幼兒園師德教育情況簡報（通用22篇）

　　在日常生活和工作中，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。擬起簡報來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的幼兒園師德教育情況簡報僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園師德教育情況簡報 1

　　教師是立園之本，師德是教育之魂。為進一步推進我園師德師風建設工作，強化教師愛與責任的意識，提高教師的職業道德素養，規范從教行為。啟航幼兒園組織全體教職工開展了師德師風專題系列活動：

　　1、啟航幼兒園全體老師集體學習師德師風。

　　全體教師集體宣誓，并嚴格要求自己，做到愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦。

　　2、為了確立老師的言行準則我們還專門設立了師德師風意見箱。

　　對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的`師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重

　　通過本次學習，我園將進一步加強師德師風建設，從思想和行動上提高教師們的師德師風意識，將師德師風建設扎實有效落實，將師德師風精神大力弘揚傳承。

　　幼兒園師德教育情況簡報 2

　　為扎實推進“兩學一做”學習教育活動，認真貫徹執行儀教發【20xx】25號關于印發《xx縣教育系統師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神，進一步加強師德師風建設，5月9日下午，金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會，會議由蔡瓊園長主持。

　　會上，蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的精神，要求全體教師要認真學習相關文件，嚴格按照教師的職業道德、職業素養要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》，并強調本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結合的方式學習相關法律法規，引導教師正確理解、充分認識師德規范的具體要求和深刻內涵，依法履行教師的'職責。

　　此次動員會進一步完善了我園的師德師風，為把我園建設成為團結、和諧、文明的學校奠定了基礎。

　　幼兒園師德教育情況簡報 3

　　為進一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風建設，強化教師依法從教，文明從教，提升教師隊伍的整體素質。12月30日，我園召開了以“堅守師德 與愛同行”為主題的師德師風專題培訓。

　　會議上，許琦老師帶領全體教師學習了《幼兒教師的五大禮儀》，五大禮儀包括：職業修養、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語言溝通。強調了教師要有高度的責任感和事業心，要善于團結協作，妥善處理與周圍同志之間關系；在著裝、儀容（化妝）、體態、良好行為等方面，重新進行了學習；并對教師的上課語言、生活語言、文明用語、日常交流中的忌要進行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽，并在培訓中進行了交流與反思，認識到了自己存在的問題以及需要改進的'地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會成為一名舉止大方得體的優秀幼兒教師！

　　培訓結束后，李淑紅園長對全園教師發表了寄語，指出了本次師德師風建設會議培訓的重要性和必要性，并對和幼全體教師師德師風建設提出了新的要求：做一個正直、有愛的幼教人。

　　此次師德師風培訓，提高了全體教職工的思想認識，明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標，每位教師也會帶著使命，帶著責任，以真誠的愛心溫暖幼兒，以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛同行”。

　　幼兒園師德教育情況簡報 4

　　11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。

　　吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視，將其列為園務計劃的一項重要工作來抓，取得了很好的成效，具體表現在：一是加強領導，落實責任。二是加強學習，創設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神，從而提高活動的'實效性。三是加強服務，樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。

　　接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發了榮譽證書，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發言。

　　最后，潘華耀副局長作總結發言，他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見：一是繼續加強師德師風建設，以師德修養為根本，不斷提升教師的專業能力和素養；二是創出師德師風建設的特點和亮點，不斷努力，團結共進，打造茂名市學前教育示范基地。

　　幼兒園師德教育情況簡報 5

　　進一步加強師德師風建設，弘揚高尚師德，樹立優良師風，市中心幼兒園以“師德師風教育月”活動為契機，引導廣大教師自覺履行教書育人的神圣職責，踐行社會主義核心價值觀，8月28日上午在該園四樓會議室召開了“講奉獻，爭雙馨”師德師風教育月活動動員會。

　　會上傳達了市教育局關于組織開展20xx年師德師風教育月活動的文件精神，宣讀了市中心幼兒園教育月活動的實施方案，對主題教育作了相關要求和安排，明確本次師德師風集中教育活動的安排部署，引導廣大教師自覺履行師德規范，加強修養，提高教師的政策理論和職業道德水平。

　　該園通過師德師風建設活動的'逐步開展，全面培養有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師，打造一支忠誠于教育事業，熱愛本職工作，讓幼兒尊重、家長信賴、社會滿意的“德藝雙馨”教師隊伍。

　　幼兒園師德教育情況簡報 6

　　20xx年12月14日，我園組織教師積極開展樹立良好師德的專題撰文活動——以從“攜程事件”論今天如何做教師為題，撰寫感悟，并在交流會行談談自己如何做一名教師的感悟。

　　前不久，“攜程事件”的影響受到全社會的強烈關注，輿論導向也讓作為幼師的我們處在風口浪尖，教師們對本次事件都有許多自己的看法，我們也在反思，如何在當下做一名優秀的教師。不少教師在交流會上提出，孩子畢竟年幼，許多行為的過失并不是故意為之，作為一名教師，一定要有一顆仁愛之心、包容之心，去面對每個孩子的各種行為，用愛去引導孩子慢慢地茁壯成長。教師們也提出，幼師的工作時常會承擔許多的壓力，因此要注重勞逸集合，調整自己的情緒與心態，這樣才能培養出更多身心健康的孩子。除此之外，作為當今的教師，必須要遵紀守法，不做違反道德底線的'事，做到自尊、自重、自愛、自強，增強自律意識。

　　通過培訓，教師紛紛表示一名合格的教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識，更重要的是積極、樂觀、向上的態度以及人格的完整。因此，要從自我做起，為孩子健康發展負責，為他們營造一個陽光明媚、鳥語花香的春天，讓孩子們在這個溫暖的春天里健康成長。

　　幼兒園師德教育情況簡報 7

　　為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，按照《富源縣教育體育局師德師風建設年活動）要求，9月24日晚，富源縣第二幼兒園開展了“為人師表、立德樹人”，做“四有”好老師師德師風演講賽。

　　活動開始，主持人宣布了比賽規則和評分標準。演講過程中，一個個生動的案例，一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的.點點滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心，老師們用自己無私奉獻的敬業精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！

　　活動結束后園領導給演講者頒獎。幼兒園園長對本次活動進行了總結，高度贊揚了教師對本次活動的重視，表揚了教師能以自己保教活動中的小事、實事為素材進行發自肺腑、富有感情的演講。

　　通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點，互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子里，二幼的教師一定會以更高的師德標準要求自己！

　　幼兒園師德教育情況簡報 8

　　師德師風建設是一條沒有終點的路，是一首唱不完的歌，是一個教師職業生涯的完美追求，是師者之魂。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品味的.體現!在幼兒園教育中，老師是“人師”教育是一種人格培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動。

　　王園長帶領著全體教職工共同學習了《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》等相關文件，從師德內涵到師德師風建設的重要性和必要性進一步進行學習。強調幼兒園教師要堅守師德師風底線，扎實開展師德師風學習自查，引導教師將師德師風建設落在實處。

　　全體教職工在師德師風承諾書上簽上了自己的姓名，身為教師，“德”字為先；做好幼教，“愛”是核心；科學育兒，業務要“精”。要時刻以職業道德規范中的要求內化為自身的自覺行為，并堅持做到正人先正己，身教重于言教，樹立良好師德形象，不忘初心，誠懇接受家長和社會監督，牢記學為人師，用對教育事業的滿腔熱愛，信守師德規范，履行師德承諾，共同實現自己的誓言。

　　幼兒園師德教育情況簡報 9

　　為加強教師師德師風建設，以優秀教師事跡啟迪和鼓舞全體教師。11月23日，合肥市xx幼兒園教育集團四園全體教師在黨支部書記、總園長丁婕的統一部署下，開展了“學習時代楷模，弘揚崇高師德”的政治、師德學習活動。

　　活動伊始，教師們首先學習了中國優秀傳統文化：山積而高，澤積而長。通過學習，教師們知道了堅持的過程，往往也是積累的過程，只要朝著正確方向不斷努力，就一定能夠“吹盡狂沙始到金”。通過本次學習，老師們紛紛表示將會在以后的教學生活中不斷積累經驗，豐富自我。

　　隨后全體教師學習了“時代楷模—張桂梅”的先進事跡。張桂梅同志堅守教育報國初心，牢記立德樹人愛國使命，扎根邊疆教育四十余年的偉大事跡感動著在場的每一位教師。她身上無限的人格魅力與堅忍不拔的精神，不僅是教師們的榜樣與前進方向，更引導著教師們在奮斗路上拔節向上！

　　通過此次師德師風的學習，全體教師表示受益匪淺，對良好師德師風的樹立有了新的'認識和體會。在以后的教學生活中，榮幼的教師們將不忘初心，用自己的熱情和愛心譜寫一篇篇動人的教育新篇章！

　　幼兒園師德教育情況簡報 10

　　為進一步做好清廉學校建設，積極響應新時代黨風廉政建設和教育行業正風肅紀的要求，增強全園教師廉潔從教意識，讓“廉潔從教”的思想觀念深植每一位教師的內心，10月17日益農鎮榮盛中心幼兒園組織教師開展了“清廉”主題的師德師風演講活動。

　　比賽中，老師們緊緊圍繞主題，從不同角度闡述著自己對廉潔從教的理解，樸實的言語，真切的情感，生動的事例，感動著在場所有人。參賽老師們還借用名言警句和古今案例，以勤政、廉政的先進個人為榜樣，旁征博引，立意深刻，通過演講的`方式，表達了對“廉潔、擔當”的認知與感悟，凝聚了“清廉學校”建設的精神力量。

　　臺下的評委和老師們認真觀賽，時不時被選手們的精彩演講感染，紛紛鼓掌。

　　此次演講比賽，是一場思想的洗禮。老師們在品味演講精彩內容的同時，將會把清廉的精髓融入到工作中，進一步筑牢思想防線，樹牢廉潔自律的意識，激發干事創業的熱情，提升團隊凝聚力，營造出風清氣正、積極向上的良好教育教學氛圍。

　　幼兒園師德教育情況簡報 11

　　為進一步加強師德師風建設，弘揚新風正氣，努力形成良好的師德建設氛圍。根據教育局關于開展師德師風專項整治活動文件的相關要求，結合本園實際情況，4月11日，莊浪縣第一幼兒園組織開展了師德師風專項整治活動啟動會，全體教師參加。

　　會上，黨支部書記賈金鳳同志認真傳達上級文件精神，帶領全體教師一起學習了《莊浪縣20xx年德師風專項整治活動實施方案》、《莊浪縣第一幼兒園師德師風專項整治方案》、《新時代中小學教師職業行為十項準則》等相關內容。對我園開展師德師風活動進行了部署安排，還帶領大家簽訂了教師個人師德師風誠信承諾書。

　　最后，賈金鳳強調“學高為師，身正為范”是教師職業道德基本要求，每位教師要認真開展學習活動，不斷提升師德素養；還要開展好自查自糾活動，通過問題的查找進一步增強依法執教、廉潔從教的意識。賈園長還指出，教師隊伍師德師風素質的'高低，直接關系到幼兒教育的有效實施，作為幼教人要把握好新時代教育的新使命，維護教師的形象，堅守教育的純潔。

　　幼兒園師德教育情況簡報 12

　　為了認真落實原州區教育體育局《原州區教育工委關于開展師德師風建設集中學習教育活動的通知》（原教工委函〔20xx〕19號）文件精神，落實立德樹人根本任務，著力加強教師隊伍建設，切實提高廣大教師的師德素養，增強教書育人的責任感和榮譽感，在幼兒心中建立起良好的師德師風形象，辦好人民滿意的教育，我園于20xx年7月13日至7月15日開展了師德師風建設集中學習教育活動。在學習動員會上，我園園長王鳳花同志就本次學習教育活動做了詳細安排，并提出了學習要求。

　　本次學習活動以集中學習、自學、交流研討及集中測試的形式進行，教師們在學習過程中認真記學習筆記、撰寫心得體會。

　　通過學習，每位教師對照個人的工作情況和崗位，從工作態度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等多方面進行討論，討論過程中大家各抒己見，場面熱烈，感到這次學習的.內容很貼合當前教師的實際，紛紛表示要積極主動做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有好老師，為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。

　　幼兒園師德教育情況簡報 13

　　教師素質，重在師德師風，大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。為了讓每個教師能深刻體會自己的職業責任，進一步弘揚教師愛崗敬業，和無私奉獻的精神，抒發教書育人的情懷，展現為人師表的風采。20xx年11月16日和11月17日文化路幼兒園舉行了“修師德 鑄師魂”的教師師德師風演講比賽，通過演講比賽的開展，進一步增強了教師的責任心和使命感。接下來由郭琳老師主持為本次活動致開幕詞：

　　各位參賽教師準備充分、立意明確，圍繞本次演講主題，結合身邊的故事和先進事例，生動、真摯表達了自己對崗位地熱愛和對學生地熱愛。用言語傳遞了真情；用行動詮釋了師德。

　　在演講結束之后，高園長說道：師德，不是簡單的'說教，而是一種愛與責任的體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育， 更需要的是，每位教師的自我修養!我園將繼續維護和發揚這一崇高的美德！

　　本次活動進一步加強了教師職業道德建設，提高了教師隊伍的思想水平、育人水平。師風師德的樹立是一項長期工作，我們將不忘初心、潛心育人！

　　幼兒園師德教育情況簡報 14

　　為進一步深化我園師德師風建設，弘揚我園教職工愛崗敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采，提高教職工師德修養，使幼兒園向優質、精品教育發展，我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場“不忘初心，鑄就師魂”師德專題演講比賽。弘以“夸夸此此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題，著重圍繞本園“好同事”在教書育人、崗位奉獻等方面的感人事跡進行演說，老師自小事說起，從細處挖掘，一句句動人心弦的傾訴，述說了老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂于奉獻的師德風范，詮釋了教師的責任、使命和擔當，展現了我園教師的良好師德師貌，一篇篇熱情洋溢的演講，贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。

　　幼教工作就是在平凡的生活中收獲快樂和幸福，在平凡中成就不平凡，正是這些平凡而又瑣碎的'事情帶給我們潤物無聲的感動。愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，做一個新時代合格的幼兒教育工作者。

　　幼兒園師德教育情況簡報 15

　　為激發廣大教師內生動力，結合“清廉桂西”建設工作，桂林市桂西幼兒園組織開展“廉潔蔚然成風勇擔育人使命”教師師德師風演講比賽，在全園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，引導全體教師“兩袖清風誨莘莘學子，潔身自好樹師德風范”的初心使命，牢固樹立育人為本、德育為先、廉潔從教的教育理念。

　　賽場上，十八名參賽教師以飽滿的熱情，從不同的角度闡述了對師德師風、廉潔從教的.理解，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。他們或娓娓道來，或慷慨激昂，或飽含深情，或激情洋溢，一字字，一句句動人心弦，述說著愛崗敬業、樂于奉獻、廉潔從教的教育情懷，表達著對教育事業的無限熱愛。

　　此次活動充分調動了桂西幼兒園教師以德修身、以德育人、無私奉獻的積極性，教師們將以身邊的先進典型為榜樣，堅守教育初心，廉潔從教，自覺成為教育改革創新的引領者、敢闖敢干的探路者、追趕超越的先導者、清正廉潔的先鋒者，全心全意做好幼兒錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，為桂林教育事業高質量發展貢獻力量。

　　幼兒園師德教育情況簡報 16

　　為了切實加強教師隊伍建設，全面提高教師職業道德素養，強化教育行風建設，增強師德師風建設的實效性，7月6日上午，吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的 “全市師德師風建設推進會”視頻會議。

　　會議全面總結了20xx年度全市師德師風建設工作，分析了近年來我市在師德師風建設方面存在的突出問題，安排部署師德師風建設自查工作，明確了全市師德師風推進工作的任務和標準，提出了明確的.工作要求，對違反師德師風行為以“零容忍”態度嚴肅查處。

　　聆聽了榆林市名校長梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模 師德標兵先進事跡報告”。

　　師德建設必須以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質職業理想和職業道德水平為重點。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師，只有這樣的教師，才能真正懂得如何與學生相處并真正贏得學生真正的尊重。

　　吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風培訓為契機，時刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，切實履行好教書育人的責任與義務，爭做“四有”好老師。

　　幼兒園師德教育情況簡報 17

　　隨著2018年“我是幼兒園教師” 為主題的學前教育宣傳月活動深入開展，為了進一步加強幼兒園教師隊伍建設，提高教師自身修養，弘揚新風正氣，樹立教師形象。6月12日，一場圍繞師德師風建設的主題演講比賽在懷遠鎮幼兒園拉開序幕，全體教師參加了本次演講活動。

　　下午13:00，演講比賽正式開始，參賽選手們在演講臺上一展英姿，她們緊緊圍繞“我是幼兒教師”主題，從不同角度和不同層面闡述了對師德師風的深刻理解。有的結合自己工作中的事例向我們講述了一個個感人肺腑的親身經歷，生動詮釋了對“幼師”這一職業理解和體悟；有的以一段段發自內心的深情告白，暢談自己在平凡的.崗位上逐漸走向成熟的成長歷程，震撼著在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴；有的以“我是幼師，我驕傲”袒露了自己從教四年來與幼兒朝夕相伴的感悟；有的深情抒發了為幼教事業奮斗終生的錚錚誓言。總之，在整個演講過程中，所有參賽的老師們聲情并茂，娓娓道來。說到動情處，無論是聽眾還是演講者都情不禁落下眼淚。

　　通過本次演講活動，進一步提高了幼兒園教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識，弘揚了該園教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神。演講結束后，大家對師德師風、師魂的內涵有了更加深刻的感悟。

　　幼兒園師德教育情況簡報 18

　　為進一步加強幼兒園師德師風師能建設，著力打造高質量教師隊伍，5月25日下午，桐城市孔城中心幼兒園組織召開了“師德師風師能建設年活動”動員大會。

　　會上，程焱園長對幼兒園師德師風師能建設年活動進行了具體的部署，要求全體教師積極參與各項活動，注重自我學習與提升，做好反思與自查，并落實到行動中，更好地做好教育教學工作。同時明確指出，師德師風師能建設也是該園黨建重點工作之一。桐城市孔城中心幼兒園黨支部要堅持黨建引領，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，力求師德師風師能建設年活動取得實效。

　　隨后余麗麗副園長帶領教師們認真學習了《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》、《中小學教師職業道德規范》等規定，要求教師樹立良好師德形象，廉潔從教。

　　一份承諾，一份責任，一句誓言，一份擔當。在黨員教師徐趙潔的'帶領下，教師們以集體宣誓的方式，鄭重承諾在幼教事業中，不忘初心，付諸行動做一名優秀的幼兒教師。

　　最后，全體教師簽署了師德師風承諾書，進一步自覺規范職業行為，將教師的使命擔當深深扎根于心中，不忘初心，為愛啟航。

　　此次動員大會，統一了思想，明確了目標，讓每位參會教師充分認識到師德師風師能建設的重要性和緊迫性。全體教師將以此次活動為契機，積極弘揚高尚師德，自覺踐行職業規范，全面提升思想政治素質、職業道德和專業能力水平。

　　幼兒園師德教育情況簡報 19

　　為進一步深化師德師風建設，激發教職工愛崗敬業、無私奉獻的精神，全面展示幼兒教師崇德向善、為人師表的情懷，近日福清紅博幼兒園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，2022年1月17日下午我園舉行了“師德鑄魂匠心筑夢”師德師風演講比賽。

　　陳園長強調了演講過程中的注意事項以及評分標準。老師們結合自身經歷、用樸實的語言、真摯的情感講述她與孩子、與家長發生的`故事，她們用一個個生動的案例，一句句真摯的語言道出對職業的熱愛，她們或抑揚頓挫、或熱淚盈眶，他們或鏗鏘有力、或娓娓道來、或聲情并茂，全場高潮迭起，感動了不少在場的評委。她們的演講雖樸實，但每一句，每一件小事的背后卻飽含著對孩子的一份沉甸甸的愛和責任。如：《堅守在幼師崗位上的我》、《感悟幼師的幸福》、《幼師如花花似你》、《愛與責任》等，無不詮釋著作為幼兒園教師的專業、敬業與責任。經過激烈的角逐，評委們根據主題內容、語言表達、藝術表現、演講效果等方面，評選出特等獎一名，一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

　　這次演講活動，進一步提高了全體教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識，她們用實際行動來兌現“做家長和孩子滿意的好老師”的莊嚴承諾，不僅錘煉了師德修養，更盡展幼兒園教師師德風范。

　　幼兒園師德教育情況簡報 20

　　為進一步弘揚幼兒教師無私奉獻的精神風貌，加強教師隊伍建設，提高廣大教師的職業道德素質，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業，奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。

　　經過前期選拔，共選出了8名優秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發生在自己身邊的真實小案例，或學習在工作中無私奉獻的典型，或抒發自己對“好老師”的見解與思考，反思自己的教學、生活，激勵著自己，鼓舞著他人。一個個鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現場氣氛熱烈，感人至深。

　　與往年的`演講比賽不同，現場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長朋友的參與。通過演講，不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活，看到教師的風采展現，也讓家長們更多的了解了教師們的內心情感，聽到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時，家長們的到來，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現。

　　賽后，參加活動的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹立榜樣，嚴格要求自己，爭做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師。家長們也表示愿意經常參加這樣的活動，與老師們交流心聲，以后會更加努力協助幼兒園為孩子們服務。

　　幼兒園師德教育情況簡報 21

　　為了貫徹落實十九大精神，做一名“四有”好老師，進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進我校師德師風建設，9月29日下午，三河市段甲嶺鎮第三小學舉行了以“塑師風，鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽，參加現場演講比賽的選手是來自普教和幼兒園的'老師。

　　老師們以師風、師魂、“四有”和夢想為線索，自小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說了老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動著現場的所有老師。

　　賽后，張雷校長做了總結講話，通過老師們的選材、背景音樂搭配、著裝看到了大家都做了精心準備，特別是吳亞仙老師表情輕松，全程用眼神與聽眾交流；語速控制適中，聲調沉穩，恰當的配合以手勢；站姿自信而莊重。

　　本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。張雷校長強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺從點滴做起，“塑師風，鑄師魂”，培養德才兼備的接班人，促進我校教育事業的良好發展。

　　幼兒園師德教育情況簡報 22

　　師德是教育之魂，師德是教師立身之本。為進一步加強我園師德師風建設，提高我園教師師德修養，規范教師從教行為，努力提高我園教師的思想整治素質和職業道德水平，按照教體局印發的《原州區教育工委關于開展師德師風集中學習教育的通知》（原教工委函【20xx】1號）文件要求，原州區民族幼兒園于20xx年1月13日至1月15日組織全園教職工進行了“教師師德師風集中學習教育活動”專題培訓。此次師德師風學習活動由王鳳花園長主持。

　　首先,園長傳達了原州區教育體育局《原州區教育工委關于開展師德師風集中學習教育的通知》文件精神和工作要求，讓全體教師認清形勢，提高認識，統一思想，認識到加強師德師風學習的重要性，不斷加強自身的行為修養，弘揚新風正氣，提高自身修養，用行動來塑造幼兒教師高尚的師德形象。

　　接著, 各位園務會成員領學了《黨的.十九屆五中全會精神》《違反教師職業行為十項準則典型問題》等等文件精神。

　　然后，教師們就本次學習進行討論交流，并認真撰寫了心得體會。

　　通過師德師風學習活動，切實提高了我園教職工師德素養，營造文明、和諧、健康的教書育人環境，努力建設一支政治堅定、思想過硬、業務精良、依法執教、品德高尚的幼師隊伍，在全社會樹立幼師的崇高形象。

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