實(shí)施方案

時(shí)間：2023-08-23 12:00:54 方案我要投稿

實(shí)施方案(共4篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)施方案(共4篇)

實(shí)施方案篇1

　　一、集體備課的意義

　　隨著新課改的不斷深入，我們清醒地認(rèn)識(shí)到同伴合作在校本教研活動(dòng)中的價(jià)值。而集體備課為教師的交流、互動(dòng)、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺(tái)。教師在集體備課中，可以憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和各自獨(dú)特的表現(xiàn)形式，通過(guò)心靈的對(duì)接、意見(jiàn)的交換、思想的碰撞、合作的探討，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共同擁有與個(gè)性的全面發(fā)展。在這樣的教研中，每個(gè)人的看法都進(jìn)行了改造和重組，每個(gè)人都獲得了新意義的“學(xué)習(xí)共同體”。這有利于培養(yǎng)教師養(yǎng)成良好的集體合作意識(shí)；有利于對(duì)課標(biāo)、教材的整體正確理解；有利于調(diào)動(dòng)教師積極主動(dòng)投入到課改中來(lái)。

　　二、集體備課的組織形式

　　集體備課以備課組為單位進(jìn)行。備課組由同學(xué)科的教師組成，同學(xué)科教師人數(shù)較少的，可由相近學(xué)科的教師組成聯(lián)合（綜合）備課組。人數(shù)較多的備課組，可下設(shè)年級(jí)學(xué)科備課組。備課組一般設(shè)有組長(zhǎng)一人，主持日常工作。

　　三、備課組的工作任務(wù)

　　1、學(xué)期之初研究制訂本年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)進(jìn)度、進(jìn)行集體備課分工和提出基本要求。

　　2、學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

　　3、研究教材，組織集體備課，制訂本學(xué)科教學(xué)案。

　　4、確定符合本年級(jí)、本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法，改革教法，提高課堂教學(xué)效益。

　　5、搞好單元過(guò)關(guān)考試和期中、期末考試的命題、閱卷工作，充分發(fā)揮單元過(guò)關(guān)考試和期中、期末考試的過(guò)程評(píng)價(jià)作用。

　　6、制訂優(yōu)生優(yōu)培、學(xué)習(xí)困難生提高和分層次教學(xué)的計(jì)劃和措施。

　　7、備課組以隨機(jī)研究和集中研究相結(jié)合，每周至少活動(dòng)一次。

　　四、集體備課的步驟：

　　（一）備課組長(zhǎng)提前通知本組所有成員集體備課的內(nèi)容，所有成員認(rèn)真鉆研教材備課形成草案。

　　（二）集體研討

　　1、由備課組長(zhǎng)決定主備人。

　　2、主備人進(jìn)行試講或說(shuō)課。主備人主要介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、知識(shí)的重難點(diǎn)及突破措施等。

　　3、討論修改。由其他教師參與討論，認(rèn)真研究，討論重點(diǎn)放在教學(xué)的'重要環(huán)節(jié)上，并達(dá)成共識(shí)。主備人執(zhí)筆記錄每個(gè)人的建議。

　　4、定稿。主備人于集體備課的當(dāng)天依據(jù)修改的建議，定稿形成統(tǒng)一的教學(xué)案，并復(fù)寫(xiě)或打印分發(fā)給備課組的每位成員。

　　（三）個(gè)性化修改。備課組所有成員在接到備課后，結(jié)合所教班級(jí)的學(xué)情及個(gè)人上課特色，對(duì)教學(xué)案進(jìn)行補(bǔ)充修改，于上課前形成個(gè)性化教案。

　　（四）上課。根據(jù)共同研究的教案，教師分別組織課堂教學(xué)。

　　（五）教學(xué)反思。經(jīng)過(guò)上課，將成功的地方和存在的問(wèn)題寫(xiě)在教案教后感處，作為以后改進(jìn)的依據(jù)。

　　五、集體備課的基本要求

　　（一）集體備課時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排各備課組集體備課時(shí)間和地點(diǎn)，每周至少一次（具體見(jiàn)校園網(wǎng)集體備課活動(dòng)安排）。

　　（二）集體備課要求：

　　（1）每學(xué)期開(kāi)始，備課組長(zhǎng)要制訂集體備課計(jì)劃，安排好集體備課時(shí)間和內(nèi)容。

　　（2）集體備課要做到“一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)發(fā)揮，三有、四定、五研究、六統(tǒng)一”即集體備課與個(gè)人相結(jié)合；發(fā)揮骨干教師的的作用，發(fā)揮集體智慧；有計(jì)劃、有任務(wù)目標(biāo)、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)；定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人（主備人），研究課標(biāo)、考綱、考題和不同版本教材，研究教法和學(xué)法，研究課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，研究例題、習(xí)題的選擇和處理，研究當(dāng)堂檢測(cè)和反饋；統(tǒng)一教學(xué)案，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一練習(xí)題，統(tǒng)一單元測(cè)試。

　　（3）集體備課要做到“四備”、“四精”。“四備”即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)情、備教法。“四精”即精心設(shè)計(jì)教學(xué)案、精心創(chuàng)設(shè)情景、精心選擇例題和習(xí)題、精心選擇教法。

　　（4）加強(qiáng)共享教學(xué)案的管理，防止不備課現(xiàn)象。教學(xué)案均應(yīng)以書(shū)面的形式呈現(xiàn)，重在體現(xiàn)個(gè)人增減和課后反思，如無(wú)個(gè)人增減或者反思視為備課不完整。教案時(shí)間、序號(hào)等項(xiàng)目要齊全，使用老教案上課作為無(wú)教案處理。

　　（三）備課要規(guī)范

　　1、單元備課：

　　A、全面透徹地領(lǐng)會(huì)所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容和編排體系。能把握每一單元的總體要求、本章節(jié)單元教材的主要內(nèi)容與各章節(jié)教材內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系及在全冊(cè)中的地位，基本概念、主要知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，在確立出教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，能準(zhǔn)確無(wú)誤地掌握講授內(nèi)容。備課中，能抓住每一章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)注意點(diǎn)，充分挖掘教材的思想性，有機(jī)滲透思想教育。在此基礎(chǔ)上制訂學(xué)科章節(jié)或單元備課計(jì)劃。

　　B、單元備課包括：（1）教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)與技能、過(guò)程與與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀；（2）教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)及突破措施；（3）教學(xué)方法；（4）課時(shí)劃分應(yīng)明確各課時(shí)的主要內(nèi)容；（5）教具及學(xué)具準(zhǔn)備。

　　c、單元備課放置在本單元課時(shí)備課之首，與課時(shí)備課一起裝訂。

　　2、課時(shí)備課：

　　A、認(rèn)真設(shè)計(jì)課時(shí)備課，所備教學(xué)案要能體現(xiàn)課改精神，要圍繞三維目標(biāo)編寫(xiě)教案，做到定標(biāo)準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)合理，能突出教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)；教學(xué)程序安排科學(xué)有序，精選課內(nèi)訓(xùn)練題，學(xué)生課內(nèi)練習(xí)的時(shí)間不得少于15分鐘；作業(yè)分層布置，分必做題和選做題，不同水平的學(xué)生布置不同梯度的作業(yè)，以利于全體學(xué)生都有不同程度的提高。

　　B、課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　1教學(xué)目標(biāo)；

　　2教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破重難點(diǎn)的措施；

　　3教法與學(xué)法；

　　4教具與學(xué)具準(zhǔn)備；

　　5教學(xué)過(guò)程。設(shè)計(jì)出符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)情景、教學(xué)過(guò)程中需探究和啟發(fā)引導(dǎo)的問(wèn)題、提問(wèn)的內(nèi)容、板書(shū)的設(shè)計(jì)、反饋練習(xí)的內(nèi)容、教學(xué)小結(jié)、堂堂清試題、布置的作業(yè)等；

　　（6）寫(xiě)好“教學(xué)反思”（上課結(jié)束后）。

　　六、檢查評(píng)估：

　　1、每次集體備課都要有會(huì)議記錄，除記錄講稿要點(diǎn)外，更要記錄集體研討中的個(gè)別意見(jiàn)以及對(duì)不同層次的學(xué)生的不同處理意見(jiàn)。備課組長(zhǎng)要及時(shí)收集、保管好每次集體備課活動(dòng)的記錄材料，每周交教務(wù)處檢查。

　　2、集體備課實(shí)行教導(dǎo)處定期組織檢查制度，集體備課材料（單元教案、課時(shí)教案、會(huì)議記錄、作業(yè)、單元測(cè)試等）學(xué)校每月全面檢查一次，重點(diǎn)檢查教案?jìng)€(gè)人修改情況和教學(xué)反思記錄。期中期末對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)材料進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、展覽。以上各項(xiàng)檢查結(jié)果都要匯總存檔并作為評(píng)選優(yōu)秀備課組，優(yōu)秀教師的依據(jù)之一，與獎(jiǎng)懲掛鉤。

　　3、集體備課蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須參加。

實(shí)施方案篇2

　　根據(jù)XX公司安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)方案，結(jié)合我公司安全生產(chǎn)實(shí)際，制定本方案。

　　一、主要任務(wù)

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府和XX能監(jiān)辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列指示精神，深刻吸取近期省內(nèi)外和系統(tǒng)內(nèi)外事故教訓(xùn)，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)工作力度，對(duì)公司重點(diǎn)工作領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)防死守、鐵腕整治，全面排查治理事故隱患，嚴(yán)厲整治各類(lèi)非法違法行為，堅(jiān)決遏制各類(lèi)事故發(fā)生，確保第二季度安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。

　　二、攻堅(jiān)領(lǐng)域

　　重點(diǎn)對(duì)XX及XX生產(chǎn)過(guò)程、辦公設(shè)施消防、用電安全事故防范等領(lǐng)域?qū)嵤┕?jiān)，對(duì)反復(fù)發(fā)生、長(zhǎng)期未得到根治的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)攻堅(jiān)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)公司成立安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)督導(dǎo)組，對(duì)公司各單位進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)，推進(jìn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)的開(kāi)展。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　公司安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)督導(dǎo)組辦公室設(shè)有安監(jiān)部，

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　聯(lián)系人：

　　(二)XX公司和XX公司要成立安全生產(chǎn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，加強(qiáng)對(duì)本單位攻堅(jiān)行動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

　　四、重點(diǎn)工作

　　(一)開(kāi)展XX公司安全專(zhuān)項(xiàng)檢查整治。根據(jù)消防、防汛、電氣設(shè)備使用點(diǎn)多面廣、安全風(fēng)險(xiǎn)較大的實(shí)際，以防火、防汛安全責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn)，集中力量，突出重點(diǎn)，全面排查整改安全隱患，堵塞安全漏洞。按照公司新發(fā)布的.《安全管理規(guī)定》為檢查大綱，采取農(nóng)場(chǎng)自查、重點(diǎn)督查等多種形式，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的原則開(kāi)展安全檢查，全面覆蓋所有生產(chǎn)過(guò)程，通過(guò)安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，促進(jìn)安全主體責(zé)任的落實(shí)，完善安全管理體系，有效防范安全事故發(fā)生。

　　(二)開(kāi)展辦公場(chǎng)所及職工食堂安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。根據(jù)食堂安全生產(chǎn)特點(diǎn)，以防火、防觸電安全責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn)，集中力量，突出重點(diǎn)，以公司安全大檢查提綱為依據(jù)全面排查整改安全隱患，堵塞安全漏洞，有效防范安全事故發(fā)生。

　　(三)加強(qiáng)和規(guī)范消防安全管理，積極防范和有效應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故。深刻吸取近期電力設(shè)施設(shè)備火災(zāi)事故教訓(xùn)，進(jìn)一步落實(shí)電力電氣消防管理責(zé)任，全面查找整改火災(zāi)隱患。加強(qiáng)消防器材檢查配備和消防隊(duì)伍建設(shè)，提高裝備水平和火災(zāi)處置能力，完善消防預(yù)案，加強(qiáng)消防培訓(xùn)和演練，加強(qiáng)與地方消防部門(mén)的聯(lián)動(dòng)，一旦發(fā)生火災(zāi)，迅速啟動(dòng)預(yù)案，實(shí)施有效撲救。保障人身、設(shè)備安全。

　　安全月活動(dòng)期間，組織一次消防應(yīng)急預(yù)案演練。

　　五、工作要求

　　(一)搞好發(fā)動(dòng)部署。組織開(kāi)展百日攻堅(jiān)行動(dòng)，是推動(dòng)當(dāng)前公司安全生產(chǎn)工作的重大舉措。各部門(mén)要講政治、顧大局，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)行動(dòng)的重要性和必要性，采取強(qiáng)有力的措施，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決打好這次百日攻堅(jiān)戰(zhàn)。

　　(二)深入落實(shí)實(shí)施方案。各部門(mén)要根據(jù)本方案，針對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，提出嚴(yán)格的工作要求。明確任務(wù)，細(xì)化措施，落實(shí)責(zé)任，確保方案的有效實(shí)施。

　　(三)加大督導(dǎo)力度。公司督導(dǎo)組對(duì)各部門(mén)進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)，推進(jìn)百日攻堅(jiān)行動(dòng)的開(kāi)展。對(duì)重點(diǎn)部位，公司督導(dǎo)組將進(jìn)行蹲點(diǎn)督導(dǎo)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

實(shí)施方案篇3

　　一、創(chuàng)建主題

　　堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)。[]按規(guī)保潔、環(huán)境優(yōu)美。文明監(jiān)控，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。科學(xué)管養(yǎng)，保障暢通”為創(chuàng)建主題，以“青春展風(fēng)采，服務(wù)創(chuàng)最佳”為創(chuàng)建口號(hào)，以“誠(chéng)信、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念為導(dǎo)向，以“愛(ài)崗敬業(yè)、熱情服務(wù)”為服務(wù)遵旨，不斷打造一支文明富有特色的養(yǎng)管隊(duì)伍，樹(shù)立隧道養(yǎng)管在社會(huì)的新形象，展現(xiàn)“青年文明號(hào)”的時(shí)代風(fēng)貌。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為使活動(dòng)更好的開(kāi)展，特成立隧道管理站開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：王紅兵

　　副組長(zhǎng)：史良李素琴

　　組員：?jiǎn)汤?趙彩霞姚文波張勇

　　尉建波董佳佳郝麗霞裴文杰

　　工作職責(zé)：

　　青年文明號(hào)創(chuàng)建方案青年文明號(hào)創(chuàng)建實(shí)施方案

　　組長(zhǎng)：王紅兵對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)部署創(chuàng)建工作，為創(chuàng)建活動(dòng)提供必要的人力、物力支持，審核并落實(shí)創(chuàng)建工作方案。（）

　　副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建方案，并具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施，對(duì)其他成員組織落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。

　　喬利平：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作，起草各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)的方案及創(chuàng)建工作計(jì)劃。

　　趙彩霞：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)中員工的培訓(xùn)和崗位職責(zé)落實(shí)情況的監(jiān)督，負(fù)責(zé)接待服務(wù)投訴工作。

　　姚文波：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作，定期組織對(duì)外宣傳本站的服務(wù)內(nèi)容，組織創(chuàng)建活動(dòng)期間員工的文體活動(dòng)。

　　尉建波：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)中機(jī)電及監(jiān)控設(shè)施的維護(hù)，負(fù)責(zé)文明服務(wù)的監(jiān)督和核查工作。

　　其他人配合完成創(chuàng)建工作。

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)

　　以團(tuán)員青年為活動(dòng)主體，以基層班組為活動(dòng)陣地；以文明從業(yè)為主要內(nèi)容；以提高經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和人才效益為主要目的；以滿足群眾生活基本要求為切入點(diǎn)；以創(chuàng)新服務(wù)方式、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)為結(jié)合點(diǎn)；以創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、樹(shù)一流形象為出發(fā)點(diǎn)，全方位、多形式地開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，逐步培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的養(yǎng)管隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)特色化服務(wù)和打造品牌型窗口“的創(chuàng)建目標(biāo)。

　　四、實(shí)施步驟

　　為把創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展好，擬分為兩個(gè)階段：

　　青年文明號(hào)創(chuàng)建方案青年文明號(hào)創(chuàng)建實(shí)施方案

　　（一）、活動(dòng)開(kāi)展階段（20xx年4月—9月），主要工作為：

　　1、開(kāi)展多種形式的青工比武、勞動(dòng)競(jìng)賽，提高素質(zhì)，提高服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)“號(hào)手”聯(lián)動(dòng)，評(píng)選出具有代表性的“青年崗位能手”和“文明服務(wù)標(biāo)兵”起到以點(diǎn)帶面，共同提高的目的。

　　2、廣泛開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，如“五一”舉行書(shū)法比賽，“五四”舉行演講比賽，激發(fā)團(tuán)員的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)崗熱情，增強(qiáng)集體主義觀念，樹(shù)立強(qiáng)烈的.責(zé)任感、榮辱感和敬業(yè)精神。

　　3、組建青年志愿者服務(wù)小組，改善站容站貌工作，在隧道廣場(chǎng)栽種花草。

　　4、發(fā)揮黨、團(tuán)的模范帶頭作用，實(shí)行黨員、團(tuán)員、青年崗位能手、文明服務(wù)標(biāo)兵掛牌上崗，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

　　5、制定實(shí)施計(jì)劃表，并嚴(yán)格落實(shí)，為站內(nèi)驗(yàn)收作準(zhǔn)備。

　　6、根據(jù)上級(jí)指示精神，全面實(shí)施“六個(gè)一”讀書(shū)育人活動(dòng)計(jì)劃，并堅(jiān)持下去，做到日有所獲，月有所進(jìn)，年有提高，創(chuàng)出養(yǎng)管特色。

　　7、加強(qiáng)宣傳和檔案管理，多發(fā)表文章，多開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

　　（二）申請(qǐng)驗(yàn)收階段（20xx年7月—10月），主要工作為：

　　1、隧道管理站創(chuàng)建省級(jí)“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組按省級(jí)“青年文明號(hào)”的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)解決問(wèn)題。

　　2、邀請(qǐng)上級(jí)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組或上級(jí)團(tuán)委對(duì)我站的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收。

　　五、創(chuàng)建措施

　　1、成立由黨、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組成的創(chuàng)建“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一部

　　青年文明號(hào)創(chuàng)建方案青年文明號(hào)創(chuàng)建實(shí)施方案

　　署“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建工作。

　　2、加強(qiáng)黨團(tuán)聯(lián)系，堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，將團(tuán)建納入黨建目標(biāo)體系，深入開(kāi)展各項(xiàng)“青年文明號(hào)”活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展“信用建設(shè)示范” 活動(dòng)，實(shí)行公示制，懸掛“誠(chéng)信為本，有諾必踐，恪盡職守，率先垂范”的青年文明號(hào)信用公約。

　　4、制訂并公開(kāi)“服務(wù)承諾”。張貼市青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)監(jiān)督電話，設(shè)立意見(jiàn)箱，發(fā)放征求意見(jiàn)表，接受社會(huì)監(jiān)督。

　　5、加強(qiáng)制度建設(shè)，制定量化考核目標(biāo)，使“青年文明號(hào)”活動(dòng)更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

　　6、制定崗位文明服務(wù)目標(biāo)，崗位技能目標(biāo)及其考核檢查辦法，進(jìn)一步提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　7、有計(jì)劃的開(kāi)展“扶貧幫困、義務(wù)勞動(dòng)”等活動(dòng)。

　　8、積極開(kāi)展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，培養(yǎng)集體成員的創(chuàng)新意識(shí)。

　　9、將開(kāi)展“青年文明號(hào)”活動(dòng)整理成檔案，做到有據(jù)可查。

　　六、創(chuàng)建宗旨

　　創(chuàng)建活動(dòng)以隧道養(yǎng)管青年為主體，以“四個(gè)一流”為目標(biāo)，以文明監(jiān)控、科學(xué)養(yǎng)護(hù)為核心，嚴(yán)格按照“管理一流、服務(wù)一流、業(yè)績(jī)一流、人才一流”的要求，達(dá)到省級(jí)“青年文明號(hào)”的考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　1.積極推行文明禮貌，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，齊心協(xié)力完成工作。

　　2.有計(jì)劃地組織員工學(xué)習(xí)，并形成制度，提高員工的業(yè)務(wù)技能和基本素質(zhì)。

　　青年文明號(hào)創(chuàng)建方案青年文明號(hào)創(chuàng)建實(shí)施方案

　　3.積極組織開(kāi)展群眾性實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范行動(dòng)”等活動(dòng)，吸引員工參與，引導(dǎo)廣大青年員工樹(shù)立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為內(nèi)容的職業(yè)道德和為人民服務(wù)的道德觀，在本職崗位上建功立業(yè)。

　　七、營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，加大監(jiān)督檢查力度

　　1.在醒目地方懸掛青年文明號(hào)信用公約，青年文明號(hào)牌匾等。

　　2.向社會(huì)公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)糾正存在的問(wèn)題。

　　要求

　　1.高度重視、全員參與

　　2.立足本職、建功立業(yè)，不得有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

　　八、活動(dòng)重點(diǎn)及場(chǎng)所

　　（一）、設(shè)立“團(tuán)員青年活動(dòng)基地。在活動(dòng)基地布置：黨的宗旨、黨的誓詞、團(tuán)的章程、黨員團(tuán)員規(guī)章制度、懸掛黨旗團(tuán)旗。按照黨、團(tuán)活動(dòng)規(guī)章制度有計(jì)劃地組織黨員、團(tuán)員學(xué)政治、學(xué)理論，召開(kāi)生活會(huì)，開(kāi)展談心活動(dòng)，不斷提高黨團(tuán)員政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟，加強(qiáng)紀(jì)律性，樹(shù)立高尚的價(jià)值觀和人生觀，使之成為工作崗位上業(yè)務(wù)尖子和排頭兵。

　　（二）、設(shè)立“閱覽室”，準(zhǔn)備了一定數(shù)量的政治、文化、體育等方面的理論書(shū)籍、報(bào)刊雜志，引導(dǎo)職工學(xué)政治，學(xué)文化，增加愛(ài)好，提高興趣，豐富廣大職工的業(yè)余文化生活。

　　（三）、在環(huán)保活動(dòng)中以隧道前廣場(chǎng)的一片空地作為“青年文明號(hào)”活動(dòng)實(shí)踐基地，利用休班時(shí)間組織團(tuán)員開(kāi)展“杜絕污染，美化環(huán)境”活動(dòng)，主要對(duì)轄區(qū)綠化、美化、白色垃圾、草木修剪、除草松土等展開(kāi)行動(dòng)。切實(shí)為轄區(qū)園林化的“六化目標(biāo)”作貢獻(xiàn)，并給過(guò)往司乘人員一個(gè)優(yōu)美的通行環(huán)境。

實(shí)施方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為全體學(xué)生的身心健康和終身發(fā)展而奠基。

　　二、意義

　　小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育是進(jìn)行新課改和扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性、形成學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)自學(xué)能力、提高自身素質(zhì)的有效方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，將使學(xué)生受益終生。

　　三、形式和對(duì)象

　　以學(xué)校班級(jí)為單位，以班主任為中心，以任課教師為主，全用自己的心靈去親自感悟。

　　四、具體內(nèi)容和要求

　　（一）習(xí)慣欄（學(xué)生）

　　1、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

　　（1）課前預(yù)習(xí)課程，每天晚上和上課前，都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡(jiǎn)要預(yù)習(xí)，了解課程的知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

　　（2）預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過(guò)查字典、查資料等方法尋找答案，也可以向同學(xué)、家長(zhǎng)問(wèn)詢，仍然不能解決的問(wèn)題要標(biāo)記，以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。

　　（3）預(yù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)用筆在書(shū)上做不同的標(biāo)記，如：重點(diǎn)的內(nèi)容在文字下面標(biāo)“△”有疑問(wèn)的地方在文字下面畫(huà)“＿”，并在字邊寫(xiě)上“？”等，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。

　　（4）預(yù)習(xí)時(shí)要精力集中，培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　（1）課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好，左邊的放在左上角，右邊的放在右上角。靜坐齊誦或齊背古詩(shī)文，等候教師上課。

　　（2）學(xué)會(huì)正確地使用鉛筆、圓珠筆或鋼筆，掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，注意用筆衛(wèi)生。

　　（3）課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo)，真正做學(xué)習(xí)的主人，全身心地投入學(xué)習(xí)。

　　（4）課堂上培養(yǎng)對(duì)多門(mén)學(xué)科的興趣。

　　（5）積極踴躍發(fā)言，敢于提出自己的不同見(jiàn)解，說(shuō)話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。、

　　（6）有疑難問(wèn)題時(shí)，及時(shí)舉手發(fā)言。自己獨(dú)立解決問(wèn)題，并能闡明自己的觀點(diǎn)。

　　（7）善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，在聽(tīng)取別人講話時(shí)眼睛要看著對(duì)方，不隨便打斷別人的講話，對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià)，并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺(jué)到你在專(zhuān)心聽(tīng)他講話。不譏笑別人的錯(cuò)誤。認(rèn)真聽(tīng)取別人講話的習(xí)慣

　　（8）善于合作學(xué)習(xí)，在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助，共同提高。

　　（9）學(xué)習(xí)各科知識(shí)時(shí)，注意聯(lián)系生活實(shí)際，多角度地解決問(wèn)題。

　　（10）學(xué)會(huì)記課堂筆記，按時(shí)完成課堂作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整。

　　3、多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

　　上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。

　　4、敢于發(fā)表不同見(jiàn)解的習(xí)慣

　　敢于提出自己的獨(dú)立見(jiàn)解，并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的.看法，聲音要宏亮，表述要準(zhǔn)確，邏輯要清楚，要先把問(wèn)題想好。

　　5、協(xié)作、研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法，積極與小組隊(duì)員合作研討。

　　6、動(dòng)手操作的習(xí)慣

　　要用自己的腦子想，用自己的眼睛看，用自己的耳朵聽(tīng)，用自己的嘴說(shuō)，用自己的手操作，即要用自己的身體去親身經(jīng)歷。

　　7、讀的習(xí)慣

　　（1）養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，讀書(shū)要有所思、有所記，有所用。做好讀書(shū)筆記。

　　（2）培養(yǎng)廣泛閱讀的的興趣和習(xí)慣。

　　（3）高年級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)多種閱讀方法，如精讀時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容圈出來(lái)，疑點(diǎn)標(biāo)出來(lái)，有選擇地記誦某些內(nèi)容，略讀時(shí)一目十行等。

　　（二）、合作學(xué)習(xí)

　　是否能根據(jù)需要展開(kāi)合理的合作學(xué)習(xí)，與同學(xué)交流時(shí)，是否能發(fā)表自己的看法。