幼兒園半日家長開放日活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的幼兒園半日家長開放日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園半日家長開放日活動方案1

　　一、家長開放日目標：

　　1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

　　2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

　　3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標；另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。

　　二、開放時間：20xx年9月27日―20xx年10月18日

　　三、開放內容：（半日活動流程)

　　7：50――8：30晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區角、晨間談話8：30――9：20早操

　　9：20――9：35入廁、洗手、飲水

　　9：35――10：05集中教學活動

　　10：05――10：30區角活動、戶外活動、戶外體育、游戲活動10：30――11：00集中教學活動

　　11：00――11：20入廁、洗手、介紹菜品、進餐禮儀11：20――11：50午餐

　　11：50――12：05餐后散步

　　四、各班分組教學的時間安排

　　大一班(廖小芳)9月27日

　　大二班(徐海燕)9月28日

　　大三班(劉霞)9月29日

　　中一班(向世春)9月30日

　　中二班(何成紅)10月11日

　　中三班(胡代平)10月12日

　　小一班(朱蓮)10月13日

　　小二班（譚瑩）10月14日

　　小三班（陳嬌）10月18日

　　五、準備工作具體事宜：

　　1、各位上課的老師把開放日活動的計劃，在前一周上交翁老師處。（注意當天的戶外活動及區域活動的游戲）

　　2、檢查班級教育活動時間，由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。

　　3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據主題設計環境布置，包括班內外、本組負責的環境布置區域。及時更換幼兒作業欄等。

　　4、在課余時間或體育課時加強訓練幼兒早操。

　　六、家長開放日活動推薦方法和建議：

　　1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（小班生活、運動、親子游戲，大中班學習、運動、游戲活動）

　　2、班級將班務計劃、周教學計劃、溫馨提示、孩子們的`平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。

　　3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學習活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。

　　4、第一節教育活動：按照觀摩課要求進行（教具、學具到位、）

　　5、第二節教育活動最好是藝術活動，突出親子互動，讓家長和孩子共同完成一項工作。

　　6、戶外活動要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現，

　　7、早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。

　　8、各環節銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規。

　　9、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現場調控，考慮細節處理，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長的詢問要耐心。

　　10、保證家長數量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發展的意義以及自己的任務和填寫要求。

　　11、認真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。

幼兒園半日家長開放日活動方案2

　　為了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，進一步增進家園聯系和溝通，特向家長進行半日活動開放。具體活動如下：

　　一、晨間活動：

　　安靜游戲：積塑、油泥、看圖書

　　戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等

　　目標：

　　1、讓幼兒根據自己的喜好選擇器械，培養幼兒的'自主性。

　　2、養成幼兒早起，來園參加鍛煉的好習慣。

　　二、早操：

　　狗狗減肥操

　　目標：

　　1、幼兒能根據音樂的節奏有力合拍的做操。

　　2、培養幼兒對做操的興趣。

　　三、副餐：

　　餅干、牛奶

　　目標：

　　1、養成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。

　　2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

　　四、教學活動：

　　活動一：語言（詩歌）：快樂的小鳥

　　目標：

　　1、初步理解詩歌內容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。

　　2、喜歡爸爸媽媽。

　　活動二：撕貼畫：靈活的魚

　　目標：

　　1、認識紅、黃、綠三種顏色。

　　2、學習用拇指、食指合作撕紙。

　　3、根據畫面進行添畫。

　　五、區域活動：裝飾綿羊、手偶表演

　　目標：

　　1、通過粘貼、涂畫等手工活動提高幼兒對美術的興趣。

　　2、體驗與同伴交流的快樂。

　　3、教幼兒懂得遵守活動規則。

　　六、餐前準備：《手指謠》

　　目標：

　　1、養成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。

　　2、知道餐前應安靜聽故事，做好進餐準備。

　　七、進餐：

　　目標：

　　1、要求幼兒自己獨立進餐。

　　2、繼續教育幼兒進餐做到“三凈”。

幼兒園半日家長開放日活動方案3

　　為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特于xx年１０月２８日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進新課程。

　　一、活動目的

　　1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校幼稚園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

　　2、立足幼稚園，放眼社會，充分發揮幼兒教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現幼稚園管理目標的大力支持，協調好幼稚園教育與家庭教育的關系，進一步推進我們幼稚園素質教育向縱深發展。

　　二、活動主題

　　快樂操作，享受音樂的`快樂

　　三、活動及班級安排

　　1、下周一各班班主任發出家長邀請函。

　　2、周五班主任老師接待家長，做好登記，。

　　３、發放家長意見反饋表。

　　第一節：邏輯狗（家長聽課）（魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班）９：００－－９：３０

　�。�、各班全年級組做課間操９：５０－－１０：２０

　�。�、各班喝牛奶１０：２０－－１０：３０

　　第二節：奧福音樂（家長聽課）（魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班）：

　　第二節：英語（家長聽課）（聰明狗班）

　　６、各班組織戶外鍛煉

　�。�、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。

　　四、教師注意事項

　　1、任課教師認真備課,年級組與教研組發揮團體指導作用，結對子的教

　　師相互聽課評議，保證上課老師課的質量。

　　2、教學中充分發揮自己所長、突出實驗教學的優勢，注重新課改理念的滲透。

　　3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進行：尤其是課間操、常規禮儀等形象。

　　4、后勤：家長坐凳的保證等。

　　5、展覽區布置：落實到人，務必保證最優。

　　6、照相：可以請家長，可以隨當時情況而定。

　　五、家長意見反饋表

　　六、家長帶幼兒離園

幼兒園半日家長開放日活動方案4

　　設計意圖：

　　本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節，為了更有效地利用家長集中的時間，讓家長們每次到幼兒園參加活動時，都有一種全新的感覺，我們中班級老師經過商量決定將本次活動設計成：開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。

　　活動時間：

　　12月22日下午14：00―18：00

　　活動地點：

　　上課地點由班級老師決定，“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺

　　活動安排：

　　一、14：00―15：00

　　各班老師選擇功能室召開班級家長座談會

　　二、15：00―15：30

　　家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進區等活動

　　三：15：35―16：00

　　各班老師分組上課

　　四、16：05―16：30

　　家長為孩子化裝打扮，上四樓天臺

　　五、16：35―17：10

　　親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞，為12月的小壽星過生日

　　六、17：15―17：40

　　在《感恩的心》的旋律中，孩子們尋找與自己身上號碼相對應的.禮物，找到禮物后，對自己的父母說一句感謝的話。

　　七、17：45―18：15

　　共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”，鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。

　　八：18：20

　　活動結束

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