助班工作計劃

時間：2024-11-21 03:26:04 工作計劃我要投稿

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助班工作計劃（通用7篇）

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，先做一份工作計劃，開個好頭吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編為大家整理的助班工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

助班工作計劃（通用7篇）

　　助班工作計劃篇1

　　經過一年的大學生涯，我對自身的發展規劃有了更加明確的目標。雖然在學生行政工作方面參與不多，但根據自身的定位和規劃上，我在大一更多的是要求自己的基礎能力得到提升，在提高閱讀量、閱片量的同時，自學了Edius、Photoshop、After Effetct等軟件，而且自己在數碼產品的維修方面也稍有研究。因此在大二，我想在學生工作和人際交往方面提高自己，所以選擇參加班主任助理工作。

　　一、工作性質及任務：

　　工作性質;

　　協助班主任開展新生工作，同時讓新生更快更好地適應大學生活。

　　工作任務：

　　1、協助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓工作的開展

　　2、班主任助理的目的是及時建立起班主任、學校和新生之間的溝通的橋梁，讓他們盡快適應大學生活，并且積極與老師溝通，向學校反映新生狀況

　　3、協助管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境

　　4、協助新生班委開展各項班級工作，幫助新生解決思想、學習、工作等疑惑，關心呵護新生

　　二、我的工作計劃和目標：

　　前期工作主要面向自己，即對自己能力的一些要求，并對工作目標有一個大體方向

　　1、積極與上一屆班助進行溝通，熟悉和了解班助的具體工作、責任和目標

　　2、熟悉桐鄉地圖，對于新生迫切需要知道和了解的生活問題能夠進行解答和幫助

　　3、向新生推薦一些有關大學生活的電影、書籍、視頻，有助于對大學有一個比較樂觀、明晰的前景

　　4、編輯打印班級通訊錄，配合班里有組織能力的同學，盡快建立一個比較完善的班級體

　　中期工作主要是面對新生剛剛入學時的困惑和迷茫給予幫助和解答

　　1、自我定位。作為一個大學生，是否已經做好準備，對四年的學習生活是否有計劃

　　2、熟悉校園和周邊的生活環境，并且注意加強安全教育，提高自身的防患意識

　　3、邀請班級中的優秀同學進行報告交流

　　4、關注寢室問題，組織寢室間的交流活動，讓新生盡快融入集體生活

　　5、對于新生關注的學生工作問題予以解答，鼓勵他們參與學生工作，但同時提醒他們要清楚自己的定位，不要盲目跟風

　　6、幫助學生解決電腦、手機等相關數碼產品的問題

　　7、正確認識軍訓問題，幫助部分同學恐懼軍訓的心理，培養集體榮譽感

　　8、普及軍訓防護知識，讓新生能夠在獨自遇到問題時，具有獨自解決的.能力

　　后期工作主要是幫助班級自身管理體系的建立，讓新生中有能力的同學盡快脫穎而出，成為一個能夠自身不斷進行發展完善的班級。

　　1、建立班級Q群、人人公共主頁、微博圈子等團體，增強班級的凝聚力

　　2、軍訓期間，由班級投票選出臨時班委團體，并在軍訓結束后進行正式投票，任命正式班委

　　3、定期召開班會，及時解決班級出現的問題

　　4、鼓勵班級舉行多種多樣的團體活動，例如旅游、觀影等活動

　　以上就是我對于班主任助理理解的情況下提出的計劃書，我明白我在成績和德育分方面可能達不到標準，但是我仍然抱有熱情和希望，期望學校能夠在參考期末成績的前提下給予我機會，謝謝。

　　助班工作計劃篇2

　　尊敬的系部老師：你們好！

　　很榮幸能夠參加美術學院xx屆助班的競聘。我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來說，班主任助理這一職務，不僅僅是一種鍛煉，也是一次把我們走在大學里面所經歷、所管理的各種經驗集結于一體，把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸于實踐的一次挑戰和考驗。對于我們來說，一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性，另一方面會加大我們學生干部自身培養、鍛煉得力度，是實現學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法，對于助班的工作計劃，我主要從以下幾點來展開。

　　一、見好新生的第“一”面

　　報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，我們在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點特別在細節處注意，要感情投資，準備好兩句話。有家長送的，應該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”(同時積極配合青年志愿者協會或請同事，對遠道而來的家長送茶)；對大一新生應該準備這么句話：”祝你擁有一個美好的大學生活”。有必要的時候用幾分鐘時間和家長介紹學校或者我們系的情況，讓家長來的舒心，回得放心。此時，我們應該盡可能的記住和熟悉每個學生。并且填寫相關表格，開始建立個人檔案（包括愛好、特長等等）。

　　新生入學報到后，軍訓后不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學感想。這對我們班主任助理個人和全班同學來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應該盡量記住每個人的特點，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外，還應讓新生了解在他們今后的大學生活中我們輔導員的角色與職責，并對新生明確提出今后的.發展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學習、交往、情緒、以及軍訓等方面可能遇到的共性問題加以提醒。

　　二、和每個新生單獨做“一”次深入的談心

　　新生軍訓開始后，對新生進行大學入學心理的輔導，建立新生的心理檔案，有必要時，請相關老師指導工作，總結新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學生得到最直接的教育和幫助。同時要求每個新生每三天寫一次總結心理感受，深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時，對他們個人的才能進行摸底，可以為以后構建班委的工作奠定基礎。談話的結果應該要讓我們掌握每一個同學的近期思想狀況，及時的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。

　　三、為每個學生創造“一”個鍛煉的機會

　　大學生在校期間要讓他們明白，學習永遠是第一位，同時更重要的是提高個人綜合能力。更何況現在用人單位也趨向于選擇有工作經歷，綜合能力強的畢業生。因此，我們要未雨綢繆，做好思想工作，積極創造機會，讓每個學生都有一個鍛煉的崗位，讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗，在團學工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協會等崗位，我們應該首先給他們介紹競聘學生會的注意事項以及相關經驗等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位。

　　同時針對鍛煉機會少的問題，我建議新生在正式上課的第一、二個月，各個班級開展“黃金十分鐘”活動，即，在上晚自習前十分鐘，發動同學在講臺上表演節目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進一步加深了班級內部人員的了解，活躍了氛圍。這是我的第一條建議。

　　四、對院系各項活動、以及評定獎學金、各種評優的制度做好“一”次充分宣傳

　　在各種評優評先制度上，應加大對制度的了解和學習，例如評獎學金的制度宣傳，組織他們認真學習，我認為從大一開始，就應該要讓他們樹立優秀自我、提高自我的意識，根據的有關評優評先的評定制度條例，讓他們樹立目標而為之努力，同時來提高個人綜合能力的目的。

　　五、做好“一”次黨團思想工作

　　積極和新生做好思想交流，讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實際行動加入黨組織，作為大一新生應該怎樣做等等，我想這一點是必須讓他們領會的。我自己就是一名預備黨員，我個人覺得一定要讓他們認識到一點，積極靠攏黨組織加入中國共產黨的過程，其實就是一個優秀自我、成長自我、榜樣自我的過程。這樣，在無論在以后的班級建設工作中，有榜樣，有先鋒，就可以調動他們積極向上的心態，讓他們迎難而上，在以后的自身的各個方面，他們就會按照這個標準來嚴格要求自己、做好榜樣。

　　六、組織策劃好第“一”次班級主題拓展活動

　　在軍訓期間有空閑時間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動，因為拓展活動也是最好展現個人才能的時候。我個人曾經參與和組織班級及團體多次活動，我相信我有這個能力將活動開展順利。在挑選拓展活動過程中注重典型性。

　　七、組建好第“一”屆班委會，制定強化班級管理制度。

　　挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規管理條例。

　　在班委組織建設中，設八個崗位，班長、團支書、學習委員、組織委員、文體委員、就業委員、心理委員、宣傳委員。在認真了解每個學生的基礎上，結合入學教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。

　　同時，我們應該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點尤為重要，另外班級管理還應該把寢室長拉到班級管理中來。所以根據我個人班級管理經驗，我已將需要強化的班級制度附于后面，以供參考。并且，對各個班委進行相應的輔導和思想工作，明確他們的職責。同時，為了提高系部各個班級建設的效果，我在此也建議系部應該成立一個班委班級，專門培訓班委會，提高他們的綜合素質和班級管理能力和思想認識。

　　八、構建溝通的平臺，做好長期的輔導

　　在軍訓后，很多人都有這樣一個意識，好像隨著軍訓的結束，我們班級助理就已經結束了工作。我覺得班級助理應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，更應該是平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護他們的切身利益；急他們所急，想他們所想，供他們所需。

　　我的期望

　　這項工作對于我們學生來講是自我管理能力的提高，是自身素質的提高，也是實現“自我管理，錘煉成才”的實踐途徑。以上我制定的各項計劃，都是根據我個人所經歷的，所管理的各項經驗的一個總結，都離不開系部的老師領導曾今對我的支持和教導。

　　我想，若我有幸能夠當選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻自己，在工作中，遵照以上制定的各項計劃和方法，保持“嚴而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導，帶好新一屆優秀的新生團體，讓每個新生充滿對大學的激情、充滿夢想是我；同時對我自身的能力也是一種前所未有的提高。

　　我堅信自己有能力勝任班主任助理這份工作，希望系部老師領導在實踐中考驗我！

　　助班工作計劃篇3

　　一、所帶班級電氣031班的基本情況

　　1、學習：上學期期末考試有3人次不及格，其中有兩人高等數學不及格，另一人工程制圖不及格，全班的平均成績在75分以上，這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試，但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠，學英語的氣氛不濃。

　　2、班級凝聚力有待進一步提高，上學期組織班級活動較少，同學之間缺乏了解。

　　3、黨建方面：已推薦3人為積極分子，上學期黨課考試只有一半同學通過，這學期要引起重視。此外，還有5名同學沒有寫申請書。

　　4、大部分同學還不知道大學四年要做什麼，比較迷茫，沒有具體的目標，也不了解所學專業是做什麼的，以后的就業方向如何。

　　5、絕大多數同學感覺現在時間比較緊，不知道如何分配時間，還沒把握住大學學習的特點。

　　6、同學在個人能力方面還不知道如何提高，處理人際關系能力不夠，比如宿舍內部同學之間的關系如何處理，在這些方面表現明顯不成熟。

　　7、班上的一名同學生病住院，他的身體及學習情況應特別注意。

　　二、本學期的'工作計劃

　　根據所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：

　　第一，學習是重中之重，這學期應在保持上學期成績的基礎上，進一步提高學習成績，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：

　　1、學期找上出現不及格現象的同學談話，說明一些利害關系，保證本學期不能再出現不及格科目，否則會有留級的危險，尤其是高數不及格的同學，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。

　　2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。

　　3、各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。

　　4、對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。

　　5、到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。

　　6、從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試，提醒他們在學英語的同時，不要忽略其它課程。

　　第二、一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，有如下想法：

　　1、在春暖花開的季節，讓班委組織同學外出踏青，既可以增加同學之間的了解，又可以緩解學習的壓力。

　　2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。

　　3、在生活上，同學應互相關心，比如班委可以了解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

　　第三、關于黨建方面

　　1、弄清楚同學沒有交申請書的原因，進而做思想工作。

　　2、對已交申請書的同學，平時加強思想工作，讓其認真參加黨課學習，擺正態度，提醒同學寫思想匯報，注意理論水平的提高。

　　3、經常對積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。

　　第四、周翰同學的事情要辦好，定期派同學到醫院看望，了解其治療情況，并把學校的學習情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業。

　　第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況，有緊急事情例外。根據班長匯報的情況，可以不定期的召開班委會或班會。

　　以上是關于如何開展電氣031班工作的一些想法，有不足之處，請各位老師指正，謝謝!

　　助班工作計劃篇4

　　一、前期準備工作

　　1、認真上好助班培訓課做好筆記與規劃，多向帶班的學長學姐交流吸取經驗，做好心得筆記，熟悉工作細節，把握注意事項；

　　2、獲取新生班級同學名單，適當記住一些基本資料，在工作中可以消除助班與新生的陌生感，便于親近與交流；

　　3、找到新生的聯系方式，并盡早加他們的微信或QQ，以便在前期階段能夠及時通知新生。提前開通15級的班級Q群，方便15級新生相互交流。

　　4、深入了解助學貸款的要求和程序，學校基本情況，學校的機構組織，學院的重要信息、研究成果，便于回答新生的問題；

　　5、了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能做到有問必答；

　　6、總結我們的經驗，了解好社團的概況，以及考證的相關信息，為以后給新生正確的指導做好鋪墊；

　　7、聯系并溝通與其他班級的助班。讓助班形成一個團體，讓大家互相交流以及學習。此外由于工作的需要，有機會常聚聚以便交流經驗。

　　8、關于對新生的學習教育工作，由于經歷了一個漫長的假期，大部分的學生都會存在著一定的松懈的心理，我們還必須要向其傳達一種信息，大學需要學習的還有很多，并不能像假期一樣，避免以后更難收拾心情。

　　9、盡早聯系班級的班主任，向其匯報情況，包括學生人數，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。

　　二、注冊報到及入學教育期間的工作

　　1、注意家長見面時的言行和態度，樹立一個良好的形象，時時保持微笑、熱情、耐心；

　　2、晚上去寢室看望他們及時了解情況，若有不適應環境的，告訴相關知識并采取相應的措施解決困難，提醒他們注意安全，防騙防盜，保證登記好每個同學的聯系電話，完成新生基本信息的登記工作；

　　3、觀察同學們的性格，了解他們之前的生活，報到后的感受，對大學生活的.想法，和他們多交流，對他們的情況有一個大概的了解，做到心中有數。與此同時，了解家庭貧困的學生，給予多點關心，私下多與他們交流，以自己經歷及學長學姐們的事跡鼓勵他們，從而使他們樹立信心，坦然積極面對生活；

　　4、向他們講解助班的相關工作（大多數新生對助班這個概念不了解）從而使工1、了解報到當天的地點和程序及新生宿舍位置等相關情況，其次要注意與新生作透明化、具體化，便于工作的展開，這樣子也會減少新生對新環境的茫然感；

　　5、在此期間要召開第一次班會，讓同學與班主任老師實現第一次的見面，交流大學生活學習的經驗，解答新生們的問題等。同時通過再次自我介紹，讓大家相互認識，也增進大家的感情。

　　班會流程包括：

　　1）新生自我介紹。新生通過介紹自己各方面情況,增進他們相互之間的了解與認識，也可以發現在正式場合講話比較優秀、思維比較敏捷的同學。

　　2）班助作自我介紹。

　　3）確定班級以及宿舍負責人。班助應該根據自己班級的實際情況，來確定負責人，在沒有很好的了解他們時，最好找一個有責任感,有親和力的同學來擔任。

　　4）強調在大學生活中學習的重要性.很多人都認為到了大學就解放了,很容易走進把學習拋下的誤區.學習是每個學生來大學的最終目的,不能舍本逐末。.鼓勵他們以積極的心態投入到大學生活中來，糾正他們在旁人那里聽到的關于大學生活的歪曲說法。

　　三、軍訓工作

　　（一）、助班工作：

　　1、利用第一次班會做好軍訓動員工作，講解軍訓中的注意事項及相關要求；

　　2、軍訓中照看好新生，多抽時間去陪他們軍訓，給他們助威打氣，尤其對那些存在困難和身體不好的同學給予關注；

　　3、休息時多跟他們聊天，營造輕松愉快的氛圍，增進溝通，借用軍訓這個機會發現有能力的同學，為班干部的選拔做好準備工作；

　　4、照顧好身體不適的同學；

　　5、在他們訓練，休息，唱歌時多給他們拍些照片，定格美好瞬間；

　　6、準備好葡萄糖，鹽，藥油等，以備不時之需；

　　7、跟教官溝通好，手機保持24小時開機；

　　8、軍訓過程中，內務整理是評比的一項重要內容，是培養同學衛生習慣和團隊意識的重要環節，助班應多到宿舍強調內務整理的重要性和實際意義，定時督促他們搞好內務，必要時身體力行；

　　（二）、軍訓知道與預防措施：

　　1、軍訓期間必須吃早餐，不能空腹訓練；

　　2、要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證充足的睡眠；

　　3、出門前要認真檢查軍訓服裝，比如：軍帽，腰帶，校徽等；

　　4、鞋子里面墊軟鞋墊或姨媽巾，這樣腳后跟會舒服些；

　　5、注意補充水分；

　　6、軍訓體力消耗較大，要注意飲食搭配；

　　7、注意防曬，怕曬的同學出門前半小時涂防曬霜；

　　8、不要硬撐，軍訓中講“堅持再堅持”，但如果實在堅持不下去，一定要休息，

　　9、防止出意外，尤其是體質較差的同學。

　　四、大學生活正式拉開帷幕之后

　　1、班委選舉：軍訓結束組織新生做好第一節班委的選舉，鼓勵大家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行。（注意落選同學的安慰與鼓勵）

　　2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確，精簡高效。

　　3、經常性走訪班級，通過聊天了解日活動，聚會、體育比賽等

　　4、多關注他們參與的活動，如籃球賽，運動會和團風大賽等，給予一些意見并到場加油。

　　5、在班委們進入狀態的時候，助班會由開始的緊跟變為輔助。

　　助班工作計劃篇5

　　經歷過一年豐富而又精彩的大學生活的我來說，我能深深體會一位剛剛踏入大學門檻的新生若是沒有一位經驗豐富，心性平和的指引者指引，定將會給他們個人造成無法預測的影響，這種影響或許只是一段時間，或許是整個大學四年。新生引領將是我們作為學校一份子的責任，也是我們的義務所在。為此，我特按照以下方面分別展開，簡述我的工作計劃：

　　一：掌握班級成員情況

　　20xx級6班是我所帶的班級。本班有35名成員，其中男生人，女生人;34名學生中，少數民族;其中有名同學來自外省，包括有;35名學生，幾人為群眾，其他均為共青團員，班中所有女生住在公寓，男生大體分布在公寓幾樓比較集中的寢室。

　　新生到來之際：

　　1.掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實自身

　　2.熟悉并能回答新生報到的每一個流程(見附表)

　　3.課室的具體名稱、位置以及圖書館等重要建筑位置，運行時間等情況

　　4.仔細查閱詳細個人檔案資料，了解具體情況，并作以下工作：對于有突出能力或特長的學生，做好記錄，以便更好地發展;對于貧困生及特殊學生(患有疾病、來自災區)，做好記錄;針對貧困生和特殊學生給予關心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹立信心;給學生資料建檔建卡

　　新生報到注冊當天：

　　1.注冊前幾天也應該要開始注意本班同學的來校情況，及時接觸到達的學生。

　　2.負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園、學院及本專業的一些主要情況。

　　3.向新生粗略介紹入學后各項基本活動安排。保證新生按照學校以及學院的統一安排行動

　　4.積極了解新生的各種困難，及時向各級有關部門反映。

　　新生教育及新生軍訓期間(鼓勵及教育新生認真軍訓、鼓勵新生積極向黨組織靠攏)

　　1.軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務。

　　2.軍訓期間要關心愛護新同學，尤其是存在困難和身體不好的同學

　　3.有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。

　　4.利用軍訓，發現有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。

　　5.晚間走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，并作好記錄，

　　6.傳授自己的一些經驗，結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心

　　7.組織學生學習《學生手冊》及有關文件，提醒學生認真學習《學生手冊》有關條例

　　正式學習期間：

　　1.及時匯報班級有關情況，尤其是學習、生活和思想上的情況。

　　2.積極配合開展新老生學習經驗交流活動，使他們盡快適應大學生活。

　　3.鼓勵班上同學積極加入學院教學實踐團隊、兩委會及校級各類學生組織，豐富大學生活。

　　4.指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如院、校運動會等;幫助學生干部拓寬視野，鼓勵其大膽組織各項班級活動。

　　5.協助班長開展班級工作，幫助班長樹立威信，不能過多的干涉班內事務。

　　6.廣泛開展談心活動，積極做好個別教育與輔導工作，引導同學骨干靠攏黨組織

　　7.配合學院學生黨支部和黨建秘書處做好學生的黨建工作和入黨培養對象的選拔、培養和考察工作。

　　8.進一步做好新生專業思想工作，并傳授自己的心得體會

　　班級管理方面

　　1.軍訓結束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開)

　　2.召開班委會，進行工作指導，明確分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確、精簡高效。

　　3.召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，做好第一屆班委。

　　4.對于學院活動及其他活動進行關注和指導，讓新生獲得更多的了解

　　5.組織班委做好班級通訊錄，方便新生相互間的聯系;

　　6.做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密;

　　7.引導班委進行辦理“火車優惠卡”等證件

　　黨建

　　1.引導學生骨干和積極分子向黨組織靠攏，做好團支部的推優入黨工作。

　　2.思想上，配合黨組織加深新生入學啟蒙教育，通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規定，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標準而奮斗。

　　學習

　　1.學期開始之初，不斷強調學習重要性。(如英語三四級、考證重要性等)

　　2.組織同學參加晚修活動，讓同學養成好的學習習慣。

　　3.與同學們交流學習心得，并傳授好的學習方法和心得，解決學習問題。

　　4.做好一幫一互助活動，讓學習積極性高學習成績優異的同學帶動學習成績差的同

　　5.強調有關考試的紀律，告誡新生不要作弊，告知新生現在有一個誠信檔案的記錄，如果作弊會在人生留下難以抹去的污點。

　　班級活動

　　1.根據實際情況組織豐富而有趣的課外活動，以拓展視野，豐富新生們的課余生活，

　　2.積極配合校學院的工作安排，指導班委組織好“主題班會”及團組織生活，

　　3.積極督促他們開展各項“體育友誼賽”，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事

　　生活方面

　　1.了解本班同學的具體情況，及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關心和照顧。

　　2.平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的.東西。

　　3.正確引導新生們正確對待社團工作，可以傳授自身的社團經驗，讓新生合理安排學習與工作時間，同時主動與新生取得溝通，解答新生的疑問，并且及時反饋。

　　宿舍衛生：

　　1.定期去所帶班級的宿舍區檢查衛生情況，對衛生差的宿舍進行督促批評

　　2.讓生活委員制定相應的工作計劃，并且讓生活委員做好班級的宿舍衛生工作

　　工作理念

　　1.教會學生，特別是新生孰重孰輕的道理，任何時刻不要本末倒置，學習放在首位。

　　2.教會學生成為社會人，成為成年人，用社會眼光、大學眼光看社會，學會成熟和成長

　　3.原則性問題從嚴要求，其他問題靈活處事。

　　4.開展工作要先禮后兵，必要時要用鐵血政策，樹立群體威信，保護整體利益。

　　需要注意的幾個問題

　　1.覺得自己就是隨帶班級的老大，其他老師都是自會紙上談兵，班主任的話可以不聽。

　　2.自身學習生活和助班工作沖突問題：舍學習保助班工作，回避自身發展問題

　　3.與領導、老師、新生的關系處理：不夠冷靜，不夠聰明，不夠成熟

　　4.助班的責任心：缺乏耐心，只有三分鐘熱度，對班級不良現象放任自流

　　5.助班的工作問題：有偏頗的開展工作，喜歡帶新生搞文體活動，忽視班風學風建設;關心優秀新生，對貧困生和內向學生缺乏關心和足夠重視。

　　6.助班的品格問題：對某些辛苦的工作經常埋怨，在新生面前表現和出來;對領導和老師的某些工作不認同時，出現叛逆情緒，并且不作為。

　　7.擔任助班和學生干部的問題：雙重乃至多重身份導致自己角色混亂，工作混亂，一團糟

　　8.與本班同學的關系：做助班，時間和精力上的分配，導致參與本班活動時間減少，此時，和班級同學感情出現問題，同時，助班工作的早出晚歸，和室友的關系處理也不夠和諧。

　　9.助班間的關系處理：出現惡性競爭，在新生面前詆毀其他助班和班級，詆毀領導和老師。

　　二、工作方面：

　　A、軍訓工作方面：

　　1、助理班主任的軍訓現場的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場。

　　2、助理班主任必須在新生軍訓開始前15分鐘內到達軍訓現場，下操后與新生一同離開。

　　3、預防和處理現場突發事件。如：軍訓1.中暑、受傷;2.思想發生嚴重波動;3.打架斗毆、與教官沖突;4.遲到、早退

　　B、日常生活方面：

　　1、內務衛生問題

　　2、軍訓紀律問題。主要包括軍容風紀和生活紀律，嚴肅紀律問題，保證新生統一著裝;儀表端莊;軍訓出勤率;嚴格就寢;防止一切寢室突發事件的發生

　　C、學習模范方面：

　　1、對新生進行思想交流，使其對未來的學習產生熱情。

　　2、對新生進行專業思想教育，引導同學樹立正確的學習目的，端正學習態度，幫助同學掌握正確的學習方法，引導同學養成良好的學習習慣。

　　3、在軍訓期間督促新生對校、軍歌的學習。

　　D、思想工作方面：

　　1、協調處理好班內學生中的各類問題，順利度過剛進入大學的混亂期。

　　2、進行思想教育和道德教育，保護新生身心健康，正確引導新生成長。

　　助班工作計劃篇6

　　新生助理班導在各個學校的稱謂不同，有新生養成教育輔導員、班主任助理、副班導等，但她的基本職能應該是一樣的：協助學院、班主任做好班級常規工作，協助團學組織開展好校園文化活動，幫助新生熟悉和適應大學生活。

　　一般的學校都會為大一新生配備大三（專科是大二）學生擔任新生班助理班導，各個學校的情況不同，以下我結合我校情況淺談一下助理班導的基本工作。助理班導的工作可以分為三個階段：準備階段、實施階段、后續階段。

　　準備階段：

　　首先是要對所帶新生班專業有一個比較詳細和深刻的了解，比如說專業學習特點、課程設置、學習要求、就業形勢、可供利用資源等。二是要熟悉學生檔案，從檔案上盡可能多的獲得新生的信息。三是和新生班班主任交流溝通，熟悉學校關于新生的工作安排，找往屆的助理班導學習經驗，制定好工作計劃。四是制定一些迎接新生的.小物品，最快和新生建立起良好的感情，比如說制作小課表、寫信等。五是熟悉新生的學習生活環境，做好各項準備工作。

　　實施階段：

　　一是迎新工作，為新生辦理入學手續，妥善安排好新生的學習和生活，做好新生的心理工作，宣傳防盜防騙知識，組織新生參加學校安排的活動（開學典禮、入學教育、游校園、專業介紹等），召開班會熟悉新同學選舉代理班委會，下寢次數在迎新期間要頻繁。

　　二是組織學習經驗交流會，組織第一次班級活動，組織新生早晚自習，幫助新生盡快熟悉和適應大學生活和學習環境，指導新生參加團學組織的競選和參加社團，介紹學校周邊環境。

　　三是軍訓工作，包括組織新生領取軍訓用品，做好軍訓陪護工作，保障后勤，攝影留念，組織活動，軍訓總結等。

　　四是要加強班級的班風、學風建設，強化紀律觀念。選舉正式的班委會，加強對班干部的培訓和管理；再次組織專業介紹；開展班級活動做到每月一次，每次的側重點不同（思想、學習、工作、生活）；經常下寢、與新生談心聊天，加強交流與溝通；了解新生家庭經濟狀況，做好貧困助學工作；了解新生的興趣愛好，鼓勵個性發展；組織模擬考試，幫助新生熟悉大學考試。

　　第一學期要加強管理，培養新生良好的作息習慣，幫助他們盡快適應大學生活，培養他們優良的思想、學習、工作、生活、紀律作風。

　　助班工作計劃篇7

　　在我所理解，助班是協助管理輔導員工作，幫助帶好下一屆新生，做好新生生活指導，處理新生小矛盾，拓寬高中校園學習思維，樹立人生偉大理想，建設有條不紊的班級管理，創造溫暖，和諧，求知，激情的班集體，而這一良好集體開端也是大學生活學習的堅實基石。由此，由高中向大學生活的過渡也顯得特別重要，為此，我助班的工作也顯得尤其重要！

　　開學前準備：

　　1、做好助班工作計劃，做好充分準備，構想如何展開助班的具體工作，對比上一屆要加強新生的班級凝聚力和紀律性和學習主動性，明確自己的工作任務旨在引導，意在過渡。

　　2、向上一屆的助班師兄取經，從其經驗中獲得啟示，從成功點學習，從失敗中吸取教訓，提議缺漏點，查漏補缺。從我們中看來，這屆需加強在班級凝聚力的努力上，以次來營造好的學習氛圍，而這凝聚力須在班級紀律中體現還須在班級活動中體現！

　　3、做好有關學校活動的準備，普及新生知識面，接觸不一樣的大學生活，介紹學校的歷史和師資，各色各樣的社團活動和鍛煉的平臺，各種職責的班干，各種專業性比賽，旨在培養新生濃厚的興趣和引導學生主動參與度。

　　4、做好學生一系列問題的設想，為新生解疑答惑，做好新生良好的引導工作。如：如何去適應大學生活？大學與高中有何不同？

　　迎新時：

　　1、做好新生注冊工作：新生第一天入學，在家里人的`陪同下來到新的城市新的學校，難免興奮與陌生，我會做到熱情以待，配合學生會工作，合理分配志愿人員幫其拎行李，帶領其參觀新宿舍，新校園，讓家長放心，讓新生開心。

　　2、在迎新當天晚上會陪同輔導員進入新生宿舍進行交談，增添氣氛，詢問新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我與另一個助班的聯系電話，通過加飛信，以便后續工作進行。

　　3、鼓勵小宿舍集體，介紹學校接下來有關社團活動，調動新生主動性，培養宿舍集體氛圍。

　　4、做好新生的有關囑咐工作，包括開會提醒，生活小提示，軍訓安排，學校指示等工作，安排到位。

　　軍訓時：

　　1、做好叮囑軍訓必需物品，預防中暑工作。