育教學(xué)為中心，開展專題研究，引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
集工作室全體成員的智慧，通過論文、專著、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、專題講座等多種形式開展教育教學(xué)的研究。充分發(fā)揮名師的帶頭作用，引領(lǐng)全區(qū)學(xué)科課程教學(xué)改革，在一定時(shí)期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。
3、工作室成員職責(zé)
1）工作室集中活動(dòng)實(shí)行網(wǎng)上通知制度，成員除因公出差外，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，避免缺席影響整個(gè)工作室的工作。
2）工作室成員應(yīng)積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報(bào)階段性書面計(jì)劃、總結(jié)材料。定期匯報(bào)工作及研究成果。
3）工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4）工作室成員每月定期集中學(xué)習(xí)一次。
5）工作室成員應(yīng)依托工作室的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。開展在線研討和互動(dòng)交流，解答學(xué)科教學(xué)問題，通過評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。
6）工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。
工作室成員的`博客及電子檔案資料和所設(shè)欄目要做到及時(shí)更新，要及時(shí)通過網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、論文、專題研究、課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
二、考核
工作室成員的考核由領(lǐng)銜人和導(dǎo)師負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
三、管理
建立工作室檔案制度，由領(lǐng)銜人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
四、經(jīng)費(fèi)
經(jīng)費(fèi)使用權(quán)歸名師工作室主持人。經(jīng)費(fèi)主要用于：獎(jiǎng)勵(lì)成員工作；添置書籍、辦公設(shè)備；課題研究、專題研究經(jīng)費(fèi)；聘請(qǐng)專家的授課費(fèi)等等。
工作室規(guī)章制度9
1、任課教師要做好使用前的準(zhǔn)備工作，如:熟悉器材，工具材料的`擺放等。
2、非經(jīng)管理人員允許，其他人員不得隨意出入。
3、陶藝室內(nèi)設(shè)備不得隨意亂動(dòng)，室內(nèi)一切物品不得隨意帶出教室。
4、愛護(hù)公物、器材，細(xì)心操作，機(jī)器發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)報(bào)告管理人員，如發(fā)生損壞機(jī)器事故，要有當(dāng)事人酌情賠償。
5、下課后，任課教師應(yīng)與管理人員共同檢查器材使用情況，填寫使用記錄，關(guān)閉門窗。
6、保持室內(nèi)清潔，不得亂丟紙屑、污物。
7、任課教師使用陶藝室，需提前一天通知管理人員，特殊情況提前半天向教導(dǎo)處申請(qǐng)，待教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可使用，以便管理人員及時(shí)做統(tǒng)籌安排。
8、陶藝室為課堂教學(xué)熱情服務(wù)，因工作需要使用者，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在管理人員的指導(dǎo)下使用器材，未經(jīng)培訓(xùn)者一律不準(zhǔn)使用器材。 2。陶藝工作室管理規(guī)章制度
一、學(xué)生在工作室里的一切活動(dòng)須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同意下進(jìn)行。
二、危險(xiǎn)物品不得帶入工作室，在工作室內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，不得吸煙、飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。
三、陶藝工作室應(yīng)保持清潔有序，學(xué)生下課前應(yīng)清理操作桌面、機(jī)床、地面上的泥屑，保持室內(nèi)物品擺放整齊，離開時(shí)須切斷電源、氣源等。
四、拉坯機(jī)須在老師的同意下方可操作并嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，在操作時(shí)，如遇有機(jī)器故障，應(yīng)立即停止使用并及時(shí)地向指導(dǎo)老師報(bào)告，由指導(dǎo)老師通知維修人員修理。
五、學(xué)生不可擅自私帶外部人員進(jìn)入工作室，工作室的一切物品不允許帶出工作室，包括學(xué)生所做的作品。
六、未經(jīng)指導(dǎo)老師同意，任何人不得在工作室進(jìn)行拍照、錄像等活動(dòng)。
工作室規(guī)章制度10
一、會(huì)議制度
（1）每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
（2）每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
（3）每?jī)芍芤淮沃黝}研討活動(dòng)會(huì)議，由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題。
二、學(xué)習(xí)制度
（1）按時(shí)學(xué)習(xí)：工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，另就某一研究方向的主題定期集中學(xué)習(xí)一次。
（2）按需學(xué)習(xí)：工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
（3）及時(shí)反思：圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。每月寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)；每學(xué)期提交培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)專題報(bào)告。
三、工作制度
（1）工作室主持人為工作室制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。
（2）工作室成員制定一年規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃以及學(xué)期底工作總結(jié)。
（3）主持人、成員和學(xué)員之間每星期要通過網(wǎng)頁(yè)、電子郵箱、Q群等途徑互通信息，交流教學(xué)教研開展情況，分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
（4）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
（5）工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
（6）工作室網(wǎng)站、及電子檔案袋資料須及時(shí)更新，開通評(píng)論、留言等服務(wù)，以取得更好的交流效果。
（7）工作室通過網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動(dòng)態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
四、考核制度
（1）工作室由區(qū)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組跟蹤考核。
（2）工作室成員的考核由工作室領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
（3）工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出，以獎(jiǎng)為主。
（4）根據(jù)工作方案制定工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
五、檔案管理制度
⑴建立工作室檔案制度，并由專職教師兼管。
⑵工作室成員的`計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
六、經(jīng)費(fèi)使用制度
工作室所有經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局和工作室成員所在學(xué)校提供并監(jiān)督管理。
七、獎(jiǎng)懲制度
（1）工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出，以獎(jiǎng)為主。
（2）根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
（3）對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室規(guī)章制度11
為保證工作有序開展，特制訂七項(xiàng)工作制度：
例會(huì)制度：
工作室每月召開一次例會(huì)，（包括）每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì)，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及送教或?qū)ｎ}講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)；每學(xué)期其中召開一次總結(jié)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
學(xué)習(xí)制度：
一要按時(shí)學(xué)習(xí)。工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，同時(shí)要根據(jù)研究方向，確定主題，每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。
二要按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，成員每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專著，撰寫讀書 筆記。
研討制度：
1、工作室成員定期在本園開展研討，并積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。
2、指導(dǎo)幫扶青年教師2—3名，每學(xué)期園內(nèi)聽課評(píng)課不少于8節(jié)。
3、工作室建立“每學(xué)期一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
工作制度：
1．名師工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2．工作室主持人審核工作室成員三年規(guī)劃和年度計(jì)劃。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)等工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3．工作室網(wǎng)站、成員博客及檔案資料要及時(shí)更新，建立工作群、開通評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。工作室要及時(shí)通過網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
考核制度：
工作室主持人由“市教育局名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名師工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
檔案管理制度：
建立工作室檔案制度，并由專人管理。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔（能以電子存檔的不使用紙質(zhì)），為個(gè)人的'成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
獎(jiǎng)懲制度：
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，每年通過考核確定優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次，考核結(jié)果由教育局發(fā)證、可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
2、對(duì)于不求進(jìn)取、不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室規(guī)章制度12
一、總則
1、工作室是實(shí)現(xiàn)校園所學(xué)知識(shí)與社會(huì)企業(yè)項(xiàng)目實(shí)踐無縫連接的平臺(tái)，以培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)、德技雙馨擁有實(shí)踐和知識(shí)的高技能人才為宗旨。為保證工作室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，規(guī)范工作室的管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、和諧、整潔的辦公環(huán)境，維護(hù)正常的工作秩序，提高工作效率，利于工作室各項(xiàng)工作的開展，特制訂本制度。
2、工作室是每個(gè)成員共同維護(hù)的空間，各成員應(yīng)做到積極配合，嚴(yán)于律己，規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守各項(xiàng)工作室管理制度，并為工作室的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、工作室橫向各部門分支結(jié)構(gòu)，藍(lán)色字體為部門部長(zhǎng)。
2、工作室縱向現(xiàn)有項(xiàng)目管理層結(jié)構(gòu)圖（會(huì)隨著項(xiàng)目的增加或減少進(jìn)行人員的變動(dòng)）
三、管理制度
（一）忠于職守
1、工作室成員嚴(yán)格遵守考勤制度，做到不遲到不早退不曠課，根據(jù)值日排表，按時(shí)執(zhí)行。
2、成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀(jì)，保持良好的工作狀態(tài)。 3、如若特殊情況向相關(guān)工作人員請(qǐng)假。
（二）行為舉止
1、工作時(shí)間不得在工作室大聲喧嘩、嬉笑打鬧、聚堆聊天。 2、工作室嚴(yán)禁吸煙、飲酒
（三）環(huán)境整潔
1、嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑。
2、個(gè)人所屬的桌椅、設(shè)備等由各使用人自行清潔。 3、嚴(yán)格遵守值日表上值日人員對(duì)工作室進(jìn)行清潔。
（四）安全守則
防火宅、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個(gè)成員的義務(wù)。最后離開的'成員需及時(shí)關(guān)閉電源，鎖好門窗。
除工作室管理人員之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
（五）工作時(shí)間安排
周一到周四8：40—11：30；13：30—16：30；19：00—20：30周五8：40—11：30
四、考核
考核分為四個(gè)部分：考勤（25%）、值日（5%）、項(xiàng)目評(píng)定（50%）、總結(jié)評(píng)定（20%），除此之外還有額外獎(jiǎng)勵(lì)一項(xiàng)，此項(xiàng)將直接加在期末總評(píng)，但須由本人或者其部門部長(zhǎng)向管理層申報(bào)。
考勤：每周末將考勤表公布一次，一個(gè)月整理一次月總結(jié)。考勤將對(duì)周一到周五各個(gè)時(shí)間段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，由相應(yīng)的行政部完成。
請(qǐng)假：一學(xué)期可請(qǐng)假四次（上午、下午、晚上）不扣分，超出四次每次扣1分。可提前請(qǐng)假也可以在事后一天之內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假。
早退、遲到：一次扣一分。遲到標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定時(shí)間的10分鐘內(nèi)未到者屬于遲到；早退標(biāo)準(zhǔn)，凡是未按時(shí)間提前退離工作室者屬于早退。
曠課：一次扣五分。曠課標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定時(shí)間的30分鐘內(nèi)未到者并且沒有向行政部負(fù)責(zé)人請(qǐng)假屬于曠課處理。
值日：按照值日表嚴(yán)格遵守：
16：30—17：00值日人員必須完成掃地拖地的值日勞動(dòng)。 20：30當(dāng)天值日負(fù)責(zé)人檢查每個(gè)人是否將自己的桌椅擺好，并做記錄交由次日值日負(fù)責(zé)人。每個(gè)人每天結(jié)束后不能將自己的桌椅擺齊累計(jì)一周3次及以上罰掃一周。不執(zhí)行者或不聽從負(fù)責(zé)人合理的安排扣總評(píng)分，5分封頂；如若有事可找另外一名同學(xué)頂替或交換并必須向負(fù)責(zé)人報(bào)備，無報(bào)備則罰掃一周。
若不接受懲罰扣總評(píng)分，缺勤一天多加一周，缺勤兩天多加兩周以此類推。
項(xiàng)目評(píng)定：一個(gè)月一次月總結(jié)，得出一個(gè)具體分?jǐn)?shù)（滿分100，及格60，不及格59以下），部門部長(zhǎng)對(duì)其成員進(jìn)行考核（主要以Tower作為參考），考核的內(nèi)容分為工作的質(zhì)、量和時(shí)，將于次月10號(hào)之前交由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人抽查審核。，并作記錄。
總結(jié)評(píng)定：在學(xué)期末對(duì)整個(gè)學(xué)期的工作成果和內(nèi)容、收獲做個(gè)三分鐘總結(jié)。形式可以是視頻、PPT、Iebook、H5等不限，上臺(tái)展示，并由負(fù)責(zé)人進(jìn)行打分。
額外獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)置此模塊，為的是鼓勵(lì)學(xué)生不斷提升自我，或者為工作室貢獻(xiàn)自己的力量。分為以下三個(gè)模塊：
1、積極參加各項(xiàng)比賽
校級(jí)比賽可折現(xiàn)成項(xiàng)目分
2、默默貢獻(xiàn)
a）學(xué)期末對(duì)于默默付出的各位部門部長(zhǎng)或工作人員給予總評(píng)2—5分鼓勵(lì)。
b）在平時(shí)完成任務(wù)之余對(duì)工作室建設(shè)做貢獻(xiàn)的或特殊事物值得贊揚(yáng)的，可由他人或者本人申報(bào)給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將審核后相應(yīng)的總分加1—5分鼓勵(lì)。
3、學(xué)業(yè)突出
如若某位成員表現(xiàn)良好（超額完成任務(wù)、任務(wù)質(zhì)量超高、提出可行性建議等）可向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)加分（負(fù)責(zé)人酌情在總分加1—5分）。
五、附件
1、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作室月考核總匯表
2、20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作室考勤表
工作室規(guī)章制度13
總則
第一條本工作室為樹立制度及管理，特依據(jù)有關(guān)政府法令訂定本規(guī)則，凡本工作室及所屬職員的管理，除勞工法令另有規(guī)定外，悉依本規(guī)則行之。
第二條本規(guī)則所稱職員，系指本工作室所屬各被雇用的男女職員而言。
雇用及解雇
第三條本工作室雇用職員須經(jīng)審查核定后方得雇用。
第四條本工作室雇用職員除特殊情形經(jīng)核準(zhǔn)免予試用者外，應(yīng)一律先經(jīng)試用，其期間以30天為限，合格者錄用。
第五條凡試用職員有下列情形之一者，不得雇用：
1、年未滿18歲者。
2、通緝?cè)诎刚摺?/p>
3、無法勝任所擔(dān)任工作者。
第六條新進(jìn)職員經(jīng)核準(zhǔn)雇用后，應(yīng)于期限內(nèi)辦理手續(xù)，并繳驗(yàn)下列書件：
1、個(gè)人資料表。
2、身份證復(fù)印件。
3、身份證或者戶口名簿。
第七條凡有下列情形之一時(shí)，經(jīng)呈準(zhǔn)主管機(jī)關(guān)得予解雇職員，并依"勞動(dòng)法"的規(guī)定發(fā)給資遣費(fèi)。
1、因不可抗力停業(yè)在一個(gè)月以上者。
2、職員對(duì)于其所承擔(dān)的工作不能勝任時(shí)。
第八條職員因受懲罰而開除，或自行辭職者，不以解雇論。
服務(wù)守則
第九條本工作室職員對(duì)內(nèi)應(yīng)認(rèn)真工作，愛惜公物，減少損耗，對(duì)外應(yīng)保證職務(wù)上的機(jī)密。
第十條本工作室職員，工作時(shí)間為全日產(chǎn)量制。（達(dá)到產(chǎn)量可向管理人員申明剩余時(shí)間自由支配）
第十一條本工作室職員必須服從工作班次安排。
工資及工作
第十二條本工作室職員的工資，采用月給及獎(jiǎng)金提成兩種制度，每天按規(guī)定時(shí)間上交產(chǎn)量，按月結(jié)算總產(chǎn)量。每月一次定期發(fā)給薪水和提成。工作未滿1月不予報(bào)酬。
第十三條本工作室為適應(yīng)生產(chǎn)需要，調(diào)派職員工作時(shí)，在不減少原有收入，及不變更其他原有勞動(dòng)條件時(shí)，職員不得拒絕，如調(diào)離工作室時(shí)應(yīng)征得職員同意。
第十四條職員因故必須請(qǐng)假者，應(yīng)事先向主管聲明后，方可離開工作崗位，如遇急病或臨時(shí)重大事故，得于一日內(nèi)委托同事、家屬、親友或以電報(bào)、電話告之主管。
獎(jiǎng)懲
第十五條本工作室職員的獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)分為下列兩種：
1、嘉獎(jiǎng)。（規(guī)定時(shí)間類完成規(guī)定任務(wù)。超過的按提成結(jié)算。具體方式視各工作室情況而定。）
2、提成。（規(guī)定任務(wù)外超額完成任務(wù)。具體方式視各工作室情況而定。）
3、著有其他功績(jī)者。
第十六條本公司職員的懲罰區(qū)分為下列兩種：
1申誡。
1、在未完成規(guī)定任務(wù)情況下進(jìn)行其他活動(dòng)的。按當(dāng)時(shí)市價(jià)給予懲罰。
2、在工作場(chǎng)所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作者。
2、開除。
1、屢次申誡不改結(jié)算時(shí)和規(guī)定任務(wù)相差甚遠(yuǎn)的
2、泄漏業(yè)務(wù)或事務(wù)上的機(jī)密者
3、受刑事判決者。
4、有煽動(dòng)怠工或罷工者。
5、故意破壞重要公物者。所損壞物品按原價(jià)兩倍賠償。
6、有公然侮辱上級(jí)的行為情節(jié)重大者。
7、在工作區(qū)域內(nèi)打人或互毆者。
8、散布謠言，嚴(yán)重影響生產(chǎn)秩序，或以強(qiáng)暴行為脅迫他人者。
9、不服從合理工作命令或不服從合理調(diào)遣者。
注：工作室室外承包者可不按本制度執(zhí)行，但每月須定時(shí)交納所規(guī)定任務(wù)，產(chǎn)量規(guī)定具體情況而定，不能完成產(chǎn)量的將在工資中按市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行扣除，超過的產(chǎn)量按第十五條發(fā)放獎(jiǎng)金提成。
本工作室員工必須遵守以下條例：
1、本工作室內(nèi)工作電腦是未經(jīng)XX工作室管理人員許可不得下載和安裝及卸載任何電腦程序，如有違者視情節(jié)嚴(yán)重記警告或嚴(yán)重警告一次！
2、除可瀏覽與本工作室游戲有關(guān)的`網(wǎng)站以外，未經(jīng)允許不得用本工作室電腦查看任何其它網(wǎng)站及資料！發(fā)現(xiàn)一次扣除兩天或兩天以上工資（視情節(jié)輕重而定）。造成機(jī)器損壞或帳號(hào)遺失導(dǎo)致工作室利益受損者立即解除勞動(dòng)合約并按合同賠償相關(guān)損失、
3、本工作室員工必須合理安排好與自己搭檔的工作時(shí)間，必須保證游戲帳號(hào)24小時(shí)在線工作，（特殊情況除外并告知XX工作室有關(guān)管理人員），任何人不得在本工作室內(nèi)睡覺，如有違反警告一次！
4、工作室采取一個(gè)帳號(hào)一臺(tái)電腦的制度。為方便管理，未經(jīng)許可嚴(yán)禁私自在其它電腦上登陸和使用自己的游戲帳號(hào)，不得私自動(dòng)用主管級(jí)人員電腦！如有違反警告一次！
5、工作室員工有責(zé)任保持工作室內(nèi)的衛(wèi)生清潔，就餐完畢必須處理好剩余生活垃圾！如經(jīng)提醒仍然不改者，警告一次！
6、本工作室員工不得在工作時(shí)間內(nèi)做任何與工作無關(guān)的事情（完成當(dāng)天工作任務(wù)者除外）。
7、為保證工作室?guī)ぬ?hào)安全，工作室員工不得將自己的游戲帳號(hào)私自讓其他外來人員使用，如有發(fā)現(xiàn)記嚴(yán)重警告一次！
8、凡連續(xù)3天未達(dá)到基本產(chǎn)量者，本工作室將視情況對(duì)其采取續(xù)用與辭退的措施！
9、任何人帶來的朋友未經(jīng)本工作室管理人員同意不得使用本工作室電腦！
10、凡發(fā)現(xiàn)有違反以上條例者，本工作室將嚴(yán)格按照以上條例給予適當(dāng)處分！
工作室規(guī)章制度14
1、會(huì)議制度
（1）每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
（2）每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的'問題。
（3）每?jī)芍芤淮沃黝}研討活動(dòng)會(huì)議，由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題。
2、學(xué)習(xí)制度
（1）按時(shí)學(xué)習(xí)：工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，另就某一研究方向的主題定期集中學(xué)習(xí)一次。
（2）按需學(xué)習(xí)：工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
（3）及時(shí)反思：圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)，堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。每月寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)；每學(xué)期提交培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)專題報(bào)告。
3、工作制度
（1）工作室主持人為工作室制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。
（2）工作室成員制定一年規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃以及學(xué)期底工作總結(jié)。
（3）主持人、成員和學(xué)員之間每星期要通過網(wǎng)頁(yè)、電子郵箱、Q群等途徑互通信息，交流教學(xué)教研開展情況，分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
（4）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。 （5）工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
（6）工作室網(wǎng)站、及電子檔案袋資料須及時(shí)更新，開通評(píng)論、留言等服務(wù)，以取得更好的交流效果。
（7）工作室通過網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動(dòng)態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
4、考核制度
（1）工作室由區(qū)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組跟蹤考核。
（2）工作室成員的考核由工作室領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
（3）工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出，以獎(jiǎng)為主。
（4）根據(jù)工作方案制定工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
5、檔案管理制度
⑴ 建立工作室檔案制度，并由專職教師兼管。
⑵ 工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
6、經(jīng)費(fèi)使用制度
工作室所有經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局和工作室成員所在學(xué)校提供并監(jiān)督管理。
7、獎(jiǎng)懲制度
（1）工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出，以獎(jiǎng)為主。
（2）根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
（3）對(duì)于不求進(jìn)取，不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室規(guī)章制度15
為了確保工作室各項(xiàng)工作有效開展，工作室成員須遵守下列制度：
一、工作室例會(huì)制度：
各工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì)，討論本學(xué)期計(jì)劃，確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容；每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議，督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況，解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)；每學(xué)期召開一次主題研討會(huì)，總結(jié)階段學(xué)習(xí)成果，梳理存在的問題，研究解決的辦法。
二、工作室學(xué)習(xí)制度：
1、按時(shí)學(xué)習(xí)。工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，同時(shí)要根據(jù)研究方向，確定主題，每月至少集中學(xué)習(xí)一次，并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。
2、按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、工作室研討制度：
1、工作室成員積極參加各級(jí)各類班主任研討活動(dòng)。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
四、工作室工作制度：
1、名班主任工作室主持人在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究，將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3、工作室網(wǎng)站、成員博客及電子檔案資料要及時(shí)更新，開通評(píng)論、留言服務(wù)，公布成員電子郵箱等方式，確保交流效果。工作室要及時(shí)通過網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
五、工作室考核制度：
工作室主持人由“名班主任工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者調(diào)整出名班主任工作室；同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
六、工作室檔案管理制度：
建立工作室檔案制度，并由主持人兼管。工作室成員的`計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔，為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
七、工作室獎(jiǎng)懲制度：
1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)選，評(píng)選名額占工作室成員總數(shù)的1/5。
2、根據(jù)工作方案制定名班主任工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果作為教師年終考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升的依據(jù)。
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