教育工作計劃

時間：2024-08-09 06:00:17 工作計劃我要投稿

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實用的教育工作計劃集合十篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的教育工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的教育工作計劃集合十篇

教育工作計劃篇1

　　一、目標

　　深入學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，全面地貫徹黨的教育方針和執行上級教育部門的教學指導意見，更加深入地推進我校教育教學的改革，更加扎實地提升有效教學的水平，全面提高我校的教學質量。

　　二、中心工作

　　深化教學管理，切實提高教學質量;加快教師隊伍建設，切實全面提高全我校教師業務水平;認真培養學生良好的學習習慣，教給學生有效的.學習方法;以學科教學為依托，積極創建辦學特色。

　　三、具體措施

　　(一)深化教學管理，切實提高教學質量

　　備課。

　　本學期，我校結合鎮中心校的備課要求，五六年級語文、數學學科采用電子備課的形式，其它年級及學科仍采用手寫備課的形式，繼續實行備課改革，讓廣大教師能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導學生。堅持個人備課和集體備課相結合，切實抓好個人主備

教育工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實20xx年工作計劃，“默默實干、創新服務”，大力推進學校信息化建設進程，建設維護好教育教學信息化設施，為學校大發展努力工作。

　　二、工作計劃

　　（一）做好信息化設備維護、應用工作。

　　1、20xx年我校四、五、六三個年級24個班級配備了電子白板，本學期工作重點是積極配合教研室抓好好白板設備的維護和應用，充分發揮、挖掘設備在教學中的潛能。

　　2、保證校園網的穩定運行。現在我校任課教師基本達到人手一機，并連入校園網，因此保證網絡暢通，穩定運行是本學期乃至今后的工作的重中之重。

　　3、構建籌劃網絡服務器或者硬盤服務站，共享教育資源，提高教師辦公效率。

　　4、加強網絡教室管理，責任到人，管理到位，做好新配計算機的維護保養工作，保證設備的正常使用、延長設備使用壽命。

　　（二）加強教師培訓工作。根據教育局要求，學校要求，教師需求，進行針對性的教師專項培訓（重點是電子白板應用培訓）。培訓方式將根據具體情況采取集中培訓或通過網校博客進行網絡培訓。

　　（三）進一步強化信息技術學科教學，積極進行教學改革。

　　1、抓秩序——讓學生養成良好的上課、下課習慣。從進教室抓起，保證課堂秩序，提高課堂效益。

　　2、抓內容——抓好教學內容的確定，根據學校實際情況確定學期教學內容，力求每個學生每天都有實實在在的提高。

　　3、抓教師——結合學校安排，積極組織豐富多彩的教研活動，大幅度提高教師從業素質。加強信息技術課教師業務培訓和學習，提高自身素質，提高課堂教學質量。

　　4、加強學期考核工作，重點是學生的操作能力考核。

　　（四）積極準備機器人活動，爭取在一個項目上取得成績上的.突破。今年是比賽環境比較困難的一年，一是全市很多學校都上了機器人項目，購買了新型號機器人，我們新購置的機器人較少，需要全市選拔后才能參加省級比賽。二是20xx年機器人比賽規則進行了改變，我們的新購的滅火機器人需要改裝，FLL工程挑戰機器人不能使用。因此，今年的機器人活動要做到早準備、細安排爭取主動。

　　三、學期主要工作安排

　　常務性工作安排：

　　1、重點工作：做好信息化教學設備的維護保養使用工作。重點是電子白板的使用，網絡平臺應用。

　　2、加強學校網站、校園博客建設。

　　3、多媒體教學課件的制作。

　　4、配合學校相關工作，提供所需技術服務。

　　事務性工作安排：

　　三月份：

　　1、安排機器人活動。

　　3、對網絡教室進行維護和維修。

　　4、對各科室、教室信息化設備進行檢查維護。

　　四月份：

　　1、進行機器人對組培訓。

　　2、對教師進行專項培訓。

　　3、組織觀看信息技術錄像。

　　4、和教研室結合，準備白板應用比賽事項。

　　5、準備建設網絡或硬盤服務資源站。

　　五月份：

　　1、組織參加省機器人比賽。

　　2、檢查備課組備課情況。

　　3、對教師進行專項培訓。

　　4、網絡教室衛生大檢查

　　5、組織白板應用比賽。

　　六月份：

　　1、開展“人人一節同題課”教研活動

　　2、建設教學資源站

　　3、總結學校網站和網校博客建設更新情況。

　　七月份：

　　1、對信息化建設的各項資料整理歸檔。

　　2、召開教育信息中心人員工作會，總結本學期教育信息中心的工作情況。

　　3、對信息技術課任教師進行學期考評。

教育工作計劃篇3

　　秉承“發展”的教育理念，堅持“以德育工作為切入點，提高年級整體學習水平”的工作方針，進一步鞏固德育陣地，優化德育內容，探索德育方法，努力促進學校德育工作再上新臺階，再創新佳績。高三年級是學校工作的重點，德育工作更是高三年級高考成敗的關鍵，為了我校20xx年高考再創輝煌，特制定高三級德育工作計劃。

　　四個階段：出征 8月~9月

　　考驗 10月~2月

　　決戰 2月~5月

　　勝利 5月底~6月8日

　　一、8月——行為規范月

　　1、利用班會召開一次高三年級宣誓儀式，進行開學前的收心教育，要求各班班主任組織學生認真“表決心”，同時針對高三畢業年級的具體情況提出新學年的要求，力求使學生和班集體做到穩中求學；

　　2、班主任對學生進行課堂常規的教育，使之有一個良好的課堂環境和學習環境，并樹立一個學習風氣濃厚的班集體，如各班應確定和布置好高考備考主題標語、每天在黑板報上設計一句能激勵同學奮進向上的名言或標語、年級對于教室整潔衛生程度進行檢查和評比等，讓學生能夠在清新干凈的環境中學習；

　　3、班主任與學生的溝通：在開學兩周內，班主任要與班上每個學生進行一次談話溝通（年級檢查），并做好與學生家長的聯系工作，齊抓共管，使學生能夠安心學習。

　　4、以“做一個受歡迎的人”為題開展教育活動，使學生明確“良好的習慣是個人成才成功的基礎”，滲透八大好習慣“誠實首信，禮貌待人；遵紀守法，按規律辦事；認真負責，自己事自己做；尊重寬容，友善合作；注重效率，做事有計劃；獨立思考，勤于動手；主動學習，經常反思；保護環境，講究衛生”。

　　二、9月——感恩月

　　1、9月前兩周，以教師節為契機，以“我愛我師”為主題組織一次活動，溝通師生感情，加強師生的相互理解，為高三艱苦的復習打好心理基礎。同時，各班要組織教師節主題班會，對師生情感進行鞏固，班會力求使學生感受到老師每天的辛苦付出、時刻的`相伴，使學生懷有一顆感恩的心去學習；

　　2、感恩月以主題：“出征的路上，感謝有你相伴”，舉辦高三年級成人禮，邀請學生家長參加，同時開家長會。通過本活動，使學生感受到自己周圍人的支持和關愛，面對學習、面對高考更加勇敢、甘于付出。三、10月——學習交流月

　　1、邀請優秀畢業生回母校，參加“高三學習經驗交流會”，召開全年級規模的學習經驗交流。交流會除了讓學生學習到后面的高三學習方法和學習狀態外，要力求增強學生面對高

　　三、面對高考的信心，讓他們感受到“榜樣就在身邊”；

　　2、各班招開主題班會，進行班級內部的學習經驗交流。

　　四、11月、12月——“向困難挑戰”系列活動

　　面對嚴寒，高三學生更要無所畏懼、勇于向困難挑戰。為此舉行系列活動，旨在增強學生面對高三壓力、高考壓力的信心。

　　1、組織好戶外操練和晨讀：課間操時間，組織學生集體跑操，跑操要求

　　班級隊伍整齊、口號嘹亮、有氣勢，要表現出高三學生越是在嚴寒中，越要昂揚斗志、無所畏懼。操練結束后，組織全年級學生在操場原地宣誓，并進行晨讀。跑操前要求學生要進行操前小讀，要求學生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行，大聲誦讀，體現出高三年級學生敢于迎難而上的精神風貌；

　　2、通過每周召開主題班會的形式對學生進行潛移默化的感染，例如

　　（1）路在腳下——路在開拓者的腳下；

　　（2）做時代的強者——畢業班語錄。

　　五、1月——回首過去，展望未來

　　1、要求各班做好高三第一學期期末考試前的思想動員工作，使學生從思想上給予重視和做好考前的準備；

　　2、班主任做好與家長的溝通工作，分析學生的學習狀況和同學當前的現狀，以便讓家長在假期對學生進行再鼓勵、再教育；

　　3、舉行“新年新征程”的元旦聯歡活動；

　　六、2月——“百日誓師”月

　　1、各班制定一模前班級目標，要求班級目標要細致到學生個人單科目標、班級目標、年級目標、學習程度進步目標等，并上交年級復印件；

　　2、籌備百日誓師活動，要求各班細致開展籌備工作，并聯系各部門積極配合，展開活動的前期準備工作；

　　3、百日誓師系列活動；

　　4、召開高三年級家長會，做好家長在高三年級百日內的思想教育工作，要求家長和學校密切配合，做好學生在百日高三生活中的后勤保障和服務工作、心理服務工作等；

　　5、各班以“100天可以創造什么？”為主題，召開“百日沖刺”班會。班會可通過講故事、講案例、思想交流、演講視頻等多種形式，意在激發同學百日沖刺高考的斗志，交流經驗，堅定意志作好心理準備，并且形成互勵互助的班級學習氛圍。

　　七、3月

　　1、各班召開“創造人生新起點”的主題教育活動，形式要多樣，包括開展（視頻）講座、班會活動、小組評比等；

　　3、各班召開高三年級分層學生會，對不同層次的學生確定不同的主題教育目標。

　　4、總結開學以來工作的開展、落實情況，確保年級整體秩序的穩定。

　　八、4月

　　1、召開高三年級學生會，同時年級要以班為單位召開小范圍學生家長會，針對于學生在家和在學校的表現進行溝通，了解學生最近心理和情感生活，對于產生的問題要早發現早解決；

　　2、組織班主任開展班級管理的經驗交流；

　　3、組織校春季體育運動會相關工作事宜；

　　九、5月——心理活動月

　　1、組織好畢業典禮；

　　2、對全年級展開系列心理輔導活動：

　　（1）“心理活動月”——海報宣傳

　　（2）對高三年級學生進行心理抽樣調查，為后面系列心理活動提供參考數據；

　　（3）與學校心理咨詢室合作，年級每班每周安排至少一節心理課，要求心理老師用課件、視頻、心理小活動等多種形式為學生進行心理輔導；

　　十、6月——“高考七天樂”系列活動

　　做好學生考前的安撫工作。同時以鼓勵激勵為目的樹立學生的信心。使學生放下包袱，輕松上陣。

教育工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“建設人民滿意的教育名市”的總體目標，以黨組、局長室工作為核心，以增強服務意識和服務能力、提高服務水平和服務質量為中心，以務求服務實效為重心，認真履行“服務、參謀、協調、保障”的工作職能，著力提高辦公室所有人員的綜合素質和服務領導、服務機關、服務學校、服務群眾的能力和水平，確保年度各項工作的順利完成，為我市教育事業持續健康高位發展作出努力和貢獻。

　　二、主要工作和措施

　　㈠加強自身建設，提升機關管理水平。

　　1.加強學習型機關建設。強化工作學習化、學習工作化理念，辦公室工作人員讀好一本書，寫好一本筆記，作好一次講座，半年一次讀書心得交流。組織全體辦公室工作人員認真學習教育法律法規、行政法律法規，從而進一步提高自身政治敏銳性、政策法規水平和實際解決問題的業務能力，避免工作失誤的產生，更好地服務于教育工作。

　　2. 加強機關作風建設。組織學習并嚴格執行《海門市教育局機關管理制度》，做到以制度規范運作，以制度激發活力，以制度鞭策工作，努力建設學習型、創新型、服務型、廉潔型機關，進一步精簡會議、文件，提高服務的質量和效能。

　　3.加強政務公開工作。進一步深化政務公開工作，協調相關科室共同做好行政權力網上透明運行工作，提高工作透明度，充分利用各種信息平臺擴大政務公開范圍，做好規范性文件、行政許可和行政處罰情況上報和文件目錄的報送工作。

　　4.規范局固定資產管理。局機關南遷后，嚴格執行有關固定資產登記制度，做好各類物品的入庫、領用登記手續，貴重物品建立臺帳，進行跟蹤保管。配合計財科對各部門固定資產進行清查、登記，并統計匯總。

　　㈡發揮參謀助手作用，提高服務工作水平。

　　1.加強服務和綜合協調。加強部門與部門、部門與學校、學校與學校之間的交流合作，保障政令通暢。協調安排好全局重要會議、重要工作、重大活動和各項檢查接待工作，保質保量完成局領導交辦的工作。協助局班子深入全市各校、幼兒園現場辦公，確保黨組、局長室各項決策的貫徹落實。

　　2.加強文秘服務工作。圍繞局中心工作，認真做好各項全局性的報告、總結、規劃和領導講話稿的撰寫工作。科學地制定機關有關專項工作的計劃、方案和總結，力求準確反映局領導班子的意圖和思路，把握工作的重點和要點，確保高質量完成局領導交辦的各項有關文字工作，為全局中心工作提供優質的服務。

　　3. 規范辦文辦會辦事程序。進一步規范機關辦文程序，加強對局發文件的審核，嚴格把關，確保發文質量。認真做好文件的接收、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、局重要文件的核稿等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。高質量地做好各類會務工作，認真做好會務扎口管理，進一步提高會議的效率和質量。認真做好與上級部門和相關單位的聯系、匯報和協調工作，做好局機關的公務接待、對口支援，妥善安排和接待好外地來海參觀、交流、考察的人員，對外展示海門教育的良好形象。

　　4.提高大信訪工作水平。進一步完善信訪登記與流轉程序，暢通信訪渠道，解決信訪疑難問題，嚴格做到“件件有回復，樁樁有落實”，避免出現越級上訪、重訪和集體上訪事件的發生。實施信訪工作通報制，定期向學校通報情況，努力推動局和學校兩級信訪工作的規范化、制度化、法制化。

　　5.認真落實兩會議案辦理工作。通過與各人大代表、政協委員的聯系和溝通，與各相關部門的配合與協調，認真做好人大代表建議和政協委員提案的辦理答復工作，做到注重實效，規范程序，努力按時按要求完成辦理和答復工作，同時采取積極措施，提高辦理質量。

　　6.認真開展教育法制工作。定期組織機關工作人員進行教育法律法規的學習，定期布置宣傳櫥窗和宣傳標語，營造濃郁的法治氛圍。對局機關頒發的所有文件都嚴格把好法制審核關，進一步提高局機關工作的法制化水平。積極配合有關科室開展教育執法工作，大力推進全系統的依法治教進程，創造良好的民主法制環境。

　　7.高效低耗做好車輛管理工作。加強對機關駕駛員的安全管理，定期組織安全學習，確保機關工作車輛的安全運行。進一步規范機關工作人員用車制度，為機關人員的公務出行提供必要的保障。并合理安排車輛和行車路線，最大限度地降低能耗，節約開支，對行車里程多，單位里程能耗低的.車輛駕駛員給予表揚獎勵。

　　8.進一步創新共青團、少先隊工作。以團市委和局黨組的中心工作為核心，結合德育教育，以青少年心理教育、團組織創新管理為抓手，廣泛開展各項團隊活動。

　　㈢不斷提高教育宣傳工作水平，大力提升海門教育名市形象。

　　1.加強學校信息員隊伍建設。不斷提高信息員的信息撰寫水平和新聞策劃能力，對信息員進行相關業務培訓活動。開展新聞宣傳工作考核，以此推進和提高各校宣傳工作水平。

　　2.進一步優化宣傳組織網絡。充分發揮《海門日報》海門教育周刊、海門電視臺教育頻道和海門教育網等教育宣傳陣地的功能，為教育新聞中心的建設準備條件。優化各宣傳板塊的架構,進一步明確細化責任，實現分管領導籌劃命題，具體條線落實細化，信息員同步跟進的宣傳工作格局。協同技術裝備、研修中心繼續加強局門戶網站的管理，快速及時地發布新聞與更新信息。

　　3.加大海門教育品牌建設的宣傳力度。圍繞“建設人民滿意的教育名市”這一主題，突出“優質均衡、公平發展”兩大關鍵，抓住“名校群體、名師團隊、名品教育”三大重點，把握準確的輿論導向，整合報刊、電視、網絡等教育宣傳資源，拓展各種宣傳陣地，重點加強名校建設、名師團隊、名品教育的系列宣傳，使教育宣傳也成為一種教育的力量，不斷完善和豐富“兩報兩刊一頻道”的欄目，教育頻道增加專題欄目，為教師與學生成長提供更多樣的展示平臺。大力度做好海門教育在全國、省級媒體的宣傳工作，不斷提高海門教育在省內外的影響力與美譽度。

教育工作計劃篇5

　　一，學情分析

　　本學年我擔任二年級的公共安全教育與健康教育課。二年級一共有3個班，每班學生40人左右。通過一年級一學年的訓練，學生們也都了解了這門學科的重要性，學生在行為常規等方面都有了較大的進步，上課的紀律好多了，基本能做到站有站樣，走有走樣，課堂的教學進度快多了。但由于孩子年齡都比較小和閱讀課外書籍很少，了解安全、健康知識也少，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題，并且沒有安全意識。這學期主要以培養學生的自我保護能力、強化小學生自救自護意識的養成教育及健康知識。

　　二，教學目標

　　通過學習讓學生知道健康三要素對人體健康的重要作用，知道三注意和兩不看是保護眼睛的秘訣，養成愛清潔的好習慣，了解人的主要內臟器官及重要功能，不偏食不挑食，有健康的心理，不任性，了解預防冬春季傳染病的`方法，改掉隨地吐痰和習慣。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。1.讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。2.充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。3.增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。4，培養學生從小養成簡樸的生活習慣，不奢華，不浪費，以簡單為快樂。

　　三，教學重難點

　　知道健康三要素對人體健康的重要作用，知道三注意和兩不看是保護眼睛的秘訣，養成愛清潔的好習慣，了解人的主要內臟器官及重要功能。教育學生遵守學校常規，進一步培養學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。

　　四，教學措施

　　1.培養學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。

　　2.教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養。

　　3.聯系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結協助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。

　　4，認真備課，上課，做到課課有教案，認真嚴格執行小學教學課程計劃。

　　五，教學時間安排

　　周次

　　教學內容

　　課時

　　第二周

　　“上學路上保安全”

　　一課時

　　第三周

　　勤洗手保健康

　　一課時

　　第四周

　　小學生安全教育

　　一課時

　　第五周

　　亂扔垃圾可不好

　　一課時

　　第六周

　　防止強光傷眼睛（一）

　　一課時

　　第七周

　　防止強光傷眼睛（二）

　　一課時

　　第八周

　　勤剪指甲好習慣

　　一課時

　　第九周

　　地震來臨巧逃生

　　一課時

　　第十周

　　隨地吐痰太不該

　　一課時

　　第十一周

　　家里房間勤整理

　　一課時

　　第十二周

　　個人衛生要加強

　　一課時

　　第十三周

　　小孩玩火太危險

　　一課時

　　第十四周

　　維護公共衛生

　　一課時

　　第十五周

　　公共衛生與健康

　　一課時

　　第十六周

　　食品衛生安全知識

　　一課時

　　第十七周

　　衛生與安全

　　一課時

　　第十八周

　　煙火爆竹易傷人一

　　一課時

　　第十九周

　　少吃零食益健康

　　一課時

　　第二十周

　　煙火爆竹易傷人二

　　一課時

　　第二十一周

　　放假考試

　　一課時

教育工作計劃篇6

　　20xx－20xx學年，南海教研要以《佛山市南海區中小學教研工作“十一五”規劃》為指引，堅持“狠抓落實，追求實效”的工作方針，強化“研究、指導、管理、服務”職能，努力開創我區中小學教研工作的新局面，為基本實現南海教育現代化作出貢獻。

　　一、大力加強教科研工作

　　1、9月底之前對區主管的'“十五”課題全部結題（不結題的予以核消）。

　　2、加強“十一五”立項課題的過程管理，落實中期評估制度。

　　3、建立教科研基地，完善“南海教科研網”，推廣一批優秀課題成果。

　　二、穩步、扎實推進課程改革

　　1、配合課程標準和教材的修訂，進一步開展教師專業培訓。

　　2、完善新課程背景下的教學常規制度建設，開展南海區課改實驗總結與交流活動，組織參加省、市有關活動。

　　3、加強《信息技術》、《綜合實踐活動》、《知識產權》、《南海精神讀本》等地方教材的建設。

　　三、逐步完善教學質量監控體系

　　1、加大傳統項目的監控力度，擴大實驗學校的范圍。

　　2、加強制度建設，強化教學質量監控管理。

　　3、完善教學質量監控管理平臺。

　　四、加強高考、中考備考研究和指導

　　1、開展題例研究和個案研究，加強研究的針對性。

　　2、開展高考、中考視導，提高視導的效益。

　　3、召開高考、中考學科備考會和總結會。

　　五、加強教研隊伍建設

　　1、加強學科中心組和“名教師”的管理，努力發揮其示范帶頭作用。

　　2、評選第二屆“南海區先進科組”，進行20xx-20xx學年論文評比。

　　3、加強教研室自身建設，努力提升業務水平。

　　六、組織學生學科競賽和教師專業競賽

　　1、組織學生學科競賽和教師專業競賽（競賽項目見行事歷）。

　　2、完善并落實中小學競賽管理制度；建立學科競賽信息化管理平臺。

　　3、研究培養競賽尖子生的有效機制。

教育工作計劃篇7

　　根據教育局的部署和我園的實際情況，特制訂幼兒園教育教學計劃如下：

　　一、指導思想

　　《綱要》指出，緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標，以幼兒全面發展為基礎，以發展個性為核心，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質量和效益，抓好常規管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養，提高保教人員的素質，促進幼兒身心和諧發展，使我園的保育教育質量得到進一步提高。

　　二、工作目標：

　　本學期將深入開展幼兒園園本教學研究，全面實施山東省幼兒園教材，并結合一年中的節日及威海的本土特點、幼兒園音樂游戲教學等內容安排教育教學活動;通過幼兒園課題的實施開展，豐富幼兒園課程，形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節，做到“保教結合，課程平衡，師幼合作，家園互動”。

　　三、教研重點：

　　1、打造各領域精品課程。以級部為單位開展領域研究，通過優質課、優秀教案、優秀反思等，完善和豐富領域課程。

　　2、優化一日生活活動。重新完善一日生活環節安排，將游戲與幼兒一日生活結合，細化工作流程。

　　3、實施開展區域活動，逐個區域建立、開發、實施、評價、提升。

　　3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段，加強對保教活動中兒童需要的多種表現行為與活動傾向性等特點研究，初步形成“合理選擇內容、科學把握目標、多視角的學與教，滿足個體需要”的教育實施策略。

　　(一)、提高對兒童學習與有效性行為的科學認識。

　　1.圍繞有效性教學的認識，理解兒童學習與教師行為有效性關系，結合自身行為進行反思、剖析，形成觀點。

　　2.學習、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。

　　(二)、充分認識幼兒生、心理發展規律和特點，研究幼兒區域學習、小組學習、集

　　體學習三種組織活動形式開展中教師教學行為的適切與有效，關注幼兒自然行為，細化幼兒一日活動的管理。

　　1.以“課程平衡，內容適切，滿足個體，活動有效”為指導，著力研究課程方案中一日活動的內容安排與設計，實踐重點抓好“集體教學與小組學習”，打造領域精品課程。

　　2.結合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經驗重新修改，并研究對不同發展階段幼兒基本經驗，了解、觀測的方法。

　　3.開展區域學習研究及生活自理行為研究，開展對活動有效性的'評價，著重為區域材料設計與投放進行評價研究。

　　(三)重視保育與教育結合，加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”，推班級保教工作一體化實施工作的推進。

　　1.確立保教結合理念，在實踐中提出本班班級保育工作的指導語(重點)，分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾)，對一日活動各個環節形成共同預習保育行為。

　　2.推出“班級保育流程”的先進典型，以點帶面形成多種幼兒保育為出發點的有效的預習模式，推動全園各班保育工作規范與精致化。

　　3.匯集近兩年幼兒患病的資料， (工作計劃) 分析全年不同病情的分布，總結幼兒發病規律，研究針對發病特點的營養、運動、衛生、環境創設的園、班級的針對性措施。

　　四、日常保教工作：

　　1.關注生活活動，培養幼兒自助自理行為的主動性。

　　(1)為幼兒自理自助行為提供條件，生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛生養成的行為。

　　(2)班級保教人員根據季節、氣溫的變化，合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學期安排幾種生活保育流程)

　　2.開展幼兒活動記錄評價的研究。

　　(1)每階段區域學習中選擇幾項重點項目(自定)，將評價內容視覺化，對幼兒形成激勵，讓家長關注了解，促教師能進行每日集中性觀察與匯總分析。(2)立足于集體教學常態化，對集體教學的評估做好“目標達成及方法有效性”的問題與調整的研究記錄，各年級班組定期安排溝通與主動交流。

　　(3)確立本學期幼兒游戲定期效果，列出相應的觀察項目，師生共同評價游戲行為，

　　每兩周班級作一次相應分析與調整。

　　3.拓展對幼兒體鍛項目的開展，并深入研究幼兒運動素質的可達標項目。

　　(1)加強球、繩等訓練，提高幼兒技能。

　　(2)加強幼兒戶外體育游戲的開發，進行敏捷性、協調性及增強腿部力量的游戲。

　　4、加強保教管理，實行“班務工作規范”。

　　(1)計劃記錄規范：

　　按基本要求操作，按時明示、按序擺放，按內容順序歸檔。

　　(2)班級管理規范：

　　①一日活動管理流程合理

　　②定期分析(有記錄)

　　③班級物品齊全(有清單)

　　④幼兒生活自理行為養成有序

　　⑤班級環境課程化(創設有依據)

　　⑥衛生安全制度到位(有記錄、有圖示)。

　　(3)個別兒童管理規范(三有)：

　　①對有發展問題的個別兒童特殊措施(有個別化檔案)

　　②體弱兒童管理適時照顧方法規范(有特需服務卡和聯系冊)

　　③有問題、有患病、有困難及時家訪(有家訪手冊)

　　五、園本培訓：

　　(一)學習歸納《有效教學方法》《幼兒園課程》的相關理論界定、觀點，嘗試自修互評相結合的研修方式，提高教師對有效教學行為的認識。

　　(二)開展“師徒結對”活動，通過“師徒同課”活動，督促和展示學習效果，通過教師資源庫，積累成長材料。

　　(三)針對教師共同難題，開展集體教學常態化的實踐研究，加強教師對教學重點的把握及設計，對個別師生互動、與幼兒回應策略有困難的教師進行集中性培訓。

　　六、科研工作：

　　(一)完成省級立項課題《整合區域優質幼教資源，優化幼兒園管理工作，推動區域幼教事業高效發展》結題工作。

　　(二)整理歸納園本五大領域課程的標準，充實相關的信息采集、案例研究，繼續完善開發園本課程。

　　(三)通過專家入園聽課指導、幼兒園優質課、優秀教案、說課比賽、隨筆比賽等，培養一批園級科研骨干教師，進行課題研究。

　　(四)完成市級課題《游戲在幼兒一日生活中實施運用的探索與研究》《游戲在幼兒表達式創造力發展的地位與作用的研究》的研究，完成幼兒園音樂游戲課程的初步實施，爭取有論文、觀摩課參加全國音樂教育大會。

教育工作計劃篇8

　　各鄉鎮、各企業計生辦：

　　20xx年是建設“三晉十強縣”的關鍵之年，新時期人口計生宣傳教育工作要按照貼近實際、貼近群眾、貼近生活的需求，以促進人的全面發展為核心，以改革創新為動力，以加強能力建設為重點，繼續深化宣傳教育改革創新、創建人口和計劃生育公益性宣傳機制，構建大宣傳、大聯合、出精品的格局，為實現新時期人口和計劃生育目標任務與構建社會主義和諧社會創造良好的輿論環境。

　　一、指導思想

　　以認真學習貫徹落實“十八大”精神為統領，根據省、市人口計生工作會議精神和全縣宣傳工作會議的要求，緊扣全縣工作大局和人口計生工作大盤子，堅持計劃生育的基本國策，提高出生人口素質，逐步完善政策，促進人口長期均衡發展這一工作目標，創新宣傳模式，提升宣傳效果，拓展宣傳教育新渠道、新形式和新方法，扎實推進全縣人口計生宣傳教育工作再上新臺階。

　　二、總體目標

　　大力弘揚新型人口文化，著力構建新時期人口文化核心價值體系，加快推進人口文化建設步伐，運用人口文化建設成果，不斷提升社會宣傳工作成效；發揮新聞媒體、網絡和陣地宣傳資源作用，繼續加大社會化宣傳教育工作力度；加強職業能力建設，切實提高全縣人口計生系統干部隊伍整體素質。逐步建立完善新形勢下宣傳教育工作體系，初步形成縱向深入、橫向突破、縱橫交織的宣傳教育工作新格局。

　　三、主要任務

　　（一）豐富載體，拓寬人口計生宣傳教育渠道

　　1、充分利用墻體、宣傳欄、專刊、公交站廣告等多種形式，在全縣范圍內開展人口計生宣傳標語刷寫行動，各鄉鎮、街道要在主要公路、街道、農村主干道兩側、人員密集場所印有標語，并對全縣范圍內所有標語重新進行規范書寫，固定宣傳標語要求風格鮮明，規范醒目，字跡清晰，美觀大方。

　　2、拓展新型宣傳陣地，在全縣范圍內開展“滾動電子屏，傳遞婚育情”宣傳活動，充分利用戶外電子屏幕來宣傳計生優惠政策、優生優育、關愛女孩、生殖保健等知識。

　　3、根據育齡群眾不同的婚育情況，上門開展面對面宣傳活動。如：新婚賀喜進家，送去國情國策、新婚期知識；孕產期查訪進家，送去孕產期自我保健、優生優育知識；避孕期服務進家，送去避孕期知識卡片、避孕藥具；更年期隨訪進家，送去更年期生殖保健知識手冊，增強宣傳的實效性。

　　4、積極開展人口計生宣傳活動，為他們送政策、送技術、送服務、送溫暖、送歡樂，切實為群眾辦實事、辦好事；充分利用元旦春節、“5.29”協會紀念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公開信》紀念日，積極組織開展豐富多彩的大型社會宣傳活動。

　　（二）全面推進新型家庭人口文化建設活動

　　1、圍繞“三晉康家”工程、晉城“鳳之家”幸福工程和我縣關愛母親健康行動，為廣大農村家庭特別是計劃生育家庭提供優質的人口計生宣傳社會公共服務。

　　2、積極開展新農村中新型家庭人口文化示范創建活動，以鄉（鎮）、行政村為單位，以家庭為主體，深化家庭人口文化內涵，提升計劃生育生殖健康服務水平，落實好各項優惠獎勵政策，為廣大育齡群眾排憂解難，幫助群眾勤勞致富。樹立一批生育文明建設窗口，塑造一批新家庭生育文明建設示范戶，培育一批新家庭生育文明帶頭人。

　　（三）突出特色，打造人口計生文化品牌

　　1、繼續加大人口文化專欄、人口文化廣場、人口文化大院、生育文化長廊等建設力度，并在各鄉鎮設置電子顯示屏、大型公益廣告牌等一系列高質量的戶外宣傳設施，實現宣傳的多樣化、人性化和藝術化。

　　2、制作可讀性強、適用性強、具有實用價值的計劃生育宣傳品贈送給群眾，將人口計生知識融入老百姓的日常生活中，將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進千家萬戶。

　　3、打造具有地方特色的宣傳品牌。各鄉鎮要推出一項具有本地特色的宣傳活動，使計生宣傳工作不斷推陳出新，注入新鮮血液，著力將人口文化陣地建設成育齡群眾和廣大農民的“文明之家”、“休閑之家”、“娛樂之家”、“科技之家”，努力打造一批有沁水特色的精品宣傳品牌。

　　（四）注重質量，全面提升新聞報道水平

　　1、密切關注不同時間段的.重點、難點、熱點工作。及時總結報送實踐中探索出的行之有效的好經驗、好做法。堅持將新聞報道和信息報送列入年終考核，激發大家參與新聞報道的熱情。

　　2、積極做好與各級主要新聞媒體的協調聯絡工作，力爭上頭條、上頭版。

　　四、幾點要求

　　（一）提高認識。各鄉鎮、企業計生辦要真正把人口計生宣傳教育擺在計生工作的首位，做到有投入、有方案、有動作。

　　（二）注重實效。開展宣教活動要以人為本、體現需求，在求知、求樂、求新、求美中突破。

　　（三）共享資源。要充分發揮各行各業的資源優勢，聯合出手，搞大聯合，做大宣傳。

教育工作計劃篇9

　　一、指導思想：

　　以學校工作思想為指導，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

　　二、工作目標

　　以保障學生的身心安全為前提，提高學生的文化道德素質為目標，結合本班的實際情況，全面樹立以生為本的教育教學思想，全面加強安全教育，提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識，培養良好的生活習慣，更好的服務于教學工作。

　　三、安全教育工作重點：

　　1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

　　2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

　　3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

　　四、安全教育具體措施：

　　1、加強思想教育，健全監督制度，成立安全小組，由班長擔任組長。

　　2、進一步健全完善安全工作制度，制訂落實安全措施。

　　3、明確規章，和任課教師齊抓共管，實行責任制。

　　4、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

　　五、安全教育活動安排：

　　1、除每周隨時注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。

　　2、一次動員：利用班會開展一次“安全教育”總動員活動，教師講話以“安全教育”為主題。

　　3、召開一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

　　4、開展板報宣傳活動：班級內出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。

　　5、認真進行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。

　　6、認真總結：總結安全教育經驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。

　　六、各月工作重點

　　三月份：對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式，學生之間相互監督。

　　措施： 1、制定工作計劃并公布。 2、宣傳并進行安全教育。 3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。

　　四月份：進行愛國主義教育，增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點培養學生的集體榮譽感。鞏固三月份安全教育成果。

　　措施： 1．升旗活動教育。

　　2．談話活動：如何保護自己的人身安全.

　　五月份：積極開展“我愛我班”的`活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員，開展季節安全教育教育。

　　措施：

　　1、開展“我愛我班”活動。

　　2、鼓勵學生通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

　　六月份:組織學生互查互管保安全；提出期末階段的學習計劃，做好復習工作。

　　措施：

　　1、開展小組配對安全互管活動。

　　2、復習動員。

教育工作計劃篇10

　　一、工作目標：

　　1、提高全體學生的心理素質，充分開發學生的潛能，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發展。

　　2、具體目標是：使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力；培養學生健全的人格和良好的個性心理品質；對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　3、建設心理咨詢室，力求使之成為合格的學校心理咨詢中心。

　　二、內容與途徑：

　　1、學校心理健康教育隊伍建設

　　目前我校已有心理咨詢員2名，4名正參加培訓，并有15位具備心理健康教師資格證及25位參加培訓的老師，本學年，我校心理健康教育的隊伍將進一步得到擴大。心理咨詢室將會以沙龍、個案討論、教研活動等形式對教師進行進一步培訓。心理教育吳揚的工作范圍為：初中心理健康教育工作，并承擔全校各年級學生講座，王天文負責高中心理健康教育工作，并承擔全校各年級家長和教師的心理講座。

　　2、學校心理健康教育的方式

　　（1）開設高一心理課、各年級活動課或專題講座。在高二高三年級開設校本課程，全校開設心理知識講座等，旨在普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的'心理保健知識，培養良好的心理素質。

　　（2）個別咨詢與輔導。繼續開放心理咨詢室進行個別輔導，教師和學生通過一對一的溝通方式，對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理問題的學生，要及時識別并轉介到上一級心理健康教育部門。

　　（3）在班級設置心理班委，搭起學校心理咨詢室和同學之間的橋梁。

　　（4）把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中。要創設符合心理健康教育所要求的物質環境、人際環境、心理環境。尋找心理健康教育的契機，注重發揮教師在教育教學中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關系。班級、團隊活動和班主任工作要滲透心理健康教育。

　　（5）積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。配合學校德育工作，利用家長會、家長學校等途徑指導家長轉變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質的養成，營造家庭心理健康教育的環境，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

　　（6）加強心理健康教育的教研活動和課題研究。我校的省級重點心理課題將在本學年全面開展，主要是實證研究。做好集體備課活動，統一安排。配合市區開展各級教研活動，加強心理健康教育的課題研究與科學管理，在日常心理健康教育過程中，注重做好教科研研究工作。

　　（7）做好市區志愿心理咨詢工作。。

　　我校已進入兩校合并的第二年，各項工作逐步進入正軌，心理咨詢室將配合學校各項工作，重視學生自我心理健康教育，利用一切資源開展學生心理健康教育，促進全體學生的健康發展。

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