保研推薦信

時間：2022-05-12 15:15:07 推薦信我要投稿

保研推薦信

　　隨著社會一步步向前發展，很多場合都離不了推薦信，通過推薦信，可以達到展示申請人才能的目的。為了讓您在寫推薦信中更加簡單方便，以下是小編為大家整理的保研推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保研推薦信

保研推薦信1

尊敬的____________研究所：

　　本人是中國______大學環境科學與工程學院的教授______，現向貴所推薦我院______級_________專業的______同學參加貴所的夏令營。本人目前擔任______同學申請的“中國______大學本科生研究發展計劃項目”的指導老師。在與______同學的接觸過程中，我認為她對待學習認真負責、一絲不茍，在進一步地溝通交流中，我發現______同學是一個求知欲非常強的學生，同時她不懼困難，擁有較強的意志力。雖然本科學習的是_________專業，但是她敢于挑戰自己，申請研究跨學科的研究課題。

　　除此之外，本人還了解到她的學習成績非常優秀，自入學以來，班級排名一直是第一，可以看出______同學非常刻苦勤奮。在課題準備的前期，______同學積極查閱相關文獻，細致學習、分析項目研究內容，從中她也表現出一定的文獻檢索能力和閱讀英文文獻的能力。

　　______同學綜合表現優秀，刻苦努力，敢于嘗試，有著較好的科學研究素養。我相信______同學會有更好的發展，我非常愿意推薦______同學參加貴所組織的夏令營活動，同時也希望她能夠在夏令營活動中得到鍛煉。

　　特此推薦！

　　推薦人：_____________

　　20______年________月_______日

保研推薦信2

尊敬的xxx：

　　xx同學是xx專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

　　本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目xx的指導老師，并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

　　xx具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表xx參加了‘XX杯’第X屆物流設計大賽，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。

　　此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經營比賽，并取得了二等獎的好成績;榮獲xx‘鳴磬杯’公益創意大賽的一等獎;擔任XX級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

　　該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

　　鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。

推薦人：XX

XX年XX月XX日

保研推薦信3

　　推薦人姓名：XXX

　　推薦人職稱：教授

　　推薦人工作單位：XXXXXXXX

　　推薦人與申請人的關系：本科課程授課老師

　　推薦人聯系方式：(郵箱)

　　推薦意見：

　　我講授過XXX同學的本科專業課課程：XXXX、XXXX、XXXX，通過一年多的授課教學，對他的情況比較了解。

　　XXX同學學習認真刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績一直名列前茅。

　　她尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。

　　在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進行互動。

　　基礎知識扎實，善于鉆研。

　　優異的成績和良好的學習及鉆研的素質能為她今后從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。

　　在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從她平時提交的作業和報告之中體現出來。

　　在我所指導的模糊數學的課程中，課上全神貫注、思想活躍，并且在期末考試中取得了近乎滿分的成績。

　　該學生具有扎實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到XXX校XX院攻讀碩士研究生。

　　推薦人簽名：

　　推薦日期：20xx.9.20

保研推薦信4

尊敬的xxx：

　　xx同學是xx專業的本科生。

　　作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

　　本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目xx的指導老師，并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的`夏令營做出如下介紹和推薦。

　　xx具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。

　　此外，她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。

　　此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經營比賽，并取得了二等獎的好成績;榮獲xx‘鳴磬杯’公益創意大賽的一等獎;擔任20xx級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。

　　根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

　　該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

　　鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。

　　作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。

此致
敬禮!

推薦人姓名：

　　20xx年x月x日

保研推薦信5

　　作為x同學在x大學本科生階段學習指導老師，我和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推薦x同學。

　　從大一起，該學生就十分注重基礎知識的學習，打下了良好的專業知識基礎。進入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆x大賽中，分別獲得了一等獎。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究，將成果寫成論文“”，已在省級刊物發表。并且該生十分注重自己的專業技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書，并且掌握了多種專業軟件的使用。

　　進入大三，該學生是其創新實踐項目“xxx”的主要參與者。在項目完成過程中，該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統的程序，并將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統寫成論文，已在上刊登。作為她的指導老師，可以看出該生在科研中具有較強創新意識和深厚的理論基礎，能夠完成相應的科研任務。

　　根據學生交給我的材料，結合學生在平時的表現，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

　　該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、并且有到x大學xx院進一步學習、深造的強烈愿望，所以，我向你們推薦x同學，希望通過你們的指導，她的專業知識和科研能力會得到更大的提升。

　　推薦人：

　　日期：

保研推薦信6

尊敬的xxx：

　　xx同學是xx專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

　　xx具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設計大賽”，并榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。

　　此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經營比賽，并取得了二等獎的好成績；榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創意大賽”的一等獎；

　　擔任XX級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

　　該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

　　推薦人：

　　年月日

保研推薦信7

　　推薦人職稱：

　　推薦人工作單位：

　　推薦人與申請人的關系：

　　推薦人聯系方式：

　　推薦意見： ***同學系我校商學院08級工商管理專業學生，本人講授過***同學的本科專業課課程：戰略管理。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了90分的優秀成績，在專業名列前茅。通過一學期的授課教學，對她的情況比較了解。故本人應***同學的請求，推薦該生到***校免試繼續攻讀碩士研究生。

　　在學習方面，該生認真努力，學習成績優異，連續兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間，通過英語四六級考試、英語專業四級考試、證券從業資格考試等。該生學習能力值得肯定。在科研方面，該生科研興趣濃，思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業基礎扎實，能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。在校期間，多次參與與該學科有關項目及活動：曾在西安市場營銷學會實習，參與“德富祥創富計劃”項目，負責市場調研、商業計劃書撰寫工作；負責并參與國際大學生企業家聯盟（SIFE）“泥叫叫”項目，使非物質文化遺產得以推廣。

　　該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。

　　推薦人：

　　年月日

　　推薦人姓名：

　　推薦人職稱：

　　推薦人工作單位：

　　推薦人與申請人的關系：

保研推薦信8

尊敬的貴校領導：

　　您好，我是xxx教授，我對xxx同學在大學期間取得的成績感到非常欣慰，我很愿意向你們推薦我的學生---參加貴校博士研究生項目。

　　作為她的老師和朋友，對其印象尤為深刻。在與其接觸過程中發現---同學為人寬厚，態度認真，科研興趣濃厚，熱愛學術研究。從大二下學期就在我校實驗室從事實驗研究，主要做---等，并在學習期間發表科研論文---篇，得到師生的一致認可與好評。

　　該生待人誠懇、吃苦耐勞，在各個方面都一直嚴格要求自己，我們也看到他在大學四年點點滴滴的進步，從一名普通學生到各方面做的都非常優秀。他選擇該在生命科學方向進一步的深造，我希望他能夠在科研的道路做一些成績，這是他的理想，也是我的期望。

　　綜合各方面考慮，該生表現突出，故予以推薦，希望貴院審核通過。

　　推薦人：xxx

　　推薦日期：20xx年xx月xx日

保研推薦信9

尊敬的校院領導：

　　你好，我是深圳大學的教授。我十分高興地向你推薦我的學生xx，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

　　自從他進入大學以來，常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，xx同學很快的調整好了心態，用心主動地融入到這個新環境之中。

　　大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學潛力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一、大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不明白該如何學習大學的課程。但是，xxxxxxxxxxxx同學適應潛力很強，很快摸清了xxxxx專業課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的理解潛力很強，新學的知識他立刻就能消化，當堂就能理解掌握。能夠這么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們校園，而xxxxxxxxxxxx同學憑借的則是他極強的自學潛力和良好的學習方法。這一點，在每學期的期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業課的期末考試中取得極其優秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。

　　我期望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴校思考他的申請。

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

保研推薦信10

尊敬的領導：

　　ｘｘ同學是ｘｘ學院一位非常優秀的學生，在校期間，該生曾擔任過ｘｘ部部長、班級團支部書記等職。該生積極組織參加各種志愿服務活動：省科技館志愿服務、“春風送社區”志愿服務活動、廢品回收志愿服務活動、“學雷鋒”志愿服務活動、義賣捐獻活動等，具有愛心奉獻精神，表現積極，工作認真，具有較強的責任心和一定的領導、組織、溝通、協調能力。在工作上該同學能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好的態度。具有較強的學習素質和較強的獨立工作能力，并善于與老師和同學合作，樂于助人。多次被評為“學院優秀學生干部”、“優秀共青團員”，學習成績優秀，連續兩年獲得山東大學優秀學生三等獎學金。

　　在性格方面，ｘｘ同學充滿了積極向上的進取精神，對世界永遠抱著一顆感恩的心，對生活有著不服輸的態度，面對困難從不輕易的妥協。

　　相信ｘｘ同學絕對能勝任研究生支教團的工作，支教會給該生帶來更大的發揮空間，讓她在更好的實現自我的價值的同時為社會創造價值。所以毫不猶豫地向您推薦ｘｘ同學，希望學校能給予該生一次寶貴的機會，非常感謝！

推薦人：ｘｘｘ

　　20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

保研推薦信11

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信！

　　這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。獲悉貴單位正在招聘，貴單位的計算機崗位正是該生所期望的職位，他相信以自己的相關知識和經驗能在該崗位上充分發揮作用。

　　本科期間XX同學在X大學就讀專業，研究生期間又就讀了專業，該生的學習能力很強，在校期間成績優異，專業技能扎實。連續三年先后獲得了校獎學金。

　　研究生期間他還在X公司實習與工作。兩年的實習中，他積累了不少專業知識和操作技能，也造就了他較強的溝通能力、團隊管理和團隊協作能力。

　　他的創新能力也在畢業設計中得到了良好的體現，畢業論文也獲得了優異的成績和學校老師的肯定。

　　在課余時間，他還在XX學院從事教師的兼職工作，在任教期間，他總結了一套科學、合理、有效的教學方法，并積累了豐富的教學經驗和教學技巧。受到學校老師和學生的好評。這次實踐經歷培養了該生較強的語言表達能力，而且與學生建立了良好的關系，他的人際交往能力得到了很大的提高。

　　本人對XX同學的評價：為人坦率、真誠、踏實，思維靈活。對待工作有很強的事業心和責任感，耐心持久，思考問題周全。做事認真，仔細，有計劃性，接受新鮮事物快，具備良好的學習能力和動手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的毅力，勇于面對任何困難和挑戰。善于溝通，具有一定的社會交往能力，優秀的組織和協調能力。在學習中，他注重理論與實踐的結合，已具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行工作。熟練操作計算機辦公軟件。

　　希望該生能夠加盟貴單位，展現他的能力和潛力，為貴單位奉獻自己的價值。期待著您的答復。非常感謝！

推薦人：xxx

　　20xx年XX月XX日

保研推薦信12

　　推薦人姓名：沈云中

　　推薦人職稱：教授

　　推薦人工作單位：同濟大學土木工程學院測量系

　　推薦人與申請人的關系：本科課程授課老師

　　推薦人聯系方式：

　　推薦意見：

　　我講授過尹智同學的本科課程：地球形狀與外部重力場、GPS原理、控制測量實習，對他的情況比較了解。

　　尹智同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎知識很扎實，專業課也很不錯，成績一直在專業里名列前茅，三年平均績點為4.17，這為他今后從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。他在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從他平時提交的作業和報告之中體現出來。此外，他動手能力較強，在我所講授的地球形狀與外部重力場和GPS原理兩門課程當中，都按時完成了布置的編程作業，并且取得優秀的成績；在我所指導的控制測量實習中，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務，也取得優秀的成績。

　　該學生具有扎實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

　　推薦人簽名：

　　推薦日期：xx.9.27

保研推薦信13

尊敬的××學校領導：

　　我教授過××同學的本科課程××××，對他的情況有所了解。

　　×××同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想上積極向上。在學習中，申請人始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎知識學習的很扎實，專業課也很不錯，成績一直在專業里名列前茅，這就為他今后更專業化的學習打下了堅實的基礎!他對待學習上的問題有自己獨特的見解，能夠獨立思考問題，從他平時作業之中就可以體現出來。 ( 再加上一些自己動手能力方面的東西)

　　作為×××同學的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!

　　推薦人：××××

×××年××月××日

保研推薦信14

　　推薦人：

　　年月日

　　推薦人姓名：鄭海平

　　推薦人職稱：副教授

　　推薦人工作單位：西安外國語大學商學院

　　推薦人與申請人的關系：專業課授課老師

　　推薦意見：本人應西安外國語大學商學院08級市場營銷專業張末晗同學請求，推薦該生到我校面試繼續攻讀研究生。本人講授過張末晗同學的本科專業課課程：管理學。在一年的授課中，該生表現突出，符合推免條件。

　　張末晗同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅，連續兩年分別獲得“校級二等獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間通過大學英語四六級考試、證券從業考試。個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與同學和老師良好高效地溝通與合作。在科研方面，本人在教授課程的過程中，發現該生有扎實的專業知識，并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，實踐能力很強。該生對該生在校期間積極參加各類與學科相關項目及活動，“CIMA會計大賽”、“現代汽車營銷大賽”、“德富祥創富計劃” 等，并取得優異成績。該生主修營銷專業，但對會計專業有著濃厚的興趣，會計相關課程分數都在80分以上，有一定的會計基礎及學習能力。

　　該生綜合表現突出，并對科研有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

　　推薦人：

　　年月日

保研推薦信15

尊敬的領導：

　　我教授過xx同學的本科課程—xx，對他的情況有所了解。

　　xx同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想上積極向上。在學習中，申請人始終嚴格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎知識學習的很扎實，專業課也很不錯，成績一直在專業里名列前茅，這就為他今后更專業化的學習打下了堅實的基礎！他對待學習上的問題有自己獨特的見解，能夠獨立思考問題，從他平時作業之中就可以體現出來。xxx再加上一些自己動手能力方面的東西xxx

　　作為xx同學的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作！

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

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