關于座談會的通訊稿范文
篇一：座談會通訊稿
首先，由各班班長反應各班存在的問題和不足，李峨對各班班長所提出的問題做了總結，希望各班班干部要帶好頭，給班級同學樹立好的榜樣，同時，崔建娥希望各班班長，積極鼓勵本班同學參加團學活動，不流于形式，以活動增強班級集體榮譽感，最后李書記做了會議的總結，李平認為這次座談會很有成果，不僅了解各班的最近動態，也知道了每個班的生活和學習情況，書記希望各班班委要為輔導員做好班級工作，共創美好建工，并提議創建學生干部QQ群，加強學生干部與老師的`聯系。
通過這次座談會，使老師更加了解各班的情況，各班也能反映班級情況，同時也為學生與老師建立了一個很好地交流平臺。
篇二：座談會通訊稿
四月6號下午3點30分，學院召開學生黨員座談會議。會議由學院黨委副書記周期老師主持，張嘯峰老師，09級、10級、11級黨支部及分團委組織部部長與會。會議圍繞支部調整建設及各支部在過去的一個時間段所產生的問題展開討論。周書記指出：第一，支部由原先的年級劃分調整為以專業劃分重新建立黨支部。第二，關于支部運轉，要發揮黨員的先進性作用，將黨員的積極性調動起來。第三，關于支部建設，支部作用在新的“分類定級”形勢下發揮作用，加強學院制定的政策的實施。
同時，我們以以下五個主題進行了深入的討論。
（1） 黨校推優，入黨過程是否出現問題。
（2） 在日常生活中支部的運作。
（3） 支部是通過怎樣一個形式來凝聚人心。
（4） 與會人員對學院下發的評選“紅旗班級”的想法和建議。
（5） 對我們各黨支部未來的展望。經過討論，周書記總結出以下幾個問題：
（1） 學生對推優入黨的概念不明確，班級名額及成績績點要求所帶來的影響。
（2） 學生對黨不了解，入黨動機不純，發展對象的'態度不端正和積極性不高。
（3） 黨建工作做得不扎實，沒有進行對新生黨知識的培訓。
（4） 黨支部內部結構混亂，沒有很好的組織各種黨組織活動。
（5）黨員聯系人與發展對象思想交流問題，黨群體的工作沒有很好地運行起來。
最后，周書記要求我們發揮黨員的作用，增加黨員之間的交流。多組織黨員活動，增加凝聚力。
篇三：會議通訊稿
黨建中心綜合事務部新成員第一次團聚 2014年9月18日晚上，剛剛經過層層選拔加入孟憲承書院黨建中心綜合事務部的6位新成員在孟憲承書院社區20號樓一樓黨員活動室參加了第一次部門會議，雖然是第一次見面，但大家都有一種一見如故的感覺，在各自自我介紹之后，部長組織了妙趣橫生的游戲讓成員之間又添加了一份親切感。接著，部長對于黨建中心綜合事務部做了一個簡單的介紹并對日后的工作做了安排，雖然大家對于部門工作還沒有更加具體的了解，但都懷著飽滿的熱情表示會積極完成自己的`工作，遵守部門的組織紀律，盡自己的最大努力為部門增光添彩。部長和副部長也也連連夸贊新成員們各個都是出類拔萃，能力超群的優秀人才，對學弟學妹寄予了殷切期望，相信通過大家今后的不懈努力，一定能克服一切困難，將工作干出成績，達到鍛煉自己，服務集體的目的，使黨建中心的未來更加光明。
通過這次會議，同學們加深了對黨建中心的了解，增強了對黨支部的親切感和歸屬感，這將在很大程度上增強同學們的團隊意識和集體意識，加強團隊的凝聚力，激勵同學們以后更加積極努力地為黨支部這個集體服務。所以這項活動的開展是很有意義的，今后我們也會多舉辦類似活動，使同學們加深了解，互相幫助，團結一心，為黨建中心的明天而努力奮斗。
篇四：教師座談會通訊稿
為進一步做好本學期的教學質量評價工作，深化教學改革，提高教學質量，增強任課教師之間的交流，全面了解我院現階段的教學質量及教學質量監控體系運行現狀，3月18日上午九點，我院于xx樓會議室成功召開了2012年度教師座談會，此次會議目的在于廣泛聽取各位任課教師對本學期教務處在教學管理、實驗設施、教材管理等各方面的意見，從而更好地做好今后的教學工作，使教務管理更上一個新的臺階。
此次會議有我院黨政領導班子成員、xx醫院、xxx醫院、xxx醫院、xxx中醫院的臨床教師以及我校任課教師近三十人參加。會議由教務處xxx處長主持。
首先xxx處長向與會人員介紹了會議的流程，同時對各位教師在學校辛苦的付出及對同學們的關懷與呵護表示了感謝。希望各位任課教師今后能繼續以飽滿的熱情、高度的責任心投入到教學中來，為學校事業再上新臺階貢獻力量。
接下來，分管教學的xxx院長在會上闡述了我院的辦學目標及校訓，他指出我院目前教師隊伍是由專職教師、來自醫院的臨床教師及南京各大高校的兼職教授三大部分組成的，每個部分的教師都具有豐富的教學經驗，并且高度負責，為學校的教育事業發揮了巨大的貢獻。 會上，xxx院長還和教師們共同分享了自己的教學心得，并且強調了正常上課是教學秩序穩定的前提，希望教師們盡量少調課，為營造一個安定、有序的教學環境而努力。
與會的各位老師也暢所欲言地發表了他們的意見，對教務處在教學管理、實驗設施、多媒體設備、教材建設、人才培養等方面提出了不少寶貴的'意見和建議，他們表示今后將繼續改進教學方法，充實教學內容，不斷提高教學質量，為學院發展貢獻自己的力量。
會場氣氛熱烈，取得了良好的效果。最后我院xxx院長對會議進行了總結性發言，他首先對前來參加會議而放棄自己休息時間的教師們表示感謝，感謝他們對學院工作的關心和支持，他強調民辦院校發展困難只是暫時的，前途還是一片光明的，學院的發展要靠各位教師的共同努力，并且希望各位教師能積極參與到學院的各項活動中來，為學院的發展做出自己的貢獻，同時李院表示將會認真考慮與會教師的意見和建議，加強學院的管理工作，為任課教師提供一個良好的教學環境。最后xxx院長還開城布公將學院本學期工作任務向教師們做了介紹，希望大家能團結一心，共謀學院發展大計，為把我院建設成為省級特色護理名校而努力奮斗！
篇五：座談會通訊稿
5月22日，中午12：15，在建工學院黨建辦公室314，開展了一場新老黨員交流座談會。各黨員就“我心中的中國共產黨及共產黨員”發表了自己的看法。
會議一開始，老黨員和藹可親地向大學生黨員問好，，并鼓勵在座的學生黨員積極大膽發言。大四學生黨員鄭竹峰，在談到最近面臨的就業問題時，他受到了黨員干部的幫助引導，找到了工作崗位。他指出黨員的先進性就在于能“解群眾之難，就群眾之急。”其他學生黨員紛紛闡述他們對黨員的認識，我從三個方面總結起來就是：一、堅定理想信念，二、學習科學文化知識，提高自身素質修養，三、關心人民群眾，起到帶頭模范作用。
之后，老黨員葉老師給予我們學生黨員的發言以高度的評價，并且就他目前的學習談論了他自己的想法。他講到，在從預備黨員到正式黨員的轉型過程中，要理清對黨的認識，提高思想理論知識。他從三個方面分析了共產黨的中堅領導作用。
一、從歷史角度看，從新民主主義革命到新中國成立，到社會主義改造，再到1978年十一屆三中全會實施的改革開發以來，中國在探索中國特色社會主義道路上，不斷開拓創新。十八大以來，樹立了“經濟、政治、文化、社會、生態”五位一體的建設方針，明確兩個百年目標。
二、從社會本質看，葉老師指出，社會的變化發展是有一個過程的，而人的認識也同樣如此。要正確地看待改革開放前三十年及后三十年的發展。前三十年是探索社會主義的過程，沒有50年代我們老一代領導人對“兩彈一星”的'支持，及扎實的工業基礎，就沒有后三十年順利的發展。
三、實事求是地看待當目前存在的一些弊端和不足。沒有了蘇聯的引導，我們的黨以創新、勇氣、智慧靠自己的力量走出一條屬于自己的發展之路。說到法治問題時，葉老師指出我們存在犯罪成本低，而執法成本高的問題，要改變這一現狀，我們黨員要有信心，相信是黨有力量、有理論武裝、并且能夠實事求是地解決這些問題。接著，葉老師又從三方面論述了黨員的先進性：
1、理想信念要明確
2、要有全心全意為人民服務的意識
3、要有實干精神。
會議最后，兩名老黨員以師大的優秀杰出校友，來勉勵在座的學生黨員，積極發揮創造性、主動性，抓住時代機遇。
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