初中演講比賽活動方案

時間：2025-01-16 16:24:56 維澤方案我要投稿

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初中演講比賽活動方案（精選17篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編精心整理的初中演講比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。

初中演講比賽活動方案（精選17篇）

　　初中演講比賽活動方案 1

　　一、指導思想

　　為配合我校“落實科學教育觀，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的中學生”主題教育活動的開展，經研究決定，舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦，語文組承辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

　　二、演講內容

　　以“做一名文明的.中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。話題范圍如下：

　　⒈做一個有修養的幸福人

　　⒉燦爛文化，魅力漢語

　　⒊心有多大，路就有多遠

　　三、比賽方式：

　　以班級為單位，班主任主持，班內學生自愿參加，評出一名優勝者參加決賽。

　　決賽：學校統一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發獎品和獎證，并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。

　　四、比賽時間

　　20xx年3月21日（星期三）下午2：30。

　　五、比賽地點

　　學校操場。

　　六、比賽要求

　　⒈班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

　　⒉演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。

　　⒊采用站立式脫稿演講。

　　⒋選手須著裝整潔、得體，落落大方。

　　⒌每人演講時間控制在3─5分鐘，并于比賽當日上交演講稿一份。

　　⒍每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。

　　七、評分標準

　　比賽采用100分制，評委現場打分，取平均分（評委打分60——100分，保留到小數點后一位）。

　　項目內容分值評分主題內容（40分）

　　1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意20

　　2、富有啟發性，有感染力和號召力20

　　普通話（20分）

　　1、發音標準10

　　2、普通話流利10

　　表達方式（20分）

　　1、思路清晰，表達生動，動作得體10

　　2、語言流暢自然，文采優美，有節奏感5

　　3、精神飽滿，感情處理得當，感染力強5

　　臺風（10分）

　　1、上下場致意、答謝5

　　2、著裝得體，自然大方5

　　時間與結構（10分）

　　1、結構完整緊湊5

　　2、5分鐘內5

　　合計演講評分標準（總分100分，每個選手演講時間為5分鐘，超時扣分）

　　八、評委

　　非班主任教師

　　九、主持人

　　劉明珠、劉慧蓮

　　初中演講比賽活動方案 2

　　人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么？孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

　　可是，在物質生活快速發展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗；同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。

　　一、活動主題

　　“我的中國夢——感恩勵志”演講。

　　二、內容要求

　　演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。

　　1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。

　　2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學習的；勝不驕敗不餒的等。

　　三、參與對象

　　xx初級中學全體師生。

　　四、演講時間與地點

　　預賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。

　　決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。

　　五、獎項設置

　　學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎杯），優秀獎5名（榮譽證書）。

　　教師：紀念獎1名（獎杯）。

　　六、活動要求

　　1.各班參賽人數不少于2名，全校不少于12名，根據預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。

　　2.參賽選手必須遵守比賽規定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。

　　3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講（預賽可帶稿，但原則上不提倡）。

　　4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。

　　5.評比采用百分制評分辦法，每位選手演講結束后，由評委根據評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的.最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數，若得分相同，則保留到小數點的后三位數，若依然相同，依次保留到小數點的后四位數、五位數……

　　6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

　　7.決賽中每位選手演講結束后，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。

　　初中演講比賽活動方案 3

　　一、活動宗旨

　　爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

　　二、活動內容、形式

　　1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。

　　2、演講形式：脫稿演講。

　　3、演講地點：學校舞臺。

　　三、競賽流程

　　1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優勝者參加決賽。

　　2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。

　　四、評分標準

　　評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。

　　評分標準：

　　1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。（4分）

　　2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）

　　3、形象風度：衣著整潔，儀態大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的'精神風貌。（2分）

　　4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。（1分）

　　五、評委：

　　xxx、xxx、xx

　　六、評獎辦法

　　根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。

　　初中演講比賽活動方案 4

　　一、活動主題：

　　復興中華，從我做起。

　　二、活動目的：

　　為了通過組織學生演講比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，弘揚以愛國主義為核心的'民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立社會主義榮辱觀。提高了學生的思想道德素質，促進了學生健康成長，使學生逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

　　三、比賽時間及地點：

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：xx縣第二初級中學小學教學樓四樓會議室

　　四、比賽形式：

　　八年級各班限報一名演講參賽選手，要求脫稿參賽。

　　五、獎勵方法：

　　參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。

　　六、評比細則：

　　1、比賽要求：

　　（1）比賽時間限定為5分鐘之內。

　　（2）要求內容健康，用普通話，必須脫稿。

　　（3）要求參賽者儀表整潔大方，演講時富有感情。

　　（4）可編排適當的動作。

　　2、評分標準

　　（1）精神面貌好。（2分）

　　（2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理，脫稿。（3分）

　　（3）誦讀和演講時間：5分鐘內。（2分）

　　（4）比賽內容緊扣主題。 (3分)。

　　3、各項比賽內容分開評分，各評委評分采取10分制，8分起評，評分保留兩位小數。

　　4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。

　　七、評委：

　　1、評委老師xx老師。

　　2、計分老師：xx老師。

　　3、攝像老師：xx老師。

　　初中演講比賽活動方案 5

　　一、指導思想：

　　為培養學生養成良好習慣，提高學生的思想意識，加強學生紀律觀念，鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力，進一步促進良好班風、學風的形成，結合本年級實際情況，使前段時間“學守則、學規范”的成果得到鞏固，七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。

　　二、活動主題：

　　以“如何做一名合格的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做合格學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生怎樣遵規守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的'實際情況出發，切忌泛泛空談。

　　三、比賽時間、地點：

　　初賽即日起進行；

　　決賽時間：10月22日（周四）下午第三節課開始；

　　決賽地點：學校大操場。

　　四、活動步驟：

　　1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容，布置學生寫一次這一主題的正規作文，選出優秀稿件準備各班的演講比賽，并對各班學生作一次演講的指導。

　　2、初賽：以班級為單位在教室進行，班主任老師主持，語文教師指導并選出所帶班級一名優勝者參加決賽。（全年級共十名，名單10月20日前上報）。

　　3、決賽：年級組統一進行，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　五、活動要求：

　　1、請班主任老師認真組織，把活動的細節工作落實到位，請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。

　　2、整個活動是一次對學生行為的規范教育，是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的，要高度重視過程的教育作用，不能搞成單純為了比賽的比賽。

　　3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題，特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論，并對這些行為給出積極向上的具體建議。

　　4、采用站立式演講，鼓勵脫稿演講，使用普通話，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠很好的調動現場氣氛，演講過程生動流暢。

　　5、選手著裝須整潔、得體。

　　6、每位學生的演講時間不超過5分鐘，也不得低于3分鐘。

　　六、評分標準：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。（評委打分8--10分，保留到小數點后一位）

　　①內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（1.5分）；語言流暢自然，（1分）主題深刻富有感召力。（1分）

　　②發音標準（1.5分）；語調準確（1分）；節奏優美，富有感情。（0.5分）

　　③表達生動，動作恰當（1分）；感情處理得當（0.5分）；感召力強，富有創意。(0.5分)

　　④儀表、上下場致意、答謝（0.5分）；服裝得體，自然大方。（0.5分）

　　⑤演講時間不少于3分鐘，不超過5分鐘。（0.5分）。

　　七、評委：

　　七年級語文組成員

　　初中演講比賽活動方案 6

　　一．活動主題：

　　“向陋習告別，與文明握手。”

　　二．活動背景：

　　大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養的提高，但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三．活動目的：

　　一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會少了。為了展現當代大學生的`綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質。同時發掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

　　四．活動時間：

　　待定。

　　五．活動地點：

　　階梯教室X。

　　六．活動對象：

　　福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

　　七．主辦單位：

　　福州黎明職業技術學院學習部

　　承辦單位：工程管理系學習部

　　八．活動前期準備：

　　1、通知各班學委，由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話，上報于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

　　3、場地布置（全體成員）

　　4、購買飲用水（1人）

　　5、指定活動PPT制作和操作者（1人）

　　6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計分人員2名。

　　獎項設置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

　　九．活動流程：

　　1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2、主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3、主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

　　4、主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。

　　5、各選手演講完畢，評委打出分數。

　　6、分數統計期間，領導點評本次比賽活動。

　　7、在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

　　8、主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

　　9、選手感言（待定）

　　10、全體領導，選手，工作人員合影。

　　十．活動后期工作：

　　活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手

　　從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛生，門窗鎖好；全體人員集合D123開會總結。

　　十一．活動注意事項：

　　要認真切實負起責任，大力宣傳，部門

　　各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協作，積極配合部長、副部的安排。

　　初中演講比賽活動方案 7

　　為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，進一步弘揚和傳承優秀傳統文化，經研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下：

　　一、演講主題：

　　傳承中華文化共筑精神家園

　　二、比賽時間：

　　20xx年4月25日（星期一）4:05開始

　　三、比賽地點：

　　校大報告廳

　　四、參賽對象和報名要求：

　　高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名），并于4月20日前將稿件電子版發至xx。

　　五、獎項設置和評選辦法：

　　此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書，根據綜合評定（不完全以比賽名次為依據）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。

　　六、有關要求：

　　1、參賽選手的'演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。

　　2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。

　　3、按照市組委會統一安排，xx廣播電視臺將參與組織學校海選，優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

　　初中演講比賽活動方案 8

　　一、活動主題：

　　爭優創先

　　二、參賽對象：

　　數計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：

　　20xx年11月28日晚19：文虎樓37

　　四、主辦單位：

　　數計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：

　　數計院學習部

　　六、比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的'準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

　　2、報名截止日期：20xx年11月23日。

　　初中演講比賽活動方案 9

　　讀書是文化傳承的通道，是人類進步的階梯；讀書自古以來就是為學與從教的基礎；通過讀書，可以讓貧乏和平庸遠離我們，可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，不斷激發青年教師讀書的興趣，不斷促進青年教師的專業成長，經學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

　　一、指導思想

　　以萊城區教學工作會議精神和萊城區《關于實施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書計劃》為指導，以建設書香校園為載體，以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業成長為目標，不斷增強教師的讀書意識，激發教師讀書的興趣，構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的.學習型教師隊伍，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量。

　　二、活動主題與宗旨

　　本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

　　三、比賽時間

　　12月11日

　　四、比賽地點

　　學校禮堂

　　五、參賽條件

　　1．工作積極主動，愛崗敬業，教育教學成績突出。

　　2．喜愛讀書，有讀書的好習慣，有積累的好習慣，有一定數量的藏書。

　　3．年齡在40歲以下。

　　六、比賽議程

　　1．預賽：由各級部為單位組織預賽，根據比賽成績各推薦2人參加學校決賽。

　　2．決賽：由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人，并根據學校量化積分方案分別加分。

　　七、評分細則

　　1．內容（3分）

　　（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；

　　（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）

　　2．技巧（3分）

　　（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

　　（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。

　　3．效果（4分）

　　（1）能脫稿演講（1分）；

　　（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

　　（3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。

　　初中演講比賽活動方案 10

　　一、活動目的：

　　“清明時節雨紛紛”，清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統節日清明節前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的`振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。

　　二、演講主題：

　　感恩英雄先烈，弘揚民族精神

　　三、演講稿要求：

　　要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。

　　四、參賽要求：

　　1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　2、演講題目自擬。

　　3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。

　　4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　五、比賽時間：

　　20XX年4月2日（暫定）

　　六、演講地點：

　　學校大會議室

　　七、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

　　2、演講能力：普通話流利，發音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節奏優美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）

　　八、要求及說明：

　　1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

　　2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

　　3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。

　　4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優秀選手于4月2號進行決賽。

　　九、評比方式：

　　1、由團委組織人員評分，進行評選；

　　2、按分數高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。

　　初中演講比賽活動方案 11

　　一、指導思想

　　為進一步加強學生的日常行為規范管理及我校“講文明，樹新風” 主題教育活動，堅持以人為本，培養健康、規范、文明的中學生，經研究決定，舉行“講文明，樹新風”演講比賽。本次活動由學校德育處、團委主辦，初一、初二語文組協辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的.心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

　　二、演講內容

　　以“講文明，樹新風”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生和擁有陽光心態的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。話題范圍如下：

　　1、講文明，樹新風

　　2、讓陽光散滿心靈

　　3、心有多大，路就有多遠

　　4、陽光下我們快樂成長

　　三、比賽方式

　　初賽：以班級為單位，語文老師主持，班內學生自愿參加，評出一名優勝者參加決賽。

　　決賽：學校統一組織，評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名，頒發證書。

　　四、比賽時間

　　20xx年4月7日(星期四)下午3：30。

　　五、比賽地點

　　正志樓報告廳

　　六、比賽要求

　　⒈、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

　　⒉、演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。

　　⒊、采用站立式脫稿演講。

　　⒋、選手須著裝整潔、得體，落落大方。

　　⒌、每人演講時間控制在3─5分鐘，并于比賽當日上交演講稿一份。

　　⒍、每班派10名同學到現場指定座位觀看比賽。

　　要求：各班要于4月6日早8：30前報一名參賽選手名單到德育處楊強老師處。

　　初中演講比賽活動方案 12

　　一、指導思想：

　　為了培養學生養成良好的文明習慣，提高學生的思想意識，教育學生從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，堅持以為人本，構建和諧校園，經學校研究決定，舉行“培養良好習慣，爭做文明中學生”演講比賽。

　　本次活動由校團委承辦，意讓學生在活動中感悟，在實踐中體現，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話，行文明事，做文明人，以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

　　二、演講內容：

　　以“培養良好習慣，爭做文明中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明中學生的意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀，尊敬師長，團結同學，努力學習和注意人身安全等方面進行具體的`闡述。

　　三、比賽方式：

　　初賽：由各年部主任組織，各班語文老師認真輔導，每班評選出一名優勝者參加學校的復賽。

　　時間：年10月11日——10月26日

　　復賽：學校統一組織，按選手分數評出獎項，頌發一、二、三等獎證書及獎品。

　　榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。

　　七年級：一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

　　八年級：一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。

　　四、比賽時間：

　　10月31日（星期三）

　　五、比賽地點：

　　一號樓五樓會議室

　　六、比賽要求：

　　1、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

　　2、學生用普通話站立式演講，每人演講時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。

　　3、復賽各年組采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。

　　5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體，條理清晰，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　6、請各位老師，各班同學到指定座區觀看比賽。

　　七、評委

　　xxx、xxx、xx

　　八、攝像組：

　　xxx、

　　九、記分組：

　　xxx

　　十、新聞報道：

　　xxx

　　初中演講比賽活動方案 13

　　一、活動目的:

　　通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

　　二、活動意義:

　　為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的.青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象:

　　測繪工程系全體同學

　　四、活動主題:

　　我的大學我做主

　　五、主辦協會:

　　測繪工程系學生會

　　協辦:測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間:

　　待定

　　七、活動地點:

　　待定

　　八、賽前準備:

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　九、比賽形式:

　　演講

　　十、參賽要求:

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　十一、評選細則:

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1、著裝整齊，大方得體。【10分】

　　2、吐字清晰，普通話標準。【20】

　　3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

　　4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】

　　5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

　　6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

　　十二、獎項設置:

　　本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　十三、比賽程序:

　　(1)評委及嘉賓入場;

　　(2)主持人致辭;

　　(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;

　　(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

　　(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;

　　(6)評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

　　(7)獲獎人員上臺領獎。

　　(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

　　(9)工作人員負責做好后期工作。

　　十四、各部門職責安排:

　　組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

　　秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部:在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

　　編輯部:在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)

　　在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部:在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十五、經費預算:

　　用品名稱單價(元)件數小計(元)備注

　　氣球7.002袋14.00布置會場

　　電池4.002對8.00照相機、話筒

　　卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表

　　礦泉水1.5020瓶30.

　　雙面膠2.002卷4.

　　總計:

　　活動策劃:系學生會組織部

　　初中演講比賽活動方案 14

　　一、活動主題：

　　黨章與我相伴，責任隨我同行

　　二、主辦單位：

　　校學生會學習部

　　三、活動時間：

　　20xx年x月

　　四、活動目的：

　　愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。

　　五、活動原則：

　　以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養同學們的`責任感。

　　六、活動意義：

　　1、培養學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

　　2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。

　　七、活動對象：

　　面向我院全體同學

　　八、活動準備：

　　1、活動場地：國際學術報告廳

　　2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。

　　九、活動流程：

　　1、播放音樂《義勇軍進行曲》

　　2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準

　　3、參賽選手依次上臺演講

　　4、然后請評委點評

　　5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單

　　十、活動說明及要求：

　　1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。

　　2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。

　　3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；

　　4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人；

　　5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

　　十一、獎項設置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：9名

　　十二、活動經費：

　　榮譽證書：15本約5元

　　獎品：一等獎約1元

　　二等獎約1元

　　三等獎：約15元

　　簽字筆、評分紙自備

　　共計：4元

　　初中演講比賽活動方案 15

　　一、活動背景

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　二、活動內容

　　時間： 11月2日晚 7：00

　　地點：待定

　　主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可

　　宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　參賽對象：山東交通學院（長清校區）所有學生

　　評委團：教師評委：待定

　　學生評委：待定

　　嘉賓：待定

　　主持人：待定

　　三、組織流程

　　1、組委會名單

　　宣傳：待定

　　負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等

　　統分：待定

　　負責比賽現場的統分工作等

　　內務：待定

　　負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

　　資料：待定

　　收演講稿，抽簽計上場順序

　　維序：待定

　　現場秩序的維持和處理突發事件

　　信息：待定

　　負責背景音樂的調放，拍照

　　2、活動流程：

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

　　4、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。

　　7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）

　　9、（待定）上臺頒獎。

　　10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　11、工作人員負責作好后期工作。

　　四、經費預費

　　海報：張元字：張元

　　水費：瓶元

　　獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動游戲獎）元

　　會場布置物品費用：元

　　其他費用：元

　　總計：元

　　五、可行性分析

　　1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

　　2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

　　3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的.同學英語口語顯得更加重要。

　　4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

　　5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

　　6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

　　六、具體宣傳方案

　　1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

　　2、海報宣傳：在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

　　3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。

　　4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

　　七、后期工作

　　1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

　　2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

　　3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

　　4、定出下期活動的工作計劃

　　附件

　　1、比賽規則

　　比賽采取一輪制，共分為三個環節

　　（1）已備演講（prepared speech）限時：4分鐘

　　（2）即席演講（impromptu speech）選手現場抽取即席演講。限時：3分鐘

　　（3）現場問答（Question & Answers）評委提問選手即興回答。限時：2分鐘

　　（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得

　　2、評分規則：

　　采取公平、公正原則

　　具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現場問答：3分

　　比賽三個環節每部分具體評判標準如下：

　　演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；

　　語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；

　　綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

　　3、獎勵事項：

　　名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

　　單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名

　　初中演講比賽活動方案 16

　　一、活動宗旨

　　爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的`機會和舞臺。

　　二、活動內容、形式

　　1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。

　　2、演講形式：脫稿演講。

　　3、演講地點：學校舞臺。

　　三、競賽流程

　　1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優勝者參加決賽。

　　四、評分標準

　　評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。

　　評分標準：

　　1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。（4分）

　　2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）

　　3、形象風度：衣著整潔，儀態大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。（2分）

　　4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。（1分）

　　五、評委：

　　xxx

　　六、評獎辦法

　　初中演講比賽活動方案 17

　　一、指導思想

　　二、演講內容

　　以“做一名文明的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。

　　話題范圍如下：

　　⒈做一個有修養的幸福人

　　⒉燦爛文化，魅力漢語

　　⒊心有多大，路就有多遠

　　三、比賽方式：

　　以班級為單位，班主任主持，班內學生自愿參加，評出一名優勝者參加決賽。

　　決賽：學校統一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發獎品和獎證，并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。

　　四、比賽時間

　　20xx年3月21日（星期三）下午2：30。

　　五、比賽地點

　　學校操場。

　　六、比賽要求

　　⒈班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

　　⒉演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。

　　⒊采用站立式脫稿演講。

　　⒋選手須著裝整潔、得體，落落大方。

　　⒌每人演講時間控制在3─5分鐘，并于比賽當日上交演講稿一份。

　　⒍每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。

　　七、評分標準

　　比賽采用100分制，評委現場打分，取平均分（評委打分60--100分，保留到小數點后一位）。

　　項目內容分值評分主題內容（40分）

　　1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意20

　　2、富有啟發性，有感染力和號召力20

　　普通話（20分）

　　1、發音標準10

　　2、普通話流利10

　　表達方式（20分）

　　1、思路清晰，表達生動，動作得體10

　　2、語言流暢自然，文采優美，有節奏感5

　　3、精神飽滿，感情處理得當，感染力強5

　　臺風（10分）

　　1、上下場致意、答謝5

　　2、著裝得體，自然大方5

　　時間與結構（10分）

　　1、結構完整緊湊5

　　2、5分鐘內5

　　合計

　　演講評分標準（總分100分，每個選手演講時間為5分鐘，超時扣分）

　　八、評委

　　非班主任教師

　　九、主持人

　　xxx

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