幼兒園冰雪運動方案

時間：2024-06-21 10:45:41 方案我要投稿

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幼兒園冰雪運動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園冰雪運動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園冰雪運動方案

幼兒園冰雪運動方案1

　　為推動中小學生廣泛參與，親身感受冰雪文化的獨特魅力。切實增強青少年身體素質，扎實有效地開展以“冰雪”為載體的校園藝體活動，大力營造校園冰雪藝體活動氛圍，助力2022年冬奧會，無極縣中小學校園冰雪文化節(jié)具體安排如下：

　　一、主辦單位

　　無極縣教育局

　　二、活動主題

　　魅力冬奧圓夢冰雪

　　三、活動范圍

　　全縣中小學學生

　　四、活動時間

　　20xx年11月—20xx年12月

　　五、活動內容

　　各學區(qū)學校結合本校實際圍繞”學起來—冰雪知識講堂，動起來—體育運動比賽，唱起來—冰雪歌唱比賽，畫起來—冰雪藝術創(chuàng)作”開展校園冰雪文化系列活動。

　　（一）冰雪知識講堂與體育運動

　　1、利用大課間、社團活動、班會等多種形式組織面向全體學生開展冰雪知識講堂，學習冰雪知識、傳播奧運文化。

　　2、以”陽光體育運動“為主題，組織一次輪滑比賽或拔河、跳繩、籃球、足球、乒乓球、廣播體操、健身操比賽。

　　3、參賽視頻只限健身操類項目，具體要求見附件。

　　（二）開展冰雪歌唱比賽活動

　　以“助力冬奧”為主題，為奧運健兒加油，形式為課桌操或手勢舞，要求：以班級為單位學生邊唱邊做，有音樂伴奏。以視頻形式上交（3分鐘以內）。

　　（三）冰雪藝術創(chuàng)作

　　1、作品內容

　　積極向上、內容健康；緊扣“魅力冬奧圓夢冰雪”主題、立意深刻；特色鮮明、弘揚正氣。

　　2、作品規(guī)格

　　（1）冰雪書法作品創(chuàng)作

　　使用宣紙、毛筆書寫，作品尺寸一般不小于四尺四開，最大不超過四尺，一律豎幅，字體不限，簡繁均可，有款文、印章，作品完整。

　　（2）冰雪繪畫作品創(chuàng)作

　　國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、漫畫等均可，一般不小于4開（37×52cm）。

　　（3）冰雪手工制作

　　根據校園文化特點，結合美術專業(yè)室文化，可選擇糧食畫、刺繡、衍紙、剪紙、紙漿畫等，材料不限、大小不限。

　　六、活動安排

　　（一）全縣中小學學校開展階段（20xx年11月）

　　各學校開展校園冰雪文化系列活動，形成“班班有組織，校校有活動，人人都參加”的局面，組織學區(qū)遴選展示展評活動，并按要求推薦優(yōu)秀作品，按時上報縣教育局。

　　（二）縣集中展評開展階段（20xx年12月）

　　教育局將組織開展全市冰雪文化集中展評活動（具體時間地點另行通知），屆時將集中展示各項活動優(yōu)秀成果。

　　七、獎項設置

　　本次活動設立一、二、三等獎，學生優(yōu)秀作品輔導教師獲“優(yōu)秀輔導教師”獎；按各單位參賽作品的數量和質量設“優(yōu)秀組織獎”“創(chuàng)新獎”。

　　八、活動要求

　　（一）各學區(qū)、各學校要加強組織領導，按照常態(tài)化疫情防控要求制定活動方案和安全預案，完善工作機制，增強活動實效。

　　（二）各學區(qū)、各學校要加大宣傳力度，及時總結經驗，運用新聞媒體、廣播、美篇、公眾號以及微信等平臺載體，廣泛宣傳報道校園冰雪文化節(jié)活動的`特色和亮點，擴大社會影響力。

　　（三）作品提交要求

　　1、藝術創(chuàng)作類作品應以學區(qū)為單位進行組織征集、推薦、報送（報送數量書法、繪畫、手工每學區(qū)各3個）。藝術作品報送完成的作品，并將附件2粘貼在作品后交教育局106室。

　　2、健身操及歌唱類視頻，學校內部組織班級評比，學區(qū)甄選出優(yōu)質視頻參加縣級比賽。

　　健身操類（廣播體操、啦啦操、武術操）每學區(qū)每項目可報一個視頻。歌唱類每學區(qū)上報一個視頻。

　　3、限報1名指導教師。

　　4、堅持原創(chuàng)，杜絕抄襲。作品不涉及與他人沖突或侵犯第三方合法權益的行為。

　　5、所有類別都需填寫匯總表，并提交相關材料，匯總表發(fā)到郵箱，以學區(qū)為單位匯總電子版作品以“學區(qū)+學校+題目+作品類別”命名，與匯總表（見附件1）一起于12月15日之前報送。

幼兒園冰雪運動方案2

　　活動主題：

　　迎新年——冬季親子趣味運動會

　　活動宗旨：

　　本次活動以“家園互動促和諧，游戲活動真快樂”為主題，以親子游戲，器械操表演為主要形式開展體育活動。激發(fā)幼兒對體育運動的`興趣，增強幼兒體質，促進幼兒動作的協(xié)調發(fā)展。通過幼兒和家長一起比賽，增進家長和孩子之間的感情交流。

　　活動時間：

　　20xx年12月25日(本周五)下午1：30開始

　　活動地點：

　　本園前園操場

　　活動準備：

　　1、所有教師著黃色工裝，幼兒統(tǒng)一著園服，穿舒適的鞋。

　　2、家長和孩子熟悉游戲流程，遵守游戲規(guī)則。

　　活動流程：

　　(一)開幕式

　　1、國旗、國旗方隊入場

　　2、各班級運動員入場

　　3、家長代表發(fā)言

　　4、小運動員代表發(fā)言

　　5、運動員退場

　　(二)團體操展示

　　1、師幼開場舞《字母歌》

　　2、中班《棍操》

　　3、小班《手鈴操》

　　4、大班《籃球操》

　　5、集體親子操《讓愛住我家》

　　(三)親子游戲

　　大班游戲名稱：《我是灌籃小高手》

　　游戲規(guī)則：家長帶領幼兒分為兩隊進行比賽，從指定地點出發(fā)，家長背著幼兒到規(guī)定圓點，原地轉3圈，幼兒進行投球。

　　中班游戲名稱：《筷子能手》

　　游戲規(guī)則：家長與幼兒5人一組進行夾豆子比賽。

　　小班游戲名稱;《猴寶寶新年送禮》

　　游戲規(guī)則：家長護送猴寶寶通過障礙物，給黃牛伯伯送新年禮物。

　　(四)合影留念，幼兒到各班級簽字領取獎品及食物，運動會結束。精彩搶先看

幼兒園冰雪運動方案3

　　一、指導思想

　　以豐富全市廣大人民群眾冬季體育文化生活為核心，以加強冰雪運動項目場地設施建設和開展多種形式的冰雪活動為重點，助力3億人參加冰雪運動目標的實現(xiàn)，通過開展因地制宜的健身娛樂活動，既滿足不同人群不斷增加的.健身需求，又為和龍的社會和諧做出貢獻。

　　二、主辦單位

　　吉林省體育局

　　三、承辦單位

　　和龍市文廣新局、和龍市教育局、

　　和龍市水利局、和龍市旅游局。

　　四、活動主題

　　“悅動吉林，燃情冰雪，同心共筑中國夢”。

　　五、活動時間

　　20xx年12月—20xx年3月

　　六、活動內容

　　（1）20xx年12月3—31日，進行全市雪地足球聯(lián)賽。

　　（2）20xx年12月—20xx年3月，在龍門湖開展吉林省和龍市“冬季冰釣節(jié)”系列活動啟動儀式并開展相關活動。活動內容有：龍門湖冰釣比賽、垂釣體驗活動等。

　　（3）20xx年12月10日，舉辦20xx中國·和龍第四屆老里克湖“賞雪節(jié)”系列活動。活動內容有：雪地徒步行走、雪地拔河、雪地馬拉松等。

　　（4）20xx年12月30日，在市滑冰場舉行20xx—20xx年“悅動吉林。燃情冰雪。同心共筑中國夢”吉林省和龍市全民冰雪活動季啟動儀式暨嘉年華活動，同時進行全市速度滑冰比賽。

　　七、參與范圍

　　全市各單位、各學校、各體育協(xié)會、街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾均可報名參加。

　　八、活動要求

　　（一）、參加全民上冰雪活動的單位，要加強對此項活動的領導，成立相關的領導小組，安排部署開展“全民上冰雪”活動，同時，要注意活動質量，突出當地特色，努力營造良好的全民參與冰雪運動的氛圍。

　　（二）、要充分利用學校，體育場館。等自然條件，開展冰上運動。各冰上運動項目的專項體育協(xié)會、青少年體育俱樂部要在活動中起到示范帶頭作用，帶動本地區(qū)活動的開展，提供必要的場地設備。

　　（三）、各冰場要提前建好，并向周邊百姓開放，力爭更多的冰上運動愛好者前來參加運動和比賽。要做好安保工作，采取有力的措施，切實做到在安全的條件下開展冰雪運動。

幼兒園冰雪運動方案4

　　加快推動我市冰雪產業(yè)發(fā)展，根據《河北省冰雪產業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20xx—2025年）》（冀政辦字〔20xx〕73號）、《石家莊市冰雪產業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20xx—2025年）》（石政辦函〔20xx〕238號），結合我市實際，制定本規(guī)劃。

　　一、總體要求

　　（一）指導思想

　　認真貫徹中央和省委、省政府決策部署，緊緊抓住籌辦2022年北京冬奧會重大機遇，以推進供給側結構性改革為主線，以擴大冰雪消費規(guī)模為重點，不斷豐富冰雪產品與服務供給，促進冰雪關聯(lián)產業(yè)融合發(fā)展，積極打造冰雪產業(yè)鏈，扎實推動冰雪產業(yè)綠色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和高質量發(fā)展，為助力實現(xiàn)“3億人參與冰雪運動”、建設“冰雪產業(yè)強省”和“經濟強市、美麗新樂”提供有力支撐。

　　（二）基本原則

　　1、推動普及，優(yōu)化提升。以青少年為重點，積極引導廣大群眾了解冰雪運動，普及冰雪知識，大力推廣輪滑運動，舉辦豐富多彩的輪滑賽事活動，進一步提高我市輪滑水平。

　　2、市場主導，政府引導。著力推進冰雪運動的發(fā)展，盤活存量，擴大增量，提高質量，完善市場機制。發(fā)揮政府作用，制定政策措施，提供公共服務，營造重視冰雪、支持冰雪、參與冰雪的社會氛圍。

　　3、協(xié)調互動，融合發(fā)展。立足全局，系統(tǒng)謀劃，形成優(yōu)勢互補、良性互動的空間發(fā)展格局，促進冰雪產業(yè)和冰雪事業(yè)的協(xié)調發(fā)展。豐富輪滑產業(yè)業(yè)態(tài)，推動輪滑運動與旅游、健康等相關產業(yè)互動融合，創(chuàng)新發(fā)展手段，發(fā)揮輻射帶動作用，促進我市經濟社會發(fā)展。統(tǒng)籌協(xié)調優(yōu)質教育冰雪資源，體育與教育資源共享，探索體教結合發(fā)展模式，充分融合社會各界資源，形成我市校園冰雪運動發(fā)展新態(tài)勢。

　　二、發(fā)展目標

　　（一）滑冰館建成投入使用，輪滑運動發(fā)展形成良好的氛圍，整體水平有顯著提升。直接參與冰雪運動的人次達到20萬。城區(qū)內規(guī)劃建設冰雪場地（輪滑）10塊，農村內規(guī)劃建設冰雪場地（輪滑）100塊，實現(xiàn)冰雪場地全覆蓋，全市中小學校實現(xiàn)冰雪場地全覆蓋。

　　（二）通過全面普及冰雪運動項目，搭建冰雪運動發(fā)展平臺，培養(yǎng)冰雪運動教師隊伍，增加冰雪實踐和體驗，鞏固強化高水平人才梯隊建設，讓每名學生至少掌握一項冰雪運動技能，實現(xiàn)冰雪運動在全市中小學校全覆蓋。

　　（三）全力打造特色辦學及專業(yè)人才培養(yǎng)為一體的冰雪運動全鏈條發(fā)展機制，吸納更多人員參與冰雪運動項目，力爭在20xx—2020年冰雪運動特色學校達到22所、學生上冰雪項目達到1。5萬人次、帶動社會大眾參與達到3萬人次；到2022年，冰雪運動學校達到60所、學生上冰雪項目達到4萬人次、帶動社會大眾參與達到15萬人次。

　　三、主要任務

　　（一）加強冰雪場館設施建設。鼓勵社會力量建設公共滑冰館；鼓勵有條件的學校建設滑冰館。鼓勵在公園、校園、廣場、社區(qū)等地規(guī)劃建設輪滑場。鼓勵對舊廠房、倉庫等進行改造，改建成輪滑場及滑冰場。20xx年加快部分學校專業(yè)輪滑場改建、擴建進度，確保年內投入使用；到2020年8月底在新建的新華路小學建設室內1300平米的滑冰場地、設施、設備，保障冰雪運動順利開展，助力和配合冰雪運動項目進校園活動開展。

　　（二）打造冰雪項目特色學校。20xx年，加大投入力度，重點打造22所冰雪輪滑特色學校，投資40余萬元配備冰雪運動器材和設備，擴大冰雪特色學校創(chuàng)建規(guī)模；到2020年，冰雪知識和奧運知識普及要實現(xiàn)全市中小學校全覆蓋；到2022年，全市力爭達到60所，實現(xiàn)冰雪運動項目覆蓋每一個學區(qū)和市直民辦學校的目標。

　　（三）開展豐富多彩的冰雪運動。以迎接冬奧會為契機，開展豐富多彩的冰雪全民健身活動，營造冰雪運動全民參與競技水平共同提高的濃厚氛圍。每年有計劃地舉辦輪滑比賽、陸地冰壺比賽、冰雪知識大賽等群眾喜聞樂見的冰雪賽事并形成屆次，貫穿全年，形成長效機制。以學校為單位，建立學校冰雪運動興趣小組、社團、運動隊，以趣味性和競技性相結合的方式定期舉辦班級、校級冰雪運動競賽活動。鼓勵學校在普及開展趣味滑冰、趣味滑雪、輪滑等大眾項目的基礎上，重點推進陸地冰壺、短道速滑、花樣輪滑等競賽項目的發(fā)展。

　　（四）培育冰雪運動師資力量。加大對全市社會體育指導員和體育教師冰雪項目培訓，在體育教師隊伍中普及冰雪運動，不斷完善冰雪項目教師、教練員、裁判員、志愿者隊伍建設。定期組織外訓和集訓，以培養(yǎng)數量足夠、技術嫻熟的專兼職教練員為目標，壯大教練員隊伍，為冰雪運動項目進校園提供人才保障。教練員培訓要堅持以體育教師為骨干，以其他教師中的冰雪運動項目愛好者為補充，積極參加省市組織的冰雪技術技能培訓，建設一支專業(yè)的教師教練員隊伍。加強對教師教練員的考核獎勵，日常管理采取積分制，教學成績與職稱評定、評先評優(yōu)、培養(yǎng)骨干教師考核掛鉤，在獎勵政策上予以傾斜，激發(fā)和調動廣大教師教練員的工作積極性。

　　（五）通過各級各類比賽，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子，及時納入專業(yè)訓練隊伍。通過專業(yè)隊伍，拉動全市冰雪運動進校園的開展，激發(fā)大眾參與冰雪運動的積極性，吸引和鼓勵更多家長讓孩子參與冰雪運動。同時，提高我市冰雪運動競技水平，組織參加市級以上專業(yè)比賽，向省、市專業(yè)隊伍輸送優(yōu)秀人才。對在各項比賽中取得獎牌的隊員、教練和學校進行獎勵，以競體促群體，調動學校開展群眾冰雪教學和專業(yè)隊員刻苦訓練的積極性，促進我市冰雪運動良性發(fā)展。

　　四、大力實施“冰雪運動項目進校園核心工程”，發(fā)動萬名學生上冰雪。

　　（一）推行“三進”機制。教育局要將冰雪運動項目進校園工作納入對學校的年終考核，確保冰雪運動項目進校園取得實效。各學區(qū)、學校要成立以校長為組長的工作小組。深入開展冰雪運動項目進校園、進課堂、進考場，要負責編制冰雪運動校本教材，課程上課表，每兩周不少于一節(jié)冰雪運動課，將冰雪運動知識和技能納入學生考試考察范圍。各學校夏季要加強學生體能和陸上輪滑技能訓練，為學生冬季上冰雪奠定基礎。

　　（二）制定安全管理機制。從20xx年起，每年組織發(fā)動1。5萬名學生上冰雪，在實訓實戰(zhàn)中提高學生冰雪運動項目技能，懂得自我保護，增強安全意識，激發(fā)和培養(yǎng)學生喜歡冰雪運動的熱情，享受冰雪運動的樂趣。2020年重點抓好“室內冰雪館”“輪滑基地”深度融合，嚴格程序，規(guī)范操作，降低風險，確保學生上冰雪安全順利。

　　（三）引進賽事機制。在廣泛推動冰雪運動項目進校園基礎上，各冰雪特色學校要成立校級和班級滑冰滑雪隊，組織參加各級各類比賽，每學期組織不少于2次的校內班級間比賽；校際間每學期組織一次冰雪運動聯(lián)賽；每年組織一次全市比賽。常賽帶常訓，常訓促勤練，確保學生熟練掌握冰雪運動技能，擴大普及面，提高冰雪運動水平。

　　五、大力實施“冰雪運動項目進校園小手拉大手工程”，吸引大眾參與冰雪運動。

　　（一）學生帶家長。小手拉大手，通過學生向家長宣傳普及冰雪運動知識和奧運知識；通過學生上冰雪運動項目，帶動家長參與冰雪運動；通過組織家長參與各類冰雪運動和比賽，讓家長和孩子共同體驗冰雪運動帶來的快樂；學校設立冰雪運動家庭獎，吸引更多家長參與到冰雪運動中來。

　　（二）學校帶社會。學校實行開放式辦賽組織活動，吸引大眾通過“觀冰雪”，讓其“愛冰雪”，進一步達到“玩冰雪、練冰雪、賽冰雪”的目標，引導大眾更多的參與冰雪運動。引導冰雪活動進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村、進軍營、進網站，通過開展“六進”，形成以學校為龍頭，帶動全社會參與冰雪的局面。通過各種媒體和電視臺向社會大力宣傳校園冰雪運動，宣傳冰雪文化，宣傳冰雪特色學校創(chuàng)建成果，對學校組織的各項冰雪活動進行跟蹤報道，加強輿論宣傳引導，營造社會關心、媒體關注、全員參與的良好氛圍，構建全民參與冰雪的可喜局面，促進全民健身運動蓬勃開展。

　　六、保障措施

　　（一）加強組織實施。成立以市長為組長、有關副市長為副組長，文化廣電體育和旅游局、發(fā)展和改革局、教育局、財政局、自然資源和規(guī)劃局、住房和城鄉(xiāng)建設局等部門主要負責人為成員的冰雪運動發(fā)展領導小組，加強溝通協(xié)調，密切協(xié)作配合，形成工作合力，研究推進冰雪運動發(fā)展的各項政策措施，認真落實冰雪運動發(fā)展相關任務要求。各有關部門要結合實際情況，落實好本規(guī)劃。

　　（二）落實支持政策。落實國務院《關于加快發(fā)展體育產業(yè)促進體育消費的若干意見》中規(guī)定的`相關政策。按照現(xiàn)行體育場館房產稅和城鎮(zhèn)土地使用稅優(yōu)惠政策，冰雪場地的房產、土地符合體育場館減免稅條件的，可以享受房產稅、城鎮(zhèn)土地使用稅優(yōu)惠。確保冰雪運動場所的水、電、氣、熱價格按不高于一般工業(yè)標準執(zhí)行。鼓勵保險機構圍繞冰雪健身休閑、競賽表演、場館服務等需求推出多樣化保險產品，引導具備條件的單位和個人購買運動傷害類、旅行救援類保險。

　　（三）完善投入機制。健全財政對冰雪運動的投入機制，支持人才培養(yǎng)、公益活動等。引導社會資本的投入。推廣和運用政府和社會資本合作等多種模式，吸引社會資本參與冰雪運動發(fā)展。鼓勵以特許經營、政府購買服務的方式，支持各類社會力量舉辦的群眾性冰雪賽事。

　　（四）加大宣傳力度。通過各類新聞媒介、官方網站、賽事活動、有獎征文、知識競賽、宣傳展覽等，廣泛開展冰雪運動宣傳活動，形成濃厚的冰雪體育文化氛圍。鼓勵各級各類媒體加強對冰雪體育文化、冰雪運動健康知識和賽事活動的宣傳和展示，積極引導廣大人民群眾形成冰雪運動習慣和消費觀念，積極參與冰雪運動。倡導誠信經營，營造良好的社會誠信環(huán)境，促進冰雪產業(yè)健康發(fā)展。

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