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市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
自20xx年9月叩響百年老校的大門(mén)起，xx同學(xué)一直在努力感知“格物致知”的校訓(xùn)，并以實(shí)踐內(nèi)化之。作為班干部，她以身作則積極配合各科老師的工作，加強(qiáng)同學(xué)間的溝通交流，為人謙和。作為一名高中生，她潛心學(xué)業(yè)，興趣廣泛，在科技創(chuàng)新方面有熱情、有特長(zhǎng)，在成為一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。
一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，均衡發(fā)展
在知識(shí)的海洋面前，xx意識(shí)到自己的渺小，因而積極探索。作為理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，她不斷與志同道合的同窗彼此切磋，思維碰撞，收獲了友誼的同時(shí)更提升了自身的思維品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。高一第一學(xué)期期末、第二學(xué)期期末考試中，均取得了十科總分年級(jí)第一的成績(jī)，分別獲得20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期xx中學(xué)“雙優(yōu)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，同時(shí)有幸獲得上海市叔蘋(píng)獎(jiǎng)學(xué)金（第83-84期）獲獎(jiǎng)學(xué)生的一員。
xx同學(xué)學(xué)科素養(yǎng)優(yōu)秀，積極參加校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽。獲得20xx年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（提高組）上海賽區(qū)三等獎(jiǎng)，獲得“上外杯”上海市高中英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)（高一高二組），獲得“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（高一高二組），獲得“進(jìn)才杯”第十一屆上海市高中名校讀書(shū)活動(dòng)三等獎(jiǎng)，獲得20xx年上海市xx中學(xué)“徐壽杯”高一化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。在剛剛結(jié)束的全國(guó)高中生物學(xué)競(jìng)賽中獲上海賽區(qū)（即上海市高中生生物學(xué)競(jìng)賽）一等獎(jiǎng)。
作為一班之長(zhǎng)，xx的以身作則，積極配合班主任老師的工作，成為溝通老師與班級(jí)同學(xué)的橋梁
二、活躍于校園內(nèi)外文體活動(dòng)
xx中學(xué)豐富多彩的校園生活讓xx如魚(yú)得水，得到了發(fā)揮才能、發(fā)現(xiàn)興趣的舞臺(tái)。20xx年5月，xx作為xx中學(xué)學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)，與臺(tái)北市永春高級(jí)中學(xué)的同學(xué)一起參加了“上海城市戶(hù)外定向挑戰(zhàn)賽”，一路上通覽上海市城市風(fēng)光，感悟上海悠久的城市文化，從萬(wàn)人體育館出發(fā)，一路上破解提前設(shè)置的謎題，克服心理與體能的雙重考驗(yàn)。
在地圖導(dǎo)航失靈，徘徊于公交站間無(wú)所適從時(shí)仍不放棄，鼓勵(lì)同組同學(xué)直面挑戰(zhàn)中遇到的困難，最紅完成了25公里的徒步越野，也建立了橫跨海峽的兩校同學(xué)情誼。
xx還是班里的文體骨干，在xx濃厚的校園體育文化中，她深受滋養(yǎng)。無(wú)論是乒乓球等個(gè)人項(xiàng)目還是排球、長(zhǎng)繩等集體項(xiàng)目，xx都積極出戰(zhàn)，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，作為班長(zhǎng)更是通過(guò)體育比賽中的而溝通交流，促進(jìn)了班集體凝聚力的形成。在文藝方面，xx曾擔(dān)任班歌比賽領(lǐng)舞，在每周校廣播臺(tái)退出的“國(guó)學(xué)小劇場(chǎng)”，也能看到她活躍的身影，以短劇的形式向全校同學(xué)展現(xiàn)文藝少女心中的亂世與天平好景。
三、科技創(chuàng)新，突破自我
20xx年底，xx同學(xué)被選入教育部、科協(xié)“英才計(jì)劃”項(xiàng)目，得以在高中階段走進(jìn)上海交通大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院Z-Lab實(shí)驗(yàn)室接受科學(xué)研究培養(yǎng)。從選題、文獻(xiàn)查閱到近一個(gè)月的暑期科學(xué)實(shí)驗(yàn)，提升了xx同學(xué)的“科學(xué)研究”能力、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”素養(yǎng)。經(jīng)歷了數(shù)次實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與修正，看似清晰精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)步驟在實(shí)際操作過(guò)程中卻顯得不堪一擊，xx同學(xué)從對(duì)分光光度計(jì)、電泳知之為零到掌握并獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下堅(jiān)持自學(xué)、不斷嘗試，在實(shí)驗(yàn)失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的應(yīng)變能力和動(dòng)手能力，真正理解了“一切皆有可能”的實(shí)驗(yàn)研究，感悟著導(dǎo)師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上的科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神，看到了交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院Z-Lab實(shí)驗(yàn)室中真正科研人的科研毅力與科學(xué)素養(yǎng)。
20xx年暑假，xx同學(xué)被遴選入“英才計(jì)劃”暑期夏令營(yíng)。走入清華，觸摸分子生物學(xué)前沿教授們的精誠(chéng)所至，在科學(xué)樓會(huì)議廳，xx和其他五位同學(xué)一起面對(duì)生命科學(xué)聯(lián)合中心的教授，作了關(guān)于“寨卡病毒”的presentation，獲得了老師們的贊譽(yù)。
20xx年1月，xx同學(xué)代表上海“英才學(xué)員”參加了北京“第二屆英才論壇”，經(jīng)過(guò)層層遴選，被選入素有全球青少年科技競(jìng)賽“世界杯”美譽(yù)的英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（簡(jiǎn)稱(chēng)Intel ISEF）冬令營(yíng)，參加ISEF國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的選拔。
20xx年1月xx與同學(xué)在上海科技大學(xué)聆聽(tīng)了諾貝爾得主朱棣文報(bào)告。
走過(guò)20xx年、20xx年，xx同學(xué)在交大，動(dòng)手實(shí)踐完成課題研究；在清華，她眺望前沿。迎來(lái)20xx年，xx同學(xué)將繼續(xù)秉持格物致知、正心誠(chéng)意之校訓(xùn)，“心慕之而力行之，吾將上下而求索”。
四、放眼世界，投身公益，積極參加社會(huì)實(shí)踐
在校外，xx非常重視志愿者服務(wù)。進(jìn)入高中的.2年來(lái)，在上海火車(chē)站寒暑假返程高峰期為南來(lái)北往的旅客指引方向，協(xié)助檢票員完成機(jī)器購(gòu)票、檢票工作，盡一份作為上海市民和高中生的公民責(zé)任。在志愿者服務(wù)中又一次展現(xiàn)了她細(xì)心善思的品質(zhì)，面對(duì)火車(chē)站志愿者分布缺乏平衡的情況下，向車(chē)站方提出了在人流量較大的西出口改置人工檢票機(jī)制，避免了因人多擁擠而造成的事故。在引導(dǎo)旅客過(guò)程中，她利用英語(yǔ)口語(yǔ)出色的優(yōu)勢(shì)，向旅經(jīng)上海的外國(guó)游客提供幫助。
在20xx年7月大別山學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)中，xx與大別山兄弟學(xué)校的同學(xué)結(jié)對(duì)，體驗(yàn)農(nóng)家生活之余關(guān)心中學(xué)生視角下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與同學(xué)們一起完成了《大別山紅色旅游業(yè)的現(xiàn)狀及其未來(lái)發(fā)展》社會(huì)調(diào)研報(bào)告。在軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)中，她吃苦耐勞，在活動(dòng)中用手體會(huì)，用心思考，由于其突出的表現(xiàn)，在學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)分子。
xx同學(xué)牢記顧乾麟老先生對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生的期許，“得諸社會(huì)、還諸社會(huì)”，將自己的獎(jiǎng)學(xué)金通過(guò)“希望工程”捐贈(zèng)于云南省魯?shù)橐恢袑W(xué)生陳敏，幫助她完成高中學(xué)業(yè)，并與她結(jié)下了友誼。
市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，xx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作能力突出、有正氣更有擔(dān)當(dāng)。在平時(shí)工作方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織和管理如軍訓(xùn)、校運(yùn)會(huì)等多個(gè)大型活動(dòng)。在班級(jí)里，管理班級(jí)自修、眼保健操紀(jì)律，監(jiān)督收交作業(yè)情況，并在管理中追求創(chuàng)新增效，為形成良好班風(fēng)貢獻(xiàn)了自己的力量。在學(xué)業(yè)方面，不僅能管理好自己的學(xué)習(xí)，還能在班級(jí)中起帶頭作用。積極幫助同學(xué)，創(chuàng)辦小課堂，為同學(xué)講解習(xí)題。擔(dān)任數(shù)學(xué)、生物學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，與同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。在學(xué)生會(huì)擔(dān)任體育部干事
在年級(jí)中，xx也幫助了老師完成了許多工作。特別是數(shù)據(jù)量大、邏輯復(fù)雜的工作，他創(chuàng)造性地計(jì)算機(jī)協(xié)助完成。典型事例是為志愿者活動(dòng)編寫(xiě)抽簽程序。他所開(kāi)發(fā)的抽簽系統(tǒng)，可以根據(jù)同學(xué)的報(bào)名情況、班級(jí)平均、隨機(jī)地安排志愿者名額，幫助老師解決了很大的問(wèn)題。
此外，他在自己使用學(xué)校的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)時(shí)，有了更多自己的思考。例如：如何提高數(shù)據(jù)庫(kù)的穩(wěn)定性，如何在不同的設(shè)備上查詢(xún)成績(jī)，如何更好地實(shí)現(xiàn)家校信息互通等。因此，他開(kāi)發(fā)了一套具有實(shí)時(shí)推送功能的成績(jī)查詢(xún)系統(tǒng)。它基于人人都在使用的微信，只要老師一上傳成績(jī)至平臺(tái)，學(xué)生和家長(zhǎng)都能同時(shí)收到推送信息，點(diǎn)擊即可查詢(xún)到自己的成績(jī)。
自我發(fā)展——學(xué)習(xí)情況1. 基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)：月考一年級(jí)排名：64 期中年級(jí)排名：7 月考二年級(jí)排名：27 期末年級(jí)排名：4
2. 拓展課程學(xué)習(xí)：除了管理好基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)外，他還積極拓展視野，報(bào)名參加了多個(gè)拓展型課程。
在寒假中，他報(bào)名參加了“人體內(nèi)環(huán)境與自穩(wěn)態(tài)”、“何以中國(guó)”、“天文學(xué)”等在線課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
為了使年級(jí)的評(píng)價(jià)體系基本與教育考試院政策發(fā)展趨勢(shì)大致相同，xx利用計(jì)算機(jī)的長(zhǎng)處，開(kāi)發(fā)了德育考評(píng)系統(tǒng)并為制定考評(píng)規(guī)則提供了一定的建議。德育考評(píng)系統(tǒng)包括對(duì)同學(xué)每日的出勤情況、參與的活動(dòng)、做過(guò)的`好人好事進(jìn)行記錄，進(jìn)行量化加分扣分，并將同學(xué)取得的考試成績(jī)轉(zhuǎn)化為德育加分，為學(xué)期末的三好學(xué)生推薦、操行等級(jí)評(píng)定和德育評(píng)語(yǔ)提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
20xx年4月起，xx開(kāi)始參加自然博物館青少年科學(xué)詮釋者的培訓(xùn)，作為一名“實(shí)習(xí)講解員”，他非常清晰且生動(dòng)地向觀眾介紹展品——大熊貓。在講解過(guò)程中，他滲透入了許多“創(chuàng)意元素”。展區(qū)對(duì)于熊貓的介紹非常少，沒(méi)有過(guò)多的文字和圖片，于是他在介紹時(shí)，帶上了熊貓的帽子，在介紹熊貓的牙齒鋒利等各種食肉動(dòng)物特點(diǎn)時(shí),他會(huì)在展區(qū)手持iPad展示熊貓的頭骨、牙齒等等圖片，讓觀眾對(duì)熊貓有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在20xx年的館校合作項(xiàng)目總結(jié)會(huì)上，他也獲得了唯一一個(gè)在許多名校校長(zhǎng)、老師面前介紹大熊貓的機(jī)會(huì)。
市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料3
一、課內(nèi)學(xué)習(xí)穩(wěn)基礎(chǔ)
勤學(xué)苦練，積極思考一直是xx同學(xué)的學(xué)習(xí)座右銘。作為班干部，他始終以身作則，在學(xué)校里帶頭學(xué)習(xí)，積極向老師提問(wèn)交流，與同學(xué)鉆研學(xué)習(xí)問(wèn)題，幫助落后同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。他還擅長(zhǎng)利用碎片時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)，每天作業(yè)有80%在學(xué)校完成，因此被同學(xué)冠以“作業(yè)博爾特”的稱(chēng)號(hào)。在高中一年半的時(shí)間里，他憑借勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，每次期中、期末成績(jī)均穩(wěn)定在年級(jí)前5%。尤其在高一第二學(xué)期期中考試中取得了數(shù)學(xué)、物理雙百的佳績(jī)；在本學(xué)期期中考試中，地理、化學(xué)成績(jī)均列年級(jí)第一，語(yǔ)、數(shù)、英總分獲年級(jí)第六。
二、學(xué)科競(jìng)賽結(jié)碩果
高效扎實(shí)的課內(nèi)學(xué)習(xí)使xx同學(xué)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)競(jìng)賽，閱讀書(shū)籍，發(fā)展興趣。他積極參加學(xué)校化學(xué)競(jìng)賽課程。每天晚上都會(huì)堅(jiān)持看1小時(shí)有關(guān)化學(xué)的書(shū)本，有不懂的地方就與同學(xué)老師積極討論。他始終相信，競(jìng)賽學(xué)習(xí)不僅需要天賦，更需要堅(jiān)定不移之志和精進(jìn)奮斗之心。久而久之，他形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)，并在20xx、20xx兩學(xué)年連續(xù)兩次獲得上海市xx中學(xué)“徐壽杯”高中化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，以及上海市“白貓杯”化學(xué)競(jìng)賽初賽二等獎(jiǎng)。
三、課外探究提素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)中，xx同學(xué)十分注重把書(shū)面知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)不局限于書(shū)本上的知識(shí)。20xx年10月，他參加了華東師范大學(xué)“青少年物理實(shí)驗(yàn)”培訓(xùn)課程，在大學(xué)老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了關(guān)于電路，光感等10個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，將課內(nèi)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，養(yǎng)成了細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的科學(xué)素養(yǎng)，并在隨后的上海市“上師杯”青少年物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲得市二等獎(jiǎng)。同時(shí)，他還與同學(xué)開(kāi)展關(guān)于“薯片營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、鹽類(lèi)、油脂含量”的化學(xué)課題研究，學(xué)習(xí)了莫爾法、索式提取法等多個(gè)化學(xué)滴定實(shí)驗(yàn)方法，在老師的指導(dǎo)下出色完成報(bào)告，得到了老師的高度評(píng)價(jià)。
四、課題研究顯才干
作為xx中學(xué)“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力社團(tuán)”成員，xx同學(xué)善于觀察生活中存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)目前居民中存在廢舊水銀（血壓計(jì)）無(wú)處回收的空白，并立即組織社員成立了水銀（回收）課題組，研究廢舊水銀回收處置辦法。
在過(guò)去的一年里，他作為組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員，線上線下發(fā)布問(wèn)卷500余份，并收到大量市民回饋；走訪了南京東路第一醫(yī)藥商店，了解產(chǎn)品年度銷(xiāo)售狀況；聯(lián)系了上海三家不同等級(jí)的醫(yī)院，分別采訪管理醫(yī)療器械的負(fù)責(zé)人，了解醫(yī)院在水銀血壓計(jì)回收上的措施與困難；又利用暑假間隙到浦東固體廢棄物處理中心，向負(fù)責(zé)人了解醫(yī)療廢棄物回收流程；同時(shí)又采訪了上海市計(jì)量測(cè)試技術(shù)研究院的負(fù)責(zé)水銀血壓計(jì)檢測(cè)的老師，了解相關(guān)廢舊水銀回收處置途徑，所有信息反饋都證實(shí)了課題組對(duì)于目前水銀危害知曉度高但回收空白的猜測(cè)。
緊接著，他帶領(lǐng)組員走進(jìn)社區(qū)，在南京東路“祥康里”社區(qū)開(kāi)展了“水銀血壓計(jì)”使用方法宣傳，提高大眾對(duì)水銀的環(huán)境危害的認(rèn)識(shí)。他們的宣傳過(guò)程被上海電視臺(tái)新聞綜合頻道“新聞坊”節(jié)目拍攝，課題報(bào)告也在《勞動(dòng)報(bào)》上發(fā)布（20xx年9月25日 07眾采一欄）。
不過(guò)，他負(fù)責(zé)的課題并未止步于此，去年底，他向國(guó)家衛(wèi)計(jì)委、上海市市長(zhǎng)信箱、上海市區(qū)兩級(jí)環(huán)保局等多個(gè)政府機(jī)構(gòu)提交課題報(bào)告，提出自己在水銀回收方面的意見(jiàn)建議，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的回復(fù)和高度評(píng)價(jià)。在整個(gè)學(xué)年的課題研究中，由于出色的表現(xiàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯窟^(guò)程，他獲得了“社團(tuán)骨干”這一稱(chēng)號(hào)。通過(guò)課題研究，他不僅鍛煉了自身的溝通協(xié)調(diào)能力，也增加了自己為社會(huì)服務(wù)的使命感。
五、課外實(shí)踐增見(jiàn)識(shí)
在課外社會(huì)實(shí)踐中，xx同學(xué)多次在黃浦區(qū)圖書(shū)館為管理員整理書(shū)籍、在黃陂南路地鐵站為乘客提供路線指導(dǎo)，在校冬令營(yíng)上為初三學(xué)弟學(xué)妹們介紹xx中學(xué)歷史、在學(xué)校社團(tuán)節(jié)維持秩序。
高一寒假，學(xué)校組織赴南京社會(huì)考察活動(dòng)，他又主動(dòng)擔(dān)任課題組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員冒著嚴(yán)寒在南京市區(qū)街頭開(kāi)展了關(guān)于“南京大屠殺社會(huì)記憶”的課題問(wèn)卷調(diào)查，因準(zhǔn)備充分、分工合理，問(wèn)卷調(diào)查得到了南京市民各年齡層的積極響應(yīng)，有一位年逾七十的老先生在填完問(wèn)卷后主動(dòng)要求合影，贊揚(yáng)他們作為年輕一代“勿忘國(guó)恥、銘記歷史”的高度責(zé)任感和使命感。
高一暑假，在赴大別山社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，他又帶領(lǐng)同學(xué)深入當(dāng)?shù)匕傩占抑虚_(kāi)展了“關(guān)于大別山留守兒童狀況”課題研究，深刻體會(huì)同齡人生活的不易，直觀認(rèn)識(shí)了國(guó)家扶貧的現(xiàn)狀，課題報(bào)告得到了老師的.高度評(píng)價(jià)。
六、興趣廣泛全發(fā)展
學(xué)習(xí)之余，xx同學(xué)注重勞逸結(jié)合，培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好。他在體育方面喜歡乒乓球和跑步，在校運(yùn)會(huì)中出戰(zhàn)男子1000米長(zhǎng)跑，并取得佳績(jī)，同時(shí)每天在家堅(jiān)持練習(xí)俯臥撐和啞鈴，使自己有一個(gè)良好的體魄。在音樂(lè)方面他喜歡吉他彈唱，并在迎新班級(jí)派對(duì)中為同學(xué)老師進(jìn)行了表演，受到大力歡迎。
他也熱心參與班級(jí)活動(dòng)，在高一學(xué)年擔(dān)任宣傳委員，積極策劃每一期黑板報(bào)設(shè)計(jì)，板報(bào)打分在年級(jí)里總是名列前茅。進(jìn)入高二，他希望能在新學(xué)期挑戰(zhàn)不同的崗位，又擔(dān)任了文藝委員一職，組織了班級(jí)每周的團(tuán)日活動(dòng)，讓每周五的班會(huì)課都充實(shí)而有意義，尤其是在迎接黨的十九大主題班會(huì)活動(dòng)中擔(dān)任總負(fù)責(zé)人兼主持人，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過(guò)多種形式深入同學(xué)們的腦海。
七、勤奮努力獲認(rèn)可
在老師眼中，xx同學(xué)是一個(gè)認(rèn)真工作、積極負(fù)責(zé)的好幫手，在同學(xué)眼里，他是一名成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人的好同學(xué)。認(rèn)真的工作態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)使他獲得了同學(xué)和老師的認(rèn)可，在20xx學(xué)年連續(xù)兩次獲得“雙優(yōu)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并榮獲上海市“優(yōu)秀學(xué)生君遠(yuǎn)獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)；在20xx年第一學(xué)期末又獲得校“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)。
市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料4
xx，上海市xx中學(xué)奉賢校區(qū)科技創(chuàng)新班學(xué)生，20xx屆高二11班學(xué)習(xí)委員，一位品學(xué)兼優(yōu)、腳踏實(shí)地、自立自強(qiáng)、追求卓越的優(yōu)秀高中生。
xx同學(xué)嚴(yán)于律己，品行優(yōu)良，尊師愛(ài)友，自立自強(qiáng)。在班主任眼里，xx是一位謙遜有禮、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，是一位品行優(yōu)良、為人和善的學(xué)生。臉上總是掛著甜美笑容的她深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)，她待人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，處事大方，與班級(jí)同學(xué)相處融洽。生活中，她是一位獨(dú)立性極強(qiáng)的同學(xué)，能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺挠袟l不紊。她的班主任回憶到高一入學(xué)第一天入住寢室時(shí)，她獨(dú)自一人到校報(bào)到、整理床鋪，而寢室內(nèi)其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪，后來(lái)班主任從xx的父母口中了解到，xx一直很獨(dú)立，自己的事情自己完成。她在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，也有堅(jiān)定的做好班級(jí)各項(xiàng)工作、全心全意為同學(xué)服務(wù)的決心。作為班干部，她與其他班委齊心協(xié)力，積極開(kāi)展工作，充分展示了自己的創(chuàng)新能力和組織能力，以?xún)?yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣塑造自我、影響他人。
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于鉆研，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。xx同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)始終是一名學(xué)生的首要任務(wù)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。無(wú)論是基礎(chǔ)學(xué)科還是拓展學(xué)科的學(xué)習(xí)，她一直保持著xx中學(xué)“格物致知”的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力鉆研，專(zhuān)心致志。進(jìn)入高一，她很快適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí)模式，探索到有效的學(xué)習(xí)方法，課堂上總是能看到她專(zhuān)注聽(tīng)講，課后她總是認(rèn)真高效地完成課內(nèi)作業(yè)和知識(shí)的消化。在學(xué)習(xí)上，遇到不懂的問(wèn)題，她總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底直至弄懂為止。xx同學(xué)憑著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，各門(mén)學(xué)科均衡全面發(fā)展，各科成績(jī)多次位列班級(jí)、年級(jí)前茅，并且在學(xué)習(xí)方面屢有獲獎(jiǎng)。本學(xué)期在學(xué)校三次大考中，她的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)排名分別為年級(jí)第二名、年級(jí)第一名、年級(jí)第二名的優(yōu)秀成績(jī)。她先后被學(xué)校評(píng)為20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期學(xué)習(xí)積極分子。xx同學(xué)不僅在基礎(chǔ)學(xué)科上成績(jī)優(yōu)秀，她還積極主動(dòng)參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽，挑戰(zhàn)自我，提升自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。她連續(xù)兩年在學(xué)校組織的“徐壽杯”化學(xué)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)。她一直堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)，并在高一下參加上海市xx中學(xué)高一年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽并獲三等獎(jiǎng)，此外她對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)促使她主動(dòng)研究數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，并且將研究的問(wèn)題書(shū)寫(xiě)成文，她書(shū)寫(xiě)的數(shù)學(xué)小論文還獲得上海市中學(xué)生數(shù)學(xué)探究性小論文三等獎(jiǎng)。她文理兼修，在20xx年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語(yǔ)競(jìng)賽并獲三等獎(jiǎng)。
xx同學(xué)積極主動(dòng)，工作有效，盡職盡責(zé)，任勞任怨。作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，她對(duì)工作充滿熱情，有較強(qiáng)的組織能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在繁忙的'學(xué)習(xí)生活中，她能盡力抽出時(shí)間，完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，監(jiān)督安排同學(xué)們完成任務(wù)，出眾的協(xié)調(diào)管理能力使她能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，同時(shí)為同學(xué)們做出榜樣，使班級(jí)氛圍融洽和諧，不斷進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為學(xué)習(xí)委員，她不僅僅只滿足自己在學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī)，而且主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上難題，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，共同探討，共同進(jìn)步。作為班級(jí)的“學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)”，她曾多次在升旗儀式時(shí)發(fā)表演講，與全校師生表達(dá)自己的感受與體悟，傳播正能量。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她主動(dòng)擔(dān)任一些重要項(xiàng)目的裁判，不辭辛苦，積極奉獻(xiàn)。在校園班歌比賽中，她也能積極參與，出謀劃策，與班級(jí)同學(xué)一起在舞臺(tái)中展現(xiàn)風(fēng)采，班級(jí)最終獲得第一名的好成績(jī)與她的辛勤付出是分不開(kāi)的。在暑假期間，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了關(guān)于“皮影戲”的課題研究，調(diào)查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的現(xiàn)狀和人們對(duì)皮影戲的了解程度與態(tài)度，形成了初步的調(diào)查報(bào)告。
xx同學(xué)積極參加社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),迎難而上。雖然學(xué)習(xí)緊張，工作任務(wù)繁重，xx同學(xué)也不忘參與有意義的課外活動(dòng)，鍛煉自我，提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任心。在校期間，她分別參加學(xué)校的特色社團(tuán)“格幺幺”公益社團(tuán)和“數(shù)學(xué)建模”社團(tuán)，利用課余時(shí)間開(kāi)展公益活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富高中生活，體驗(yàn)到有別于學(xué)習(xí)的別樣思維。在假期里，她曾參加黃浦區(qū)五里橋街道和奉賢區(qū)金海社區(qū)的志愿者活動(dòng)，在圖書(shū)館中服務(wù)，陪伴幼小的孩子們看書(shū)繪畫(huà)，和老人們下棋，真正感受到尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德的美好。在暑假的實(shí)踐活動(dòng)中，她來(lái)到了安徽的大別山，既是紅色之旅，從中了解了“將軍縣”的歷史故事；更通過(guò)與當(dāng)?shù)睾⒆觽兊墓餐睿吹搅肆硪环N生活方式，反思自我的不足之處。她還參加了世界真實(shí)挑戰(zhàn)的無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)比賽并負(fù)責(zé)商務(wù)板塊，利用數(shù)據(jù)分析和財(cái)務(wù)報(bào)表等幫助隊(duì)友，同時(shí)帶領(lǐng)小組中的其他成員共同協(xié)作，使作品的商業(yè)價(jià)值最大化。在此過(guò)程中，她進(jìn)入了一個(gè)此前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，從零開(kāi)始學(xué)起，作品即將在寒假參與評(píng)比，相信對(duì)她來(lái)說(shuō)將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷。
xx，一位腳踏實(shí)地、自立自強(qiáng)、追求卓越的優(yōu)秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中不斷超越自我，完善自我。她正在用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣，譜寫(xiě)著一篇新時(shí)代高中生的動(dòng)人旋律。
市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料5
xx同學(xué)是上海市xx中學(xué)高一（11）班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，努力踐行著“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，一直以來(lái)她也在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異
作為學(xué)生，她把學(xué)習(xí)放在首位，每個(gè)學(xué)習(xí)階段都會(huì)制定明確而具體的目標(biāo)，一方面跟著老師把理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)，另一方面根據(jù)自己的弱科有針對(duì)性地加強(qiáng)自學(xué)，幾年下來(lái)形成了數(shù)本厚厚的筆記，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和踏踏實(shí)實(shí)的努力，使各科成績(jī)不斷提高進(jìn)步。她有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，專(zhuān)心致志，勤學(xué)善思，遇到不懂的問(wèn)題常主動(dòng)與同學(xué)交流、向老師求助。在老師教導(dǎo)下，xx同學(xué)通過(guò)辛勤的努力以上海市中考裸分第一的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入上海市xx中學(xué)。在xx中學(xué)讀書(shū)期間，仍秉承著之前良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)依舊名列班級(jí)前茅。課內(nèi)學(xué)習(xí)之余，她還對(duì)古詩(shī)文情有獨(dú)鐘，廣泛閱讀和記誦了大量詩(shī)詞歌賦，如《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《中國(guó)古典詩(shī)詞鑒賞》、文學(xué)批評(píng)著作《人間詞話》等，從書(shū)中領(lǐng)略到了我國(guó)古代詩(shī)歌文化之美，并將這些知識(shí)學(xué)以致用，多次在古詩(shī)文閱讀大賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)，如20xx年11月 xx中學(xué)高一年級(jí)古詩(shī)文閱讀大賽一等獎(jiǎng)。她不僅在文科學(xué)習(xí)中有自己的心得，在理科學(xué)習(xí)中還積極參加了化學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)，同時(shí)也很好地做到了課內(nèi)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽的良好平衡，做到學(xué)業(yè)競(jìng)賽兩不誤。
二、熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)
作為班級(jí)的一員，她具有很強(qiáng)的集體意識(shí)，盡自己所能去幫助身邊的同學(xué)，在學(xué)生中有一定的親和力。本學(xué)期，她代表高一（11）班全班同學(xué)在國(guó)旗下就“中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)”作了一番出色的發(fā)言，在十九大召開(kāi)之際為全校師生詳細(xì)普及了有關(guān)黨代會(huì)的知識(shí)，獲得了大家的一致好評(píng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒(méi)有比賽項(xiàng)目的她也為班級(jí)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量，在場(chǎng)邊加油喝彩、用相機(jī)拍攝下賽場(chǎng)上同學(xué)們奮勇拼搏的身影，積極做好了后勤工作。同時(shí)她也非常尊重自己的師長(zhǎng)，無(wú)論何時(shí)何地，見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好；看到老師手上抱著厚厚的本冊(cè)、卷子都會(huì)主動(dòng)要求幫老師搬到教室；向老師詢(xún)問(wèn)問(wèn)題時(shí)她也總是以一種虛心、禮貌的態(tài)度；身為學(xué)習(xí)委員的她也是任課老師的得力小助手，常常幫助老師關(guān)注著班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，維持班級(jí)紀(jì)律，班級(jí)遇到的問(wèn)題也會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)。在班主任生病請(qǐng)假期間，她協(xié)同其他班委做好班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作，早鍛煉時(shí)協(xié)助體育委員清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)們進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩等陽(yáng)光體育活動(dòng)；協(xié)助生活委員關(guān)注班級(jí)同學(xué)身體狀況，提醒同學(xué)做好保暖工作；協(xié)助衛(wèi)生委員做好晚自習(xí)后的班級(jí)清掃工作。
三、工作認(rèn)真，能力出色。
xx同學(xué)作為班上的學(xué)習(xí)委員，樂(lè)觀開(kāi)朗的她主動(dòng)和同學(xué)們溝通交流，熱心幫助他人，課后向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，并傳達(dá)老師的回復(fù)。同學(xué)生病落下的課程，她也主動(dòng)地幫助同學(xué)補(bǔ)上；課間也會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展數(shù)學(xué)題目的討論、英語(yǔ)單詞的接龍等各項(xiàng)趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極心，努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。在保證成績(jī)不落后的同時(shí)，對(duì)于學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，她也總是積極認(rèn)真地去完成，精益求精，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，磨煉意志，完善自我。本學(xué)期，在班主任的`指導(dǎo)下，她參與了學(xué)校讀書(shū)會(huì)的策劃，向?qū)W校各任課老師收集了來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)單，提出了許多新穎可行的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，如閱讀交流會(huì)、時(shí)光下午茶、靜默讀書(shū)室等，不僅活躍和豐富了學(xué)校的文化生活，而且引導(dǎo)了全校讀書(shū)的良好氛圍。
“維持一顆尋常心，在鮮花和稱(chēng)贊中保持清醒的頭腦，既要正視自己的績(jī)效，更要發(fā)覺(jué)自己的不足，讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。”這是她的座右銘，也是她一路走來(lái)的足跡。
xx，一個(gè)樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、奮進(jìn)的女孩。她始終保持著積極向上的心態(tài)，努力追求全面發(fā)展，并用自己的行動(dòng)感染著身邊的人。
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