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疫情期間老師寫給學生的一封信
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？下面是小編收集整理的疫情期間老師寫給學生的一封信，歡迎閱讀與收藏。
疫情期間老師寫給學生的一封信1
親愛的同學們：
你們好！我是你們的新語文老師兼班主任李老師。原本滿懷期待要與你們相見， 共同開始新的學期， 奈何這個世界給我們開了個玩笑。因為新型冠狀病毒肺炎疫情的發生， 使我們不得不推遲開學， 同時也將我們見面的時間進行了延期。
但是孩子們， 這個寒假正在發生的一切， 像不像一本生動而深刻的教科書呢？翻開這本書， 循著大街、醫院、村口， 循著日期的記載――你會看到的人面對疫情垂頭喪氣；站在窗前高聲吶喊；的人， 組織力量奮起抗擊。你會看到正直、堅強、無畏、忠誠和愛， 也會看到恐懼、憂愁、沮喪、孤獨和焦慮；你會看到眾志成城， 也會看到措手不及；你會看到人心驚惶， 也會看到同心協力。
在這場疫情防控戰中， 我們人人都是戰斗的主角。首先我們要懂得挺身而出， 臨危不懼。83歲的鐘南山院士， 當危險來臨的時候， 他不是害怕， 而是用自己的知識去戰勝危險， 用自己的勇敢和擔當去化解災難， 成為國家和人民的中流砥柱！
其次我們要學會從容， 效管理自我情緒。面對突如其來的疫情我們要做到不害怕， 不緊張。每天按時收看新聞聯播， 關注疫情動態， 聽從爸爸媽媽的`安排帶好口罩， 不出門， 每天好好學習， 完成我們小學生該的使命。
再次， 通過這場疫情我們每個人都要學會感恩。句話說的好：哪什么歲月靜好， 只不過人替你負重前行。是啊！現在正奔赴在前線的哪些醫護人員他們不正是我們的負重者嗎？他們舍小家， 為大家， 放棄和家人、親人團聚的機會， 奔波在救援一線夜以繼日的與病毒作戰， 相信同學們也通過電視或者手機看到了許多令你難過的或者是難忘的鏡頭， 鏡頭中隔著厚厚的防護服， 我們看到的是他們那顆敬業和愛國的赤子之心。正是由于他們的負重前行， 忘我奮戰， 才了我們的歲月靜好， 平安無事。
今天， 每一個人都在戰斗。每一個人戰斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當下， 也為我們贏得一片更好的未來。為了阻斷疫情向校園蔓延， 教育部提出停課不停教停課不停學， 鼓勵老師們盡可能利用互聯網和信息化教育資源為學生提供學習支持， 加強學生假期的學習輔導， 指導學生做好功課的復習與預習。為了你們在家里能夠很好的學習， 很多人都在努力， 以期讓你們在這段時間里學習不斷線。但是大家是怎么做的呢？以下是大家前幾天的語文作業情況， 希望大家看后所思考， 所感悟。
今日語文作業共提交34人（包括微信中的張藝舟， 下次記得按要求交作業）， 其中按老師布置認真完成作業的同學郝文珂， 任晏陽， 吳勝舉， 何林涵， 郝晨毅， 謝嘉馨， 宋皆笑， 齊云峰， 孟瑩樂， 何宛殊， 周恩澤（注意字跡工整）， 張晨露共12個同學， 另外22人作業提交不全， 還17個同學根本沒寫作業， 在此提出批評。
看完之后我們家長何感想呢？在學校時老師督促， 現在在家就需要咱們家長行動起來， 坐下來認真陪孩子看會兒， 學會兒。孩子正是玩的年紀， 正真自律的孩子并不多， 需要咱家長的督促和監督。真心的希望各位家長引起重視， 認真督促輔導孩子。
同時孩子們也要體諒家長的辛苦， 他們要照顧家庭還要輔導你寫作業， 他們真的很累。但是疫情時刻， 我們別無選擇， 希望大家認真做到以下幾點:
1、每天按時起床， 并制定詳細的學習計劃。每天認真完成老師布置的作業。
2、可以靜下心來閱讀老師布置的閱讀書目， 如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等。
3、做好個人防護， 盡量不出門， 保持個人衛生干凈整潔， 不吃生冷食物， 如發燒、咳嗽等癥狀應立即就醫。
4、每天按時收看新聞聯播， 關注時事， 心系國家。
疫情時刻， 真心希望大家行動起來， 認真對待每一件事！期待與你們相見， 相知！
和你們一起努力共同進步的李老師
20xx年xx月xx日
疫情期間老師寫給學生的一封信2
尊敬的各位家長：
大家好！送走極不平凡的20xx年，我們正以全新的姿態站在20xx年的新起點。當前，國外疫情加速蔓延，我市疫情也有零星散發，警醒我們當前疫情防控形勢仍然嚴峻、任務仍然艱巨。近日，我市各類學校已相繼放假。守護好每一個孩子的身體健康和生命安全，讓孩子們度過一個安全、快樂的假期，是當前擺在我們面前的頭等大事，也是我們共同的責任。在此對各位家長朋友提幾點希望和要求，讓我們共勉！
一、指導孩子安全度過假期
希望各位家長要時刻繃緊疫情防控這根弦，在主動配合學校、社區、村鎮做好核酸檢測、風險排查、衛生消殺等工作的同時，還要督促指導孩子合理安排假期生活。要教育孩子盡量居家生活，少出門、勤洗手、常通風、不走訪、不扎堆、不聚會；倡導健康生活方式，科學鍛煉身體，多參加家務勞動；科學佩戴口罩，做好個人防護，保持安全社交距離，養成良好衛生習慣。特別是春節期間，要盡量在本地過年，不走親訪友。期間如果有家庭成員出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等不適癥狀，要及時到醫院發熱門診隔離、治療，同時上報學校和屬地防控部門，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
二、自覺服從疫情防控大局
希望各位家長一定要教育孩子樹立大局意識，自覺遵守國家、省、市疫情防控政策要求和學校疫情防控各項規定，堅決服從學校寒假安排。目前，部分學生因新高考模擬考試，還有一些學校因疫情防控的需要暫時不能放假。但學校一定會認真落實各項疫情防控措施，確保孩子們的健康和安全，也會合理安排孩子們的飲食起居，讓孩子們吃的可口，住的溫暖。請大家服從學校安排，非必要情況不探視學生，非特殊情況不接孩子回家。也請大家相信，根據疫情防控形勢變化，在確保孩子們安全的前提下，我們一定會及時安排學生離校回家。同時，還請各位家長密切家校溝通聯系，協助學校做好學生思想工作，做到不信謠、不傳謠、不造謠，上下同心，共戰疫情。
三、關注孩子身心健康發展
各位家長朋友，今年的寒假將是一個漫長的寒假。希望大家要有一定的心理準備。要注意管控好自己的情緒和行為，理性處理好親子關系，營造良好的家庭氛圍；要尊重孩子的想法，學會傾聽和交流，接納孩子的負面情緒，真正做到關心和陪伴。當發覺孩子壓力過大或心理不安時，可與其班主任或學校及時溝通，以得到老師、學校方面的.關心幫助和心理指導，幫孩子盡快緩解壓力。要關心孩子的生活起居，做到營養均衡，作息合理，綠色上網，勞逸結合，幫孩子愉快度過長假，直到重返校園的那一天。
親愛的家長朋友們，沒有一個春天不會到來，“牛”轉乾坤指日可待。讓我們在黨和政府的堅強領導下，繼續攜手共進，共克時艱，共同為孩子們的健康和安全保駕護航！為打贏全市疫情防控阻擊戰做出我們應有的貢獻！
提前祝大家春節快樂，身體健康，闔家幸福！
xx市教育局
20xx年1月11日
疫情期間老師寫給學生的一封信3
親愛的孩子們：
見屏如面！在這非常時期，老師只能通過這種方式問候大家，祈愿你們及你的家人吉祥安康！
突如其來的新冠病毒，像是被打開的潘多拉魔盒，致使數萬人染病，數千萬人為抗疫而不懈努力。城市“封閉”，鄉村設卡，我們的工作不得不按下暫停鍵，新學期開學也延后。這次突發疫情，最痛心的是數萬民眾染病數千生命消失，最可敬的是數千萬醫務人員、科學家、公務員、志愿者的“逆行”，最可恨的是野生動物的售賣商戶、食客。
本著“停課不停學”的'原則，今天老師想和你們談談此次新冠疫情的感受或者體會，也算是一次主題班會吧。
孩子們，春是一年中的新生季節，你們是祖國的花蕾、是祖國的希望，純潔的心靈深處時刻保持著對自然、對生命、對法紀的敬畏，就像明媚春光蘊含生機又合乎時序。敬畏不是懼怕，而是一種心懷神圣感的“尊敬”和“惶恐”。一個人只有心存敬畏，才會三思后行，這個加長版的假期，我也時常冥想，與其無奈無助地面對疫情，不如在敬畏的基礎上獲取自然的贈予，用最和諧的方式與自然相處。
人類作為藍色星球上智力最高的動物，逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰，成了食物鏈的最頂端，掌握著任何其他物種的生殺大權。動物美麗的皮毛，人類用它裹著自己孱弱的身軀；動物強壯的身體，人類用它填滿自己臃腫的肥腸。深居簡出的“黑夜精靈”蝙蝠，啟迪人類發明了雷達、隱形飛機，同時也被少數饕餮者變成了腹中餐！殊不知，它的身上攜帶有80多種病毒。科學家們在追溯此次新冠肺炎疫情的源頭時發現新型冠狀病毒和蝙蝠身上攜帶的病毒近90%相似，基本確定了病毒來源。也正是因為少數人的無知、貪婪，通過售賣、食用蝙蝠把冠狀病毒帶入自己并傳染給他人。這是對生命不知敬畏的最嚴重懲罰。
從2月9日我們已經進入網上學習兩周時間了，這兩周以及今后開學之前，咱們的作息時間是上午7：50到11:50，和下午2:00―5：00，為網上學習時間。你要做到直播聽課時，專注課堂，精力充沛，用12分的努力來面對每節課的學習；即使老師不能聽到你的反饋，也要認真、大聲回復著老師的每個問題；直播不比直面教學，老師無法提醒你、追逐你，你既是老師的學生，又是學生的老師，學習定做到問心無愧。直播后，整理學習思路，為每一個課時做好課堂筆記。 高質量、及時上交作業。課后利用網絡平臺主動向老師設問求解，做老師 的“跟屁蟲”。同時記得敬畏自然，熱愛自然，與自然和平相處，換得人間太平。
祝你們身體健康！學習愉快！
愛你們的張老師
疫情期間老師寫給學生的一封信4
親愛的孩子們：
親愛的孩子們，他日，你若長大，你們會從事各行各業，但無論你在哪里？在做什么？請你記得，一個人的信仰不能丟，一個人對祖國和人民的大愛不能丟，我們也做對這個社會有用的人，我們的人生才有意義，只有溫暖了別人，你的世界才會更加精彩，更有意義。
這是三周前，一個叫郭簡的老師，給學生們寫的信，我覺得這幾句話，道出了所有家長、成年人的心聲，因此我引用了。
從2月9號，得知不能夠正常開學的時候，我會和同學們一樣，有種慶幸的感覺，不用開學，我不用按時上班。在家里上班，覺得很自由，我不用看見你們當中有幾個不聽話的孩子？所以我心里是高興的。
當2月14號的時候，我們開始從網上上課，雖然我們備課是從網上搜集資源，不用寫教案，看似很容易，但是經過一天兩天的上課，才覺得，這樣給孩子們上課行嗎？雖然給大家推薦的有很多好的資源，比老師平時制作的課件么好？整理的資源更全面，但是每一節老師在上課的時候，總有幾個學生沒有進入狀態，沒有進入自由的課堂，上傳作業的時候，總有幾個同學不能上傳作業，老師催了一次，兩次三次，甚至給家長打電話，但是你的作業始終傳不上來，我開始有點著急，我覺得這樣是不能夠完成任務的，不能夠真正的讓同學們掌握住知識，這種線上課堂的形式，達不到我們要的效果，第一周我們就這樣摸索著前行，老師在線上講課，也是邊學習邊給大家教，嘗試各種辦法，希望同學們，能夠真正的接受到知識。
只有通過反饋才能夠了解，大家掌握了多少？反饋的形式，老師用了上傳圖片到知識圈釘釘群，還有優教信使，對我們這些農村孩子來說，在家里用電話，能夠上網，能夠學習，已經很好了，但經常會出現這樣那樣的問題，有的同學打不開，同學進不去，有的同學作業傳不上來，有的同學作業傳了，有沒有統計到？等等問題后臺操作的管理人員也很忙，但都是非常認真的幫助我們來解決問題，
在這種情況下，我們堅持了兩周，我們覺得不僅僅是老師，我們還是父母，一邊要給大家上課，一邊還要做家務，還要帶孩子，從早上開始拿起電話，看同學們起床了沒有？看同學們進入早讀了沒有？每一節下課的時候，老師要統計這一節上課的人數，從反饋的`作業上來看，老師要給每一個同學發短信，給家長聯系，吃飯時間沒個正點，照顧自己的孩子，不能安靜的坐在身邊，這時候多個角色的我，覺得一樣也沒有做好，深感愧對大家。
我們每天都關注新聞，都在關注疫情的變化，都在看我們國家對疫情控制的情況，有沒有好轉？當每天看著武漢有那么多的新增確診人數，我的心里很難受。他們和我們一樣，都是有家庭，有兄弟姐妹，有父母，但只因他們住在湖北、武漢，只因他們在信陽、周口、南陽，他們就要一個一個的離開我們，這時候我覺得我們大家是多么的慶幸，我們這個地方一切安好。
唯一不能讓大家滿意的，就是不能走出家門，不能走親訪友，但這些比起鮮活生命又算得了什么呢？我們可以和家人團圓，我們身體健康，我們可以學習，我們可以玩樂，我真的覺得，我們是最幸福的人。
那么在這樣一種環境下，我們不學習，還能做什么？從來沒有，坐在家里吃飯，看書，學習，睡覺，就是為國家做貢獻的政策。我們以后還有很美好的人生，那么我們現在不學習，不打好基礎，以后拿什么去奉獻我們的國家和人民，
同學們，我們現在是一名學生，我們比不了那些站在疫情第一線的白衣天使，我們也比不上，每一個卡點那些工作的志愿者。那么我們唯一能做的，就是靜下心來學習。我們看到了，在寒冷的冬天，每天早上天不亮就趕緊到房頂上蹭網學習的大哥哥，難道他就不能觸動我們的內心嗎？
同學們，我們不是偉大的人，但我們在平凡中，能夠靜下心來看書學習，響應國家的號召，安心的呆在家里，不出門，好好的保護自己，那么我們做的就是偉大的事情。
既然我們做的是偉大的事情，那么我們，多看一頁書，多做一個題，多背幾個單詞，都是最有意義的事情，只有這樣，我們才能堅持我們的信仰，長大以后才能夠成就自己，幫助我們的家人，溫暖我們的親人，奉獻我們的國家，真正做一個對社會有用的人。
祝大家：身體健康
我們 早日相見
疫情期間老師寫給學生的一封信5
親愛的同學們:
大家好！
當前，呼和浩特市新冠肺炎疫情形勢嚴峻，為切實保障廣大師生的'健康安全，學校特溫馨提示：
一、疫情期間，服從學校管理。理解學校出于保護師生健康和校園安全的政策初衷，按要求配合落實管控措施。聽從樓長的日常生活安排，配合工作人員做好宿舍消毒等工作。
二、遵守學校防疫規定，完成核酸檢測、自覺接受健康監測，測量體溫，主動、如實、及時報告身心健康狀況。配合做好流行病學調查，必要時按照規定接受集中隔離醫學觀察或就醫。
三、保持一米線距離，不在宿舍公共區域區聚集、串宿等。增強風險意識，進入宿舍公共區域要帶好口罩，加強自我防護，防止交叉感染。
四、通過官方渠道了解疫情，不信謠、不傳謠。接受健康教育，增強傳染病防控意識，掌握傳染病防控知識，提高傳染病防控技能，提升自我健康素養。
五、堅持戴口罩、勤洗手、常通風。保持宿舍通風換氣、衛生清潔，注意個人衛生，做好個人防護。
六、保持規律作息、均衡營養、健康心態。保證充足睡眠，增強機體免疫力。
七、加強自我學習管理，按照各任課老師要求完成學業任務。保持與學校班主任和同學的溝通聯系。
八、加強自我心理調適，當心情不舒暢特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時，及時主動向家人、朋友、老師或醫學專業人員反映，接受心理輔導幫助。
衷心感謝同學們理解與支持！讓我們同心戰“疫”，共渡難關！
疫情期間老師寫給學生的一封信6
尊敬的學生家長：
您好！根據省、市關于新冠肺炎疫情常態化防控工作的決策部署，市教育局在此特致信提醒您，請做好寒假期間孩子的監護以及家庭的疫情防控工作，確保孩子身心健康、生命安全。
一、減少跨市出行。疫情防控的'關鍵是要減少人員流動和加強個人防護，因此，請盡量跟孩子在陽江度過寒假，春節期間減少串門、聚餐，做到生活軌跡相對固定。確需跨市出行，請妥善做好個人防護，根據各地各學校的防控要求做好相關防控工作。
二、加強防控教育。疫情當前，請您繼續帶領孩子通過正規渠道，共同學習疫情防控知識，提高孩子自我保護意識，引導孩子養成良好的個人衛生習慣，正確佩戴口罩，堅持勤洗手、常通風、保持1米以上社交距離等最簡單、有效的預防呼吸道傳染病措施。
三、做好健康申報。孩子返校時，必須攜帶由監護人簽字的《健康申報卡》，如實報告孩子返校前14天健康情況，尤其是孩子及家庭成員是否存在與來自中、高風險地區人員接觸史，以及是否存在境外回國人員接觸等情況。
四、關注孩子身心健康。加強體育鍛煉，在天氣允許的情況下，每天至少保證1—2小時的陽光戶外活動（如根據疫情需要要求居家抗疫，則合理安排室內活動），近視學生活動時間宜更長，保證均衡飲食和充足的睡眠，增強自身免疫力。家長既要監督孩子完成假期作業，更要教育孩子規范使用電子產品，還要陪伴好孩子，關注孩子的心理健康，與孩子和諧相處，引導孩子有效調試情緒。
五、注意假期安全。外出遵守交通規則、注意人身安全，不乘坐無牌無證、超員車輛，不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非營運車輛，嚴禁無證駕駛機動車，不滿12周歲不得騎自行車上路。不得進入營業性娛樂場所，不登陸不健康網站，不玩不良網絡游戲，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。注意用電、用火安全，預防觸電及火災事故的發生。注意飲食衛生，不食用“三無”食品和過期食品。繼續做好防溺水工作，重點教育孩子做到“六不”。
六、提高孩子勞動積極性。家長充分利用孩子居家學習外的空閑時間，針對學生的年齡特點布置洗碗、洗衣、掃地、擦地、擦桌子、煮飯、炒菜、修理家庭日常用品、整理房間內務等力所能及的家務勞動給學生，家長協作監督和指導，舒緩緊張的學習氛圍，鍛煉學生自主勞動的能力。
各位家長，感謝您一直以來對我市教育事業的關心！您的理解與配合，是對我們繼續做好學校疫情防控和開學工作的最大支持，讓我們攜手齊心，共筑家校安全防護墻！
最后，在20xx年春節來臨之際，預祝您和孩子新年快樂、身體健康、家庭幸福！
xx市教育局
20xx年1月19日
疫情期間老師寫給學生的一封信7
尊敬的家長朋友們，同學們：
時序更替，歲月流金，轉眼間，20xx年寒假即將來臨。近日，國內多地本土疫情散發，局部聚集性疫情交織疊加，個別地區已涉及托輔機構和學校，春節來臨之際，人員、貨物流動急劇增加，疫情防控形勢更加嚴峻。為使孩子們能度過一個安全、愉快、有意義的寒假假期，現將具體注意事項及相關要求提示如下：
一、提高疫情防控責任意識。疫情防控“常態化”不等于“正常化”，“低風險”不等于“零風險”，“有序流動”不等于“自由行動”。廣大師生員工必須時刻繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態，確保校園疫情常態化防控工作毫不松懈。要堅定疫情防控信心，不信謠、不傳謠，消除恐慌，科學、理性面對疫情。
二、保持健康生活方式。在疫情期間遵照“少出門，戴口罩，勤洗手”的原則，保持個人和居家的清潔衛生；確保作息規律，保證睡眠時間，合理膳食、均衡營養，開展體育鍛煉，增強自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，節約糧食，使用公筷公勺；同時希望家長保持積極向上心態，主動了解疫情防控知識，以身作則，帶動和幫助學生養成良好衛生和健康習慣。
三、落實師生每日健康監測。學校要實行“日報告”“零報告”制度，師生在假期期間在家自測體溫，按要求完成每日健康上報，有異常情況要立即報告，做到不瞞報、不漏報。
四、非必要不外出。假期是享受天倫之樂、增進親子感情的良好時機，鑒于目前疫情的'嚴峻形勢，建議家長和孩子假期做到非必要不外出，不到中高風險地區，盡量原地過年；不扎堆、不聚餐、不串門、不旅游，可在家養成親子閱讀習慣；盡量減少與家庭以外的人員接觸，不與境外歸國人員接觸，不與中高風險區歸來人員接觸，不與健康狀況不明的人員接觸，確保自身安全健康。若有離濟者，開學時孩子需持48小時內核酸方可返校。
五、嚴格執行報備制度。一旦出現發熱、乏力、咳嗽等癥狀，及時到正規醫院就診并上報學校，不得瞞報、謊報或漏報；開學時，孩子需持48小時內核酸，方可返校。如有從境外或國內中高風險地區來（返）我區人員或與上述人員接觸過的人員，要第一時間向學校及社區主動報備，主動配合隔離，進行核酸檢測。
六、堅持科學健身和安全飲食習慣。堅持科學健身的好習慣，帶領或督促孩子開展每天一小時體育鍛煉，增強孩子體質，提高孩子免疫力。堅持安全飲食好習慣，不購買、食用野生動物及未經檢驗檢疫的食品，在正規超市或市場選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸。處理和儲存食物時，始終遵循生熟分開的原則。接觸生鮮食材后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻。肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。當前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等傳染病流行季節，師生和家長朋友們在學習、工作、生活中要注意保持合理膳食、適量運動、充足睡眠，提高自身免疫力。
七、積極接種疫苗。鑒于當前疫情形勢，接種疫苗是預防新冠肺炎最安全、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。在假期內，請已完成全程免疫滿6個月的教職工和家長朋友們，積極進行加強免疫；請符合條件的3—11歲人群，盡快接種，做到應接盡接。
八、管理好手機。希望家長給學生做好示范，不要沉溺于網絡游戲，一有空閑時間就刷抖音等，一起與學生確定好每天使用手機和網絡的時段、時長等。家長要指導學生適當使用手機等電子產品，時間不可過長，以免影響視力。
九、心理健康與居家。孩子在家，您可以利用假期，與孩子多相處、多交流，充分與孩子進行親子溝通，不讓疫情影響孩子身心健康。
十、全力配合學校防控管理。校園實行封閉式管理，校外無關人員（包括家長）原則上一律不得進入校園，確實有需要進入校園的，須經學校同意，并嚴格落實體溫檢測、健康碼核查、佩戴口罩、登記等措施后方能進入校園。近期到過中高風險地區人員一律不準進入校園。
同學們、老師們、家長朋友們，校園防疫人人有責，孩子的健康成長需要社會各界、家庭和學校的共同呵護。我們相信，有同學們的拼搏與努力，有老師們的合作與參與，有家長們的理解與支持，一定能共同落實好疫情防控常態化各項措施。冬去春來，我們依然能以陽光的心態相約在春意盎然的校園里！衷心感謝您對校園新冠肺炎疫情防控工作的支持與配合！
xx教育和體育局
20xx年1月9日
疫情期間老師寫給學生的一封信8
親愛的同學們：
近期，國內多地出現新冠肺炎本土確診病例和無癥狀感染者，新一輪疫情波及面廣、傳播鏈條復雜、防控形勢嚴峻。為確保廣大實習學生的身體健康和生命安全，特提醒廣大實習同學在疫情防控期間，注意以下事項：
一、增強科學防控意識，疫情面前不容僥幸。要做到戴口罩、勤洗手、勤通風、勤消毒。如果出現發熱、咳嗽等癥狀，請一定及時前往就近發熱門診就醫，盡量杜絕自行購藥治療，盡量不乘坐公共交通工具，全程佩戴好口罩。
二、每日堅持零報告日報告制度，信息溝通不停滯。積極配合學院和實習單位做好疫情排查和防控等工作。及時報告身體健康狀況，配合做好疫情摸排和監測，在實習期間不僅要與家長保持信息暢通，而且要定期與實習指導老師或輔導員聯系匯報實習情況。
三、加強個人防護，養成良好衛生習慣。堅持戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集，多人合餐時使用公筷公勺，養成良好衛生習慣。進入公共場所、醫療機構時，要全程規范佩戴口罩，保持一米以上距離，接受體溫檢測并出示健康碼。不網購境外物品，購買冷凍冰鮮產品要注意生產日期、保質期、檢疫信息等，并做好外包裝及個人手消毒。
四、非必要不外出，有困難及時反映。同學們要嚴格遵守實習所在地和實習單位疫情防控規定，非必要不外出、不前往中高風險等級地區，盡量減少與他人接觸。確需外出時，請嚴格執行外出請假報備制度，做好安全防護。對于家庭實際居住地為中高風險等級地區的學生，可暫時留在實習所在地，期間遇到困難第一時間與學院聯系。
五、做自我健康的“第一責任人”。疫苗接種是預防新冠肺炎最有效的手段，具有很好的.保護作用，對于符合接種條件的實習學生應主動完成疫苗全程接種，共筑全民免疫屏障。加強鍛煉、增強體質、合理膳食、勞逸結合、調適心理，積極樂觀地面對實習生活。
六、不信謠、不傳謠、不造謠，理性面對輿情。密切關注官方渠道發布的疫情通報，不信謠、不傳謠、不恐慌、不焦慮，不在微信群、朋友圈發布、傳播不可靠信息，不在網上對他人進行人身攻擊，共同營造科學防治、理性應對的社會氛圍。
待到陰霾盡散，笑看山花爛漫。衷心感謝各位同學們對學院疫情防控工作的理解支持，讓我們攜起手來，眾志成城、同舟共濟、科學防控，為打贏疫情防控狙擊戰貢獻自己的一份力量！
最后，祝同學們平安健康，闔家幸福，實習、工作順利！
疫情期間老師寫給學生的一封信9
親愛的同學們：
集寧的十月，枝綠葉黃，滿是行走閱景的怡然時光，但是悄然而至的疫情：一夜之間，緊急通知，迅速響應，落實防護，做好隔離，集寧區13所寄宿制學校封校了。隨著疫情形勢的升級，校內管理變成靜默管理，變化的是彼此見面的方式，學習生活的空間；不變的是學校和老師對學生的日日牽掛和心心念念。
我最親愛的同學們，如果沒有疫情，此刻你們在教室里認真聽課，在課堂上熱烈討論，在宿舍里談笑風生，在操場上揮汗如雨……因為疫情，你們活動的范圍變更，由校園來到宿舍。此時的大家經歷了兩周課程連軸上，核酸檢測不間斷，親朋好友不相見，人人相隔一米外，仍重復著口罩時時戴臉上的防控生活，大家很疲憊也很害怕焦慮，老師和校領導都很理解。
此時，你們不是孤立無援的，老師們時時刻刻陪伴在你們身邊，無時無刻不在惦念著你們，我們時刻關注著你們是否能夠吃飽、睡好，是否能夠真正的自律、認真的學習，心情又是否舒暢。在這特殊的時刻，我校統一為孩子們采購生活用品；在休閑時光，德育老師播放音樂來調劑同學們枯燥的生活；體育老師課間時間播放眼保健操保護學生視力、指導室內體育鍛煉強身健體；心理老師給與適時的心理指導撫平同學們恐懼焦躁的情緒；語文老師播放評書和經典閱讀來充實同學們的隔離生活。在這樣一個特殊的時期老師想給你們更多的愛與關懷。
相信同學們一定看到過燈火通明的凌晨仍在打電話填寫學生信息，堅持“奮戰”的班主任們；同學們也看到過披星戴月行走在蕭瑟的秋風中值班老師們的身影；更有通宵達旦在微信群統籌全局，布局規劃疫情防控的校領導們。在這個特殊時期，37位教師和33位臨聘人員挺身而出，披上戰袍，把在校的孩子們攬入懷中、擋在身后，舍小家顧大家，用生命守護著在校孩子們的生命。殊不知，他們也會難過，思念家人，擔心嗷嗷待哺的襁褓嬰兒，卻用輕聲細語撫平隔離在宿舍的孩子們的.憂愁；他們也會累到痛哭，然后自我療愈，用微笑面對害怕焦慮的孩子們；37位教師和33位臨聘人員用柔弱卻有力的的肩膀為605個孩子們撐起了曙光的一片天。在這特殊的時期，19位堅守在崗位的廚師起早貪黑的為我們做著可口的飯菜，保障著我們的生活需求；8位耐心溫柔的宿管老師照料著孩子們的生活；2位區公安局的警察24小時值班值守，保障我校師生的安全；上級督導員也加入我校疫情防控工作進行督導檢查。為抗疫在一線辛勤的他們點贊。
孩子們，你們的隔離，既是對自己負責，又是對他人的高度負責，更是對社會和國家的高度負責，每一位積極配合疫情防控的同學，都是這場疫情阻擊戰中可親可敬的英雄！
隔離空間不隔離關心，隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間，學校老師和領導們將竭盡全力為同學們的學習和生活做好保障，努力營造一個安全舒適的環境。同時也請同學們自覺遵守學校疫情防控的相關規定，配合做好以下幾點：
1.嚴格按照樓層管理老師的要求執行，嚴禁串宿舍，傳遞物品。
2.按時取餐就餐；叫號如廁；配合核酸檢測；保持室內整潔衛生；定時開窗通風。
3.保持規律作息，休息有度，學習有節，鍛煉有序，保持身心健康，學業進步。以“待收拾舊河山，從頭越”的心態，迎接“仰天大笑出門去”的勝利。
請同學們放心，學校和老師們一直會精心呵護著大家的健康，源源不斷地供應著大家的物資，無微不至地照顧著大家的生活。相信愛與希望蔓延的速度，一定會超過病毒。當疫情終散時，食堂會回歸擁擠，校園會重返熱鬧，教室的燈火都會一如往常，這校園仍是星河滾燙，熙熙攘攘。親愛的同學們，這一刻很快就會到來，讓我們一起努力，靜待花開！
疫情期間老師寫給學生的一封信10
親愛的同學、尊敬的家長：
大家好！收獲滿滿的20xx年逐漸遠去，充滿希望的20xx年悄然而至。過去的一年，對于我們每位東小家人來說是注定不平凡的一年，感謝每位家長朋友一直以來對惠濟區東風路小學的關注和關愛，支持與理解。當前，國內外疫情復雜多變，新冠病毒再度來襲，加之春節臨近，回國返鄉人員流動加大，我們面臨疫情防控最嚴峻的考驗。為了東小每位學子和家庭都能度過一個平安健康、愉快祥和的寒假，現將假期疫情防控及安全防范注意事項告知全校同學和家長，家校攜手共同守護孩子們的健康和安全。
一、假期時間安排
20xx年1月25日（農歷臘月二十三）始，20xx年2月16日（農歷正月十六）止。如遇疫情影響，將嚴格按照上級教育行政部門發布最新通知執行。
二、疫情防控
1、倡導就地過節，非必要不離鄭
疫情尚未消除，風險依然潛在，為確保廣大師生及家長的身體健康和生命安全，倡導在鄭州過節，非必要不離鄭。確需離鄭，主動向班主任和學校履行審批報備手續，不前往中、高風險地區，不跨區域流動。
2、增強防控意識，消除麻痹隱患
“放松警惕”、“思想麻痹”是疫情防控的最大隱患。請每位家長朋友充分認識當前疫情防控的嚴峻形勢，從思想上高度重視，消除僥幸、懈怠心理、自覺履行防控義務和責任。
3、配合疫情防控，主動做好信息上報
請家長朋友保持寒假期間通訊暢通，及時關注班級群內有關疫情防控的通知及任務，遵守疫情防控規定，積極配合核酸檢測和班主任老師做好各項防控數據統計。
4、堅持釘釘打卡，做好健康監測
堅持做好每日健康打卡，認真、如實填報相關信息，不瞞報、不錯報、不漏報。特別注意“中高風險地區”、“隔離”、“密接”選項，避免誤選、誤填，填報完成核對無誤再提交。身體如出現異常現象要及時就醫、主動上報，配合班主任老師做好學生返校前14天的健康與行動軌跡監測工作。
5、加強個人防護，及時接種疫苗
非不要不外出、不聚集、不會餐。確需外出，一定要做好個人防護，佩戴口罩、保持安全距離里、盡量不乘坐公共交通工具、隨身攜帶消毒紙巾做好手部清潔。合理安排時間到就近疫苗接種點進行疫苗接種，滿足加強針條件的及時完成全程接種，做到應接盡接，應接早接，共筑全民免疫屏障。
6、加強體育鍛煉，提高身體免疫力
請家長朋友引導學生進行適宜的室內或室外活動，堅持每天運動1小時，科學進行體育鍛煉，提高自身免疫力。
7、堅定防疫信心，不信謠不傳謠
持續關注國家和省市官方發布的疫情防控動態信息，包括中高風險信息及確診病例行動軌跡。自覺遵守各級疫情防控政策，不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。如有與確診病例同時空或行動軌跡有交集、重合的家長和學生，第一時間主動向所在社區、工作單位（學校）報備，并配合落實核酸檢測、隔離等管控措施。
三、寒假安全
1、交通安全
家長朋友在假期中要以身作則遵守各項交通法規，倡導“一盔一帶”，引導教育孩子不在公路上玩耍或追逐打鬧，走人行道和斑馬線。12周歲以下孩子嚴禁騎自行車、電動車上路，不乘坐超載車、無牌無證車，避免交通事故的`發生。
2、食品安全
寒假期間，注意飲食安全，不吃生冷和未熟透的食物，不暴飲暴食。教育學生不吃三無產品和過期食物，自覺遠離垃圾食品。
3、消防安全
自覺遵守鄭州市禁止燃放煙花爆竹規定，不購買、不攜帶、不燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷。注意居家用電安全，不亂碰開關插座、不亂拉電線，學生使用電器需在家長的監護下規范使用。注意各類取暖設備的使用安全，不玩火，避免發生火災。
4、居家安全
獨自一人在家時，不要給陌生人開門，提高防拐騙、防綁架、防盜意識，不跟不熟悉的人外出，不要將頭手或身體伸出窗外，避免造成滑落摔傷。遇到危險時要學會呼救，牢記110報警、119火警、急救120救助電話。
5、網絡安全
家長朋友要密切監管好孩子，遠離網吧，文明上網。不登錄不鍵康的網站，不下載和傳播有害信息，不沉迷網絡游戲。保護學生視力，嚴格控制上網、看電視、電子產品使用時間。
6、防溺水安全
冬季氣溫較低，池塘、河流、水庫等水面極易結冰，嚴禁到池塘、河流、水庫等危險區域玩耍、滑冰，避免滑倒、摔傷和溺水事故的發生。
7、心理健康
寒假期間，家長朋友關注學生學習、鍛煉的同時，還要密切關注學生心理健康。多進行親子游戲和溝通交流，做好心理調適，避免簡單粗暴、過激的處理事情的方法和行為。
各位家長朋友，安全無小事，切記放心上。孩子的平安健康成長，家庭的和諧幸福是我們共同的心愿，讓我們家校攜手，共同努力做好寒假期間的各項安全防范工作，確保孩子們度過一個平安快樂的春節！
鄭州市惠濟區東風路小學
疫情期間老師寫給學生的一封信11
寫給我親愛的孩子們：
本來我們很快就要見面的，那場景一定是繁忙又歡快的。你們經過一個假期沒見，一定有說不完的話、嘮不完的嗑。我也一定是站在講臺上忍著，看著你們欣喜和雀躍，看著你們彼此互相致意，絲毫不在意我這個老周是否有話要說。于是我只能板著面孔讓你們快點安靜下來。可惜，一直給你們灌雞湯的老周，終于因為這個時期，我們只能視頻或語音了。
我甚至在幾天前還夢到學校，夢到你們！不知我是否也走入你的夢鄉？不會是惡夢就好。特殊時期，只能是相見不如想念了，想念你們的笑臉，想念你們的擺手舞，想念你們的新寶島，我本來還想在開學的時候，好好炫一炫我寒假苦練的擺手舞。又一個可惜。
但我更擔心的是，你們是不是會荒廢這個委實漫長的假期，擔心開學后變胖的你，課間操的時候還能不能跟上隊伍。估計很多很多的擔心只有看到你們之后才能安下心來吧！
從明天開始，我們就要進入網絡學習階段了。這是特殊時期，保證大家處于學習狀態的一種手段，要像在線下上課一樣認真對待，反正老周線下線上是一樣的。希望你可以利用這段時間，做一些對自身發展有價值有意義的`事情。雖然是特殊時期，但是你的目標還在，你的夢想還在，任何時候都不該停下追逐夢想的腳步。
這段時間總是想起普希金的《假如生活欺騙了你》。“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！心兒永遠向往著未來；現在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”
我和你們共勉。
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，開學的時間也漸漸地快到了，一切都像剛開始一樣，欣欣然，翻開書本，靜心地閱讀，墨香之中，美好越來越近了。再相見時，老師相信你們會用不同的方式給我驚喜。強調，不是驚嚇哦！
祝一切安好！千萬不要長肉肉讓我不認識。
周曾訓
20xx年2月16日
疫情期間老師寫給學生的一封信12
我尊敬的家長、可愛的孩子們：
你們好！
見字如面，用書信來表達我的思念。
親愛的孩子們，放假快一個月了，愛臭美的郭老師十分想念你們！還記得頒獎盛典那天你們放學時對老師說“再見”的樣子，我以為很快就能再見，因為寒假向來很短暫。沒想到一別到現在，我們正在經歷著一個長長的假期。
一場突如其來的疫情打亂了我們的生活，讓今年的寒假與眾不同。我們每個人都履行著自己的義務，不出門，保護自己，保衛家園！假期里，郭老師每天都會打開微信，通過你們的爸爸媽媽的朋友圈，看到了愛勞動的你們、愛讀書的你們、敬老愛幼的你們。通過朗讀活動，看到了你們越來越好的表達能力；通過小手拉大手實踐活動，聽到了你們為武漢加油的聲音，看到了你們繪制的手抄報；通過作文，字里行間看到了成長中的你們！非常時期，雖然我們不能見面，但是老師感受到了你們的成長和進步，緩解了一些思念。
親愛的孩子們，為了春暖花開時的重逢，我們還要聽話地待在我們溫暖的.家里，要記住：你現在覺得煩躁待不下的家，正是奮戰在一線的叔叔阿姨們想回也不能回的地方。此刻，我們一定要聽爸爸媽媽的話，踏實學習，認真讀書，不負這個假期的時光！我們與其抱怨不能出去玩，不如踏踏實實閱讀幾本書充實自己，對吧？
我最最尊敬的家長朋友們，疫情發生以來，也許你我都不曾想到會這么嚴重！沒想到這個班主任老師會這么嘮叨，每天不斷發微信、電話“騷擾”你們，不是個人信息就是家庭住址，不是統計體溫就是讓打卡，從白天到夜晚，沒完沒了。感謝你們知道這是出于對孩子們的關心和愛護，并且竭力配合我的工作。我們不再是單純的家長和老師的關系，我們也是共同守護孩子健康平安的“戰友”！感謝你們對我的信任與支持！
這個假期突然變得很漫長，“神獸”在手，暫時交接不出去。但是，正是因為這個假期，可以讓平時忙碌的我們暫時停下了腳步，多花一點時間來陪伴我們的孩子們！珍惜和孩子們在一起的每一天吧，開學后，34個娃將重新回到郭老師的懷抱，我就是他們在學校的“媽媽”！會分享孩子們的愛哦！
尊敬的家長，親愛的孩子們，春已暖，花未開，讓我們靜靜地等待。期待校園里的玉蘭花開滿枝頭，花香飄滿校園時，我們再次相聚！
祝一切安好！
愛你們的郭老師
20xx年2月15日晚
疫情期間老師寫給學生的一封信13
可愛的同學們：
你們好！
20xx年的春節注定會成為我們每個人刻骨銘心的記憶！
新冠肺炎肆虐全國， 抗擊疫情成了這個春節我們每個人都不能置身事外的戰斗。疫情就是命令， 在權威專家的建議下， 城市封城、鄉村封路， 一場浩浩蕩蕩的人民戰爭的序幕就此拉開。全世界的目光都緊盯著我們， 考驗中國人民智慧和毅力的時刻到了， 黨中央一聲令下， 短短數十幾架大型運輸機來了， 海陸空三軍緊急征調的數千名醫務工作者來了， 中國馳名的四大醫院來了， 數千萬噸的生活用品和救災物資來了， 這樣的速度、這樣的效率、這樣的規模、這樣的魄力， 放眼世界， 也只我們中國能夠做到！災難徹底激發了我們民族的凝聚力和向心力， 更激發了我們戰勝災難的勇氣和信心， 當世界的目光由最初的懷疑到現在的贊美和敬佩時， 我們真為我們偉大的祖國而驕傲， 真為自己是一個中國人而自豪！
同學們， 連續一個多月一直待在家里， 你肯定憋壞了、急瘋了， 可是和重疫情區的孩子們相比， 至少你是健康的， 至少你的家庭是圓滿的。 生命對于我們只一次， 健康的身體才是我們今后學習和工作的本錢， 所以這段時間里， 你一定要聽爸爸媽媽的話， 安心在家， 不要外出。不用擔心你的`功課， 學校組織了網上學習的形式， 力爭不使你的正常學習不受影響。所以同學們， 不管老師在不在你的面前， 不管沒人監督， 一定要按照老師的要求安排好自己每天的生活， 積極參加學習， 按時完成作業， 累了做做眼保健操、俯臥撐、仰臥起坐等益的室內運動， 保持自己的身心愉快。在全國人民的共同努力下， 疫情已經得到控制， 相信很快我們就會和往常一樣走出家門， 走進大自然， 走向學校， 像鳥兒一樣在和煦的春風中， 在明媚的陽光下自由飛翔。
各位家長， 同學們， 讓我們心懷對偉大祖國深深的愛和感激， 安安心心過好每一天。春天已經來了， 自由還會遠嗎？
祝您永遠身體健康！
班主任老師xx
20xx年x月xx日晚
疫情期間老師寫給學生的一封信14
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
值此新春佳節之際，我們向全省廣大學生家長、親愛的同學們致以親切的問候！
近期，全國多地發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們時刻牽掛著廣大學生和家長的身體健康。為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，河北已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。為科學有效抵御新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障全省廣大學生及家人的身體健康和生命安全，希望廣大學生和家長積極采取各種預防措施。
一、請廣大學生和家長及時了解疫情相關信息，學習健康防病知識，正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，認識到疫病可防可控，不信謠、不傳謠。
二、要關注學生的身體健康，如出現發熱、干咳和其他呼吸道感染癥狀時，要第一時間到就近定點醫院發熱門診就醫，不要貽誤病情。
三、盡量取消外出計劃，減少不必要的出行，避免去人群聚集的地方，不去出現疫情的地區。出門要佩戴口罩，降低感染風險。
四、請家長不要帶孩子參加社會機構等部門組織的各類比賽、展示、評比以及培訓輔導班等聚集性活動和考試，防止學生聚集造成交叉感染。
五、避免接觸野生動物，不要購買、加工、食用野生動物，減少呼吸道傳染病的發生和流行病危害。
六、自覺養成良好的`健康衛生習慣，注意個人衛生及防護，勤洗手，不隨地吐痰。保證睡眠充足，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。
讓我們攜起手來，共同防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，為早日戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出應有的貢獻。
祝全省廣大學生和家長新春快樂，身體健康，萬事如意！
河北省教育廳
疫情期間老師寫給學生的一封信15
孩子們:
你們好！開學將近三周了， 面對今年這種特殊的情況， 我們只在家借助教學資源和課堂教學進行學習。這段時間你們在家學的肯定很用心吧！因為你們又大了一歲， 過了新年你們又變懂事多了！因為每天早讀你們都能早早的開始大聲朗讀， 雖然我在統計， 但你們學習的時間超出規定的時間， 你們真的太棒了！我能和你們這些優秀的孩子在一起感到幸福， 下午看到你們能按要求完成作業， 老師為你們的優秀點贊！但在這個特殊的情況下， 龐老師覺得大家彼此一定很期待在一起， 那就讓我們借助現在的網絡好好學習， 利用展示自己的平臺相互的學習進步吧！
龐老師希望你們養成自覺閱讀的習慣， 著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說：一個不閱讀的孩子， 就是學習上的潛在差生。這種說法不是危言聳聽。調查發現， 愛讀書的.孩子， 將來優秀的比例比業余時間玩手機孩子要高出60%以上。讀得萬卷書， 會使你的思考力和理解力進一步提升， 在學習時， 更能舉一反三， 思維敏捷， 在與人交談時也更加自信， 氣質非凡。在家還要練好字。我們常說， 字如其人。每天練習， 不追求數量， 只追求質量， 不追求速度， 只看用心程度。寫字基礎打牢了， 只要堅持不懈， 寫出一手好字就是水到渠成的事情。只要我們養成好的習慣， 我的大家就一定會越來越優秀！
每當龐老師翻看手機相冊時， 看到照片上的你們個個精神飽滿， 課堂上聽講狀態那么好。我特別希望你們在家的學習狀態像在教室里那樣， 課前充分準備， 課中聽講認真， 課后用心完成各項作業， 因為你們已經學會了嚴格要求自己， 所以你們才能會讓自己越來越優秀！龐老師希望孩子們都能用自己的實際行動去踐行， 讓爸爸， 媽媽放心， 因為你們已經長大。孩子們還要記住感謝每天陪伴你學習的好爸爸， 好媽媽記住大聲說一聲:爸爸， 媽媽您們辛苦了！還要記住：感謝為你們付出的所人， 感謝身邊幫助你們的人吧！
愛你們的龐老師
20xx年x月xx日
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