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入學教育報告
在日常生活和工作中,報告與我們愈發關系密切,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的入學教育報告,歡迎閱讀與收藏。
入學教育報告1
新學期伊始,學校黨委學校行政頒發了《中共浙江大學委員會 浙江大學關于加強新生入學教育工作的意見》的重要文件,文件明確指出,加強和改進新生入學教育,對于我校深化教育改革,轉變教育理念,創新教育模式,確立教育特色,實現人才培養目標具有重大意義。抓好新生入學教育工作,引導新生盡快適應并順利實現人生發展階段和學習方式方法的關鍵性轉換,幫助他們確立新的人生奮斗目標,科學規劃學習生涯,為今后幾年的學習生活打下堅實的基礎,是學校當前工作的一項重要任務,是培養知識、能力、素質俱佳、具有國際視野的未來領導者的一項基礎工程。同時對各級單位提出了要充分認真的完成這一重要工作的要求。
我院黨委、行政和各級部門也充分認識到開展新生入學教育的重要意義和作用,在學校發布文件后,學院積極響應學校的號召,將新生入學教育工作列為學院的重要工作內容,并成立以常務副院長王重鳴為組長,黨委書記黃祖輝、副書記王瑞飛、副書記丁關良、副院長賈生華為副組長,各系、行政管理中心、學生工作辦公室、教學管理中心、院團委、就業指導中心等部門主要負責人為成員的領導小組,統一協調、精心籌劃,制定了具體詳細可行的“新生教育月”工作日程安排。在此對新生教育月活動開展情況和經驗做如下總結:
一 、思想教育篇
為了做好入學新生的思想工作,學院在8月底就召開了研究生新生德育導師培訓,按照學校的要求,以“領航人生”和“認識大學”為主題,開展了一系列的富有針對性的教育講座。
1、“領航人生”名師學科前沿與人生報告會:9月9日,學院常務副院長王重鳴教授面向全體管院新生進行了別開生面的交流報告會,王院長結合生動的事例向新生們介紹了大學生活及其特點,指出他們已經進入了一個新的人生、學習階段。在場的學生反應熱烈,很多研究生向王院長提出了問題和自己的看法,而王院長幽默、實際、全面的回答也贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。通過這次報告會,同學們對新的學生生活有了宏觀的了解,對學習方法和心態實現了不同角色的順利轉變,對于新同學來說,是最有意義的一課。
2、著名企業家王石演講會:9月16日,在國際會議中心舉行了著名企業家王石演講會, 對于這次演講會,學校和學院領導都給予了高度的關注。在演講正式開始前,學校來茂德副校長、管理學院常務副院長王重鳴教授等領導與王石先生進行了交談,并互相交換了禮物。在演講中王石先生以“術·道·勢-企業發展三段論”為主題,生動形象地講述了萬科集團追求長期可持續發展戰略與道路的經營理念,以及在 “對人永遠尊重”、“追求公平回報”和“牢記社會責任”的價值觀上的堅守。王石先生也坦率地分析了萬科集團與國際同行之間的差距,指出萬科未來將走精細化的道路。雖然當晚臺風肆虐,暴雨傾盆,但同學們的參與熱情卻絲毫沒有受到影響,演講會全場爆滿。大家通過與著名企業家面對面的交流,對企業運作和專業知識的結合有了更深刻的理解,同時對自己未來的職業規劃有了更長遠的`認識,取得了非常實際和實用的效果。
3、研究生學生干部拓展交流:9月25日,學院黨委王瑞飛副書記與廣大研究新生的班級干部進行了一場活潑生動的交流座談會。王書記對研究生干部們提出了一些實用的工作建議和方法,并把學生干部工作比喻成“鍛煉自我、完善自我的舞臺”,要求研究生干部要“敢于表現,敢于創新,在這個舞臺上創造業績”。研究生干部們也暢所欲言,針對以后的工作提出了很多自己的獨到見解,并向王書記咨詢了一些工作中容易出現的問題。王書記耐心細致地對新的學生干部提出的問題進行了解答,
并對全體學生干部提出了殷切希望,希望通過班級干部的努力工作,使學院的研究生成為一個充滿活力和凝聚力的集體。
4、研究生德育導師見面會:在新學期第一天,全體研究新生就與各自的德育導師進行了見面會。見面會上,全體XX級研究新生按專業劃分了黨支部,管理學院學生發展中心副主任沈燎老師和各專業班的德育導師帶領全體研究新生進行了學校規章制度的學習。通過學習和教育,新生們對學校有了更為全面的了解,也有助于他們更快地適應新的生活。隨后,各個班級推選出了新的班級干部和黨支部副書記,使新班級的機構建設更加完善,同學們更是通過別具個性的自我介紹增進了彼此的了解,加深了感情。這一堂教育課,為廣大研究新生提供了一個良好的開端,更為同學們適應新生活提供過了便利!
此外,在學院的開學典禮上,學院領導詳細的介紹了我院的發展進程,基本情況以及學院在教學、管理、思政等各個方面的情況,并著重介紹了學院在培養學生方面的新體制、新措施,號召廣大新生要充分利用學院為大家提供的良好平臺,要通過多方面的學習,按照學校領導的要求,成為胸懷國家的高素質管理人才。教師代表也對廣大新生進行了形式風格多樣的教育教導工作,并對廣大新生提出了嚴格的要求和殷切的希望。
通過以上工作,宣傳學校教育理念、人才培養模式、改革發展成就、管理規章制度和悠久辦學歷史等內容,使新生很快了解了大學學習生活特點,領悟了現代高等教育的特色和理念。為進一步開展教學工作奠定了堅實的基礎。
二、學習指導篇
為了使廣大入學新生更好的實現學習角色的轉變,更好的掌握新生的政治思想、業務水平,學院組織了各種形式的活動:
1、學科點導師現場指導活動:9月1日下午,學院組織了全體研究生、博士、mba各系和學科點導師見面會。在活動現場,學科點導師認真分析了學分制條件下學生的學習生活特點,大力開展學分制的宣傳介紹。學院和導師對新生的學習和研究計劃的安排,培養計劃的制定和選課等方面提供了很多指導意見。同時還開展了科研方法和學術道德教育以及“做人、做事、做學問”的主題教育,使新同學們在了解大學學習內容、方法的基礎上也樹立了正確的學習觀。
2、研究生新生各專業各班級相互交流:學院組織了研究生各個專業和mba的新生交流活動,給新生搭建了一個很好的學習交流平臺。研究生各專業各班級以黨支部、班委為核心舉行了形式多樣的班級活動,促進和加深了新生之間的了解。
3、新老生學習經驗交流會:學院組織了新老生學習經驗交流會,為新同學向高年級學生取經提供了很好的交流平臺。通過這個平臺,廣大新生和高年級同學建立了良好的關系,使新生更快更好的融入管理學院。
4、聯誼酒會:同時mba于9月3日晚在華庭云棲賓館舉行了主題為“緣聚浙大、共創未來”的聯誼酒會。學院黨委副書記王瑞飛老師以及全體05秋mba新生班主任、mba中心老師參加了這次酒會。通過這次活動,大家由陌生到認識,增進了相互之間的溝通與協作,也在交流中認識到要共同珍惜、維護和提升浙大 mba這個優秀品牌,在自己的崗位上努力做出優異的工作成績,傳承浙江大學mba良好風范。
5、拓展訓練:按照mba始業教育的傳統,學院mba中心安排mba新生在臨安青山湖進行了一天的拓展訓練。這是一次生動而有趣的活動,通過一天的拓展訓練,學員們覺得雖然辛苦,但所領悟到的團隊合作的精神在今后的工作學習中都是寶貴的精神財富。
6、高水平的學術講座:學院還積極針對研究生開展了數場高水平的學術講座。9月7日,貝爾格萊德大學的slobodan unkovic教授進行了關于旅游與經濟管理研究的學術演講。 9月15日,現任美國著名的“雷鳥”大學garvin國際管理學院全球創業研究中心主任和garvin全球創業管理講座教授的hisrich教授為廣大學生做了題為《創業管理研究新趨勢》的學術講座。這次hisrich教授來我校訪問,旨在與我校管理學院商談長期合作,擬在共建“創業管理研究中心”、共同開展高層次創業研究以及共同發展“創業管理”專業課程和高級管理培訓等進行商討,
制定計劃和落實方案。9月28日舉辦了“創新管理與持續競爭力研究”國家哲學社會科學創新基地學術報告會。mba教育中心也特別推出mba特聘導師系列講座,包括萬科集團董事長王石先生演講會――“企業遠航何方”,楊佛興先生的“中國傳統文化與現代經營管理”講座,臺X靜宜大學管理學院長吳成豐教授“企業如何進行自我診斷”的講座,巨化集團公司董事長葉志翔先生關于“競爭環境下的企業應變之策”的講座。這一系列講座拓展了學生的知識面,使學生更多地了解管理學的相關領域和前沿問題。
通過一系列的工作,新同學們對未來的學習生活有了進一步的認識,樹立了實現學習習慣、學習方法的轉變的意識,同時也促進了學生之間盡快熟悉,建立互助互信關系,形成班級集體意識,引導新生融入新的集體,學會溝通與交流,學會思考和選擇,確立了人生發展目標。
三、生活服務篇
新生入校,很多同學對新的學習生活環境非常陌生,針對這一情況,學院很早就做好了準備工作,從新生報到入學開始,就有學院研究生會,學生會的迎新工作隊來接待和幫助新同學,使他們盡早了解新的生活環境,并對他們的生活安排提供很多熱心的建議和幫助。
學院按照以學生為本的理念,強化人文關懷。學院通過發送新生生活小貼士向全體新生介紹圖書館、校園網、電子資源、email信箱、運動場館、學生社團、學生宿舍等資源及其使用方法,使很多同學的一時間了解并適應了新的環境。
學院還通過德育導師見面會,班會等方式向新生宣傳要要加強學生安全教育,強化安全意識,認真排查安全隱患,杜絕事故發生。同時密切關注家庭經濟困難學生的學習和生活,研究落實資助措施。值得一提的是入住新公寓的很多新生對新校區網絡的使用不是很了解或者很多學生存在使用網絡的問題,學院領導專門針對這一情況積極與學校相關部門溝通協調,很好的解決了這一問題,得到了廣大新生的贊揚。
四、文化建設篇
為了讓同學們在新環境找到家的感覺,學院各級單位積極組織豐富多彩的活動豐富同學們的生活,增強班級的凝聚力,取得了一定的成效。
1、新生活從“心”開始-入學團體輔導活動:為了使05級新生更好的適應校園生活,盡早融入新的班集體,并在以后的學習和生活中更加融洽和團結。9月1日下午,在管理學院學生發展中心副主任兼指導教師沈燎的統一組織和督導下,浙江大學研究生心理互助會(gmha)成員的具體指導下,管理學院XX級全體研究生新生參加了一次別開生面的始業教育活動---入學團體輔導;顒右园嗉墳閱挝,大家圍坐一圈,敞開心扉全身心地投入到活動中。用最真誠的心去聆聽,用最開放的自我來交流。小小的活動現場,成為大家心交匯的海洋,在活動中,同學們充分放松,通過團隊討論決策、“無家可歸”、“微笑握手”、“洞口余生” 等一些生動有趣的游戲中進行心靈上的交流與碰撞,在游戲和活動中彼此間增進了友誼,加強了了解。兩個多小時的團輔過程,在不知不覺中渡過了,大家的隔閡感消除了,初來的陌生感消失了,自信與對未來的憧憬在不斷地增長。同學們更深刻地明白了大家應該彼此關愛,共同渡過新的學校生活。活動結束后,許多同學紛紛表示,這次入學團輔活動為他們的新生活開了一個好頭,并表示非常喜歡這種新穎而特別的活動形式,希望能夠在將來更多地參加這樣的活動。這次活動也成為本次 “新生教育月”的一個亮點。
2、“國慶之夜”迎新文藝晚會:為了迎接國慶63周年,也為了給入學新生一個展現自我風采的機會,學院組織全院新生參加了管理學院“國慶之夜”迎新文藝晚會。這臺精彩紛呈的文藝晚會給管理學院的領導老師和新老生都帶來了盛大的視聽享受和節日的歡樂。而廣大研究生更是在舞臺上各顯風采:mba學生的古箏獨奏傳達了中國傳統樂器的魅力和韻味;碩士生表演的優雅舒緩的鋼琴彈唱和深情款款的對唱給同學們帶來一種清新的感受;而博士生帶來的剛柔相濟的太極拳表演更是向在場觀眾展現了中華文明古國的文化底蘊……這臺會給全體新生和所有觀眾帶來了美好的祝福,將成為新生難忘的記憶,在佳節前為美麗的紫金港繪出了閃耀光彩。
一個月來,學院研究生的新生教育工作取得了卓越的成績,充分體現了“服務同學”的思想和宗旨。通過“新生教育月”的一系列活動,促進了廣大研究新生快速地適應新環境、新生活;引導學生實現學習方法和學習方式的轉變;為新生營造了一個良好的生活學習環境,使之對未來充滿了憧憬和熱情。為同學服務的工作是無止境的,學院各級部門將繼續秉承“為同學服務,培養高素質”的宗旨和目標,繼續全面深化學生思想教育、學術引導、生活服務等各個方面的工作,為實現“世界一流大學”的偉大目標不懈努力!
入學教育報告2
每所高校都有它的校訓,比如:清華大學的“自強不息,厚德載物”;北京大學的“勤奮、嚴謹、求實、創新”;以及復旦大學的“博學而篤志,切問而近思”等。于是,從入學以來,我就不時地想著我們南昌工學院的校訓會是什么?
踏入校園,身穿“紅馬甲”的學長學姐熱情的.幫我提著行李,向我驕傲的介紹校園、普及校園的光榮史,在輔導員第一次開班會時,他語重心長的告訴我們要時刻在學習生活中秉持“忠信篤行,自強不息”的校訓,而直到觀看學校組織的入學教育,我才真正領會到我們校訓的精髓。
我本以為入學教育持續時間很長,會枯燥無聊,但從觀看第一節入學教育時,我知道自己之前的想法錯了,學校組織的入學教育意味深長。
從《弘揚抗疫精神、立志鍛煉成才》到《校園生活中防火防詐騙》再到《對未來校園生活的指導告誡》每節課都是在關愛著我們的日常生活,熏陶著我們精神世界,提升著我們對社會的正確認識和精神境界。
“忠信篤行,自強不息”,這是我們南昌工學院的校訓,身為南工人,我們要時刻把它銘記于心,化之于行。《禮記·中庸》有云:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!薄吨芤。乾》中所云:“天行健,君子以自強不息。”學有所得,便努力踐履所學,使所學終有所實,并努力向上,毫不松懈。這就是南昌工學院的校訓。
“忠信篤行,自強不息”簡單的八個字,寄托著學校和各位老師對南工學子的期盼與希冀。就像這次學校入學教育一樣,力將學生培養為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者。我將時刻銘記“忠信篤行,自強不息”的校訓,不負光陰,不負期盼,不負自己,砥礪前行。
入學教育報告3
經歷過高考的洗禮,走過人生所謂的黑色六月,我們滿懷對大學美好生活的憧憬,迎來了我們生命中最為靚麗的風景。從我們跨入大學校門起,學院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動,現特對之前的一系列活動進行如下總結:
大學第一課:軍訓
金色九月,碩果累累,又是一個收獲的季節,操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容,我們將開始大一的第一堂課:軍訓。我們的軍訓時間為XX年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強了體質。在訓練過程中同學們互相團結發揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓任務。
9月30日上午,我們12級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。我們3500名新生經歷了為期8天的軍訓后,在老校區匯報成果,院領導xx、姚繼歡、安建平、王xx等出席。
王xx教授做了總結報告,他希望同學們能在xx學院四年大學生活中昂揚向上,永不掉隊?炭嚆@研,學有所成。把自己鍛煉成為社會主義事業合格建設者和接班人。
各項大型活動總結:
一、XX級新生開學典禮:
金風送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院XX級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行,我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點,院領導xx等出席儀式,院黨委書記xx主持典禮儀式。
二、組織疏散演練:
9月22日,我院組織我們3000余名大一新生進行以及突發事件演練,當天下午,新生演練活動分別在老校區、新校區進行,院領導安建平、梁晉才、王xx等親臨現場觀摩指導,全體新生按規定有序撤離集結。
三、“心連新”迎新晚會。
9月27 日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行,學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的.情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺,“心連新”,心連心,我們融為一家人。
學習經驗交流會
XX年12月11日,由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的XX級學習與生活經驗交流會在5108教室隆重舉行。會上,個學生會代表都紛紛發言與我們新生交流經驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等,團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。
此學習經驗交流會,既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航,更是對我們融入大學生活的美好期盼,通過這次交流會,我們會在眾多妙計中找到適合自己的一計,應用到以后的學習生活。
《學生手冊》的學習
為了讓我們大一新生更多的了解學院概況、學院常規管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策,在開學的一段時間以來,沒晚自習時間,由輔導員助理cc學姐組織我們班隊學院《學生手冊》進行了學習。
通過系統的學習,是我們更加了解了我院概況,以及我院對我們學生的學籍、日常行為規范以及自身素質發展等方面的要求與規定,使我們能更快了解自己的新環境,使我們能做到遵守學院的各項規章制度,努力刻苦學習 ,力爭上游,以積極樂觀的態度迎接自己大學生活的每一天,做一名優秀的大學生。
時政課
一、《哲學對化學的啟示》
XX年10月12日下午,王xx教授為我們應用化學系進400名師生講解《哲學對化學的啟示》,為我們講解哲學與人生,哲學與社會,哲學與化學的關系,以及如何以哲學指導、啟迪化學的學習與研究。
二、世博會。
XX年10月26日下午,我系學生被組織學習,有關內容是世博,會上,老師講解了上海世博的許多內容,以及各個場館的亮點,還有世博的起源,和世博會對日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發展,談了他的看法,會后,同學們也寫了世博心得。
三、世界經濟
XX年11月16日下午,安建平教授在博識堂為我們講解了關于世界經濟的知識,舊世界經濟的發展趨勢、世界經濟及我國經濟面臨的問題為我們講解,會中,也有提及美國經融危機問題,最后講解了世界經濟格局等方面的知識和經濟現在所面臨的爭議。
時政課,顧名思義,時事政治。通過開展時政課使我們大學生更能密切關注當前時事政治,了解國家級世界的最新動態,加強大學生關注時政的意念,使我們能更了解時事,更了解世界動態。
入學教育報告4
為期三天的一年級新生入學教育結束了,在這個過程中我學到了很多。
剛跨進學校大門的小學生,剛剛入學必須要進行課堂常規訓練。因為一年級的學生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉向以學習為主的學校生活,他們難免會覺得不適應,還會想像在幼兒園那樣玩耍,入學培訓可以讓學生提早適應小學生活。
一年級學生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復說,比如說上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學的過程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復講,直到學生做好為止。這也是對我自己的一個提高,需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!
我還有個發現,有的第一天表現很好的學生,今天的表現卻和第一天的不一樣,這個不一樣可能是很多原因造成的,最簡單的一個是學生一開始對學校很陌生,所以第一天表現的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學生的心理我把握得還不到位。等開學之后要及時了解學生,關注學生,能分析學生的心理那是最好的。有的第一天表現很懶散的學生,今天的表現就很好。我想這是個進步,說明這些學生通過老師的引導已經在慢慢養成良好的行為習慣了。
一年級的學生是可愛的,每個學生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問題;他們也許學習上稍稍落后了一點,但是他們愛勞動,他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學生,看到學生身上的閃光點,積極鼓勵每一個學生,讓他們不斷進步。
總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關注他們,時時引導他們,掌握方法和技巧比較關鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關愛學生,并且能做好自己份內的事。我覺得我要學習的還有很多,我希望能在新學期中和一年級的學生一同努力,一同進步。
xx年已經隨著時間的車輪漸行漸遠,xx新年的鐘聲即將敲響。為了更加有效開展教科研的工作,現對五年級語文組這一年來的教科研工作做個簡單的總結。我們五年級語文組是一個積極向上的群體。其中,既有朝氣蓬勃……
xx年已經隨著時間的車輪漸行漸遠,xx新年的鐘聲即將敲響。為了更加有效開展教科研的工作,現對五年級語文組這一年來的教科研工作做個簡單的總結。
我們五年級語文組是一個積極向上的群體。其中,既有朝氣蓬勃的青年教師,又有開拓創新的中年教師,各種性格的我們聚集在一起,在各自的工作崗位上努力奮斗著……經過幾個學期的磨合,團隊的成員揚眾人之長,棄個人之短,形成了團結、互助、和諧的團隊氛圍,每位成員都能本著“勤學、善思、細研、實干”的準則,積極開展教育教學及教研工作,取得了一定的成效。
我們組是一個團結的小組,資源共享是我們的特色。開學初我們會聚在一起商量商量本學期教學工作的主要方向,聊聊達成這個方向的主要手段。對于上級交給的任務我們總能群策群力,同舟共濟。就比如這個學期的“童心習作”訓練活動。我們不僅商量練習的形式、練習的時間、練習的主題,還安排好監考、講評的次序。但因為訓練的時間短、任務緊,監考與講評的次數根本不能均衡,即使如此沒有一個老師推諉埋怨,都是主動承擔任務,結果取得了喜人的成績。
又比如“三浦杯”教學展示活動時,麻旭華與胡安蓮老師都要做教學展示。當兩位老師接到任務的那一刻開始,組里的`老師們也隨著開始忙碌起來。辦公室里我們一起討論教學內容的取舍,教學策略的選擇;教室里我們一起走入文本,感受課堂效果;甚至是回家路上也不忘聊上幾句。展示的是兩位老師,出謀劃策的卻是六個人。因為組員的傾心付出,課堂展示取得了成功。
xx年我們組收獲頗豐。先說說學生層面:1、“童心習作”現場賽16人參賽均獲獎,其中11人獲得一等獎,一等獎的獲獎數量居全縣第一。六位指導師都被評為優秀指導師。2、“新華杯”暑假讀好書征文成績喜人:一等獎10人,二等獎11人,三等獎19人。還有“書香相伴”“乘著夢想的翅膀”等征文比賽也成績斐然。
再說說教師層面:胡安蓮執筆的課題被列為省重點課題。胡小曼老師的論文發表在國家級刊物上。胡安蓮、李容貌、麻旭華老師的教學設計獲得了縣一等獎,麻旭華、李容貌老師的教學案例分別獲得了縣一等獎、三等獎,素養提升比賽“技能展示”環節李容貌、麻旭華老師分別獲得第一名、第三名的好成績。胡安蓮老師還做了市級公開課的展示。
展望未來,任重而道遠,我們已經準備好了行囊。精誠合作 共生智慧 打造團隊品質。我們共同努力,我們共同期待……
本學期,我們學年組在領導的關心和支持下,年組的每一位成員工作兢兢業業,踏踏實實,以課程改革為契機,以課程標準的基本理念為指導,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量。
一、端正教學思想,嚴格執行各項規定。
我們每位教師都遵守教師職業道德,注重教師形象。我們語文組內正氣高、團結好,在校內外有良好影響,能出色、按時完成上級交給的各項任務;教研組教師事業心強,重視自身素質提高,能按要求參加高層次學歷進修。 確立“為了一切學生”的思想,在排查摸底的基礎上,精心設計導學案.
二、課前把關,改革備課。
把教學過程的每個環節都落實到實處,扎實進行教學常規管理。 本組教師都能在新課程理念的指導下,把“備課”作為自己個性化創造過程的真實記錄,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”;體現出教學目標多元性、新知學習的探索性、教學過程的活動性、教學內容的實際性、課外活動的開放性。利用周三集體備課時間
, 集思廣益,取長補短, 精心設計導學過程,精心選擇導學方法,精心設計題型訓練。堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。
三、創新評價,激勵促進學生全面發展。
我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。
對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。
入學教育報告5
9月20日,學校組織了一場以“弘揚江西文化精神,爭做新時代優秀青年”為主題的紅色教育主題大會,通過此次學習,我深刻意識到作為新時代大學生,我們要堅決維護中國共產黨的領導,堅持“民族團結、五個認同”的方針,明確宗教政策,弘揚八一精神,養成良好生活作息習慣,努力成為建設祖國的有用之才。
歷史如鏡,它照亮現實也照亮未來。學習黨的歷史,使我對黨更加敬仰,“沒有共產黨就沒有新中國”,有了中國共產黨的領導,歷經苦難的中國人民才能翻身得解放;有了中國共產黨的領導,革命才會走向成功,社會主義事業才更加興旺發達,創造一個又一個的奇跡與輝煌。歷史如書,它是一本厚重的教科書,而我們的黨史則是一部描述中華民族走出劫難,挺起脊梁的活教材,它有著豐厚的.底蘊,它是用無數共產黨人的鮮血和生命鑄成的,它凝聚了一代又一代共產黨人的智慧和力量。歷史如河,它雖然有時迂回曲折,但始終不改前進的方向。偉大的中國共產黨,穿行于99年的歷史長河,點點滴滴都閃耀著不屈的光芒,不論是險灘激流還是壁立千仞,它始終奔流不息,勇往直前。
歷史教育我們:作為新時期的青年,一定要牢記黨的理想與信念,為建設中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現共產主義而奮斗,這就是我們的理想與信念。愛黨,愛國,愛家鄉,這就是為實現理想而奮斗的奠基石。
回想起黨和軍隊從南昌起義開始的艱辛而偉大的革命歷程,更加心潮澎湃。奮起的中華兒女們在中國共產黨的正確領導下,奪取了革命勝利,解放了全中國!今天,56個民族的兄弟姐妹們在中國共產黨的領導下,正在充滿豪情建設社會主義新中國。我們作為改革開放后出身的青少年,要銘記這段歷史,珍惜美好生活,努力學習,將來在我們中華民族的偉大復興之路上做出自己應有的貢獻!
入學教育報告6
記得有位哲人曾經說過:行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。為了讓學生在校期間養成良好的行為習慣,我校一直十分注重對于在校學生尤其是新生的行為規范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對學生進行行為規范教育。XX月XX日XX學校新的學期開始了,陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應新的校園生活,了解學校概況,早日成為一名合格優秀的XX學子,我校政教處針對小一新生的年齡特點開展了不同形式和內容的入學教育。
初一年新生入學教育培訓,安排在XX月XX日到XX月XX日進行,具體安排的任務有:軍訓集訓、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規守紀教育和初中學習指導等六個方面。
軍事訓練培養了學生的組織紀律意識、集體團結意識,并讓學生初步養成了吃苦耐勞的良好品質;校史教育使學生對我們學校的校風、校訓、學風等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學生樹立了安全防范意識,從全方位了解了日常生活中應該注意哪些安全隱患,使學生更加珍愛的生命;班級評比講座,培養了學生的集體榮譽感,明白了應該如何為班級多做貢獻,從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎;遵規守紀教育使學生了解了《中學生守則》和《中學生日常行為規范》明白了小學生與中學生的差別,懂得了應該如何作為一名合格的中學生;學習方法指導使學生了解了小學和初中在學習方法上的差別,初步掌握了初中的學習方法。
經過幾天的學習和指導,學生都順利通過了隨后進行的初一新生入學效果檢測。本次入學培訓起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個很好的基礎,俗話說:好的的開始是成功的一半,所以幾天的時間將換來三年的效果,在今后學習生活中他們將大大受益。小學一年級新生培訓為期三天:XX月XX日、XX月XX日。這次培訓的目的`是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應學校的生活,為正式開學做準備。
培訓內容主要是主要對一年級初步進行熱愛學校、關心班集體、與同學友好相處的教育。練習見到老師主動問好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規范等。同時對學生進行初步的坐、立、行、走等行為規范教育。練習讓學生排隊到操場,上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點,我們安排了豐富多彩的系列活動,如:校園安全文明我知道;我的新伙伴;課前準備和書包整理、內務整理比賽等活動,把傳統的入學教育、常規教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中,幫助他們盡快適應新的'學習生活環境;同時安排語文、數學、音樂、體育、美術幾門課進入課堂,以使學前培訓課程更豐富。
本次對小一新生的培訓讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準則。鑒于小一的年齡特點,我校對小一新生的培訓還將在班主任老師的配合下持續下去。
新的學期,新的起點,新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下,小一、初一年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體,而且會迅速成長為健康的陽光人,成長為個性的文化人,成長為誠實的社會人。
入學教育報告7
9月22日,我們觀看了“追憶前輩人生坐標”為主題的紅色教育學習會,學校邀請了兩位革命先烈的后代,分別是趙爾陸將軍的女兒——趙珈珈老師和毛澤民的外孫——曹宏老師。
一張趙爾陸將軍的人工合成照片,引來了我的無限遐想,聽趙珈珈老師的介紹才得知趙爾陸將軍并不在乎自己榮譽和自己的地位,甚至他在女兒的多次催促下,對她板起了臉說“犧牲的人多了去了,我憑什么拍這種榮譽照片,我們得到的太多,失去的太少了”,趙將軍的話在我的心中泛起了波瀾。他小時家境富有,而后家境沒落,他為了改變動蕩不安的社會,借了20個銅板去太原讀書。他曾說對他的妻子和女兒說“我們現在所擁有的一切都不是我們的私人財產,我們不能讓別人戳著我們的脊梁骨說共產黨以權謀私”?删褪沁@樣一位英雄,上午忙著業務工作,下午接受批判,飽受摧殘,最終因為心臟病突發在辦公椅上去世了,他的一生值得我們紀念,他的精神值得我們去學習。而趙珈珈老師的母親也是一位偉人,在父親去世后,趙珈珈老師開始埋怨這個社會,母親對他說,革命不會不死人的,憑什么別人家的人可以犧牲,輪到我們家就怨氣沖天,更何況我們還是共產黨員。
毛澤民先生說過“我愿是黑暗中的一顆流星,點亮這黑暗的社會!痹诿飨啄陼r,他一人在外工作,靠打工維持家庭生計。毛澤民深受毛主席的影響,參與了革命,1938年的新疆因連年戰亂,導致經濟凋蔽,財政混亂,物價飛漲,民不聊生。毛澤民上任后采取一系列有效措施,將新疆財政整頓得井井有條,促進了工農牧業及文教衛生事業的發展。1942年,新疆督辦盛世才背信棄義,投靠蔣介石,毛澤民和陳譚秋等共產黨員被反動軍閥盛世才逮捕。在獄中,敵人對毛澤民等軟硬兼施,嚴刑審訊,逼他招認中國共產黨在新疆搞“暴動”,逼他脫離共產黨,交出共產黨的組織,毛澤民等堅貞不屈,視死如歸,最后被秘密殺害。
通過此次學習,我了解到革命先輩們為了民族的解放,不惜拋頭顱灑熱血,把滿腔的熱情獻給了偉大的革命事業,他們用行動證明了中國共產黨的先進性,也為我們這些后輩們做出了好榜樣。今天幸福的生活,都是成千上萬的'先烈們用鮮血和生命換來的,沒有他們的犧牲,沒有他們的奮斗,便沒有我們的今天。作為祖國的一份子,我要自覺加強思想修養,不斷提升自己的綜合素質,為祖國的發展貢獻自己的一份力量。
入學教育報告8
懷著激動的心情來到南昌工學院學習,剛踏入大學生活就有滿滿的收獲。聽完副校長宋增建講述《弘揚抗疫精神、立志鍛煉成才》的開學第一課,讓我對疫情有著新的認識,抗疫精神的內涵深深刻在我的心中。這堂課告訴了我們抗疫精神的內涵、我們應該如何正確愛黨愛國,以及在學習、工作、生活中如何堅定共產主義理想信念。我將牢記副校長宋增建對我們新生的期望,努力奮斗、不負韶華。
我們的學校坐落于八一軍旗升旗的地方,八一精神也是我們踏入這片土地將要體會并領悟的思想。在學校組織的紅色教育大會上,鄭國火教授生動的向我們講述了曾經發生在這片紅色熱土背后的艱辛故事。我們是新時代青年,我們不能滿足于眼前,我們要有學無止境的目標,不斷提升自己的思想內涵、扎實的技能、高尚的品德,為自己的美好未來奮斗。
由于軍訓期間下雨,在雨中軍訓的我更加懂得了什么叫做堅強。軍訓很累,站軍姿站得腳發麻;軍訓的內容很多,要求也極為嚴格。但是教官堅毅的目光讓我肅然起敬,打消了偷懶的念頭。在副校長宋增建的講座中,我看到不少90后、00后為疫情、洪災奉獻出青春力量,不畏艱險、勇挑重擔,這短短幾天的.軍訓,我又怎么能退縮呢!在這次軍訓中,我一定要好好磨礪自己,讓自己變得更優秀,即使再苦再累我們也要堅持下去,我們并不是一個人在堅持,當看到其他排的同學挺拔的身姿,我會有一種想要戰勝他們的感覺,在競爭中成長。我們認真的聽每一個口號,盡力做好每一個動作,教官對我們充滿信心并鼓勵著我們,我們在雨中感受到了內心的炙熱。這僅僅只是開始,軍訓有著很多同學朋友的陪伴,我們是一個團體,團結就是力量,正青春的我們最棒!
入學教育報告9
在入學教育大會上,學工處處長張建燦以“責任承載使命,自律成就夢想”為主題,從“責任”與“自律”出發,為我們在大學生活的開始樹立了紀律意識,要自律守己。課上,我明白了自己在生活中要主動承擔自己的責任,履行自己的義務。我們要樹立馬克思主義國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀,積極踐行中國特色社會主義核心價值觀,牢固樹立反分裂、反滲透的思想防線和“五個認同”的相應思想。
孫秀芳老師給我們呈現了一堂有關民族宗教政策的講座。堂課上孫老師始終強調“民族宗教工作無小事,突出多民族文化融合,開展促進民族團結的課程都是重中之重!笔刮颐鞔_了民族宗教的基本情況、政策以及學校的宗教管理辦法。讓我們對不同宗教文化有了新的認知,也對不同的宗教文化有了更好的尊重。
馬克思主義學院副教授鄭國火以“弘揚江西紅色文化精神,爭做新時代優秀青年”為主題,激發了我的愛國熱情,使紅色文化精神深入我心。課上,鄭教授主要以“第一槍”的偉大壯舉為內容,向我們介紹紅軍起義的艱難過程。從南昌起義的歷史背景及主要經過再到南昌起義的'重大歷史背景及如何傳承和弘揚八一精神向我們娓娓道來。通過鄭教授的講課,讓我知道了南昌這個英雄城市的歷史底蘊。
總之,我們要學習革命先輩敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態,不畏艱難,勇于開拓,善于創新,把紅色文化精神融入到學習生活中去,爭做新時代優秀青年。
入學教育報告10
學校組織我們參加了“追憶前輩人生坐標”紅色教育專題學習會,學習會上,紅軍后代趙珈珈、曹宏兩位老師深情講述革命先輩的故事,我收益很多;趙爾陸、毛澤民兩位偉人的事跡被我們熟悉。通過老一代革命家背后鮮為人知的故事使我對大學生活更加充滿信心,也讓我明白紅色文化是我們始終要學習的課題,了解歷史才能更好的傳承文化。
趙珈珈結合詳實的史料和珍貴的圖片,以樸實的語言講述了父親趙爾陸的革命故事、愛情故事、家庭故事,展現了老一輩無產階級革命家堅定信仰、愛黨愛國、嚴于律己的優秀品格,再現了中國共產黨領導和團結帶領全國各族人民浴血奮戰,克服重重困難,推翻三座大山,最終實現民族解放的光輝歷程。
曹宏動情追憶了外公毛澤民烈士的革命生涯,還原了一場不計甘苦和生死、付出不求回報、至死堅守對黨的承諾的老一輩共產黨人的光輝形象。曹老師講述了毛澤民面對反動軍閥的威脅利誘仍始終意志堅定、堅貞不屈的精神,向大家展示了一個不打家庭旗號,甘當普通勞動者、尊重勞動人民的紅色家庭。
從兩位老師深情、鏗鏘有力的.話語中,我體會到了革命先輩拋頭顱灑熱血、勇于擔當、甘于奉獻的精神。在這次學習會上,我明白了自己要努力成為一個對祖國有貢獻的新時代青年,無愧于革命先輩換來的來之不易的幸福生活,我要以像趙爾陸、毛澤民等這樣大義凜然、有堅定信仰的革命前輩為榜樣,在生活中積極學習紅色文化,弘揚紅色文化,始終做紅色基因的傳承者和踐行者。
入學教育報告11
通過此次紅色文化教育講座,我受益頗深。在江西南昌這片革命紅色土地,我仿佛聽到了“革命第一槍”的嘹亮之聲;窺見了鄧小平同志漫步“小道”思索的背影;看到了革命戰士奮勇抗戰的動人場景。南昌,留給我最深切的感受是震驚、是感動、是自豪。震驚的是革命戰士為了祖國的發展復興浴血奮戰,感動的是他們甘愿把自己的青春甚至是生命獻給黨和人民,自豪的是我們中華民族有這樣一群富有強烈愛國主義情操的革命英雄。
從南昌起義到中國特色社會主義走進新時代,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。然而這樣的“飛躍”不是一蹴而就的,而是黨和人民歷經百年,通過幾代人的艱苦卓絕奮斗來的,這樣的“飛躍”是無數的革命烈士拋頭顱灑熱血換來的,這樣的.“飛躍”是數代偉人、志士歷經千辛萬苦爭來的。祖國今天的繁榮昌盛來之不易,如果沒有這些具有強烈愛國主義精神的“拓荒者”,就沒有當今中國特色社會主義的物質文明和精神文明。因此,在我們享受當代文明的同時要心懷感恩,牢記使命,要繼承和弘揚這樣的“愛國主義精神”,用自己的實際行動去愛自己的祖國。
孫中山先生也說過,做人最大的事情,“就是要知道怎么樣愛國”。沒錯,的確如此!當我們生活在前人創造的豐富的物質世界里,沐浴在偉大的民族文明之中的時候,我們的確應該摸著自己的胸膛問一問自己:“拿什么來愛你,我的祖國!薄皼Q勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利”中強調:“青年興則國家興,青年強則國家強。”我們要做得就是堅定不移地走中國特色社會主義道路,努力成為有理想、有擔當的青年!
入學教育報告12
不忘初心,方得始終!在踏入南昌工學院的開始,我有幸參加了學校精心組織和安排的紅色文化教育講座,馬克思主義學院的副教授鄭國火老師首先為我們詳細的介紹了南昌起義的艱辛過程,并帶領大家聆聽革命先輩的感人故事,讓我的心靈受到洗禮,思想得到升華,很多同學流下了感動的淚水,大家體會了革命斗爭中壯烈犧牲的烈士們的光輝業績和無私奉獻精神,感受到了在中華民族歷經重大歷史事件時全體中國人民真切的愛國主義偉大情懷。這是一次使大家受益匪淺的教育活動,使大家的愛國情懷得到了升華。這次紅色文化教育講座,使我更客觀地把握了革命年代斗爭歷史的脈絡和重要史實,引發了我對八一精神時代價值的思考,同時也堅定了我對中國特色社會主義的理想信念。
在整個學習過程中,我常常自省:我都做了些什么、我應該做些什么、我應該怎樣去做?對比這些優秀的革命前輩,我是多么微不足道,作為一名新時代的大學生,就應該不斷汲取政治營養,我將把此次學習收獲作為自己的寶貴精神財富,從此銘記堅定信念、艱苦奮斗、勇于勝利的精神。
共產黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發展壯大的。歷盡千難萬險,帶領紅軍戰士把中國革命的星星之火燃成了燎原之勢,不斷發展壯大。今天,我們已經進入到中國特色社會主義新時代,為了實現中華民族偉大復興的`中國夢,我們一定要大力發揚艱苦奮斗的革命精神,中華民族向來以吃苦耐勞、勤儉持家著稱于世。艱苦奮斗更是我們的一大優良傳統,提倡艱苦奮斗,就是提倡心無旁騖,就是提倡對事業的執著追求,提倡愛崗敬業的職業操守,提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉獻。
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