保研推薦信15篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，越來越多地方需要用到推薦信，我們在寫推薦信的時候要注意內(nèi)容不能虛夸和杜撰。大家知道推薦信的格式嗎？以下是小編為大家收集的保研推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保研推薦信1
xxx同學(xué)是華中科技大學(xué)xxx院20xx級xxx專業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級第xxx名，xxx次獲得國家獎學(xué)金，作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學(xué)院”學(xué)習(xí)，我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師，指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(xx級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐 “訪溫州行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團(tuán)隊(duì)，開展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院xx年暑期社會實(shí)踐一等獎和優(yōu)秀實(shí)踐報告獎。作為德語班的學(xué)生，她的德語不僅在第一學(xué)年就通過了大學(xué)德語四級，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級考試和dsh考試。
總之，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動手能力強(qiáng)，嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個人更好的發(fā)展。
特予推薦。
簽名：
保研推薦信2
尊敬的xxxx：
我是xxxx大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)xx級學(xué)生xxx，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識體系。
通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學(xué)知識，使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤，在受益的同時我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，努力向這個領(lǐng)域靠攏。
保研夏令營推薦信
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評為校“優(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時間，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個方面：知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在xxx老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個科研小組，申請了“xxx大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價值的研究成果。同時，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之，我對研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
保研推薦信3
尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:
你們好，我很高興向你們推薦我的學(xué)生xxx到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位。
我是xxx同學(xué)本科2年級必修課程《運(yùn)籌學(xué)》這門課程的任課老師，該同學(xué)課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流，并在課后回答了該生對于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問題，我認(rèn)為該同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。
xxx同學(xué)是中共預(yù)備黨員，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中，我認(rèn)為該同學(xué)品行端正，尊敬師長，為人誠懇。據(jù)系內(nèi)輔導(dǎo)員唐老師介紹，該同學(xué)積極參加學(xué)院、班級各項(xiàng)活動，有較強(qiáng)的責(zé)任感和正義感。
據(jù)我了解，xxx同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項(xiàng)目，主要包括“新聞網(wǎng)站個性化推薦”和“RoboCup 3D足球機(jī)器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項(xiàng)目。他的科研活動主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫設(shè)計管理方面、模糊分析、建模等方面，非常勤奮上進(jìn)。通過與其進(jìn)一步溝通，我了解到他還積極參加各類學(xué)科競賽，先后獲得了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎、RoboCup機(jī)器人2D仿真組季軍等獎項(xiàng)。
在知識結(jié)構(gòu)上，他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”，但同時學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課，如數(shù)據(jù)庫技術(shù)等幾門課程，所學(xué)知識比較廣泛，通過學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)共組，學(xué)有所用。
從英語方面來看，其在英語上相對薄弱，通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規(guī)劃的明確，正不斷加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時，他課下積極提問，敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信，加以培養(yǎng)，他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
總的來說，xxx同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生，聞之其希望到貴校學(xué)習(xí)深造，我個人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信4
尊敬的ｘｘｘ：
ｘｘ同學(xué)是ｘｘ專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20ｘｘ年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由ｘｘ同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目ｘｘ的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
ｘｘ具有扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進(jìn)行互動，經(jīng)常會提出一些獨(dú)到的見解。此外，她還代表ｘｘ參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了ｘｘ沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎的好成績；榮獲ｘｘ‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎；擔(dān)任20xx級的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信5
推薦人職稱：
推薦人工作單位：
推薦人與申請人的關(guān)系：
推薦人聯(lián)系方式：
推薦意見： ***同學(xué)系我校商學(xué)院08級工商管理專業(yè)學(xué)生，本人講授過***同學(xué)的本科專業(yè)課課程：戰(zhàn)略管理。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動，認(rèn)真踏實(shí)，并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績，在專業(yè)名列前茅。通過一學(xué)期的授課教學(xué)，對她的情況比較了解。故本人應(yīng)***同學(xué)的請求，推薦該生到***校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生。
在學(xué)習(xí)方面，該生認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號。在校期間，通過英語四六級考試、英語專業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學(xué)習(xí)能力值得肯定。 在科研方面，該生科研興趣濃，思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質(zhì)，具有較強(qiáng)的分析問題的能力；專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。在校期間，多次參與與該學(xué)科有關(guān)項(xiàng)目及活動：曾在西安市場營銷學(xué)會實(shí)習(xí)，參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項(xiàng)目，負(fù)責(zé)市場調(diào)研、商業(yè)計劃書撰寫工作；負(fù)責(zé)并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟（SIFE）“泥叫叫”項(xiàng)目，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。
該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。
推薦人：
年 月 日
推薦人姓名：
推薦人職稱：
推薦人工作單位：
推薦人與申請人的關(guān)系：
保研推薦信6
推薦人姓名：XXX
推薦人職稱：教授
推薦人工作單位：XXXXXXXX
推薦人與申請人的關(guān)系：本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式：(郵箱)
推薦意見：
我講授過XXX同學(xué)的本科專業(yè)課課程：XXXX、XXXX、XXXX，通過一年多的授課教學(xué)，對他的情況比較了解。
XXX同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有鉆研精神，在班級里學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。
在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽講認(rèn)真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動。
基礎(chǔ)知識扎實(shí)，善于鉆研。
優(yōu)異的成績和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)能為她今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考，這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。
在我所指導(dǎo)的模糊數(shù)學(xué)的課程中，課上全神貫注、思想活躍，并且在期末考試中取得了近乎滿分的成績。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到XXX校XX院攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.9.20
保研推薦信7
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新 事物，動手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯。
可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
保研推薦信8
**臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好！很高興有這個機(jī)會推薦我的學(xué)生**同學(xué)申請貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生！
該生參加了一個創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題“**”，我是此項(xiàng)課題的指導(dǎo)老師，一年中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案制定、實(shí)施中的問題、數(shù)據(jù)的處理等，不斷接觸她并有了深入的了解。
實(shí)驗(yàn)方案確定過程中，我通過認(rèn)識并逐步了解了她，通過平時對她的觀察及與她的交流，對她有較深的了解。從課堂情況來看，該生上課準(zhǔn)時，并總是坐在前排（這也是我及早認(rèn)識她的原因之一），聽講認(rèn)真，積極參與課堂互動，課后主動與我進(jìn)行討論，表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過我的觀察和了解，我認(rèn)為該生該生最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)勤奮，而且細(xì)心認(rèn)真，這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。在我授課的四個班學(xué)生中，該生的科研愿望、動手能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
根據(jù)教務(wù)處實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的記錄，我發(fā)現(xiàn)該生曾經(jīng)多次參與過學(xué)校組織的開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如“***********”等，且在實(shí)驗(yàn)過程中表現(xiàn)優(yōu)異，受到了指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。她今年的研究課題是“**************”， 在她請求我寫推薦信后，我與該項(xiàng)目的指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，得知該生不僅專業(yè)知識扎實(shí)，動手能力強(qiáng)，而且善于分析和解決問題，具有較強(qiáng)的組織能力。
綜上所述，***同學(xué)是一個善于溝通、為人熱心、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷豐富的好學(xué)生，她具有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備良好的培養(yǎng)潛力。我認(rèn)為她完全符合貴校的要求，因此，我愿意推薦該生參加有機(jī)所的夏令營活動，相信經(jīng)過這次夏令營活動，她會有更大的進(jìn)步與提升。謝謝！
保研推薦信9
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營 。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動， 好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。
保研推薦信10
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
xxx同學(xué)是xxx專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20xxx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由xxx同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xxx的`指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xxx具有扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，她一向擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會用心的與老師進(jìn)行互動，經(jīng)常會提出一些獨(dú)到的見解。此外，她還代表xxx參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她透過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也用心參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了xxx沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎的好成績；榮獲xxx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎；擔(dān)任20xx級的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)潛力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，能夠看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過程中，能夠看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信11
尊敬的**大學(xué)***學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及老師：
您好！我是***大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的副院長***。應(yīng)本院20xx級保險學(xué)（健康保險方向）學(xué)生***8的請求，推薦該生參加暨南大學(xué)社會保障專業(yè)研究生的復(fù)試。
雖然在本科學(xué)習(xí)期間，我未曾擔(dān)任過***同學(xué)的任課老師，但我在學(xué)院的其他活動里有接觸過該生。通過學(xué)習(xí)成績、個人榮譽(yù)以及與其他老師的交流，我對該生有了整體的了解和認(rèn)識。一方面，我了解到該生的學(xué)習(xí)成績一直位于班級的前列，她的社會保障學(xué)成績?yōu)?8.6分，統(tǒng)計學(xué)的成績?yōu)?4.6分，風(fēng)險管理的成績?yōu)?2分以及衛(wèi)生事業(yè)管理82.8分，這些與社會保障專業(yè)相關(guān)的學(xué)科，她的成績都是優(yōu)秀的，因此，我相信通過她的努力和勤奮，她可以更好地掌握研究生的相關(guān)課程和理論實(shí)踐知識。另一方面，據(jù)我了解，該生是我院名生班成員之一，有著良好的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)立的導(dǎo)師指導(dǎo)，她曾獲得20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年的國家勵志獎學(xué)金，20xx-20xx學(xué)年的校綜合獎學(xué)金二等獎，20xx-20xx學(xué)年的校綜合獎學(xué)金一等獎，以及多項(xiàng)其他榮譽(yù)，我認(rèn)為她有較好的學(xué)習(xí)潛力和綜合素養(yǎng)，是一名品行兼優(yōu)的學(xué)生。
此外，該生曾擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員和教學(xué)信息員，也參加了我院以及學(xué)校組織的一些社團(tuán)及志愿者活動，有一定的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識。在科研方面，該生曾在老師指導(dǎo)下發(fā)表過三篇學(xué)術(shù)論文，可見該生具備一定的科研和寫作的潛力，自學(xué)能力較好，有一定的培養(yǎng)前景。
在今年的保研推免生中，該生以優(yōu)異的綜合成績拿到了保險專業(yè)唯一的推免名額，且通過多方面的綜合了解，我相信該生是一個肯學(xué)習(xí)肯上進(jìn)的好學(xué)生，我也相信她可以在社會保障專業(yè)進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和深造。因此，我把該生推薦給貴院，希望各位老師可以綜合考慮，給她一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會！
推薦教授簽名：
20xx年9月13日
保研推薦信12
推薦人姓名： 沈云中 推薦人職稱： 教授
推薦人工作單位： 同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測量系
推薦人與申請人的關(guān)系： 本科課程授課老師
推薦人聯(lián)系方式：yzshen@mail.tongji.edu.cn
推薦意見：
我講授過楊雪芳同學(xué)的本科專業(yè)課課程：項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制，通過一年多的授課教學(xué)，對他的情況比較了解。
楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽講認(rèn)真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動。基礎(chǔ)知識扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考，這可從她平時提交的作業(yè)和報告之中體現(xiàn)出來。在我所指導(dǎo)的控制測量實(shí)習(xí)中，他擔(dān)任小組組長，和組員配合按時完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績。
該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.*.**
保研推薦信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。在該生即將走出校門的時候，給他一次寶貴的工作機(jī)會。
XX學(xué)生所學(xué)專業(yè)為會計學(xué)，在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，并多次獲得獎學(xué)金，對會計行業(yè)也有較深刻的認(rèn)識。除了會計理論及實(shí)踐知識外，還廣泛涉獵人文歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等學(xué)科知識。
在班上任班長一職，組織能力強(qiáng)，善于處理同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)及友誼，是老師的得力助手。在課余時間及假期，該生爭取走出校門，到一些公司做兼職，因該生性格開朗，善與人交際，對人坦誠，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。XX同學(xué)為人穩(wěn)重，對待工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，并有吃苦耐勞的精神。該生非常渴望能加入到貴公司，與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌!
總之，我愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
保研推薦信14
自從20xx年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來，我們已經(jīng)認(rèn)識兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識。現(xiàn)在，我以非常誠摯的心推薦***同學(xué)，他在專業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)；在個人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年，作為幾個核心成員之一，***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗(yàn)的參賽指南，通過總結(jié)歷屆參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗(yàn)而且年級最低的學(xué)生，***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍的隊(duì)長，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗(yàn)上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標(biāo)越來越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出。
此外，***同學(xué)還參與了我的srp計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個團(tuán)隊(duì)里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作；另一方面，***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實(shí)正直的個人品德，這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神，同時他能夠虛心接受各方面的意見，又不失自己獨(dú)立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.*.**
保研推薦信15
大多數(shù)學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請人的其它材料熑緋杉ǖィ牭認(rèn)嚳。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面：
１．為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。
２．必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間熀問笨始認(rèn)識或認(rèn)識多久牐認(rèn)識程度熍級見面或密切接觸牸骯叵擔(dān)熓ι關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等牎
３．對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。最好通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
４．必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
５．最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“ＮＯ”。
６．最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。
一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。
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