【必備】春游方案4篇
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的春游方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春游方案 篇1
活動目標:
1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。
2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣，培養集體意識、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
4、在春游中感受到家鄉美，增強幼兒的環境保護意識。
活動準備:
準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。
活動過程與指導:
一、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”
2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢?
3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?
我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。
1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2)、物品統計，數字比大小，什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?
3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
4)、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環保談一談帶塑料袋的'用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組，每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
二、討論老師的春游計劃:
1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)
三、交流分享:
一、活動目標 每組派出代表交流各自小組討論的內容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。
春游方案 篇2
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的.情感。春游方案。讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。
二、活動時間：
20xx。4。1
三、活動地點：
江濱公園
四、參加人員：
全體師生
五、活動的形式：
以班級為單位，開展參觀、體驗活動。
六、活動過程：
1、 4月1日：學生上午8：40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生進行活動前的安全教育，8：50出發，步行前往目的地。
2、 9：30到達江濱公園，稍作休息。
3、9：40——9：50 學生參觀江濱公園，尋找春天。
4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10：10——10：30 午餐
6、10：30 集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11：00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項：
1、準備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、。
2、穿著易于外出的服裝，將所有東西裝進背包，手上不提東西。
3、聽從安排，關心他人，團結友愛。
4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春游活動領導小組
組長： 肖曉紅
副組長：董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
組 員：林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強
春游方案 篇3
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的.課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動時間： 4月10日（周五）如遇雨天順延
三、活動地點：黃賢森林公園
四、活動準備：
1、安全教育。
(1）學生有組織、有秩序地排隊上車；乘車時，不得將頭、手探出（伸到）窗外。
(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。(如：萬一遇到走失的情況，學生如何做。)
(3)不單獨行動，整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
（4）往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數一次人數。
（5）審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明：有秩序地上下車；不在車內喧嘩；不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥，動員學生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話，不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設施；愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量，不隨意揮霍。
五、活動過程：
1、各班要根據活動的時間和場地，事先制定計劃的，開展一些適當的活動的，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。
2、結合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽的。
3、活動過程中，教育學生愛護環境、保護環境。
六、活動安排：
1、學生到校時間及安排：8：00準時到校。到校后，以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排：各班按發車時間提早5分鐘上車
3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決的。 學生自帶物品規定： 1、帶適量的干糧，如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種，不宜多。 4、可自帶相機，注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：（請各班主任務必通知家長) 14：10到達學校。
5、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上或同學家逗留。
春游方案 篇4
一、活動目的：
1．讓學生通過活動體會大自然的美好，激發對生活、對家鄉的熱愛之情。 2．通過開展活動，增進師生、生生之間的情感交流，培養學生團結互助、保護環境以及拾金不昧等思想意識。
二、活動時間： 三、活動對象：本校全體師生
四、活動地點：一、三、四年級到金水灣等地的江邊綠化帶 二、五年級到金勝山公園 五、活動安排：
1．組織領導 總指揮：
活動策劃、協調：
路口指揮：一、三、四年級 二、五年級 安全維護：安全處 教育宣傳：各班班主任 2．具體安排 （1）活動程序
8:20-8:30班主任在教室做好學生安全、文明教育。
8:30全體師生準時在操場集合、出發。
8:30-10:30按既定路線到達場地，各班安排自由活動。 10:30 各班集中學生等待家長來接。 （2）活動項目安排:
各班根據學生的喜好可以安排跳繩、丟手絹、吹泡泡、講故事、或賞春等活動。 3.注意事項
★（1）保障安全
①帶學生外出活動，保證學生的'安全是頭等大事。全體老師的手機必須保持開通狀態，一切行動聽從指揮，同時做好管理學生的安全、衛生、紀律教育等工作，學生春游沒結束之前，禁止單獨行動及擅離崗位。
②各班主任在周三時將告家長書發下去，做好春游人數統計，對不參加春游的學生要求家長以短信或請假條形式上交班主任。
③做好本班教育宣傳工作，重點強調安全和衛生工作，以適當方式告知家長接孩子的地點和時間。周五早上教育學生當家長來接時一定要記得和老師打招呼，并記得帶好學生名單、家長聯系電話。 ★（2）文明春游
①各班舉中隊旗，回來時記得帶回，下周二大隊委到各班檢查中隊旗。 ②學生統一穿運動服。
③班主任要求學生背好雙肩背包，每人所帶零食不超過三種（不包括礦泉水），不帶瓜子、花生等易污染環境的零食。
★④班主任要求學生在活動場地做文明學生，不亂扔垃圾，每人必備一只垃圾袋，將自己的垃圾清理干凈后才能離開活動場地 。
★⑤教育學生不擅自離開群體獨自活動，不到水邊玩耍，避免玩危險游戲。 ⑥要求學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守學校安排的統一時間，家長按時接送孩子。
⑦要求學生要有團隊精神，尊敬老師，團結同學。具有團結互助、環境保護和拾金不昧等思想意識，各班回來要針對以上表現進行小結并上報到年級組長處，年級組長于下周二上交大隊部。
附件
春游活動小結表
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