學校教導員工作總結

時間：2024-11-04 13:44:37 工作總結我要投稿

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學校教導員工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的學校教導員工作總結，歡迎閱讀與收藏。

學校教導員工作總結

學校教導員工作總結1

　　一、教育教學工作

　　1、注重課堂教學的質量，以便提高學生成績。

　　2、建設特色班級(黑板報、班級布置等都可以凸現出來) 。

　　3、嚴格遵守七到堂制度，做到不遲到、不早退。

　　4、協助學校完成好各項教育教學任務。

　　5、協助教導部門做好教育工作，做好資料收集、歸檔等工作。

　　二、德育常規管理

　　1、德育工作資料的收集、整理、歸檔。

　　2、每月組織班主任召開一次例會，及時做好記錄。

　　3、做好每班人數統計工作，做好家長會的`通知發放。

　　4、協助學校做好各項重大活動的紀律教育，組織工作。

　　5、協助處理好學生偶發事件、意外傷害事故及善后工作。

　　6、負責做好各項工作的布置、檢查、指導、批評工作。

　　7、做好學生日常行規教育管理工作，注重學生文明禮貌的教育。

　　三、綜合治理工作

　　1、定期與班主任老師聯系，了解學生情況，并做好指導工作。

　　2、做好特殊學生情況統計，并及時記錄。

　　3、做好學生處分等具體工作。

　　4、每天堅持課間操的鍛煉。

　　5、做好外來學生的接待工作，確保學校犯罪率為零。

學校教導員工作總結2

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好。今年，我在監獄黨委的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習十七大精神，深入貫徹學習實踐科學發展觀，努力加強自身修養，扎實開展各項工作，為全面推進監區建設，盡了自己的努力。根據監獄紀委的考核要求，現將自己一年來的工作情況作一回顧和總結：

　　一、加強學習，不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞監獄黨委的中心工作，積極宣傳，自覺執行，從思想上和行動上做到了跟監獄黨委保持一致。堅持用科學發展觀，正確的政績觀，馬克思主義的群眾觀武裝自己，從思想上、道德上、作風上帶頭學習講政治，帶頭服務比貢獻，帶頭干事謀發展。

　　二、協助監區長搞好民警隊伍建設。民警隊伍穩定是監區做好各項工作的基礎，做好監區民警職工的思想政治工作是各項工作的重中之重。我在工作上嚴格要求監區的每一名同志，對做得好的給予表揚，做得不好和不對的給予嚴厲批評，限期改正。凡是有思想問題的同志，自己主動跟他們談心、交心，民警有什么想說的，我也主動聽取他們的意見和建議。我一直堅持同監區的所有同志采取不定期的談話和談心，明白同志們在想什么和在干什么。對于想法不同的民警相應采取不同的激勵措施，激發大家的集體榮譽感，增強民警的使命感，讓監區的每一名同志都能感受到組織的凝聚力和向心力。同時我自己以身作則，要求同志們到崗謀事自己首先做好計劃安排，使大家工作的目標更明確，工作的措施更細化。由于方法得當，確保了民警在工作中的主人翁精神，極大地提高了大家的工作積極性。

　　三、在監區所有服刑人員中開展了以規范養成為重點的紀律整頓。沒有嚴格的紀律和秩序做保證，任何事情都不可能做好。由于各種原因相當一部分罪犯已經形成了懶散慢和臟亂差的習慣，并且受這些不良風氣的影響有繼續蔓延的可能。為了徹底改變監區過去的落后面貌，我每天親自督促檢查可能發生問題的所有環節和部位。從早上起床、出工整理內務開始，要求每名罪犯要做到被褥整齊劃一，衣服干凈統一，行動迅速如一。在勞動現場要求所有服刑人員嚴格遵守勞動紀律，對罪犯的座位實行掛牌固定，對生產過程中的原料領取、工具更換等工作實行專人負責，徹底杜絕了罪犯在勞動現場的單獨行動。得到了上級領導視察的肯定。對于個別惡習較重的`罪犯我始終堅持采取監區領導單獨包犯談話，監區民警集體合議解決，對這些罪犯的觸動很大，起到了震懾作用，使二監區的改造秩序明顯好轉。

　　四、為了使監區能依法、公正、文明、科學管理和教育改造罪犯，不斷提高改造質量，作為監區考核罪犯的主要領導，我始終堅持考核透明化、程序合法化、結果公開化。把能嚴格遵守監規紀律、按時參加生產勞動并能圓滿完成勞動任務、積極參加各項學習的罪犯，每月要求分監區直接考核的民警要及時呈報各種獎勵，在監區考核會議上及時通過，極大地調動了罪犯的改造積極性。

　　五、針對不同罪犯的各種心理特點，有針對性地對罪犯實施分別教育，分層次轉化。今年新入監罪犯多，很多罪犯不適應改造環境，心理比較復雜多變。從參加勞動一開始就有很多“打退堂鼓”的罪犯，一方面我認真調查分析原因，另一方面我仔細觀察了解，發現有一些不思進取的罪犯在傳授伎倆。針對這種情況我嚴格按照法律制度對這些人和行為進行了嚴厲打擊。并且多次召開監區服刑人員會議，對有積極要求進步的罪犯實施正面教育和個別談話教育，使積極改造成為罪犯中的主流，使99%的罪犯端正了改造態度，徹底扭轉了監區的改造氛圍。

　　六、在生產安全方面始終把生產安全工作放在一切工作的重中之重來抓，堅持“安全第一，預防為主”，確保在安全的情況下，穩步發展監區經濟。

　　七、在廉潔自律方面。作為一名共產黨員，一名監區主要領導，我始終堅持廉潔清正務實的工作作風，嚴格按照黨風廉政建設的各項要求依法辦事。一是對監區所有服刑人員的日常考核，都經過了罪犯集體評議，民警考核記載，監區會議研究決定的程序進行；二是對服刑人員的執法活動，均按監獄法的規定程序進行；三是在工作中時刻牢記雙“六條禁令”、五項規定和監獄人民警察法不得有的九種行為，做到了令行禁止；四是在對罪犯的減刑、暫外監外執行等執法關鍵環節和重點問題上，遵循依法、公平、公正、有序、嚴格的原則，嚴格按照《刑事訴訟法》、《監獄法》和監獄的規定程序進行，維護了法制的權威。

　　經過認真總結，在實際的工作中，還存在著很多不足，具體是在以下幾個方面：

　　①學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、用科學發展觀武裝頭腦還做得不深。今后應加強黨的路線、方針、政策的學習，提高自己的政策水平。

　　②在監管改造中

　　一是個別民警的敵情觀念不強，思想麻痹，業務素質還不能完全適應新形勢下改造罪犯的要求，監區部分民警身上存在監管制度不能嚴格落實的問題，作為監區的主要領導對其民警本人的要求有時候僅僅是停留在口頭勸阻和批評上；

　　二是對罪犯的監管改造仍然存在管得多、教的少的問題；

　　三是對一些余刑短、原判刑期較短的罪犯仍然沒有摸索出一整套行之有效的教育改造新方法。

　　總之，通過對20xx年以來自己工作的總結，成績與不足共存。為了實現生產安全、經濟工作穩步發展，為了實現民警職工隊伍的穩定，在今后的工作中，在監獄黨委、監區黨支部和全體民警職工的關心、幫助下，通過努力學習業務知識，通過自己的扎實工作，我一定能夠在監管改造、生產安全、經濟建設、隊伍建設方面，做到齊頭并進，互相協調，共同發展，為xx監獄事業的發展做出更好更多的貢獻

學校教導員工作總結3

　　為完學校下達的任務指標，一年來我主要配合學部領導、年級組長組織了十次考試。為了月考質量的有效提高，每次考試前我將學生考號寫好，并按考場整理好：考場鑰匙、試題試卷。每一次的監考安排，都根據學情和教情全盤考慮，精心布置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。考試期間上下考場、試題試卷、考場紀律、教師臨時有事……都使我忙的不可開膠。考完后都能迅速、及時、準確的在三天之內給各位領導、教師、學生提供成績分析冊、成績單，多次受到領導的好評。

　　中考報名是初三年級的重要工作之一。和翟校長開完中考報名會后，堯都區教育局下發十中名單與我校的實際有誤、轉入學生、有學籍沒有學籍的、學生家長、攝像等問題，就此一項大的工作經常加班加點。我清楚的記得因整理中考報名表要及時下發給各班主任老師進行校對，心中只想為了對學校、家長負責，為了對初三幾百名考生負責，我整整熬了三四個夜晚，雖說家離我這么近但我一星期都沒有回家，吃住在學校。特別是臨報名前的那個難忘的夜晚僅僅睡了不到一個半小時，便開始了新的.一天的工作。

　　每月一次的教學常規檢查工作，每次我都能認真負責的做好記錄，及時把情況反映給學部領導及年級組長，進一步促進了教學工作。另外在年級組長的領導下，早上抓學生遲到，課間抓學生追逐打鬧，空檔時間抓紀律，為教學工作保駕護航。配合年級組長和班主任老師做力所能及的任何事情。

　　另外為加強對年級的管理，我與年級組長陳老師和琚輪流值班，每次都能克盡職守、認真負責。早到遲歸，多次受到各級領導的表揚。

　　初一年級的工作我非常認真的完成，期中、期末考試，管理學生等等。干事的工作都是些瑣碎小事，雖小但不能麻痹大意，學校停電時、大型聚會學生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。打印、復印各種文件，領粉筆、圓珠筆芯……

　　我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業內的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母從小把我養大，并且含辛茹苦的讓我受教育上大學，讓我成人，參加工作貢獻社會。我也應該如孝敬父母那樣負責的對待我的工作。負責的對待臨汾十中這個工作平臺。

　　今后，我將一如既往地根據學校領導、學部領導和年級組長的工作意圖，創造性的開展工作。

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