精選競賽方案模板集合9篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的競賽方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競賽方案 篇1

　　為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市干部群眾樹立生態文明理念，激發廣大市民參與建設生態城市的熱情，推動貴陽市生態文明城市建設，電視知識競賽方案。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。

　　一、組織機構

　　1、競賽主辦單位

　　貴陽市建設學習型城市領導小組

　　2、競賽組委會

　　主任：蔣星恒

　　副主任：孫波、李黔

　　競賽組委會辦公室主任：李黔

　　競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成

　　3、競賽承辦單位

　　市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委

　　4、競賽協辦單位

　　各區（市）縣委宣傳部，貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊

　　二、競賽方式

　　1、由各區（市）縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽，選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。

　　2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《競賽規則》向參賽單位分發放，競賽題內容：黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。

　　三、競賽日程安排

　　1、20xx年5月6日召開領隊會（通知另發），安排競賽有關事項。

　　2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機關系統、各區（市）縣委宣傳部組織，在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽，

　　在市直機關（市直機關工委負責）選拔 3個，市國資委系統選拔2個，市教育局系統選拔2個，武警選拔1個，十個區（市）縣各選拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。

　　（每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。）

　　3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區（市）縣，市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。

　　（1）復賽：20xx年 月 日上午舉行，通過抽簽，將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競賽，每場取前兩名參加決賽。

　　（2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進行：復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。

　　（復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。）

　　四、競賽獎勵

　　1、電視知識競賽獎勵

　　①初賽的獎勵由各區（市）縣、市直機關系統自行組織。

　　②復賽和決賽的'獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優秀獎12名。

　　2、競賽組織獎勵

　　（1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統一要求，協調、配合競賽工作。

　　五、要求

　　1、市直機關系統、各區（市）縣委宣傳部要按照統一安排，認真組織初賽，選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。

　　2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。

　　六、聯系方式：

　　1、競賽組委會辦公室聯系電話： 7988508

　　2、聯系人：劉老師 張老師

競賽方案 篇2

　　一、比賽目的

　　通過技能競賽的形式，把老師與學生聚集在一起，開展動手活動，在實踐中體驗維修發現、維修探究、維修創新的過程，提高動手能力和綜合能力。

　　二、比賽項目

　　五十鈴發動機氣門間隙的.調整

　　三、參賽資格

　　參賽對象為XX年在籍在校汽修班學生，不限性別、年級。每班一個隊，每隊5人。

　　四、競賽地點

　　XX縣職業中等專業學校汽修車間

　　五、競賽日程

　　報名時間：XX年10月

　　比賽時間：XX年11月中旬（具體另行通知）

　　六、競賽工作機構

　　領導小組組長：XX

　　副組長： XX

　　成員： XX

　　七、獎項設置

　　（一）參賽選手獎

　　比賽成績根據相應比賽規則評定排序。按參賽人數的10%設一等獎，20%設二等獎， 30%設三等獎，設優秀獎若干。

　　附錄 汽車維修基本技能比賽項目技術方案

　　一、比賽內容

　　1.實操比賽（滿分：100分）

　　共1項，五十鈴發動機氣門間隙的調整。

　　單人作業總時間為15分鐘。

　　二、實操比賽考核要求

　　1.氣門間隙的調整

　　1）作業要求：

　　在15分鐘的規定時間內，對配氣機構，完成以下操作

　　a．壓縮上止點的確認；

　　b．進、排氣門氣門間隙的調整；

　　2）考核要點：①一缸和四缸壓縮上止點的找法.②確定可調氣門③氣門的調整方法

　　三、有關要求

　　1.服從安排，遵守規則。參賽選手服從競賽安排，嚴格遵守競賽規則，服從裁判員和工作人員的統一安排，按照規定時間準時參賽，不得擅自離開競賽區域和候考區域，自覺維護賽場秩序；

　　2.持證參賽，接受監督。參賽選手須持競賽活動組委會核發的選手證準時參加操作技能考核，自覺接受裁判員和工作人員的監督檢查，遲到10分鐘以上者，一律按自動棄考處理；

　　3.公平競賽，杜絕作弊。嚴禁攜帶手機等通訊工具和技術資料進入所有競賽區域和候考區域，自覺維護比賽公平原則，不得有任何作弊、弄虛作假、冒名頂替等行為；

　　4.尊重他人，服從裁判。參賽選手要相互學習，相互尊重，著裝整齊，舉止文明，講究禮貌，尊重裁判員和競賽工作人員，不得與裁判發生爭執和頂撞；

　　5.文明操作，安全第一。參賽選手須按勞動保護著裝要求參加技能考核，嚴格遵守安全操作規定，愛護儀器設備，文明操作，嚴防事故發生；

　　6.違反上述規定者，取消參賽資格。

競賽方案 篇3

　　為進一步推動平安校園和文明校園建設，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　關注消防，創建和樂校園

　　二、活動內容

　　1、試題內容以本學期下發的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

　　2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

　　三、活動時間地點

　　時間：20xx年11月9日下午第三節課后4：15開始

　　地點：電教室

　　四、參加對象

　　七至九年級每班5名

　　五、參賽辦法

　　根據試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數累計，分高者列前。

　　六、活動要求

　　各班主任要認真做好活動的宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的'開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

　　英育學校安保處

競賽方案 篇4

　　活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項目:必答題、搶答題、冒險題

　　隊別：凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

　　工作小組分工：

　　仲裁：王留杰、武智軍、宋鴿、李秋華

　　主持人：劉方

　　記時員：海龍

　　記分員：海龍

　　活動地點：公司多功能廳

　　一、 賽程安排：5月 ××日

　　二、 活動形式：

　　1． 參加此次競賽的共有5支代表隊，每代表隊于5月10日前將人員的名單報印刷車間海龍。

　　2． 每支代表隊分別由3名員工組成。

　　3． 競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4． 必答題每隊必須回答6題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5． 搶答題為20題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6． 冒險題共有20題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7． 各種比賽用的題目事先由印刷車間安全員編制知識競賽復習資料于4月20日前下發到各工段，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的方式。題目的內容主要包括：新頒布及常用的法律法規；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內部的安全規章制度；安全生產一般常識等；

　　8． 為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　三、比賽紀律:

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，并對相關觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優勝者。

　　四、獎項設置：

　　1、按最后得分的高低，取前兩名為獲獎隊；

　　2、一、二名各取一個名次。

　　一、活動宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識,確保在發生緊急情況時,員工知道如何自救、自護，通過知識搶答賽，加深對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的能力。

　　二、活動時間：2xxx年5月××日9：00

　　三、活動地點：公司多功能廳

　　四、活動過程：

　　（一）序言

　　1、 主持人宣讀安全知識搶答賽宗旨；

　　2、主持人介紹參賽隊伍；凹印工段代表隊、燙模工段甲班代表隊、燙模工段乙班代表隊、燙模工段丙班代表隊、機電修代表隊

　　3、主持人介紹到場領導；

　　4、 主持人宣布20xx年安全知識搶答賽正式開始 。

　　（二）比賽

　　第一階段：必答階段

　　1、 必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”， 共5題每題5分）

　　規則：主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發出“請回答”的口令即進入答題狀態，計時開始。在有效答題時間內，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結果，答錯不記分，答對記5分。

　　程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規則作答，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

　　2、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共5題每題5分）

　　規則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人，隊友不得提示。答錯扣5分，答對記5分。

　　程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發出“請答題”口令后，參賽隊員按規則答題，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至5個參賽隊全部參與結束。

　　第二階段：搶答階段

　　1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分，答錯扣10分，搶答對記10分。

　　本階段連續兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個特別簽，特別簽包括：①給自己隊加10分②給自己隊加20分③給自己隊加50分④與得分最高的隊換分⑤謝謝參與。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至20個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。

　　2、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共15題每題20分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時本隊隊員共同作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至15個題目使用完畢。

　　3、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共10題每題30分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣20分，答對記30分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

　　4、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”，共10題每題50分）。

　　規則：主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可自由選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣30分，答對記50分；別隊回答，答錯扣30分并給搶答成功隊記50分，答對記50分但搶答成功隊不記分。

　　程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以自由選取別隊作答。主持人宣布作答結果，工作人員記載得分。此過程重復至10個題目使用完畢。

　　（三）頒獎。

　　1、宣布獲獎名單，頒獎。

　　附：安全知識搶答賽比賽總則

　　印刷車間

　　20xx年3月13日

　　安全知識搶答賽比賽總則

　　1、本次搶答賽設有仲裁委員會，負責監督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。

　　2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發出、時間的掌握、對錯的判定由現場主持人執行。

　　3、每個隊（限三名隊員）參賽。比賽過程中原則上不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關的書籍、資料上場，如有違反，立即取消該隊參賽資格。

　　4、隊員在搶答、答題時，場上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。

　　5、每個必答題有效答題時間為20秒；搶答題有效答題時間：10分題為20秒，20分題為20秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當主持人發出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態，同時開始計時，時間一到，答題立即停止。

　　6、所有參賽隊的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。

　　7、在必答題和搶答題進行完畢，獎勵名次已決出的情況下，整個比賽結束。如未能決出名次，則進行加賽，通過加賽決出名次后比賽結束。

　　8、同一次加賽只進行一個輪回，共5個題目，以30分風險搶答題的規則進行。5個題目的加賽結束后，如能分出勝負，則本次加賽結束，如未能決出勝負，則采取一題定勝負的辦法決出勝負。

　　安全知識競賽試題庫（一）

　　問答題（共67題）

　　1、勞動爭議處理的四項原則是什么？

　　答：調解原則、合法原則、公正原則、及時處理原則。

　　2、什么是二次事故？

　　答：二次事故是由于一次事故對危險因素的第二次激發，造成事故的擴大蔓延。

　　3、我國的安全管理體制其主要內容是什么？

　　答：企業負責、行業管理、國家監察、群眾監督。

　　4、一般而言，工程安全事故的直接經濟損失比間接經濟損失大幾倍，因此不計算間接經濟損失，該說法是否正確？

　　答：不正確。

　　5、安全色是表達安全信息的顏色，有哪四種，各代表什么意義？

　　答：有紅、黃、藍、綠四種。其中紅色表示禁止、停止、消防和危險的意思；黃色表示注意、警告；藍色表示指令必須遵守的規定；綠色表示提示、安全狀態及通行的規定。

　　6、車輛在施工區域行駛，時速不得超過多少，洞內行駛不得超過多少？

　　答：15km/h，8km/h。

　　7、有關勞動保護方面的國家標準主要有哪些？

　　答：安全管理、安全技術和勞動衛生三部分。

　　8、安全教育的主要內容包括哪三方面？

　　答：安全知識教育、安全技術教育和安全思想教育。

　　9、事故造成的'經濟損失程度的劃分等級和標準是什么？

　　答：（1）一般損失事故：一次損失1萬元以下的事故。

　　（2）較大損失事故：一次損失1萬元或1萬元以上，10萬元以下的事故。

　　（3）重大損失事故：一次損失10萬元或10萬元以上，100萬元以下的事故。

　　（4）特大損失事故：一次損失100萬元或100萬元以上的事故。

　　10、特別重大事故的定性、定量解釋。

　　答：凡符合下列6種情況之一者即為特別重大事故：

　　（1）民航客機發生的機毀人亡（死亡40人及其以上事故）；

　　（2）專機和外國民航客機在中國境內發生的機毀人亡事故；

　　（3）鐵路、水運、礦山、水利、電力事故造成一次死亡50人及其以上，或者一次造成直接經濟損失1000萬元及其以上的；

　　（4）公路和其他發生一次死亡30人及其以上或直接經濟損失在500萬元及其以上的事故（航空、航天器科研過程中發生的事故除外）；

　　（5）一次造成職工和居民100人及其以上的急性中毒事故；

　　（6）其他性質特別嚴重、產生重大影響的事故。

競賽方案 篇5

　　為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求，進一步強化分公司安全文化建設，更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質，提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動，具體內容如下：

　　一、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　活動領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產部，負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作，工會配合相關工作。

　　二、活動安排

　　（一）安全知識學習

　　1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續發送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容，和相關內容的練習題，供大家日常學習參考。

　　2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內容的學習。

　　（二）應急救援技能培訓

　　1、應急救援技能培訓內容

　　①個人防護用品使用技能，如安全帽、工作服（防護服）、呼吸器等。

　　②安全工器具、電動工器具使用技能，如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。

　　③現場危險有害因素辨識及預控技能，如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。

　　④危險環境自救互救技能，如潮濕環境（水中）觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

　　⑤安全用電基本技能，如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

　　⑥現場急救技能，如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法，燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

　　⑦消防器材使用技能，如各類常規滅火器的選擇使用，電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

　　⑧自然災害（臺風、暴雨、山洪等）、地質災害（地震、泥石流、滑坡等）緊急避險技能。

　　⑨反違章技能，具備“四不傷害”能力。

　　2、應急救援技能培訓形式

　　分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

　　①江陵項目部根據現場條件組織項目部全體人員進行現場體驗培訓。

　　②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

　　③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

　　三、競賽主要內容和競賽形式

　　1、競賽主要內容：安全生產法律法規、政府部門發布的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的.相關知識。

　　2、競賽形式：競賽采取微信公眾號在線答題，題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

　　四、競賽時間

　　競賽時間：20xx年4月—5月。

　　要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

　　五、競賽組織

　　分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織，各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。

　　六、考核和表彰

　　獲得前10名的員工給予一定物質獎勵，并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。

競賽方案 篇6

　　一、活動主題：青春陽光

　　二、活動時間：月26日上午8:15～18:00。

　　三、活動地點：

　　四、參加人員：

　　五、本次活動組織機構：

　　活動顧問：

　　活動籌備組：

　　六、活動規則：

　　采取定向越野的形式，在越野過程中，設置一些黨團知識競答題和體育活動的障礙，以增強共青團員意識、提高團隊的協作能力和反應速度，最終以完成全過程時間和答題準確率記分。

　　ê內容以及要求：

　　為避免各隊從同一方向出發造成活動的`不便，設三個起發點，在活動范圍內平均設置20個目標點分布于各個活動區。活動前由每隊派出代表抽簽選地圖，各隊出發后，需要尋找20個目標點。在每個目標點都要求回答一兩道有關黨團知識內容的選擇題或填空題。每到一個目標點得在指定表格中打釘，并在答題紙上記下設在目標點的黨團知識競答題答案，到達大本營時需有20個句詞和20道答案。具體情況以現場解說為準。

　　ê記分規則：活動得分＝定向越野時間＋答題分

　　定向越野時間＝以該隊全體隊員回到大本營的時間－起始時間

　　答題分：答題分轉化為時間。答對20道題目得滿分不加時間。若答錯題目，每答錯一道題目，增加一分鐘。

　　ê評獎規則：以時間短的團隊依次排名。前6名的團隊可以獲得獎勵。

　　ê組隊要求：按團總支組隊，每隊8～12人。

　　七、工作安排：

　　第一階段：前期準備階段

　　（一）學習宣傳階段：

　　制定方案，下發到各團總支活動通知，各團總支書記認真做好宣傳工作。團委印發《增強團員意識教育活動知識競賽試題》發放到各團總支進行集中學習。

　　宣傳委員要通過網絡、橫幅，海報等宣傳形式在全院范圍內為本次活動宣傳造勢。

　　（二）組隊報名參加階段：各團總支要發動團員青年積極報名參加本次競賽，并要求每個團總支至少選8個人參賽。

　　第二階段：活動進行階段

　　（一）行程安排:

　　時 間 地 點 事 項 內 容 提供項目

　　08:10～

　　8:15 醫院中心

　　花園 上車出發 點人數 空調巴士；助理

　　08:15～

　　10:00 賽事中心 乘車至賽區 指示全場秩序，進入集合區 空調巴士；助理

　　10:00～

　　10:15 基 地 集 中 領導講話 團委安排

　　10:15～

　　10:40 基 地 建立團隊 大國掘起 教 練

　　10:50～

　　13:30 基 地 野 炊 體驗野外活動,野炊比賽,獲勝團隊將可獲得提前出發(60秒) 野炊餐具,食物

　　13:30～

　　13:40 基 地 休 整 賽前準備

　　13:40～

　　13:50 授課區 領器材 派發國際標準定向越野運動器材 每人1張地圖、1個指北針；檢查卡；國旗；導師

　　13:50～

　　14:20 授課區 定向基礎

　　課程 教授基礎定向課程 專業定向越野講師

　　定向課程教授器材

　　14:25～

　　14:35 出發區 進入出發區 帶領團隊進入出發區 國際標準定向越野三分出發區；導師

　　14:30 出發區 出 發 倒計時；

　　指導三分區 秒表

　　助理裁判

　　14:30～

　　16:30 賽 區 o game

　　《體驗定向》 20個點標(根據實際人數而定)

　　注:尋寶并回答知識問卷 國際標準彩色定向專用地圖、比賽設備；依據參加人需要度身訂造的比賽路線；精準的目標位置；定向專用指北針、防撕防水定向檢查卡、專業定向路線設計人、定向專業裁判、導師。

　　16:30～

　　16:50 賽事中心 總分享會 請各隊代表出場作3分鐘分享總結、提升 大聲公；大背板；導師

　　16:50～

　　16:55 賽 區 宣布成績 按低至高讀出成績表 導 師

　　16:55～

　　17:10 賽事中心 頒獎會 頒獎.留念 獎 品

　　17:30 回 程

　　（二）各團總支宣傳委員跟蹤全程負責拍下激動人心的每一刻、記錄活動細節。

　　第三階段：總結宣傳階段

　　團委將在院報、團建網上設 “青春陽光迎奧運”活動專版，展示各總支的風采，各總支務必準備好文字和圖片，做好宣傳工作。

　　八、風險預測：

　　（一）因天氣突變則推遲活動時間。

　　（二）活動中隊員出現受傷，應啟用緊急救急箱和醫療保健

競賽方案 篇7

　　為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，廣泛宣傳普及憲法知識，在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮，省司法廳、省普法辦定于“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下：

　　一、活動名稱

　　全省憲法知識競賽

　　二、出題范圍

　　憲法、《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。

　　省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽取（應用題、視頻題除外），在內容基本不變的情況下，部分試題將以不同題型出現。

　　三、賽程組織

　　競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中，初賽由各市組織縣（市、區）及市直部門參加，獲得第一名者代表本市參加全省預賽；預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區包括：濟南、青島、淄博、東營、煙臺、濰坊、威海、日照、濱州，由濰坊承辦。西部賽區包括：棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業學院，由棗莊承辦。獲得賽區前三名的代表隊參加決賽；決賽在山東齊魯電視臺舉行。

　　四、參賽隊伍

　　每支代表隊由3名隊員組成，必要時可設1名替補，其中應有1名科級以上干部。參加預、決賽的隊伍，著裝要求整齊劃一。

　　五、時間安排

　　11月10日前，省廳下發競賽復習范圍、試題題庫；

　　11月25日前，各市自行組織初賽，選拔參加預賽隊伍；

　　11月27日和29日，分別進行東部、西部賽區預賽，產生決賽隊。

　　12月4日前后，在山東齊魯電視臺進行決賽，邀請省領導、司法廳領導出席并為獲獎單位、個人頒獎。

　　六、獎項設置

　　比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，組織獎5個，最佳選手獎3名，優秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發獎杯，團體二等獎、三等獎和優秀選手獎頒發證書，組織獎頒發獎牌。

　　七、競賽形式

　　競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。（每個參賽隊的基礎分為200分）

　　1、必答題。答題方式分為個人必答題、隊必答題，內容不限，題型為判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題，限時30秒，按選手編號從1－3號輪流作答，其他隊員不可以代答或補答，也不能進行任何提示，違者該隊取消此題答題資格，答對加10分，答錯或不能回答的不得分也不扣分; 隊必答題每隊1題，限時60秒，題型為應用題（以案例形式出現），答題時由各隊選派一名隊員回答，其他隊員在規定的時間內予以補充，答對加20分，答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環節各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算，選題一經選定不得更改，已經選過的題目不能再選。

　　2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計，題型不限，每題限時60秒。主持人直接口頭提問，各參賽隊只有在主持人讀完題目，并下達“開始”命令后，方可按鈴搶答，在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規，取消違規參賽隊下一題搶答機會，本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答，其他隊員在規定的時間內予以補充，答對加10分，答錯或不能回答的扣除相應分數。搶答題環節各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目，主持人宣讀完題目5秒后，無參賽隊搶答，此題作廢。

　　3、風險題。設20分、30分、40分題，內容不限、題型不限。每個分值內題量按每隊1題設計，題目分值與難度對應，答對給予加相應的分，答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答，其他隊員在規定的時間內予以補充，答題時限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選，選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算，選題一經選定不得更改，已經選過的題目不能再選。

　　此前環節答題結束后，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的參賽隊需進行加時比賽，題量按同分隊伍每隊1題設計，每題10分，形式為搶答題。

　　決賽階段除采取上述形式外，將增設視頻題，并穿插現場互動，以增強可視效果和活躍現場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現場其他參加活動人員（參賽隊和參賽工作人員除外）作答，觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會，答對者獲得一份紀念品。

　　根據競賽現場情況，有關環節和形式（比如搶答形式）可能作細微改動，屆時將提前通知。

　　八、主持人、評委、參賽者要求

　　（一）主持人

　　1、要讀清題目，不得暗中提示。

　　2、不得有意拖長時間，影響選手做答。

　　3、在聽清答案后，判定無誤后給分；主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不能判定其對錯時，必須請評委判定。

　　（二）評委

　　評委設3人，由廳領導、專家組成。

　　1、必須公正嚴明，做到對錯分明。

　　2、必須熟知各題答案的正確性。

　　3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的`題目，評委一時不能判定正誤時，要討論確定。

　　（三）參賽者

　　1、各參賽隊要本著友誼第一、比賽第二的原則，尊重對手，服從評判，服從比賽組織方的領導和安排，遵守各項規則。

　　2、各參賽隊須仔細參閱和熟悉競賽規則，避免因規則不清楚對競賽成績造成影響。

　　3、參賽隊不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊棄權。比賽開始前10分鐘，各參賽隊進入賽場，按抽簽順序在比賽臺就坐，并測試搶答器性能，同時不得在比賽中更換隊員。

　　4、參賽隊員答題須用普通話作答，聲音洪亮清晰；每次答題結束后要向主持人說“回答完畢”，選手回復“回答完畢”后不得再對所答內容進行補充或更改。

　　5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上臺比賽，比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具，保持現場安靜。未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。

　　6、參賽者對主持人、評委有異議時，不得當場頂撞，可在競賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決。

　　九、組織分工

　　本次活動由省司法廳、省普法辦主辦，山東齊魯電視臺協辦。為確保競賽順利進行，成立全省憲法知識競賽領導小組，馬靈喜副廳長任組長，辦公室設在廳法制宣傳處，下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組，具體負責整個競賽的策劃、組織、協調工作。

　　十、其他要求

　　組織憲法知識競賽，是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措，是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項重要工作，切實加強組織領導，選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動為契機，不斷豐富創新法治宣傳教育的形式和途徑，進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性，為推進法治山東建設做出更大的貢獻。

　　各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費，由各參賽單位承擔，其他費用由承辦單位承擔。

競賽方案 篇8

　　為了加大勞動競賽工作力度，充分調動廣大職工的積極性和創造性，全面完成各項生產經營任務指標，經研究，現制定出XX年勞動競賽實施方案，望認真貫徹落實。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，圍繞中心工作，通過認真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭創一流的競爭意識、完成任務不計得失的協作觀念和不畏艱難實現目標的拼搏精神。

　　二、競賽目標

　　全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標，提高企業管理和精神文明建設水平。

　　三、競賽內容、形式和表彰獎勵

　　今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

　　全年項：在一至七分場中開展。年底根據產量、質量、成本三項主要經濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數確定三個優勝單位。其中產量優勝單位獎勵4000元，成本優勝單位獎勵3000元，質量優勝單位獎勵XX元，在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。

　　季度項：在全場各單位中開展。包括現場管理和精神文明建設兩項內容，每季度末由總場組織有關人員，按照《現場管理考核實施細則》和《精神文明建設檢查考核辦法》的要求，通過聽匯報，看現場，查記錄等形式，評出10個文明工區（車間）和20名文明職工。年底根據季度評選結果和全年實際工作情況，評出10個標桿工區（車間）和20名優秀班組長，在年終總結表彰會上與其它先進一并表彰獎勵，每個標桿工區獎勵100元，每名優秀班組長也獎勵。

　　階段項：在原鹽生產的不同時期，根據季節變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

　　另外，按照三條戰線（一至七分場、制鹵分場、復曬分場；碘鹽廠、原鹽運儲公司；機關處室）齊競賽，四個層次（總場、分場、工區和車間、班組）爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動，以競賽小指標的完成保證大指標的實現。原鹽生產一線要開展“賽產量，奪第一；賽質量，創優質；賽消耗，降成本”為主要內容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產量，賽質量；比成本，降消耗；比銷售，賽回款”為主要內容的勞動競賽。機關處室要開展“比文明辦公，賽后勤服務更規范；比業務知識、賽管理水平上檔次；比綜合素質、賽愛崗敬業多奉獻”系列勞動競賽活動，在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。

　　四、競賽要求

　　1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位，在各類競賽先進的評選上，應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優勝單位的資格。

　　2、培育優秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工，扭轉當前技術人才缺乏的被動局面。

　　3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果每季度一總結，上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

　　五、組織領導

　　為確保勞動競賽活動扎實有效開展，鹽場成立由陳敬清任組長，孫衛兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領導小組，辦公室設在場工會，具體負責全場勞動競賽的`組織領導、綜合協調、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組，負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考核工作。要切實加強領導，積極搞好協調，形成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結，務必取得實實在在的效果。

　　六、注意事項

　　1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體，對促進企業可持續發展具有重要意義，各單位必須充分認識，積極參與，切實搞好。

　　2、貼近中心。要緊緊圍繞企業工作中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純為活動而競賽。

　　3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

　　4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業文化建設工作結合起來，形成思上、協作、前愛的氛圍；要與創建學習型企業活動結合起來，增強職工的創新意識和革新欲望；要與定額管理結合起來，加大激勵力度，確保取得實效。

競賽方案 篇9

　　一、時間、地點

　　時間：20xx年10月29日（星期六），上午8:30

　　地點：京北市z青少年科技館

　　二、競賽項目及內容

　　1、小學低年級（1-3年級）組作品評比競賽

　　此項競賽不進行現場制作，但要在規定的日期內，學生獨立完成后上交京北市z青少年科技館，競賽用機須統一使用競賽委員會規定的機型。

　　2、電路制作競賽

　　參照附件1：“20xx年城西區中小學生電子技術競賽”參考范圍中操作部分。要求在規定時間內學生獨立完成。為了更客觀真實地反映參賽者的制作水平，制作內容是在競賽開始后現場公布。

　　3、電子理論知識競賽

　　參照附件1：“20xx年城西區中小學生電子技術競賽”參考范圍中理論部分。要求在規定時間內閉卷完成。

　　4、中學組萬用表測量競賽。

　　參照附件1：“20xx年城西區中小學生電子技術競賽”參考范圍中萬用表測量實驗部分。要求在規定時間內完成元器件、電路參數等檢測。

　　三、獎勵辦法及評獎標準

　　1、除特別說明的項目外，其余項目按參賽者年級分為小學組、初中組和高中組。

　　2、所有項目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎。

　　3、小學低年級作品評比，根據作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個人名次。

　　4、電路制作競賽，根據電路制作的質量、效果、速度、工藝分組排列個人名次。

　　5、電子理論知識競賽，根據答題得分排列個人名次。

　　6、中學組萬用表測量競賽，實際測量結果填寫試卷，根據試卷得分排列個人名次。

　　四、其它

　　1、城西區各中小學以學校為單位組成代表隊參賽，參賽隊員可以兼項。

　　2、領隊會時間：9月30日（周五），上午9點，z青少年科技館501室。

　　五、報名時間、地點

　　各參賽學校請于10月16日（周日）16：00前將打印版報名表（要求加蓋學校章）送交z青少年科技館科普部，電子版報名表請于10月14日（周五）16：00前發至z

　　六、聯系人及電話：z 科普部 z

　　注：未盡事宜，另行通知

　　附件1：

　　“20xx年城西區中小學生電子技術競賽”參考范圍

　　第一部分 電子基礎知識與制作

　　小學組

　　一、電的'基本知識

　　1、電壓、電流、電阻的基本定義和單位。

　　2、串聯與并聯電路，歐姆定律及簡單計算。

　　3、功率的基本概念及計算。

　　4、電路的幾種形式：通路、斷路和短路。

　　5、用電常識：交流電和直流電的知識。

　　二、基本元器件知識

　　1、電阻器、電容器、電感器的符號、表示方法、使用常識和測量方法等。

　　2、其它常用元器件的符號及簡單知識。

　　3、二極管的特點和識別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。

　　4、三極管的分類、材料、三極管工作時的電流分配和基本放大原理等。

　　三、無線電廣播的基本工作原理

　　四、直放式收音機的基本工作原理

　　五、萬用表的使用方法：各檔位的正確使用方法及讀數

　　六、操作：能按照圖紙組裝、焊接簡單電路。

　　初中組（在掌握小學組知識與技術范圍的基礎上）

　　一、晶體二極管和三極管的基本參數

　　1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識及計算。

　　2、典型負反饋放大器的知識。

　　二、常用傳感器的基本原理與應用：光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。

　　三、穩壓電源基本知識

　　1、整流電路和電容濾波基本原理。

　　2、穩壓二極管的知識。

　　三、超外差式收音機工作原理

　　1、超外差式收音機電路特點和結構。

　　2、變頻、檢波、自動增益控制、低放、功放等電路的基本知識。

　　3、數字電路知識入門。

　　四、操作

　　1、能組裝超外差式收音機。

　　2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡單電路等。

　　高中組（在掌握小學、初中組知識與技術范圍的基礎上）

　　一、三極管三種放大電路的知識、復合三極管的知識等

　　二、數字電路基本常識

　　三、超外差式收音機電路分析及元器件作用

　　四、穩壓電源的工作原理及電路分析

　　五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識及分析

　　六、操作

　　1、能組裝、調試超外差式收音機及對收音機常見故障檢修。

　　2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復雜的電路等。

　　第二部分 中學組萬用表測量

　　一、正確使用常用指針式萬用表并準確讀數

　　二、能夠使用指針式萬用表測量常用元器件好壞及極性

　　三、能夠使用指針式萬用表測量電阻、電流、電壓等參數

　　四、能夠通過測量數據分析查找電路故障

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