工作計劃

時間：2021-04-18 11:15:59 工作計劃我要投稿

精選工作計劃范文匯總八篇

　　時間真是轉瞬即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選工作計劃范文匯總八篇

工作計劃篇1

　　(一)繼續實施9項基本公共衛生服務項目。向城鄉居民免費提供健康檔案建立、健康教育、預防接種、傳染病防治、兒童保健、孕產婦保健、老年人保健、慢性病保健和重型精神疾病管理等9項基本公共衛生服務。組織力量對項目開展情況進行兩次督導檢查和考核。確保年內為全市60%的居民建立健康檔案;進行健康教育服務98萬人次;預防接種建卡、建證率達100%;兒童保健管理率達85%;孕產婦保健管理率達85%;老年人保健管理率達50%;高血壓、糖尿病人保健管理率達40%;重性精神疾病管理率達60%。

　　(二)繼續實施5項重大公共衛生服務項目。對未完成全程接種乙肝疫苗的15歲以下人群進行免費補種;為1.9萬名農村婦女免費進行“兩癌”檢查;為8000名農村婦女進行住院分娩補助;為部分貧困白內障患者進行復明手術補助;對農村集中供水水質進行衛生監測。

　　(三)在基層衛生院實施基本藥物制度。6-9月份，繼續開展基本藥物制度實施前的相關調研工作，全面完成基層衛生院的財務審計，徹底摸清工作人員的具體情況，清查核實基層衛生院庫存藥品品種、數量，進一步測算基本藥物制度實施所需補償資金。第四季度，進入基本藥物制度正式實施前的過渡期，自10月1日零點起，對全市基層衛生院的基本藥物和目錄外藥品價格實行“雙低”控制。

　　(四)鞏固和完善新農合制度。一是上調結報比例。7月1日起，將新農合結報封頂線從3萬元提高到6萬元，一級醫院結報比例從60%提高到70%，二級醫院比例1萬元以下從42%提高到50%，1萬元以上從49%提高到60%，三級醫院比例1萬元以下提高到30%，1萬元以上提高到35%。二是實行門診統籌。不再設置家庭賬戶，結余基金結轉下年度使用并逐步消化，參合農民在戶籍所在地定點的醫療機構就診發生的門診費用按不低于20%的比例補償，其中中醫藥費用(不含中成藥)補償比例提高10%，個人當年累計門診實際補償費用不高于200元。三是推行現場結報。要求定點醫療機構在參合農民出院或在門診就診的當日下午4：00以前，將有關結報材料送至開戶銀行，由開戶銀行將補助款于當日劃撥到參合農民的借記卡上，確保參合農民當日即可得到補助款。四是加強基金監管。研究實施單病種控費制度，定期通報、公示醫療機構費用增長情況，嚴格控制次均醫療費用不合理增長。實行日常監管與集中檢查相結合，杜絕各類違規行為的發生。

　　(五)加強疾病預防控制工作。抓好手足口病等重點傳染病的防治，突出抓好社區、學校、幼兒園等重點區域和重點人群的防控工作。加強防控知識宣傳，強化群防群控防控措施的落實和督導。加強救治藥品、設備及物資儲備，強化醫務人員培訓，不斷提高醫療救治能力，切實降低流行強度和疫情危害，減少重癥病例和死亡病例。落實國家擴大免疫規劃，規范免疫接種行為，提高免疫接種率和覆蓋率。

　　(六)積極開展基礎設施建設。對上爭取中央財政投資，對四處衛生院的附屬設施進行配套建設。繼續完善精神殘疾人托養中心的設施配套，加強內部管理，進一步提升服務能力。繼續積極協助各鎮政府、街道辦事處、經濟開發區管委會、村委等開展村衛生室的達標建設工作。

　　(七)加強醫療質量管理工作。下半年組織一次全市醫療質量大檢查，并召開專題會議進行通報，限期整改存在的問題。強化院長是醫療質量第一責任人意識，不斷健全科學、高效的醫療質量和醫療安全管理體系，健全醫療服務規范和標準。對全市不符合基本標準的201處醫療機構，依法予以注銷，進一步規范醫療市場秩序。

　　(八)強化衛生人才隊伍建設。一是抓好衛生強基工程和衛生支農工作，通過幫扶、帶教等方式，進一步提高基層醫療技術水平。二是積極配合人事部門公開考錄大專以上學歷的畢業生23名，充實衛生隊伍力量。三是采取以考代訓、舉辦培訓班、專家講座等形式，抓好衛生人才的教育培訓工作，選派35名基層衛生技術人員到二級以上醫療機構進修學習。

　　(九)狠抓衛生行風建設。進一步加強醫德醫風建設，積極開展“兩好一滿意”活動和“創建人民滿意的醫療衛生機構活動”，在3處二級醫療機構開展“無陪護”病房等惠民醫療服務，嚴格落實醫療機構不良執業行為記分管理措施，全面推行醫務人員考評工作。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教學研修工作，為促進學生的全面發展，全面提高個人素養，努力服務于教研教學工作而努力。

　　二、基本情況

　　自從學習校本研修以來，自己在思想態度，教育教學觀念，對于課題研究態度的轉變等方面都有所提高，今后在這些方面仍需繼續努力!

　　三、研修目標

　　1、規范數學課堂教學，優化備課活動，使自己由學習型向研究型轉變，進而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學質量及水平。、不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法，推動教學質量穩步提升。

　　2、積極開展新教材的研究工作，充分發揮自己的作用，迅速提高自身的業務素質和教學研究水平。

　　3、以新的教育理念為指導，以課程改革重點，以促進師生共同發展為目的，以改革課堂教學為突破口。把立足點放在解決教學改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結合上；切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。

　　四、研修內容

　　(一)個人讀書

　　1、精讀教育教學方面的專著，充實自己。

　　2、制訂個人研修計劃。

　　3、根據業務學習內容整理自己的學習筆記。

　　4、做好學科知識的更新。

　　5、“學習教學理論與教學設計”專題撰寫研修小結。

　　(二)聽評課

　　積極參加學校組織的聽評課活動，有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄，聽課反思，在學習中補充自己的不足，使自己的教學更加的完整。

　　(三)公開課：

　　學校組織的公開課活動中，學習講課老師利用多媒體課件，在課堂中的應用。

　　(四)課題研究方面：

　　積極投入課題研究，帶領數學組的教師將我們數學組的課題研究推向新的高度，使每個參與的教師都能從中有所收獲。

　　(五)“說課標說教材”方面：

　　積極參加學校組織的“說課標說教材”活動，加大對課標的'研讀力度，通過此項活動促進自己在教學方面的建樹。

　　五、保證措施

　　1、加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業素養。

　　2、認真制定學科教學計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設計作業、耐心輔導學生。

　　3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一次的教研組活動。

　　4、通過教師個人自學，網絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。

　　5、積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

　　6、虛心向同行教師們學習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足，本學期聽課絕不少于20節。

　　7、認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質有量。

　　六、預期研修成果

　　通過本次校本研修，使自己的教育教學水平能得到進一步的提高，能撰寫出高質量“小學數學學困生的轉化”的教育敘事及“小學數學空間與圖形教學生活化”的一節教學設計。

　　總之，我一定按計劃認真學習，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學、學習觀念；認真反思，提高教育研修能力。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作，在實踐中不斷積累經驗，促使自己盡快成長起來。

工作計劃篇3

　　一、對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關系。

　　二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

　　三、要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。

　　四、今年對自己有以下要求

　　1、每周要增加2個以上的新客戶，還要有5到10個潛在客戶。

　　2、一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。

　　3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

　　4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

　　5、要不斷加強業務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。

　　6、對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

　　7、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　良好的思想道德水準和深厚扎實的現代化科學知識，是人才必備的，適應社會環境的優秀心理品質也是極其重要的，社會變化日新月異，未成年人的心理也隨社會環境變化產生了許多波瀾，使得心理問題已經成為社會所關注的重要問題。社區為加強心理健康教育，幫助未成年人解決心理問題，培養未成年人健全的心理素質，既是未成年人健康成長的需要，也是培養高素質人才的重要保證。本年度，社區領導精心部署，在社區成立了心理咨詢室，力圖通過對未成年人開展心理健康教育，及時做好未成年人的心理疏導工作，全面提高未成年人的心理素質，促進未成年人生動活潑地健康發展。

　　二、具體目標

　　1、注重未成年人心理咨詢，做好未成年人心理咨詢工作。

　　2、重視心理咨詢室的常規建設，努力發揮心理咨詢室的作用，進一步在轄區范圍內做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

　　3、重視心理咨詢室的實踐研究工作，以點帶面開展研究活動。

　　4、充分利用社區組織的每一次未成年人活動以加強對未成年人的心理健康教育。

　　三、主要工作

　　(一)加強社區工作人員隊伍建設，提高自身素質

　　1、組織社區工作人員學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理咨詢知識、方法、形式等。面向全體未成年人開展發展性、預防性的心理咨詢，采取朋友式的心靈對話，使未成年人逐步消除不良心態和心理困惑，提高心理素質。

　　2、繼續通過家長學校學習心理健康教育的有關內容，使家長逐步認識到對未成年人開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對未成年人進行心理健康教育的素質。

　　(二)認真做好未成年人心理咨詢工作。

　　1、加強心理咨詢室的常規建設，做好未成年人心理咨詢工作，并能有所側重地進行跟蹤調查，建立心理檔案。

　　2、對轄區范圍內的未成年人進行心理咨詢知識講座。

　　四、具體工作

　　1、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

　　2、舉辦家庭教育與未成年人的心理健康教育講座。

　　3、利用家長學校向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

　　4、通過心理咨詢室定期向未成年人開放，開通心理咨詢熱線電話，結合利用網絡，如 qq、電子郵件等形式開展個案咨詢工作，并做好咨詢記錄，存檔。

工作計劃篇5

　　體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養全面發展的學生的重要保證。因此，我校根據實際情況，本著“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作

　　一、指導思想：

　　認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發展。以加強、發展與提高為指導思想，使我校體育工作再上新臺階。

　　二、工作目標：

　　加強基礎教育，改進教學模式，力求創新。認真貫徹落實教育教學法規和體育工作條例，爭取出新成果。

　　三、工作重點：

　　1、認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規范化管理。

　　2、充分發揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

　　3、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規范化，制度化。

　　4、認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創新。

　　四、教學工作：

　　1、認真學習大綱和學科改進意見，認真備課、鉆研教材，提高教學質量。

　　2、加強2 - 6年級的教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規范化、科學化。

　　3、加強課堂教學，爭取在本學期出一兩節特色課或精品課向外開放。

　　五、群體工作：

　　1、加強大課間的指導與管理工作，根據我校的特點，使我校的廣播操和自編操更有新意，創出我校特色。

　　2、開展班級間的廣播操競賽活動，加強和提高學生的整體意識。

　　3、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的體育活動時間，并做到專時專用。

　　4、認真抓好3-6年級達標的訓練工作，有目標、有措施，為明年的檢查驗收做好準備工作。

　　5、認真抓好冬季長跑活動，充分利用我校的場地和器材。

　　六、競賽與訓練工作：

　　1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施，做好訓練計劃和記錄。

　　2、參加鎮小學生冬季長跑比賽

　　七、具體安排：

　　九月份：

　　1、制定體育工作計劃。

　　2、抓好課間操和課外活動。

　　3、廣播體操比賽

　　十月份：

　　1、繼續抓好早操的訓練工作，迎接上級領導的檢查。

　　2、舉行集體舞比賽。

　　3、趣味項目比賽。

　　十一月份：

　　1、舉行冬季象征性長跑活動儀式。

　　2、拔河比賽。

　　3、認真抓好冬季鍛煉工作，提高師生的全民健身意識。

　　十二月份：

　　1、舉行冬季長跑比賽(4-6年級)。

　　2、跳繩比賽。

　　一月份：

　　做好期末總結工作，上交各種文件和材料。

工作計劃篇6

　　人員招聘：根據市場計劃安排，企劃與健康專員最遲10月之前到位，媒體最晚11月之前到位，調整順序，節約公司資源。

　　企業文化：人力，市場等提出企業文化草案，交高層確認后整合，擬定。企業文化是開展市場工作的核心。

　　公司logo：在企業文化確認的基礎上，企劃專員設計logo，與前期市場部設計的3個logo，一并提交高層確認。

　　vi系統： logo確認后，開始vi系統的設計，從基礎與應用等各個表現形式提交多稿。

　　網站建設：前期網站功能與文案開始策劃。在vi基本系統確認后，全面開始網站設計與建設。

　　市場客戶調研：前期競爭對手調研準備工作從9月開始，包括確認調研事項，這個需與相關部門（向總）確認后實施。市場人員到位后，各自分工開展研，10月中旬最終完成。

　　展臺會議：vi基本系統確認的基礎上，設計公司的展臺風格，參加10月底的a4m會議并設展臺搭建工作（如會議中有展臺部分）。

　　11年市場計劃：市場人員到位后，將在調研中熟悉市場，并逐步開始11年市場計劃的策劃工作。

　　開業典禮：此為重中之重，市場人員到齊后將著手開始策劃并提交方案、預算給公司審核。方案確認后，前期內部演練，后期彩排，新聞稿準備等工作，市場部擔負組織策劃與監督。此項工作涉及到媒體、記者、人員邀請的，建議借助外部公關力量

工作計劃篇7

　　一、加強組織人員結構優化創新，為推進企業的改革發展奠定基礎

　　組織結構設置進一步科學化，人員結構進一步合理化，讓想干事的人有機會，讓能干事的人有舞臺，讓干成事的人有位置。

　　調整優化結構，體現精簡、高效的特征。本著精簡、統一、高效的原則，合理調整設置機構，力求組織結構進一步扁平化。綜合考慮人員素質、工作性質、信息溝通、企業文化等因素，科學實施管理流程優化，暢通橫向縱向工作渠道，設計管理幅度和跨度，確保組織有效運作。減少不必要設置的機構，合并職能相近的機構，撤銷臨時機構，合理調整現有機構，逐步優化管理層級，形成能者上、庸者下、平者讓機制，建立一個富有彈性的組織結構。加強定員定編管理，提高勞動生產效率。嚴格控制人車比，妥善推進人員結構優化工作；深入研究生產作業方式，合并重疊崗位，減少用人環節；加強員工派遣管理工作，暢通富余人員分流渠道；規范員工調配管理，嚴格勞動考勤制度，確保正常營運生產；繼續加大不在崗員工清理力度，減少冗員降低人工成本。

　　二、加強薪酬制度改革創新，讓全體員工享受企業改革發展的成果

　　研究探索建立與現代企業制度相適應，與企業發展戰略相一致，以勞動力市場為參照，以崗位價值為基礎，以工作績效為導向，以企業效益為前提的薪酬制度和體系，通過“保護核心崗、穩定普通崗、清理不在崗”的分配政策，穩定員工隊伍，激發工作熱情，創造高績效。

　　堅持與企業目標管理相協調的原則，堅持給予員工的激勵的原則，堅持與企業的組織人員結構相一致的原則，以有利于培育和增強企業的核心競爭力，有利于強化企業的核心價值觀，有利于吸引和留住企業的核心、關鍵人才為根本，努力開展薪酬設計工作，探索績效考核的新辦法。重點改革一線駕駛員、技術型工人和關鍵崗位的核心人才的薪酬激勵機制。在薪酬制度設計中，要以職位為基礎，以清晰明確的企業發展戰略、科學的組織結構設置和規范的職位體系為前提，緊密結合績效考核管理開展工作，并通過績效考核向員工傳遞組織壓力以激活整個組織的活力。20xx年，要進一步建立健全員工工資增長與企業效益同步增長的激勵約束機制。

　　三、加強人才引進培養機制創新，為企業的可持續發展創造動力

　　在企業內部樹立新型的人才觀，著力于對外吸引，對內挖掘，逐步探索開展員工職業生涯規劃設計，積極構建人才引進、培養、使用、開發機制的新格局。

　　樹立新型人才觀，營造良好氛圍。在企業內部樹立凡具有一技之長，在同一行業中用低于社會必要資源消耗為社會提供產品服務的人就是人才，不能將人才僅僅理解為高層管理人才理念。抓好生產一線人才的培養使用，推動企業低成本、高效益運營。積極推行“高級駕駛員”、“首席技工”等形式的評聘制度，引導員工向技術型方向發展，樹立節約意識，鼓勵創新，高效率、高效益生產。抓好企業經營管理人才引進培養使用，促進企業不斷的開拓發展。繼續抓好高校畢業生的引進、教育、培養、使用工作；引進人力競爭，形成內部良好的競爭氛圍；建立完善人員進入和退出機制。開展員工職業生涯規劃，促使員工個人發展目標與企業目標協調統一。要逐步探索開展員工職業發展設計工作，完善職務晉升通道，努力為員工提供充足的個人發展空間，引導員工樹立與企業共同發展的理念，使優秀人才安心于工作，限度發揮個人價值，提高人力資源的利用率。高度重視人才規劃工作，建立長遠的人才梯隊。根據企業的發展規劃，開展人才盤點工作，建立人才庫，制定人才戰略規劃，重視優先從內部選拔人才，避免從源頭流失，同時做好骨干人才的引進儲備工作。

　　四、加強員工教育培訓體系創新，創建學習型、知識型企業

　　教育培訓工作更加緊密貼近營運生產需求，建立完善激勵機制，通過培訓不斷提高員工綜合素質，提高員工從事工作和崗位的靈活性，讓人力資源得到充分利用。

　　根據企業的實際情況，加大全員培訓力度，重點在培訓效果上要有明顯突破，做到培訓工作緊握市場脈搏，緊貼生產需求。要以培訓要服務于現實的人力資源，增加人力資源的技能存量為原則，結合企業營運生產實際和員工素質現狀，認真落實培訓需求分析工作，做好培訓的設計和實施。要從職位分析開始，根據各崗位的不同要求和員工的差距進行業務和技能的培訓，同時針對企業進步和知識發展，采取多種培訓方式對員工進行技能的完善和更新。要將實現企業的經營戰略目標和滿足員工個人發展需要結合起來，從機制入手，使之與考核、崗位能力評定、晉升、薪酬掛起鉤來，形成激勵和壓力。通過培訓，使員工獲得、改進有利于完成工作任務的知識、技能、觀點、動機、態度和行為，以提高員工的工作績效和個人素質。切實抓好一線生產人員、企業經營管理人才、專業技術人員的培訓。重點加強轉變思維方式和思想觀念，傳遞企業文化與價值觀等知識的培訓。

工作計劃篇8

　　今年我繼續接手去年所教那個班級，擔任XX小學四年級班主任。去年經過努力，這個班級取得了許多進步。今年我將再接再厲，帶領他們取得更大進步。對于這一學年上學期的工作，現初步計劃如下：

　　一、指導思想：

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障，以努力提高學生的現代文明素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動中。

　　二、本班基本情況

　　去年有兩名學生轉學，現我班一共有17人，男生5人，女生12人。他們都是本地山區學生，大多數學生家庭經濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應注意不加重學生的經濟負擔。不過大多數同學的家庭經濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學。

　　在上學年的統測中，本班語文平均分70多分，最高分是91分；數學平均分50多分，最高分89.5分。顯而易見，他們的學習成績有待鞏固與提高。

　　由于經濟落后，學生有很多不良的衛生習慣，如飯前、便后和勞動后不洗手，早上起床不刷牙，在教室里、校園里亂扔垃圾等，這些都對學生的健康成長不利。

　　由于年齡不大，大多數的同學都處于少年不知愁滋味的狀態中。班里學生的學習成績參差不齊，有各科都比較優秀的，也有各科都差的。學習成績明顯落后的有三位同學，這三位同學在課堂上表現得很沉默，在平時的游戲中，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應多注意這三位同學的心理健康。

　　三、工作重點：

　　1、結合班會、隊會加強班級管理，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣。加強班級建設，培養學生良好的行為習慣。

　　2、加強少先隊基礎建設，進一步規范少先隊組織。

　　3、通過豐富多彩的活動，提高學生實踐能力、創新能力，以及心中有他人的意識。

　　四、具體工作安排

　　（一）營造和諧班級

　　1、學生與學生的和諧

　　經過三年的培養，四年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。如：誰生病了，旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發現他們的優點，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學重新認識他們，接受他們，認可他們。同時，也應鼓勵這幾個同學重新認識自己，樹立自信，主動融入班級。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。

　　2、老師與學生之間的和諧

　　作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生，在教育教學過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學生，同時，發現學生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流。

　　3、教師與家長的和諧

　　教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物，所以教師和家長要建立和諧的關系。班主任應該做到經常與家長溝通，應該經常用手機聯系或發短信的方式告訴家長學生在學校的表現，有些什么進步，存在什么現象，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學生健康成長。

　　（二）建設班干部隊伍

　　在學期初期應進行班干部的選拔。因為四年級的學生大多數都有一些主見了，他們也有了對同學正確認識的能力，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。經過這種方式選出來的學生干部往往是深受班級大多數學生歡迎的。由他們來擔任班干部，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會認真觀察，即時作出有必要的調整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責，真正發揮自己應盡的責任。

　　（三）建設少隊隊伍

　　今年，我們班將設立一名中隊長，兩名小隊長，四名旗手。他們將積極協助班委搞好班風建設，建立一個團結上進的班集體。

　　（四）班風建設

　　良好班風的建設首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時不打電話等，同時要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學。

　　以后要堅持每周一下午開一次班會，及時指出上星期來班上存在的問題，讓學生及時認識到錯誤，并改正。通過講故事的方式向學生傳達一些為人處世的道理。并對本周的各項事宜作出展望及要求。

　　（五）班級評價

　　我一直以為作為班主任一定要允許學生犯錯誤，但是為更好的管理班級，使班級始終走在正確的軌道上，班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設立一些獎項，如：好人好事獎、勞動能手、體育健將獎、小歌唱家獎，最高學習成績獎，學生成績進步獎等。評價力求多元，除了學習好的能得獎之外，學習差的只要努力也一樣能得獎，鼓勵他們繼續努力。當然也要注意有獎也要有罰，小孩子做錯了事，有時只能用懲罰來規范他的一些不良行為。如不完成作業，那就要求他做更多的合適的作業；亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛生，要求他在一定時間內清理一定區域的環境，讓他知道亂扔垃圾的后果，當然一切的獎懲都要有度，教師在度的把握上應極盡考量。

　　（六）家訪工作

　　家訪工作是個棘手的問題，下沙的家長極少和班主任交流，很多家長對孩子的學習不重視。我在下沙教了一年，認識的家長不多。今年，我將改變策略，主動聯系家長談，努力從社會、學校、家庭幾個方面全力協調，了解學生，增進師生感情，矯正其學習態度。

　　（七）安全工作

　　對學生進行安全宣傳，例舉發生在小學生身上的危險事情，如玩火，下河洗澡，爬樹，不亂吃變質食品等等。

　　（八）良好的習慣養成

　　習慣一旦養成就很難改，幫助他們養成良好的行為習慣非常重要，例如：從小就要尊敬老師，尊老愛幼，熱愛勞動，做事認真……

　　總之，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領班級學生努力做好自己的同時有所提高，相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體，取得更大進步。

　　20xx年9月10日

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