健康工作計劃

時間：2024-05-07 22:55:11 工作計劃我要投稿

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關于健康工作計劃范文集合七篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的健康工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于健康工作計劃范文集合七篇

健康工作計劃篇1

　　根據我鎮及全院健康意識現狀，以養成文明的生活、科學飲食習慣，不斷提高健康水平和生活質量，根據上級主管部門的要求和我院的實際情況，現制定20xx年醫院健康促進工作計劃如下：

　　一、加強領導、健全機制

　　1、在主管院長的領導下，發揮健康促進委員會的作用，落實各項健康政策，加大管理力度，通過各科室部門的積極配合，動員全院職工積極參與，在全院上下努力營造一個促進健康的`良好環境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識，掌握更多的健康技能。

　　成立健康教育工作領導小組，全面負責預防接種工作的實施、執行及協調工作。成員如下：

　　組長：

　　成員：

　　辦公室設在健康教育辦公室，由XXX負責具體工作。

　　2、制定20xx-20xx年醫院健康促進工作規劃，把落實《中國公民健康營養》知識普及、慢性病宣傳教育、婦幼重點項目健康教育及醫務人員控煙等工作為重點（），結合公共衛生的大環境，關注健康與食品安全等方面的熱點話題。掌握傳染病的流行防控動態，明確健康教育工作重點任務。

　　3、調整、落實健康教育宣傳網絡，配合臨床醫療工作，有針對性的開展健康促進活動。

　　4、依托工會開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的自覺性。

　　5、積極參與大型健康促進工作，構建和諧，做到人人重視健康，人人講健康。

　　二、提高思想認識，保證日常的工作開展

　　1、保證健康教育促進工作每年度有計劃，有小結有條有理的工作規范。

　　2、做好年初健康教育宣傳員的調整工作，做到各科室重視，積極參與，宣傳落實各負其責。

　　3、將健康促進工作納入醫療管理規范中，加強醫療部門及行政管理部門對健康促進工作的參與指導、監督和管理力度。

　　4、定期召開健康教育促進及健康宣傳會議，利用院會有效地向全員職工傳達健康的信息；利用各種衛生宣傳日進行健康教育宣傳。

　　三、門診病區工作

　　1、有計劃完成全年各大型宣傳日的院內外宣傳咨詢活動，全年完成及工作總結，做好門診病人的日常宣傳工作。

　　2、根據病人入院期間的不同階段有針對性的開展健康教育工作，使病人盡快適應病區環境，減輕病人對醫院的陌生和恐懼感，減輕心理負擔，提高病人對醫院的滿意度。

健康工作計劃篇2

　　學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。為向學生們有計劃地進行健康教育，使小學生了解衛生保健常識，根據國家頒發的《中小學健康教育基本要求(試行)》和小學生們健康教育的有關文件精神，扎實有效的開展健康教育工作，結合我校實際情況，制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以教育部下發的體育衛生工作條例為指導，堅持育人為本，根據小學生們生理、心理發展特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生們健康水平，培養學生們良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展，為學生一生的幸福奠定基礎。

　　二、工作目標

　　1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學生們進行健康教育，使學生了解衛生健康的重要意義，培養學生良好的衛生習慣，改善學校的衛生與教學條件，加強對傳染病，學生們常見病的預防與治療。

　　2、使學生們了解一些衛生保健常識，培養學生們的自我保健能力。

　　3、開展學生們衛生健康與咨詢服務。

　　4、增進學生們身心健康，不斷提高其健康水平。

　　5、積極參加體育鍛煉，增強體質，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

　　6、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

　　5、動員學生們家長主動配合學校進行健康教育。

　　三、學校健康教育的主要內容

　　一年級

　　1、通過課堂內外的教育，向學生們傳授衛生科學知識，培養學生們生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

　　2、培養學生們有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害，自覺地保護環境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。

　　二年級

　　1、讓學生們觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發育，并注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

　　2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。

　　3、了解均衡飲食對身體發育的好處，培養良好的飲食習慣。

　　三年級

　　1、培養學生們獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。

　　2、教育學生們交通安全知識，避免發生意外事故。

　　3、了解自身的發育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

　　四年級

　　1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。

　　2、培養學生獨立思維的能力，知道人體需要的營養素，知道常見傳染病及其預防。

　　3、懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學會調控自己的情緒。

　　五、六年級

　　1、使學生理解健康的概念，培養健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法。

　　2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格。

　　3、使學生認識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

　　4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養良好的興趣，并懂得如何自我保護。

　　5、了解環境衛生的重要作用，懂得愛護環境衛生從我做起。

　　6、讓學生了解學校健康促進的內容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

　　四、工作重點

　　（一）加強健康教育。

　　1、認真上好健康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

　　2、為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

　　3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。

　　4、提高預防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

　　5、堅持每周"大掃除"制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。

　　（二）著力搞好環境衛生和個人衛生。

　　1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛生服務優良，檔案資料齊備，實行依法管理。

　　2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。

　　3、學生個人衛生做到頭發整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的.生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衛生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

　　4、搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作。

　　5、開展環境衛生評優活動。各班劃分包干區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公布。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

　�。ㄈ┳龊妙A防工作。

　　1、做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

　　2、加強學生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛生，及時掌握學生視力動態，努力提高眼保健操的質量，積極改善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

　　3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，嚴防傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控部門和上級主管部門報告，以便及時調查處理。

　　4、認真監督學校飲水衛生及食品衛生，開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛生事故發生。

　　五、具體防病措施

　　近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務，今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

　　1、近視：對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫院治療。

　　2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

　　3、沙眼：培養學生良好衛生習慣，不與家人共用生活用品，一經診斷出患有沙眼，即督促學生到醫院治療。

　　4、腸道蠕蟲：督促學生飯前便后洗手，注意飲食衛生，一經查出便為其進行驅蟲治療。

　　5、營養不良：建議家長調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。

　　6、貧血：鐵是構成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

健康工作計劃篇3

　　本學期健康教育要在上學期的基礎上，進一步對學生進行一系列的健康知識的教育，重點做好以下幾方面的工作：

　　1、使小朋友們懂得小學生要講文明，有禮貌，還要講究個人衛生、班級衛生、學校衛生。

　　2、教育小朋友上課要專心聽課，積極動腦，才能學好文化知識。

　　3、讓學生知道正確的坐、立、行姿勢，要求學生養成良好的行為習慣，從而促進身體健康成長。

　　4、使學生對自己的身體結構有一個簡單認識。認識人體各部分及其組成和功能，同時認識到為了使身體健康，要講究衛生，加強鍛煉。

　　5、教育學生每天認真做好兩操，做到排隊快靜齊，動作準確認真。

　　6、教育學生注意用眼衛生，讀書寫字時做到“三個一�！�

　　7、使學生明白眼保健操對視力保護的作用。讓學生學會正確做眼保健操，并養成習慣。

　　8、保持一雙清潔手，了解有關背書包的.衛生知識，并養成良好的背書包的習慣。

　　9、讓學生知道保護牙齒一定要做到：早晚刷牙，飯后漱口。學會正確的刷牙動作，糾正拉鋸式的刷牙方法。

健康工作計劃篇4

　　一、指導思想和現狀分析

　　小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發育成熟，身體素質還相當薄弱，同時，他們又處于生長發育十分迅速的時期，這有利于幼兒培養發展良好的身體素質。小班共四個班，班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間。由于年齡上存在差異，以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動作發展方面也有一定的差別。所以，我們在實施健康計劃同時要根據以下指導思想：

　　1.《幼兒園指導綱要》（試行）中關于目標的論述：促進幼兒身體正常發育和機能協調發展，增強體質。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣，培養自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。

　　2.掌握幼兒身心發展規律，重視幼兒動作發展的輔導。0-6歲是兒童動作發展的關鍵期。最初始的`動作和基礎性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經過練習幫助其掌握，指導孩子掌握動作要求一定的技術。有目標、有計劃地分步訓練。

　　二、具體措施

　�。ㄒ唬�、有機地將健康教育活動滲透在幼兒一日生活中。

　　1、在盥洗、進餐、清潔、睡眠、游戲等幼兒一日生活各環節滲透健康教育理念,實施健康教育策略。例如,在洗手時讓幼兒了解講衛生的重要性;在戶外活動玩滑滑梯時,了解保護自己的運動方法。

　　2、經過寒假的休息后,教師幫助幼兒盡快適應集體生活,愉快入園。反復練習一些生活技能、健康行為,形成穩定的動作、行為習慣。

　　3、對幼兒講一些有關健康的故事和兒歌,通過淺顯的故事內容,繼續教授幼兒了解一些簡單的自我保護方法。

　　4、培養幼兒獨立生活能力,初步培養幼兒良好的學習習慣。指導幼兒使用筷子就餐,進一步培養幼兒獨立進餐的習慣、良好的飲食習慣;引導幼兒初步理解不同的食物有不同的營養,知道有些食品不宜吃、有些不能多吃。

　�。ǘ�、通過實際操作活動,喚起幼兒的生活經驗,形成初步的健康意識,促使健康行為的養成。

　　1、幫助幼兒學會多種講究衛生的技能,逐步提高幼兒生活自理能力。

　　2、鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉,激發幼兒對身體鍛煉的興趣,培養幼兒鍛煉身體的好習慣,通過體育活動培養幼兒勇敢、不怕困難的心理品質。

　　3、幫助幼兒學習如何保護視力、了解換牙衛生的最基本的方法。

　�。ㄈ�、家園共同,培養幼兒的健康保健意識。

　　1、通過家校網、家園園地向家長宣傳預防常見病的簡單知識,初步培養幼兒不怕傷痛,樂于接受預防接種和疾病治療的態度及行為。

　　2、運用幼兒園的環境布置對幼兒進行健康教育。

　　3、請家長來園和孩子一起參加保健活動,幫助幼兒了解自我保護的方法。

健康工作計劃篇5

　　一、繼續貫徹落實分工負責制度：

　　在委員會主席、及各部部長全面負責的前提下委員會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

　　1．主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

　　2．各部長協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

　　3．在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

　　4．各部部長負責本部及各部相關聯的工作，部門內部也實行具體分工負責制。副部長落實好基本工作，做到嚴格要求，追求效率和質量

　　二、日常工作方面（辦公室）:

　　協調幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

　　1．維持每天中午的正常值班，監督各值班人員做好記錄工作，定期查檢相關的記錄情況；

　　2．規整檔案，完善心理健康委員會內部協調機制，處理好相關檔案的歸類、保存工作，避免檔案遺失，避免檔案缺損；做好有用信息的備份工作及保密工作，可以使用移動盤，重要的信息將以電子稿、文字稿雙份保存

　　3．美化辦公室的工作環境，制定打掃制度

　　4．負責起草、組織、整理本會所需的各種資料、文件等工作，掌握好會員名單及個部門人員的聯系方式。

　　5．負責聯絡會員參加本部的活動并及時進行信息反饋，做好每一次會議的記錄及備忘。

　　6．負責協會的考勤工作，并對開會人員進行嚴格考核，對于事假、病假本人提前向辦公室請假，辦公室做好請假記錄。

　　7．負責管理本協會經費與公共財產，負責對活動經費的預算和審核及購買與報銷事項。

　　三、組織宣傳方面（宣傳部）:

　　積極配合委員會各方面的工作。加大宣傳力度，擴大大學生心理健康委員會在學校的影響力度、知名度。充分挖掘宣傳部每個人的才能，讓大家擁有鍛煉的空間，各方面得以提高。

　　1．強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作，負責本學期的各項活動工作的具體時間、地點、內容的通知，提倡創新宣傳。

　　2．負責重大節日和紀念日的宣傳工作。

　　3．提升宣傳效果，注重后期宣傳工作的開展。

　　4．積極地與其他組交換意見，達成對于宣傳工作的一個基本共識，從而完善宣傳部自身

　　的建設，使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。

　　四、專業知識普及方面（心理咨詢部）:

　　根據大學生的心理特點，開展輔導或咨詢活動，幫助大學生樹立心理健康意識，優化心理品質，增強心理調適能力和社會生活的適應能力.

　　1. 面向學生開設心理咨詢窗口，以預防為主、發展性咨詢為重點，做好學生心理健

　　康的預防工作。給生活學習中有煩惱的同學提供機會，進行了預約后會給他們進行心理輔導。

　　2. 開展學生心理知識系列講座。普及心理健康知識，強化學生的參與意識，培養廣

　　大學生的興趣，陶冶學生高尚情操，促進學生全面發展和健康成長。

　　3. 適時開展學生心理健康普查，建立學生心理健康檔案，并對重點學生進行回訪和

　　跟蹤輔導。

　　4. 為委員會各位同學進行心理知識方面的基本培訓，專業的指導。全方面提升心理

　　健康委員會的專業技能。

　　五、網絡信息方面（信息網絡部）:

　　利用計算機技術，結合網絡信息，服務于心理委員協會。

　　1. 培養新成員，對網絡信息知識進行培訓，安排每周例會，加強內部心得交流。

　　2. 委員會會網站的更新與維護。

　　3. 對委員會各辦公室計算機進行維護與管理。

　　4. 負責活動晚會PPT的制作。

　　5. 各活動會場的電腦、投影、調音臺等設備調試、操作等。

　　6. 協助其它部門舉行的各項活動的工作。

　　7. 積極配合協會各部門的工作，將分配到的任務及時認真完成，爭取將本學期幾項重要的活動做好。

　　8. “綠色行動周”。進行為期一周的時間為委員會全體成員電腦及辦公軟件疑難解答及培訓。

　　六、交流、物資方面（外聯部）:

　　展現大學生心理健康委員會外聯部的風采，加強與校其他兄弟組織的及外界的'聯系與交流，擴大石經院大學生心理健康委員會的影響力。對組織內部的各類活動提供資金支持和實物贊助，并與各部門保持密切的溝通和聯系，共同努力，把大學生心理健康委員會發展壯大。

　　1. 建立部員及部長相互監督機制，提供工作效率

　　2. 對部員進行跑外聯方面的技巧及能力的培訓與鼓勵。以便提高拉贊助的成功率，進而

　　滿足組織內部對資金的需求。同時也加強了部員的綜合素質。通過每次例會及課余時間多進行溝通交流，培養彼此之間的感情，建立起一個團結友愛，親如一家人的團隊。

　　3. 以成立大會為契機，進行外聯活動，盡量能與多個商家合作，互利共贏。

　　4. 為本學期主要的一次大型活動——沙盤模擬素質拓展活動做好資金與實物的儲備。

　　5. 進一步向心理委員會總組織靠攏，各部門密切聯系，做好本職工作，為本學期內各部

　　門的活動提供有效的資金，物品，服裝等支持，同時加強與校內其他部門的聯系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務

　　七、活動策劃組織方面（活動策劃部）:

　　組織學習并負責落實好大學生心理健康委員會特色的素質拓展活動，豐富同學們生活，鍛煉同學們能力，提高同學們素質，增進大家感情，增強大學生心理健康委員會在同學們心目中的地位，擴大大學生心理健康委員會在學校的影響。

　　1. 建立完善的監督和管理考核機制，使部門工作制度化，規范化，培養大家的責任感，

　　增進同學們感情，打造一個團結高效負責的強有力團隊。

　　2. 實施并完善例會提升制度，定期開展列會進行活動經驗總結和策劃培訓交流，通過多

　　樣的例會活動提高大家的實踐能力和策劃寫作能力。更好的推動大學生心理健康委員會的活動的順利舉辦和提高大學生心理健康委員會活動的舉辦水平。

　　3. 定期根據各種節日和具體要求開辦多樣的大型活動，設定舉辦活動目標-暫定一學期

　　活動舉辦大型活動3次以上

　　4. 組織建立完善學生干部培養機制和體系，通過各種簡單多樣的活動，將心理學知識貫

　　穿其中，在活動前和活動后進行簡單心理學知識進行教授，讓一些通俗易懂的心理學知識被同學們運用到生活中，服務于大家生活，提高同學們的素質和能力，讓心理學在活動中得到運用，培養一批優秀的學生干部，打造獨一無二的大學生心理健康委員會特色培訓培養體系。

健康工作計劃篇6

　　為進一步鞏固國家衛生城鎮成果，不斷改善城鎮環境衛生水平，全面提高全民的生活和環境質量，推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作目標和要求，結合城鎮實際情況,制定健康教育工作計劃如下：

　　一、目標：

　　通過對社區范圍內的健康教育與健康促進活動，提高社區群眾的衛生知識水平、健康意識以及自我保健，群體保健能力，促進社區對健康的廣泛支持，推動社區衛生服務，創造有利于健康的生活條件，以達到提高社區群眾健康水平和生活質量。

　　二、內容

　　(一)、充分發揮街道健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員社區內各單位、家庭、個人參與。把健康教育與健康促進目標轉化為社會活動。

　　(二)、街道每年下達健康教育工作計劃。各社區制訂相應計劃組織具體實施，要進一步加強網絡建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創建一個有益于健康的社區環境。為社區健康教育投入必要的人力、財力、物力。

　　(三)、加強社區健康教育陣地建設，辦好宣傳窗、黑板報，確定專業人員負責，定期更換、刊出。鼓勵社區內單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式，積極傳播健康信息。

　　(四)、大力開展健康教育專題活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結合社區衛生服務，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。以講座培訓為主要形式，輔以電話教育、展板、知識競賽等，邀請街道衛生院的醫師定期給全民上課。結合各個衛生宣傳日，開展社區常見疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養，居室環境衛生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育，創建文明衛生社區的宣傳教育以及社區衛生公德及衛生法規的宣傳教育。并針對社區主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預。

　　(五)、做好檢查指導和效果評價。每年要定期組織人員，對社區居委會、學校、公共場所的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育活動計劃及執行過程中的各種活動記錄、資料。對社區全民要進行健康生活指導，引導全民建立科學、文明、健康的生活方式。通過全民健康知識知曉率、健康行為形成率的'測試，對社區健康教育工作進行評價，總結經驗，推廣典型，抓好示范，整體提高。

　　三、時間安排

　　一月份：教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。

　　二月份：教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。

　　三月份：結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

　　四月份：結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

　　五月份：結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日，重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

　　六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日，重點宣傳兒童保健，近視防治，環境保護，遠離毒品等方面的知識。

　　七月份：通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式，重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。

　　八月份：結合母乳喂養宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

　　九月份：結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

　　十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

　　十一月份：結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。