小學體育節方案(15篇)
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的小學體育節方案，希望對大家有所幫助。
小學體育節方案1
中心小學校園體育節暨田徑運動會方案提要：樹立“健康第一”的指導思想，全面推進素質教育，進一步提升我校的體育特色品味，培養全面發展的新型人才。
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中心小學校園體育節暨田徑運動會方案
活動組委會
主任：xx
委員：xx
活動總指揮：xx
裁判員：待定
總記錄：xx
活動指導思想：
樹立“健康第一”的.指導思想，全面推進素質教育，進一步提升我校的體育特色品味，培養全面發展的新型人才。
活動宗旨：
強身健體，以體益智
活動時間：
20xx年5月21日-5月25日（如遇特殊情況另行通知）
報名時間：
20xx年5月18日16時止
各年級比賽項目：
一年級：60m、鉆山洞
二年級：60m、毛驢運瓜
三年級：60m、400m、跳高、跳遠、壘球
四、五年級：60m、400m、800m、跳高、跳遠、壘球
六年級：拔河
各年級參賽人數：
一、二年級：60m項目每班男女生各2名
群體比賽性項目每班50名
三年級：每班男女生各5名，每人限報兩項，每項限報2名運動員；
四、五年級：每班男女生各6名，每人限報兩項，每項限報2名運動員；
六年級：拔河比賽每班30名，其中女生不少于10名。
注：
1、團體項目按年級錄取名次，計分按14、10、8、6、4、2；單項計分按7、5、4、3、2、1，最后累計總分，取前三名給予獎勵（四年級取前兩名）。
2、具體比賽項目及時間提前一天通知。
3、未盡事宜或有變化另行通知。
小學體育節方案2
一、指導思想：
全面貫徹落實《學校體育工作條例》，深入實施素質教育，樹立“健康第一”的思想和終身體育的習慣，推動學校陽光體育運動的開展，提高學生的體質健康水平，促進學生全面發展。根據淄博市教育局《關于在全市中小學開展陽光體育節活動的通知》精神。經學校研究決定，在20xx年9月下旬至20xx年1月下旬開展xx小學第四屆陽光體育節活動。
二、活動主題：
我參與我運動我健康我快樂我成長
三、活動籌備：
成立學校體育節組委會（組委會由領導小組、競賽組、攝影組、總務組、安全組組成）。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。
領導小組：xx
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
競賽組：體育中心
責任人：xx
主要任務：主要負責比賽規程制定和比賽時間的確定，競賽的編排，裁判員的培訓、安排，組織比賽等工作。
總務后勤組：總務處
責任人：xx
主要任務：負責各項比賽橫幅的懸掛，體育器材的安排、比賽場地的整理、獎狀獎品的'發放，衛生救護等工作。
宣傳組：辦公室
責任人：
主要任務：負責聯系有關領導，安排好接待，對外宣傳及各項比賽的照相、攝影工作。
安全組：安全辦
責任人：
主要任務：制定各項活動的安全預案，負責各項比賽活動的安全工作。
四、活動內容：
（一）系列活動之一：秋季田徑運動會
責任人：xx
1、比賽時間：20xx年9月29-30日（第六周）
2、比賽地點：學校操場
3、參加單位：1-5年級學生，各班運動員。全體教職工
（二）系列活動之二：學生體質健康測試
責任人：xx
1、測試對象：1-5年級全體學生
2、測試時間：20xx年10月（體育課時間）
3、測試地點：學校操場
4、測試內容：單項指標與權重
測試對象
單項指標
權重（%）
一、二年級
50米跑
20
坐位體前屈
30
1分鐘跳繩
20
三、四年級
50米跑
20
坐位體前屈
20
1分鐘跳繩
20
1分鐘仰臥起坐
10
五年級
50米跑
20
坐位體前屈
10
1分鐘跳繩
10
1分鐘仰臥起坐
20
50米×8往返跑
10
注：體重指數（BMI）=體重（千克）/身高2（米2）。
5、統計測試成績并上報。
（三）系列活動之三：足球顛球比賽
責任人：xx
1、比賽時間：20xx年11月10日-14日（第十二周）
2、比賽地點：學校藝體中心
3、參加單位：二至五年級各班運動員，男、女各2人。
4、比賽內容：二至五年級足球顛球比賽。
（四）系列活動之四：冬季長跑比賽
責任人：x
1、比賽時間：20xx年12月19日（第十七周）
2、比賽地點：學校操場
3、參加單位：3-5年級各班運動員，男、女個4人。
4、比賽內容：三至五年級：800米比賽。
備注：各項比賽要按照比賽規程進行，比賽規程會提前發給班級，各班級要按照規程認真組織報名比賽。
未盡事宜，另行通知。
小學體育節方案3
第四屆體育節開幕式
1、時間：11月10日升旗儀式
2、地點：大操場
3、內容：體育組宣布本次體育節活動內容。
4、開幕式議程：（主持人：xx）
（1）奏國歌
（2）介紹本次體育節活動內容即開幕詞
（3）xx校長作重要講話
5、具體安排：
（1）宣傳標語（具體標語提供給師生服務中心）
（2）攝影、報道（由信息科研中心負責）
（二）系列活動之一：混合跳短繩
1、比賽時間：11月10日下午
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共5對參加比賽，以男女合作并腳跳的方式進行比賽，1分鐘比多，以最終班級總個數決定名次。
6、比賽規則：
五對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個男生一個女生組成），一分鐘的時間內，5對選手跳繩次數相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。
7、評獎方法：每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。
（三）系列活動之二：10人仰臥起坐
1、比賽時間：11月17日下午
2、參加人員：三至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共10人參加比賽（男女生各5名），以1分鐘仰臥起坐的方式進行比賽，最終以班級總個數決定名次。
6、比賽規則：
10人一組（5男5女），每人一分鐘里的仰臥起坐次數相加得總和，多者名次列前。參賽選手仰臥于草地上，兩腿屈膝成90度左右角，兩手指交叉貼與腦后。裁判工作人員壓住其踝關節，以固定下肢。選手坐起時兩肘接觸及或者超過雙膝為完成一次。仰臥時兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數。選手做起單肘關節未達到雙膝者不計該次數。如發現選手借用肘部撐墊或臀部起落的力量坐起落的'力量起坐時，該次不計數。
7、評獎方法：每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。
（四）系列活動之三：秋季田徑運動會
1、比賽時間：11月21日整天（如遇天氣等原因，時間另定）
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽方法：詳見“附件1：20xx年鄞州區實驗小學秋季運動會活動方案”
5、評分方法：以年級段為單位，評出運動會總分一、二、三名。
（五）系列活動之四：親子雙人跳繩
1、比賽時間：11月21日下午
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出5名學生5名家長參加比賽（男女不限），完成一分鐘混合跳繩。
6、比賽規則：
5對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個學生一個家長組成，學生和家長男女不限），一分鐘的時間內，5對選手跳繩次數相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。
7、每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。
（六）系列活動之四：20×50米迎面接力
1、比賽時間：11月25日下午
2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級為單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共20人參加比賽（男女生各10人），完成50米接力快慢決定名次。
6、比賽規則：
（1）、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。
（2）、賽道兩端都放有標志竿，除第一名選手外，其余選手在起跑時接棒的手必須從標志竿旁繞過后才能起跑。
（3）、在比賽時每個班級的學生必須在自己的跑道上進行比賽，如果學生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽，將取消該班級的比賽成績。
（4）、比賽跑道由抽簽產成。
7、每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。
小學體育節方案4
一、指導思想
積極貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作的精神，以提高學生自身的思想道德素養、科學文化素養和健康素養為目標，開展以人為本，以健康為目的的`秋季體育競賽活動。通過多樣競賽活動，提高師生們的健身意識，促進全員的健康水平。特開展富有特色的體育節主題活動，豐富校園的體育活動。
二、活動主題：
健康、文明、快樂、向上
三、領導小組：
（一）領導小組名單
主任：xx
副主任：xx
成員：xx
四、活動要求
1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。
2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。尊重裁判，服從裁定。
五、活動內容：
小學體育節方案5
一、指導思想：
隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構筑參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發現自我。
二、活動理念：
學校第四屆體育節的以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。
三、活動設計：
111月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。
211月日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的.優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
411月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛煉的積極性。
11月17日：下午12：0～1:0舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。
611月2日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。
四、組織機構：
仲裁委員會：xx
組織委員會：xx
競賽委員：xx
后勤組：xx
裁判組：全體體育教師、以及有關老師
策劃組：xx
宣傳報道組：xx
五、獎勵辦法：
本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。
小學體育節方案6
一、比賽目的
通過開展跳繩比賽，豐富教師的課余生活,加強教師之間的交流,提高教師身體素質,增強團隊的凝聚力，增強職工團結協作的精神。
二、比賽時間
20xx年3月16日各校區初賽，3月23日三校區決賽
三、比賽場地
學校操場
四、參加對象
全體教師
五、參賽方式
單人跳、雙人跳自愿報名，自由搭配，參賽名單與3月2日送至體育組辦公室，穿龍跳附分組名單。
六、比賽項目及時間
單人跳（1分鐘）、雙人跳（1分鐘）、穿龍跳（2分鐘）
七、比賽規則
1、參賽人員分工：兩人搖繩，其他人參加跳繩，不得少于8人參加。比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發出比賽指令，負責搖繩的教師開始搖繩，比賽正式進行。
2、比賽方法為采用繞“8”字形跳長繩。比賽時，隊員逐個從一側跑進跳繩，每次跳一個，依次進行。一組全部輪換后，立即從同一側“8”字形按上述要求進行。組內成員可以輪流參賽。
3、比賽一次性決定成績，累計計數，多者的`隊名次列前。
八、獎項設置
本次比賽獎項設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3）和參與獎若干名。各個項目的前三名代表本校區參加三校區決賽。
九、裁判分工：
計時人員：家教會成員1
登記人員：家教會成員2
計數人員：家教會成員3、4、5、6、7、8、9、10.
附：分組名單
注：如有遺漏的老師請與體育組聯系。
小學體育節方案7
一、指導思想：
隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶來的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構筑參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發現自我。
二、活動理念：
學校第四屆體育節的以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。
三、活動設計：
1、11月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。
2、11月3日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的.情感交流。
3、11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
4、11月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛煉的積極性。
5。11月17日：下午12：50～15：50舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。
6、11月23日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。
四、組織機構：
仲裁委員會：xx
組織委員會：xx
競賽委員：xx
后勤組：xx
裁判組：全體體育教師、以及有關老師
策劃組：xx
宣傳報道組：xx
五、獎勵辦法：
本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎
小學體育節方案8
一、活動宗旨：
為全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”為主題的NH小學第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂。
三、活動內容及安排：
活動內容 活動時間 活動負責人
體育節開幕式 11月2日 陳ZZ
校園廣播 11月2日—11月4日 趙ZZ
2—6年級長繩比賽 11月3日 劉ZZ
1—3年級短繩比賽 11月3日 劉ZZ
4—6年級輪滑比賽 11月3日 戴ZZ
1—6年級投擲比賽 11月4日 張ZZ
1—6年級跳遠比賽 11月5日 陳ZZ
田徑運動會 11月6日 體育組
學生檢閱 11月6日 體育組
頒獎儀式 11月6日 戴ZZ
續后工作及總結表彰 11月9日 體育組
四、工作人員分配：
1、籌備組組長：蔣慶節
副組長：ZZ
成員：ZZZ
職責：負責策劃籌備體育節各項活動與內容，組織安排活動內容，確保活動的順利開展。
2、裁判組組長：張ZZ
成員：全體非班主任教職工
職責：負責各項活動的裁判及記分工作。
3、協調組組長：戴Z
成員：ZZZ
職責：負責體育節各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發狀況的解決等問題。
4、宣傳組組長：郭ZZ
成員：ZZZ
職責：負責體育節活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。
5、后勤組組長：汪ZZ
成員：ZZ
職責：負責體育節期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。
五、活動流程：
1．各項比賽報名工作（10月23日截止）
（1）全校學生報名參賽（10月23日17：30截止）。
（2）各班上交入場式解說詞（10月23日17：30截止）。
（3）分組并分配比賽人員、時間，制定秩序冊（10月28日）。
（4）比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對（10月30日）。
2．體育節開幕式（11月2日）
（1）升旗儀式。
（2）校領導致開幕辭。
3．田徑運動會學生檢閱（11月6日）
（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。
（2）校領導致辭。
4、田徑運動會（11月6日）
（1）全校學生以班級為單位報名（10月23日截止），每個單項每班報名4人（2男2女）。
（2）11月2日進行跳繩和輪滑比賽；11月3日—5日進行田賽；11月6日進行徑賽。
（3）公布秩序冊（10月28日）。
六、活動要求
1．各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的`正常開展。
2．項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。
3．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4．各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。
七、記分與獎勵
1、單項名次：根據比賽項目人數決定名次。
各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分
2．團體名次（田徑運動會）：
每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學生根據名次為班級累計相應分數，最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌；比賽期間積極踴躍為大會投稿；觀眾隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。
小學體育節方案9
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質，培養學生團結協作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的意識，從而進一步推動我校素質教育的健康發展，共建團結和諧富有活力的校園文化環境。經研究，決定舉辦xx縣孟興莊小學首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村小學以校為單位、中心小學以班級為單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的'樂趣。
二、活動主題
陽光體育快樂無限
三、組織機構：
成立學校校園體育節組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、后勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。
領導小組組長：朱xx副組長：湯xx王xx劉xx
組委會主任：湯xx組委會副主任：季xx夏xx
組委會成員：徐x李xx李xx李xx卓亞全各班班主任
宣傳負責人：李x負責協調體育節間的各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的發放、教育和總結表彰工作。
競賽組組長：季春雷
副組長：夏興軍徐潔李華連李蘇林李春花卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。
后勤組組長：茆金華副組長：郭云勤朱延忠主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。
四、活動時間：
20xx年5月27日— 5月31日。
五、活動內容及時間安排：
（一）報名工作
5月13日— 5月16日，各班級、各村小學根據活動方案完成報名工作。
（二）體育文化項目
（1）各班完成一期以“陽光體育快樂無限”為主題的黑板報。
負責人：各班班主任
評比時間：5月27日中午放學前
（2）各班級設計體育節口號、進場退場形式。
時間：5月27日前，負責人：各班班主任
（3）各班級完成體育節系列活動感受心得手抄報5份。
評比時間：6月3日，負責人：各班班主任
（4）“奧林匹克知多少”競賽活動
時間：5月27日，負責人：李華連
四、五、六年級學生參加。
（二）體育競賽項目
（1）廣播操比賽
時間：5月28日，負責人：李蘇林
（2）趣味體育比賽
時間：5月29日，負責人：徐潔
（3）田徑運動會
時間：5月30 、 31日，負責人：季春雷
（4）體育游戲大展評
時間：6月3日、 4日，負責人：劉安林
六、活動獎勵：
各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。
個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數而定。
附件一：孟興莊小學第三屆田徑運動會競賽規程。
附件二：孟興莊小學廣播操比賽方案。
附件三：孟興莊小學趣味運動會比賽方案。
附件四：孟興莊小學“奧林匹克知多少”競賽活動方案。
附件五：孟興莊小學體育游戲大展評活動方案。
小學體育節方案10
為全面貫徹落實中小學校體育工作計劃要求，有針對性地提高小學生身體素質和運動技術水平，展現當代學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活，經學校行政會議研究決定，于20xx年12月上旬開展向陽小學第十八屆體育節活動。
一、指導思想：
本屆體育節以突出學校特色、全面提升學生綜合素質為宗旨。面向全體學
生，激發我校學生做好廣播操的興趣，同時為了提高我校的廣播操質量，增強班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。以展現學生風貌為主題，增強學生體質、愉悅身心、讓學生在運動中快樂成長。通過本次體育節，培養學生團隊合作能力，競爭意識，激發學生的'學習熱情，讓學生在緊張激烈的比賽中找到自信，體會到成功和快樂。
二、主題：
快樂運動，快樂學習，以班級為單位，大力推行“陽光體育活動”。
三、活動時間：12月上旬
五、活動地點：學校操場
六、報名辦法：（見報名表）
20xx年11月28日至29日，各班將報名表交至朱紅梅老師處。
七、比賽項目：
集體項目：廣播體操、室內操、一分鐘跳長繩、拔河
個人項目：一分鐘跳繩跳高乒乓球
八、錄取辦法與獎勵
個人項目和集體項目分別取年級前三名
九、賽前要求：
1.希望各年級組和各班接此方案后，迅速選拔運動員，組織訓練，在比賽時賽出水平。
2.在選拔運動員時注意運動員的身體情況，有疾病的學生不可以報名參加。
十、秋運會程序：
（1）開幕式
（2）升國旗，奏國歌，請全體師生面向國旗致敬
（3）請大會組委會王建主任致辭
（4）舞蹈：瑜伽
（5）請運動員代表xx學生講話
（6）請裁判員代表李勝國老師講話
（7）運動會比賽
小學體育節方案11
一、參賽項目：
年級 趣味項目 集體跳繩
一、二 趣味輪滑（限報3人，性別不限） 1分鐘跳繩（5男5女）
三、四 四人五足跑（每班限報1組，男女隨意組合） 1分鐘跳繩（5男5女）
五、六 拔河（8男8女） 1分鐘跳繩（5男5女）
二、時間：元旦之后，具體時間另行通知
三、地點：操場
四、比賽注意事項：
1、運動員參賽必須穿運動鞋，不得攜帶硬物等危險物品。
2、各班報名必須看清人數與性別要求。個人項目與集體趣味項目不得兼項。
3、比賽時間通知后，請各位班主任關注，務必將選手準時帶到操場，過時當作棄權。
五、個項目說明：
1、趣味輪滑：比技巧不求速度，繞五桿后放兩物再至終點，以時間定名次。（沒有護具不得參加比賽！）
2、四人五足跑：每班限報1組，男女隨意組合。距離為足球場禁區前沿線至中場線，講求團結。
3、拔河：8男8女，抽簽決定輪次，一次淘汰制。
4、一分鐘跳繩：跳繩由學校提供，統一為棉紗繩。獎項以集體總個數發班級獎項。
五、獎項設置
本次比賽各年級按項目分別取前3名。
六、工作人員：
輪滑裁判員：z 四人五足裁判員：z
拔河裁判員：z 1分鐘跳繩：z（一六、二五、三四年級同天比賽，如：六年級數一年級，再六年級各班互相數）
鎮江市港大中心小學體育組
小學體育節方案12
一、指導思想
為深入貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》等文件精神，進一步推進素質教育，減輕學生課業負擔，廣泛開展學生陽光體育運動，以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，促進學生健康成長，特舉辦校園球類比賽。
二、比賽時間、地點
1、時間：20xx年5月25日（星期五）下午1點30分
2、地點：學校操場。
三、比賽組委會
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
后勤醫務：xx
攝影：xx
四、比賽裁判組
組長：xx
成員：xx及各副班主任
（一）、乒乓球裁判
裁判長：xx
裁判員：場地1：xx場地2：xx場地3：xx
場地4：xx場地5：xx場地6：xx
場地7：xx場地8：xx地9：xx
場地10：xx
（二）、羽毛球裁判
裁判長：xx
裁判員：場地1：xx地2：xx
場地3：xx場地4：xx
（三）、籃球裁判
裁判長：xx
裁判員：場地1：xx場地2：xx場地3：xx
五、報名方式：
1、各班級將參賽人員名單在20xx年5月18日前上報到學校體育組，逾期報名按不參加論處。
2、各班級人員名單上交以后盡量不要隨意替換運動員名單，比賽前有特殊原因需更改運動員名字應提前和體育組說明。
六、比賽項目與規則：
（一）、乒乓球顛球
參賽年級：一、二年級各班男、女各10名。
比賽規則：參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程乒乓球掉出圈外，必須撿回球，再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面15厘米起。
（二）、羽毛球顛球
參賽年級：五、六年各班男、女各10人。
比賽規則；參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程中羽毛球掉出圈外，必須撿回球再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面20厘米起。
（三）、25米籃球往返
參賽年級：三、四年級各班男、女各10名。
比賽規則：聽到發令員發令，運動員開始直線運球至對面必須繞標志物把球運回來，然后在傳接球區域把球雙手傳給伙伴排到隊伍后面，伙伴繼續運球進行游戲，依次進行，率先完成的'隊為勝，在運球過程中出現掉球，球必須撿回，然后從掉球點開始再次進行比賽。團體成績看各班男、女總時間多少進行排名。（備注：1、撿球時，不可影響其他班級，如影響最后成績加十秒。2、比賽中隊伍不整齊加五秒。）
七、比賽具體要求
1、在比賽過程中，請各班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。
2、望各班接到規程后，積極行動起來，抓緊訓練，做好迎接比賽的準備。
八、錄取及獎勵辦法
本次比賽以年級組為單位獎勵，每個年級組設團體一、二、三等獎，發獎狀以資鼓勵。
小學體育節方案13
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展第五屆體育節活動。
二、活動主題
運動、快樂、團結、成長
三、活動時間
初定20xx年11月19日、20日，具體時間待定。
四、參賽人員
全校1至6年級學生和教師
五、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會賽前報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統一。
六、活動組織
為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
總指揮：徐xx
副總指揮：蔡白張
宣傳組：xx
負責人：林
教導處、政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
廣播：阮及小主持人
宣傳：各班班主任
攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時刻記錄下來，通過廣播或校園網進行宣傳。）
競賽組：xx
負責人：余xx
成員：體育組教師及各位裁判
體育組：負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：xx
負責人：張，負責制作橫幅及準備競賽物品和衛生救護物品
安保負責人：金、保安四人。
醫務室：金張黃
七、活動時間安排
1.第七周至第八周
各班參賽選手報名，報名截止時間第八周星期五（10月23日）
請將各項目的報名電子稿（統一發到大隊部郵箱[emailprotected]）
負責整理：一年級：朱老師二年級：陳老師
三年級：余老師四年級：李老師
五年級：葉老師六年級：張老師
2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡介，突出特色，字數在100字左右，供開幕式各班方陣進場使用。請將電子稿發到大隊部郵箱（[emailprotected]）。
3.第十周星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，制作活動秩序冊體育組教師對學校國旗隊和儀仗隊學生進行訓練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人并負責對主持人進行培訓。
4.第十一周周五（11月13日）之前請體育組教師整理好場地
5.第十二周周一（11月16日）全教會后在階梯教室召開裁判會議由余老師安排裁判的具體工作，并對注意事項進行說明
6.第十二周周四（11月19日）上午開幕式
7.第十二周周二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽
8.第十二周周四（11月19日）上午至周五開展學生各項比賽
9.第十二周周五（11月20日）下午3點運動會閉幕式，頒發各年級段團體一、二、三等獎。
10.第十二周周五（11月20日）下午（閉幕式后）教師趣味運動會開始
八、具體事項說明
1、各班將本班學生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來，做成廣播稿或通訊稿，通過廣播室和校園網站進行宣傳。
2、開幕式（11月19日上午8點開始）
A．儀仗隊入場：
國旗方隊：李老師負責
校牌方隊：張老師負責
彩旗方隊：葉老師負責
鼓樂方隊：阮、夏老師負責
氣球方隊：朱老師負責
小記者方隊：王、宋老師負責
花環方隊：陳老師負責
B．方陣展示：班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，個性化展示，統一穿校服）按1年級至6年級依次進入操場
C．升國旗
D．校長致開幕詞
E．運動員代表發言
F．裁判員代表發言并宣誓
G．宣布運動會開幕
H.儀仗隊退場
H．按6年級至1年級依次退場，回到指定教室內休息
3、廣播體操比賽（11月19日上午9點半開始）
A、開幕式結束后，舉行學生廣播體操比賽，分年級段進行比賽，如二年級八個班同時進行（一年級不參與廣播操比賽）。
B、2年級至6年級依次進行。
C、評委教師為：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。
4、閉幕式（11月20日下午，預計3點左右，具體為學生比賽項目全部結束之后）。
A、各班依次進場
B、依次頒發各年級段團體一、二、三等獎獎狀。
C、校長致閉幕詞并宣布運動會閉幕
D、學生按秩序退場
九、獎項設置
（一）田徑及廣播體操名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，六年級取團體前三，單項取前六。
2、計分：前六名分別計7、5、4、3、2、1分，集體項目加倍計分。
3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評為一、二、三等獎；六年級按總分取前25%、25%、25%評為一、二、三等獎。
（二）跳繩比賽名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，分別計18、14、12、10、8、6分。六年級取團體前三，分別計18、14、12分。
2、單項取前八名分別計9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年級設置體育競賽團體和廣播體操團體兩個獎項；三至六年級設置田徑團體、跳繩團體和廣播體操團體三個獎項。
十、各比賽項目競賽規則
（一）廣播體操：
1.人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）；無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
2.比賽要求：
A、各班設領操員一名，負責進退場和領操，要求聲音響亮，動作規范。
B、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。C、出入場隊形以安排二路縱隊，從低至高排列。
D、廣播操動作準確、整齊有力。
3.具體要求：
A、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
B、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
C、進退場由各班領操員指揮。
4.評分標準：比賽采用百分制標準評分
①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的'精神面貌（10分）
②服裝整潔（5分）③隊列整齊（15分）
④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。（10分）
⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）
⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
（二）迎面接力
比賽規則：每班選20人參加(男女各10人)，兩地相距30和50米
持接力棒跑，第1人手持接力棒到對方接物區，把接力棒給對面第一個人，對面的第一個人再把接力棒給第2個人，依次進行。時間最少的隊獲勝。
（三）二人三足接力
規則：參加者找好伙伴2人為一組，2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽過程中綁腿帶松脫，必須在原地綁好再繼續比賽。否則在最終成績上加10秒。每班選10男10女共20人(10組)組隊參加，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
（四）舀水接力
規則：跑道前方（15米）設置一個水桶，起點外設置一個大塑水桶，比賽開始時，參賽選手持盛水工具到水桶內盛水后返回倒入大塑水桶內，依次進行盛水接力，計時5分鐘，桶內水多為勝
（五）跳高：
規則：跳高要求運動員單足起跳，要跳過橫桿且不能將其碰下支撐桿。每次比賽由主裁判設定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作為起始高度），跳高橫桿每輪至少升高2厘米（本次每次升高3厘米），直到剩下最后一人。跳高運動員可以自己選擇何時起跳或過桿。（本次要求運動員每次必跳）他們假如三次試跳同一高度失敗就會被淘汰。他們成功越過的最高高度就是他們的最終成績。
除犯規外，跳高比賽中運動員每次跳過的高度均為有效成績。選手有下列之一情況即判犯規：
1、使用雙腳起跳；
2、由于運動員的試跳動作致使橫桿未能停留在橫桿托上；
3、在越過橫桿之前，身體觸及立柱前沿垂直面以外的地面或落地區，但如果裁判員認為運動員并沒有受益，則不應由此而判該次試跳失敗；
4、無故延誤時限；5、當裁判員通知運動員試跳開始后，運動員才決定免跳，當時限已過時，應判該次試跳失敗；
6、試跳時，運動員有意用手或手指把即將從橫桿托上掉下的橫桿放回；
7、無故錯過該次試跳順序。（作為我校運動會參考）
（六）跳遠：
犯規：
①運動員以身體任何部位觸及起跳線到落地之間的地面；
②從起跳板兩端之外起跳，無論是否超過起跳線的延長線；
③在助跑或跳躍中采用任何空翻姿勢；
④在裁判示意起跳前起跳；
⑤無故錯過該次試跳順序
除犯規外，運動員任何一次試跳的成績均為有效成績，跳遠距離的測量是從起跳線遠端量起到跳遠運動員在沙坑中留下的距起跳最近痕跡為止。如果出現非整數的情況，則長度數值應四舍五入到最接近的厘米數。
（七）壘球擲遠：
可以助跑，但是腳不能過限制線，并且擲出去以后，球不能出“扇形區”，投擲完后不得越過限制線，否則成績無效。每位選手依次輪流有三次投擲機會。
（八）徑賽：
競賽規則：除800米以外。所有徑賽比賽項目不得搶跑道。若發生此類情況，有影響其他運動員或從中獲利的取消比賽資格。若無獲利且并不影響其他運動員，則比賽繼續。
小學體育節方案14
一.指導思想
為了落實全面落實全民健身計劃、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”生活理念，營造校園體育文化氛圍，促進學校體育教學工作的蓬勃開展，展示和美xx東西兩個校區“同心同行和美一家親”的精神風范，特舉行本屆體育節。
本次活動旨在“用激情成就夢想，用體育傳遞和諧”，給全體師生提供展示自我的舞臺。倡導人人參與其中，學會在運動中合作，體驗成功的樂趣，擁有強健的體魄。
二．活動目標
１．檢閱學校全體師生的精神風貌，展示和美xx東西兩個校區“同心同行和美一家親”的風采。
２．與8月16日在南京舉辦的.第二屆青年夏季奧運會、仁川亞運會攜手，提高全校師生關注體育、熱愛運動的意識。
３.本著力求節儉、全員參與的原則，重在展現和美xx體育盛會的特色。
三．活動主題及形式
本次體育節以“同心同行和美一家親”為主題，大力推廣實施“陽光體育”、“大課間活動”等體育游戲活動和體育比賽，鼓勵全員參與，增強體質，使師生充分享受運動帶來的樂趣。邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，凝聚教育的合力。活動形式：低學段以趣味游戲為主，中學段體育游戲與競賽相結合，高學段開展競賽類項目，提高體育運動水平。
四．活動時間
x年10月10日至2014年11月14日。
具體安排：
開幕式：10月10日上午8：30開始
比賽時間：一年級：10月10日上午10：30——11：20
三四年級:10月10日下午2：00——4：20
五六年級：10月11上午8：20——11：40
二年級：10月11日下午2：00——4：00
五．活動地點
（一）開幕式：xx小學東校區體育場
（二）比賽活動：
１、一年級：東校區體育場
２、其他年級：東西校區體育場
（三）閉幕式：本校區體育場。
六．開幕式（會議主持人：王副校長）
開幕式程序：
1．各方隊入場
（1）入場順序：國旗隊——會旗隊——管樂隊——紅旗隊——學校文化方隊——花束隊——東校一年級方隊――西校一年級方隊―—東校二年級方隊―—西校二年級方隊――東校三年級方隊——西校三年級方隊――東校四年級方隊——西校四年級方隊――東校五年級方隊——西校五年級方隊――東校六年級方隊——西校六年級方隊—教師方隊——家長方隊——裁判員方隊，依次在樓前廣場候場，繞操場一圈，進入主席臺前綠坪內。
（2）入場要求：
①各方隊成六路縱隊，按順序入場。每個方隊按包括：旗牌手——方隊成員。之間間隔1米前行。
②從運動場中路口臺階下進場，經過主席臺時，各方隊需進行30秒的風采展示（國旗隊、會旗隊除外），請各學段設專人指導、編排。要求服裝統一、步伐一致、精神飽滿，出場有特色。
③當國旗方隊行至哪個方位，那個方位的全體師生起立、行禮。
2.升國旗、奏唱國歌
3.劉翠珍校長致開幕詞
4.運動員代表宣誓
5.裁判員代表宣誓
6.各方隊退場
7.開幕式演出
（１）扇子舞表演
（２）竹竿舞表演
（３）古詩韻律操
（４）管樂隊表演
8.比賽開始
七．比賽：
見競賽日程表及各學段方案
八．運動員條件
1．在全員參與的基礎上，選拔思想品德好，身體健康的學生運動員參加比賽。
2．學校要對運動員資格嚴格把關，嚴禁弄虛作假。對弄虛作假、冒名頂替者，一經查實，取消其比賽資格和獲獎名次，通報批評，并追究相關班級的責任。
3．比賽期間，如對運動員參賽資格有異議，可提出書面申訴，報仲裁委員會。
九．競賽辦法
1．田徑項目采用國家審定的最新田徑規則，其它項目執行《國家學生體質健康標準》測試辦法；1分鐘花樣跳繩（兩人兩繩同心跳，限三年級及以下）；定點投籃，10次，罰球線后投。
2．每項限報1人，每名運動員限報1項(接力賽及六年級除外)。
3．運動員不允許穿釘鞋參加比賽，比賽器材統一提供。
十．裁判員（見競賽規程）
裁判員要做到工作認真，秉公執法。
十一．報名
每項限報1人，每名運動員限報1項。報名表由各班主任填寫后，10月８日下午放學前以級部為單位打包統一發送到郵箱：123@163.com，逾期作棄權處理。
十二．參賽分組、錄取名次及獎勵辦法
1、以班級為單位參賽，以學段分組組織，各分管領導具體安排。
2、各學段都按以下計分辦法核算成績：
（1）各單項取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分數，集體項目雙倍記分。
（2）團體總分按單項名次進行計算，分數高列前；同分則按取得單項第一名多列前，以此類推。
（3）陽光體育班級17個班的獎勵前9名，12個班的獎勵前6名，精神文明獎若干名。
（4）破紀錄者加10分，同一運動員在同一項目比賽中連續多次打破紀錄者，只給予1次加分。
3.獲獎運動員和陽光體育班級，學校統一頒獎。
十三.保障措施
1．成立“xx市xx小學2014‘同心同行和美一家親’陽光健身體育節”活動組織委員會，負責體育節各項工作的組織、實施。
主任：xx
副主任：xx
委員：xx
仲裁委員：xx
2．總體協調：xx
3.信息宣傳播音組：負責解說員的訓練，現場解說、領導講話等稿件的撰寫、仁川亞運會、南京青奧會知識宣傳、小記者投稿、精神文明班級評選。信息宣傳，攝影。
組長：xx
成員：六年級10名學生（其中主席臺上４名）
4．安全保障領導小組，負責活動安全、秩序、衛生管理。
組長：xx
副組長：xx
成員：各學段主任、總務主任、班主任。
各學段班級加強安全、紀律、環保教育，做到活動組織嚴密、出入場隊伍整齊安全有序，觀看有序、氣氛活躍，加油鼓勵方式合理，確保活動期間平安順利。
5．音響：xx
6．聯絡組（成績核算、成績公布）：4名六年級的學生
7．接待：xx
8．會場布置（主席臺布置）：xx
9．醫療組：xx
10．秩序冊：xx
十四：閉幕式
１、升國旗
２、表彰獎勵
（１）個人單項獎
（２）精神文明班級
（３）陽光體育班級
３、劉書記致閉幕詞
小學體育節方案15
一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定，積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》，大力推進體育大課間活動為重點，開展生動活潑的體育活動，提高學生的運動意識，增強學生的身體素質，促進學生的全面發展。
二、活動主題
同心協力釋放快樂
三、活動宗旨
面向全體學生，為學生提供展現個人才華的機會，發展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養。
四、體育節組委會
主任：xx
副主任：xx
成員：xx及各班主任
五、活動安排
時間：20xx年12月份30日下午1:40——3:00
活動安排：
項目一：一、二年級：
（1）袋鼠跳
（2）兩人三足跑
袋鼠跳比賽規則：
（1）參賽班級報名人數(男女各5人)。
（2）運動員必須雙手在齊腰部位緊握袋口，前行過程中若出現雙手滑脫（麻袋口離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。
（3）在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，若因躍跳重心不穩而致跌倒（在未影響鄰道的情況下），可從跌倒處立起繼續前行。
（4）行進中，若出現步入他道或摔倒至鄰道，均屬犯規。
兩人三足跑比賽規則：
（1）每班組織六組選手（男女各6人）。
（2）裁判員發出信號后，方可出發，不得搶跑。
（3）到達終點必須將接力棒交給對方同學后才能繼續。
（4）犯規一次，加時5秒，依次類推。
（5）短繩或布條必須捆在膝關節部位，如途中松開應系好在繼續
（6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規。
（7）進行迎面接力以用時少的班級為勝。
項目二：三、四年級：
（1）長繩飛舞
（2）四人五足跑
長繩飛舞比賽規則：
（1）每班男女各10人參賽，2名掄繩（要求是學生）。
（2）在比賽中若有人出現失誤導致跳繩未連續甩上，則這次的跳數不計，比賽繼續進行。
（3）比賽時間為三分鐘，三分鐘內累計記數，跳數最多的.獲勝。
四人五足跑比賽規則：
（1）每班組織四組選手（男女各8人）。
（2）裁判員發出信號后，方可出發，不得搶跑。
（3）到達終點必須將接力棒交給對方同學后才能繼續。
（4）犯規一次，加時5秒，依次類推。
（5）短繩或布條必須捆在膝關節部位，如途中松開應系好在繼續
（6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規。
（7）進行迎面接力以用時少的班級為勝。
項目三：五、六年級：（1）拔河（2）雙人背運籃球接力
拔河比賽規則：
（1）各班選20人參加比賽，其中男生10人，女生10人。同一年級之間的班級進行比賽。
（2）各班老師根據廣播通知將學生帶入操場指定位置。現場抽簽決定比賽順序。
（3）第一輪：各年級各班以抽簽的形式進行比賽，一輪定勝負，進入第二輪。
（4）第二輪：第一輪中獲勝的兩個隊進行冠軍爭奪賽，按三局兩勝規則進行比賽。第一輪失敗的兩個隊進行季軍爭奪賽，按三局兩勝規則進行比賽。
（5）每個參賽隊要服從裁判指揮，服從裁判評定結果，在規定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權處理。
雙人背運籃球接力比賽規則：
（1）每班男女各10人，排一路縱隊。
（2）比賽時兩人背夾籃球一同行走或奔跑，到達指定位置返回后將籃球交給下一對選手。
（3）交接區同隊選手之間可以相互幫忙。開始后選手雙手必須放在胸前，兩名隊員不能相互拉手，并且不能用手接觸球，中途手觸球或掉球必須返回起點重新開始。
（4）比賽采用計時決定名次。
六、獎勵辦法：
活動項目以班級團隊，進行頒獎。
活動規則最終解釋權：體育組xx老師
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