上網(wǎng)課老師的一封信范文（精選18篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么，怎么去寫信呢？下面是小編幫大家整理的上網(wǎng)課老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上網(wǎng)課老師的一封信 篇1
尊敬的各位老師：
你們辛苦了！
三月微風日漸暖，燕子河畔春水生。霧靄消散，霽云終臨；同心戰(zhàn)疫，光明在前。華夏民族飽經(jīng)滄桑，因受歲月洗禮而生生不息。2022年新學期序幕讓人出乎意料，如同2020年那灰色的巨網(wǎng)，再一次籠罩康城。一夜之間，封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)......按照上級要求，走讀生立即停課、住校生閉校管理，這一切都來得太突然。疫情就是命令、防控就是責任。全體校委成員、班主任老師、執(zhí)勤教師勇敢地擔負起了全校912名住校生的管理任務，守護著校園的一方靜好。
疫情以來，繁瑣的數(shù)據(jù)上報，“地毯式”摸排學生健康狀況……超負荷的工作量，嚴峻地考驗著我們。尤其是班主任老師，全天圍著學生轉，想了法兒的給學生上課、心理疏導、開展活動。他們忙得不可開交，累得嗓子啞了、嘴唇裂了，我看在眼里，疼在心里。有的老師放下嗷嗷待哺的嬰兒；有的老師沒拿被褥，就睡在自己車上；有的夫妻雙雙出征，家里只剩孩子一人。諸位家中非沒有老者擔憂，非沒有幼者盼歸，心中非無半絲念家，然而皆因責任心中藏，你們舍小家顧大局，用擔當和一顆赤誠的心，選擇了責任與堅守。你們稱得上無名英雄，亦是默默無聞的逆行者！你們堅定的'眼神和匆忙的身影，是城中精神無疑，是國之勇士無疑！我堅信它鞭策和激勵著全校每一位師生。
從來沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的普通人，沒有人生來勇敢，正因為被需要，你們才選擇了逆風而行。在逆行者隊伍中，你們的身影最不起眼，沒有鏡頭的捕捉，沒有語言的贊美，你們寂寂無聲，義無反顧！我想不出用什么贊美的詞語去形容，唯有真誠地向你們道一聲謝謝！你們的身影，是這校園最美的一道風景！
雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”你們的心靈裝著家人，更裝著校園與學生，你們的心靈無比寬闊，你們的一舉一動都在教導著全體學生，要對社會作出貢獻。敬佩與感恩不應只掛在嘴邊，而應毫無保留地付諸實踐。
“時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。”再黑暗的夜晚，也會有璀璨的星河。越是在這種特殊的時刻，越能映射出人性的光輝。而那些光輝的締造者，正是千千萬萬向你們一樣平凡的英雄。冬已盡，夏未央，山河無恙，人間皆安。暖陽將至，這人世間仍是星河滾燙，你我攜手，相視一笑，看那人聲鼎沸，繁花似錦，笑聲遍布山川。
紙短情長，就此擱筆。愿霧靄早消盡，霽云終來臨，愿身處抗疫一線的你們保重身體，也愿燕子河畔再相約，知行樓前展笑顏。
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇2
親愛的抗疫一線的老師們：
您們好！
歲末年初，一場突如其來的新冠疫情，對我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)！抗擊疫情，責無旁貸！
天津重點的兩個地區(qū)，就包含我們津南區(qū)北閘口鎮(zhèn)。當疫情突如其來的時候，我們北閘口中學第一時間開始緊張有序的安排，作為我們的班主任，韓老師更是身先士卒，迅速由三尺講臺化身為“白衣天使”！每天24小時堅守崗位，深入社區(qū)，配合醫(yī)護人員井然有序的為居民核酸檢測。每天在班級群中緊急收集每個學生的信息，并不斷進行更新。
為了打贏這場全民戰(zhàn)爭，我們的老師們不分晝夜地堅守在第一線上，困了累了直接在教室或樓道里休息一會兒。他們不能脫掉身上的隔離服，因為他們會隨時迎接新的任務。他們沒有委屈，沒有眼淚，心里只有一個信念：不要漏掉一個人！不要放棄任何一個機會！我們在，疫情就不會擴散！
作為一名老師，他們擔負著孩子們的未來；作為一名老師，他們更是給一個家庭帶來幸福的人！我敬愛的老師們，我在家中認真復習，不信謠，不傳謠，在家做好堅守，同時感謝所有的老師們，您們是我們的榜樣！
我親愛的'老師們，您們好嗎？我們距離開學估計還要好長一段時間，但是我始終相信陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，在這期間我會在家里努力復習和預習的，請您們放心。現(xiàn)在的病毒傳染性強，我們都在家里，不出門了，您們也要保重身體呀，最后祝您及您的家人身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇3
尊敬的老師們：
你們好！
滄海橫流顯本色，危難時刻見初心!面對復雜嚴峻的疫情形勢，是在校任職的老師們不畏艱險主動請纓，逆向而上，舍小家、為大家。你們傾情奉獻，盡己所能，夜以繼日地奮戰(zhàn)在摸底調(diào)查、管控民心、宣傳引導、物資保障、疫苗接種等各條戰(zhàn)線上，你們最大限度地降低了疫情對津南的影響。
無論在社區(qū)、小區(qū)、菜市場、學校、街臨街坊值守點，還是在防控物資保障線上，隨處可見你們忙碌的身影，你們用堅強的意志和疲憊的身軀筑起了一道道堅不可摧的防線。在這場戰(zhàn)役中和大家共同戰(zhàn)斗，為疫情防控向好態(tài)勢貢獻了自己的力量。
在這場阻擊戰(zhàn)中，你們用辛勤的汗水詮釋信念，用高貴的品質(zhì)展現(xiàn)了你們作為老師的擔當，用嘶啞的聲音彰顯了危難時刻志愿者的奉獻與勇敢。
師德無痕。特殊時期，特別的愛，是如此閃耀。你們身穿白色的防護服，手持的電筒照亮了漆黑的夜晚，穿過清冷孤寂的`街道，滋潤著我們干涸驚恐的心田。
你們無私貢獻，詮釋著中國知識分子的本色，樸實無華卻如明燈照亮人民群眾和學生們的光明前程。
徹夜連綿的呼喚、防護服下隱藏的汗水、久久不曾沾過一滴水的干涸嗓眼……我不敢想象，長期的疲勞和供水不足會給老師們造成怎樣的壓力和艱辛。
感謝老師們的傾心的無私付出，是你們的不畏犧牲，阻止了病魔的肆意侵入；是你們的辛勤付出，守住了防疫戰(zhàn)線；是你們的眾志成城，讓我們看到了勝利的曙光。
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇4
抗疫一線的老師們:
您們好!
2022的新學期注定是不尋常的，新冠肺炎的擴散肆虐，使得這個冬天格外的漫長，使得我們每個人的心情格外的.沉重。
它改變了我們原本平靜的生活。我們的白醫(yī)天使變成了身披鎧甲的勇士，警察叔叔變成了人民的勤務兵，而我們最親愛的老師們也變成了抗戰(zhàn)一線的英雄。
在這里，我想對孫老師說:"您把自己年幼的孩子托付給老人，去幫助在封控區(qū)里面的孩子們。您像雷鋒那樣無私奉獻，不求回報，只求我們津南越來越好。您的內(nèi)心是無私的!”
在這里，我想對崔老師說:"您在封控區(qū)連續(xù)奮斗了三個晝夜，晚上卻只能找一個地方瞇一小會兒。這三個晝夜，您本可以踏踏實實、高高興興地度過，您卻為了我們艱辛地度過了這三個晝夜。您的內(nèi)心是善良的!”
在這里，我想對石老師說:"您平時看起來沒有煩惱，特別的開心。而內(nèi)心卻是深沉的。在這次統(tǒng)計誰去前線的時候，您那一刻的嚴肅，深深地觸動了我的心。那時您已經(jīng)不是平常的開心果了，而是十分嚴肅的戰(zhàn)士。您的內(nèi)心是堅強的!”
校園里您們是優(yōu)秀的人民教師，三尺講臺書寫風華；抗疫一線，您們是勇敢的戰(zhàn)士，用實際行動詮釋了教師的責任與擔當。在這里，八里臺第一中學全體學生希望各位老師早日能夠平安回來!
祝您們做好防護，早日歸來！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇5
尊敬的各位老師：
大家好！
在春回大地、萬物復蘇的時節(jié)，上海疫情防控仍面臨嚴峻復雜形勢，正處于最吃勁的關鍵階段。嚴峻的疫情防控形勢讓我們校園學習工作生活被迫按下暫停鍵。為了確保廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)上級指示精神，我校繼續(xù)實施準封閉管理、師生在線教學的非常舉措。在學校黨委的堅強領導下，全校各條戰(zhàn)線攜手共進、全力以赴，全面打響疫情防控阻擊戰(zhàn)。非常時期，每位教師都在用自己的.方式為戰(zhàn)勝疫情貢獻智慧和力量，在此，我們向大家表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在當前疫情防控最吃勁的關鍵階段，各位老師要牢記立德樹人根本任務，發(fā)揮師德模范和表率作用，真正做到為黨育人、為國育才，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
做好安全防護。師生的安全健康是學校最大的牽掛！奧密克戎新冠病毒傳播隱匿、傳染性強、傳播速度快，早期難于發(fā)現(xiàn)，易形成社區(qū)傳播，容不得半點輕視。請各位老師嚴格遵守疫情防控規(guī)定，非必要不外出，保持良好的個人衛(wèi)生習慣和健康生活方式，勤洗手、多通風、不聚集，保持理性平和心態(tài)，適時鍛煉以提高自身免疫力。自覺服從所在社區(qū)和學校關于疫情防控工作的各項安排，按要求參加全員核酸檢測，每日準確填報上體“健康之路”。
做好線上教學。在線教學平臺和教學工具對于各位老師來說已不再陌生，疫情期間我們要保證教學不停、質(zhì)量不減、人人學好。請各位老師充分認識線上教學的重要意義，有效利用信息化教育資源，用心做好在線教學設計，保障教學進度和教學質(zhì)量。課堂是我們的“主戰(zhàn)場”，精心準備、認真上好每一堂課就是我們最有力的抗疫行動。同時希望各位老師做好學生課堂學習記錄，檢查學生的學習狀況并及時反饋給相關部門，確保線上教學與線下教學實質(zhì)等效，盡最大努力減少疫情對學生學習影響。
做好思政育人。病毒無情，人間有愛。那些舍小家為大家駐校守護師生安全的黨政干部、醫(yī)護人員、后勤保衛(wèi)人員……校園內(nèi)外，無數(shù)人以實際行動向我們展現(xiàn)著逆行者、奉獻者、奮斗者、志愿者的風采，讓這個春天格外溫暖。請各位老師將身邊的抗疫事跡融入課堂教學，踐行課程思政的育人理念，將偉大抗疫精神傳遞給學生，厚植愛與責任擔當，讓學生更加深刻地感受上海力量和體育精神，培養(yǎng)學生身心一統(tǒng)、兼蓄競攀的綠瓦情懷。
做好師德示范。疫情當前，您的一言一行都關乎教師的職業(yè)形象，體現(xiàn)人民教師的師德素養(yǎng)。各位老師要深刻認識當前疫情防控的重要性和緊迫性，進一步堅定“四個自信”、增強“四個意識”、做到“兩個維護”，嚴格遵守《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》，堅持正確輿論導向，自覺為人師表，以身作則，樹立良好師德形象。要主動關心學生身體和心理健康，鼓勵學生理性看待疫情，保持良好心態(tài)，不恐慌、不信謠、不傳謠，堅定信念，科學防護。
疫情終將過去，美好從未遠離。重逢有時，后會可期。只要我們攜起手來，就一定能夠共克時艱，共渡難關！最后，衷心祝愿老師們平安健康、闔家幸福！期待春意盎然的時候我們相聚在美麗的綠瓦校園！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇6
親愛的老師們：
見字如晤，展信舒顏。
今天是20XX年3月24日，是封校的第10天，也是您們兢兢業(yè)業(yè)不辭辛苦在校園守護我們的第10天。
因為疫情，“大白”成了這個春天最美的色彩，身穿防護服的他們成了萬人敬仰的時代英雄！
我心中也住著英雄，那便是不穿白色防護服也依舊為了我們挺身而出，奮斗在抗疫一線的您們。
我知道您們根本顧不上自己孩子的飲食起居，卻要把在校生活的我們照顧的無微不至。
宿舍樓封控期間，為保障我們的飲食，高健校長和李燁副校長不懼春寒料峭，到宿舍樓下，親自為我們分配套餐，再由學校志愿者送餐到門，吃到嘴里的飯菜甚至還是熱乎乎的，是能一直暖到心里的溫度。
全員核酸檢測和定期核酸抽檢時，為人父母的您們卻沒有陪著自己家寶貝去社區(qū)排隊“做酸酸”，而是帶著我們幾十號“大寶貝”一輪又一輪的做核酸，做完核酸排隊去食堂“吃飯飯”，六輪下來風雨無阻。
我知道您們根本顧不上自己的規(guī)律作息，卻要關注全校師生的工作、學習和心理。
每天早上您們必定不是被鬧鐘叫醒，而是工作群一條條防疫通知吧。因為當班級群都睡下的凌晨又或是尚未醒來的清晨，都會有我們班主任的通知或溫馨提醒。
每天晚上，當我們結束了一天的線上課程，吃飽喝足，窩在被窩與家人愜意的視頻聊天時，校長和值班領導卻正在挨個宿舍查寢，詢問消殺物資夠不夠用，記不記得宿舍通風消毒，今天有沒有上報體溫，在線上課網(wǎng)絡是不是流暢……
甚至在我們安然入睡之后，依然有值班老師徹夜不眠的守護，頂寒風、披暮色、伴星辰，生怕我們每分每秒出現(xiàn)任何問題。
我知道您們根本不在乎自己廢寢忘食的'工作能不能被學生記得，是偉大的使命和擔當，是一名教育工作者的教育初心，讓您們義無反顧！舍小家為大家，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮力廝殺！
當大家對肆虐的疫情躲閃不及的.時候，您們沒有拋棄我們，而是逆風而行，挺身而出！
手拉手牽成網(wǎng)，肩并肩抗成墻！
用凡胎肉體做“銅墻鐵壁”守護我們的校園！
用滿腔熱血做“和風細雨”浸潤我們的心田！
當面說不出口的感激和敬重，如今躍然紙上。
奈何紙短情長，值此擱筆，愿山河無恙，愿家國平安，愿我心中的校園英雄萬事順遂，往后余生，皆是歡喜！
感謝這個春天，身邊一直有您！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇7
尊敬的高老師：
我是初二13班的學生趙元，終于接到學校的通知可以開學了，這段時間在家里待著特別悶，很想到學校見見老師同學。這段時間上網(wǎng)課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準備ppt，課后也要準備習題。
但是我們也盼著早點回到學校上課，因為網(wǎng)課的作業(yè)實在是太多了。因為網(wǎng)課可以設置讓系統(tǒng)來批作業(yè)，收作業(yè)也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過，作業(yè)很多的時候會趕到一起，我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網(wǎng)絡推送中每天都看到很多確診和死亡的數(shù)據(jù)，讓我們的'心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫(yī)護人員揪心，一方面也擔心自己的健康。但是網(wǎng)絡上有很多節(jié)目、演說和紀錄片，講述雷神山火神山醫(yī)院的建成，還有中華民族的斗爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻自己的力量，有的生產(chǎn)車輛的公司把機床改造成生產(chǎn)口罩，有的程序員開發(fā)線上問診的機器人緩解醫(yī)院的壓力，有的餐飲行業(yè)的商家給醫(yī)護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動，每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關努力，我們作為學生也要努力學習，將來成為他們中的一員。
好啦，說了這么多，最想趕快回到學校見到您，您也會想我們嗎？
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇8
親愛的同學們：
你們好！
我是你們的新語文老師兼班主任李老師。原本滿懷期待要與你們相見， 共同開始新的學期， 奈何這個世界給我們開了個玩笑。因為新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)生， 使我們不得不推遲開學， 同時也將我們見面的時間進行了延期。
但是孩子們， 這個寒假正在發(fā)生的一切， 像不像一本生動而深刻的教科書呢？翻開這本書， 循著大街、醫(yī)院、村口， 循著日期的記載――你會看到的人面對疫情垂頭喪氣；站在窗前高聲吶喊；的人， 組織力量奮起抗擊。你會看到正直、堅強、無畏、忠誠和愛， 也會看到恐懼、憂愁、沮喪、孤獨和焦慮；你會看到眾志成城， 也會看到措手不及；你會看到人心驚惶， 也會看到同心協(xié)力。
在這場疫情防控戰(zhàn)中， 我們?nèi)巳硕际菓?zhàn)斗的主角。首先我們要懂得挺身而出， 臨危不懼。83歲的鐘南山院士， 當危險來臨的時候， 他不是害怕， 而是用自己的知識去戰(zhàn)勝危險， 用自己的勇敢和擔當去化解災難， 成為國家和人民的中流砥柱！
其次我們要學會從容， 效管理自我情緒。面對突如其來的疫情我們要做到不害怕， 不緊張。每天按時收看新聞聯(lián)播， 關注疫情動態(tài)， 聽從爸爸媽媽的安排帶好口罩， 不出門， 每天好好學習， 完成我們小學生該的使命。
再次， 通過這場疫情我們每個人都要學會感恩。句話說的好：哪什么歲月靜好， 只不過人替你負重前行。是啊！現(xiàn)在正奔赴在前線的哪些醫(yī)護人員他們不正是我們的負重者嗎？他們舍小家， 為大家， 放棄和家人、親人團聚的機會， 奔波在救援一線夜以繼日的與病毒作戰(zhàn)， 相信同學們也通過電視或者手機看到了許多令你難過的或者是難忘的鏡頭， 鏡頭中隔著厚厚的防護服， 我們看到的是他們那顆敬業(yè)和愛國的赤子之心。正是由于他們的負重前行， 忘我奮戰(zhàn)， 才了我們的歲月靜好， 平安無事。
今天， 每一個人都在戰(zhàn)斗。每一個人戰(zhàn)斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當下， 也為我們贏得一片更好的`未來。為了阻斷疫情向校園蔓延， 教育部提出停課不停教停課不停學， 鼓勵老師們盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學生提供學習支持， 加強學生假期的學習輔導， 指導學生做好功課的復習與預習。為了你們在家里能夠很好的學習， 很多人都在努力， 以期讓你們在這段時間里學習不斷線。但是大家是怎么做的呢？以下是大家前幾天的語文作業(yè)情況， 希望大家看后所思考， 所感悟。
今日語文作業(yè)共提交34人（包括微信中的張藝舟， 下次記得按要求交作業(yè)）， 其中按老師布置認真完成作業(yè)的同學郝文珂， 任晏陽， 吳勝舉， 何林涵， 郝晨毅， 謝嘉馨， 宋皆笑， 齊云峰， 孟瑩樂， 何宛殊， 周恩澤（注意字跡工整）， 張晨露共12個同學， 另外22人作業(yè)提交不全， 還17個同學根本沒寫作業(yè)， 在此提出批評。
看完之后我們家長何感想呢？在學校時老師督促， 現(xiàn)在在家就需要咱們家長行動起來， 坐下來認真陪孩子看會兒， 學會兒。孩子正是玩的年紀， 正真自律的孩子并不多， 需要咱家長的督促和監(jiān)督。真心的希望各位家長引起重視， 認真督促輔導孩子。
同時孩子們也要體諒家長的辛苦， 他們要照顧家庭還要輔導你寫作業(yè)， 他們真的很累。但是疫情時刻， 我們別無選擇， 希望大家認真做到以下幾點:
1、每天按時起床， 并制定詳細的學習計劃。每天認真完成老師布置的作業(yè)。
2、可以靜下心來閱讀老師布置的閱讀書目， 如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等。
3、做好個人防護， 盡量不出門， 保持個人衛(wèi)生干凈整潔， 不吃生冷食物， 如發(fā)燒、咳嗽等癥狀應立即就醫(yī)。
4、每天按時收看新聞聯(lián)播， 關注時事， 心系國家。
疫情時刻， 真心希望大家行動起來， 認真對待每一件事！期待與你們相見， 相知！
和你們一起努力共同進步的李老師
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇9
敬愛的老師們：
您們好!
那是期末考試前的最后一個周末。窗外，一場大霧把天津的晴空遮去——那是一場突如其來的疫情。
突如其來的疫情，讓熙熙攘攘的街道安靜下來了，讓歡聲笑語的街道沉靜下來了。
電子熒屏上不斷確診的數(shù)字觸目驚心。寒冷與緊張席卷而來，像是陷入了一片出不去的黑暗。
突然，遠處，出現(xiàn)了一束微弱的光。逐漸的，光越來越亮，把這死氣沉沉的黑暗劃出一道裂口，是醫(yī)護人員和我的老師們。
老師們也穿上了白色的防護服。有的老師為核酸檢測維護著秩序，有的老師發(fā)放著核酸檢測序號，有的老師錄入核酸檢測信息……那一層層厚重悶熱的防護服使他們生出細密的汗珠，口罩下的面龐被壓出一道道印痕，每一位老師都忙碌而有序地操作著。
《人民日報》評論說：“疫情面前沒有人是旁觀者，每個人都是責任人。唯有勇于擔當，敢于奉獻，與國家、人民攜手共進，我們才能化危局為機遇，在困境中踏步前進。”看到這句話，我熱淚盈眶。
老師們在危難時刻挺身而出，在辛勞的崗位上毫無怨言。用微小的.力量，展現(xiàn)了什么是擔當，展現(xiàn)了什么是奉獻。因為他們知道為了國家為了人民，微小能匯聚成巨大。
老師們的這份責任，這不正是教育的意義所在嗎?感謝這份微光溫暖著我，激勵著我成為一個能為他人，為社會做貢獻的人。
在大霧的最深處，疫情最嚴重的津南區(qū)，這群白衣戰(zhàn)士，如一座座堅強的堡壘，將病毒一次次擊潰。在共同努力下，疫情很快得到控制，這片陰霧終要散去。
這哪里是一份微光，這分明是一顆顆火種，在黑暗中，燃燒自己，照亮整片星空!
謝謝您，敬愛的老師!在學校您是知識的傳授者，在校外您是我們精神的領路人。您讓我知道：螢火能溫暖你我，微光能匯聚星河!
此時，我的耳邊響起一首歌：“就讓我是一道微光，能讓你擁有燦爛的鋒芒。在寂寞的時分，無論飛向何方，我也會綻放，給你無限微光。”
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20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇10
教師志愿者們：
你們辛苦了！
從春和景明的“0404”，到夏日炎炎的“0708”，再到秋聲乍起的“0804”，在這短短的四個月時間里，我們經(jīng)歷了三次疫情的考驗，而每一次戰(zhàn)“疫”，你們都聞令而動，迅速集結，逆行而上，奔赴一線。在此，謹向你們致以誠摯的問候和崇高的敬意！向在背后默默支持你們的家人致以衷心的感謝！
疾風知勁草，危難顯擔當。在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅強領導下，在社會各界以及你們的共同努力下，我們打贏了“0404”“0708”兩場抗疫攻堅戰(zhàn)。而“0804”這一次的疫情形勢更加嚴峻，當前正是阻斷疫情傳播鏈的關鍵時刻，你們主動請纓，或進駐隔離點高風險區(qū)為隔離人員提供暖心服務，或駐守指揮部協(xié)助流調(diào)、轉運、核查數(shù)據(jù)，或駐點“三區(qū)”搬運、派送物資，或守在電話機前為有需要的人提供心理援助，還有更多的志愿者上街、進村、入戶協(xié)助核酸檢測、維持秩序、解惑答疑……你們這支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的隊伍，用肩膀扛起責任，用奉獻踐行諾言，用行動立起標桿，用真情傳遞大愛，把無私的志愿服務精神灑遍電白的每一個角落，向全社會彰顯了我們教育系統(tǒng)的師者擔當！
風雨見真情，時艱顯本色。在開展全域大規(guī)模全員核酸檢測的時候，臺風“木蘭”席卷而來，面對抗疫、防風的`雙重壓力，區(qū)委書記譚劍鋒說，“科學高效應對疊加風險，是對我們電白各級黨組織動員組織能力的檢閱，是對我們電白黨員干部能力作風的檢驗，更是對我們電白治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平的檢視。”從三尺講臺到抗疫一線，你們勠力同心、守望相助、風雨無阻、日夜兼程，用最樸素的行動下沉一線，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投身抗疫、防風，有的化身“志愿紅”，有的化身“天使白”，有的化身“守護藍”，為大家提供貼心的服務和誠心的幫助，筑起溫暖的志愿防線，大家都見證了你們的熱心、愛心和責任心，這涓涓暖流讓大家更加堅定了共克時艱、抗疫防風的信心和決心。你們，用實際行動接受了群眾的檢閱，體現(xiàn)了師者的本色。
路雖遠行則將至，事雖難做則必成。戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù)，曙光已經(jīng)初現(xiàn)。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們每個人都是參與者。我們的每一分堅持，都是在切斷病毒的傳播鏈條；我們的每一分努力，都是在織密織牢疫情防控網(wǎng)。“硬核”與“溫情”相互交融，繪成最動人的畫卷。盤點與銘記在大疫面前逆行的人和事，是在致敬這個社會、這些志愿者擔當奉獻的精神，更是在積蓄教育系統(tǒng)砥礪奮進的力量。我們相信，在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅強領導下，我們大力弘揚偉大抗疫精神，把個人冷暖、城市安危融為一體，用眾志成城的信念和沖鋒在前的擔當，用細致周到的服務和無私奉獻的精神，開展疫情防控志愿服務工作，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻教育力量！
同心戰(zhàn)“疫”，感恩有您風雨同行。最后，請允許我再次誠摯地對戰(zhàn)“疫”一線的教師志愿者表示深深的感謝！衷心祝愿大家平安健康、萬事如意、闔家幸福！
xxx
20xx年x月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇11
各位老師：
新學期好！根據(jù)學校疫情防控工作統(tǒng)一安排和部署，2月24日，我校將正式開啟線上教學，在此對各位老師為線上教學所做的準備和付出的努力表示誠摯的感謝!
過去幾年，我校在MOOC建設、翻轉課堂教學、混合式教學等方面開展了初步探索，在線上教學方面積累了一定經(jīng)驗。但此次為抗擊新冠肺炎疫情，學校本學期課程在學生返校前的教學形式統(tǒng)一調(diào)整為線上教學，確屬非常之舉、特殊之措，這對全體教師、學生、學院和管理部門來說都是一次巨大的挑戰(zhàn)和考驗。
為了確保線上教學工作的順利開展，在此特別提醒您要針對課程線上教學制定相關預案，以應對線上教學的突發(fā)情況。在第一次授課前三天，應組織學生完成一次試講，確保資源齊備、學生就位、授課正常。每次開課前一小時，要對教學平臺、網(wǎng)絡、設備等進行認真檢查調(diào)試。
一、平臺故障應急預案
1. 授課教師應根據(jù)課程特點和教學需要，采取組合式的線上教學策略（教學平臺+QQ群/微信群）：選用一種線上教學平臺作為主要教學平臺，并熟悉其基本操作；同時建立教學班級QQ群/微信群，由學生、學生所在行政班班主任、學生輔導員實名驗證加入。
例：數(shù)學課的線上教學組合策略（微信群+騰訊會議）
①課前提前幾天推送判斷題（考察學生預習后對基本概念的理解）
②ppt錄屏對知識點概括講解（課前推送）
③課上用騰訊會議共享講義屏幕（即教師在電腦端打開講義，所有學生在會議屏幕同時看到講義）逐條講解每個定義定理的內(nèi)涵
④上課期間學生在微信群可排隊請求發(fā)言提問，教師在會議端解開其靜音進行討論解答
⑤課后推送作業(yè)（作業(yè)的評點講解可在下一次推送課前錄屏ppt內(nèi)加入）
2.授課教師應制作PPT配音課件，連同教學大綱、教學日歷、教學要求、考核方式及評分標準等教學資源在課前上傳到教學班級QQ群/微信群。當主要教學平臺發(fā)生故障（如網(wǎng)絡卡頓、發(fā)生黑客入侵等網(wǎng)絡安全事件等）時，要盡快切入教學班級QQ群/微信群，指導學生進行線上自學或者改為習題課（把準備好的作業(yè)發(fā)給學生）。
3. 授課教師應在教學班級QQ群/微信群與學生實現(xiàn)互動，對課程教學進行實時管理，并向學生提供課程教學的答疑郵箱，至少與一名學生負責人互留電話。
4. 授課教師應做好學生考勤、作業(yè)、平時成績等關鍵教學數(shù)據(jù)的備份，避免因平臺故障導致數(shù)據(jù)丟失。
二、網(wǎng)絡故障應急預案
1. 授課教師可使用寬帶網(wǎng)絡或手機4G網(wǎng)絡進行線上教學。為保證教學效果，建議使用有線寬帶連接。授課教師在使用寬帶網(wǎng)絡教學時，應保持手機4G網(wǎng)絡暢通，在寬帶網(wǎng)絡發(fā)生故障時，迅速切換至手機熱點網(wǎng)絡，繼續(xù)完成授課。
2. 授課教師應在課程教學開始前檢查網(wǎng)絡連接，確保余額充足，網(wǎng)絡信號良好，網(wǎng)速達到教學要求。
3.課程教學過程中網(wǎng)絡發(fā)生故障導致課程教學無法繼續(xù)進行時，授課教師應電話聯(lián)系學生負責人、班主任或輔導員，由其在QQ群/微信群中通知學生進行線上自學。
三、設備故障應急預案
1. 授課教師應根據(jù)所選教學平臺的`技術要求，選擇合適的授課設備，并提前檢查設備狀況，保證教學順利進行。
2. 授課教師應同時備有授課電腦和手機，在條件允許的情況下，建議授課教師準備備用電腦。
3.課程教學過程中設備發(fā)生故障導致課程教學無法繼續(xù)進行時，授課教師應電話聯(lián)系學生負責人、班主任或輔導員，由其在QQ群/微信群中通知學生進行線上自學。
四、網(wǎng)絡安全管理預案
1. 授課教師在教學過程中應自覺維護黨和國家的大政方針，注意網(wǎng)絡文明與規(guī)范，不得散播不當言論，傳播不實信息。建議授課教師在第一節(jié)課中結合當前疫情情況，做好學生情緒安撫工作，適當增加課程思政內(nèi)容。
2. 在線上教學過程中，如果發(fā)現(xiàn)有人散播不當言論，傳播不實信息，授課教師應立即暫停授課，制止不當行為，并向學校教務處或研究生院進行報告。
3. 授課教師應按照保密要求對教學內(nèi)容做好篩查，不得使用涉密設備上網(wǎng)，做到“涉密不上網(wǎng)，上網(wǎng)不涉密”。
在延期開學實施線上教學期間，相關通知會在教務處、研究生院主頁掛出，請各位老師及時查閱。如您對線上教學相關技術有疑問，可選擇加入以下其中一個QQ群進行提問，我們會及時進行答復。
xxx
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇12
親愛的考生們：
十年寒窗；一朝試劍。10個月之后，你們將正式告別難忘的初中生活，迎接中考的'檢閱。面對競爭、較量、選拔……你準備好了嗎？
如果你學業(yè)水平優(yōu)秀，我們要告訴你：作為優(yōu)秀生，你自制力強、思維敏捷、積極上進，對自己有著更高的要求，但是，人無完人，在不同的學科上，學習能力會有不同，請在這10個月中繼續(xù)完善自己的知識結構，固優(yōu)補缺，爭取在中考中獨占鰲頭。
如果你學業(yè)水平中等，我們要告訴你：不要猶豫，不要自甘落后，竭盡所能，你也能在中考中所向披靡。
如果你現(xiàn)在感覺學業(yè)上有困難，我們要告訴你：不要放棄，不要給自己留遺憾，還有10個月300天可以改變自己的命運，努力拼搏，你也能在中考中有所斬獲。
良好的開端是成功的一半，面對挑戰(zhàn)，請先做好以下幾點：
1、根據(jù)各科規(guī)律和任課老師的安排做好計劃；
2、對薄弱學科，系統(tǒng)復習，查漏補缺，完善知識結構；
3、對優(yōu)勢學科，精益求精，不要放松；
4、進行合作性學習，確定目標，組成學習小組共同進步；
5、主動與家長多溝通，不要感覺自己是在獨自戰(zhàn)斗。
勤奮、刻苦、拼搏、進取，10個月后都會成為最美麗的記憶。祝福你！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇13
親愛的陳老師：
您好！
現(xiàn)在我們已經(jīng)3個多月沒有見面了。就是偶爾開視頻的時候，也只能看見您露在口罩外的一雙眼睛。這么多堂英語課沒有看見您那騷氣的發(fā)型，已經(jīng)感覺有點不習慣了。
但是，即使QQ線上上課，我也總還是會被那活躍的網(wǎng)課氣氛所感染。
記得剛開始線上上課的時候，英語課的遲到現(xiàn)象很嚴重。于是您定了一條規(guī)定，遲到了就要罰寫作文。剛開始的時候，我們怨聲載道，覺得罰得太重了，但您決心已定，不會再改變。沒有辦法，我們只能約束自己，不要遲到。結果這樣一來，我們上課認真了許多，經(jīng)常缺勤的'情況也改善了許多。這時我們才明白了您的良苦用心。
您期待著我們的英語可作文以變得更加優(yōu)秀。我不會辜負您的期望，我可以變得更優(yōu)秀。感謝老師在這段時間對我們的關心和教導。
此致
敬禮！
文xx
20xx年4月28日星期二
上網(wǎng)課老師的一封信 篇14
敬愛的陳老師：
您好！
面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，為保障全體師生的生命安全和身體健康，學校決定推遲20xx年春季學期開學時間，制定并發(fā)布了線上教學方案。
但是在線上上課，無論是對您還是對我們，都有諸多不便。對于我們，僅僅只是上課難以集中；但是對于您來說，您的工作量卻比在線下教學時，只多不少。我們每天的'考勤，就讓您操碎了心，而且可能還因為軟件的原因產(chǎn)生了一些誤會。這些都讓您的工作量成倍增加。您還是一位英語老師，天天除了管理我們班，還需要在備課。
雖然見不到您，但是我們分明能感覺到班主任的心情和期待。全班五十多人，光我一個，您就不止提醒我三次了，您全班至少會提醒我們班同學十幾次，您不止要關心備課，還要關心我們班的考勤和考試情況。只要是四班的事情，您都竭力辦到最好。
您的做事風格，以及對我的教育，我終身難忘。
您的學生：金xx
二零xx年四月二十八日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇15
親愛的老師：
西寧的春天悄然到來，然而，西寧城東區(qū)的疫情也變得異常的嚴峻，但是疫情擋不住春天的腳步，更擋不住我校師生的學習熱情。為切實維護師生健康安全，落實上級文件要求，盡量減少疫情對教學工作的影響，在疫情防控期間組織開展線上教學。廣大老師積極響應學校的部署，認真籌劃、精心準備、一課一案， 確保“離校不離教，停課不停學”。
自4月6日起，我校全面啟動了在線教學工作。相比于線下教學，在線教學有一個突出的.特點，學生不能當面互動，不能面批面改，需要單獨溝通，單向交流，定向輔導，個別解答，投入的時間會更長，投入精力翻倍增加，再加上網(wǎng)絡、平臺等問題，老師們經(jīng)常需要晝夜加班地鉆研在線課程方案，錄制線上課程視頻，潛心教學，把有限的精力全部投入到自己的線上教學中，特別不容易！但是老師們依然一如既往，兢兢業(yè)業(yè)，耕耘不輟，令人敬佩，也令人無比感動！
在此，學校謹向各位老師致以崇高的敬意！你們用實際行動踐行著“一切為了學生的幸福人生”的辦學理念，是當之無愧的人類靈魂工程師！老師們，辛苦了！同時也希望老師們繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，扎實做好各項工作，上好每一節(jié)網(wǎng)課，讓家長放心，讓學生滿意，努力做學生的良師益友，爭做黨和人民滿意的好老師，為學校的發(fā)展建設事業(yè)努力奉獻自己的智慧與力量。
烏云遮不住太陽，疫情擋不住春天，更擋不住我們前進的步伐！我們相信，在全體二附中人的共同努力下，眾志成城，積極應對，勇往直前，一定能共克時艱，二附中的明天一定會更加燦爛輝煌！
感謝各位老師為線上教學的辛勤付出和無私奉獻！
xxx
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇16
給陳大帥哥：
從周一班會課聽你說的話來看，你好像不比在學校清閑，甚至更忙。我難以想象，在這種特殊的'時期，你不單單僅僅授課，還加上了班主任的任務，在家中還得帶娃。早上起來就得提醒家長們填報學生狀況，有時候還要到學校去。聽起來有點匪夷所思，我想象不到如何才能把時間安排的那么完美。
在這種學習狀態(tài)下，不管是對老師還是學生都是一種前所未有的考驗。我經(jīng)常能在班會課上，升旗儀式后，QQ群里面，看到您一遍又一遍地提醒著我們：在這種時候要自覺，否則開學成績會一落千丈。在老師的課件中也能看到，老師你也在授課方面做了不少準備，而且在上課時，會不斷的提醒我們?nèi)枂栴}，在我們各個學科小測前，提醒我們不要忘記小測。
無論是一大早還是深夜的晚上，總能看到大帥哥你在群里面的發(fā)言。
景帥辛苦了！
xxx
20xx年xx月xx日
上網(wǎng)課老師的一封信 篇17
尊敬的陳老師：
您好！
因為這次新冠肺炎疫情的原因，使我們不得不待在家中，體驗起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習慣，在家上課的感覺和在學校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課，老師可以向我們展示許多的視頻資源，讓上課更加生動。但在生動的同時，網(wǎng)上課程也有不少的弊端：比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡；上課時易分心，尤其是對我來說，網(wǎng)上的趣聞于我而言有著不小的誘惑，因此學習有了不小的退步。
在您發(fā)現(xiàn)我的問題后，第一時間發(fā)QQ來詢問我是怎么了，并聯(lián)系我的父母來談談我的問題幫我解決問題。甚至您還特意打電話來提醒我要認真學習。感謝您的`關心。希望能早日在線下見到您，再次體驗著生動有趣的英語課。
祝您：身體健康！
您的學生：林xx
20xx.4.28
上網(wǎng)課老師的一封信 篇18
敬愛的景帥：
展信佳。
仔細想想，我與您未謀面已經(jīng)快5個月了。這五個月中，耳邊少了您充滿愛意的“嘮叨”，眼前缺少了您帥氣的臉龐，還真有點不適應呢。
因為疫情，您離開了三尺講臺，坐在電腦前當起了“主播”。雖說無法見到您在講臺上意氣風發(fā)的樣子，但我仍能感覺到您的認真與用心。怕我們不理解題目，您一個字一個字的打出了很多份的解析；我們問的每一個問題，您都耐心回答讓我們理解，還會借此告訴我們更多的知識點。
特殊時期，您的關心不減，每天的體溫報告，口罩的申購，回執(zhí)的收集每一項事務都要您費心。您也常常提醒我們注意身體，外出要做好防護，雖然都是“老生常談”，但每一次我都能在您的提醒中感覺到溫暖。
當然，您對我們的常規(guī)要求也沒有放松，一看見有很多人沒交作業(yè)，就馬上提醒我們趕緊提交。有時作業(yè)情況好了，您也會很自豪的發(fā)一句“此處應有掌聲”。網(wǎng)課期間，您對時間的觀念再度刷新我的`認識。每一科線上考試之前，總能收到您的“趕快上線考試，注意提交時間。”每一次上課的簽到時間也可以說是“分毫不差”了。您從前一直告訴我們時間的重要性，這一次網(wǎng)課也真的讓我們真真切切的領悟到了其中的真諦。
現(xiàn)在，開學時間確定，“神獸”即將回籠，您馬上要與53只小獸們斗智斗勇了。謝謝您在網(wǎng)課期間對我們無微不至的關懷與愛！
祝景帥越來越帥！
您的學生魏xx
20xx·4·28
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