禮儀培訓通訊稿（精選6篇）

　　相信大家對通訊稿都再熟悉不過了吧，通訊稿使用的情況越來越多，通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映。你所接觸過的通訊稿都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的禮儀培訓通訊稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　禮儀培訓通訊稿 1

　　xx月xx日晚上七點，在西北教學樓b棟211，環境科學與工程學院團委學生會舉辦了第二期干部培訓講座。參加活動的主要有口語協會，環保協會和團委學生會的干部及各班班委。講座的主講者是輔導員陳桂榮老師，此次講座的內容是職場禮儀教育。

　　首先，陳桂榮老師給我們闡述了開展禮儀教育的重要性。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。而在職場上，；禮儀又代表了一個人的素質涵養和個人風度。接著，陳老師就為我們示范在不同場合所需要的不同的禮儀姿態。

　　首先是示范的是禮儀姿勢。主要有鼓掌姿勢，站姿，坐姿，走路姿勢，談話姿勢以及握手。大家在老師的示范中和自己的親身體驗中學習到許多知識。比如鼓掌的正確姿勢應該是雙手成十字形鼓掌，坐著的時候女生應該雙腿并攏并斜放與地面呈45度角，陌生人迎面走來時眼睛應適當向下看等等。

　　第二部分是不同場合的禮儀。首先說的是乘車的位置安排。老師分為好幾種情況讓我們討論，并且請了四位同學做情景假設。大家爭論的'很激烈，也不時的鬧出各種笑話。但是在討論中，大家學到了知識，知道了在不同情況下哪個位置是主位，哪個位置是最安全的位置。接著，陳老師又談到餐桌禮儀。餐桌禮儀是比較重要的，在我們今后的社交活動中，良好的餐桌禮儀也能提高我們自身的形象。我們需要了解的有很多，比如主位和次位的安排，敬酒時應該注意的用語和行為等等。陳老師都為我們一一做了示范。

　　第三部分陳老師簡要介紹了流傳至今的一些傳統禮儀。比如抱拳，作揖，鞠躬等。最后在同學們的掌聲中，陳老師結束了這一次的培訓講座。

　　通過這一次的禮儀教育的學習，同學們意識到自身存在的不足，更明白了作為團干部，要作為大家的榜樣，首先要擁有一個良好的禮儀形象。

　　11月24日，xx社區綜合服務中心社工舉行了“溫暖社區”探訪活動。社工為社區老人送上一些食用品，與其拉拉家常，了解他們的生活近況。

　　本次探訪活動共探訪了六位社區長者。社工首先去了端姨的家中，端姨一看到社工的到來就高興的笑不攏嘴，連忙招呼社工坐下，社工將食用品送到端姨的手中并與其進行交談，了解到她的近況和身體情況良好后，社工也很放心，但是還是細心叮囑端姨日常外出的時候要小心，她連連點頭，并表示很喜歡社工的探訪，以后社工有空時可以經常到她家坐坐。接著，社工繼續探訪其他長者，在探訪過程中，社工與服務對象聊聊家常，了解他們的身體情況，對于一些身體有不適的服務對象，社工都細細詢問，并叮囑他們要多保重身體，服務對象都表示感謝社工的探訪，對社工的心意很是感動。

　　今年社區探訪活動一直在持續，社工深入服務對象家中，這樣可以更好的了解服務對象的情況和需求，這是一種很好的服務經驗。今后，社工還會繼續社區探訪活動，了解服務對象的需求，給他們帶來愛與溫暖。

　　近日，省安全生產監督管理局和省委黨校應急管理培訓中心共同開展了一次危險化學品事故桌面演練。省事故災難指揮部的24家成員單位共52人參與了此次桌面演練，省政，府應急管理委員會領導共9人蒞臨指導演練工作。

　　演練現場分為綜合協調組、搶險救援組、醫療救護組、治安保衛組、新聞報道組、善后處置組、環境處置組7個小組，現場在沒有任何腳本預設的情況下，每個小組在情景設計復雜、方法新穎的情況下，多部門聯動在1小時內完成了事故搶救的方案。

　　禮儀培訓通訊稿 2

　　今天我校對學生會成員進行了培訓，內容是職場禮儀的培訓，我們學校高薪聘請了全國著名講師黃彩子為我們培訓職場禮儀，黃老師用她那高潮的講課藝術為我們上了一堂精彩的課程，真的是使我受益匪淺。

　　開始的培訓內容是教我們學會控制情緒，照顧別人的感受，永不失態。怎么才能懂得欣賞呢？要求我們必須要有足夠的親和力，帶著欣賞的'眼光去看每一位學生。人要有自信，怎么才能是人能夠有足夠的自信呢？一個人一定要得到3000 次表揚與肯定，才能有足夠的自信。

　　我學到了尊重的重要性，尊重別人就是尊重自己，尊重上級是我們的天職；尊重同事是一種緣分；尊重下級和學生是一種美德；尊重對手是一種境界；尊重所有人是人格魅力的體現。我還學會了有前途的員工必須要擁有的六大能力：超強的形象力；超強的表達力；超強的親和力；超強的專業技術能力；超強的服務能力；超強的危機處理能力。

　　那么何為禮儀？禮儀是一種心態，禮儀是細節，禮儀是尊重。在商務場合用以維護企業與自身形象，并向交往對象表示尊敬友好行為的規范與準則市商務禮儀，懂得商務禮儀極其重要，我們在日常生活中能免會參加一些商務活動，在商務活動中我們如果懂得商務禮儀的話，我們的自信會得到很大提高，也會提高我們自身的身份。

　　我覺得我通過今天的培訓，精神層面得到了升華。我覺得我的情感和表達能力得到了提高，素質修養也得到了提升。我非常感謝學校對我們的重視，我覺得我進入昌職使我人生的一次飛躍。

　　禮儀培訓通訊稿 3

　　20xx年11月4日星期三，光電子信息科技學院09級新生在教學樓1-103開展了關于《禮儀培訓》的團校培訓課。

　　本次培訓課主要以音樂學院輔導員王曉盈老師主講，同學們積極配合老師，互動交流的形式進行。老師講解精彩，同學聽講認真，團校培訓取得了較好的成績。

　　通過了這次的培訓，同學們都深刻地認識到了禮儀是人際交往的`前提條件，是交際生活的鑰匙，學習到了社交禮儀的基本規范和知識，掌握了交往技巧，積累了交往經驗。學會了在交往過程中遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，建立良好的人際關系。

　　禮儀培訓通訊稿 4

　　為了提升員工的職業素養和對外形象，我公司于近日組織了一場職場禮儀培訓。本次培訓邀請了資深禮儀講師XX老師進行主講，全體員工積極參與，共同學習職場禮儀的精髓。

　　培訓中，XX老師詳細講解了職場中常見的禮儀規范，包括著裝禮儀、握手禮儀、名片交換禮儀等，并通過生動的案例和實際操作演示，讓員工深刻理解了禮儀在職場中的重要性。同時，XX老師還強調了禮儀的'本質——尊重他人，并通過適當的形式表現出來。

　　通過本次培訓，員工們不僅掌握了職場禮儀的基本規范，還深刻領悟到了禮儀背后所蘊含的尊重、理解和包容的精神。大家紛紛表示，將把學到的禮儀知識應用到日常工作中，以更加專業的形象、更加熱情的服務態度，為公司的發展貢獻自己的力量。

　　禮儀培訓通訊稿 5

　　為了加強大學生對文明禮儀的認識，提升個人素養和形象，XX學院近日在教學樓舉辦了禮儀培訓活動。本次培訓由音樂學院輔導員XX老師主講，吸引了眾多學生積極參與。

　　培訓中，XX老師通過互動交流的形式，詳細講解了社交禮儀的基本規范和知識，包括站姿、坐姿、走路姿勢、談話姿勢以及握手等禮儀姿態。同時，XX老師還結合實例，向學生們展示了如何在不同場合下運用恰當的禮儀，以建立良好的人際關系。

　　通過本次培訓，學生們深刻認識到了禮儀在人際交往中的.重要性，掌握了交往技巧，積累了交往經驗。大家紛紛表示，將把學到的禮儀知識應用到日常生活中，以更加優雅、得體的形象出現在校園和社會中。

　　禮儀培訓通訊稿 6

　　為了提升企業管理人員的禮儀素養和對外形象，我公司于近日組織了一場管理人員禮儀培訓。本次培訓邀請了知名禮儀專家XX老師進行主講，公司中高層管理人員積極參與，共同學習禮儀之道。

　　培訓中，XX老師詳細講解了商務禮儀的基本規范，包括著裝禮儀、會議禮儀、接待禮儀等，并通過案例分析、角色扮演等互動方式，讓員工深刻理解了禮儀在商務活動中的應用和重要性。同時，XX老師還強調了企業禮儀對企業形象和文化的塑造作用，鼓勵員工在日常工作中積極踐行禮儀規范。

　　通過本次培訓，管理人員們不僅掌握了商務禮儀的`基本規范，還深刻領悟到了禮儀對企業發展的重要意義。大家紛紛表示，將把學到的禮儀知識應用到實際工作中，以更加專業的形象、更加周到的服務，為公司贏得更多的客戶和市場。

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