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國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》
在當今社會生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編為大家收集的國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》，希望對大家有所幫助。
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的主題是：遵規守紀，勤奮學習。
同學們，少年時代是人生中最天真爛漫的時代，是我們學知識、長本領、茁壯成長的時代。在我們的成長過程中，陽光和希望都是屬于我們的。歌德說過：要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。那么我們應該如何才能邁出結結實實的'步子，讓自己無憾無悔走向美好的明天？
首先，我們要做到遵規守紀，俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。只有遵守紀律，才能使我們真正做到出類拔萃。遵守紀律，才能使我們有一個好的學習環境，為我們的學習奠定基礎。大家想一想，一個連紀律都不能遵守的班級，怎么會成為一個好的集體呢？所以為了整個校園的整潔、安寧，我們還要遵守紀律。一說起遵規守紀，大家一定會說多么簡單的事啊，可說起來簡單，做起來難。而作為擁有“禮儀之邦”之稱的中國，遵規守紀，可是我們的優秀傳統品德啊。所以，我們要遵規守紀，構建一個和諧社會。
其次，作為新時代的學生，還要做到珍惜大好時光，努力學習、勤奮學習，成為全面發展、學有所長的學生。勤奮生智慧、勤奮造天才。知識的海洋是廣闊無限的，而一個渴望得到真正知識的人必須勤奮學習，憑借堅持不懈的努力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。愛因斯坦四歲才學會說話，九歲時說話還不流利。愛迪生僅僅在學校學習三月的時間，就被老師以低能兒的名義攆出學校。可是他們最終成為了舉世聞名的科學家。這不是因為他們先天智商有多高，而是因為他們不畏艱難，刻苦學習，方才有這般成就。天才是由百分之一的靈感與百分之九十九的汗水合成的。成為天才并沒有什么捷徑可走，所以讓我們行動起，不要讓書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這句古訓成為空談。時間是最公平最合理的，無法控制，也無法改變它，但可以被利用。要想讓時間給你一串果實，而不是一頭白發，兩手空空，我們唯有勤奮學習方可。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，讓我們堅定意志，端正態度，遵規守紀，勤奮努力，用書籍滋養生命，用知識豐富人生，讓生命之舟與夢想一起揚帆遠航，鑄就不悔青春！
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》2
我是三（2）中隊輔導員付xx。
清晨，第一縷陽光將你喚醒，天邊的云霞映入你的眼底。夜晚，滿天繁星眨著眼睛，向你講述宇宙的秘密。一年里，粉紅的桃花，潔白的荷花，金黃的菊花……放電影似的走過你的眼睛。這些給你帶來什么樣的感受呢？（美！）是的，這都歸功于我們的眼睛！我們用眼睛可以觀看精彩的電視節目，閱讀有趣的書籍，識人辨物……。假如我們沒有了眼睛。那會是什么樣子呢？我們就不能看書、寫字、打游戲、開車、走路……，甚至連生活都沒有辦法自理。
眼睛對我們來說太重要了！但是，據教育部和衛生部統計，小學生眼疾率達28%，中學生眼疾率達56%，而到了高中學生眼疾率到85%，保護眼睛，預防近視已刻不容緩!
為了我們能繼續擁有一雙明亮的眼睛，每一位同學都要把“愛護眼睛、保護視力”的信念牢記心中，把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。20xx年6月6日是第xx屆全國“愛眼日”，我建議大家從以下幾點做起：
1、學習時，光線要充足，養成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正，頭正、身直、臂開、足安，做到“三個一”，也就是眼睛離書本一尺，手指距筆尖一寸，身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習慣要隨時糾正。走路和乘車時也不要看書，不躺著看書，不在光線過強或過暗的地方看書。每天堅持正確到位地做好眼睛保健操，可以起到放松眼部肌肉，保護眼睛的作用。
2、生活中，盡量少看電視和電腦等電子產品，看也要保持一定距離和坐姿的端正。平時吃飯不偏食，不挑食，多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類，尤其是含多種維生素的'食品，少吃糖果和含糖高的食品，合理安排我們的飲食結構，從飲食中獲取充分的營養物質。保證充足的睡眠，它能消除眼睛疲勞，也能保持身體健康。
上天給了我們明亮的眼睛，我們要好好保護它，用它去尋找光明。只要同學們自覺行動，及時糾正，我相信，同學們就一定會擁有一雙更清澈又明亮的眼睛，一定會擁有一片更美好又光明的未來!
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我今天在國旗下與大家交流的話題是《講究學習方法，提高學習效率》。
學習本身就是一份苦差事，但是最讓人郁悶的莫過于每天的埋頭苦學卻不能夠換來好的成績，其實學習時間的長短并不和成績掛鉤，關鍵在于正確的學習方法，提高學習效率才能提高成績，那么該怎樣提高學習效率呢？
今天老師帶來了幾點建議：
對于一、二年級的同學來說，首先要抓好預習環節，凡事預則立，不預則廢，要邊讀邊思考，把難理解和不理解的字、詞、句圈劃出來。課堂上，掌握正確的聽課方法，要多問幾個為什么，虛心請教，積極思考，大膽地提出問題。要積極主動地學習，這樣才能對學習越發有興趣，滿懷興趣地學習，會使你在知識的天空中快樂的翱翔，學習效率就會在不知不覺中得到提高有關學習方法的國旗下講話演講稿。
對于中年級的同學，在預習時要善于借助工具書，注重查找，發現問題，解決問題，上課要帶著問題聽課，把握老師講課的思路和條理，養成邊聽邊思考、邊總結、邊記憶的習慣，并且踴躍回答老師提問。課后復習應及時，要獨立完成作業，這樣才能深化知識，鞏固知識，檢查學習效果。建立錯題本，為復習提供依據，達到排疑解難，鞏固提高的目的。復習是預習和上課的繼續，溫故才能知新，在復習過程中，既調動了大腦的.活動，又提（大學競選團支書的演講稿）高了分析問題和解決問題的能力，也便于鞏固和記憶所學的知識。
對于高年級的同學，知識涵蓋面越來越廣，這就要求我們應該對找出的內容和問題作筆記，把預習筆記作為課堂筆記的基礎
就如古代軍事家孫子所說的“知己知彼，百戰不殆”，預習就是知己知彼的準備，使學習由被動變為主動。隨著年級的增高，課外班多了，感覺讀書的時間越來越少，那么就要學會合理的利用時間，我們可以充分利用在校閱讀課的時間，利用午休的時間去班級圖書角和同學們共享讀書的快樂。讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。
同學們，秋天是收獲的季節，春華才能秋實，耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學習方法，在學習活動中節省時間，提高學習效率，取得好成績！請你們記住：所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力都會有收獲。最后，衷心的希望你們每一個人在科學學習方法引領下，每天享受著學習帶來的樂趣，體驗著學習帶來的幸福！謝謝大家！
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》4
老師、同學們：
今天國旗下講話的內容是“認識水危機，共護水資源”。
在1993年，第47屆聯合國大會通過了一項決議：將每年的3月22日定為“世界水日”,旨在使全世界都來關心并解決淡水資源短缺這一日益嚴重的問題，并要求各國根據本國國情，開展相應的活動，提高公眾珍惜和保護水資源的意識。
水，是最寶貴的資源。雖然地球是一個名副其實的“水球”——水的覆蓋面積高達地球表面的71%，但實際上可以供人類利用的水資源卻是十分有限的。地球上的水，僅有2.5%是淡水資源，而人類所能利用的，只有其中的0.3%而已!據法國《費加羅報》報道，目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機，每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在品嘗著人類帶來的.苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。
由水資源短缺所引起的危機就這樣赫然擺在人類面前，讓人們猛地地意識到：水，是如此彌足珍貴。水危機將是21世紀人類面臨的最棘手的危機!
水，是大地的脈搏，它維持著地球上的一切生命。如果沒有水，這個生機勃勃的世界將不復存在。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進步、經濟的發展和社會的穩定。這一切的一切，都在向人類敲響警鐘。
水，是生命之源。人類生活離不開水。因此，我們應該高度關注水資源現狀及重視如何緩解水危機。
解決水問題的重要途徑之一即是保護水資源。節約用水，便成為我們每一個公民義不容辭的共同責任。我們要從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，通過每一個生活中的小細節、好習慣來珍惜每一滴水。其實，我們可以做到的有很多：洗完手后關緊水龍頭;生活用水要一水多用;洗刷時少使用洗滌劑和清潔劑等等。或許這些不過是舉手之勞，實在微不足道，但都是節水意識的表現，是對每一滴水的珍惜。如果人人都能從這樣的生活瑣事做起，將會大大緩解水資源匱乏的危機!
讓我們行動起來，盡最大努力節約和珍惜水資源，為人類的生存和世界的發展貢獻自己的一份力量吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》5
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《師恩難忘，感恩老師從點滴做起》。
有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字......這質樸的語言，無意識教師們共同的心聲，是他們內心世界真實的情感流露，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而再多贊美的言語，仰慕的'辭藻也不上我們用愛和行動來感恩老師。
我們應該感恩老師，是他們培養我們成為勇敢、自信、不斷超越自我的強者，是他們讓我們品嘗到學習的快樂和成功的體驗。在我們最狂躁不安的日子里安撫我們，情緒低落的日子里鼓勵我們，茫然不知所措的日子中引導我們......課堂上帶我們走進新世界，課下教我們如何做人，可謂是苦心孤詣。
感恩老師，并不需要我們去做什么轟轟烈烈的大事，小事亦可。課前恭恭敬敬地起立，道一聲“老師好”，這叫做感恩;在課堂上的認真傾聽，緊跟老師的思路，積極回答老師的問題，細心完成老師布置的任務，這便是感恩;下課后，遇到老師，一個溫暖的微笑，一聲禮貌的問好這依然是對老師的感恩。然而我們總是忽略這點滴小事，做好這些小事，其實就是感恩，這背后也透著你對老師的尊重和感激。
但仍然不乏不把老師放在眼里的學生。上課勸不住自己，不住地“磕頭”睡覺，玩手機的人層出不窮;更有甚者，與老師發生爭執以至于大打出手;不寫作業，被批評也不知愧疚;對于老師的善言勸誡左耳進右耳出，或是出言辱罵，臟話不絕于口。對于教我們的師長毫無尊重可言。
人常說“一日為師，終生為父”，我想就讀于寶雞中學這樣一所封閉式的學校中，我們的老師在某一程度上就真的像父母一樣對我們悉心照料。一直認為上學以來遇到的所有老師都是上天的恩賜，所以理所應當地懷著一顆感恩的心去真誠的感謝。
學會感恩是人生當中的必修課，也是作為一個人的道德標準。作為一名學生，最應該感恩的便是教育我們的老師，就像前面所提到的那些小事一樣，感恩老師其實并不困難，讓我們從點滴小事做起學會感恩，凡是懂得恩。
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》6
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高二（9）班的xx，我講話的題目是用進取的心態去創造成功。
以往在一本雜志上看到這樣一句話：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能有品嘗。而每個同學都期望自我在畢業時能學業有成，金榜題名。所以今日要繼續為大家鼓舞士氣。
時光荏苒，高一的同學可能還沉浸在新教師、新同學的興奮之中，不知不覺間，一學期快要過去；高二的同學們該如何應對剩下一年多時間呢？高三的同學也快要奔赴戰場，三年彈指一揮間，許多同學會有春風得意馬蹄疾的光耀，也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會被永久地定格在每一位同學的記憶里，成為中學生涯最值得珍藏的風景。
學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也義無反顧、堅持不懈。誰都明白取得成功不可能一帆風順，攀登夢想高峰也決不會是平坦大道，但應對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你會是那笑到最終的人，還是被自我的懦弱擊敗，你會因被荊棘劃破的手指而恐懼，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾以往說過這樣一句至理名言：僅有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；僅有經過地獄般的磨練，才能創造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態。一個人的心態就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態控制了個人的行動和思想，心態決定了我們的成功與否。
同學們，不明白你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時，即540分鐘。但考場下我們經歷了12年的洗禮。所以我們又怎樣能讓那么多的`辛苦付諸東流一份耕耘，一份收獲。期望同學們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標出發。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在你們自我的腳下，命運就在你們自我的手中。能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲！
僅有沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就能夠上九天攬月，天塹就會變通途。僅有擁有進取的心態，你必成功！在未來的戰場上高歌猛進，開創完美的未來！
我預言：數風流人物，還看大家；我堅信：待到山花爛漫時，你在叢中笑！
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》7
老師們、同學們：
我今天講話的題目是《請關注你的心理健康》。
心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重，學生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂;有的人脾氣暴燥，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。 我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的'優點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》8
尊敬各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的主題是：愛護公物，珍惜資源，營造美好校園。
同學們，走進一個干凈整潔的校園，你一定會心情舒暢。走進寬敞舒適的教室，你一定會感到溫馨快樂。學校為了營造一個優美整潔的校園，為我們的學習和生活提供良好的環境，每年都要花費大量的資金進行校園環境的整治及教學條件的改善，其目的就是為了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應該處處彰顯“真、善、美”，需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護公物、珍惜資源。
說起這個話題，也許有人會認為這是老生常談，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥，保護環境，人人有責”，這樣的口號連小朋友也能說上幾句。但在現實生活中，我們細心觀察就會發現，在校園里時常發現不文明現象。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術家”的作品;教室沒人的時候、課間操以后，個別班級還有不關燈現象。教室、樓道燈的開關上午修完，下午還壞。學校的.廁所經常有水龍頭沒關或沒擰緊，不知浪費了有多少水?還有個別同學故意把雜物扔進廁所坑內，為了疏通管道，耗費了我們很大的精力。一旦廁所堵了，受影響的不是你一個人，有時是一層樓師生的生活，甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應該于己方便，與人更方便，尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快，故意損壞了公物，損壞的不僅是國家的財產，也貶低了你的聲譽，更破壞了學校的形象。
人無德不立，國無德不興，公民道德的好壞，體現一個民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響到班集體素質的狀況，一名學生是否愛護公物，從小處講，可以反映出一個人道德素質的高低，從大處講，則關系到我們國家將來可以達到的文明程度。愛護公物，珍惜資源，是一個人良好素質的寫照，同時更彰顯了一個學校的風尚。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，其實我們做起來很簡單，只要懂得該做什么，不該做什么，明辨是非美丑，感悟并形成良好的公德意識，只要有一顆公德之心，愛護公物，從自己做起;保護環境，從小處做起，節約水電,從身邊做起，把美的外在形象與良好的品行結合起來，那你就是一個講文明、有修養的人。
老師們、同學們，讓我們記住今天，牢記這一刻，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，營造楊中美好的明天!
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》9
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：愛護公物人人有責
首先我來談一談愛護公物的意義：愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園里的體現，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為小學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。
1、愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，是讓我們學習和生活更方便的設施。試想，一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，百位學生不愛護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
2、愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識，更是學會做人的關鍵時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，立足于社會都不無裨益，成功是好習慣的積累。每位同學現在所作的一切，均是為將來夯實基礎的。所以，舍棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會所不容，將為人們所不齒。
我們學校里損壞公物的現象卻仍時有發生。比如：有在嶄新的課桌上亂刻亂畫、有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關插座蓋板等當拳擊靶子的;有對準潔白的墻壁亂打籃球的;有開水龍頭、開電燈，人走后不關的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現象只是少數，但都是令人深惡痛絕的.行為。況且，這些行為是危險的，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨，甚至會有生命危險。無論從哪個角度講，都要立即停止、制止、禁止。
同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開、關門窗等等，一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也并非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的心，成為一名新時代高素質的好學生!我的講話完了，謝謝大家!
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!元旦即將到來。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx年已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的青春時光。
有人說:人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的`誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母 ，奉獻給辛勤的老師!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講完了，謝謝大家!
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》11
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一周。今天我國旗下講話的主題是“踐行三愛三節，爭做祖國棟梁”。
“三愛”指的是愛學習、愛勞動、愛祖國；“三節”指的是節水、節電、節糧。這是黨中央，對我們少年兒童的號召和希望。
作為小學生的你們，如何做到愛祖國呢？周恩來說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應從愛學習開始。學習，是我們學生最大的責任和義務。我們可以確定一個一個的小目標，然后一個一個地去完成，這樣逐步達到最終的目標。當然，現在取得優異成績的同學不要驕傲，因為需要我們努力的還有很多很多，成績不太好的同學也不要灰心，只要你耐心主動學習，用心學習，迎難而上，認真地去做了，那也就是愛學習了。勞動，它是我們創造一切的源泉。我們現在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創造的。然而，現在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得勞動的辛苦。那什么是同學們該學會的勞動呢？在學校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的.小事，這就是勞動說到勤儉節約，每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己只節約不浪費，做到：洗餐具和抹布時，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否擰緊了；離開教室時，請伸伸你的小手，關掉電燈，不開長明燈；節約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。其實節約做起來并不難，舉手之勞，同學們能做到的還有很多。
愛學習，愛勞動，努力進取，勤儉節約這些就是愛祖國的最佳表現，也是對祖國最好的回報和奉獻。我們愛祖國，就從愛學習、愛勞動、勤儉節約做起吧。希望每一位同學都能踐行三愛三節，爭做一個德才兼備的人，爭做祖國未來的棟梁。
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》12
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《知識就是力量》同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧！你一定也幻想自身能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧？你知道怎樣才干實現自身的夢想呢？讓我來告訴你，要想實現這個愿望的竅門，就是學好文化，練就身手，掌握現代科學知識。
英國著名的哲學家培根曾經說過“知識就是力量”。現在這句話已被無數個事實所證明。知識就是力量，只有擁有了知識，才干協助人們實現一個又一個夢想；才干有現在這樣發達的.社會。假如不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；假如不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。那么怎樣才干擁有知識呢？無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。所以他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命、視知識如美肴，為了學習、工作都徹夜不眠，以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞，新中國也才干夠從此誕生了。毫無疑問，這些人的成績與他們的好學精神是分不開的。同學們，他們在那么艱苦的環境中尚且認真讀書學習，而學校老師和家長給我們發明了那么好的學習和生活條件，我們又有什么理由不好好學習呢？
歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不時地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”同學們，趁著我們還年少，正是學習的黃金時間，讓我們行動起來，從今天做起，發奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，相信你將會擁有更加快樂的明天！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父母——讓愛同行》。
曾經有一股清泉，潤澤心田;曾經有一陣和風，喚醒希望這些都在昭示著一個道理：要學會感恩。假如人人都有感恩之心，都想著去回報，那么我們的世界就會充滿愛。
現在，讓我們靜心想一想，我們首先要感恩什么?朋友的真摯友誼，固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨，縱然令人大開光明之路但在這的背后，有兩個人一直在默默地支持著我們，那就是我們至親的父母。
“父愛如山”足以說明父愛的沉重;“十月懷胎，一朝分娩”足以說明母愛的偉大。當我們來到這世上那一刻起，父母便多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。兒女有了快樂，最開心的是父母;兒女有了苦悶，最牽掛的是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人。然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?我對父母的愛有多少?
上周我們3班開展了“感恩父母”的書信活動，每個同學寫一件父母讓自己感動的事情，并且我們每個同學寫寫我們會如何孝順父母?
有的同學可能會說，感恩父母太難了!不知如何感恩。其實，感恩并不難，父母并不企求我們有多大的成就，只希望我們健康成長，所以我們要從小事開始感恩，端熱茶，揉揉背,陪他們逛逛街，散散步，談談心。但是，我們3班都認為，讓父母最開心的莫過于我們可以捧著一張張優秀的成績單了。所以，作為學生，為人子女，我們就要努力學習，以優異的成績報答他們。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們會一如既往努力，爭取在期末考試中再接再厲，更上一層樓。
同學們，站在用鮮血染成的五星紅旗下，我們肩負著建設國家的重任，但同時，我們也要學會感恩我們偉大的'父母。讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母，回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖，以優異的成績報答他們吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》14
老師們，同學們：
大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。
談起法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、紀律一起，都是與我們息息相關的。正是有法律的存在，我們的生命和財產才得到應有的保障。作為當代小學生，我們應思考的是：在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說：不是的!法律離我們很近，在法律面前，人人平等。
近年來，青少年犯罪現象有呈上升勢頭，而且犯罪的一般是在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統計資料表明，近年內，青少年違法犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上，其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害。
我們的任務是學習，想好好的學習，前提必須要遵紀守法。我們千萬不要忽視遵紀的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養，爭強好斗和受外界的不良影響，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的.時候才后悔呢?所以我們現在只有從一個合格的學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，要做一名遵紀守法的公民，就要從以下三方面做起：
一、學法。通過學習法制知識，才能邁好人生的第一步。我們只有學習了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士，時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規，保障我們和我們身邊的人。
同學們，我們不僅要重視科學文化素質，更要培養高尚的道德修養。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿《用進取的心態去創造成功》15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下發言的題目是《青春是船 理想是帆》。 青春是船/理想是帆/乘著時代的風/駛向人生的長河/去尋找/屬于自己的港灣。這，是一首描寫理想的詩篇，它告訴我們理想是人生活中的動力。如果將你的青春比喻成船的話，那么理想就是加速你前進的風帆。有了理想，就可以啟動青春的船，在那漫無邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。
偉大的'文學家魯迅先生，青少年時代在“我以我血薦軒轅”的理想風帆引領下，為喚醒國民，發憤苦讀。周恩來總理在“為中華之崛起而讀書”的理想風帆引領下，孜孜以求，一生奮斗。
現代社會雖然不需要我們像革命前輩那樣去拋頭顱、灑熱血，但有時也會遇到挫折和困難：
比如對于初一同學來說，剛剛進入中學校園，有許多新的課程需要學習，很有可能出現分不清重點導致時間不夠用的情況，此時，制定一份詳細的學習計劃就很有必要了。磨刀不誤砍柴工，如果花一點時間制定一個詳細又切實可行的計劃可以讓你每天的學習既充實又輕松，何樂而不為呢？
對于初二同學們而言，可能會逐漸缺少當初學習的激情，多了一絲倦意，但如果你要成為強者，就必須克服諸如此類的許多困難，這就需要一種力量來支持你，那力量的源泉就是偉大的理想！
對于我們這些充滿青春朝氣的學生，理想必然是推動我們前進的風帆。在日復一日的課程中，我們學會了堅持；通過一次次的考試競賽，我們收獲了經驗；對比自己從剛進校對各門課程的畏懼到現在對自我的肯定，我們從中獲得了信心；這所有的一切都讓我們在向自己的理想更進一步。
同學們，只要我們都擁有理想、擁有堅定的信念和堅強的意志，就能在順境中奮發向上，在逆境中百折不回。學習疲憊的時候，是理想的風帆給了我們繼續苦讀的毅力。思想懈怠的時候，是理想的風帆警醒我們要珍惜時間，努力學習。
我堅信，在理想風帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠以無限的熱情駛向勝利的彼岸。最后，在這里祝愿大家都能夠實現自己的理想！
我的發言完了，謝謝大家，初一6班全體同學！
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