文學(xué)社團活動方案

時間：2024-09-27 10:23:07 藹媚方案我要投稿

文學(xué)社團活動方案（精選20篇）

　　為確保活動高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的文學(xué)社團活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文學(xué)社團活動方案（精選20篇）

　　文學(xué)社團活動方案 1

　　活動宗旨：

　　培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮三小的校園文化。

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)孩子對文學(xué)寫作的興趣，提高交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活。

　　2、以報紙、刊物為載體，展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，以此為平臺，展示三小的獨特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動。

　　3、通過文學(xué)社的'寫作、閱讀、編輯校刊等實踐活動，鍛煉孩子的能力，讓孩子體驗成功的喜悅。

　　活動具體工作：

　　1、三至六年級喜歡寫作的同學(xué)，可以老師推薦，也可以自愿報名加入文學(xué)社，每班一到兩名。要求：閱讀寫作能力強，學(xué)有余力。

　　2、文學(xué)社成員每周活動1次，每周上交一篇習(xí)作。活動內(nèi)容：美文賞讀，寫作，聘請校外大興作協(xié)的老師，開設(shè)文學(xué)講座等等。

　　3、以短信的形式，每月向?qū)W生和家長推薦一本好書，鼓勵所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。

　　4、校刊，刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動新聞。對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作，爭取在各大兒童文學(xué)報刊發(fā)表。

　　5、每學(xué)期出一本校刊《幼芽》，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生的精華作品，校園新動態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。

　　6、鼓勵所有學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

　　7、在學(xué)校開展活動的時候，文學(xué)社成員以小記者的身份進行采訪，撰寫學(xué)校新聞報道。

　　文學(xué)社團活動方案 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　略

　　二、組織機構(gòu)

　　為確保校園文學(xué)活動圓滿成功，特成立組委會，成員如下：

　　組委會主任：宋校長

　　組委會副主任：黃校長

　　組委會成員：各語文教師

　　三、主題和宗旨

　　主題：校園文學(xué)走進大語文課堂

　　宗旨：以校園文學(xué)活動為突破口、切入點，開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動獲得“大課堂”，特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動，來發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我，具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。

　　四、活動內(nèi)容及組織形式

　　本學(xué)期校園文學(xué)活動由學(xué)校組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，由七個活動板塊組成：成立校園文學(xué)社、“語文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、 “書香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎典禮。

　　1、成立校園文學(xué)社

　　負責(zé)人：孫主任

　　時間：xx年10月15日前完成

　　步驟：

　　（1）面向全體師生征集校園文學(xué)社社名，招募社員（語文老師推薦）

　　（2）競選文學(xué)社社長、副社長（語文老師推薦本班1到2名同學(xué)）

　　評委全體語文教師，競選時間另行決定

　　2、“語文閱讀鑒賞課”比武

　　負責(zé)人：教導(dǎo)處人員

　　參與對象：全體語文教師

　　要求：x教研發(fā)【xx】11號第三條

　　時間安排：每周1至2次

　　獎項：設(shè)一、二、三等獎（獎品學(xué)校提供）

　　3、教育故事征集

　　負責(zé)人：教導(dǎo)處人員

　　參與對象：全體教師。語文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事，其他學(xué)科教師每學(xué)期寫一篇教育故事。

　　4、書法比賽

　　學(xué)生組負責(zé)人：全體語文教師

　　老師

　　時間安排：每月1至2次

　　教師組負責(zé)人：孫xx

　　時間安排：每月1次

　　形式：稿紙教導(dǎo)處設(shè)計統(tǒng)一發(fā)放，書寫內(nèi)容自定

　　5、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽

　　負責(zé)人：

　　評委：全校語文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　時間：10月12日

　　對象：全體學(xué)生

　　地點：操場

　　獎項：分年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個

　　6、文學(xué)講座

　　時間： 11月17日

　　題目：漢語言的魅力（題目可自擬）

　　主講：

　　7、“書香滿校園”主題演講比賽

　　負責(zé)人：七年級組

　　對象：七八年級

　　時間：11月20日

　　地點：多媒體教室

　　參賽要求：每班選派一人參賽。

　　獎項：分年級設(shè)一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個

　　8、文學(xué)創(chuàng)作大賽

　　承辦：語文組

　　時間：每月23號

　　參賽要求：每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽，由該班語文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號交到語文組處，按詩歌、小說、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評獎，分出名次

　　9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎典禮

　　承辦：教導(dǎo)處

　　時間：11月30日

　　地點：大操場

　　內(nèi)容：按各比賽項目評選名次進行表彰。

　　文學(xué)社團活動方案 3

　　一、指導(dǎo)思想及宗旨

　　以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想。

　　二、工作重點

　　1、辦好刊物

　　刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子，標志著文學(xué)社的'形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

　　2、適時舉辦活動

　　針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學(xué)生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))

　　3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”

　　寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

　　4、參加不同級別的征文投稿活動

　　在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。

　　三、工作安排

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：

　　九月份：向10級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)。

　　十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

　　十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

　　四、開好總結(jié)會

　　學(xué)期末開好總結(jié)會，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。

　　文學(xué)社團活動方案 4

　　花帶文學(xué)社秦皇島分社，是一個自愿組織，花帶愿意團結(jié)可以團結(jié)的文學(xué)力量，傳播可以傳播的社會正能量，唱響能夠唱響的青春之歌，花帶與你共舞夢想。為了保持社團的凝聚力，創(chuàng)造力，我們每年會組織社員參加社團活動。

　　一、活動目的：

　　培養(yǎng)文學(xué)愛好者的文學(xué)興趣，提高文化修養(yǎng)，讓社員在文學(xué)里的路上找到快樂的自己。

　　二、活動主題：

　　書寫萬象，行知千里

　　三、活動對象：

　　花帶文學(xué)社分社成員

　　四、活動時間：

　　每2個月活動一次，活動后1個月內(nèi)出專刊

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）常規(guī)活動

　　1、“五月花帶”開放日

　　在大學(xué)院校舉辦五月花帶開放日活動，擴大文學(xué)社社會知名度，也是文學(xué)社員聆聽同學(xué)心聲的最好契機。開放日當天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動用海報的形式展出。在開放日當天，愿意加入的朋友憑報名即可入會。

　　2、“書香花帶”閱讀會

　　就一本好書或是一片好文，先組織社員自由閱讀，然后大家分章節(jié)進行分享，交換思想，交流心得。可由指導(dǎo)老師列出書單，社員投票，選出同讀的書目，向社員宣布，開始為期兩個月的閱讀，溝選出經(jīng)典語錄，讀書心得，與會分享。

　　3、“繽紛花帶”社刊的印發(fā)

　　一個文學(xué)社團一定要有自己的刊物，彰顯社員風(fēng)貌，展現(xiàn)社團最新動態(tài)，記錄社團的成長歷程，樹立社團形象，同時也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā)，要做到廣征校內(nèi)及社會文學(xué)，可以設(shè)置社員專欄，但要發(fā)揮社團的輻射帶動作用，為了鼓勵稿件的投遞，給予相應(yīng)的稿費。

　　4、“花帶詩語”詩歌朗誦會

　　每年的'四月或十月舉行一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創(chuàng)，但主要注重的還是古人經(jīng)典詩作。讓社員在誦讀中再次緬懷古人情懷，感悟時代精神，提升自己社會責(zé)任感。

　　特色活動

　　1、“花帶行”戶外采風(fēng)

　　讀萬卷書，不如行萬里路，組織社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉(xiāng)，名勝古跡游覽，并有感而發(fā)，自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今年的采風(fēng)活動為棧道行。

　　2、“花帶印象”沙龍

　　邀請在校知名的有文學(xué)造詣的老師或社會知名作家與社員交流文學(xué)心得，解答社員在文學(xué)創(chuàng)作上遇到的問題，引導(dǎo)社員的文學(xué)方向，鼓勵創(chuàng)作與分享，增進社員間的情感交流。

　　（三）年度總結(jié)活動

　　1、“青春花帶”野炊活動

　　社員們辛苦一年，年底盤點每個人都有進步，讓我們大家為自己慶祝一下，組織社員在野炊的過程中穿插文學(xué)游戲，唱歌，跳舞或者聊聊自己的成長心得，指導(dǎo)老師做出總結(jié)，指出努力的方向。（費用太高，僅供參考）

　　2、“情系花帶”留言板活動

　　社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平臺，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員涂鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年后社員再觀之，定是感慨萬千；另結(jié)合心理小游戲讓大家釋放壓力，回歸快樂生活。

　　3、“我愛花帶”大合照

　　社員，指導(dǎo)老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。

　　4、“飛舞花帶”佳作展廊

　　在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過程中，會形成許多來自社員、社外同學(xué)的佳作，年底在選定的校內(nèi)設(shè)置一個小小的，有創(chuàng)意的作品展出，組織學(xué)生到場學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計要注意藝術(shù)性，體現(xiàn)設(shè)計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學(xué)生寫好字。（根據(jù)情況）

　　六、機構(gòu)設(shè)置

　　社長1人；副社長2人；主編1人；編輯3人；美編1人；協(xié)調(diào)2人

　　文學(xué)社團活動方案 5

　　為了培養(yǎng)孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展，提高孩子的普通話朗讀語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過全體社員的`努力之下，終于迎來“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽總決賽。

　　現(xiàn)安排如下：

　　活動時間：

　　20xx年11月6日（星期五下午2：30-4：00）

　　活動對象：

　　3——6年級的學(xué)生

　　活動地點：

　　風(fēng)雨球場

　　活動內(nèi)容：

　　以“快樂童年放飛夢想”為主題，反映自我快樂學(xué)習(xí)生活，追求夢想，表達對生活的熱愛和對理想的不懈追求。

　　獎勵方案：一等獎4名二等獎6名三等獎10名

　　其他工作安排：

　　1、獎狀獎品的準備：鄧毅娟、潘演

　　2、頒獎嘉賓：一等獎姚校長二等獎鄧校長三等獎連主任

　　3、錄像與拍照：林銀添

　　4、音響負責(zé)人：連沛煊（當日負責(zé)播放配樂朗誦的帶子，提前收集好帶子并編好播放的序號）

　　5、評分員：高妙池、鐘蘭芬

　　（當場收集并計算好總分，算出參賽員平均分，填寫?yīng)劆睿?/p>

　　6、評委：鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉（100分制，根據(jù)《朗誦比賽評分表》要求打分）

　　7、桌椅擺放：羅文燕（請負責(zé)老師在2：20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅擺好，2：30分準時開始活動。活動結(jié)束要把桌椅搬回原處。）

　　活動順序：

　　一、社長講話，啟動開幕式。

　　二、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽。

　　三、填寫?yīng)劆睿蠋煴硌荨?/p>

　　四、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽頒獎。

　　文學(xué)社團活動方案 6

　　一、活動目標

　　1、通過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

　　2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、開展讀書活動，交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

　　2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

　　3、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作、辯論、象棋、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

　　4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔(dān)。

　　5、在學(xué)校開展活動的'時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

　　6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。

　　7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

　　8、學(xué)期結(jié)束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

　　三、活動具體安排

　　1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容，鼓勵社員積極參與活動，上交作品。

　　2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目，幫助學(xué)生面對浩如煙海的書本讀物和知識信息，學(xué)會甄別、選擇和價值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。

　　3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。

　　4、寫作技巧的培訓(xùn)

　　(1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。

　　(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。

　　(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。

　　5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

　　6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語心得》，并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。

　　7、在學(xué)校開展的一系列活動上，如：教師節(jié)、書市漂流，文學(xué)社的小記者進行現(xiàn)場采訪、及時報道。

　　8、品讀詩《清明》，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

　　9、組織學(xué)生觀看電影《祝福》

　　10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死，引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝福》。

　　11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡單介紹魯迅，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

　　12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

　　13、總結(jié)收獲。開展座談會，商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。

　　文學(xué)社團活動方案 7

　　一、活動主題

　　采風(fēng)歸來

　　二、活動宗旨

　　樂于展示，敢于展示。年輕就只有一次，讀萬卷書，行萬里路，多走走多看看，流連于巍峨高山，小橋流水，異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚畫筆，曬出旅行的照片，潑墨山水文章，展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

　　三、活動時間

　　20xx年4月21日

　　四、活動地點

　　多媒體教學(xué)樓教室（暫定）

　　五，活動對象

　　紅棉文學(xué)社全體社員

　　六、活動目的

　　為豐富校園文化內(nèi)容，給廣大社員們一個展示自己的平臺，同時也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果，顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績，通過學(xué)生作品的形式促進各方面的交流。

　　七、活動背景

　　社會的.日益發(fā)展，人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大，而出門旅行，投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

　　六、活動方式

　　1、向會員征集作品，作品形式題材不限，主題為采風(fēng)歸來。

　　2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。

　　3、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，會員與社團的干部投票選出獲獎作品。

　　4、優(yōu)秀作品將有機會獲得榮譽證書及獎品。

　　七、活動內(nèi)容

　　（一）展覽流程：展覽作品前期安排：

　　1、作品展覽策劃：由宣傳策劃部負責(zé)。

　　2、畫展前期宣傳工作：由宣傳部負責(zé)。

　　（二）作品展覽中期籌備工作：

　　作品收集和安放工作：由編輯部負責(zé)。

　　（三）展覽結(jié)束后續(xù)工作：

　　1、展廳清潔安排（那個部門事做的少給哪個部門吧）。

　　2、作品送回作者手中以及安放問題。

　　八、活動策劃組

　　總負責(zé)人：xxx

　　宣傳負責(zé)人：xxx

　　組織負責(zé)人：xxx

　　攝影負責(zé)人：xxx

　　其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。

　　文學(xué)社團活動方案 8

　　一、活動背景

　　本次活動由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當代當代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊，折射出當代文學(xué)的氣質(zhì)；是中國當代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，促進全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的`星空之下。

　　三、活動名稱

　　日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽

　　四、主辦方：

　　宏光文學(xué)社

　　五、活動宗旨：

　　增進友誼，促進團結(jié)

　　六、活動對象：

　　全體學(xué)生

　　七、活動地點：

　　八、活動口號：

　　打造校園文學(xué) 放飛青春夢想

　　九、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　十、具體實施方法：

　　1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。

　　2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

　　3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

　　評定方法：由宏光文學(xué)社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業(yè)老師評分，評出獲獎人員。

　　5、獎項設(shè)置：

　　大賽總冠軍（一等獎）一名

　　大賽亞冠軍（二等獎）二名

　　大賽季軍（三等獎）三名

　　最具潛力文學(xué)新人獎一名

　　最佳創(chuàng)意獎一名

　　優(yōu)秀作品獎六名

　　6、獎品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另：大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。

　　7、人員安排：

　　1）、開考時安排人員監(jiān)考，或請專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協(xié)助管理。

　　2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

　　十一、賽場守則

　　1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權(quán)，以免影響到其他參賽選手。

　　2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

　　3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機或調(diào)成振動。

　　4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。

　　十二、參賽要求

　　1、圍繞主題，根據(jù)所給的話題或命題進行創(chuàng)作，體裁不限，字數(shù)800—2000字，詩歌15行。

　　2、誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己獨一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與！

　　最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束！

　　文學(xué)社團活動方案 9

　　一、活動主題：

　　激昂青春，放飛夢想

　　二、活動簡介：

　　本次外出游玩以“豐富社員生活，增進友誼”為主題，以作為蒼霞文學(xué)社換屆后新老生第一次集體活動，希望可以借此機會彼此了解，以增進社員之間的友誼，活躍社團內(nèi)部氣氛，增強社團凝聚力，游覽又可以作為一次文學(xué)采風(fēng)為文學(xué)創(chuàng)作提供一些靈感和素材。

　　三、活動目的：

　　促進社團內(nèi)部交流，豐富課余生活增強社員間的友誼，豐富寫作素材。

　　四、活動時間：

　　xx年4月23日或xx年4月30日

　　五、活動地點：

　　黃河公園

　　六、活動安排：

　　1、宣傳：

　　（1）在食堂門口粘貼海報。

　　（2）由部長負責(zé)聯(lián)系社員。

　　2、組織工作：

　　（1）周四前確定要參加此次活動的成員名單

　　（2）周六早晨9：00準時在公交車站集合

　　（3）由部長負責(zé)點名，組織部通知一些安全事項。

　　（4）核對人數(shù)后集體出發(fā)

　　3、路線：35路公交車到車站——轉(zhuǎn)5路到達 (上車前分好小組保證每輛車上都有至少一個組織部成員)

　　4、預(yù)計時間安排：

　　9：00全部出發(fā)

　　9：30到車站

　　9：50到目的地

　　10：00人員到齊

　　11：00~13：30 文娛活動

　　13：30~15：00游覽公園

　　15：00集合、拍照

　　15：30 全部上車原路返校

　　七、文娛活動安排

　　游戲一，親密接觸

　　游戲規(guī)則：一次四組，一組兩人配合參加，兩個人分別從箱中抽取一個寫有身體部位的紙條，用所要求的部位來夾住氣球，進行競速賽跑到達指定地點。最快的一組獲得兩張獎券。

　　道具：一個不透明紙箱，30張簽（簽上注明身體部位），氣球，繩子（圍成跑道），哨子，一個大紙板（寫游戲規(guī)則）。

　　游戲二，鐵人三項（備選游戲）

　　游戲規(guī)則：一次5人，在最短時間內(nèi)先轉(zhuǎn)15圈+一杯水+吹暴一個氣球，速度最快者獲得一張獎券。

　　道具：水，一次性杯子，氣球，一個大紙板（寫游戲規(guī)則）

　　游戲三四字謎（外聯(lián)部自備謎語）

　　團隊競技（游戲）

　　熱身賽：首先是一個娛樂身心的節(jié)目，告訴每組需要取一個名字，在10分鐘之內(nèi)完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的.名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。（可在上表中寫下組名，增加責(zé)任感）

　　游戲一：踩報紙（適用：團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力）

　　該游戲能很快看出團隊中的領(lǐng)導(dǎo)者，在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內(nèi)做出最準確的選擇，那么他將來是領(lǐng)導(dǎo)者的好人選，老師們應(yīng)該這個時候注意大家的表現(xiàn)。

　　每組出4名參加者，以全部站立在報紙上4秒為成功，旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折，最后成功者為勝出者。可單腳，但不允許踩出報紙范圍。

　　最好以脫鞋比賽為佳。

　　show time

　　讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤，應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分，所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。

　　考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂，避免冷場的出現(xiàn)，主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長，唱歌，笑話等，博得一笑的任何都是節(jié)目的一部分。

　　負責(zé)

　　八、注意事項：

　　1.交代社員們要在指定的時間到達集合地點，以減少時間上的浪費；

　　2.大家在游玩時候要注意安全，尤其在前往途中；

　　3.在每一小隊伍里面有一聯(lián)系人，好幫忙通知社員集合；

　　4. 辦公室要做好點名工作，確保萬無一失；

　　5. 確保社員財產(chǎn)安全及公園環(huán)境的保護；

　　6.組織部負責(zé)組織整個活動。

　　注：活動期間，各隊隊長負責(zé)本隊隊員的安全，本次活動的所有安全自行負責(zé)。

　　1.春季濕潤，容易滋生細菌，最好自帶純凈水，要盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，不要席地而坐，以免受潮致玻

　　2.為預(yù)防腸胃炎或者是水土不服、細菌感染，建議帶一些必備的藥品，如板藍根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效傷風(fēng)膠囊、復(fù)方甘草片、碘酒、繃帶等，易過敏的人還應(yīng)帶上抗過敏藥物，以預(yù)防花粉過敏。

　　3.活動期間，各成員保證不單獨行動，各隊隊長中途自行點到，出發(fā)和返回前必須點到，杜絕有成員迷路，丟失在景區(qū)的情況發(fā)生。

　　4.活動期間，可能會經(jīng)過一些危險的景點，必須集體活動，確忌單獨冒險前往。勿在危險區(qū)域玩耍、游戲、照相，防止發(fā)生安全事故。

　　5.行進沿途風(fēng)光無限，確忌看景不看路，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

　　6.活動期間發(fā)生摔傷、扭傷、擦傷等安全事故，及時處理，較嚴重者退出活動，在原地或附近等候，并安排人員陪護。

　　7.發(fā)生重大安全事故，及時向指導(dǎo)老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，并迅速提出合理的意見，及時采取補救措失，禁止情況向惡劣方向發(fā)展。

　　九、預(yù)計影響：

　　大家放開身心玩，對彼此都有一定了解，爭取讓志同道合的人互相認識，為未來社團工作中和諧相處，良好交流打下基礎(chǔ)。

　　文學(xué)社團活動方案 10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫作素材，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。

　　二、培養(yǎng)目標

　　1、開闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活；

　　2、開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情，提高學(xué)生語文素養(yǎng)；

　　3、發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性，提升校園文化品位。

　　4、完善《雛鷹》校刊，為孩子的成長搭建舞臺。

　　三、活動主要內(nèi)容：

　　1、開設(shè)文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力。

　　2、圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的'社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔(dān)。

　　3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。

　　4、在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

　　5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊，力求提高質(zhì)量。

　　6、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)

　　四.任務(wù)要求

　　1.健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項活動。

　　2.通過各項活動，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

　　3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

　　4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

　　5.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

　　6、有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

　　7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長，社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》校刊。

　　8. 學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

　　9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發(fā)展工作。

　　10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

　　文學(xué)社團活動方案 11

　　一、活動宣傳：

　　主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知

　　二、目的：

　　了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

　　三、具體步驟：

　　一)社內(nèi)人員：

　　在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。

　　1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

　　2、對調(diào)查進行統(tǒng)計，結(jié)果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份)

　　二)講堂安排：

　　1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)

　　2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

　　a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳)；課程：用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求)

　　b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的'手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

　　c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上

　　三)理由：

　　增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。

　　四)后續(xù)總結(jié)：

　　選設(shè)一總負責(zé)人，跟蹤負責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交總結(jié)報告

　　五)現(xiàn)場人員分工：

　　每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當安排)

　　六)適當捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)

　　注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)

　　文學(xué)社團活動方案 12

　　活動名稱：

　　“夢里花落知多少”。

　　活動目的：

　　引導(dǎo)同學(xué)熱愛文學(xué)，提倡文學(xué)與生活、自然相融合。

　　活動時間：

　　四月底至六月中旬。

　　活動主辦方：

　　中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會。

　　活動流程：

　　1、前期宣傳：

　　根據(jù)校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

　　宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調(diào)查。

　　2、活動準備：

　　成立專門小組進行關(guān)于花詩詞句段的收集整理，然后設(shè)計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

　　根據(jù)報名選手的人數(shù)，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。

　　3、初賽：

　　根據(jù)活動時間的安排確定活動的地點，并通知所有參賽選手。

　　初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題，選做題，搶答題，第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現(xiàn)分數(shù)相同的組，將進行附加賽。

　　兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組，同預(yù)賽中勝出者共同進入決賽。

　　4、決賽：

　　決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環(huán)節(jié)，開始前將所有參賽組編號。

　　步步為營環(huán)節(jié)中比賽安排類似預(yù)賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題每組三題，分數(shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分數(shù)相同的'情況，則按順時針方向且按分數(shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數(shù)由低至低依次選題。

　　針鋒相對環(huán)中，根據(jù)編號。第一組中派代表說出一句關(guān)于花的古詩詞，由第二組對上下一句，然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答，照此循環(huán)兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。本輪結(jié)束后將淘汰兩組分數(shù)最低的選手。其余的順利進入下一輪。

　　最后一輪激情搶答中，規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組，成為冠軍組。

　　冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，第二輪淘汰的。選手為三等獎。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：2名，每人4G優(yōu)盤一個，并頒發(fā)證書。

　　二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書并頒發(fā)證書。

　　文學(xué)社團活動方案 13

　　為了培養(yǎng)孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展，提高孩子的`普通話朗讀語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過全體社員的努力之下，終于迎來“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽總決賽。現(xiàn)安排如下：

　　活動時間：

　　20xx年11月6日（星期五下午2：30—4：00）

　　活動對象：

　　3—6年級的學(xué)生

　　活動地點：

　　風(fēng)雨球場

　　活動內(nèi)容：

　　以“快樂童年放飛夢想”為主題，反映自己快樂學(xué)習(xí)生活，追求夢想，表達對生活的熱愛和對理想的不懈追求。

　　獎勵方案：

　　一等獎4名二等獎6名三等獎10名

　　其他工作安排：

　　1、獎狀獎品的準備：鄧毅娟、潘演

　　2、頒獎嘉賓：一等獎姚校長二等獎鄧校長三等獎連主任

　　3、錄像與拍照：林銀添

　　5、音響負責(zé)人：連沛煊（當日負責(zé)播放配樂朗誦的帶子，提前收集好帶子并編好播放的序號）

　　6、評分員：高妙池、鐘蘭芬（當場收集并計算好總分，算出參賽員平均分，填寫?yīng)劆睿?/p>

　　7、評委：鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉（100分制，根據(jù)《朗誦比賽評分表》要求打分）

　　8、桌椅擺放：羅文燕（請負責(zé)老師在2：20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅擺好，2：30分準時開始活動。活動結(jié)束要把桌椅搬回原處。）

　　活動順序：

　　一、社長講話，啟動開幕式。

　　二、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽。

　　三、填寫?yīng)劆睿蠋煴硌荨?/p>

　　四、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽頒獎。

　　文學(xué)社團活動方案 14

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以創(chuàng)辦特色學(xué)校，創(chuàng)建書香校園為契機，大力推進素質(zhì)教育；

　　2、豐富學(xué)生的校園文化生活，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，以提高其語文綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)文學(xué)新秀；

　　3、追求卓越，使社團在縣城區(qū)域形成一定的知名度。

　　二、活動宗旨：

　　體驗生活、創(chuàng)造生活、學(xué)有所悟、學(xué)有所長

　　三、初步設(shè)想

　　（一）社團名稱：

　　（二）相關(guān)刊物：《苑》校刊

　　（三）負責(zé)人員：

　　顧問：

　　主要指導(dǎo)老師：

　　社長：暫空（也可加設(shè)副社長若干名，都由學(xué)生選舉產(chǎn)生）

　　（四）招生對象：三至五年級每班1名寫作優(yōu)秀的學(xué)生，有特別突出的可不受名額限制。

　　（五）招生形式：先由三至五年級班主任每班推薦3名語文素養(yǎng)優(yōu)秀的尤其在寫作方面有一技之長的學(xué)生，通過筆試、面試擇優(yōu)錄取。

　　（六）輔導(dǎo)方面：定期輔導(dǎo)與不定期活動相結(jié)合，如講座、采風(fēng)等；

　　（七）投稿方面

　　1、與校廣播室聯(lián)合舉辦固定欄目，社員定期投稿；

　　2、向校刊《苑》投稿并優(yōu)先錄用（也可固定某個欄目）；

　　3、特別優(yōu)秀的稿子經(jīng)輔導(dǎo)老師修改向《小學(xué)生時代》、《少年日報》、《衢州晚報》等報刊雜志投稿；

　　（八）獎勵方面

　　1、根據(jù)各方稿子錄用情況進行綜合考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定的獎勵；

　　2、在學(xué)校各項評比中可優(yōu)先考慮文學(xué)社成員；

　　3、對表現(xiàn)特別突出的社員給予一定物質(zhì)獎勵。

　　（九）文學(xué)社公約

　　1、為文學(xué)社爭光。以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇爭一流。

　　2、學(xué)好語文。主動參與課堂，認真完成作業(yè)，確保語文學(xué)習(xí)成績在班級領(lǐng)先。

　　3、熱愛生活。關(guān)注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。

　　4、熱愛讀書。多讀各種類型的'書刊，開拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時，做好摘抄。

　　5、勤于動筆。認真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅持每周寫周記，主動進行習(xí)作練習(xí)。

　　6、勇于競爭。積極參加各級各類的寫作競賽，主動向各種報刊投稿。

　　7、謙虛好問。主動向老師請教，爭取得到老師、同學(xué)的幫助。

　　文學(xué)社團活動方案 15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富校園文化生活，培養(yǎng)寫作特長和寫作興趣，推動作文創(chuàng)新，特成立濟師附小“羨林文學(xué)社”

　　二、理念與口號

　　在學(xué)習(xí)中創(chuàng)作，在創(chuàng)作中交流，在交流中成長

　　三、活動場地時間

　　場地待定，時間是每周三下午。

　　四、活動目的

　　1、為了豐富校園生活，提高創(chuàng)新思維和文學(xué)素養(yǎng)。

　　2、培養(yǎng)寫作興趣，提高交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進一步發(fā)揮寫作特長。

　　3、通過文學(xué)社的寫作、閱讀、辯論、編輯校刊等活動，體驗合作與成功的喜悅。

　　五、活動宣傳

　　開辟一塊宣傳欄：

　　閱讀寫作活動的信息：

　　文章發(fā)表獲獎信息：

　　每周閱讀之星：

　　學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作等等。

　　宣傳欄的主題是：快樂讀書，享受寫作

　　六、活動內(nèi)容

　　讀書交流、文學(xué)欣賞、朗誦講演等等、每月還將不定期聘請老師給予習(xí)作指導(dǎo)。

　　開展現(xiàn)場作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書心得交流會等系列活動。

　　七、文學(xué)社組織

　　顧問：

　　社長：

　　副社長：

　　宣傳部長：

　　編輯部：

　　主編：

　　副主編：

　　美編：

　　指導(dǎo)老師：

　　通訊員：（見附表）

　　三至五年級熱愛寫作的同學(xué)，可以老師推薦，也可以自愿報名，每班兩名。

　　八、文學(xué)社活動細則：

　　1、每位社員每個月上交兩篇質(zhì)量較高的`稿件，形勢不限，內(nèi)容隨意，可以童年趣事，熱眼旁觀，別樣情節(jié)，小荷尖尖。每月20號之前上交。

　　2、社員要認真學(xué)習(xí)，積極投稿，力求真情實感實，自己原創(chuàng)，不得抄襲。

　　3、社員可在相關(guān)時間到文學(xué)社陣地進行閱讀、寫作或?qū)W習(xí)交流、互動提高。

　　（每周星期三下午2：00——4：00為開放時間）

　　4、各社員要按時參加文學(xué)社的集體活動，不得隨意缺席或遲到。

　　5、在文學(xué)社陣地里學(xué)習(xí)，要保持安靜，不準打鬧，并要愛護公物。

　　6、對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或者作品進行展出或進行作文參賽。文學(xué)社每學(xué)期將評選優(yōu)秀社員，總結(jié)表彰。

　　前期的工作重點應(yīng)以宣傳為主，可以分成以下兩部分：

　　1、校內(nèi)宣傳，張貼海報。主要是招收文學(xué)社社員。

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：充分利用網(wǎng)絡(luò)進行宣傳（校園網(wǎng)），各班級群。

　　3、其他宣傳：與學(xué)校廣播電臺、小記者社團、朗誦社團、美術(shù)社團合作。

　　期間不定期的工作有：要求每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿，并且及時在校園展示。

　　文學(xué)社團活動方案 16

　　一、組建目的

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的寫作水平及文學(xué)素養(yǎng)，營造健康高雅的校園文化，給廣大學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)采和相互交流的空間，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中創(chuàng)作，在創(chuàng)作中交流，在交流中成長。

　　二、宗旨

　　快樂讀寫，健康成長，為童年播下幸福的種子。

　　三、組織機構(gòu)

　　1、文學(xué)社常設(shè)“文學(xué)社委員會”機構(gòu)，在學(xué)校語文教研組指導(dǎo)下，由社長主持處理文學(xué)社日常事務(wù)。文學(xué)社委員會每屆任期一學(xué)年.

　　2、每屆文學(xué)社委員會設(shè)社長1名、副社長1名、班長1名、學(xué)習(xí)委員若干（根據(jù)文學(xué)社發(fā)展的規(guī)模確定）；并不定期邀請聘請其他老師做輔導(dǎo),為文學(xué)社注入新鮮血液。

　　3、新的一屆文學(xué)社學(xué)員由各班推選的文學(xué)興趣愛好者參加，文學(xué)社委員會干部公開競選產(chǎn)生。

　　4、新的文學(xué)社委員會選舉產(chǎn)生后，依據(jù)文學(xué)社章程規(guī)定履行職責(zé)，并在學(xué)校語文教研組指導(dǎo)下，聘請新一屆文學(xué)社輔導(dǎo)老師。

　　5、顧問的職責(zé)（由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）：

　　對文學(xué)社的發(fā)展和日常工作進行扶持和指導(dǎo)。

　　6、輔導(dǎo)老師的職責(zé)：

　　負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展工作；對外聯(lián)系合作單位；文學(xué)社與學(xué)校之間的溝通；決定文學(xué)社各部門的組成及人選；負責(zé)社刊的最終復(fù)審，審批新社員入社申請；負責(zé)指導(dǎo)本班活動小組；做好社員作文的培訓(xùn)指導(dǎo)、批改和優(yōu)秀作品的推薦、投稿工作。

　　7、社長：

　　①主持召開每月一次文學(xué)社委員會會議。

　　②負責(zé)文學(xué)社各項工作、活動的.規(guī)劃、制定、組織、實施和監(jiān)督。

　　③選舉、罷免文學(xué)社委員會委員，候補委員，部門負責(zé)人。文學(xué)社委員會中職務(wù)空缺時，選舉相應(yīng)的委員會干部。

　　④及時與學(xué)校文學(xué)社輔導(dǎo)老師聯(lián)系、溝通，協(xié)助輔導(dǎo)老師做好工作，開展好各項活動。

　　⑤協(xié)調(diào)好文學(xué)社各部門工作，督促各部門工作的開展。

　　⑥本屆委員會任期滿后，組織討論建立下屆文學(xué)社委員會籌備組。

　　8、副社長：

　　①協(xié)助社長全面開展文學(xué)社工作。

　　②做好分管工作，定期主持召開每周一次文學(xué)社部門干部會議。

　　③主持每兩周一期的文學(xué)社校刊的組稿、編輯、出刊工作。

　　9、委員（文學(xué)社部門負責(zé)人）：

　　①積極組織本班（部門）社員參加文學(xué)社的各項活動。

　　②向社員及時傳達學(xué)校文學(xué)社的會議精神、任務(wù)。

　　③負責(zé)好本班（部門）社員稿件、手抄報的征集，優(yōu)秀作品的投稿等工作。

　　④協(xié)助輔導(dǎo)老師及社長開展好各項活動。

　　⑤參加每期的文學(xué)社刊征稿、選稿工作，充分發(fā)揮骨干作用。

　　四、活動方式：

　　1、由各年級語文教師推薦學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，修改、附加點評后交文學(xué)社刊編輯部。原則上做到每班每月有一篇作品。每學(xué)期原則上每班應(yīng)有三篇學(xué)生習(xí)作刊登。（文學(xué)社學(xué)員的作品歸屬所在班級）

　　2、社團內(nèi)成員作文定期征稿。

　　3、組織全校范圍內(nèi)的現(xiàn)場作文大賽。

　　4、開展主題征文大賽。

　　5、舉辦主題手抄報、海報繪制大賽，在校園通道公開展示，進行評獎。內(nèi)容積極，形式活潑多樣，營造良好校園文化氛圍。

　　6、組織社員觀察訪問。如校內(nèi)重大動態(tài)、社會重大新聞、現(xiàn)象等。寫通訊稿。

　　7、適當時機組織進行野外采風(fēng)。如參觀龍崗書城、市博物館等。寫采風(fēng)稿，并在社刊上成立專欄選登。

　　8、舉行講座。開展定期或不定期的培訓(xùn)指導(dǎo)課，提高社員寫作素質(zhì)。

　　五、社員權(quán)利和義務(wù)

　　1.權(quán)利

　　（1）參加本社組織的一切活動，享有參加文學(xué)社作文培訓(xùn)和組織選舉活動的權(quán)利（含選舉權(quán)和被選舉權(quán)）。

　　（2）習(xí)作優(yōu)先在文學(xué)社校刊上發(fā)表，并優(yōu)先向各報刊推薦。

　　（3）優(yōu)先選拔參加各級語（作）文競賽。

　　（4）維護文學(xué)社的形象、聲譽，遵守組織紀律。

　　（5）對文學(xué)社工作提出合理化的建議、意見，并有權(quán)對不負責(zé)任（工作不得力）的文學(xué)社社員（或干部）提出幫助意見。

　　2.義務(wù)

　　（1）積極參加文學(xué)社的各項活動，認真、及時完成各項任務(wù)。

　　（2）遵守各項紀律制度，響應(yīng)文學(xué)社的倡議。

　　（3）對文學(xué)社提出合理化的建議、意見，支持文學(xué)社工作的開展。

　　（4）積極向其他同學(xué)、朋友推薦閱讀社刊，并指導(dǎo)幫助他們向社刊積極投稿。

　　（5）在班級各項活動中起模范帶頭作用，特別是文學(xué)活動要充分發(fā)揮骨干作用。

　　（6）社員參加每次活動都要認真做好必要記錄，維持活動場所的紀律、秩序。

　　六、文學(xué)社公約

　　1、為文學(xué)社爭光，以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)、生活各方面勇爭一流。

　　2、熱愛生活，關(guān)注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。

　　3、熱愛讀書，多讀各種類型的書刊，開拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時，做好讀書筆記。

　　4、勤于動筆，認真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅持每周寫周記，主動進行習(xí)作練習(xí)。

　　5、勇于競爭，積極參加各級各類寫作競賽，主動向各種報刊投稿。

　　6、謙虛好問，主動向老師請教，爭取得到老師，同學(xué)的幫助。

　　文學(xué)社團活動方案 17

　　一、活動主題：

　　書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花

　　二、活動目的：

　　一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活，倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高大學(xué)生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的'同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺，并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

　　三、活動對象：

　　面向全校同學(xué)。

　　四、報名方式：

　　1二樓取款機旁(11號至15號，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)

　　2.向各班班長報名

　　3.到團委辦公室報名

　　4.發(fā)送短信到18702049690報名

　　5.報名需注明班級，課室號，.姓名

　　五、參賽地點：

　　b棟b201(團委辦公室旁)

　　六、參賽時間：

　　xx年4月21號(星期四下午14：30到16：00限時90分鐘)

　　七、活動單位及策劃主辦方：

　　校團委新蕾文學(xué)社

　　八、比賽流程：

　　1.通過海報宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

　　2.通過廣播站，記協(xié)，校編輯部宣傳報道

　　3.通過宣傳單到各個班級宣傳

　　九、比賽規(guī)則的說明：

　　(一)參賽者

　　1、參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場后需保持賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內(nèi)物品

　　2、稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備

　　3、參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者

　　4、賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格

　　5、參賽者進入考場請將手機關(guān)靜音；切忌用手機搜索相關(guān)資料

　　6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場后不可再考場外逗留

　　7、比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

　　(二)評審

　　1、文學(xué)社成員初審，社長處再審，最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

　　2、審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

　　3、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進行

　　十、獎項：

　　一等獎1名80元+證書

　　二等獎2名各50元+證書

　　三等獎3名各20元+證書

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、稿紙+草稿以及其他費用80元

　　2、獎金：240

　　3、合計：320

　　十二、活動中應(yīng)該注意的問題以及細節(jié)：

　　1、活動負責(zé)人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序

　　2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明

　　3、接待服務(wù)工作要細致到位

　　4、活動會場的布置要清晰了然

　　5、活動過程要互相配合團合作

　　十三、活動負責(zé)人以及主要參與者：

　　新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團

　　十四、后期總及相關(guān)事項：

　　1、比賽后，清潔賽場干凈，保證賽場物品不流失

　　2、各個部門做好總，并建檔留作資料保存下來，望各部門干事接此通知后積極準備，積極動員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進來，爭取把活動辦好辦

　　3、拍照做紀念留檔以備校刊資料

　　文學(xué)社團活動方案 18

　　一、指導(dǎo)思想及宗旨

　　拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。

　　二、組織機構(gòu)

　　社長:

　　副社長：

　　文學(xué)社成員：

　　指導(dǎo)教師：

　　三、活動內(nèi)容

　　1、擴大知識面，閱讀名著，進行交流

　　布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的.中外名著，進行讀書交流，寫下感悟。

　　2、觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術(shù)體驗

　　嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫下觀后感，提升對影視藝術(shù)的認識。

　　3、欣賞詩歌

　　以唐詩為范本，提升學(xué)生感受詩歌美感的能力，從而培養(yǎng)對詩歌美的鑒賞力。

　　4、開展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語接龍、繞口令等活動，陶冶學(xué)生情操，鍛煉參與者的能力，豐富校園文化生活。

　　5、作文指導(dǎo) 發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，對作文創(chuàng)作進行指導(dǎo)，提高學(xué)生作文時布局謀篇的能力

　　6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極向外投稿。

　　四、工作安排

　　九月：向20xx級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員；召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)；開展猜成語、繞口令等活動。

　　十月：開展閱讀活動、語文知識競賽。

　　十一月：開展作文講座；開展主題征文活動——寫一篇有關(guān)親情的文章。

　　十二月：照常開展工作，指導(dǎo)學(xué)生閱讀；開展《西游記》讀書交流會；趣味知識競賽。

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行語文知識競賽。

　　三月：指導(dǎo)閱讀，推薦經(jīng)典。

　　四月：名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書目；讀書交流會——我最喜歡的一本小說。

　　五月：小記者行動——新聞，任務(wù)采訪；在“校園寫作墻”上張貼優(yōu)秀作品。

　　六月：寫作技巧培訓(xùn)；期末評優(yōu)秀學(xué)員。

　　五、管理辦法

　　1、按時參加活動，不得無故遲到、早退。無故遲到、早退或會上自由散漫遭點名逾三次者按自動退社處理。

　　2、社團成員應(yīng)當積極參加社的各項活動，并有權(quán)對社團建設(shè)提出批評和建議，推進社團的健康發(fā)展。

　　3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素

　　4、不得在校刊網(wǎng)絡(luò)中發(fā)表任何政治言論。

　　5、社員之間相互尊重，團結(jié)友愛，除學(xué)術(shù)交流方面的爭議外，不得在團隊活動中起任何爭執(zhí)。

　　五、活動其他事宜

　　活動時間：每周二下午第四節(jié)

　　活動地點：七(12)班教室；七、八年級語文辦公室

　　文學(xué)社團活動方案 19

　　一、宗旨：

　　培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號：

　　親近母語，走近文學(xué)。

　　三、工作目標：

　　1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

　　2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　3文學(xué)社用心向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。

　　４每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

　　二、活動時間：

　　單周周三下午3：40～4：40。

　　三、活動形式：

　　1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。

　　2、出版社報《雁之聲》專刊。

　　3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高潛力。

　　四、具體分工：

　　職務(wù)姓名職責(zé)

　　社長全權(quán)負責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。

　　主編

　　1、對入選稿件進行審核修改。

　　2、對社刊的主題資料進行策劃。

　　秘書長1、負責(zé)會議的記錄。

　　2、對社員的`出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。

　　3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。

　　總務(wù)1、負責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

　　2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。

　　文字修改負責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面修改1、負責(zé)上網(wǎng)收集資料。

　　2、負責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體修改。

　　負責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。

　　審核對社刊進行最后的美化審核

　　五、欄目設(shè)置：

　　“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

　　（具體欄目隨資料而增減）

　　六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。

　　2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。

　　3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

　　4、稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：

　　3、出版社報《雁之聲》專刊。

　　六月：

　　1、學(xué)生總結(jié)交流。

　　2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。

　　文學(xué)社團活動方案 20

　　一、指導(dǎo)思想及意義

　　一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標，學(xué)生通過大量的閱讀，擴大了知識面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會影響到每一位學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平，促進全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。

　　二、活動目的

　　1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。

　　3、深化素質(zhì)教育，通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

　　三、活動準備

　　1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長書記和社會賢達擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

　　2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

　　3、爭取在學(xué)校支持下，通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項活動按計劃有序進行。

　　四、文學(xué)社組織

　　顧問：

　　《南安經(jīng)濟信息報》副主編：

　　學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站站長：