實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好！
我是初中部xx班的一名學(xué)生，我叫xx，在今天下午上您的課時(shí)，我憑借著上廁所的理由離開(kāi)了教室，然后直到下課我都沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我的這種逃課行為當(dāng)然沒(méi)能逃過(guò)老師您的眼睛，隨后我就被老師進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng)，在全班同學(xué)的見(jiàn)證下，我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在，我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事，因?yàn)槲矣X(jué)得自己做的的確有點(diǎn)過(guò)分了，所以我花了點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)下了這封檢討書(shū)。
把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo)，所以老師和家長(zhǎng)都希望我們能聽(tīng)好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)，然后考出一個(gè)好成績(jī)，雖然并不是每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩，但至少也得好好地聽(tīng)課吧，再不濟(jì)至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的學(xué)生那的確是不多見(jiàn)的，畢竟膽子大而且還不考慮后果�，F(xiàn)在回想起自己所做的一切，我也覺(jué)得自己實(shí)在是太傻了，以為老師會(huì)放任自己的行為不管，可老師怎么可能會(huì)坐視不管，這都算得上對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的挑戰(zhàn)了。
我之所以選擇在您的課上逃課，是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌鷮?duì)我們十分的和藹，有時(shí)候班上比較吵鬧，可您沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣也沒(méi)有責(zé)罰過(guò)我們，這讓我漸漸地動(dòng)起了其它的小心思。于是在今天下午的時(shí)候，您上課都還沒(méi)開(kāi)始多久，我就以自己肚子痛的理由離開(kāi)了教室，看起來(lái)我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實(shí)際上根本就不想上廁所，我只是單純想離開(kāi)教室而已，隨后我便在學(xué)校里找了個(gè)角落，然后待在這里打起了手機(jī)游戲。就這樣，玩著玩著我就忘記了時(shí)間，心里還想著反正老師您也不太會(huì)追究下去，所以我一直玩到了下課，等到我回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問(wèn)了問(wèn)同學(xué)發(fā)生了什么事，這一問(wèn)才知道，老師您在看我一節(jié)課都沒(méi)回來(lái)后就直接把我的名字給記下來(lái)了……
批評(píng)結(jié)束后，我才回到了自己的座位上，周圍同學(xué)都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒(méi)啥怒意，畢竟這件事錯(cuò)在我身上，我沒(méi)有任何反駁的理由。仔細(xì)想一想也覺(jué)得老師的處理很正確，不然每個(gè)人都像我這樣離開(kāi)教室后就不回來(lái)了，那課都沒(méi)法上了，而且也會(huì)影響老師的教學(xué)心情，所以我是絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)逃課的情況了，這是為我自己好，也是為班級(jí)好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
這一次的曠課是我故意的，對(duì)不起，老師，我知錯(cuò)了。原本以為老師已經(jīng)不在意我這個(gè)學(xué)生了，我也不用好好上學(xué)了，我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學(xué)校附近的地方散心，我思考了很多我這個(gè)學(xué)期的行為表現(xiàn)，然后我就想明白我學(xué)習(xí)不是為了老師您，而是為了我自己了！
老師，我是一個(gè)很自卑的孩子。我總是沒(méi)有得到別人的表?yè)P(yáng)，我就會(huì)失去信心，認(rèn)為自己是一個(gè)沒(méi)什么用的人，甚至?xí)趧e人表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，還會(huì)思考這個(gè)表?yè)P(yáng)我的人因?yàn)槭裁丛蛞頁(yè)P(yáng)我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài)，我不相信自己很好，也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關(guān)心我的成績(jī)開(kāi)始，我開(kāi)始醞釀我的這次曠課計(jì)劃。我想看看您在我曠課的時(shí)候，會(huì)不會(huì)還關(guān)心我這個(gè)學(xué)生。事實(shí)證明，所有的一切都是我胡思亂想，哪有老師不關(guān)心自己的學(xué)生的呢？哪怕是我成績(jī)一再下滑，老師也還是關(guān)心著的，只是老師您還沒(méi)有找到合適的契機(jī)拯救我，您告訴我您一直在思考怎么樣給我?guī)椭臅r(shí)候，我知道我真是全世界最大的'傻瓜，有著這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。
老師，謝謝您在我想明白我學(xué)習(xí)是為了我自己之后，又給我講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。您說(shuō)的您過(guò)去上學(xué)的事情，對(duì)我啟發(fā)很大。原來(lái)老師您也是從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)慢慢長(zhǎng)大，變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，進(jìn)而做起了一個(gè)想要讓孩子們都喜歡上學(xué)習(xí)的老師。老師，您真的很棒！是我學(xué)習(xí)的榜樣！我想明白了。我不能總想著學(xué)習(xí)可以為我?guī)?lái)什么，我要試著去了解學(xué)習(xí)本身，去做學(xué)習(xí)這件單純的事情，去對(duì)我所生活的世界好奇，去對(duì)任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡(jiǎn)單而美好的，不必總想著有什么用，可以帶來(lái)什么實(shí)際利益。要真說(shuō)帶來(lái)實(shí)際利益，學(xué)習(xí)真的可以給我這樣毫無(wú)特長(zhǎng)的孩子帶來(lái)最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書(shū)山有路勤為徑，沒(méi)有勤奮辦不到的事情，也沒(méi)有勤奮不可以改變的事情。
老師，請(qǐng)您放心，經(jīng)過(guò)這一次的曠課，我已經(jīng)明白自己的想法了。我理明了未來(lái)的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，絕不再把自己的學(xué)習(xí)寄托在別人身上，絕不給自己懶惰懈怠的可能！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先我先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起，我不應(yīng)該曠課，我為自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度向您道歉。對(duì)不起老師，我辜負(fù)了您對(duì)我的信任，辜負(fù)了我的父母，我給同學(xué)們當(dāng)了一個(gè)不好的榜樣。我犯的錯(cuò)已經(jīng)擺在這里了，我想跟同學(xué)們說(shuō)，希望同學(xué)們以我為反面教材，不要向我學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講才是我們這個(gè)階段的學(xué)生最應(yīng)該要做的事情。
我們坐在教室里，就要承擔(dān)起一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，尊敬老師。在學(xué)校，我們就要遵守學(xué)校的規(guī)則。若是在學(xué)校里就開(kāi)始不遵守規(guī)則，等離開(kāi)學(xué)校之后就會(huì)吃到苦頭，栽更大的跟頭。到時(shí)候可以就沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你可以改正你的錯(cuò)誤，重新來(lái)過(guò)了。也沒(méi)有人會(huì)這么寬容了，也沒(méi)有人會(huì)告訴我們這些道理。所以，我們要珍惜還可以改正錯(cuò)誤的時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)改正。
謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)壞學(xué)生，給了我新的機(jī)會(huì)，讓我能夠回到課堂上，學(xué)習(xí)新知識(shí)。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，也知道老師為什么對(duì)我有高要求，讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步。如果老師沒(méi)有管我，讓我自生自滅，我可能連初中都讀不完，最后可能會(huì)成為一個(gè)混混。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我知道，在初中這個(gè)階段，學(xué)習(xí)才是最重要的事情。若是連初中都沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，到了高中就更加不會(huì)好好學(xué)習(xí)，也跟不上同學(xué)們的腳步，到最后可能就會(huì)一事無(wú)成。
在世界各地，有很多孩子還上不了學(xué)，沒(méi)有條件接受教育。那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，每天都要走好遠(yuǎn)的路才能夠到學(xué)校。師資力量也不雄厚，大部分但是去支教的老師，可能都不會(huì)待太久。而我，能夠坐在寬敞的教室里接受教育，卻還不懂得珍惜，浪費(fèi)了許多的教學(xué)資源。我感到很后悔。
在這里，我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求，讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我，一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲�！ �
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。在數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講，認(rèn)真的寫(xiě)筆記。而是逃課出學(xué)校了。所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，可以考上好的學(xué)校，將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo)。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
所以。尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，自己在這樣的情況下，居然還犯下了這樣的錯(cuò)誤！現(xiàn)在應(yīng)為特殊情況，我們無(wú)法正常的開(kāi)學(xué)上課，為了讓我們的知識(shí)水平不會(huì)落下，老師辛苦的在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，讓我們能在家里就能享受到老師辛苦的教導(dǎo)，這是再是非常的感謝。但是面對(duì)老師的辛苦教導(dǎo)，自己卻依然犯下了不該在上課的時(shí)候犯下的錯(cuò)誤——遲到！
當(dāng)然，這是我自身的問(wèn)題。我非常的清楚，在網(wǎng)絡(luò)上上課，這可比在教室中上課輕松了許多。我們不用從宿舍趕到教室，不用在食堂和教室兩地奔波，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是減少了許多的麻煩了。但是！在這樣的情況下，自己居然還是犯下了遲到的錯(cuò)誤！這是在是非常的不應(yīng)該！是絕對(duì)的錯(cuò)誤！不僅僅是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的違反，更是對(duì)辛苦講課的老師的不尊重！
在之前的日子里，我因?yàn)檫@是網(wǎng)絡(luò)上課，感到有些不適應(yīng)，也有些過(guò)于放松�？偸窃谏险n的時(shí)候表現(xiàn)出在家里的無(wú)所事事，也常常在老師提問(wèn)的時(shí)候走神。這些，都是自己不尊重老師辛苦成果的嚴(yán)重錯(cuò)誤！在此，我向您深刻地道歉：“真的很對(duì)不起！”
現(xiàn)在，在犯下這次錯(cuò)誤后，在您的批評(píng)中，我才真正的找回了自己在上課的感覺(jué)，我才認(rèn)識(shí)到，我們雖然身在家里，但其實(shí)，早已處于學(xué)校！我們必須像在學(xué)校里一樣嚴(yán)格的要求自己，必須在課堂上努力上進(jìn)，必須去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)！這些，我在過(guò)去的時(shí)候都沒(méi)有放在心上！現(xiàn)在想想，這一定是我沒(méi)能脫離在放假時(shí)期的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的嚴(yán)重錯(cuò)誤！
仔細(xì)的想想，其實(shí)自己過(guò)去在學(xué)習(xí)中有何嘗不是常常帶著這樣的思想呢？自己也曾在剛剛收假的時(shí)候常常在學(xué)校中犯下遲到的錯(cuò)誤，這就是自己沒(méi)能管理好自己，沒(méi)能調(diào)整自己的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的！我很抱歉，這樣一個(gè)很早以前就存在的問(wèn)題，自己居然到現(xiàn)在都沒(méi)能改正！結(jié)合現(xiàn)在的情況，甚至說(shuō)更為嚴(yán)重了也不為過(guò)！
現(xiàn)在我在次認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤！我決心已定要改變自己！在今后的上課中，無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我都保證自己絕不會(huì)再次遲到！希望老師能相信我，能原諒我的錯(cuò)誤！我一定會(huì)知錯(cuò)就改！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人
對(duì)于我（們）沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有100分，也能95分。但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會(huì)考不出分？
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
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