給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)作文1
親愛的xxx：
您好！
收到我的來信，你一定很驚訝吧！我就是莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年(15)班學(xué)生，我叫xx，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、樂愛學(xué)習(xí)的集體！
我還有一個(gè)溫馨的家，家庭雖然不是非常富裕，但很幸福，我有一個(gè)“開心果”爸爸，他每天都會(huì)給我們分享笑話。講一些風(fēng)趣幽默的話逗我們開心，家有“開心果”，我們每天都很快樂！我還有個(gè)“嘮叨媽媽”，每天上學(xué)前，她總會(huì)跟我嘮叨幾句：“上課認(rèn)真聽講，過馬路要注意安全，還有……”面對媽媽的嘮叨，我可是很無奈啊！
我是個(gè)內(nèi)斂、文靜、酷愛學(xué)習(xí)的女孩。我最喜歡閱讀課外書。文章中的優(yōu)美詞句，我都摘錄在筆記本中，習(xí)作時(shí)能靈活運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，寫作水平提高不斷。最吸引我的是書中各種人物的命運(yùn)遭遇，他們的.悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我的學(xué)習(xí)成績在班級(jí)算是中上，但我還有個(gè)壞習(xí)慣—粗心。每當(dāng)我作業(yè)做好以后，我總是會(huì)落下一本習(xí)題冊，第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，我才發(fā)覺自己作業(yè)忘記帶來，免不了被老師批評(píng)。
我的家鄉(xiāng)莆田，這里山清水秀、氣候溫和、物產(chǎn)豐富，家鄉(xiāng)人民勤勞靠名優(yōu)水果發(fā)家致富，龍眼、枇杷、荔枝、蜜柚是莆田市傳統(tǒng)的四大名果，莆田素有“海淀鄒魯、文獻(xiàn)名邦”，“田徑之鄉(xiāng)”等美稱，我深深地愛著我的家鄉(xiāng)！
今天我寫信給你，還有個(gè)主要任務(wù)，我們學(xué)校開展了一場“手拉手、心連心”活動(dòng)，我們可以保持聯(lián)系。
一、在節(jié)假日，可以做一些精致的小賀卡，或互贈(zèng)禮物來加強(qiáng)我們的友誼！
二、“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們可以互贈(zèng)書籍，在信中交流寫作經(jīng)驗(yàn)，共同提高寫作水平。
三、捐款，我們希望通過我們的捐助，讓你們在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，請你們收下我們的一點(diǎn)心意！你一定要回信哦！
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)作文2
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
雖然我們從未見過面，但可以用書信的方式來建立我們的聯(lián)系。
我叫xxx，今年10歲。在朱雀大街小學(xué)就讀五年級(jí)。我有一雙大眼睛，短短的.頭發(fā)，身體嘛，不胖也不瘦，個(gè)子挺高的。
這次寫信雖然有點(diǎn)唐突，但是想以“手拉手”的活動(dòng)方式來建起一座友誼之橋。
你可能不知道我的家鄉(xiāng)，我就介紹一下吧。
我的家鄉(xiāng)在西安，西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡：大雁塔、小雁塔......。聽老一輩人說，唐僧師徒取經(jīng)取到的經(jīng)書就被遺留在大雁塔里。對了！還有秦兵馬俑，這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的土地上。
西安還有許多小吃：羊肉泡饃，柿子餅，核桃酥……
你一定覺得西安是一座美麗的城市吧！你一定被饞的流口水了吧！那就快來到西安吧！讓你感受一下我們西安的風(fēng)土人情，你也可以帶上你們家鄉(xiāng)的美食文化來到西安，讓我們開開眼界。如果你來，我一定會(huì)好好款待你的，好嗎?
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)作文3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們都不認(rèn)識(shí)，也沒有來往過;但我十分想與你們交個(gè)朋友，說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫xx，是福建莆田麟峰小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，今年13歲了;是一位活潑開朗的男孩，我的成績中等，時(shí)高時(shí)低。你們能幫助我穩(wěn)定成績嗎?如果可以的話，那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋，寫毛筆字，寫鋼筆字，還喜歡玩電腦，看電影。
我的學(xué)校可美了！一進(jìn)學(xué)校就看見了一些花花草草，早上來到這兒;聞著花香，聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲，令人心曠神怡！學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書房(現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的書柜里了)、音樂室……學(xué)校環(huán)境十分美麗。
今天我寫信給你們，還有一個(gè)非常重要的任務(wù)，就是舉行一個(gè)“手拉手，心連心”的活動(dòng)。希望你們看到這封信時(shí)，也一定要回信與我長期保持聯(lián)系，如果有什么節(jié)日，我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜ＹR。現(xiàn)在新的學(xué)期又開始了，你們一定沒有學(xué)習(xí)用具而煩惱吧！我一定會(huì)呼吁大家捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具給你們的，讓大家盡自己的`微薄之力來緩解你們的燃眉之急，為西部建設(shè)做貢獻(xiàn)。暑假到的時(shí)候，我會(huì)讓你們一起來到我家中做客，吃我們莆田的的特產(chǎn)，我也會(huì)把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請到西部去看大草原，去看一望無際的沙漠，如果你喜歡這項(xiàng)活動(dòng)的話，你就馬上給我回信。
就寫到這了，我一定會(huì)說到做到，你也要回信喲！
祝你們快樂！天天向上！幸福安康！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)作文4
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是來自濟(jì)南市濟(jì)微中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生，我很活潑，個(gè)子不高，可我的腿很長，已經(jīng)穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會(huì)和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：“書癡”呢！
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的“小窩”。
爸爸是“鳥迷”，特喜歡養(yǎng)鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個(gè)鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的“食盒”當(dāng)清澈的水落進(jìn)之后，那些機(jī)靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會(huì)抖抖身上的水，好像在說：“好爽啊，好舒服啊！”接著就會(huì)傳來婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢！
媽媽是“”她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的`母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為“母親餅”甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香！甜！可好吃呢！每天棲息在這小窩里，其樂融融。
如果你來到我家，相信你會(huì)被小鳥的歌唱陶醉，也會(huì)被媽媽的廚藝陶醉，更會(huì)被我們家的溫馨陶醉！
我和快樂，因?yàn)槲疫�有一個(gè)和諧的“大家”。
我的學(xué)校就是我的“大家”。我的學(xué)校可漂亮呢！寬闊的操場，壯觀的教學(xué)樓，干凈整齊的環(huán)境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。，每天，我們都在這樣的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí)，我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧！
祝你
身體健康、學(xué)習(xí)快樂！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)作文5
親愛的xx：
你好！
很高興能認(rèn)識(shí)你，我是福建省莆田市麟峰小學(xué)五年(9)班的學(xué)生，我叫xxx，爸爸媽媽希望我像榆樹一樣正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我也很喜歡你的名字，一看見這個(gè)名字，我就覺得有一種親切感，很希望能和你成為朋友。
我給你介紹一下我們的學(xué)校吧！我們的學(xué)校可是一所歷史悠久，人才輩出的百年名校，我常常為自己是學(xué)校的一員而感到自豪。我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)有寬敞明亮的教室，有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室，還有我最喜歡的音樂室。我們學(xué)校操場鋪著最新的塑膠跑道，同學(xué)們一下課就在操場上盡情玩耍。操場四面還有青翠欲滴的灌木叢和一朵朵嬌艷的花，它們和我們一樣生機(jī)勃勃！我很期待你能來我們學(xué)校玩一玩。
我繼續(xù)向你介紹我的家庭吧！我有一個(gè)五口之家，爸爸的工作比較忙，媽媽是一位語文老師，也是我的'啟蒙老師。我呢，是家里的開心果，不管什么時(shí)候，我總能給家人帶來快樂。奶奶累的時(shí)候，我就給奶奶捶背，奶奶就笑了;媽媽煩的時(shí)候，我就幫媽媽做事，媽媽就樂了。
你知道嗎?我的學(xué)習(xí)成績在班上也是非常不錯(cuò)的。只是我有一個(gè)十分討厭的毛病：粗心！1+1=3，14+7=11……看，我腦子里的“粗心大王”華麗麗地登場了，將弱不禁風(fēng)的“細(xì)心國王”踢到了大腦的一個(gè)記憶垃圾站，自己正襟危坐地“坐”上了大腦操控臺(tái)。看，我把加號(hào)看成了減號(hào)，乘號(hào)看成了除號(hào)！唉，因?yàn)檫@個(gè)毛病，我總與第一名失之交臂。xx，你能幫我改掉這個(gè)壞毛病嗎?
xx，你的興趣愛好是什么呢?我呀，喜歡運(yùn)動(dòng)、彈鋼琴、練書法、學(xué)英語……多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，總是好的，你說呢? xx，我聽說，你居住在我國的西部地區(qū)，家庭條件很不好。你們西部的小朋友發(fā)育比普通人慢許多，體重也比我們城里的小孩子要輕許多。我還聽說你們每天上學(xué)要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，那一定很辛苦吧?我真佩服你！這次，我們學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)，就是給西部的孩子們捐贈(zèng)衣服和書籍等物品。我多希望你們能夠衣食無憂，能夠和我們一樣每天開開心心上學(xué)，快快樂樂地成長。
xx，希望你收到我的信后能盡快回信，我很期待我們能成為無話不說的好朋友。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
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