冰雪運動簡報（通用24篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，大家都看到過簡報吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。那么你有了解過簡報嗎？下面是小編精心整理的冰雪運動簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　冰雪運動簡報 1

　　冬天雖然是寒冷的，但心卻是溫暖的、快樂的！

　　當鵝毛似的雪花趕走了秋天五彩的落葉時，雪姑娘就用她那無形的小手埋住了流動的小溪，把它變成了一面晶瑩透亮的銀鏡。

　　走出家門，你會發現她用雪白的顏料把房子涂成了白色，然后又把捧起的一大塊一大塊透亮的冰進行了細細雕琢，刻出一個又一個美麗的冰燈；她歡快地跑入森林，發給大樹哥哥一件又一件漂亮的'銀裝。

　　在這冰天雪地的日子里，雪姑娘有時還喜歡和我們捉迷藏：正當她淘氣地撒下漫天的雪花時卻又一下子不見了，正當人們為她的離去而感到悵然若失的時候，她卻又突然跳出來，潑出許多的碎冰，嚇我們一跳；也許是她也愛玩踢球運動吧，她總喜歡在空地上留下一個個白色的雪球，等著我們前來游戲……就這樣，她天天蹦蹦跳跳地玩著。

　　不知過了多久，雪融化了，地上透出了淺淺的綠色，春天就要來了！她望望孩子們的笑臉，靜靜地、快樂地走了，走時還不忘記撒下冬天的最后一次雪花。

　　冰雪運動簡報 2

　　這個寒假，我和爸爸、媽媽一起去了南湖濕地冰雪世界。

　　走進冰雪世界，展現在眼前的是一片冰天雪地，目光所到之處全部都是白茫茫的一片，真不愧是“冰雪世界”。我們往前走走，就到了“雪地迷宮”。我一看，這是一個用茅草搭建的簡易迷宮，一開始以為它和我以前走過的迷宮一樣，很輕松就可以走出去，走進去才發現，原來這個迷宮真不那么簡單，在途中我們走錯了好幾次才走出來，我直到走第二遍還錯了一次。

　　再往前走就到了“雪霧森林”，置身其中仿佛走進了童話的世界一般：森林里的`樹枝上掛著晶瑩剔透的冰柱；小羊皮屋子上覆蓋著一層厚重的雪；樹下，兩頭馴鹿緩緩地嚼著地上的雪……不過，不一會兒，這夢幻般的氣氛便被打破了！大家抓起地上的雪，打起了雪仗，頓時，林中又冒出了許多“雪人”，在陣陣笑聲中我們趕往下一處景點。

　　接著，我們去滑冰、坐冰車、騎冰地自行車，還滑了雪。第一次滑雪時，我既害怕又緊張，一滑起來，只聽見風“嗖”、“嗖”地從耳邊刮過，人一下子就掉到了坡底，好刺激啊！

　　這個冰雪世界真棒，咱們一起來玩吧！

　　冰雪運動簡報 3

　　這個寒假，我的世界里每天都會有數不勝數的趣事，它們像一條河流，滋潤了我寒假的生活。

　　冬天的哈爾濱，白雪皚皚、銀裝素裹，令人流連忘返。寒假里，爸爸媽媽就帶著我去了哈爾濱爽了一把。

　　我們坐著飛機飛到了哈爾濱，已是深夜11點了，我們又幾經周折，回到了旅館。第二天早上，我們來到了華梅西餐廳，吃了一頓早飯，就準備出發了！

　　哈爾濱的冬景十分迷人。大街上，小巷中，到處都是迷人的風景，我們見到了亞洲第五高塔——龍塔。說到龍塔，可是一言難盡呀！我們首先登上了181米的環形玻璃橋上，橋長60余米，寬1米左右。人一站上去，頓時覺得頭昏目眩。放眼望去，哈爾濱全景盡收眼底。我們又繼續往上去，來到龍塔的.203米最高點的露天觀景臺上，又一次享受了冰城的“盛世美顏”。當我們玩累了，又去到了哈爾濱的標志性建筑——冰雪大世界內。那里有世界最長的冰滑梯，足有300余米呢！

　　一進入冰雪大世界，我和媽媽頓時變得目瞪口呆。那里的房子、建筑全部為冰雪所造，可是爸爸卻不以為然。我們玩得特別盡興，玩完這個，體驗那個。我在出口對媽媽說：“我都想住在里面了呢！因為它太好玩了！”

　　真是一次難忘的旅行啊！它讓我記憶猶新。

　　冰雪運動簡報 4

　　真美啊，冰雪世界！1月26日那天，我們去觀賞了紹興市區舉辦的冰雕展。

　　一走進“冰雪世界”，我們就感到涼颼颼的，畢竟里面只有零下二度。不過，我們馬上感到了這“冰雪世界”的溫暖。一只“孔雀”為迎接我們，展開了翠綠色的屏，而五塊紫色的斑，似乎是五只大小對稱的眼睛；兩只金色的爪子支撐整個身子；兩只大眼睛炯炯有神，而在聚光燈的照耀下，更是熠熠閃光。

　　再進去些，就是“冰山大滑梯”這滑道，筑成了長城的形狀，有幾個急轉彎，看起來真讓人膽顫心驚。乘坐“飛毯”滑過滑梯，便到了展館的另一端。我們第一眼看到的就是一個亭子，名為“越城苑”。亭里，立著一個湖邊少女，擺弄著他的衣裙，扭過頭，欣賞自己的曼妙身姿。湖邊少女旁，有一把“雙人椅”，一邊坐著一個姑娘，手捧一本書。仔細撫摸，會發現這個姑娘沒有眼珠，哦，原來她是一個盲姑娘。

　　離盲姑娘不遠是一座冰橋。過了冰橋，便是一尊巨大的'彌勒佛。這尊巨佛，一個頭便有一尺長，一雙眼睛笑成了瞇縫，嘴咧成了一輪彎月。他的右手拿著一串佛珠，每一顆都有我們的腦袋大；左手托著一個巨大的元寶，表示“恭喜發財”。

　　走出冰雪世界，外面也下起了雪，我們長長地吁了一口氣，笑了……

　　冰雪運動簡報 5

　　結束了長達3小時的車程，我們終于來到了美麗的銀基冰雪世界。

　　首先，映入眼簾的是城堡上的亮片，就像一塊塊彩色冰塊兒堆砌在城堡上。從遠處看，光彩奪目，壯麗雄偉。

　　進入大廳，展現在你眼前的是一座座栩栩如生的雕塑，雕刻者仿佛為它們賦予了生命，活靈活現。

　　上到二樓，你會發現這里就像童話世界一樣。五彩繽紛的彩燈星羅棋布，銀裝素裹的枝條閃爍著五顏六色的`霓虹燈，像天上的星星在對你眨著眼睛。

　　這里每過一段時間都會表演一個節目。最讓人驚艷的是綠色女王從天而降的那一刻，他和王子在空中做著各種動作，就像兩只在空中翩翩起舞的蝴蝶。看到那些卡通人物穿著冰刀鞋在冰上滑時，我們才注意到一樓原來是冰的海洋。

　　我和弟弟鼓起勇氣想嘗試一下穿冰刀鞋的感覺。結果，剛到冰上就退縮了。我在冰上寸步難行，而弟弟卻大膽嘗試起來。媽媽給我和弟弟分別拿了一個助滑器，有了助滑器，我也嘗試了起來，越滑越快，越滑越好，最后甚至不用助滑器也能劃上幾下。這件事讓我明白了一個道理：凡事都要去嘗試，不嘗試，怎么知道結果是好還是壞呢？

　　時間過得飛快，我們該走了。再見了，這個童話般的冰雪世界；再見了，我夢中的天堂！

　　冰雪運動簡報 6

　　睜開朦朧的雙眼，帶著一顆興致勃勃的心，來到窗前，世界一片雪白，像是仙女給嶄新的一年披上一層神秘的面紗，顯得格外美麗迷人。

　　走出門外一大堆裝飾品令人眼花繚亂，摸起來愛不釋手，雪精靈們在風中依然翩翩起舞，為人們辦起一場別樣的風雪舞會。雪地中的一個個足跡都是人們歡笑完了的一個個起航點。

　　冰與雪的.世界就是一個童話大自然，真是鬼斧神工，一年四季各有千秋。當大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當太陽高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來的時候，小草們小花們，就開始將一個漫長的風雪吸收的營養變成成長的動力。讓我們感受到豐收一年即將來臨，這樣寒冷的季節卻給我們帶來了無限的快樂，打雪仗、滑雪、堆雪人，這些游戲在每個人的童年里都將留下永恒的印記，我們此時天真的笑容和歡樂是那么的美好。每當回憶起那時的場景，我們會氣憤、會大笑、會沉思。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”風雪，不需要頌揚，也不怕打擊。在新的一年中為人們作出了榜樣，雪雖不及春日的明媚，不及夏日的活力，也不及秋日的詩意，但給予了我們最大的樂趣，因為它是美的源泉，歡樂的結晶。

　　冰雪運動簡報 7

　　聽說紹興有冰雕展了，我懷著興奮和好奇的心情。

　　冰雕展覽館設在市區八字橋直街的一個簡易房子里，外面看看很破舊，讓我感覺很失望。等我們買了門票進去，哇！展現在我眼前的是一個冰雪世界，里面所有的建筑都是用晶瑩剔透的冰塊砌成的，我好像走進了一座水晶宮。我好奇地用手摸摸，噢！好冷！好冷！

　　大門的.左邊墻上掛著五個大大的福娃，她們的衣服是雕刻家用五顏六色的顏料經過冰凍后精心打造出來的，穿藍衣服的貝貝、穿黑衣服的晶晶、穿紅衣服的歡歡、穿黃衣服的迎迎和穿綠衣服的妮妮，她們手拉手好像是在邀請全世界的朋友來中國參加奧運會！

　　還有花枝招展成語大全的花孔雀，高大雄偉的自由女神形態各異，顏色不同，在絢麗多彩的燈光照射下，顯得更加栩栩如生，美麗動人。

　　最吸引我的是長長的用冰做成的滑梯，從地面樓梯一級一級艱難走上去，就走到了范文滑梯的最高點。工作人員給我一個墊子，我坐在上面，他在我背上一推，嗖，嗖我就飛快地滑下去了。我叫著、喊著，歡笑聲、尖叫聲，回蕩在整個冰雪世界里。

　　在20xx年的最后一天里，我在這個透明的世界里歡笑著

　　冰雪運動簡報 8

　　盼望已久的冰雪世界游樂園終于開園了，爸爸兌現承諾，帶我去玩。

　　走進園內，我就驚訝地合不攏嘴，這里簡直太神奇，太美麗了！各式各樣，形態各異的冰雕鱗次櫛比，令人目不暇接。憨態可掬的小狗、楚楚動人的白雪公主、活靈活現的.米老鼠、流光溢彩的花車、雄偉堅固的城堡……讓我不禁懷疑道：“這些東西真的都是冰做的嗎？”

　　突然，幾個小朋友從城堡上飛速滑下，引來一陣喝彩。我仔細一看，原來城堡也是個滑梯！我趕緊拿好滑梯要用的工具，走了過去。滑梯上排隊的人真多，等了好久，才輪到我。我急忙坐好，雖然雙手緊緊抓住滑板，但心里還真有點害怕。在我的印象中，冰是脆弱的，它到底能不能讓我順利滑下去呢？終于，我鼓起勇氣，滑了下去。哇，太好玩了，太刺激了！所有的顧慮被想再玩一次的心情取而代之。

　　這時，“天空”飄起了小雪，我和一群小朋友在雪地上玩了起來，堆雪人、滾雪球、打雪仗，雖然互不相識，但依然玩得很開心。

　　接著，我和爸爸媽媽一起觀賞了園內所有的冰雕和冰燈，并拍照留念。雖然我的小臉被凍得通紅，但我仍然意猶未盡，在媽媽的再三催促下，才戀戀不舍地離園回家。

　　冰雪運動簡報 9

　　放寒假了，媽媽帶我去哈爾濱看冰雕。我和媽媽全副武裝，要知道東北可是零下二三十度，冰天雪地呀！

　　來到冰雕世界，摘下厚厚的棉帽，頓時覺得冷氣撲鼻，眉梢上、鼻尖上像是結了一層霜。我向四周瞧了瞧，哇！這里有許多冰雕的'花，而且這些花居然還有顏色。我用手摸了摸這些花，原來是用顏料染的。呀！慘了！我的手上有一層黑糊糊的東西，我只好在冰上擦呀擦，終于擦干凈了，可我的手卻變得又紅又腫。

　　我和媽媽走過了“國色天香”，又來到了“拱橋”。“拱橋”前面是“月亮門”，“月亮門”里有幾株含苞待放的“梅花”。我圍著“梅花”轉了兩圈，嘴里嘀嘀咕咕：“瞧瞧！這手藝多棒！”

　　我最喜歡“兒童游樂園”了！我還體驗了滑冰提。工作人員抬出一只橡皮圈，我坐在上面，一開始有點緊張，只聽得一聲“坐穩了”，我就從上面快速地滑了下來，嚇得我根本不敢睜開眼睛，嘴巴張得老大，兩手緊緊抓住橡皮圈……簡直太刺激了！

　　我開心極了，沒想到滑冰提這么好玩！

　　冰雪運動簡報 10

　　早就聽說海皇星極地冰雪世界很好玩，今天，我們滿懷希望地去了。

　　很快我們就來到了海皇星，穿上羽絨服進入了極地冰雪世界。一進去，我們就覺得很冷，連吐出來的氣也是白氣，怪不得叫極地冰雪世界。剛進去，我們就看見了一座冰屋，整座冰屋都是用冰磚砌成的，晶瑩剔透，美麗極了。屋里有冰雕北極熊、企鵝、河馬、獅子、長頸鹿、斑馬，還有兩只頑皮的猴子，它倆還咧著嘴在笑呢。

　　我們走出冰屋，看見了一個長方形的滑冰場，滑冰場上整齊地停著冰上自行車，滑冰場邊還站著兩只像人一樣高的冰雕鸚鵡，它倆張開著翅膀，像是在迎接我們去騎自行車似的`。我們飛快地跑過去騎自行車。我跨上的自行車很特別，它是椅子形的，椅子上放了兩根鐵棒，我拿起鐵棒向后一蹬，椅子滑出去好遠。啊！太好玩了！

　　從滑冰場出來，就是冰車滑道。我們輪流坐冰車，冰車呼嘯著滑下去，兩邊的景物一閃而過，太炫目了！我們玩了一遍又一遍，好過癮啊！

　　我們還看了埃菲爾鐵塔、酒吧臺、綠巨人、黃豆豆、鋼鐵俠等冰雕，還滑了長長的冰滑梯。

　　今天看到的冰雕種類真多啊！冰上的游樂項目真好玩啊！

　　我們玩得好爽啊，痛痛快快地回家了。

　　冰雪運動簡報 11

　　下午，我背上旅行包，里面裝滿了我和媽媽的保暖衣，你猜我要干嘛呢？悄悄地告訴你，我們要去體驗一下“北方”的寒冷世界。

　　我們和同學相約三點到冰雪世界會合。一想到冰雪世界，心里特別興奮，坐上小翔爸爸的車，我們一路歡歌笑語地出發了。

　　到了那里，我們每人手持一張票，大家把門票給了售貨員叔叔，就進入了冰雪世界入口，媽媽給我穿上了厚厚的毛衣和棉外套。等我們都換好衣服，冰雪世界的大門被管理員叔叔打開了，哇！好冷啊！我看到了許多冰雕，媽媽還讓我玩了很刺激的冰雪過山車，辰辰還找到了一個很酷的冰雪小城堡，里面真好玩，每個地方都有不一樣的`玩法，接著小翔找到了個“冰吧”的小菜館。我和小翔還有小然一起坐在用冰雕的冰椅上，涼涼的，小玥還當售貨員呢！我們又看到了一輛大大的馬車，大家一擁而上地擠上去合影拍照。最后我們還玩了打雪仗，各式各樣地冰雪游戲讓我眼花繚亂，玩得過癮，讓我真正感受到了不一樣的風光和樂趣，要回家時，大家都是依依不舍地離開。

　　冰雪世界真是太好玩、太有趣了，我喜歡。

　　冰雪運動簡報 12

　　清晨大早我就起來了，往窗外望去，天空白茫茫的，萬里無云。只見房屋上堆起了皚皚白雪，樹上有一層薄薄的霧松，我想為什么會有雪呢？媽媽走過來說：“因為昨天下了一場大雪所以才會有雪啊。”我聽了恍然大悟，馬上讓媽媽帶我和哥哥到院子里去玩。

　　我和哥哥來到院子里，掃視了一下，“哇”樹葉上、地上、房子上都積了好多雪花，好像在冰雪的世界里。

　　我們還看見了車子上都積了許多的雪我把雪放在手上，“哇”好冰啊，雪摸起來軟軟的，像棉花一樣。太陽出來了，雪花慢慢的、慢慢的融化了，變成了一滴小水珠掩映在小草上，小草上一個露珠“吧嗒”一聲掉在了地上，這一顆露珠就消失在世界上了。

　　我和哥哥來到了屋頂，屋頂上的.積雪還沒有融化，我找來一根木棍，在屋面上畫了一個“豬頭”，哪個“豬頭”就是哥哥。我哈哈大笑起來，哥哥也跟著笑了。

　　我們找到了一個水池，那個水池很小，已經結了一層薄薄的冰，把小水池都凍住了。我拿著棍子往冰面上一打，冰裂開了。我把冰塊拿出來，像玻璃一樣。我和哥哥在木桶里和盒子里都看到了冰。

　　已經是中午了，太陽把冰變成了水，院子里的雪都融化了。這一場大雪就這樣慢慢的結束了，冰雪的世界就這樣漸漸的消失了。

　　冰雪運動簡報 13

　　中午，一片一片像大棉花糖一樣的云籠罩了大地，這時，明媚的陽光不見了，取決而代之的是另一個世界。

　　云漸漸地飄在了一起，不知誰先生了誰的氣，臉變得紫黑紫黑的，黑氣向著太陽沖去，太陽來不及躲閃便被蓋住了，只留下昏暗的光暈照著大地。

　　一陣寒風吹過，那潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落了下來，就像一個個小天使一樣天真可愛，雪，漸漸地，慢慢地，變厚了，變多了，讓大地銀裝素裹。

　　你看這大地上一片潔白似乎沒有絲毫生機，其實完全不是呢！讓我們去農田里看一下，果然，這一望無垠的雪下面，是長得綠油油的'小麥，那細細長長的麥苗頂著白白的雪花，就像春天的百合花一般，這綠綠的麥苗是百合花堅韌挺拔的莖，處處呵護著這弱小的花，讓這朵生命之花綻放。

　　如果我們撥開麥地里的雪花，便發現那綠綠的麥苗在寒風中瑟瑟發抖，他們寧愿待在厚厚的雪花下面，對他們來說那不是雪花，而是又白又大又暖和的棉被，怪不得老人說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。瑞雪兆豐年，預計來年的小麥一定大豐收。

　　漸漸地，雪停了，天晚了，夕陽稍微露了一下臉，為老家的院子添了一縷暖暖的色彩！

　　冰雪運動簡報 14

　　一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。因為雪是銀白色的`。而雪又是冬天的象征，冬天的標志。

　　雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。打開窗戶，。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。到處一片白，細看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發著耀目而細碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。小朵小朵的雪花飄飄然從天上落了下來，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛種子一般的雪，在空中飛，雪輕輕地落了下來。亮晶晶的小雪花滿天開放，潔白的小雪花飄啊飄啊！

　　雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

　　雪雖然給人們出行帶來了不便，但人們還是喜歡雪，因為雪潔白無暇、純潔無比。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

　　冰雪運動簡報 15

　　今年寒假，我去了昆河冰雪世界。

　　在那里，雪花片片，輕輕地橫飛過來，宛如一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。雪落在高大的冰雕上，猶如冬爺爺給它披上了一件美麗的銀裝。人們有的在愉快的.滑雪，有的興致勃勃地打雪仗，還有的在興高采烈地滑冰。

　　每個人都在咧開嘴巴笑著，像一個彎彎的月牙，開心極了。

　　我和爸爸媽媽一起先去滑了雪坡。我們先拿了一個滑雪圈，然后將它拉到雪坡上，再坐進去，最后讓家人幫忙推一下。你就開始順著雪坡滑下去了。

　　滑完雪我們又去滑冰，先帶上一個籃子，然后爬上“滑梯”，在坐上籃子，最后腳往后蹬，滑冰之旅就開始了。

　　我們接著去坐冰車。我們先拿了一個冰車和兩個鐵桿，然后坐在冰車上反復把鐵桿插在冰上再向后推，你就是一個合格的冰車司機了。

　　最后我們又去玩冰上陀螺，我們先去拿了一個陀螺和一個皮鞭，然后沿著陀螺凹著的地方纏好皮鞭，接著朝冰面上一甩，陀螺就轉了起來。最后，你只需要同方向抽打陀螺，讓陀螺轉得更久。

　　昆河冰雪世界真的是一個很好玩的地方。我們下次還會再來感受冰雪世界！

　　冰雪運動簡報 16

　　每當我看見下雪時，我就會想起在觀音山的冰雪世界玩的情景。

　　那天，媽媽，奶奶，姐姐和我一起坐車到觀音山的.冰雪世界。經過兩個多小時的車程后，我們終于到達了觀音山山腳下。開始爬山，走到冰雪世界。在路上，我一直在想：冰雪世界到底是什么樣子的呢？它有多大？

　　過了一會兒，我們到了冰雪世界。工作人員檢票后，對我們說：“冰雪世界里的溫度在零下九攝氏度到十攝氏度，進去要穿防寒服。”

　　我一進去，就看見了許多冰雕，有可愛的大白，有呆萌的小黃人，還有蜘蛛俠。然后，我看見了一個滑滑梯，于是我就立刻爬上滑滑梯。突然，姐姐卻神不知鬼不覺地從我后面冒了出來，我還沒反應過來，就被姐姐推了下去。我大聲喊：“救命啊！啊……”我就這樣嗖地滑了下去。

　　接著，我看見了一輛碰碰車。我就馬上坐了上去，扭動方向盤可是碰碰車就是紋絲不動。于是我就把方向盤扭來扭去，碰碰車突然一直往后倒車，接著就猛地撞在了墻上。玩著玩著，我漸漸就學會了操控碰碰車。

　　那一天，我在冰雪世界里玩得非常開心，這令我終生難忘。

　　冰雪運動簡報 17

　　今天，我們終于來到了想了好久的冰雪世界，還沒有感覺冷，就被眼前的冰雪世界給驚呆了！

　　“太神奇了！”我怕不由得長大了嘴，眼睛都不愿眨一下了！哇，埃菲爾鐵塔竟然被搬到了這里，瞧，頂端又尖又細，難道雕的時候不會睡嗎？那里有一匹馬，馬背上長著一雙透明的翅膀，我仿佛聽見馬兒一邊噠噠噠地往前跑，一邊扇動翅膀，向天空飛去呢！還有可愛的企鵝，巨大的變形金剛，寬敞的.酒吧……真是應有盡有，令人目不暇接。

　　哇，雪地，鋪著厚厚一層雪，還站著一個雪人呢！

　　我和小伙伴飛也似地跑向雪地，啊，屁股著地，還揚起了很多雪花呢！我用工具做了一個又一個美麗的小雪球，用力一甩，猶如天女散花似的，美麗極了！

　　最刺激的要數滑滑梯了！剛坐上飛碟，“咻”，我就如風般滑了下去，心也像掉了下去似的。“嘭”，飛碟狠狠地撞在軟墊上，又被反彈了回來。我要挑戰彎道滑梯，開始了，風從耳邊呼呼穿過，轉彎了，身子好像要被甩出去了，我連忙緊緊抓住墊子，身子往下躺，“唰”一下就到終點了。我還是很勇敢的，挑戰成功！

　　多精彩的冰雪世界，多快樂的一天呀！

　　冰雪運動簡報 18

　　根據《長春市中小學“百萬學子上冰雪”行動計劃》要求，增長學生冰雪以及冬奧知識，開拓學生眼界，12月7日文德中學邀請新思路教育集團到校進行冰雪運動課程講座，七年級全體學生參加，潘俊超副校長也到現場聽取了講座。

　　主講人鄭老師從冬奧的歷史講到20xx年即將在北京—張家口舉行的冬季奧林匹克運動會，從冬奧吉祥物講到冬奧的比賽項目，鄭老師生動有趣的講解讓學生們沉浸在冰雪世界中。

　　當看到視頻中體育明星周洋為中國奪得第一枚冬奧會金牌時的場景時，場中掌聲雷動，無不為周洋堅毅的精神而動容，為中國人站在冠軍領獎臺上而感到驕傲，有些甚至感動的熱淚盈眶。

　　冬奧不僅僅是一場賽事，更是一種精神，是熱愛，是熱情，是果敢，是堅毅，這種精神會一直激勵著學生們勇往直前，越挫越勇。

　　講座過程中鄭老師設計了有趣的.游戲環節，學生們積極踴躍參加，游戲過程中，讓學生對雪服、雪鞋有了進一步的了解。

　　講座在充滿感動、激情與活力的氣氛中圓滿結束。大家都意猶未盡，本次活動豐富了學生們的奧運知識，同時也大大觸動了同學們對冰雪運動的參與熱情，我校將陸續開展一系列的冰雪運動，助力家鄉長春“百萬學子上冰雪”行動，筑夢冰雪，相約冬奧。

　　冰雪運動簡報 19

　　為全面貫徹省、市、縣教育主管部門《關于百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學生身體健康水平，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念人人皆知，養成良好的鍛煉習慣，我校在20xx年11月至20xx年1月開展了冬季上冰雪活動，現將相關工作總結如下：

　　第一、領導重視，組織協調：

　　為保證上冰雪活動能安全有序開展，學校成立了以于文霞副校長為組長，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動的直接負責部門，形成合力，推進此項工作順利開展。

　　學校結合實際，制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關事宜，并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術指導，防止安全事故發生。

　　第二、積極宣傳，營造氛圍：

　　我校在20xx年11月20日，舉行活動啟發儀式。儀式上于校長講了此次活動的.重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動中去。

　　第三、精心布置，具體落實：

　　為使活動能有序開展，學校按照課程要求，開設滑冰課。將兩節體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術指導，鼓勵廣大學生積極參加冰上訓練，提高學生的上冰效率。還組建了校速滑隊，體育教師認真備課，記錄詳實，每周正常開展訓練，培養特長生，保證了速滑，傳統項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時，根據學生年級特點和身體狀況，確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，4—6學年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節課，對跳繩和踢毽子進行訓練，總課時達80課時。付出就有收獲，我校在縣舉辦的全縣中小學冬季運動會中，榮獲跳繩比賽團體第一名，踢毽子比賽團體第五名的好成績。其中，李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學打破了全縣的跳繩記錄，為學校爭得了榮譽。

　　自開展冰雪活動以來，我們還利用每班剩下一節體育課，開展雪地足球訓練，通過本次活動，磨練了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質。在我校領導和全體師生的.通力合作下，圓滿的完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中，我們將再接再厲，再創佳績！

　　冰雪運動簡報 20

　　為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國“十萬學生上冰雪活動”的活動精神，切實提高學生的身體健康水平，為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節”營造氛圍。20xx年12月26日上午9。10分友好區第三小學在學校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視、組織協調

　　為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以褚海林校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄。

　　二、積極宣傳、營造氛圍

　　自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和安全教育。

　　三、精心部署，具體落實

　　為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。

　　四、陽光體育，深入人心

　　學校對陽光體育冰雪活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的'鍛煉習慣，有效提高了學生體質。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。

　　五、形式多樣，快樂生活

　　我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創佳績。求真務實，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻。

　　冰雪運動簡報 21

　　為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增強青少年身體素質，豐富學生課余活動，鍛煉學生的意志品質。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20xx年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，慶豐學校小學部于20xx年11月至20xx年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動，現將相關工作總結如下：

　　一、成立領導專班，領導重視

　　學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組，組長段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場地器材負責人周曰強，各班班主任為監管人，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計。組長負責組織協調全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領導小組按照統一部署，制定具體措施，組織學生進行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。根據活動內容安排，每周的值周領導負責監督協調和總結，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項活動還設立了比賽機制進行考評，由段德俊任考評小組組長，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍。考評小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判，以激勵為主，促動了各項活動的進行。

　　二、做好宣傳工作，營造氛圍

　　學校充分利用學校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節目，對活動進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在大課間及下午時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的'總結，表揚優秀班級及學生，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力。

　　三、精心籌劃準備，保障安全

　　在活動開展前，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜，因人而異的思考活動內容，確定學生長跑線路，確保線路安全，切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學生進行安全教育，戶外活動時確保學生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發生。在組織冬季長跑活動中，要注意學生安全，體質弱的學生可適當降低要求，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領跑，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發安全事故的發生。基于本次活動的充分準備，活動結束后無一例安全事故發生。

　　四、師生全員參與，持之以恒

　　學校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。而且做好班級日志，由教務處組織檢查。老教師也主動參與到活動中，用行動來帶動班級學生，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中，堅持每天鍛煉。

　　五、不斷總結經驗，鞏固實效

　　學校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。比如：十一月以學生身心健康為己任，轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。全校學生除每天的長跑活動外，還分年級開展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈，達到的健身與趣味相結合的目的。比賽成績進入班主任考核當中。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

　　總之，本次活動達到了預期效果，通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動，磨煉了同學們的意志和品質，培養了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

　　冰雪運動簡報 22

　　伴著飄飛的瑞雪，嚴冬悄然而至，大自然銀裝素裹，分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來了歡聲笑語。為了全面貫徹上級精神，因地制宜，因勢利導，扎實有效地開展以“冰、雪”資源為載體的冬季體育競賽、體育教學、戶外體育活動，大力營造校園冰雪體育文化氛圍，不斷提高學生的身體素質和抗寒能力，夯實冰雪后備人才基礎，我校開展了豐富多彩的上冰雪和戶外體育運動，取得了良好成效。現將工作開展情況總結如下：

　　一、領導組織，專人負責

　　我校成立了冬季冰雪活動領導小組，校長任組長，各班主任、體育及美術教師為組員，制定實施方案，協調開展冬季上冰雪活動，戶外體育活動，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，將責任具體落實到人，確保工作扎實有效的開展。

　　二、齊心協力，澆灌冰場

　　為了學生能夠早日上冰，全校師生共同努力，在冰凍之前就開始平整場地，打好圍沿，為澆灌冰場打好基礎。在結冰期開始后，體育教師立即著手開始冰場澆灌工作，利用早、晚業余時間，放棄節假日休息時間，到學校澆灌冰場，經過半個月的努力，冰場澆灌完畢，給學生們提供冬季娛樂、鍛煉的場地。

　　三、創造條件，合理開課

　　因為條件有限，為了保證學生能夠上課，學校同上級部門多次申請撥發冰刀，并對原有冰刀進行整理、維修，同時學校鼓勵學生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進行重組加工制成爬犁，使冰雪活動更加豐富多彩。為保證最大班額的學生上冰有足夠的鞋穿，制定冰鞋保管制度，學校教務處也積極合理安排冰上課課時，使同時上冰上課的`班級只有一個，保證每一位同學都擁有充足的上冰時間，確保學生上冰率達到100%。學生上體育課的積極性、主動性空前高漲。學校制訂上冰安全制度，廣泛宣傳，深入人心。我校學生上冰率達到100%，并且在冰場使用期間，沒有意外事故發生。

　　四、校園活動，豐富多彩

　　為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的文件精神，按區教育局的具體要求，我校開展了冬季長跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中，將冬季體育活動與體育課、大課間活動及課外體育活動有機結合起來，制定了切實可行的活動實施方案，以班級為單位組織學生進行每天兩次的大課間活動，每天堅持戶外活動一小時，充分發揮體育教師和班主任的作用，帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動。堅持“全員參與，持之以恒”，我校7—9年級學生由班主任帶隊，每天堅持跑2000米，節假日學生自己堅持練習，統計長跑里程，提高了學生的耐寒能力和自信心，學生身體素質顯著增強。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導，在全員參加訓練的基礎上，抽調出班級的精英參加學校比賽。不但讓學生在冰天雪地中學會冰雪上的運動技巧，提高競技水平，而且還培養學生戰勝寒冬，戰勝自我，不斷向大自然進行挑戰的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動。該項活動得到了領導的高度重視與支持。在校長的帶動下，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍，突出表現了師生對冰雪活動、冰雪文化的熱愛，促進了師生諸方面素質和諧發展。

　　五、扎實教學，認真訓練

　　教學中，在沒有速滑教材的情況下，創編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術兩個部分，從直道滑跑學起，逐漸延伸到內八字急停和轉身急停，在學生單支撐平衡能力增強后適時學習彎道技術，將起跑、重點沖刺等完整的速度滑冰技術融入到課堂教學中，創編豐富多樣的游戲，鞏固滑冰技術，如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學中適時引入競賽，善于發現學生特長，補充速滑隊的后備力量，利用多媒體技術理論聯系實際，讓學生了解滑冰技術的同時形象的觀看優秀運動員的比賽情況，以促進學習。在教學開展的過程當中，從不忽視安全教育工作，讓學生學會摔跟頭，合理保護自己免受傷害，每年上冰之前都開展上冰安全學習，使學生養成良好的滑冰習慣，不做危險的動作，沿著規定方向有序進行，在學校學生多、器材少的情況下合理的安排教學，盡量保證每節課只有一個班上課，這樣無形當中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節道第七節都有體育課。體育教師雖然辛苦一些，但是這樣能提高體育器材的利用率，也有效的提高教學效果。在訓練方面，成立學校速滑隊，充分利用課余時間及節假日進行訓練，根據學生的不同特點給予指導，歷年來涌現出一批優秀的選手參加阿城區的速滑比賽冰取得了優秀的成績！

　　六、碩果累累，成績喜人

　　在學校領導的充分重視下，經過多年的努力，我校冰雪項目又上了一個新的臺階，20xx年獲哈市中小學百萬青少年上冰雪活動先進集體稱號；20xx年、20xx年連續兩年獲得哈爾濱市體育、藝術、衛生先進集體稱號。會滑冰的學生已經占90%以上，很多同學喜愛冰雪項目，還有一部分同學經過較系統的練習在阿城區速滑比賽中取得了優異的成績，20xx年、20xx年分獲阿城區中小學速度滑冰比賽團體總分的好成績。

　　冰雪運動簡報 23

　　為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關于《百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學生身體健康水平，我校在20xx年11月——20xx年3月開展了冬季上冰雪活動，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，組織協調

　　為保證上冰雪活動能安全有序開展，學校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領導小組，把此項工作納入議事日程，體育組為此項活動的`直接負責部門，形成合力，推進此項工作開展。

　　學校結合本校實際制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關事宜并提出要求，體育教師為做好各項活動的技術指導，防止安全事故發生。

　　二、積極宣傳，營造氛圍

　　我校在20xx年11月22日舉行活動啟動儀式，儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到此次活動中去。

　　三、精心布置，具體落實

　　為使活動能有序開展，我校根據學生年級特點和身體狀況，確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級為長跑和雪地足球。

　　為確保活動順利開展，我校將此次活動納入體育課和大課間活動中，體育課上體育老師不僅對學生進行技術指導，還注重準備活動和放松活動，防止運動損傷發生。

　　通過上冰雪活動，極大促進了參加體育鍛煉的積極性，磨練了學生意志，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質。

　　我們將以此次活動為契機，抓住機遇，加快發展，把“上冰雪”活動真正落實到每一個學生，進一步增強學生的身心健康，上下齊心協力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去，并要在今后工作中再上新臺階！

　　冰雪運動簡報 24

　　今天（8月8日）是我國第xx個“全民健身日”，上午，剛剛對公眾開放的國家速滑館舉行“全民樂享冰絲帶，健康生活滑起來”主題活動。世界冠軍與青少年在冰上展開互動，宣講滑冰知識，推廣滑冰運動。

　　本次活動邀請了來自北京市區縣青少年短道速滑代表隊和北京市短道速滑代表隊100余名青少年隊員參加，通過陸地熱身訓練和冰上訓練展示，向更多青少年和市民展現滑冰運動的競技魅力，鼓勵全民參與運動健身，享受滑冰樂趣。速度滑冰女子500米世界冠軍獲得者、北京冬奧會速度滑冰項目競賽主任王北星等作為特邀嘉賓來到活動現場，與青少年隊員教學交流，宣講滑冰知識及冰雪文化，普及推廣滑冰運動。

　　作為北京冬奧會的標志性場館，國家速滑館“冰絲帶”在冬奧會賽時是速度滑冰項目的比賽場館。冬奧會后對公眾開放，自7月9日正式營業以來，平均每天上冰的人數在2000人左右，這其中，10到15歲的`孩子占到了將近一半。

　　國家速滑館是全國唯一由企業運營管理，開放給公眾的大道速滑館。“冰絲帶”內原汁原味展現冬奧場景，傳播冬奧精神，打造冰雪運動新地標。國家速滑館常務副總經理趙志雄表示，下一步我們將圍繞冰雪主題開展包括培訓服務、活動等多種經營，讓人民群眾享受到更加豐富的冬奧遺產再利用成果。

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