給老師的一封信

時間：2022-01-29 09:26:29 書信我要投稿

給老師的一封信匯編15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編為大家整理的給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。

給老師的一封信匯編15篇

給老師的一封信 1

親愛的老師：

　　您好！

　　每當春末夏初的時候，各色的花都開放了，紅的、紫的、白的、黃的，像繡在一塊綠色的燦爛斑點上；在這個季節，桃紅柳綠，美麗的讓人暈眩：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，在空中飛來飛去。為這個世界增添了一份生機。

　　然而，在這個鳥語花香的時節，我卻怎么也愉快不起來。是啊，轉眼間已經六年了，這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師；離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學；離別我們已經把它當成家的母校……這讓我怎么舍得呢！

　　老師，您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長發，一雙炯炯有神的大眼睛。看到您就給人一種神清氣爽的感覺。

　　老師，您在課堂上是一個嚴謹認真的老師，俗話說的好：“嚴師出高徒，這是您的教學方法。有一次，我們班的兩位同學在您的課堂上竊竊私語。您下課把他們叫過去，嚴厲的批評了他們。

　　老師您在課下就像是我們的知心大姐姐，我們有什么困難向您傾訴，您總是耐心的傾聽我們的困難，為我們排憂解難。

　　老師，您也是一個熱愛工作的老師。我們都知道，您的嗓子經常疼痛，有時課上到一半您的嗓子都已經沙啞了。可您依然毫不在意，咬牙堅持給我們上課。當時，我們是多么感動啊！從此，我在心里暗暗下決心，上課一定要專心聽講，不用您多為我操心。

　　老師，您對我們的愛是最偉大、最無私、最發自內心的愛。您的每一次問候，都是愛；您的每一次幫助，都是愛；您的每一次關懷，都是愛。總之，您對我的愛，我都深深地銘刻在我的記憶里。

　　流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏日曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那飄逸的長發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發，不減當年。

　　老師，再過不久我就要離開您了。您對我的辛勤培育，不是能夠用語言就能表達出來的。千言萬語，萬語千言匯成了一句話：“老師，謝謝您！”

　　祝您身體永遠健康，桃李天下！

　　祝您

　　桃李滿天下！

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信 2

敬愛的老師：

　　您好！時間如流水，轉眼間，小學生活就要過去了。現在我們即將踏進第二程起跑線，此時此刻，我們忘不了母校對我的培養，忘不了同學之間的友誼，更忘不了老師您的教誨。

　　有一次，您在同我們上課的時候不停地咳嗽，我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的，可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！您知道嗎？每當您上課提出問題的時候，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學你不點，卻偏偏點我起來回答問題，當我小心翼翼地回答完問題時，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神，它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊！我不知道以后是否會遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯系；我也不知道您以后是否還會做老師，但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

　　歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨您，永遠激勵我，并成為我人生的導師，永遠為我導航。

此致

敬禮！

學生：xx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信 3

敬愛的李老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活即將結束，是您在我驕傲時告誡我，又在我氣餒時鼓勵我。在四年級時，我的學習成績雖然好，但字寫的十分不美觀。就連我自己，也覺得無藥可救了。可是，就在這時，你卻對我說：“王其其啊，字如其人。你身上唯一的缺點就是書寫。

　　不過，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’，你一定能改掉這個缺點，成為一個完美的人。”這句話讓我重新振作起來，下定決心要把字寫好，于是參加了一個寫字班，寫字終于得以進步。然而，人無完人，金無足赤。隨著不斷的進步，我也被成功沖昏了頭腦，變得驕傲自負。

　　在這時，你對我說：“一個真正優秀的人，他對人應該是大度的。只有那些沒修養的人，才會對別人惡言相向。”這使我恍然大悟：原來一個優秀的人，他是不必向別人炫耀自己的才華的。這就像是一語驚醒夢中人，把我從歧路上拉了回來。雖然六年小學走到盡頭，然而，老師的諄諄教導，我將會一直記在心中。再過20幾天，我們就要各分東西。

　　在這最后的日子里，我想說：“老師，謝謝您！”

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　日期：

給老師的一封信 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　請允許我以書信的方式與您分享我學琴的收獲。6歲那年，媽媽第一次把我帶到鋼琴學校，剛走進校門，就聽見斷斷續續的琴聲，我既興奮又緊張。第一節課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認琴鍵，以及教我正確的手形和指法。

　　作為鋼琴的啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓練，為我打下了堅實的基礎。在學會了彈奏《鈴兒響叮當》，《八音盒》，《小廣板》等樂曲后，我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經成為我生活中不可缺少的內容。每天寫完作業后，我都會彈一會兒。高興的時候，我會選擇歡快的曲子來彈；憂傷的時候，我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著，我就忘記了一切。

　　學琴，讓我變得自信，變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了，這我都堅持了2年多。”我常常對自己說，“沒有您的鼓勵和媽媽的幫助，我是堅持不下來的。”

　　謝謝您，帶我走進鋼琴的世界，音樂的世界。

　　祝您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

寫信人：xx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信 5

敬愛的謝老師：

　　您好！

　　老師真像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，真是累壞了！我要先祝福老師教師節快樂！同時，我們有驚喜哦！

　　謝老師和藹可親，和我一樣，愛說笑，遇到一些也愛說笑的同學，當然是"情投意合"啦！可是，自從被謝老師把我和鐘揚做同桌后，我們彼此很說得來，都很會逗人笑，真的很好玩，可是，沒想到，玩過火了，上課也在說笑，現在想起，自己真是活該！被老師點名，而且，上課還不認真聽講呢，真是太過火了。下課后，老師叫我到辦公室，其實，我早已經做好挨批的準備了，可是，老師遠遠都不會有我們想象中的那么"壞"，您給我們提醒，"你最近有點松哦！"哎，老師真是一點通，說過以后，似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩，使我能夠控制自己，也帶好身邊的同學。

　　老師，好崇拜你哦！知識那么的淵博，都讀了些什么書呢有時間介紹給我啊！

　　老師，感謝你的教育之恩，我會繼續以驕傲的成績來報答您的辛勤！相信您能桃李滿天下！

　　祝您：

　　健康快樂！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信 6

　　曾老師，時光如流水，匆匆流逝了，轉眼間，我已從一個整天傻笑，就知道玩的小孩變成一個亭亭玉立，成熟穩重，知識淵博的大姑娘了，這都靠您的嘔心瀝血啊！剛剛踏進校門，好奇的我東張西望，忽然把目光停留在一位漂亮的女老師身上，那就是您，我那時候膽子較大，便去拉著你那纖細的手，您見了，不僅沒甩開我的手，反而還對我莞爾一笑，我見了，興高采烈，變和您津津樂道地談起話來，這一談，使我們的關系拉近了

　　讓我喜出望外的是，您竟是我的班主任老師。記得有一節課，您在講拼音，可是我們卻認為太無趣了，便都說悄悄話，不過都是一些調皮可愛的男生在說話。本來我正專心致志地聽講，可看到別人玩得那么嗨，我也坐不住了，和他們玩了起來。下課后，你點名批評了許多男同學，我本以為我會被您批評，瑟瑟發抖的坐在位置上，畢竟只有我一個女同學在玩啊，可是，沒有。我沒有聽到那個名字。不過，我卻被叫去與您談談，你說你相信我是個好孩子，說我一定能戰勝自己。我熱淚盈眶，點點頭，從此，在教室的一個位置，總能見到一個女孩在專心致志地聽課，寫作業，那便是我。

　　老師，您如慈母一般，如園丁一半，辛勤地用知識澆灌我們這些年幼無知的花兒。

給老師的一封信 7

尊敬的老師：

　　您好!

　　感謝老師對我的教育，讓我當上了小記者。我想問一下，小記者都要寫什么作文?

　　現在是春天，空氣很好，春暖花開、春光明媚，我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景，到了那里，您會看到春姑娘的到來，我告訴您：春風吹了好多東西如下：春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓小樹苗的根了，讓他們茁壯成長，讓小草變得郁郁蔥蔥的，讓鳥兒也翩翩起舞，春風有很大的用處，讓春天變得更加快樂，更加漂亮，還讓我們健康的成長!

　　聽了我的介紹，老師走吧!我們去公園看一下春天爛漫無比的風景吧!

　　有空的時候，我還想再讓您教我一下，在您教我作文的這一段時間里，我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您，老師!感謝您對我的關心和照顧，我會永遠放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。

　　老師，我想對您說“謝謝”這兩個大字!

　　祝：

老師身體健康!工作順利!全家幸福!

　　您的學生：___

給老師的一封信 8

親愛的寇老師：

　　老師，這一段我的進步很小。在開班會的時候，我總是被班委叫出來。因為，我上課的時候，總是管不住自己，不好好聽講，所以被大家叫了出來。同學們也不愛和我玩了，就連“鐵三角”里的陳博豪也不和我玩了。我覺得孤獨，也覺得很難受。老師，我辛辛苦苦得到的“優”，也被王澤銘給扣完了，但我還有8個“優”，我想問老師：我以前得到的“優”算不算？

　　老師，我在班里的等級太低了。我想再進一級，可是得到的“優”不夠。我想加油，媽媽也對我說：“加油了就可能跟老師去春游了。”可是……馬上就快沒有機會了。

　　同學們雖然不喜歡我，但我還是在努力。我的作業比以前好多了，李旭說我沒交作業，可是我都交給了組長。老師，您看過作業后，能不能讓我給大家認個錯？讓同學們知道我的錯誤，幫我改正。還有您不是設立了一個“日記C組”嗎？我也想加入“日記C組”，我會好好寫日記的。

　　希望您能支持我。

　　老師，感謝您對我的辛勤地付出，對我們盡心的教育。

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　4月3日

給老師的一封信 9

親愛的老師：

　　你好！我告訴你寫這封信，因為我在畢業，我會離開你，離開他的母校，離開我的朋友六年與我的朋友，說實話，我有點不情愿！

　　老師，畢業之前我很擔心，我不知道后路是否順利，我不知道我的理想是否可以實現為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持，而冷，同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我，事情必須堅持，不要中途放棄，你批評我，但我并不在意。

　　親愛的老師，每當看這個教學樓，我覺得我還沒有離開，我還是一個愛抱怨，哭泣的小女孩。看著這草坪，想到我們在草地做游戲的場景。

　　在畢業前夕，我有很多話要告訴你。老師，你在我年輕的心里留下了良好的印象，你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師，謝謝！謝謝你讓我知道如何做到。老師，謝謝！謝謝你讓我明白真相。

此致

敬禮！

學生：xxx

　　20xx年x月x日

給老師的一封信 10

敬愛的x老師：

　　您好！近來心情可好？

　　是您帶領我們在書本中暢游，是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您，我不得不承認：您的確是個好老師，雖然您有時候有些嚴厲，雖然您會自嘲，但的確是您帶領我們認識祖國的壯美河山，也是您讓我們發現祖國的地大物博。我要在這里對您說：您辛苦了！

　　還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎？當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感，還告訴我們這篇課文的寫作方法，并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感，您不知備課了多長時間。對于您：一個敬業的好老師，加減乘除也算不盡您的功績；詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞！您全身心的愛著我們，不知為我們付出了多少心血！

　　如果說我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，把我們從一粒花種培養成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣，對于這點，我們無話可說。您是美的耕耘者，美的傳播者，世界有了您會變的更加美麗！您的名字刻在木頭上也未必不朽；您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世；但您的名字刻在了我們心中，那才是永恒！師恩比山高，師恩比金貴，師恩比海寬！

　　俗話說“青出于藍而勝于藍”，我們不會辜負您的希望，努力學習，奮力拼搏！

　　祝您

　　身體健康

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不會遺忘是誰教會了我知識；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

　　有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

　　老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己；你放飛了許多的.希望，而守巢的卻依舊是你！

　　親愛的老師，我想對你說：你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者；你是春風，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落；你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你從知識的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時，你就是不朽；當蠶絲吐盡時，你將會永恒！

　　回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續向前向前。

您的學生：XXX

20xx年XX月XX日

給老師的一封信 12

敬愛的魏老師：

　　您好！

　　您是從三年級接的我們班，從第一天起，我就認定您是一位值得尊敬的好老師！您的明媚的雙眼和高挑的身姿，配上一身可體的漂亮衣服，再加上您溫柔的話語，給我留下了深深地印象！

　　雖然僅有短短兩年的相處時間，但我還是從您身上學到了很多東西。比如怎樣化解矛盾，如何處理班上的班務和公平的對待每位同學。我們聽您上課的時候，不像以往的老師，講的枯燥乏味：您不時穿插一個笑話或者一則寓言，讓我們的課堂生動而又不離主題，在愉快的節奏中學習到很多課堂及課外知識。

　　臨近期末，是您最繁忙的時候：不僅為了期末復習、考試，也為我們做各種各樣的期末總結和學期評語。整天我們放學路過辦公室，還看到您忙碌在辦公室！成績出來了，是您最開心的時候，我們卷子上的一個個對號和100分，都轉化成了您平時的身影和滿意的笑容！這時，也是我們最開心的時刻！一張張笑臉和您的忙碌形成鮮明的寫照！

　　每次下雪的時候，您會親自帶領我們班的所有同學打雪仗、堆雪人、鏟積雪，在我們的班級群里是一張張開心的笑臉留影！我始終記得您說過的：該玩的時候玩好，該學的時候就是要學好！而不是：玩的時候記著學，學的是更應該學！在您的科學管理下，班上的成績更是突飛猛進，在各種評比中，總是名列前茅！同時，也不時帶領我們做各種各樣的小活動：科技小制作、包餃子比賽、早餐分享、體能比賽和郊游，這也為我們的健康和全面發展打下了堅實的基礎！

　　但我在此，也衷心的提醒您：魏老師，一定要注意您的身體！我時時會記得您的沙啞的嗓音為我們上課，講的多或者聲音提高時，會看到您停頓費力的喝口水繼續講課時臉上的痛苦的表情…我是想聽到你爽朗的笑聲和流暢的話音！

　　希望您能陪伴我們順利的小學畢業，因為你是最棒和我們最尊敬的老師！

　　祝您：身體健康，工作順利！

　　您的學生

　　張銘洋

給老師的一封信 13

親愛的程老師：

　　您好！

　　您從一年級教我們到五年級，給同學留下了深刻的印象——那就是嚴厲，嚴厲到大家都十分畏懼您。一次，因為有幾個同學在上數學課的時候做語文作業，您就大發雷霆，鼻子氣得差點冒煙。當時，您把講臺上一切的東西能扔的就扔，不管哪一門學科，統統向上一扔飄漫天飛舞，就連自己任教的數學試卷以及您自己備課的教材和書本也在教室上空飄動，那幾位同學早就害怕得泣不成聲了。一時間班里鴉雀無聲，除了您發出的那些震耳欲聾的河東獅吼。

　　休息了一會兒，大家都自覺地彎腰整理東西，這時您又開始發話了：“如果下次再敢在我數學課上，做與數學無關的事情，我去把你們手上的東西撕掉，扔到垃圾桶里。”說完之后，你咬牙切齒，臉色發白。從那以后一直到現在已經四年過去了，班里就再也沒有同學敢在數學課上做其他作業了。

　　雖然您對我們很嚴厲，但是您有時卻很好。每當我們作業做好后，您就讓我們出去玩，不管是上課還是下課，都可以讓我們放飛自我。并且每當大家考得很好時，您就會喜笑顏開地走進教室，手持一個小袋子，里面裝著各式各樣的糖果，當做鼓勵分發給大家吃，我覺地這就是大家喜歡您的數學課的原因。

　　有獎有罰，是非分明，說道做到，是一個優秀的老師標準，我覺得您就是這樣一位優秀的老師。不過如果您能更加溫柔一些的話，那您就是我們心目中最好的老師。

　　祝：身體健康，工作順利！

喜歡數學的徐梵軼

　　20xx年1月16日

給老師的一封信 14

親愛的老師：

　　您好！

　　我們總以為畢業遙遙無期，但轉眼間就要各奔東西了。從未想過畢業的我，在臨近畢業時卻心慌意亂，但終究逃不過時間之神的制裁。

　　快畢業了，心中卻莫名的有一絲惆悵，也許是對畢業的不舍吧。

　　老師您已經陪伴了我們六年，看著我們從幼稚到成熟，我們一起經歷了太多太多。

　　記得在臨近考試時，我們都在題山卷海中像一只無頭蒼蠅一樣。一疊又一疊的卷子，一本又一本的習題，讓我在學習的海洋中失去了方向。一次又一次的測試使我頭痛萬分，我有些迷茫，不知道自己這樣到底是為了什么。

　　有一次忘了拿東西回學校取時，看到辦公室昏黃的燈光下，老師在批改卷子的情景。老師端正地坐在椅子上，俯著上半身，目光跟隨筆尖飛快劃過卷面，接著用紅筆滿意地劃下一道道對勾。看著老師欣慰而又滿意的笑容，突然明白現在努力的意義是什么了，不是為了自己空虛的幻想和毫無意義的情緒，而是為了自己光明而輝煌的未來，為了回報老師辛勤的付出。

　　還有一次在運動會上，當運動員沖過終點，您立馬撥開擁擠的人群跑過去興奮地抱住了他。熾熱的陽光灑在跑道上，您臉上的歡快笑容像個長不大的孩子。淚水和汗水交融在一起，匯成了我們歡樂的源泉，我至今難忘。忘不了教室中同學們滿含笑意的臉，忘不了老師在講臺上的諄諄教誨，忘不了教學中的每一次歡聲笑語。

　　老師，您在我們的心里，一定可以存在一輩子。

　　我們在九月相遇，又在六年后的七月離別。

　　老師，我有千言萬語想對您說，但出口只能是一句：“老師，您辛苦了！”

　　祝您身體安康！