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小學生暑假個人總結（通用20篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的小學生暑假個人總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生暑假個人總結 1
時間飛逝，我的暑假生活已經接近尾聲了，回味回味我的暑假生活，我覺得我的這個暑假過的精彩而又充實!
讀書伴我行。這個暑假，我讀了許許多多的名著。如杰克·倫敦的《熱愛生命》、維·比安基的《森林報》、秦文君的《男生賈里》等名著后，我的知識量和詞匯量都增加了不少，這些書是我假期里最好的伙伴，我寫可以運用到許多好詞!我的更加精彩更有吸引力了!除此之外，我還背會了三篇美文：朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》，這三篇美文深深地刻在了我的'腦子里，美美吟誦中愉悅我的生活。
游玩盡在其中。這個暑假，我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布，以及聞名中外的紅石峽，我們還體驗了劃竹排的樂趣，還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中，投入大自然的懷抱，讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主，只要我們珍惜時間，善于利用時間，你就可以在生活中獲得更多的快樂。
小學生暑假個人總結 2
放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。
我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業;暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完，我還要培養一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值�，F在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。
我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小伙伴每天都在吃過晚飯后去比賽和練習。這個活動鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。
但我也有缺點，在這個暑假中，我還是那個老毛病――不懂禮貌，今后，我一定要改正這個毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個暑假過得十分有意義，因為我學到了許多知識：學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的.基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學電視節目，讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎自行車、滑滑板車，參加了有意義的體育活動，還從和小伙伴玩耍的。
小學生暑假個人總結 3
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我已經上了五年小學了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。假期里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在小學的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的.高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。
比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油!
小學生暑假個人總結 4
時間過得真快，小學的第二個暑假又結束了。明天開始，Jenny將開始三年級的學習生活。
這個暑假比較特殊，沒有安排統一的時間表。但過得也比較充實,基本上是按照設想的計劃進行。
1、音樂：黑管的學習非常正式了，而Jenny的進步也非常大，這給我們做父母的帶來了信心，這個暑假Jenny參加了黑管一級考試;鋼琴學習則是更換了老師，而新老師要求從基本的手型、姿勢等抓起，新學期開始才正式學彈曲子;音基的學習已經起步，這對鋼琴及黑管的學習將有很大幫助。
2、語文:主要是完成學校的暑假作業。閱讀方面，暑假初將少兒版西游記讀完了(上冊曾經讀過)，之后讀了幾本Jenny感興趣的書;
3、數學:主要也是完成學校的暑假作業。做了一些練習口算速度的游戲。暑假的奧數班沒有上，下學期重新開始;
4、英語:這個暑假將Jenny的'全部英語課外課暫時停掉，主要進行英語口語實戰練習：先是與媽媽在美國同學的小孩在一起;之后是與紐約來的姐妹倆共同生活三周，最后十天是三一口語的培訓課。這個暑假Jenny的最大收獲應該是實用英語口語水平的提高。
5、素描：每周一次課(兩小時)、平時她自己想畫點什么我們不鼓勵不阻止，任其發展。Jenny從小就喜歡畫畫，我們就不管她這個了。
6、體育:主要就是輪滑練習了：除了體能訓練(每天三十圈正滑，五圈倒滑。經測量，每圈有一百四十米左右);技巧方面則是過樁練習：目前已經掌握的有雙腳并排前過樁;雙腳前后前過樁和單腳前過樁，還有一個雙腳交叉前過樁不太熟。)
外出游玩方面,這個暑假主要是去西安玩了一周，在市郊玩了幾次。
總體來說，這個假期Jenny在英語口語和黑管方面取得了明顯的進步。
小學生暑假個人總結 5
今年放暑假前，學校少先隊大隊部圍繞我校“自強人生，精彩人生”的辦學理念，結合學�！白詮姟苯逃掠n題，對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求，并擬定了具體的實踐活動，發放了暑期實踐活動表，使學生在假期能通過一些實踐活動鍛煉自己，培養“自強”意識�，F將學生們暑期實踐活動小結如下：
收回了學生暑期實踐活動表150張，多數學生都認真做了，并填寫認真、完整。暑期實踐活動作文、讀書收獲90多篇，毛筆字、鋼筆字書法作品二百多篇，繪畫62幅，照片75張，視頻一個，手工55件，兒歌2首。選了一部分優秀學生作品上交了學校，四（1）班譚鵬、彭瀚做家務的'圖片和情況簡介、奚瑞同學寫的《愉快的暑假實踐活動》刊登在學校校報《龍舟號》上。
1、生活能自理：大多數孩子在假期都能做到了自己整理床鋪和房間；能洗簡單的衣物；會主動洗碗、掃地、倒垃圾；少數孩子還學會了煮飯、炒菜。很多孩子都照了照片，寫了實踐活動的收獲，四（3）班有個家長還給孩子錄了視頻。這樣既增強了孩子生活自理能力，又體驗了做家務的辛苦與快樂。父母和孩子一起做家務，還增進了父母與孩子的感情。
2、學習能自主：80%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業。孩子們能主動練習書法，部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但有些家長評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩，個別孩子假期作業沒做完，自主學習能力較差。
3、行為能自律：孩子們都安全度過了假期。多數孩子都能管理好自己，聽話懂事，遵守公德，舉止文明，不說臟話，不調皮搗蛋，安全意識較強，出門能注意交通安全，不玩水、火、電。但有些家長反映孩子喜歡打游戲，看電視時間很長，行為自律不夠。
4、活動能自信：部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：舞蹈、繪畫、寫作、游泳等。個別孩子還參加了舞蹈考級，少部分孩子去旅游，回了老家幫大人掰包谷、喂豬等，既體驗了生活，又鍛煉了能力。很多孩子還寫了參加這些活動的收獲和感受。但多數孩子都呆在家里，沒有參加活動。
通過暑假實踐活動，孩子們了解了父母的辛苦，體驗了做家務的苦和樂，增強了生活自理能力和學習的自覺性，培養了一些興趣特長，了解了一些課外知識，豐富了學生頭腦。增強了學生自信心。家長普遍反映這些活動搞得好，今后要多開展這樣的活動，讓孩子堅持，形成習慣。讓更多的孩子積極參與，共同進步！
小學生暑假個人總結 6
一粒粒時光的細沙從我的指間穿梭、流逝。眼看著兩個月的暑假生活就要結束，迎來的將是新的初中生活。兩個月的暑假彈指間走過了，這個暑假，我在玩中學，學中玩，豐富的知識讓我成長。這個暑假的許多經歷都讓我學會了很多知識。
堅持鍛煉·健康自來
這個暑假，我和媽媽堅持晨起打羽毛球，跳繩。有句話說的好：“生命在于運動。”沒有了運動就等于沒有了生命。媽媽對我說：“堅持運動吧，這樣，到軍訓時，就不會被超多的運動而累住了身體。”因此，為了軍訓時不會累住身體，為了擁有一個健康地體魄，我每一天都會起早運動。經過了我的堅持鍛煉，我懂得了：堅持鍛煉，健康自來。
閱讀經典·學會品味
這個暑假，我閱讀了《西游記》、《我會好好愛你》、《我和老爸的.戰爭》、《管好自我就能飛》、《有了愛就有了一切》等許多經典著作，在閱讀的過程中，如果遇到理解不透徹的地方，我會詢問父母，或者在網上查找，漸漸的，許多理解不透徹的地方我都懂了。我也開始漸漸明白了，凡事不能去依靠別人，因為，這并不是長久之計。所以，在閱讀書籍的時候，我們要仔細的去品味，這樣，才能使我們在幽幽書香之中成長。
游覽古都·體味文化
這個暑假里，我和家人開車來到七朝古都開封，參觀了包公祠和開封府。開封包公祠占地1公頃多，是一組典型的仿宋風格的古建筑群。公祠以文物、史料典籍、銅像、蠟像、模型、拓片、碑刻、畫像，全面、詳細的介紹了包公的生平歷史，展示了包公的清政廉明。在開封府里，我們觀看了《包公斷案》的節目，在表演中，我體會到了包公的公正、清廉。我還登上了開封府內的最高建筑——清心樓，清心樓一樓供奉的是一尊包公的銅站像，據說是國內最高最大的銅站像，包公為官清廉，鐵面無私，被百姓稱為包青天。我站在銅像前，不由得對包拯肅然起敬。游包公祠、開封府，讓我品味到了大宋文化。
小學生暑假個人總結 7
暑假里的一個周末，我同一群鄉村夏令營的小伙伴們來到山清水秀的招軍嶺。在這里我們游山玩水。
午飯后，我們來到了駐地，稍作整理，換上泳衣泳褲，戴上泳鏡，夾上鼻夾，就撲通撲通跳入水中，我潛入水中。在水中我和魚兒一起賽跑，一起捉迷藏，一起相伴�？粗宄阂姷椎南姨兆砹�。
站在水中，極目遠望，不遠處的群山上樹木郁郁蔥蔥，就像一片綠色的`海洋。小溪就在山底下，散發著舒心的涼爽，陽光像一縷縷金色的細沙，穿過層層疊疊的枝葉，灑落在波光粼粼的河面上，岸邊草地上盛開著各種各樣的野花，不時發出誘人的芳香。樹上有成群結隊的小鳥歡快地飛翔著，鳴叫著，還有一只蜂鳥在岸邊翩翩起舞，吸引著小伙伴們的眼光。伴隨著潺潺的流水聲在山風中久久的回蕩著。這么迷人的景色怎么不令人心醉。至少我被眼前景色迷住了。
“快來，這兒有很多小魚啦!”我聽到小伙伴的喊聲，趕緊沖過去，不一會兒，一只迷你小魚就被我捉到了。這只小魚在我的手中左看看右看看，好像在尋找逃生的出口，想從我手中溜出去似的。過了一會兒，那個魚頭上下跳動，好像在求我放它出去，回到河媽媽的懷抱。抓到魚的興奮勁還沒有過，我不管三七二十一，先把他裝在家里帶來的罐子里�？墒强吹焦陋毿◆~兒一個人似乎又在苦苦哀求我:“小朋友，求求你，放了我好嗎?”看到小魚兒那可憐的眼神，我大發慈悲，把它放入水中，小魚兒一下子就潛入水中，無影無蹤。
我們依依不舍換上干凈的衣服，又到河里洗干凈。小溪上空蕩漾著我們歡快的笑聲。
這次前所未有的鄉村生活，真是樂在水中。
小學生暑假個人總結 8
有的人的暑假是快樂的，有的是傷心的，有的是平淡的，有的是有趣的，我的暑假是忙碌的，放了暑假，本來以為可以放松的，可是有很多事情要我做，有什么事情呢？你就聽我慢慢道來。
剛放暑假，因為要參加7月份的`羽毛球比賽，體育老師讓我去參加羽毛球訓練，從星期一到星期天，天天上午要去打球，而且是高溫的那幾天，站著就是一身的汗，每天練得都快要骨折了似的。我想：“這個暑假每天都這樣，這種日子還能過嗎？”別說這個了，到了下午，我還要急著連鋼琴，因為不久就要考級了，沒有一天沒練過，我的手腳都麻了，再加上受傷，你能想像的出嗎？練不好，老師、媽媽都要罵。我想：“這樣下去，說不定有一天我真的骨折了呢！”
過了一天又一天，最可怕的日子到了，我的興趣班也開始上課了，而且是一三五六上課，每次早上八點要上課，爸爸七點硬要把我拉起來，可我還困得不行，眼睛都睜不大開啊。結果我上了興趣班的課，羽毛球就缺了很多訓練，每次去的時候，就要被羽毛球教練罵，好好的暑假，竟然成了這個樣子，我想：“能闖過這樣的暑假太不容易了！”
太好了，終于到了羽毛球比賽的日子，但是，因為比的不好，被罵了。不過，終于可以解放了，不用骨折了。可是日子更慘了，我要一整天地練鋼琴了，我等啊等，熬啊熬，終于考級了，我考的很好，終于可以松一口氣了。
不久，興趣班的課也完了，“我解放了！”我高興地說。
“高非寒，給我做作業！”對了，還有暑假作業呢！這個暑假真忙碌。
小學生暑假個人總結 9
潿洲島位于北部灣中部，并且是中國最大、最年輕的火山地質島，也是中國最美的xx大海島之一。更是具備世界旅游界向往的“3s”即：海水sea、陽光sun、沙子sand，素有蓬萊仙島之稱。今年暑假，在媽媽的帶領下我和小伙伴們終于來到了這個令人向往的潿洲島，開始了我們快樂的旅行。“嗚嗚”隨著一聲長笛聲，輪船到達了潿洲島的港灣。我們一下船就看到了蔚藍的天空；一望無際的大海；清脆的海鷗聲；大大的白云。真是漂亮極了。我和小伙伴們都歡呼了起來：“潿洲島我們來了�！�
第一站，我們到達了火山地質公園。公園里有一座標志性的建筑潿洲燈塔，據說在很久以前燈塔是用來給歸港船只指引方向的'。接著，我們到達了“火山口，”火山口的形狀就像一顆樹樁一樣。由火山噴發出來的火山石也是奇形怪狀，很特別、很漂亮，有的像挺立的石柱，有的像爬行的猴子，有的像蜜蜂的蜂窩。沿著海邊長廊我來到了藏龜洞，傳說里面居住著一只千年烏龜鎮守著里面的金銀財寶，并且還有的人說這只千年龜是媽祖的手下，協助媽祖保衛潿洲的安全。
第二站，我們到達了滴水丹屏。滴水丹屏原名滴水巖，絕壁上綠樹成蔭，翠綠的藤蔓垂落下來就像一道綠色的瀑布，漂亮極了。滴水丹屏附近有潿洲島最大、最美的沙灘金馬灘。海水藍藍的，和遠處的藍天連接到一起了。并且海灘的沙子也很細，踩在上面軟軟的，非常舒服，我和小伙伴們一起在金馬灘上抓螃蟹、挖沙子、砌城墻。玩的好不快活。
潿洲島漂亮的風景、舒服的沙灘深深的印在我的腦海里，我會想你的潿洲島。
小學生暑假個人總結 10
漫長的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我感受最深的，卻是這樣一件事。
那天，爸爸和媽媽都上班去了，只有我一個人在家。我覺得很無聊，就想找點兒事情做，我心想：不如幫爸爸媽媽熨衣服，說不定他們還會夸獎我呢。對，就這么辦！我從抽屜里拿出熨斗，再從衣櫥拿出爸爸的襯衫和媽媽的'裙子，把他們一起放到桌子上，插上插頭，然后就開始熨了。我先熨的是爸爸的襯衫。我一點也不敢馬虎，就怕把他給熨壞了。十幾分鐘過去了，我也熨好了。接下來該熨媽媽的裙子，我還是一絲不茍的熨著。熨著熨著，忽然房間里傳出了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音，于是，我放下手中的熨斗，跑去接電話。我接好電話，從房間里出來，嚇了一大跳，呀，裙子冒煙了！不好，大事不妙！我慌忙跑過去，不由分說一把拔掉插頭，拿開熨斗。果然不出我所料：裙子被燙了一個拳頭般大小的洞。這可怎么辦？媽媽回來該罵我了。
媽媽下班回來了，我低著頭拿著裙子，向媽媽講述了事情的經過并承認了錯誤。沒想到，媽媽不但沒罵我，反而夸我是個誠實的孩子，我聽了以后，簡直不敢相信自己的耳朵，仿佛從十八層地獄一下躍上了天堂，心里比吃了蜜還甜呢！
經過這件事，我懂得了一個道理：無論你做錯了什么事，只要你勇于承認，就會得到讓你意想不到的收獲。這件事我會牢牢地記在心中，它就像是一顆璀璨的珍珠，在我的記憶中閃閃發光......
小學生暑假個人總結 11
星期五，我和叔叔一起去上海。天不亮，我們就出發了。火車行駛了3小時20分，到了上海剛好五點半，然后我們去吃早飯，吃好早飯我和叔叔去城煌廟進貨。到了二點左右，我們就去我最向往的動漫展覽館。
我們先來到游藝館，一進去我們就領到了一份參展證，到了游藝專館廳門口，許許多多的玩具就呈現在我的眼前，當然少不了我最喜歡的高達模型。我一眼就看中了自己最喜歡的一個，也就是機動戰士00型。這個高達模型的名字叫做“能天使”，和“能天使”同類型的還有“主天使”和“力天使”。我買了一個正版的“能天使”后，就去游藝館的其它地方玩了。突然，我看到一幅好笑的場面，一個大姐姐拿著把大大的.模型刀，她把刀刃對著自己，把刀背對著我們，我和叔叔都以為她要自殺，然而我們很快就意識到她是想砍我們卻拿反了刀的方向。實在是太好笑了!叔叔看到大姐姐拿著的刀很精致，就決定化錢買下來。買了刀我們繼續往前走，一會兒，一只活生生的“恐龍”出現在我們面前，我覺得這只恐龍很好玩，就伸手去摸摸它，它的皮毛摸起來很光滑，我真想買下這只恐龍，但它下面寫了行字“本物只供觀賞”，我就沮喪地離開了。
接著，我們又往前走，進了一家裝飾品店，這里有怪怪的氣味，我和叔叔捏住鼻子，趕忙離開了店，到了店外，我們長長地嘆了口氣，我們又去了一個聲音嘈雜的地方，原來這邊是游戲機專區，看到比我大的小朋友玩著4S和跑車……
很快幾個小時就過去了，我們該回諸暨了。我們乘地鐵來到上海南站，乘上火車，最倒楣的是沒有位置，但是也只能將就了。三個多小時后，我們各自回到了家。今天的旅程真是太令人開心了，而且我喜歡上了上海這座城市。
小學生暑假個人總結 12
暑假到了，熾熱的夏日也到了。太陽公公像喝了酒似的，臉蛋紅彤彤的，發出刺眼的光芒�；ú輼淠径加袣鉄o力地低垂著頭，小狗無精打采地吐著舌頭，知了還趴在樹上“知了，知了”地叫個不停。
這個鬼天氣，熱得我躺在床上動也不想動。
“吃西瓜了！”爸爸高聲喊道。
我挪了挪身子，下了床。
夏天吃西瓜就是不一樣，那甜甜的感覺就是好，再加上西瓜是放在冰箱里冰過的.，那涼絲絲、甜津津的味道讓我回味無窮！
又涼又甜的西瓜好吃，但不宜多吃。瞧，弟弟就多吃了“一點”，肚子便疼得他“哇哇”大叫。
看來我也不能多吃。我已經是吃不下去了。可扔了，怪可惜的，不如把它榨成汁，凍成冰，不就可以解渴了嗎！弟弟也歡呼起來：“姐，我肚子不疼了，我也幫你做西瓜汁！”
“哎，這小鬼……”
為了不把衣服弄臟，我給弟弟圍上一條圍腰，又給自己找了一條圍上。開始做西瓜汁了。我把剛才剩下的幾塊西瓜切下鮮紅的肉，再把它切成小塊放在碗里。弟從柜子里找出榨汁器，把它洗干凈了。我慢慢地將西瓜放了進去，輕輕一壓，汁馬上流了出來。我連續壓榨了幾下，才把西瓜肉壓完。我把裝西瓜的容器取出來，把已經壓干的西瓜渣倒掉，又放入新鮮的西瓜肉，繼續壓榨。
過了一會兒，西瓜汁做好了，接下來就是凍西瓜汁了。小弟把冰格拿了出來，我把西瓜汁小心翼翼地倒了進去。我端著裝滿西瓜汁的冰格搖搖晃晃地來到冰箱前，放在了冷凍室。
想著馬上就能吃到美味的冰凍西瓜汁了，我和弟弟高興得又蹦又跳。
小學生暑假個人總結 13
暑假旅途中，最令人難忘的便是九水峽漂流了。由于路途遙遠，我們一家人經過長途跋涉，才抵達丹東九水峽漂流點。
“人真多呀!”望著現場被人群圍得水泄不通的檢票口，我不禁感嘆道。據通知上說，由于上游水庫需要放水，漂流大概需要等候到中午十二點半。于是，在等候期間，我們提前換好衣服，并吃了些自備的食物來養精蓄銳�？斓綍r間時，我們跟隨排隊的人群緩緩挪動，所幸大家比較守秩序，很快就進了場。
大家各自準備著。挑選救生衣和劃槳、尋覓屬于我們的'小船、拿上水盆……一切都有條不紊。
很快，漂流就開始了。剛上船，就有人善意地提醒我們要抓緊船上的纜繩，我顧不上問為什么，馬上警覺地抓緊面前的繩子，像抓緊一根“救命稻草”。忽然，船順流直下，飛快地向下游漂流，船身在激烈的浪花間顛簸、沉浮，真刺激啊!
待小船漸漸平穩后，行進中又遭遇了“大部隊”。經過他們身邊，水花猛然從四面八方潑向了措手不及的我們。緊要關頭，我也加入了“戰斗”，拿起盆舀水果斷反擊!雖然大家的船里最后都快灌滿了水，但我們還是很開心。期間，我們被搶去了一個盆，卻意外救起了一個在“戰爭”中被拽下水的人。
姐姐說，“我們賺了大便宜!丟了個盆，撿了個人!”
漂流過程也伴隨著險象環生。一處暗礁擋住了我們的去路，幸運的是，在左右搖擺中我們僥幸安全逃脫了。
玩兒的時間似乎總是很短。兩三個小時后，漂流結束了。我在水中意猶未盡地游了一會兒，可惜天漸漸暗下來，最終只好戀戀不舍地離開了。
我多么希望有機會能再體驗一次這么刺激的漂流啊!
小學生暑假個人總結 14
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我立刻從床上跳起來，今天我要和媽媽一起坐火車去北京玩。吃過早點，我們收拾好行李，打車去了火車站。乘上火車，途中經過了好多地方。傍晚，火車終于到了北京站，我和媽媽剛一下車，就感覺一股熱氣撲面而來。我想：北京可真熱呀！真像一個大烤爐！我們找到賓館后，就睡下了。
第一天我們要去頤和園。天剛一亮，我們洗漱過后，找到地鐵站，刷完卡后，我就跟媽媽一起上了地鐵，過了一會，就到站了，我高興地拉著媽媽的手跑出地鐵，跑到了頤和園的門口，頤和園的門還沒有開，我一邊跺腳一邊說：“怎么還沒開門，急死我了！”媽媽安慰道：“沒關系，門一會兒就會開的，不要著急了�！蔽夷托牡牡攘艘粫䞍�。門果然開了，媽媽買完票后，我們就一起進去了。頤和園可真大呀，一進門就看見用琉璃瓦做的古代房子。
我們不太了解這里，就請了一個導游阿姨為我們講解，導游阿姨說：這條小路是皇上，皇后，皇太后走過的路。你們也走一走吧！我像麻雀一樣蹦蹦跳跳地走完了那條小路。后來，我們來到了昆明湖邊上，租了一條小船，繞著岸邊劃了一圈，中途我看見了十七孔橋，十七孔橋的橋洞中間有兩個最大的橋洞，越往兩邊橋洞越小。我劃著船在橋洞里高興地穿過來穿過去，我們上岸后吃了背包里的`一些食物。又去參觀頤和園最有名、最長的長廊，它可真長啊，我們走了好久，終于走出了長廊。我雖然有點疲憊，但是心里的高興溢于言表。這就是我在北京快樂暑假生活的第一天，往后的旅行，又會怎樣呢？
小學生暑假個人總結 15
暑假兩個月的時間，我過得非常的愉快，不知不覺中，這個暑假九過去了，我一點都不會覺得可以，因為這個暑假，我過得很充實。
這個暑假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的.做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面，我開始自學《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學完，加油!
在數學方面，我還聽從一位朋友的.建議，每天做一些奧數題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數不再成為我最大的難題!
在語文方面，我每天寫一篇。而且數字不能少于400字。有時，我還能寫1000字的呢!而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功!
我相信，開學后，我一定能夠在學業上有更大的進步，一想到馬上就可以見到同學們后，我的心情就非常的激動。
小學生暑假個人總結 16
20xx年暑假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇暑假總結了。
在這個暑假里，媽媽單位的同事借給我一些書看，其中有一本書的名字叫《小偵探中的大科學》，是講福二摩斯和柯小南破案的故事。里面一個個神秘離奇的'案件，突出科技知識和科學方法在“破案”過程中的重要作用，擴大了我的科學視野。
然而這個暑假里最快樂的`事情要數媽媽帶我去海邊旅游了。第一天我們去了朱家尖的烏石子灘景區，只見沙灘上鋪著厚厚的一層鵝卵石，人走在上面沙沙沙的響，聽導游說這是傳說中的龍鱗。下午，我們去了海濱浴場，我在海水里游來游去，突然一個浪撲過來，我吃了一口海水，海水咸咸的，特別難喝。第二天，我們去了普陀山，因為路途很遠，而且天氣又很熱，所以我們都有點累了。不過我還是覺得這次旅游很快樂。
總之，這個暑假我過得很快樂，也很舒服!
小學生暑假個人總結 17
送別輕松愉快的暑假，迎來了緊張而有序的學習生活。又一個新學年開始啦!我們又相聚在熟悉的校園中，溫馨的教室里。假期中我們少先大隊安排了“經典誦黨恩”、“文明禮儀歡”、“實踐展示臺”、“安全伴我行”等活動，各中隊在輔導員老師的認真布置、精心安排下，在全體隊員的努力下，認真完成了老師布置的各項活動，現將活動情況總結如下：
經典頌黨恩活動
吟誦紅色經典，抒發愛黨情懷——今年是建黨九十周年。在假期，四至六年級484名學生每人都做到了“讀一本紅書、看一部好電影(電視)、做一件好事、寫一篇心得、自辦一份小報”五個一頌黨恩主題實踐體驗活動。通過閱讀每一本紅書、觀看每一部電影及寫心得體會使學生更深地了解了中國共產黨的光輝歷史和革命先烈、英雄模范的感人事跡，，感受到沒有共產黨就沒有新中國，就沒有今天的幸福生活，革命英烈那種大無畏的革命精神激勵著每一名學生，他們立志做一個對國家、對社會有用的人。通過評比，心得體會寫的比較好的同學有：王小行、馮天琪、馬欣雨李慧穎等。獲本次活動一等獎的有4人，二等獎的6人，三等獎9人。
自辦一份黨在我心中手抄報活動。同學們通過閱讀書籍、網上搜集，走訪長輩等多種形式，自辦了內容詳實、圖文并茂的小報，在創作過程中，小學生們都發揮智慧，運用各種手法表達對黨的熱愛之情：雄偉的天安門、飄揚的黨旗、鮮紅的燈籠為他們的手抄報增色不少。學生們用畫筆和文字展示了建黨90周年來我國翻天覆地的巨大變化，小報中記錄了中國共產黨的發展歷史，愛國詩歌、黨史百科，心得體會，祝福語、革命英雄傳記等，字里行間都充滿了對黨的熱愛、對祖國的忠誠，激發了學生對祖國、社會作貢獻的美好愿望。堅定“跟黨走”的決心。小報辦的比較好的同學有：劉佳祀、梁晨、王旭炎、楊瑞雪、付明軍、蘇芮等。一等獎6人，二等獎9人，三等獎12人。
為了培養同學們主動承擔家務的好習慣：暑假期間，很多同學都做到了堅持整理自己的衣物;自己的衣服自己洗，幫助父母收做一些力所能及的家務活。學會了禮貌待客，處處使用文明語言，人人爭做美德少年。在假期中同學們能夠堅持背誦《弟子規》，通過活動，提高了學生自理自立的能力，同時也嘗到了勞動的快樂。獲本次活動一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人。
向教師節獻禮
為慶祝教師節在1—5年級開展了“為教師制作賀卡、寫句祝福語或畫一幅畫”活動，學生們都精心制作了節日賀卡，每一幅作品都體現了師生之間濃濃的師生情，通過活動，表達了學生對老師的`感恩和感激之情。把美好的祝福送給自己親愛的老師。經評選，創作的作品比較好的同學有：高明宇、張宇航、楊冉、劉云雯等。
在假期中，學生們都能夠按照學校的要求去做，外出能夠做到嚴格遵守交通規則，遵紀守法、不進入網吧等場所，沒有出現一例安全事故。安全伴我們度過了一個愉快的暑假。
總之，同學們在在假期里都過的充實而有意義，在實踐中得到了鍛煉，學到了本領，增長了知識。各方面的素質得到不同程度的提高。同學們，新學期開始了，新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們繼續努力，祝愿同學們在新學期里取得更優異的成績!
小學生暑假個人總結 18
為讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界；養成良好的衛生習慣，提高學生自身的綜合素質，增強學生的講衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養學生的動手能力和團隊協作精神，我校開展社會實踐活動�，F就我�；顒忧闆r做一總結。
一、預備工作
搞好了宣傳動員。在每次活動前，班主任利用班會的`時間進行宣傳發動。做好班級內部宣傳，且著重強調安全，為社會實踐活動做好準備工作。
二、活動落實
開展社區實踐活動，組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾�；顒又型瑢W們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人�；顒咏Y束后，我們還號召學生利用節假日和家長積極參與社區公共環境衛生清潔，和家長們一起，提高環保意識。
三、組織有序
1、活動前集中強調相關要求，使學生有秩序地行進。
2、每次活動中學生都能自覺遵守紀律，學生能有組織、有紀律地完成任務。
3、到達目的地后又集中強調要求，校長講話強調安全，學生聽得十分認真。
4、各班主任及任課老師做到前中后跟班，確保學生行進安全。
四、活動有效
1、活動中，學生積極地參與，且情緒高昂。
2、學生在實踐活動中，能自覺遵守紀律。
3、通過此次活動、學生保護環境的意識增強了，教室和學校較之前也干凈了許多。
4、在學校領導的帶領、各班主任及各教師的配合，在大家的共同努力下，活動順利進行，且每次活動中都能保證學生的安全，沒有出現意外事故。
本學期開展的`社會實踐活動，讓學生走進社區，了解社區，關注周邊環境衛生，充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質，并以自己的實際行動展示我校教學風采，通過學生的親身體驗讓他們得到了鍛煉。也體驗到保護環境的重要性。
小學生暑假個人總結 19
小學利用暑假時間通過廣泛組織學生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動，讓學生走進社會、了解社會，激發同學們過一個有意義的暑假，并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區做力所能及的貢獻。
暑假期間，全校同學在少先隊大隊部的組織下，因地制宜，積極深入所在社區開展形式多樣的`實踐活動，為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期，東崗小學社會實踐活動的宗旨是讓學生在實踐中學會奉獻、有所啟迪、健康成長、全面發展。
針對低年級學生年齡小學校希望每位同學努力做一個理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每個孩子，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進社區，為社區的長輩奉獻愛心。(要求：每位同學自制一份愛心儲蓄存折，存折中記錄自己獻愛心的心得體會或是拍一張實踐活動的照片，并寫下自己的感言。)
高級學生已經適應小學學習生活，掌握相應的生活技巧，為了進一步培養學生愛科學、學科學、用科學的精神，學校建議他們根據周圍同學分布情況，成立興趣小組、觀察小組，開展小發明、小制作活動。用眼睛去關注身邊的浪費現象，嘗試做“小倡導員”，用言語和行動讓周圍的.人真正地樹立起節約的意識，愛惜每一滴水，愛惜每一張紙，節約每一粒米，節約每一度電，收集廢舊物品，變廢為寶，制作環保小制作，開學后每班上交大隊部5份精品，進行全校評比展覽。
在將近兩個月漫長的假期中，東崗小學的孩子們除了休息和學習外，‘歡樂文明進社區’學習實踐活動;‘陽光一小時’戶外體育鍛煉活動;‘學禮儀、講道德，做文明少年’活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅培養了自己的生活自理能力，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學習本領，增強社會責任感。東崗小學豐富多彩的社會實踐活動不僅加強了學校、家長和社會之間的緊密聯系，而且進一步深化了小學階段素質教育，贏得了廣泛好評。
小學生暑假個人總結 20
轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。
一、生活方面。我中學已經上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
二、學習方面。我把上學期學過的'知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
三、休閑娛樂方面。有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油!
我相信自己一定行的。
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