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民主行風(fēng)評議自查報告8篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編整理的民主行風(fēng)評議自查報告，希望對大家有所幫助。
民主行風(fēng)評議自查報告1
我校在區(qū)教育局和街道教委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效的開展了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，促進了學(xué)校依法治教，改進了工作作風(fēng)，提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，推進了新一輪課程改革。現(xiàn)將我校民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作自查自糾情況總結(jié)匯報如下：
一、存在的突出問題歸納
1、少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實，學(xué)風(fēng)不濃、不學(xué)習(xí)不鉆研玩風(fēng)太盛、知識儲備不足，有待進一步學(xué)習(xí)深化，做到終身學(xué)習(xí)。
2、少數(shù)教師不能公平對待學(xué)生，尚有輕視差生的行為。
3、后勤服務(wù)態(tài)度有待加強。
4、部分教師只能做到把教書當(dāng)“職業(yè)”，而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求。所以，自身的心理、心態(tài)，與社會的期望值存在不小的差距。
5、批評和自我批評方面有待進一步加強。有的長于批評，但自我批評稍差，有的敢于自我批評，但怕敢于批評。
二、產(chǎn)生問題的根源
1、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標計劃還有待進一步明確，學(xué)習(xí)還缺乏理論深度，缺少新的舉措和形式。
2、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機制尤其監(jiān)督制約機制仍需完善。
3、學(xué)校各項管理制度的落實還不到位。
4、個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需加強，個別教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
三、整改措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實負起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅持批評與自我批評，邊查邊糾，不搞花架子，不回避矛盾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時把民主評議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評優(yōu)評先和干部考核的重要依據(jù)，制定獎懲措施，切實推動民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作健康有序開展。
(二)加強教育，夯實群眾基礎(chǔ)進一步提高教師隊伍的.政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準，大力促進依法治校、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。結(jié)合校情，用科學(xué)理論指導(dǎo)教育、教學(xué)，創(chuàng)造性開展工作，既要保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容，又結(jié)合專題討論。在學(xué)習(xí)提高的同時，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，深入領(lǐng)會開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的重要意義，提高加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé)，參與政風(fēng)行風(fēng)評議人人有份的局面。
(三)把握重點，突出“糾、查”實效。
1、堅持求真務(wù)實的作風(fēng)，布置任務(wù)、開展工作、組織活動都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨，進一步精簡會議和文件，從嚴控制各種檢查、達標、評比等活動，真正把心思放在務(wù)實上，把精力花在落實上，把時間用在辦實事上，形成真抓實干、處處抓效能、人人求實效的工作局面。
2、抓好學(xué)校管理制度建設(shè)。以規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)、辦公制度、出勤制度、請銷假制度、例會制度為重點，一切從實際出發(fā)，完善《教職工請假制度》、《點名制度》、《會議制度》、《班主任工作考評制度》、《校務(wù)公開實施辦法》、《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等。全面推行教育、教學(xué)常規(guī)工作督查制度。
3、切實抓好安全防護工作。校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提，是關(guān)系社會和經(jīng)濟健康發(fā)展，牽動社會穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，全面貫徹“誰主管、誰負責(zé)”的原則，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實抓好安全教育、檢查、管理和整治工作，堅決遏制各類安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全。
一是合理確定學(xué)校安全整治重點，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、公眾聚集場所安全、飲食衛(wèi)生安全、假日安全。
二是注意平時工作要做到每周一小結(jié)一強調(diào);每月一次全面大檢查，一次書面匯報;每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;班主任每天一強調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語言。
同時學(xué)校各部門與學(xué)校明確“綜治安全責(zé)任”，學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，及早做好防范工作，確保萬無一失。
民主行風(fēng)評議自查報告2
為深入貫徹落實竹教黨組25號文件及縣政協(xié)民主評議教育系統(tǒng)行風(fēng)具體實施方案，我校校務(wù)會認真學(xué)習(xí)了上級文件并深刻領(lǐng)會其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實施方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查，行風(fēng)評議自查報告。針對社會、教師反映強烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護航，現(xiàn)就我校自查自糾的情況匯報如下：
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿意的教育，促進學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹立學(xué)校教育的良好形象。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：
(支部書記、校長)
副組長：
(支委、副校長、工會主席)
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，陳太祥同志負責(zé)行風(fēng)建設(shè)的日常事務(wù)。
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學(xué)效果，全面推進素質(zhì)教育。為了進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強化教務(wù)處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍建設(shè)。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：
一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì);
二是抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實、奉獻、服務(wù)意識;
三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進行管理體制改革。實行教師全員聘任制，衛(wèi)生工作末尾淘汰制，黨支部監(jiān)督，教代會決策的'管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、收費情況
實行教育收費公示制度，在校園當(dāng)眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。x月××日，學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。
x月上旬，通過老師調(diào)查摸底、學(xué)生申請、村居委推薦、公示138名貧困家庭學(xué)生免繳課本費;83名較為貧困的寄宿生每月享受生活補助25元、40元不等，學(xué)校每月造表統(tǒng)一發(fā)放，累計發(fā)放補助寄宿生生活費10500元。
進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
五、校務(wù)公開
學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
六、師德師風(fēng)
認真組織全體教師學(xué)習(xí)《大竹縣教育局規(guī)范教師從教行為“八要”“十不”》及《四川省義務(wù)教育階段實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》，做到每個辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。
七、綜合治理
為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責(zé)任書》，責(zé)任到人;健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識，打造平安和諧校園。
八、存在的問題
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
一是個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進一步加強;個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受教緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
二是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底堵絕。
三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處，努力改進工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。
民主行風(fēng)評議自查報告3
我校認真貫徹落實開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的精神，針對群眾關(guān)注的熱點，學(xué)校工作的難點，對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。現(xiàn)就我校自查的情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校及時召開校長辦公會議，專門研究布置民主評議行風(fēng)工作。
（一）成立了雙溪中心小學(xué)“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張金霞
副組長：李幼林
組員：張遠發(fā)朱瑞豐王杰陳夕信陳恢家陳宏衛(wèi)
（二）將全體教職工分成語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組三個大組，全面進行自查自糾工作。
（三）制定了《雙溪中心小學(xué)20111年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》。
二、多渠道、全方位自查自糾，努力營造創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的良好氛圍
我們堅持標本兼治、綜合治理、評建結(jié)合的原則，廣開渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴格自律，歡迎學(xué)生、家長及社會各界人士評議監(jiān)督。
（一）張校長主持召開教工大會，進行動員，布置自查自糾工作。
（二）加大檢查評議力度，切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動的過程中，我校立足于學(xué)生、家長、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長、廣大教職工切身利益相關(guān)的問題。
1、學(xué)校組織每位教職工自查。
2、請部分家長來校評定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況。
3、分班級召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生的對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見。
4、深入周邊社區(qū)，進行廣泛調(diào)查，聽取社區(qū)群眾對我校行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
5、加大家訪力度，學(xué)校要求班主任及有關(guān)教師要進入學(xué)生家庭，走近學(xué)生心靈，利用節(jié)假日，走訪班上學(xué)生家庭。
6、開辟“行風(fēng)建設(shè)宣傳欄”，及時通報我校行風(fēng)建設(shè)進展情況。
三、自查情況
（一）師德建設(shè)情況
學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實開展了師德教育活動，積極有效地開展師德建設(shè)工作，大力宣傳師德標兵，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)的良好氛圍，同時要求每一位教師在工作上踏踏實實、求真務(wù)實，熱愛每一個學(xué)生，不偏心，對后進生滿腔熱情，尊重學(xué)生人格，實行師生平等，發(fā)揚教學(xué)民主，嚴禁有償家教。
（二）校務(wù)公開情況
我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度，推動了廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠性和影響大的重大決策都通過多種途徑認真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及黨支部的發(fā)展對象等都實行公開辦事制度，做到政策標準公開，評聘程序公開，評聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費標準嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定由教育局審批，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費，張榜公布，不私設(shè)收費項目，不“搭車收費”，接受群眾監(jiān)督。設(shè)備的采購嚴格按區(qū)教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅決杜絕“暗箱操作”，增加透明度。④學(xué)校行政廉潔自律公開。不參加公款支付的娛樂場所的活動；不收受采購物資的回扣費；不，不搞權(quán)錢交易。
（三）規(guī)范教育收費情況
學(xué)校嚴格按照上級規(guī)定實行教育收費公示制度，按公示標準收費，不借任何名義另行收費，其他服務(wù)性收費按教育局、物價局批示執(zhí)行。沒有批復(fù)的堅決不收。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評職評優(yōu)實行一票否決。學(xué)校堅決杜絕以舉辦興趣班、強化班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生另行多收費的行為，并對各年級嚴格執(zhí)行平行分班，公平公正地對待每一個學(xué)生。
（四）規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校先后組織了多次社會問卷調(diào)查活動,一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動，我們在學(xué)生和家長中開展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問卷活動。二是在學(xué)生和家長中開展了教育行風(fēng)評議調(diào)查問卷活動。三是我們在教師中開展行風(fēng)評議問卷調(diào)查活動。我們對調(diào)查的結(jié)果進行了詳細的統(tǒng)計，把反映出的問題分類匯總，根據(jù)問題我們擬出整改方案，列出解決問題的具體措施，積極改進提高。
四、存在的問題
學(xué)校在快速發(fā)展過程中也暴露出很多問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點：
學(xué)校要多實施素質(zhì)教育，進一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；班主任應(yīng)加強與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長聯(lián)系，開展家訪活動；學(xué)校是否能夠每周開一節(jié)安全教育和心理衛(wèi)生課；教師搭配要合理和
穩(wěn)定；希望學(xué)校對落后生的管理能落實到位；加強對青年教師的培養(yǎng)。
五、整改措施
（一）抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認識。
學(xué)校將適時召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的'積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進各處室的工作；通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。
（二）標本兼治，從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)。
1、在依法治教方面：加強教育法制建設(shè)，增強全校廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務(wù)管理，深入推進依法治校和校務(wù)公開制度。
2、在隊伍建設(shè)方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)，加大對干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強檢查考核，進一步健全競爭激勵機制，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、具有較強綜合素質(zhì)的干部教師隊伍。
3、在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進一步改進和加強德育工作，加快課程改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。
4、在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，從根本上整治教育行風(fēng)問題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進教育發(fā)展。
（三）具體措施：
1、進行機構(gòu)改革，建立高效快捷的學(xué)校管理體系。
征對民主評議政風(fēng)行風(fēng)中反映出的問題，學(xué)校將按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度的要求實施機構(gòu)改革，實行干部輪崗或競聘，調(diào)整、充實干部隊伍，把一批年青有為，有工作熱情，有創(chuàng)新精神的人提拔到各部門上來，推動各項整改工作的開展。
2、加強制度建設(shè)，完善學(xué)校管理。
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實，有的放矢，有章可循，使廣大教師進一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規(guī)范。
3、聘請家長政風(fēng)行風(fēng)評議員，確保學(xué)校整改取得成效。
學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員，請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時將意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。
4、加強收費管理，制止一切亂收費。
學(xué)校決定嚴格按照上級的文件要求進行收費，實行收費申報制度，且納入學(xué)校的財會室統(tǒng)一管理，實行收費公開制度，向?qū)W生和家長公布費用的用途和開支情況，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。
5、加強檢查、督促，提高整改質(zhì)量
組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組，定期對整改的項目進行檢查。檢查內(nèi)容包括：對整改的認識和態(tài)度，整改的進度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人，學(xué)校將通報批評，并進行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的部門和個人，學(xué)校將進行表彰和獎勵。
總之，民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進一步加強行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進依法治校治教進程，朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標邁進，力爭把雙溪中心小學(xué)打造成品牌學(xué)校。
雙溪中心小學(xué)
二0XX年九月三
民主行風(fēng)評議自查報告4
按照省、州、縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排，國土資源所認真開展了民主評議行風(fēng)活動。現(xiàn)將我所開展民主評議行風(fēng)及自查自糾情況報告如下：
一、基本情況：
位于縣中部，是縣城駐地，是全縣政治、文化中心，全鎮(zhèn)總面積189.97平方公里。國土資源所是經(jīng)縣政府批準設(shè)立的行政事業(yè)單位，是縣國土資源局派出機構(gòu)，本所現(xiàn)有工作人員3名。多年來，在當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視、支持和上級國土部門的指導(dǎo)下，認真貫徹實施國家土地資源管理的有關(guān)法律、法規(guī)，通過完善制度、政務(wù)公開、強化監(jiān)督等措施，初步形成了具有國土資源管理特點的行政事業(yè)單位。近幾年，我所在縣國土資源局和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下，在良好的行業(yè)作風(fēng)的推動下，經(jīng)全所工作人員的共同努力取得了一定的成績：在城東新區(qū)建設(shè)中，我所從發(fā)布征地公告、測量宗地到入戶動員都全程參與。我所在縣政府“兩違”工作帶動下，通過一整套行之有效的措施，使我鎮(zhèn)土地違法案件得到了有效的控制；在土地登記和地產(chǎn)交易工作中，我們嚴格執(zhí)行國家的有關(guān)法律法規(guī)和縣政府有關(guān)地產(chǎn)交易管理的規(guī)定，堅持原則，嚴格把關(guān)，二年來完成土地登記25宗；在調(diào)處土地糾紛和檔案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成績。連續(xù)多年在縣國土資源局目標考核中獲得一等獎。
二、近幾年來我所行風(fēng)建設(shè)情況
（一）健全制度，狠抓思想教育。我所一貫十分重視行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)建設(shè)和“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動緊密結(jié)合，著重抓好三個方面的學(xué)習(xí)教育：一是認真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個代表”的科學(xué)內(nèi)涵，進一步端正思想，樹立為人民服務(wù)的宗旨觀念；二是組織干部職工學(xué)習(xí)土地法律法規(guī)和方針政策，提高干部職工的依法行政水平；三是大力開展職業(yè)道德教育，不斷提高干部職工服務(wù)意識和服務(wù)水平。近幾年來，我們著力抓好制度建設(shè)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及《廉政準則》、《廉政守則》的`有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合實際，先后健全了《國土資源所工作人員崗位責(zé)任制》、《國土資源所“兩公開一監(jiān)督”制度》和《國土資源所廉潔奉公工作守則》等規(guī)章制度。通過開展學(xué)習(xí)教育活動，進一步增強了廉潔自律意識，從而提高對行風(fēng)建設(shè)重要性的認識。
（二）政務(wù)公開，熱情服務(wù)。近年來，我們根據(jù)上級國土資源部門的有關(guān)文件精神，在系統(tǒng)內(nèi)部全面推行政務(wù)公開和承諾制度，將國土管理的工作職責(zé)、辦事程序、辦案程序、收費依據(jù)、收費項目、收費標準、政策法規(guī)等政務(wù)信息，通過政務(wù)公開欄、宣傳小冊等形式向社會公示，并向社會公開承諾有關(guān)工作的時限和違諾責(zé)任。如辦理土地使用證，申報材料齊全，自受理之日起，15個工作日內(nèi)完成登記發(fā)證。
通過實行政務(wù)公開制度，公開辦事程序和收費依據(jù)、標準，從未發(fā)生亂收費或搭車收費的行為。從而改善了服務(wù)態(tài)度，提高了辦事效率，做到敬業(yè)愛崗、認真負責(zé)、樹立了良好的職業(yè)道德，強化服務(wù)意識，熱情為人民群眾辦事，堅持發(fā)揚艱苦奮斗精神，有效地防止侈浪費和追求享樂的腐敗現(xiàn)象，抵制了“吃、拿、要、報、占“的不良行為，樹立了勤政廉政物工作現(xiàn)象。
三、這次開展行風(fēng)評議工作情況
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我們今年被列為行評單位后，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，精心組織，于5月召開全鎮(zhèn)基層站所行評的動員大會，統(tǒng)一思想認識，成立行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把行評工作列入重要議事日程，制定了實施方案，從宣傳發(fā)動到查擺問題和整改措施，專題召開了班子會議進行研究部署和安排，及時制訂《基層站所開展民主評議行風(fēng)活動的實施意見》并下發(fā)到各基層單位。
（二）宣傳發(fā)動，營造行評氛圍。圍繞行風(fēng)評議，我們一方面通過把開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動和行風(fēng)評議活動有機結(jié)合起來，采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，全所先后召開了學(xué)習(xí)座談、宣傳、階段小結(jié)及轉(zhuǎn)段動員會共10次，一方面通過我們結(jié)合今年“土地日”的宣傳活動，提出“實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。”的服務(wù)主題，并圍繞這一服務(wù)主題開展工作。今年“土地日”宣傳活動，我們組織全所工作人員在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道開展國土資源政策法規(guī)咨詢活動，以“您的滿意，就是我們的服務(wù)宗旨”為口號，認真接受群眾的咨詢。我們要求工作人員在禮儀方面，做到文明有禮、儀態(tài)儀表端莊、服務(wù)態(tài)度熱情，在待客方面，做到面帶微笑，主動詢問釋疑，受到群眾的一致好評。
（三）大力開展職業(yè)道德教育，進一步提高干部職工的服務(wù)意識和服務(wù)水平一貫以來，結(jié)合本行業(yè)政策性強，接觸面廣的工作實際，我們非常注意各種類型的專題學(xué)習(xí)，經(jīng)常在干部職工中開展職業(yè)道德教育，努力樹立廉潔奉公、求真務(wù)實、勤奮高效的行業(yè)作風(fēng)，要求全所工作人員做到敬業(yè)愛崗、認真負責(zé)、講求實效，在各項業(yè)務(wù)工作中杜絕敷衍失責(zé)、推諉拖拉以及“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良風(fēng)氣，從而進一步提高全所工作人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平，熱情為全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)、為基層和群眾服務(wù)。
四、存在問題及整改措施
雖然我所在加強行風(fēng)建設(shè)中做了大量工作，成效是顯著的，但是通過開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議建設(shè)，認真作了自查自糾和廣泛征集社會各方面的意見，主要存在以下幾個方面的突出問題：
（一）開展職業(yè)道德教育，樹立國土形象工作還抓得不夠，力度不夠大，個別工作人員的服務(wù)意識還不夠強，在為基層、為群眾服務(wù)的過程中對土地管理政策法規(guī)的宣傳解
釋不夠，有時態(tài)度比較生硬或出現(xiàn)工作方法過于簡單粗糙的現(xiàn)象。
（二）工作作風(fēng)不夠扎實，辦事效率有待提高。一些干部職工在工作中存在上下班遲到、早退等不良現(xiàn)象。政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊、不夠細，致使一些干部職工缺乏工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠平衡，在工作中仍存在拖拉推諉、敷衍了事現(xiàn)象，工作效率不夠高。
（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)需進一步加強，雖然我所在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓得緊，但不夠細，一些黨員干部政治敏感性不強，對當(dāng)前共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要情認識不足，政治思想作風(fēng)建設(shè)有待加強。
總之，我們將通過這次行風(fēng)評議，認真解決我所行風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問題，大力倡導(dǎo)創(chuàng)新、求實、廉潔、高效的行業(yè)新風(fēng)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻。
民主行風(fēng)評議自查報告5
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號文件精神和上級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署，積極開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，在活動中，本人充分認識到開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性，并通過民主測評、征求意見、交心談心等活動充分地認識自己，擺正位置，結(jié)合本人實際情況，針對自身存在的問題進行了自查自糾。
一、存在的問題
（一）在工作作風(fēng)方面
工作扎實，作風(fēng)過硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項工作任務(wù)。但有時對自己要求不夠嚴格，有時候參加打小牌；二是在本單位上班時間多，下到基層與各村聯(lián)系時間少，與老百姓交心談心時間不夠；三是待人接物不夠細。待人接物大大咧咧，不注重細節(jié)、小節(jié)。認為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。性子急，有時候說話不仔細考慮，直來直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。
（二）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過學(xué)習(xí)，但國土資源管理新的知識越來越多，新的法律法規(guī)不斷增加，由于平時忙于基層管理日常事務(wù)，學(xué)習(xí)勁頭不夠足，自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點這、明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透；對學(xué)習(xí)的重要性認識很高，講起來一套，落實不到行動上；有時間就學(xué)、擠時間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的.恒心和毅力不夠；在學(xué)習(xí)方面就存在搞實用主義，不相關(guān)的就不過問，對上級的有些重點工作了解不深不透。
（三）在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識，能從服務(wù)經(jīng)濟的大局出發(fā)，淡泊名利，全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測，及時準備，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強；工作方法不夠活，自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。
二、問題產(chǎn)生的原因
1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自己的要求，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進的工作精神有所退化。
4、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取回避的態(tài)度，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。 三、整改的措施
一是深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學(xué)習(xí)黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，緊跟時代前進步伐。學(xué)用結(jié)合，不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進一步改進作風(fēng)。思想上，理想信念堅定，精神樂觀，奮發(fā)向上，樂于奉獻，不計較個人名利和得失；工作上，愛崗敬業(yè)，踏實肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高；生活中，同事團結(jié)，家庭和睦，為人謙虛謹慎，樂于幫助他人，遵守社會公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識，不斷增強紀律觀念和責(zé)任意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。
五是進一步加強勤政廉政建設(shè)。始終堅持警鐘長鳴，嚴格要求自己、家屬和身邊的同志，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀律各項規(guī)定，嚴守“四大紀律，八項要求”，做到“八個堅持，八個反對”，認真落實國土資源系統(tǒng)行政為民的“十項措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準”。一是認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，嚴格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項紀律規(guī)定。二是在工作中嚴格要求，凡是要求大家做到的，自己帶頭做好，凡是要求大家不做的，自己帶頭堅持。
六是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺悟高、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優(yōu)點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。
總之，我將抓住這次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機遇，嚴格按照局黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次活動，自己在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進步，扎根基層，甘于奉獻，為地方經(jīng)濟發(fā)展和國土資源工作新進步做出應(yīng)有的貢獻。
民主行風(fēng)評議自查報告6
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)全省20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實施方案的通知》（贛府廳字〔20xx〕80號）的要求和省教育廳《20xx年全省教育行政主管部門和公辦中小學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》以及市有關(guān)會議和《20xx年xx市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見》精神，為認真、扎實開展好學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，塑造良好的教育窗口形象，更好地為學(xué)生、家長和社會服務(wù)，學(xué)校根據(jù)有關(guān)精神，進行了認真、深入的自查自糾，民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動自查報告。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，構(gòu)建齊抓共管格局
在6月25日局民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作會議召開后，我校立即召開支委會、黨政擴大聯(lián)席會，傳達局民主評議政風(fēng)行風(fēng)會的有關(guān)精神，統(tǒng)一與會人員思想認識，為確保評議活動順利開展，學(xué)校成立了行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，胡增琪校長任組長，其他四位校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各處室負責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室，康平同志為主任，負責(zé)行風(fēng)評議工作日常事務(wù)，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，職能處室負責(zé)抓，教研組長具體抓”的格局，層層落實工作責(zé)任制，保證活動正常開展。學(xué)校確定每周五上午行政會后召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，研究評議工作，對反映突出的問題及時研究，并及時采取有效措施予以解決。
2、精心部署，調(diào)研醞釀，評議工作順利啟動
學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會研究，并召開學(xué)生代表及家長代表座談會，充分聽取意見，在深入調(diào)研、充分醞釀的基礎(chǔ)上，6月27日，經(jīng)過認真討論研究，學(xué)校根據(jù)上級文件精神要求，制定了《xx十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》。學(xué)校教職工認為《實施方案》評議內(nèi)容明確，方法步驟清晰，指導(dǎo)性高，操作性強。
7月4日下午，學(xué)校召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員大會，對評議工作作了精心部署，再次統(tǒng)一了思想，提高了認識。會上胡增琪校長指出：學(xué)校這段時間的中心工作就是抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，全校教職工要抓住這一契機，不僅要認真總結(jié)這幾年來學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗，而且更要好好反思，認真查找問題和不足，找出阻礙學(xué)校發(fā)展，有損學(xué)校形象的問題，并采取針對性的解決措施，提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，維護學(xué)校的良好形象，為教育系統(tǒng)的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作作出自己的貢獻。另外，學(xué)校還分別召開了中層干部動員會、全體黨員動員會，要求干部和黨員在行評中率先垂范，發(fā)揮干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作扎實有序地深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、公布承諾，誠請監(jiān)督，推動工作有序開展
6月28學(xué)校向社會公布了公布了舉報電話，設(shè)置了意見箱，在校園網(wǎng)上開通了“民主評議政風(fēng)行風(fēng)意見信箱”，接受教職工、學(xué)生、家長及社會的廣泛監(jiān)督。學(xué)校派專人負責(zé)接收、處理來電、來信，做到有電必回，有信必復(fù)。學(xué)校還規(guī)定對來電、來信必須做到“四實”：調(diào)查研究知實情，征求意見聽實音，解答疑惑講實話，落實整改重實效。同日，學(xué)校邀請由校家長委員會推舉的8位家長代表和2位社區(qū)代表來到學(xué)校，誠懇聘請他們擔(dān)任學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議員，并發(fā)放聘請書。另外，學(xué)校每個班還聘請了2位家長擔(dān)任民主評議政風(fēng)行風(fēng)聯(lián)絡(luò)員，定期發(fā)放、回收家長聯(lián)系單，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足。6月30日，學(xué)校召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議員征求意見會，集中聽取了意見。同時，采取“走出去，請進來”的辦法，深入街道社區(qū)廣泛傾聽社會反響。向家長、社區(qū)居民發(fā)放了500份征求意見表，請大家“評頭論足”，為學(xué)校整改指明方向。
二、宣傳教育營氛圍
1、加強學(xué)習(xí)，夯實評議工作的群眾基礎(chǔ)
學(xué)校制定了“學(xué)習(xí)有思考，討論有主題，過程有檢查，結(jié)果有反饋”的“四有”學(xué)習(xí)制度，切實加強學(xué)習(xí)的針對性和有效性，組織教工深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》，深刻領(lǐng)會在學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義，工作總結(jié)《民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動自查報告》。
2、加強宣傳，營造評議工作的良好氛圍
在精心組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神的同時，學(xué)校認真做好宣傳發(fā)動工作，通過召開各種會議和利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、校報等形式廣泛動員。副書記禇泰同志帶領(lǐng)校“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作小組的同志，深入社區(qū)向居民宣傳學(xué)校“雙評”工作。經(jīng)過宣傳發(fā)動，廣大教職工進一步明確了今年行風(fēng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟，提高了參與民主評議學(xué)校行風(fēng)的自覺性和主動性，學(xué)生、家長、社區(qū)居民也積極參與到學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)當(dāng)中，形成了濃厚的“人人關(guān)注行評，人人參與行評”的局面。《江西日報》《江南都市報》《xx日報》等新聞媒體多次介紹了xx十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作所取得的成績。局網(wǎng)站也多次報道了十中民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開展情況。
三、師德教育突重點
（一）我校始終堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項重要內(nèi)容來抓，深入、持久、廣泛地開展加強師德教育活動，通過活動，使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。
1、師德建設(shè)是民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的`重中之重。校領(lǐng)導(dǎo)把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容，教育廣大教職工警鐘長鳴。大會必講，小會常談，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標準，嚴格要求自己。
2、學(xué)校要求教師嚴格遵守省教育廳下發(fā)《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》，學(xué)校也相應(yīng)制定了《xx十中教師職業(yè)道德“十不準”》：不準諷刺、謾罵，體罰或變相體罰學(xué)生。不準對學(xué)生施以過重負擔(dān)。不準在校內(nèi)或?qū)θ谓贪嗉墝W(xué)生進行有償家教。不準擅自從事第二職業(yè)。不準利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長謀取私利。不準無準備無教案上課。不準上課遲到、曠課和隨意調(diào)課。不準上課時使用手機。不準穿戴不檢和使用不文明語言。不準酗酒、賭博或變相賭博。
3、學(xué)校對教職工提出了“五個要”和“五個一”，即教育教學(xué)過程中，做到了解學(xué)生要進行家訪，輔導(dǎo)學(xué)生要提優(yōu)補差，轉(zhuǎn)變后進生要交友結(jié)對，關(guān)心學(xué)生要扶貧幫困，對待學(xué)生要公平公正；接待學(xué)生家長時，做到一聲問候，一張笑臉，一杯清茶，一把椅子，一番懇談。對來自家長及相關(guān)人員的反映學(xué)校都認真調(diào)查，有問必復(fù)。
4、6月28日，學(xué)校組織全校教職工聽取了市委黨校副校長陳和茂同志所作的“社會主義榮辱觀輔導(dǎo)報告”，會后，及時召開“知榮辱，樹新風(fēng)”大討論，并要求教職工每人撰寫了一篇3000字以上的心得體會文章。學(xué)校以此為契機，把踐行社會主義榮辱觀與開展學(xué)校中心工作有機結(jié)合起來，確保行評活動有成效，教學(xué)工作有進步，學(xué)校事業(yè)得發(fā)展。
5、學(xué)校要求科任教師、班主任關(guān)心愛護班上的每一位學(xué)生，把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來看待，做到寬嚴并濟。對待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。期中考試之前，要盡量走訪所教班級的每一位學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況，取得學(xué)生家長的積極配合，促進學(xué)生早日成才。
6、學(xué)校要求教師不能單向授課“一言談”，至少要有10至15分鐘的時間進行師生對話，提倡教師課中“邊講邊練邊評邊議邊結(jié)”進行教與學(xué)多向交流，充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的精神。
7、舉行優(yōu)秀教師報告會，大力開展學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進事跡活動，評選了十位校師德標兵。以“愛校愛生”為主題開展師德論文比賽，從180篇論文中選出二十篇優(yōu)秀論文，編集成《xx十中師德論文匯編》一書。“用誠信言行育誠信學(xué)生”進一步落實誠信育人承諾。
8、加強校家、師生的溝通聯(lián)系。向?qū)W生發(fā)放“學(xué)生學(xué)習(xí)目標表”、“教師教學(xué)征詢意見表”等，考試后，各年級召開學(xué)生家長座談會、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、教師教學(xué)質(zhì)量分析會等，征求和采納學(xué)生對各科教學(xué)的合理意見和建議，幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)奮斗目標。
9、學(xué)校與教師簽訂了《xx十中教師師德責(zé)任承諾書》，這一自我承諾和約束措施，喚起了一股自重自律、為人師表的新風(fēng)。以“尊師愛友”為主題，組織學(xué)生開展演講比賽，同時在班級教室都張貼體現(xiàn)有關(guān)“尊師愛生”的宣傳標語，營造了尊師愛生的濃厚氛圍。
通過這些活動，進一步強化了教師“敬業(yè)愛生，文明奉獻”的師表意識，在全校營造了講道德、樹形象、做表率的氛圍，整體提升了教師隊伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果，我們可以舉出許多拋家不顧，以校為家；放棄婚產(chǎn)假，帶病工作；不重金錢，不計報酬；關(guān)愛困難生，悉心轉(zhuǎn)化；嚴格自律，文明執(zhí)教的動人事例。十中的師德師風(fēng)水平得到了家長的高度評價和社會的普遍認可。
（二）學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要園地，其任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。學(xué)生是教育培養(yǎng)的對象，也是學(xué)校服務(wù)的對象。行風(fēng)建設(shè)如果沒有學(xué)生的積極參與，將失去其價值。根據(jù)實際情況，認真落實了以學(xué)生為主的行風(fēng)建設(shè)活動。通過“議”（議行風(fēng)建設(shè)的重要性）、“擺”（擺學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)）、“提”（提出行風(fēng)建設(shè)的要求、建議）等方法，充分調(diào)動了學(xué)生的參與意識，為學(xué)校有的放矢開展行風(fēng)評議工作提供了第一手材料。
學(xué)校狠抓常規(guī)工作，春風(fēng)化雨，以德育人。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部為龍頭，以政教處主任、年級組長、班主任為骨干的德育網(wǎng)絡(luò)隊伍，保證了學(xué)生德育工作健康有序地開展。學(xué)校制定、修改、完善了各項操作性強的規(guī)章制度及獎懲條例，明確學(xué)校德育工作的目標、任務(wù)、內(nèi)容、方法、途徑與評估方法，使德育工作更為規(guī)范。通過
民主行風(fēng)評議自查報告7
XX縣教育局
根據(jù)XX教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評議行風(fēng)工作文件精神和《XX縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評議行風(fēng)工作實施方案》，為了提高我校師資隊伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng)，凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量，我校認真組織開展了民主評議行風(fēng)工作，主要有以下幾個方面。
1、召開班子成員會議，成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立民主評議行風(fēng)工作辦公室和評議組，落實工作任務(wù)，做到分工負責(zé)、相互配合、共同搞好民主評議行風(fēng)工作。
2、搞好宣傳動員工作，制定學(xué)校民主評議行風(fēng)工作實施方案，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定了民主評議行風(fēng)工作實施方案，召開教職工大會，宣傳部署行風(fēng)工作評議工作，召開學(xué)生會、家長會進行宣傳動員、積極支持配合學(xué)校開展行風(fēng)評議工作。制定評議標準，收集有關(guān)情況和意見。
3、學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組對教職工進行跟蹤檢查訪問，組織學(xué)生家長、社會人士填寫“民主評議行風(fēng)問卷調(diào)查表”。
4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料，對照檢查寫好自查自評書面報告。由學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組和評議組開展調(diào)查評議，把自查自評報告和調(diào)查評議意見相結(jié)合起來，對存在問題進行梳理、分析、提出整改意見。
5、制定存在問題的'整改方案，尋找整改措施，落實整改工作。根據(jù)整改意見，學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案，探討尋求整改措施，將存在問題的整改落實到實處。
6、通過自查，效果良好，總分為95.2分
通過民主評議行風(fēng)工作的開展，提高了我校教職工的思想認識，端正了工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，規(guī)范了我校教學(xué)秩序，完善了學(xué)校管理制度，學(xué)校更加民主、和諧，以有利于促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
XX縣zz小學(xué)
民主行風(fēng)評議自查報告8
在鎮(zhèn)黨委政府及政風(fēng)行風(fēng)指導(dǎo)小組的正確指導(dǎo)下，我單位貫徹落實《丁山鎮(zhèn)20xx年民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動實施方案》文件精神，緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)工作，精心組織，周密部署，扎實推進政風(fēng)行風(fēng)評議工作的各個環(huán)節(jié)，進一步加強服務(wù)“三農(nóng)”意識，提高服務(wù)本領(lǐng)，切實加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，取得明顯的成效。現(xiàn)將我單位開展政風(fēng)行風(fēng)評議情況匯報如下：
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，貫徹政風(fēng)行風(fēng)活動方案
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞三農(nóng)工作改革和發(fā)展的總體目標，以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機，積極解決人民群眾關(guān)心的農(nóng)作物農(nóng)藥殘留及新型農(nóng)機、種養(yǎng)新技術(shù)普及等問題。圍繞鎮(zhèn)委政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，堅持“誰主管誰負責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”，認真落實“依靠群眾、社會監(jiān)督、邊評邊改、公正公平”的評議原則，有計劃、有組織地開展自查自糾和進行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開評議。進一步強化服務(wù)意識，完善規(guī)章制度，建設(shè)作風(fēng)規(guī)范、工作扎實、敬業(yè)愛崗、有良好服務(wù)質(zhì)量、廣泛的群眾基礎(chǔ)的單位。
二、高度重視，精心部署
我中心高度響應(yīng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，認真?zhèn)鬟_市、區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想和工作要求，及時召開了本中心的政風(fēng)行風(fēng)評議工作會，制定具體實施方案。
組織單位職工同志認真學(xué)習(xí)市、區(qū)、鎮(zhèn)委有關(guān)加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，加強政治理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，進一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及評議工作的重要性認識，增強做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。明確責(zé)任，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機制，實行政風(fēng)行風(fēng)評議工作責(zé)任制，把工作落實到位，責(zé)任落實到個人。做到領(lǐng)導(dǎo)到位，認識到位，措施到位，工作到位。擠時間，多深入基層，勤于思考問題，珍惜崗位，履行職責(zé)，依法行政，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
三、及時收集意見，落實整改措施
在廣泛動員的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)政策、精神、要求和評議內(nèi)容，落實開展自查自糾活動，發(fā)放問卷，設(shè)立意見箱，廣泛收集群眾及職工的意見，了解本單位存在的.政風(fēng)行風(fēng)問題，對重點問題開展專項調(diào)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題召開專題會議，查找原因，提出解決方案。
針對評議意見和自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，認真梳理，逐條整改，能及時整改的要立即整改，一時難以整改的問題反映給上級鎮(zhèn)委，請求給予指導(dǎo)，以制定切實可行的整改計劃限期改進。
四、做好工作，注重實效
開展政風(fēng)行風(fēng)評議的目的，在于改善工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，全心全意服務(wù)社會，促進發(fā)展。我中心要為農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)工作的熱點、難點、民生工程問題，重點加強對農(nóng)作物生產(chǎn)的監(jiān)管，防止病蟲害蔬菜上市，提高廣大蔬菜種植戶的蔬菜病蟲害防治水平，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
確保明亮牌牛肉等5個品牌的綠色食品和有機農(nóng)產(chǎn)品認證。時刻以為群眾辦實事為行動指南，認真聽取和尊重群眾的意見和建議，使人民群眾切身感受到黨和政府對他們的信任和關(guān)心，增強了主人翁意識，更加關(guān)注政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
五、全面總結(jié)，著眼提高
立足整改，著手制定長效機制，鞏固評議活動成果，我單位在找準問題，明確整改措施的基礎(chǔ)上，聽取對整改情況的意見和建議，通過對評議工作的反饋和總結(jié)，提高了單位職工在新形勢下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新性工作質(zhì)量。為鞏固評議成果，我單位對評議活動總結(jié)出來的好的工作措施和方法進行歸納，確保整改目標任務(wù)的落實和作風(fēng)建設(shè)的常抓不懈。
六、取得成效及存在不足
我單位在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府指導(dǎo)下，通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，有力促進了農(nóng)業(yè)工作和服務(wù)水平的提高，取得一定成效，如機關(guān)作風(fēng)明顯改進，黨員職工學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)、生活作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變，思想認識得到一定的提高。服務(wù)“三農(nóng)”本領(lǐng)得到更好的提高，工作更務(wù)實，更創(chuàng)新。
在這次活動中，我中心民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動取得了一定的成績，但也存在一些不足：一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，對科學(xué)發(fā)展觀認識不夠全面，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，二是服務(wù)群眾意識還要進一步加強，部分工作人員對本中心工作吃得不深，把得不透，不完全熟悉，解答咨詢辦理工作時有一定的困難。
整頓政風(fēng)行風(fēng)是一項長期的工作。我中心將落實《實施方案》的精神，繼續(xù)堅持不懈整頓政風(fēng)行風(fēng)，做到文明禮貌，服務(wù)熱情，做好“三農(nóng)”工作，為農(nóng)業(yè)發(fā)展、為農(nóng)民提供更多更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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