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體育節(jié)策劃方案（通用15篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的體育節(jié)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育節(jié)策劃方案 篇1
一．活動目的
通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的`作用，潛移默化地陶冶其性情。
二．活動小組
各班級負責：各班班主任及語文老師
三．參賽對象
1~6年級學生。
四．比賽方式
班級初賽：各班級先舉行比賽，讓所有學生都能得到鍛煉，選出優(yōu)秀選手參加學校比賽，每班1人。
學校決賽：所有優(yōu)秀選手參加學校的決賽，決賽由學校統(tǒng)一組織進行。
五．比賽內(nèi)容及要求
1．1~3年級朗誦唐詩，形式不限，可配音樂，格式mp3或視頻，不低于2分鐘
2．4~6年級詩文朗誦，采取抽簽形式，不低于三分鐘
六．比賽安排及評分標準
初賽安排：班級準備時間：10月25日—10月31日，29日之前把名單報至教務處。
決賽安排：10月31日下午第三節(jié)課
決賽地點：多媒體教室
評分標準：
1．普通話音準，能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音和節(jié)奏。（3分）
2．精神飽滿，表情自然，聲音洪亮，能做到聲情并茂，整體效果好，有感染力。（2分）
3．時間恰當，不拖拉。（2分）
4．著裝大方自然，表演動作自然不做作。（2分）
5．表演新穎，脫稿。（1分）
體育節(jié)策劃方案 篇2
為規(guī)范學生的行為常規(guī)，提高學生的多項身體素質(zhì)，提升我校的窗口形象，經(jīng)學校研究，決定舉行校級大課間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：
一、組委會名單：
組 長：呂xx
副組長：陶xx
組 員：戴xx 朱xx
統(tǒng) 計：吳xx
頒 獎：呂xx
攝 影：趙xx
音 響：呂xx
醫(yī) 務：芮xx
二、比賽時間：
20xx年12月
三、場地安排及獎狀打印：
耿xx
（一）、第二實驗小學大課間活動評比規(guī)程
一、比賽時間：20xx年12月11日
二、比賽地點：按現(xiàn)在大課間活動的內(nèi)容（不分散活動）。
三、比賽內(nèi)容：（總時間75分鐘）
一至六年級是跑步進場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）
四、比賽辦法：
1．以班級為單位，人人參與。
2.比賽出場順序、位置：
（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；
（2）下樓后，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學生發(fā)令（1－2－1的`口令）統(tǒng)一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。
3．比賽分五個階段：
第一階段：1年級學生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）
第二階段：2年級學生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）
第三階段：3年級學生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）
第四階段：4年級學生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）
第五階段：5—6年級學生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級）
4、計分方法：評委的分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。
五、獎勵辦法：
1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）
六、評委安排：
體育節(jié)策劃方案 篇3
1、活動背景
亞運在即，作為朝氣蓬勃的現(xiàn)代大學生，應當走在時代的前頭，起帶頭作用。在宣傳亞運方面，作為第xx屆亞運會志愿者主力軍的我們，肩負著“宣傳亞運，弘揚運動”的光輝使命，我們不遺余力。因此，在還有一個月就來臨的廣州亞運會前夕，我們以“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”為主題開展高分子122班班級體育節(jié)，作為第八期“活力在基層”主題團日活動的校內(nèi)活動。
2、活動主題
體育盛會迎亞運，
3、活動目的
籃球是最受學生歡迎和對抗性強的'體育運動項目之一，開展籃球比賽不僅可以豐富支部成員的課余生活，增強支部成員的身體素質(zhì)，為今后的學習工作打下身體基礎，而且能加強本支部成員的團隊精神，促進支部成員之間的友誼。而羽毛球是除籃球以外最受廣大學子歡迎的課余消遣運動，其對抗性和娛樂性絕不比籃球差。因此，本支部決定創(chuàng)新地結(jié)合這兩項運動，開展一個支部體育節(jié)，做到“創(chuàng)新爭優(yōu)，服務亞運”。
4、活動形式
1)“宿舍杯”籃球賽
2)羽毛球賽
5、前期準備
1) 召開班會，商量相關(guān)事宜，選出工作人員，決定比賽時間
負責人：吳俊凱、劉向昭
2) 分組抽簽，安排賽程
負責人：楊陽
3) 準備比賽用品，借好場地
負責人：龔柳青
4) 購買獎品
負責人：劉詣超、陳冰、陳沛圻
6、活動內(nèi)容
1）“宿舍杯”籃球賽
從高分子092團支部里選出3名工作人員，其余剩下的分為a、b、c、d4隊，每隊7人（自愿組隊）。抽簽決定分組，采用淘汰賽制，a對b，c對d。勝出的兩支隊伍爭奪冠亞軍，輸了的兩支爭奪季軍。每場比賽分兩節(jié)，每節(jié)打15分鐘，中場休息2分鐘。為安全起見，各球員賽前務必將指甲剪干凈，不可以佩戴可能傷害到自己或者隊員的裝備和物品，如手表、首飾等，否則不得上場。比賽后，雙方隊長和裁判員應到工作人員處核對比賽結(jié)果，并當場簽名。比賽全程，服從裁判，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，裁判員所做的決定是最終的，不能漠視或者被爭辯。如有違反，將給與相應處罰。
體育節(jié)策劃方案 篇4
為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，進一步貫徹落實《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，積極營造健康向上的校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，展示我校學生的風采，提高學生身體素質(zhì)，引導師生做先進體育文化的傳播者，促進我校校風、學風更加健康地發(fā)展，營造和諧、健康、積極的氛圍，經(jīng)學校領導及體育組全體成員研究，定于20XX年4月——6月舉辦“城關(guān)中學20XX體育節(jié)”。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，大力推進學生素質(zhì)拓展計劃，建設健康向上的校園文化，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，提升學生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運精神，建構(gòu)校園文化，培養(yǎng)學生的參與意識和終身體育意識，為實現(xiàn)學生全面發(fā)展、營造積極氛圍、最終提高教育教學質(zhì)量作出積極貢獻。
二、活動主題：
“健康、文明、育人、向上”
三、目的意義。
（一）弘揚體育精神，傳播體育文化，營造濃厚的學校體育文化氛圍，全面促進學生素質(zhì)教育和身心健康，體現(xiàn)商校人的精神風貌，增強體育鍛煉意識，展現(xiàn)商校人的運動風采。
(二）通過豐富多彩的體育節(jié)活動，提高師生的體育興趣，調(diào)動體育鍛煉的積極性，增強師生的體育意識；提高體育的素養(yǎng)，發(fā)揚團隊精神，豐富師生的業(yè)余生活，促進各班級的交流，增進友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。
(三)以體育節(jié)為平臺，通過開展豐富多彩的活動，普及體育基礎知識與技能，以點帶面，提高我校體育運動的整體水平。
四、組織機構(gòu)：
成立20XX年校園體育節(jié)組委會
主任：張康軍
副主任：李江山、王業(yè)高
成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負責體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實施體育節(jié)所有活動。
（一）宣傳組：由政教處、和團委組成。主要任務：負責本次活動的`宣傳報道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競賽組選派競賽活動中的學生裁判員及工作人員。政教處還需負責征文、攝影競賽。
（二）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責所有體育競賽的編排，裁判員的培訓、安排，體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。
（三）后勤組：由總務處和衛(wèi)生室組成。主要任務：負責需要添置的設備器材、獎狀獎品的采購，衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。五、活動時間20XX年4月——6月：每天預備后，開展“唱響陽光體育之歌”活動。
體育節(jié)策劃方案 篇5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導思想，把促進學生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機地結(jié)合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念。積極推進我校學生陽光體育運動的開展，吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質(zhì),提高健康水平；使學生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。
二、活動主題
“我運動、我健康、我參與、我快樂”
三、活動內(nèi)容
本次體育節(jié)將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。
四、活動要求：
1.各班認真做好宣傳工作，積極參加體育節(jié)的各項活動。
2.各班要加強學生的'紀律教育、安全教育。要精心組織，周密安排，確保活動正常開展和學生的活動安全。
3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。
五、活動參加對象：
全體學生（注：參賽的學生必須身體健康）
六、活動時間：
20XX年10月15日——20XX年10月26日
校田徑運動會:周五（10月19日）,其它比賽項目時間，具體時間另行通知。
七、未盡事宜，另行通知，各單項比賽規(guī)程見附件
體育節(jié)策劃方案 篇6
為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍，積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境；為了進一步提高學校科技教育水平，為搭建展示科技特長的平臺。結(jié)合XX市第二屆科技運動會，決定舉行20XX—2013學年學校科技節(jié)。相關(guān)事項通知如下：
一、領導小組成員
組長：謝元華（副校長）
副組長：徐春芳（初中部）錢向紅（小學部）
組員：曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任
二、活動宗旨及主題
活動宗旨：實踐、創(chuàng)新、合作、競賽。
活動主題：快樂生活、放飛夢想
三、活動時間
20XX年10月15日——11月15日
四、活動對象
全體教師學生
五、活動內(nèi)容
（一）科普宣傳
1．國旗下講話，開幕式、動員。
2．紅領巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動方案。
3．學科滲透科普知識。（各任課教師）
4．科普知識講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
（二）科技競賽
1．科學幻想畫（一—六年級）
競賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。
競賽要求：注明題目、班級、姓名。
評獎方法：藝術(shù)組老師做評委并布展。
2．小制作競賽（一—六年級）（另見通知）
競賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。
評獎方法：藝術(shù)組老師做評委。
3．科普知識競賽（一—六年級）
競賽內(nèi)容：科普基本知識，由學校科學老師出題。
競賽要求：現(xiàn)場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。
評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。
4．信息技術(shù)
競賽內(nèi)容：電腦繪畫（四—六年級）
競賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。
評獎方法：藝術(shù)組負責評獎。
5．組織部分學生參加市科技運動會（另見方案）
六、活動要求
1．要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。
2．要在普及和普遍參與的'基礎上擇優(yōu)，落實好參加校級比賽的人選。
3．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
4．有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
體育節(jié)策劃方案 篇7
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，學校將于3月份舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導思想
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結(jié)合作，抵御挫折的.意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣，增強教育的合力。
三、領導機構(gòu)
組長:z
副組長:z
成員:全體行政和全體體育老師
四、裁判員:
部分體育老師教師和部分行政
五、具體活動安排
(除詩操外，其它項目利用每天的大課間活動時間)
(一)、體育文化建設（3月份）
1、3月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。
2、中高年段每班制作一期手抄報，班級選出1-2幅作品參加學校評比。
(二)、學生活動和比賽（3~4月份）
A、傳統(tǒng)項目：跳繩
1、跳短繩（低、中年級每班20人）
2、跳長繩（高年級每班20人）
B、特色項目
1、趣味比賽（低年級每班10人）
(1)、羊角球跳
2、趣味項目（中年級每班10人）
（1）、滾鐵環(huán)
3、集體項目（高年級每班30人,男女各半）
（1）、拔河
c、詩操表演(每個班必須全員參與)
D、城埤中心小學第十屆春季田徑運動會
(三)、報名截止時間:3月23號上午11點之前
六、活動要求:
1.各班級根據(jù)學校“體育節(jié)”活動計劃，明確活動內(nèi)容、具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛(wèi)工作開展，推進素質(zhì)教育的實施。
2.大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過國旗下講話、黑板報、小報、攝影等形式展現(xiàn)各班特色。
3.活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發(fā)生。
4.通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
5.各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。
七、體育節(jié)從3月26日下午開始,4月3日下午結(jié)束。
八、未盡事宜，待后通知。
體育節(jié)策劃方案 篇8
一、指導思想：
隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養(yǎng)青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質(zhì)及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節(jié)為每一個學生構(gòu)筑參與體育活動的'平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發(fā)現(xiàn)自我。
二、活動理念：
學校第四屆體育節(jié)的以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。
三、活動設計：
111月1日，上午舉行第三屆體育節(jié)開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節(jié)開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。
211月日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，促進家長和孩子間的情感交流。
11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，促進家長和孩子間的情感交流。
411月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統(tǒng)計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調(diào)動學生鍛煉的積極性。
11月17日：下午12：0～1:0舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關(guān)注，調(diào)動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。
611月2日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節(jié)閉幕式暨頒獎儀式”。
四、組織機構(gòu)：
仲裁委員會：xx
組織委員會：xx
競賽委員：xx
后勤組：xx
裁判組：全體體育教師、以及有關(guān)老師
策劃組：xx
宣傳報道組：xx
五、獎勵辦法：
本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。
體育節(jié)策劃方案 篇9
一、比賽時間：
[第七周]4月17日周五下午第3節(jié)
二、比賽地點：
校內(nèi)操場
三、比賽規(guī)則：
1、七年級各班分男、女生兩組，男生12人（其中2人搖繩，10人跳繩），女生12人（其中2人搖繩，10人跳繩）；進行3分鐘“8”字跳繩比賽，以有效跳的總數(shù)為各隊得分，男女隊計總數(shù)，多者為勝，繩子可自備。
2、比賽順序按抽簽進行站位和比賽，先女生，后男生。
四、錄取方法：
每班按男、女生跳繩總次數(shù)進行排序，多者居前。
五、負責老師：
張向陽
六、備注：
比賽時間為一節(jié)課
體育節(jié)策劃方案 篇10
一、比賽時間：
[第五周]4月3日周五下午第3節(jié)
二、比賽地點：
校內(nèi)操場
三、比賽規(guī)則：
團體賽規(guī)則：
1、七年級每班選派男、女各5人參加，將各班參賽隊的男、女學生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線后，比賽場地兩端相距20米。發(fā)令后，甲隊的第一位同學滾著鐵環(huán)向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區(qū)后，將鐵環(huán)交給乙隊的`'第一位同學，然后站到乙隊的排尾，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此依次進行。先通過終點的班隊為勝，道次由抽簽決定。
2、場上隊員不得干擾他人（隊）比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
3、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進。
4、非參賽隊員不得擾亂比賽秩序，否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績10秒。
個人賽規(guī)則：
1、參賽隊員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽，如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊員現(xiàn)象，取消比賽成績。
2、比賽過程中鐵環(huán)倒了，必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進。
3、賽道長度60米，每班男女限報1人。
四、錄取方法：
團體賽：每班按完成比賽所需的時間進行排序，少者居前。
個人賽：男女各取前三名。
五、負責老師：
陳馳
六、備注：
比賽時間為一節(jié)半課
體育節(jié)策劃方案 篇11
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，實施《國家體質(zhì)健康測試標準》，扎實推進陽光體育活動和體藝2+1項目活動，豐富校園文化生活，幫助學生養(yǎng)成積極主動的鍛煉習慣，促進全體學生身體素質(zhì)全面發(fā)展，特舉辦本屆達標運動會。
二、達標測試時間：
20xx年10月31、 11月1日兩天，若遇雨天改期。
三、達標測試條件和要求：
凡身體健康的學生均要參加各項達標測試，有器質(zhì)性疾病或身體殘疾的可免測。
四、達標測試項目：
小學一、二年級
50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠
小學三、四年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
小學五、六年級
50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐
五、達標測試規(guī)則：
1、達標測試分年級、分班進行。
2、跳繩：各班按編號分組進行,每組10人；一搖一跳，計算每次繩子從腳下過的次數(shù)，累計總數(shù)；前跳后跳均可。
3、仰臥起坐：一分鐘標準動作計次數(shù)。測試各班按編號分組進行，每組受測者10人；受測者臀部及以上身體部位仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié)，以便固定下肢。受測者起坐時兩手觸及或超過雙膝為完成一次，記錄1分鐘內(nèi)完成次數(shù)。1分鐘到時，受測者雖已坐起但肘關(guān)節(jié)未達到雙膝不記本次次數(shù)，精確到個數(shù)。
4、50米：各班按編號分組進行，每組4人。
六、達標測試成績評定和獎勵標準
1、運動員評定標準
（1）三個項目測試成績均達標，學校認定為“三項達標運動員”。
（2）三個項目測試成績均達標，且至少有一項測試成績“優(yōu)秀”，分別評定為“一至三星級運動員”。
一星級達標運動員：三項達標，其中有一項“優(yōu)秀”。
二星級達標運動員：三項達標，其中有二項“優(yōu)秀”。
三星級達標運動員：三項達標，其中有三項“優(yōu)秀”。
2、星級達標班級評定標準
班級單項達標率=班級單項達標人數(shù)÷班級參與測試總?cè)藬?shù)×100%
星級達標班級的評定按班級學生三項達標率的平均值進行評定。
一星級達標班級：平均值≥85%
二星級達標班級：平均值≥90%
三星級達標班級：平均值平均值=100%
3、本次運動會將設立年級單項最高紀錄獎，對取得單項年級最高成績的運動員頒發(fā)“年級最高紀錄獎”。
4、學校將對獲得星級達標班級稱號的班級授獎，通報表揚，并參照學校班級管理條例，給予加星。
5、學校對評定為“一星級運動員”、“二星級運動員”的.學生予以表揚，評定為“三星級運動員”的學生頒發(fā)獎狀。
七、達標測試程序和注意事項：
（一）測試程序：
1、班主任根據(jù)比賽項目時間安排，提前2—5分鐘帶領本班學生到測試場地，做好測試前準備工作。
2、學生嚴格按秩序冊安排順序完成每個項目的測試，班主任協(xié)助裁判長、記錄員、引導員組織學生按本班編號順序參加測試。
3、如有突發(fā)情況不能參加當場的測試，班主任到校醫(yī)處開出病假證明單，經(jīng)總裁判長簽字同意后，班主任憑證明單告知當場執(zhí)裁的裁判長。
（二）注意事項
1、運動員要穿輕便運動鞋、運動服，短繩請自備，學校不予提供。
2、班主任請?zhí)崆?天時間讓學生檢查跳繩的完好情況，避免測試過程中出現(xiàn)器材脫落現(xiàn)象，影響學生測試的正常進行。
3、測試班級按規(guī)定時間提前2分鐘由班主任及搭班老師親自帶領到測試區(qū)侯場做準備，測試過程中不得圍觀裁判員、記錄員看成績；完成測試后由班主任及搭班老師組織按秩序離開場地，不得逗留影響其他班級的測試。
4、空檔時間較長的情況下，班主任可帶領本班學生回教室休息調(diào)整，隨時聽候項目裁判的通知。（各班要打開廣播系統(tǒng)）班主任注意不要錯過測試時間。
5、班主任必須在賽前2天了解本班學生的身體情況，是否適宜參加各項目的測試。如有發(fā)現(xiàn)危險疾病（持有醫(yī)院公章證明或家長書面簽字證明）請?zhí)崆暗綒W醫(yī)生處匯報登記，測試過程中一律不予受理（突發(fā)情況除外）。
6、學生在測試過程中不得出現(xiàn)冒名頂替的情況，一旦查實則取消該班本項目成績。凡參加測試的學生不得隨身攜帶鋒利的金屬物品（包括鑰匙、金屬手表、易脫落首飾、手機等）。
八、增設項目說明
1、20X30迎面接力比賽項目
一二年級每班派出運動員20名（男、女各10人，分列兩隊），比賽場地設在塑膠跑道，（一年級靠近護坡處，二年級靠近涂鴉墻處，）距離為30米，每位隊員需將接力棒交到隊友手上方為完成接力。如此類推，先完成接力者勝，每個年級取第一名。
2、拔河比賽項目
三、四、五、六年級每班派出運動員20（男、女各10人）參加拔河比賽。比賽規(guī)則與往屆相同，采用年級循環(huán)，每個年級取第一名。請班主任老師于賽前到馬老師處抽簽，決定比賽順序。
體育節(jié)策劃方案 篇12
一. 指導思想
為了落實全面落實全民健身計劃、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”生活理念，營造校園體育文化氛圍，促進學校體育教學工作的蓬勃開展，展示和美Xx東西兩個校區(qū)“同心同行和美一家親”的精神風范，特舉行本屆體育節(jié)。
本次活動旨在“用激情成就夢想，用體育傳遞和諧”，給全體師生提供展示自我的舞臺。倡導人人參與其中，學會在運動中合作，體驗成功的樂趣，擁有強健的體魄。
二．活動目標
１．檢閱學校全體師生的精神風貌，展示和美Xx東西兩個校區(qū)“同心同行和美一家親”的風采。
２．與8月16日在南京舉辦的第二屆青年夏季奧運會、仁川亞運會攜手，提高全校師生關(guān)注體育、熱愛運動的.意識。
３.本著力求節(jié)儉、全員參與的原則，重在展現(xiàn)和美Xx體育盛會的特色。
三．活動主題及形式
本次體育節(jié)以“同心同行 和美一家親”為主題，大力推廣實施 “陽光體育”、“大課間活動”等體育游戲活動和體育比賽，鼓勵全員參與，增強體質(zhì)，使師生充分享受運動帶來的樂趣。邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，凝聚教育的合力。活動形式：低學段以趣味游戲為主，中學段體育游戲與競賽相結(jié)合，高學段開展競賽類項目，提高體育運動水平。
四．活動時間
xxxx年10月10日至 2014年11月14日。
具體安排：
開幕式：10月10日上午8：30開始
比賽時間：一年級：10月10日上午10：30——11：20
三四年級:10月10日下午2：00——4：20
五六年級：10月11上午8：20——11：40
二年級：10月11日下午2：00——4：00
五．活動地點
（一）開幕式：Xx小學東校區(qū)體育場
（二）比賽活動：
１、一年級：東校區(qū)體育場
２、其他年級：東西校區(qū)體育場
（三）閉幕式：本校區(qū)體育場。
六．開幕式（會議主持人：王副校長）
開幕式程序：
1．各方隊入場
（1）入場順序：國旗隊——會旗隊——管樂隊——紅旗隊——學校文化方隊——花束隊——東校一年級方隊――西校一年級方隊―—東校二年級方隊―—西校二年級方隊――東校三年級方隊——西校三年級方隊――東校四年級方隊——西校四年級方隊――東校五年級方隊——西校五年級方隊――東校六年級方隊——西校六年級方隊—教師方隊——家長方隊——裁判員方隊，依次在樓前廣場候場，繞操場一圈，進入主席臺前綠坪內(nèi)。
（2）入場要求：
①各方隊成六路縱隊，按順序入場。每個方隊按包括：旗牌手 ---方隊成員。之間間隔1米前行。
②從運動場中路口臺階下進場，經(jīng)過主席臺時，各方隊需進行30秒的風采展示（國旗隊、會旗隊除外），請各學段設專人指導、編排。要求服裝統(tǒng)一、步伐一致、精神飽滿，出場有特色。
③當國旗方隊行至哪個方位，那個方位的全體師生起立、行禮。
2.升國旗、奏唱國歌
3.劉翠珍校長致開幕詞
4.運動員代表宣誓
5.裁判員代表宣誓
6.各方隊退場
7.開幕式演出
（１）扇子舞表演
（２）竹竿舞表演
（３）古詩韻律操
（４）管樂隊表演
8.比賽開始
七．比賽：
見競賽日程表及各學段方案
八．運動員條件
1．在全員參與的基礎上，選拔思想品德好，身體健康的學生運動員參加比賽。
2．學校要對運動員資格嚴格把關(guān)，嚴禁弄虛作假。對弄虛作假、冒名頂替者，一經(jīng)查實，取消其比賽資格和獲獎名次，通報批評，并追究相關(guān)班級的責任。
3．比賽期間，如對運動員參賽資格有異議，可提出書面申訴，報仲裁委員會。
九．競賽辦法
1．田徑項目采用國家審定的最新田徑規(guī)則，其它項目執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準》測試辦法；1分鐘花樣跳繩（兩人兩繩同心跳，限三年級及以下）；定點投籃，10次，罰球線后投。
2．每項限報1人，每名運動員限報1項(接力賽及六年級除外)。
3．運動員不允許穿釘鞋參加比賽，比賽器材統(tǒng)一提供。
十．裁判員（見競賽規(guī)程）
裁判員要做到工作認真，秉公執(zhí)法。
十一．報名
每項限報1人，每名運動員限報1項。報名表由各班主任填寫后，10月８日下午放學前以級部為單位打包統(tǒng)一發(fā)送到郵箱：123@163.com，逾期作棄權(quán)處理。
十二．參賽分組、錄取名次及獎勵辦法
1、以班級為單位參賽，以學段分組組織，各分管領導具體安排。
2、各學段都按以下計分辦法核算成績：
（1）各單項取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分數(shù)，集體項目雙倍記分。
（2）團體總分按單項名次進行計算，分數(shù)高列前；同分則按取得單項第一名多列前，以此類推。
（3）陽光體育班級17個班的獎勵前9名，12個班的獎勵前6名，精神文明獎若干名。
（4）破紀錄者加10分，同一運動員在同一項目比賽中連續(xù)多次打破紀錄者，只給予1次加分。
3.獲獎運動員和陽光體育班級，學校統(tǒng)一頒獎。
十三. 保障措施
1．成立“Xx市Xx小學2014‘同心同行 和美一家親’陽光健身體育節(jié)”活動組織委員會，負責體育節(jié)各項工作的組織、實施。
主 任：
副主任：
委 員：
仲裁委員：
2．總體協(xié)調(diào)：
3.信息宣傳播音組：負責解說員的訓練，現(xiàn)場解說、領導講話等稿件的撰寫、仁川亞運會、南京青奧會知識宣傳、小記者投稿、精神文明班級評選。信息宣傳，攝影。
組長：
成員：六年級10名學生（其中主席臺上４名）
4．安全保障領導小組，負責活動安全、秩序、衛(wèi)生管理。
組 長：
副組長：
成 員：各學段主任、總務主任、班主任。
各學段班級加強安全、紀律、環(huán)保教育，做到活動組織嚴密、出入場隊伍整齊安全有序，觀看有序、氣氛活躍，加油鼓勵方式合理，確保活動期間平安順利。
5．音 響：
6．聯(lián)絡組（成績核算、成績公布）：4名六年級的學生
7．接 待：
8．會場布置（主席臺布置）：
9．醫(yī) 療 組：
10．秩序冊：
十四：閉幕式
１、 升國旗
２、 表彰獎勵
（１）個人單項獎
（２）精神文明班級
（３）陽光體育班級
３、劉書記致閉幕詞
體育節(jié)策劃方案 篇13
一.指導思想
為了落實全面落實全民健身計劃、“天天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一生”生活理念，修建校園體育文化氛圍，增進學校體育教學工作的蓬勃展開，展現(xiàn)和美Xx東西兩個校區(qū)“同心同行和美一家親”的精神風范，特舉行本屆體育節(jié)。
本次活動旨在“用豪情成績夢想，用體育傳遞xxx”，給全體師生提供展現(xiàn)自我的舞臺。提倡人人參與其中，學會在運動中合作，體驗成功的.樂趣，具有強健的體格。
二．活動目標
１．校閱閱兵學校全體師生的精神風采，展現(xiàn)和美Xx東西兩個校區(qū)“同心同行和美一家親”的風采。
２．與8月16日在南京舉行的第二屆青年夏季奧運會、仁川亞運會攜手，進步全校師生關(guān)注體育、酷愛運動的意識。
３.本著力求節(jié)儉、全員參與的原則，重在展現(xiàn)和美Xx體育盛會的特點。
三．活動主題及情勢
本次體育節(jié)以“同心同行 和美一家親”為主題，大力推廣實施 “陽光體育”、“大課間活動”等體育游戲活動和體育比賽，鼓勵全員參與，增強體質(zhì)，使師生充分享受運動帶來的樂趣。邀請部份家長參與親子游戲，增進學校與家庭的溝通，凝聚教育的協(xié)力。活動情勢：低學段以趣味游戲為主，中學段體育游戲與比賽相結(jié)合，高學段展開比賽類項目，進步體育運動水平。
四．活動時間
20xx年10月10日至 20xx年11月14日。
具體安排：
開幕式：10月10日上午8：30開始
比賽時間：一年級：10月10日上午10：30——11：20
三四年級:10月10日下午2：00——4：20
五六年級：10月11上午8：20——11：40
二年級：10月11日下午2：00——4：00
五．活動地點
（一）開幕式：Xx小學東校區(qū)運動場
（二）比賽活動：
１、一年級：東校區(qū)運動場
２、其他年級：東西校區(qū)運動場
（三）閉幕式：本校區(qū)運動場。
六．開幕式
（會議主持人：王副校長）
開幕式程序：
各方隊入場
（1）入場順序：國旗隊——會旗隊——管樂隊——紅旗隊——學校文化方隊——花束隊——東校一年級方隊――西校一年級方隊―—東校二年級方隊―—西校二年級方隊――東校三年級方隊——西校三年級方隊――東校四年級方隊——西校四年級方隊――東校五年級方隊——西校五年級方隊――東校六年級方隊——西校六年級方隊—教師方隊——家長方隊——裁判員方隊，順次在樓前廣場候場，繞操場一圈，進入主席臺前綠坪內(nèi)。
（2）入場要求：
①各方隊成六路縱隊，按順序入場。每個方隊按包括：旗牌手 ---方隊成員。之間間隔1米前行。
②從運動場中路口臺階下進場，經(jīng)過主席臺時，各方隊需進行30秒的風采展現(xiàn)（國旗隊、會旗隊除外），請各學段設專人指導、編排。要求服裝同一、步伐一致、精神飽滿，出場有特點。
③當國旗方隊行至哪個方位，那個方位的全體師生起立、行禮。
體育節(jié)策劃方案 篇14
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，學校將于3月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導思想
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質(zhì)，發(fā)揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結(jié)合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內(nèi)涵，對學生實施全面素質(zhì)的教育，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽，分兩種形式：一是以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的`樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。
三、活動理念：
健康第一快樂成長
四、活動宗旨：
面向全體學生，為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五：活動階段
第一階段：籌備階段（3月上旬）讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內(nèi)容，選拔運動員。
第二階段：項目訓練（3月上旬）
第三階段：體育活動周（3月中下旬）
體育節(jié)組織委員會
華富小學第xx屆趣味體育節(jié)開幕式程序
1、升國旗、奏國歌；
2、王校長宣布華富小學第xx屆“體育節(jié)”開幕；
3、郭冠帆老師致開幕詞；
廣播操比賽（8：45）
評委：胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興
郭冠帆、朱建中、何君澤
記分：張小燕萬衛(wèi)紅
攝像：徐姜年
華富小學第xx屆趣味體育節(jié)閉幕式程序
一、時間：XX年3月26日早操時間
二、地點：升旗臺前
三、主持人：大隊委成員兩人
1.各運動員方隊入場
2、奏唱《國歌》
四、周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。
五、芮校長頒獎
華富小學第xx屆趣味運動會規(guī)程
（一）競賽時間：XX年3月18日
（二）競賽地點：華富小學
（三）參賽對象：全體學生一至六年級
（四）具體安排
具體安排如下：3月18日上午8點15分進行華富小學第xx屆趣味體育節(jié)開幕式，8點30分：全校廣播操比賽。
3月18日星期一下午兩點三十分：一年級在班主任和隨堂老師的帶領下，在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
3月19日星期二下午兩點三十分：二年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
3月21日星期四下午兩點三十分：四年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月22日星期五下午兩點三十分：五年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月25日星期一下午兩點三十分：六年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準，第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
3月26日星期二下午兩點三十分：三年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑，第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
（五）規(guī)則講解
（六）25米折返跑接力器械:接力棒
參賽者站成一排站在起跑線，比賽開始跑25米后，繞過標志物折返跑回將接力棒交下一個隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。規(guī)則:
(1)不得扔棒。
(2)棒若掉下必須拾起再開始。
2.趕"豬"跑
方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。（現(xiàn)場抽取40人參加）
規(guī)則：
1.在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。
2.比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3.以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
3.毽球投準
方法：參賽者在距目標5米處，將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。（每班40人參加）
規(guī)則：
1.參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績。
2.如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。
裁判：2人
（五）參賽辦法：
1、運動員必須身體健康，必須在老師的指導下進行比賽，學習良好。
2、為了安全每個參賽同學必須征得家長的同意。
（六）各項目比賽規(guī)則：討論
（七）各班級要做好比賽前的準備，體育任課老師要提前訓練好所教班
級比賽項目，讓學生熟悉規(guī)則，以便在比賽順利進行。
（八）獎勵辦法：取團體總分，各項目按10，8, 6, 5, 4記分，三個項目累計，五個班總分取前三名，四個班取前兩名。
（九）裁判員由學校統(tǒng)一安排，原則是體育老師下所教年級，任課老師下所教班級，其余由學校安排。
參與
對象
時間
地點
項目負責人
班級負責人
具體活動
內(nèi)容
成績統(tǒng)計負責人
一年級
3月18日
星期一
學校升旗臺前操場
周遠志
各班班主任及隨堂老師
趕豬跑
健球投準
周遠志
二年級
3月19日星期二
學校升旗臺前操場
鄧志興
各班班主任及隨堂老師
趕豬跑
健球投準
鄧志興
三年級
3月26日
星期二
學校升旗臺前操場
何君澤
各班班主任及隨堂老師
趕豬跑
健球投準
何君澤
四年級
3月21日
星期四
學校升旗臺前操場
何君澤
鄧志興
各班班主任及隨堂老師
25米折返跑接力
健球投準
何君澤
鄧志興
五年級
3月22日
星期五
學校升旗臺前操場
郭冠帆
各班班主任及隨堂老師
25米折返跑接力
健球投準
郭冠帆
六年級
3月25日星期一
學校升旗臺前操場
羅健敏
各班班主任及隨堂老師
25米折返跑接力
健球投準
羅健敏
華富小學
XX年2月27
體育節(jié)策劃方案 篇15
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，落實“健康第一”指導思想，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，學校將于4月下旬舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導思想
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間，增強學生體質(zhì)，發(fā)揮學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結(jié)合作，抵御挫折的意識和能力，使學生充分享受運動帶來的樂趣，用豐富多彩的校園體育活動，豐富體育文化內(nèi)涵，對學生實施全面素質(zhì)的教育，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽，分兩種形式：
一是以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的'合力。
二是以四、五年級為主，舉辦小型田徑運動會，提高體育運動水平。
活動階段
第一階段：籌備階段(4月上旬)讓全體師生了解本次活動意義，熟悉活動內(nèi)容，選拔運動員。第二階段：項目訓練(4月中旬)
第三階段：體育活動周(4月25—29日)
注：
1、4月11——15日各班組織報名，15日上交個人項目(除二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)
2、4月20日上交集體項目(除年級項目和二課堂項目外)名單。(交給本班體育體育教師)
三、具體活動內(nèi)容及活動時間
(一)、體育活動類(4月27日前完成比賽，自行安排時間)
1、1——6年級：根據(jù)年級擬定項目，以班級為單位，利用大課間時間在年級組內(nèi)由年級組長負責組織比賽。(4月18——26日)
2、1——6年級：跳短繩(各班男、女各3人)。
3、1——2年級：拍球(各班男、女各3人)。
4、3、6年級：投籃(各班男、女各3人)。
5、3——6年級：3分鐘跳長繩(各班男、女各5人)
6、3、6年級：拔河(各班男、女各10人)
(二)、綜合(四球：乒乓球、羽毛球、籃球、足球)類3——6年級
根據(jù)二課堂活動項目，乒乓球利用中午時間，四、五年級由年級組長和年級體育教師組織角逐，其他球類二課堂時間由授課教師等教師負責比賽，取前八名。(4月11——27日)
1、乒乓球賽：四、五年級參加，負責人：四、五年級由年級組長和年級體育教師
2、羽毛球、籃球、足球賽：三、四、五、六年級，負責人：二課堂教師和協(xié)助教師組織比賽。(注意：二課堂涉及活動項目的年級，無涉及的暫時不組織)
(三)、家庭類(4月29日)
3——4年級：親子三套車接力跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
②活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。
注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭、優(yōu)秀獎若干。
(四)體操類(4月29日)
1、武術(shù)操：以班級為單位，按年段進行比賽。(開幕式)
注：評委(行政領導、年級組長、體育教師)
2、禮儀操：全校同時展示。(閉幕式)
(五)田徑類(4月29日)
1、集體項目
3——6年級:60m迎面接力。(各班男、女各5人)
2、個人項目
1、2、3、6年級：立定跳遠(各班男、女各3人)
四、比賽場地
田徑場、籃球場、各班陽光體育活動區(qū)
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