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有關高三學子國旗下講話稿（精選12篇）
隨著社會不斷地進步，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家收集的高三學子國旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
高三學子國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：走進高三，莫讓年華付水流。隨著新學期的開學，高二的我們也走進了高三，高考也拉開了帷幕。。走進高三，我們又開始了生命中一段曲折而多彩的旅程。走進高三，我們就像踏上了一輛隆隆的戰車，在布滿荊棘的大道上，奮勇向前。走進高三，我們就像乘上了一條揚帆的航船，在廣闊而深邃的海面上，駛向成功的彼岸。高三，會見證我們十幾年成長的風雨歷程，承載了父母長輩多年的關愛與期待，凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血。我相信：我們已經做好了迎接挑戰的準備——用我們的勇敢，我們的堅定，我們的智慧去經歷高三，人生一定會與眾不同。痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯，就是陽光明媚的敞闊坦途，就是春意盎然的人間勝景。
今天，我想告訴大家的是：有夢想才能有作為。人活在世界上？不能沒有夢想。林語堂曾經說過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實為止。”同學們：夢想就是我們前進的動力。我們應該樹立起一個遠大的理想，把夢想銘刻在心底，用它來約束自己的行為、激勵自己前行。
有行動才能有成功。面對理想，你要馬上行動，別只想不做。當太陽升起時，你要明白今天該干什么；夜幕降臨時，捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。要記住：每天做好應該做的事。當然，人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心；拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力；拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣；去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。同學們：如果我們將學習當作一件樂事，那你會認為它很輕松，就不難保持平和心態。品讀百家詩書，賞析古人的雅趣與智慧是有趣的；在數字與圖形中暢游，在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的；用另外一種語言表達自己的心情，能和世界各國的.朋友溝通是有趣的；縱覽世界風云，用學過的知識去剖析國際大事是有趣的；上溯五千年歷史，欣賞各路英雄豪杰是有趣的；在方寸地圖上游覽天下，不出門便知天下事也是有趣的。同學們讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧。正如席慕容所說：青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們勤字當頭，懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來。讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生。
走進高三，莫讓年華付水流。
高三學子國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們：
我是來自高三x班的x。很榮幸在此代表我班發表國旗下講話。
誠實守信是我們聽著長大的話題。但是越是熟悉的東西，我們就要越時刻警醒自己。老師布置的作業，有一些并沒有檢查，那么你有做到按時完成嗎？當家長詢問你的學習的近況時，你有把真實的情況反饋嗎？當你把計劃理想放在一邊，只顧眼前的玩樂時，是否有想過對得起自己此前的努力和未來的藍圖嗎？
我們都已經長大了，我相信我們每個人都有能夠自主的能力。既然我們對于未來許下美好的承諾，那么我們就應該用自己的`力量去守護這份美好。
也正如大家所知的那樣，過不了幾天，我們就會迎來我們再熟悉不過的期中考。
誠然，考試是學生最頭疼的事情之一。在一個封閉的考場里坐上一兩個鐘頭，四面八面的試卷寫下來免不了腰酸腿疼，頭昏腦漲，只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道，考試是對于一個學生學習漏洞最好的挖掘。當你發現有一道題目涉及并不清晰的知識點時，你應該慶幸，還好這次不是高考。
我說這些，是想證明平時的考試于我們來說并不是決定性的。因此，有一個真實的分數讓任課老師對你加深了解，幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學。小明膽子大，打小抄，考得很好，他很開心。小明視力好，看了別人幾道題目，考得很好，他很開心。甚至小明他長得很帥，人脈廣，和邊上的同學傳紙條，考得很好，他很開心。而小明的任課老師并不知情，覺得小明成績不錯，他也很開心。但是小明到了高考考場上，老師看的嚴，沒辦法打小抄，戴上眼鏡也看不見別人在寫什么，再帥的臉蛋這時候也派不上用場。于是小明看著一道道熟悉的題目，卻寫不下哪怕一個字。
回頭來說說小剛。小剛人呢老實巴交。膽子小，人也不帥，甚至底子也不好。于是他第一次考試沒一門及格，被老師列為重點關注對象，每天下課都被拉去講題目。小剛日夜勤學苦練，腳踏實地，時刻把誠實守信放在心中。于是小剛的成績突飛猛進。
高考結束一放榜。小明沒再復讀，去了學校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬，直奔清華北大。
好了，我的故事和我的演講都已經結束了。想必每個同學的心里都已經有數了，是成為小明還是小剛，就看你們自己了。
謝謝大家。
高三學子國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
很榮幸能代表高三（12）班在此做國旗下演講。今天我演講的題目是《少走彎路，信心迎考》。
同學們，本學期已走過一大半，這也意味著期中考試的腳步也在悄然離近。想問問你們，都準備好了嗎？或者說，都開始準備了嗎？要知道，我們和學習這條友誼的小船可不能說翻就翻啊。
在復習之前，我們應該先定個目標或計劃。高一的同學們，這是你們步入xx校園所經歷的第一次大型考試，也許你會焦慮，也許你會因10門功課的重重壓力而感到手足無措。因此，合理的規劃安排各門學科的復習時間和進度是關鍵。高二的同學們，剛剛經歷完學考的你們是否心里有點小慶幸，終于可以放下幾門學科不再理會，但請別忘了，接下來選考的科目學習將又是一段新的征程。而作為剛剛經歷一次高考的高三同學，在等待成績的煎熬中，在考慮選考科目是否繼續學習的糾結中，在談人生、論理想時，我們還是不能放棄對語數英的執著熱愛與追求。
計劃只是鋪路的前提，要想少走復習的彎路，更重在方法。在復習的過程中，教材是本，打好基礎是我們必須做到的.。其次要注重效率，正如歌德所說，“在今天和明天之間還有一段很長的時間，趁你還有精神，學習高效地辦事。”復習時，知識的死角不能放過，難題錯題也不能逃避。按自己的計劃一天天地來，等待一種沉淀。用這種沉淀，使自己體內的洪荒之力爆發。考試時，更要自信應考，保持好心態。良好的心態對考試尤為重要，也是思路順暢的前提。除了好心態，在考試的過程中，我們更要堅守誠信這一基本準則。失去了誠信，就等于讓敵人毀滅了自己。如今的期中考試，是我們當前所必須跨過的一道坎，但它僅僅是人生道路上的一小段路，相比6月份的高考顯得微不足道。因此考試后的反思更為重要，它也正是考試的價值所在。
若是不甘心自己的成績那就不要放棄，若是看不過去自己的現狀就起來改變。所有好走的路都是下坡路，失敗是可以接受的，但是沒有試圖奮斗過的失敗是沒有借口的零分。與其在未來因不理想的成績暗自落淚，不如現在好好努力，讓你的才華配得起你的野心。少走彎路，多賺分數。也許我的這些話在你們聽來僅僅在耍嘴皮子，全都是套路一點都不走心。但請記住，獲得成功的套路就是避免使用任何套路。
最后，衷心祝愿每一位同學都能在期中考試中取得自己滿意的成績。
謝謝大家，我的國旗下講話完畢。
高三學子國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
高三的同學們，高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的`動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。
面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多困難，但我們要不畏艱險，勇往直前；將高考作為唯一的目標，向高考宣戰。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著！像水手一樣：一個盼望出發，一個盼望到達；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空！
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
我們只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態認真學好每一天，過好每一天。我們定能實現高考夢想。
高三學子國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀，贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦；文明也是我們國家進步的象征，一個國家的文明程度，直接關系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。
文明對于一個學校來說，同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示著學校的容貌。一所優秀的.學校，必然是一個講文明，講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學們讓我們行動起來，做文明使者，禮儀標兵，用貼心的關懷去贏得別人的信賴，共建文明校園吧！
伙伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人，應該如何打招呼嗎？最講禮儀的做法是"一停，二讓，三問好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問好"就是停住腳步，讓行并揮手說"老師好！""客人好！"同學們做到了"一停，二讓，三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。
再舉一個小例子，伙伴們，假設一天早晨，你步行上學，無意中發現你的老師走在你的前面，你會怎樣跟老師打招呼呢？是從后面大聲地跟老師道早安？還是想著：算了，算了，不用招呼老師了，畢竟老師也沒有看到我呢？
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行！我們想想換作是自己，一個人走在路上，突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎？處在這樣的情況之中，請大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺到你的位置，微笑著和老師打個招呼，說聲"老師好！"這才是最為有禮貌的，從背后問人好的方式。
伙伴們，聽了我講的兩個小例子，大家一定受到一些啟發吧！那么就讓我們從新學期開始，從今天開始，爭做文明標兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴，共同奏響校園文明禮儀的新樂章！
我的講話完畢！謝謝大家！
高三學子國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《家鄉的美麗》。
俗話說"上有天堂，下有蘇杭。"作為一個成都人，我們想說我們成都也和蘇州杭州一樣，是一座美麗迷人的城市，聽聽我們城市的宣傳語吧，那就是——成都一座來了就不想離開的城市。我們為家鄉的美麗自豪，我們為家鄉的大發展感到驕傲！
詩人們為我們的家鄉成都留下了珍貴的詩篇，李白詩云："九天開出一成都，千門萬戶入畫圖。"杜甫詩云："曉看紅濕處，花重錦官城。"還有"窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"。在中國古典詩卷中，描寫成都的詩歌比比皆是，因為成都的美麗實在是毋庸置疑的！
伙伴們，近期成都在舉行"說說成都最美景色在哪里"的活動，作為一個成都人，對于此項活動，我們不禁拍手叫好！成都的'美麗需要宣傳和推廣，讓世界各國的朋友們了解成都，這對于成都的發展是很有推動作用的。
在我的眼里，三月的成都最美麗。春天里，成都平原那一望無際的油菜花構成了無邊的花海，從眼前一直鋪到天邊。她不是純粹單一的金黃，中間有著一些嫩綠的麥苗，黃綠交錯，送來春天的氣息。清風拂來，油菜花搖曳著，麥苗也舒展著，像在竊竊私語，又像是在哼吟著春天的歌謠。這就是我眼中成都最美的一面！
每個人眼中成都都有著不同的美麗！伙伴們，大家可以和班上同學聊一聊，討論討論自己心目中成都最美的景色在哪里？是天府廣場，還是錦里；是武侯祠，還是寬窄巷子；是沙河畔，還是府南河邊呢，相信我們每個人心目中的答案都不一樣，但是熱愛家鄉的情感和心卻是一樣的！
成都這樣美麗，成都人建設現代田園城市的目標正在一步步實現，親愛的伙伴們，我們所要做的就是用我們的雙眼去發現成都的美麗，用我們的雙手去裝扮家鄉成都——我們的家園；用雙手去維護成都的市容市貌，不要允許自己隨手扔掉一片紙屑，請把它送進垃圾箱里吧，那里才是它應該駐留的地方；不要允許自己隨手摘掉一朵花，一片樹葉，讓它們在枝頭綻放吧，為成都贈添更多綠意和生機！更不要在成都美麗的景區刻刻畫畫，污損了景點的名勝古跡。
伙伴們，當我們這樣去做的時侯，其實就是在用實際行動提升自己的素質，對于我們這座城市來說，就是提升了市民的素質！那么成都的美麗更增添了濃墨重彩的一筆——那，就是人的美麗！
走進三月，就讓我們用文明禮儀去裝扮校園的美麗和家鄉的美麗吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
高三學子國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書；今天我們在這里，吹響八十一天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的'終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的八十一天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
八十一天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
八十一天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
八十一天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
青春是一本太倉促的書，而只有奮斗才能延續它的長度。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
十年寒窗只為這一朝夢圓的感動，只為這一生拼搏的未來！讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗八十一天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗八十一天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗八十一天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗八十一天，2014年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
高三學子國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好！今天我為大家演講的題目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節正在向我們大步走來。
金色的六月里，高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲，讓我們真的感受到了閃電雷鳴的驚心動魄。學長、學姐們，此刻，你們正在經受著最嚴峻的考驗，當你們在激流中奮發拼搏的時候，請記得：我們大家在為你默默祝福，愿你們每個人都能取得成功，每個人都能笑著面對未來。
看著你們在明亮的教室里舞動知識的筆桿，我們知道，那是你們最后的`沖刺；看著你們將目光聚焦于滿頁滿頁的文字，我們知道，那是你們留給我們最后的榜樣。學長、學姐們，還有幾個星期，你們就要走進高考考場，為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅都即將迎來最后的結局，總會有鮮花簇擁成功的頂峰，總會有掌聲匯聚由衷的贊嘆。請相信：荊棘路的終點定將是通向美好未來的關口，風雨交加的夏天過后，定會是輝煌的金秋。
穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸，鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌。我們堅信：你們是最優秀的學生，我代表高一高二的學弟學妹祝福你們能夠實現自己的夢想，也愿你們在將來的人生道路上越走越好。
謝謝大家，我的演講完畢。
高三學子國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在國旗下，望著一張張熟悉的臉龐，遙想47天后的告別，留戀之情油然而生。回想兩年多的集體生活，真是點點滴滴在心頭：難忘高三（6）班這個集體，難忘伴隨著它走過的.日日夜夜，難忘這一路撒下的歡聲笑語……
在我們高三（6）班，有太多讓人感動的東西。班主任王老師就像兄長一樣細心呵護著我們，他放棄了許多本屬于自己的休息娛樂時間，把全部的心血都傾注在49個孩子身上，用他的真誠與熱情使四十九顆心凝聚在一起。在班委和全體同學的努力下，我們團結向上、積極進取，在值周活動、運動會、拔河比賽和藝術節中都有出色的表現，為班集體贏得了榮譽。進入高三以后，我們全體同學上下一心，定準目標，刻苦備考。過去不學習的現在學了，過去懶惰的現在也漸漸勤奮了，過去學習方法不夠的現在也越來越機靈了。在期中，期末，摸底，模擬等一系列考試中我班取得了優異的成績，出現了許多可喜的變化。
兩年多的同學生活，49張面孔已經熟悉的不能再熟悉、49顆心靈已經聯結的不能再割裂。是真誠，是愛，是義氣，讓我們感受了團結的魅力，懂得了“同學”這個名詞的真正含義。
47天以后，我們面對的將是一場更為殘酷的比賽，盡管我們面對許許多多強勁的對手，但我堅信：我們一定會團結一心，發揚一貫的拼搏精神，發揮集體的智慧，互相幫助，取長補短，抓住機會，在6月7.8兩天一舉奪魁。
謝謝大家！
高三學子國旗下講話稿 篇10
老師們，同學們：
大家早上好！對于臺下的大多數人而言，今天或許只是初夏中平凡的一天，然而這陽光明媚的早晨對于我們全體高三學子來說，卻有著非凡的意義：這將是我們最后一次站在操場上參加浦外的升旗儀式。短暫的五天后，我們就將與浦外告別，在寢室留下最后的歡聲笑語，在教室留下最后的瑯瑯書聲，準備為高考做最后的沖刺。
在這無數個“最后一次”的背后卻蘊藏著我們在浦外兩千多個日日夜夜的點點滴滴，零星的記憶由模糊而清晰。在這七年的荏苒光陰里，曾經弱不禁風的臨時房如今已化為恢宏的教學樓，曾經瓦礫堆疊的建筑工地如今也已是郁郁蔥蔥的美麗校園。我們目睹了小賣部的興衰與校安工程的開啟；我們也見證了新校區的奠基和學校的無數榮耀。
我們伴隨著浦外走過了她充滿朝氣的第一個十年，看著她從一個呱呱墜地的嬰兒成長為豆蔻年華的少年。浦外伴隨著我們度過了一生中最純真、最斑斕的時光，見證了我們從一群稚嫩的孩子蛻變為即將步入社會的銳氣青年。
從春日的爛漫櫻花到夏日的鳴蟲飛蠅，從每年深秋簌簌落下的銀杏葉到記憶里的那年冬天紛紛的白雪，以及默默守護、陪伴我們七年的常青樹，如今都成為了我們依戀的理由。太多太多的回憶隱藏在校園的角角落落：籃球場上的吶喊助威、體育館里揮舞的熒光棒、三角鋼琴前流瀉的歌聲、操場上完美詮釋的名畫還有圣誕節時校園里點點的溫馨彩燈……這些是每個人共同的記憶。而總有些特別的人、特別的事會使校園里的某個地方、某種物品有著不一樣的意義。或許是那條曲徑通幽的小路，或許是夕陽下一號樓的大臺階，或許就是你教室里坐的位子。七年的青春歲月，有迷茫、有張狂、有甜蜜、又有苦澀。當你回頭想要抓住它的時候，它已不知不覺從你的指縫間溜進了校園里的每一個角落。
我們也不會忘記十四歲生日時細雨中的兔子舞，不會忘記夫子廟的商鋪和秦淮河的槳聲，不會忘記蘭亭的竹筏和魯鎮的酒香，不會忘記英國的小鎮風情和初次踏上大洋彼岸的美國時那份興奮與好奇。感謝浦外，是浦外為我們打開了這樣一扇走向社會的門和眺望世界的窗戶，是浦外為我們搭建了一個展現自我的舞臺，也是浦外為我們提供了一方凈土，讓我們成長為一個真正的、完整的人。
然而，現實擺在眼前，沒有多余的時間留給我們去懷念。試卷像雪片一樣飛來，志愿不放心要一改再改。教室里的`日光燈下，是一張張逐漸褪去幼稚的面孔，安靜地書寫著對于未來的期許。但即使在巨大的壓力下，我們依然是苦中作樂。從體育課乒乓桌上揮灑的汗水到課間“書本羽毛球”中滿溢的樂趣，從“最炫民族風”的余音繞梁到精心摘錄的老師語錄，讓我們在這漫漫征程中少了一份孤獨行路的艱辛，多了一分同甘共苦的慰藉。
在這段人生僅有一次的時光里，始終陪伴著我們的不僅僅是浦外的一草一木、一枝一葉，更有那些可愛的浦外人。
感謝浦外的每一位好老師，在高三的每一個日日夜夜，始終與我們一同，和朝陽并肩、與夜幕同行，默默耕耘付出。忘不了您忍著病痛講課時微微緊鎖的眉頭，忘不了您經過一周的勞累后略帶沙啞的嗓音，忘不了您失望地批評我們時眼中的點點淚光，也忘不了您看到我們的生日祝福后感動的表情。正因為有你們如同星星般的引領，這一段時光縱然漫長而黑暗，但我們依然能看見前方的熹微晨光。
感謝為浦外默默奉獻著的每一位工作者——感謝我們的生活老師、環衛保潔和食堂的工作人員。是你們的關切和對我們生活上的照顧，讓我們在這七年里健康成長；也是你們不辭辛勞地付出，帶給我們整潔的校園環境，為我們提供戰前的必需品，鼓勵著我們打好高考這一杖。也感謝浦外的學弟學妹們，感謝你們對高三的我們在學校生活中所享受的種種“特權”的包容和理解，也請珍惜你們在浦外的每一分每一秒。
感謝現在站在我們身邊的、與我們共同走過七年光陰的同窗。我們在七年中相伴成長，分享彼此生命中最美好的時光。每一句熱情的問候，每一個燦爛的笑容，每一次結伴出游的回憶，都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們，這一份“恰同學少年”的情誼，讓這個七年，變得充實而幸福。
而如今，這一切即將結束，縱然心中有千萬般不舍，我們也只能闊步前行。七年的時光仍歷歷在目，每一個美好的回憶當中都藏著我們成長的痕跡。但是，誰說這一個結束不是另一個開始呢？
所以，暫且在這里告一段落吧。我們即將遠行，離開浦外這個熟悉的地方。七年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。如今回眸之間，腳印漸大漸深,而那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。在高三這漫長而又短暫的一年里，我們曾有過迷惘、有過徘徊，也曾有過不安、有過抱怨，卻始終咬牙堅持、奮力拼搏。還有不到二十天的時間，我們在過去每一天所積累的、所付出的、所執著的，終將迎來化繭成蝶的時刻，在高考考場上化作我們壯麗的人生篇章。無論前方有怎樣的挑戰在等著我們、有怎樣的困難需要我們去克服，此時此刻，我們有勇氣、有信心、有力量撐下去，為自己的未來，為母校的恩情，也為這十二年青春的無怨無悔。
這一路，感謝有你。在這里道一聲珍重再見，并將最美好的祝福送給2019屆所有高三學子和浦外更好的明天！
謝謝大家！
高三學子國旗下講話稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
在高中的最后一次升旗儀式上，我想每一位高三的同學都和我一樣，心中百感交集，一千多個日子已經悄悄溜走，在此刻將我們變成主角。
面對十一天后的那場戰役，我們也許緊張忐忑，或是胸有成竹，在這兒我不想再說什么加油、必勝，因為我們早已是勝者。其實這場戰役早就打響，它已經進行了一年，三年，甚至更多，在這個漫長又短暫的過程中，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的彷徨，一路走來，很不容易，然而我們堅持了下來，無論何時都相信一切會變得更好。而最后的那個分數，無非是時間向我們索要的一個結果，透過這一千多個為夢想拼搏的日子，一個個跌跌撞撞仍不止步的身影，我能看到，那結果一定不會讓我們失望。
告別的時候就快到了，對這里一切的不舍、留戀也愈發強烈起來。三年的時光，已經將“徐州一中”這四個字由冷冰冰的抽象概念變為我們心中一點一滴具體的存在。
我們會記得，教室前紅紅的櫻桃，長廊上盛放的木槿，小路上飄落的櫻花，每一聲清脆的鳥鳴；我們會記得，永遠吹著快樂的.口哨的收垃圾的大爺，熱情到讓人忘了想吃什么的食堂阿姨，還有一直為我們付出的宿管阿姨、生活老師、保安們；我們會記得，所有可愛的老師們，記得每一個精彩的45分鐘，記得你們分享的青春故事，記得態度分明的嬉笑怒罵，記得那一句“少年，算吧！”，記得廣為流傳的“老吳憨算法”、“黃金圣斗士”，記得你們的學識淵博、幽默風趣、正直善良……是你們讓我們成為更好的人。
還有你們，親愛的大家，三年里我們由陌生變為好朋友，一起度過平凡卻不平淡的生活。我們會記得，課堂上的投入與思辯，課間分享零食的慷慨，放學時全力狂奔，夜聊時的開懷與興奮……你我共同把生命最好的一段青春揮灑在這里，雖然即將分別，也要相信距離之于感情正如狂風之于火焰，它只讓虛弱的消亡，而讓強壯的更旺。
我們會記得，xxxx屆是獨一無二的一屆，我們有七班的不羈才情，有八班的精彩合唱，有“前無古人，后無來者”的物地班，有“十三十四，一生一世”的深厚情誼，有十九班強大的籃球陣容，有二十一、二十二班的理科大神……我們始終這么優秀，并將一直優秀下去。
還有可愛的學弟學妹們，我們會記得你們用心的準備，真誠的祝福，希望你們能讓一中溫暖的傳統一直延續下去。高一的學弟學妹，你們即將面臨分科，希望你們揚長避短，選你所愛，在之后的兩年里愛你所選，實現飛躍。高二的學弟學妹，我們離開的時候也就是你們進入高三的時候，希望你們帶著熱情擁抱高三，踏實地走好每一步，充實地過好每一天。
還記得前年和去年，兩位學姐給了我們相同的忠告：跟著你自己走。不要盲目跟風，不要與他人比較，要有屬于自己的方向和節奏。我一直記著學姐的話，每當要做出選擇時也總用它來告誡自己。今天再次重復給你們，希望你們做任何事情都要掌握自己思維的主動性，多停下來想一想：自己的選擇是不是隨大流以求心理安慰，或是為了超越別人滿足虛榮。另外，北大法學院一位學長的話曾給我很大的觸動，這里也拿來送給你們：希望你們都能用心去找尋自己靈魂的欲望，并且享受這過程中的迷茫、痛苦、歡樂與幸福，因為這就是青春。
有人曾這么定義高中：來到一個地方，遇見一群人，奮斗一段日子，哭過笑過，憤怒過茫然過，受傷過堅強過，最后成長起來，在不知不覺中走過三年。我不敢說三年里自己成熟了多少，也無法準確說出這三年做過什么，學到什么，讀了多少書，有了什么愛好……但是它們確乎存在著，并會在今后漫長人生的無數個瞬間給我以溫暖和感動。三年，也許和一生相比太短，但和青春相比，太長，而我們終究是幸運的，因為這三年如此精彩，如此令人難忘。那么，不妨用微笑代替淚水，說一句“謝謝”，說一句“再見”，將美好的祝愿送給每一個人。
謝謝大家！
高三學子國旗下講話稿 篇12
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
此時，我坐在高考考場上，面對題目，思緒萬千，想當年，1977年的高考標志著一個時代的拐角，拯救了外公那一代人的夢想。從古到今，考試制度往往都是最公平的制度，是多少學子躍入龍門的跳板。
40年后的我，揉揉因熬夜而猩紅的眼睛，卻有一些不得不說的無奈。如今的國家，已漸漸邁入全面小康的陣營，學生大多擁有安逸的學習環境，但在所謂不愁吃穿的表面下，卻是“應試教育”給莘莘學子帶來的`折磨，前幾日，航空班于我校招生，達到成績標準的人數不勝數，但因為體能標準被活生生淘汰，只剩下兩人。兩人中的一人甚至因為右眼視力差，而與夢想失之交臂。如今高考為年輕一代帶來的不只有模糊渾濁的世界，還有羸弱病態的身體。這樣，到底好不好呢?
數十年來，因高考失利自暴自棄，乃至傳承自己生命的人數不勝數。教育制度帶給青少年的心理問題不容忽視，如果沒有堅強的內心，健康的體魄，我們在未來拿什么實現民族的復興呢?
現如今，學生家長報培訓班時，往往只考慮到對考試成績是否有幫助，而忽視了學生在能力上的提高，精神上的升華。像某位老師說的“你多學一點又怎樣呢?你將來不用到又如何呢?”現在的我們，總是帶著功利性去學習，而缺乏自我的思考，不難想象，將來很可能出現“書到用時方恨少”的尷尬局面，這時候，該怪誰呢?
雖然日本不承認歷史的行為讓人布恩那個茍同，但是日本對教育的重視值得學習。二戰后的日本，在廢墟上插上黑板，學生衣衫襤褸卻認真讀書。相比之下，五六十年代的中國妖風肆虐，瞎折騰，不教育，剛燃起的星星之火飄忽不定。西班牙曾占領菲律賓300年，菲律賓人民竟然仍不會一星半點西語;相比之下，美國占領菲律賓50年后，自愿放棄所有權，菲律賓人民對侵略者戀戀不舍，英語至今是他們的母語，這不是斯德哥爾摩綜合征，這是教育的力量。
如今的中國飛走在大國崛起的道路上，明智的科教興國戰略為中國提供不竭動力。因為人才強國，所以提供不竭動力。因為人才強國，所以我們就更應該重視教育，并對教育進行改革。看到問題是進步的前提，進步是成功的前提，受光天下后才能照四方。
此時，我希望，高考結束后成為大學生的我能夠有一片足以任鳥飛、憑直躍的嶄新天空。我相信，江山待有才認出，各領風騷數百年。
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