讀書的感悟

時間：2023-07-18 07:59:19 感悟我要投稿

讀書的感悟[熱門]

　　在日常學習、工作和生活中，我們常常會由于外界事物接觸而引發思想的火花，想法有時候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時的記錄下來。不過，是不是不太會寫感悟？下面是小編為大家整理的讀書的感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的感悟[熱門]

讀書的感悟1

　　孩子，抬起頭來，帶好你的王冠！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

　　高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活翻開了一扇窗戶。〞培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光榮，給人以才干。〞我覺得：“書就像神秘的寶石，里面暗藏著無限價值；書是知識的寶庫，蘊藏著祖國的歷史；書就像醫愚的良藥，使愚昧的人變得博才多用。〞所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。

　　當我拿起《水滸傳》，翻開“黑旋風浪里白條〞這篇文章時，我仿佛看到了張順和李逵在水上搏斗廝打，情景非常劇烈……夢想過后，我便津津有味的讀了起來。有句古話說得好“不打不相識〞幸虧戴總及時趕到，否則，他們也無緣相識啊。

　　漸漸的，我開場如醉如癡的走進梁山泊好漢的`生活中去。再翻到“潯陽樓宋江吟反詩〞，我迫不及待的讀起來。這又使我想起了傣族人們建竹樓的一個風俗：一家蓋房，全村幫助。宋江有難，兄弟們都在出謀劃策，幫助他渡過難關。所以，我們要建立良好的人際關系，盡量防止同學之間的爭吵，打架等惡劣行為發生，這能讓我們在以后，交到更多的知心朋友。

　　眼看快到吃飯的時間了，我就像一匹餓狼，貪心地讀著。當我正徜徉在知識的海洋中——媽媽突然叫我：“吃飯啦，寶貝。〞這時我已經餓的饑腸轆轆，但我不想從書的世界中出來，于是忍著饑餓，說：“再等一下，讓我再讀一會兒。〞說完，我又如饑似渴的讀起來。不一會，媽媽又開場嘮叨了：“快點吃飯啊，再不吃，菜就涼了。〞我也著急地說：“哎呀，再等一會兒，就差一點啦。〞

　　時間一分一秒的過去，我終于把最精彩的局部讀完了。我閉了一會眼睛，又咽了一口唾沫，頓時，得到一種滿足感，好似把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。

讀書的感悟2

　　歌德說過：一書一世界。

　　短短五個字，道出了書的可貴。

　　偉大的祖先創造了文字，創造了書籍，將人類有限的生命賦予書中，締造了無與倫比的`永久。

　　假如說，一本好書是一方靈動的世界，那么書中的文字便是一個個跳動的靈魂。

　　世界因靈魂而鮮活，靈魂因世界而跳動。在這跳動的過程中，人類的開展得以永久。

　　還記得電視劇微微一笑很傾城中有這樣的一個原創場景，令我印象深化。

　　肖奈大神與父親下棋暢談，期間聊到肖大神的游戲事業。肖父不免有些擔憂，不禁細問。

　　只見大神手執棋子，沉著不迫地答復。父親教書育人，目的在于傳道授業解惑。而自己做游戲亦是如此，用游戲創造一個自己心中的世界，傳播文化，傳達理念，只不過傳達的方式不同而已。

　　于是乎，肖父自然放心了，對兒子的理想表示全力支持。

　　不禁想到，小說微微一笑很傾城的作者顧漫在創作這部作品時，是否也正是在用她的作品來創造一個她自己心中的世界呢？而那些話也正是她借肖大神之口來表達的吧！

　　我想答案早已存在于讀者心中了！

讀書的感悟3

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　從我開場會自己讀書時起，每天一放學回家就捧起書本，津津有味地看起來。那時只是讀一些小童話、小故事，隨著年齡的增長，書的“等級〞也越來越高。《假設給我三天光明》、《根鳥》……把我的小書柜都擠滿了。我一讀起書來就忘記了其別人的'存在。有一次，媽媽下班回家做好了飯叫我吃飯，我竟然沒聽見，媽媽立即火冒三丈：“還看，還吃不吃飯呀？〞我這才回過神來，耷拉著腦袋聽媽媽的數落。盡管如此，我還是對書情有獨鐘每當周末爸媽都上班去了，我自己在家迅速干掉家庭作業，抱起書本讀起來。《海底兩萬里》讓我驚奇不已；《苦兒漂泊記》讓我淚流如珠；《假設給我三天光明》讓我感慨不已；《根鳥》引得我浮想聯翩；《山羊不吃天堂草》看得我如醉如癡……偶爾我還會讀一些中外名著，還有楊紅英阿姨寫的一些兒童文學。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。〞在書中我發現了許多珍貴的東西，那是在課本里找不到的。

　　兒童文學作家梅子涵曾說過：閱讀那些經典和杰作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這時也就滋生出來；還有許多智慧和見解，是你在受教育的課堂上難以如此生動和有趣的看見的。漸漸地，漸漸地，閱讀就使你有了風格，有了不平庸的眼睛。

讀書的感悟4

　　常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神〞，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟〞，讀書感悟。其中道出一個深化道理：文章源于積累。只有語言積累到一定的程度，才可能文思如涌，筆下生花。否則，縱有思緒萬千，筆下也難有只語片言。

　　我喜歡讀書。記得很小的時候，媽媽拿著書給我講故事，讓我對書充滿了好奇。漸漸地，隨著年齡的增長，我從連環畫看到《三國演義》、《西游記》等世界名著，從幼兒園的教科書學到小學五年級的教科書，從兒童圖書館的書海里暢游到常州市圖書館的書海里，我愈來愈喜歡讀書了。因為，我深深地感悟到書能使人增長知識、受益終生，能讓人汲取智慧、陶冶性情，還能領你去尋覓古人、廣交良友，更能讓你心曠神怡。讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美妙的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。〞

　　讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不知道。〞讀書是一種學習的過程。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。我就是從書中認識了聰明的諸葛亮、頑強的海倫……理解了四大創造，八大行星……

　　書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。假設世界上有一天像恐龍滅絕一樣，書被滅絕了，不知人類會變成怎么樣？

　　讀書是一種感悟人生的藝術。讀李白的'詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去對待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，真的能幫助我們走好人生的每一步。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

　　我愛讀書！

讀書的感悟5

　　小時侯，看到哥哥姐姐拿著一本厚厚的書，坐在桌前津津有味地看著，我心里便有了一個想法：等我長大以后，要看世界上最厚的書。

　　光陰似箭，時間已從身邊悄悄地溜走，我漸漸地長大以后，書籍也成了我的好朋友。

　　捧起一本書坐在窗前，我便如同與高尚的人進展心與心的交流。一本好書，給予我們知識、啟示。曾經，我讀過≤巴黎圣母院≥，叢書中我知道什么是真善美、什么是假丑惡……雖然敲鐘人卡西莫多有一張丑惡的臉，但是他卻有一顆純潔、仁慈的'心……讀書時，只要你用手去翻開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，你就會發現無數的知識和啟示。知識如同金玉，價值無限。

　　我愛讀書，在書中漸漸明白：假如一個人被書征服卻不懂征服書，只算是書呆子。我們讀書，是為了汲取養料，而不是將書倒背如流。正如培根所說：“把自己的頭腦當做草地，任別人的思想像馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書也會喪失所有的魅力和價值。〞我們讀書，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會。書籍，是港灣里高懸的明燈，指引我們去探究、發現。

　　爺爺一直說我不喜歡讀書，屢次對我說要讀萬卷書，行萬里路，才能學好語文，直到這學期，我才養成了一個新習慣——看書。

　　這個好習慣是從一節讀后感評講課后養成的，這節課為我翻開了一個全新的世界。那一天，教師在評講班上一位男同學的讀后感時，我從其中聽到了一句話：《水滸傳》很好看。我把這句話記在心里，又奇怪《水滸傳》有什么好看的呢？放學回到家我問爺爺：“《水滸傳》真的那么好看嗎？〞爺爺告訴我：“《水滸傳》是我國四大名著之一，寫了一百零八位梁山好漢的故事，寫得非常精彩。〞他邊說邊從書房里找出一本精裝的《水滸全傳》出來，告訴我：“你可以自己看，但要保護書，不要在上面用鋼筆勾畫。〞

　　我興奮地捧著厚厚《水滸全傳》，小心地翻開，開場看起來。開場我只是對這本書覺得很稀奇，但看了幾天之后，我發現自己越來越感興趣了。從這時起，我發現自己愛書了。一天下午，我和爺爺去買東西，回來的路上，我發現了一家稱斤賣書的商店，急忙走進去，在里面選了兩本《淘氣包馬小跳》，分別是《開甲殼蟲車的女校長》和《同桌冤家》。回到家，我急忙翻開一本讀了起來。啊！真有趣！書中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了這本書……我的讀書習慣養成了。看書讓我進步了寫作才能，讓我學到了更多的成語和詞語。爺爺屢次批評我的閱讀太差，而影響成績的缺點也有了改變，我的成績也進步了。

　　讀書不僅讓我增長了知識，而且受到了表揚。讀書真快樂，我要堅持讀書，讓這個好習慣，一直保持下去。

讀書的感悟6

　　每一本好書，都是其作者精心雕琢而成。而書中的每一個字，都是其用心凝煉而成的。他們嘔心瀝血，絞盡腦汁，在無數個夜晚徹夜難眠，只為在這他們心中世界里創造一個個鮮活的靈魂。

　　身邊有不少愛書的朋友，我曾不止一次地與他們聊過對于書的看法。曾有有一個人的答復最令我感難忘。

　　他說，假如這世上真有什么東西可以萬古長存的.，那唯有書了。

　　滄海終究會消失，桑田亦沒有長存，再浩蕩的江河也有銷聲匿跡的那天。更別提如此渺小的我們了。

　　但是，書卻能戰勝這么多強大的事物，即便是幾千年的歷史變更都未能讓它消失，反而是愈發歷久彌新了。

　　可見書之永久這一說并不是無道理可言。

讀書的感悟7

　　隨著我讀的書越來越多，我交的“朋友〞也就越來越多，整個房間里都是我的“朋友〞，我就不用為會寂寞而擔憂了，因為有書“陪伴〞在我的`身邊。不僅這樣，書還給我帶來了許多歡樂，使我從書中受益，找到了樂趣，豐富了知識，在生活中可以靈敏的運用，我已經與書結了深沉的“友誼〞。書是我最好的朋友。

　　與書結緣吧，它是你最好的朋友，也是你最感興趣的“不說話的教師〞。

　　我讀三毛，那顆飛揚在沙漠的心，那只飄揚在非洲的風箏，我羨慕她不羈的漂泊。我讀張愛玲，那鋒利辛辣的筆觸，那華彩樂句后的悲涼，我懵懂中恍惚認識人情世故。讀冰心，望穿秋水中一朵白蓮；讀梁實秋，簡單生活亦能說出許多興趣。

　　只有靜心下來，才會好好地捧著一本書看。人們常說書中自有黃金屋。恐怕這無形的黃金也令許多人瘋狂。

讀書的感悟8

　　都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我倒是覺得書中自有“游樂場〞。所謂的游樂場就是讀書時的開心和感受，我曾看過一本書，叫《小靈通遨游將來》。這是一本有想象力的書，我很喜歡想象，因為這樣很有趣，就像在游樂場里坐過山車一樣上下起伏。這一本書讓我的眼界迅速的擴展到了宇宙的邊界，讓我的想象力也多了幾分“力量〞。

　　這本書讓我體會到了作者對將來的渴望和猜測，讓我覺得將來一切都很美妙，甚至覺得將來是一個偉大的'“世界〞。在這個世界上，什么都有可能發生。比方說在這本書里面曾寫道小靈通坐著一個飛船來到了宇宙，在宇宙里生活了一天一夜。如今的一些科研人員都做不到這樣，而將來的普通人就能做到這樣，這是多大的改變啊！還比方，在這本書里曾寫道小靈通來到了一家醫院的頂樓，這一層有許多胖子。這些胖子都在“冬眠〞，原來是將來的人在熊的身上提取出了一種冬眠素，給那些胖子們植入這個冬眠素就可以像熊一樣，冬眠消化脂肪。再比方，有一次小靈通，看到他的朋友小虎子居然搬家了。而這里的搬家是真的簡單，每間房子都像一個大大的抽屜一樣，當搬家的時候找來搬家的人，只要把抽屜往外一拉，就可以搬家了，而如今有的人說，唉，搬家，要累死人吶，再比方……還有很多很多事情。

　　在這本書里，我認識了小記者、小靈通，還認識了他的好朋友，小虎子一家人。這本書讓我理解將來是多么美妙，如今的社會在漸漸開展，需要我們去創造將來，開拓新的領域，開展我們的社會，讓世界變得更加美妙。

　　在這本書里，讓我感悟最深的是：只要我們如今努力，將來的一切都會變得更加美妙。如今我們眼里的世界，我們覺得都不夠滿足，只要如今拼搏努力的去奮斗，將來就能看到不一樣的世界。

讀書的感悟9

　　一本你喜歡的書就像一位朋友，就像一個家。書，陪伴了我8年的歲月，她讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到了凈化；她讓我有了羽翼，有了奮斗的目的。我和書的關系永遠不會畫上句號，我會變得越來越愛讀書，知識會越來越豐富。閱讀，讓我增長了知識和見解，迸發出智慧的靈光。我會在心中播下一顆種子，用閱讀來使這顆種子茁壯生長！

　　我愛讀書，讀的書不計其數。但假如你問我最喜歡的書是哪一本，你一定會聽到這六個字：《我要做好孩子》。

　　自從我看到這本書，我就被深深地吸引住了，我不由自主地讀了起來，最后被樹深深地吸引住了。心里感慨著：這真是一本好書啊，正如書上所寫：書籍是人類進步的階梯。

　　這本書的主角名叫金鈴，很胖，還特別貪吃，就是因為肥胖，而導致他學習不好。這本書就是講關于她的`故事。雖然金鈴學習成績不好，但她卻特別有愛心，愿意用自己的付出來為別人幫助別人。

　　在讀這本書的時候，我有時候覺得金鈴特別搞笑，特別簡單的題都會出錯。這就讓我想到了我自己，在期末考試中，由于我數學的粗心，才考了92分，而且把16+9寫成了等于24，結果扣了3分。還有一大堆題，都是因為粗心而造成的，看來在這個方面，我和金鈴還真是同病相憐啊！這就使我越來越喜歡讀這本書了，它像我的好朋友一樣，沒有事的時候，我就會把它拿出來讀，就像我和好朋友玩一樣。

讀書的感悟10

　　“那是一九六二年八月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。”故事就是從這里開始的，歡迎大家和我一起去品味曹文軒叔叔寫的《草房子》。

　　這本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終生難忘的校園生活，少男少女之間純潔無暇的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守……這一切，清楚而又朦朧的展現在少年桑桑的世界里。

　　故事里有許多人物，而我印象最深的是杜小康。他本是油麻地最富家庭中的兒子，衣食無憂，學習成績優秀，一直當班長，是一個令人羨慕的小男孩。可是，天有不測風云，家庭突發的變故讓他一夜之間發生了翻天覆地的變化。先是他爸爸想把事業做大，可惜船翻了，損失慘重，家境一落千丈。萬般無奈下，杜小康只得退學。后來，父親帶他養鴨子，一場大暴雨差點把鴨子全部沖走，經過父子倆的不懈努力，鴨子被找回來了。最終，杜小康成長了，并且實現了自己對桑桑的'承諾，送給他五顆雙黃鴨蛋。他經歷了如此之多的困難和挫折，沒有輕言放棄，而是勇敢地面對，還在學校門口賣起了文具，這，也許就是他美好的開始吧！

　　杜小康的經歷告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。我們在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微。生活要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

　　讀完《草房子》，我明白了童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡笑、悲傷以及一切美好的東西；他讓我們慢慢學會了長大。這些故事看似平常，但細細品味，就會發現其中充滿了溫暖。

讀書的感悟11

　　沒有一盞燈，能像一本小說，照亮我們人生的旅途；沒有一臺光陰機，能像一本童話，帶我們穿梭歲月的時空；沒有一列超常的火車，能像一部史書，帶我們穿越生命的隧道；沒有一束嬌艷的鮮花，能像一篇文章，散發迷人的芬芳。沒有任何一雙剛毅有力的翅膀，能像一本書，帶我們在廣闊無邊的書的海洋上飛翔。

　　漫長的暑假里，我把自己關在書房里，仔細地品讀了《小學語文教學策略》，原因有二：

　　1、我還沒有真正明白語文的精華，不知道教學的重中之重到底在哪里；

　　2、我想成為一個讓孩子們愛上語文的語文教師。

　　作為一個半路出家的語文教師，我的內心是忐忑的，我有點害怕、有點欣喜、有點……個中滋味，五味雜陳。一年的教學經歷讓我漸漸走進了自己的語文課堂，可是每次的每次又有太多的混亂出如今自己的課堂，總覺得自己的目的不夠明確，課堂效率也就暫時被丟棄在了一邊。我苦惱，語文課到底該怎么上？

　　直到遇到了《小學語文教學策略》這本書，我捧著一本書、端著一杯茶、拿著一支筆，在書房里貪心地看了好幾天，漸漸的，我心里點亮了一盞燈。原來語文教學的每一個環節都是一種智慧，語文課堂就是讓學生發現自己、肯定自己、展示自己成功的舞臺，“只要我們另起一行〞，每名學生都是獨特的，也是出色的。通過學習，我知道了語文的精華就是在聽、說、讀、寫四個方面做文章，我的.語文課堂也必須時時刻刻從進步學生這四方面為宗旨。概括的說，就是通過語文學習，培養學生具有區分語音、理解語意、評品話語、即用聽覺去區分世界；能正確使用語言，有效地組織語言表情達意，同時能運用姿勢，表情，手勢以增強語言的表現力，能正確完成閱讀活動。它包括認讀、理解和一定的速讀才能。能用書面語文傳遞信息，反映客觀事物的才能。學習語文，興趣很重要，語文程度的進步要積以時日，非一朝一夕之功。因此，首先要從培養興趣入手，必須創造一定的條件，構建一種語文學習的氣氛，為了引發和培養學生學習語文的興趣，解決精神食糧的缺乏，語文學習環境不佳的狀況，應有一定數量的藏書，如特別是中外文學名著〔古代、現代〕，應有必要的工具書，如字典，詞典，還應訂一些報章雜志給一些合適學生閱讀的關于自然科學和社會科學方面的書，以開拓學生的知識視野，且注意引導示范，把精彩內容介紹給學生，以逐漸培養學生學習語文的興趣。

　　我覺得“開卷有益〞確實是一個真理，每當我“開卷〞時，總能獲得一些收獲，這正是鼓勵我不斷學習地的動力所在。

讀書的感悟12

　　古人云：“一日無書，百事荒蕪〞由此可見讀書之重要性。愛讀書固然好，但是不懂讀書方法，就容易陷入讀書誤區了。所以，我總結了幾條讀書心得，與大家一同分享。

　　一、讀書前

　　讀書前做準備工作可是非常重要的，首先你必須找一本合適自己的書，讀書擇書，就好似挑選一杯自己喜歡的飲料，自己喜歡，才能品出這其中的味來。其次，在讀書時，不可同時讀多本書，拿起這本，放下那本，這樣的話，容易分神而導致一本都看不進去。在讀書時，最好準備一支筆和一個小本，方便記錄。

　　二、讀書時

　　讀書時，要注意一書讀多遍。第一遍只讀不記，第二遍邊讀邊記錄好詞好句。第三遍細讀慢品，并經常把自己的考慮和感悟記在小本子上。這樣下來一本書就根本讀通讀透了。當然并不是所有書都要這樣讀，要選擇好書用深化讀法來讀，才會有效果。

　　三、讀書后

　　當你讀完一本精彩絕倫的好書后，你應該做的是：

　　1、將書整理好放回書架。

　　2、將讀書時做的摘抄筆記整理好，并釘在一起，放在一個固定的地方。

　　3、時常查閱讀書筆記。

　　4、切記將書架上一些荒唐可笑，沒意義的不良讀物清理掉，要保持你的書架純潔干凈。

　　5、要時常翻閱那些名著，最好是原著，并可以嘗試背誦書中精彩的句，段。

　　最后，我想對所有熱愛閱讀的“書蟲〞們說，讀書不只是為了單純的.學習，更是為了凈化自己的心靈，提升自己的品位和素養。

　　理想，抱負，祖國都在其中，讓我們都愛上讀書吧！

讀書的感悟13

　　有人說：靈魂和身體，總要有一個在路上。

　　人，足不出戶卻可以閱盡世間百態，看清人心浮華。只因，一本本好書，就是一個個完好的世界。里面包羅萬象，無一不有。我們只需靜下心來，就可以貪心地汲取。這該是多大的幸運啊！只可惜，明白這份幸運的人并不是很多，但也可幸，明白的`人也不少。

　　可能，你早已忘記是從什么時候開場喜歡看書的。可能是年少時，過于無聊，突發興致偶爾所致。也可能是幸運之人推薦，你一時好奇，從此越陷越深。

　　不管哪一種，我均為你感到欣喜，因為我們如此幸運，如此鮮活。在這一個個世界中，學到文化，找到共鳴，這何其不是一種樂趣？一書一世界，一字一靈魂。書之所至，心之所往。擁有一本好書，擁有一份喜悅。

讀書的感悟14

　　在書海中游竄時，總會有一兩本書被我所中意，當我拿起它們時，我為之陶醉，為之沉迷，讀它們千百遍，刻骨銘心。

　　以致于一念一個咒語，它便在腦海中浮現，久久不能散去……他——哈利波特，一個男孩，一個不平凡的男孩，一個大難不死的男孩，注定著擔當拯救世界的重任的男孩。他與他的兩個伙伴和黑魔王伏地魔斗智斗勇，最終贏得了成功。當困難在他面前阻礙他時，他從不低頭，即使高如山岳，他也會全力以赴。

　　福樓拜曾說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰它、克制它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱辛耕耘過的土地上。哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸英勇的去面對，征服它。同學們，山中沒有筆直的'路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭。在學習上，我們也常常會遇到眾多的困難，也許時有你會覺得你的前程一片漆黑，但那又何妨，即使再迷茫，也要找到那顆屬于自己的北極星。

　　巫師和魔法被多數作家作為寫作的素材，但羅琳的《哈利波特》系列是我見過最好也是最有新意的魔幻著作。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結局就隱藏在眾多的細節中。正是這樣的引人入勝的故事情節，讓人愛不釋手。哈利這個小男孩的形象深深化在了我的腦子里，他的忠誠、英勇、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。

　　也許，以后我會買許多書，但總會有一套《哈利波特》；書架上也許會有更多的書，但總會有那么一個空隙。

讀書的感悟15

　　每個人的大腦都是一座樓，一樓以上的樓層繁忙著不可歇息，只有地下室才能遠離上面的喧囂，真真正正的一片凈土。而我的地下室是由書堆砌成的世界。我自小與書結下不解之緣。因為識字多，讀的書也漸漸多了起來。我還記得我還記得我讀的第一本名著是一本兒童版《紅樓夢》。那時故事情節也沒記住多少，只記得有個叫林黛玉的弱女子。到后來大一點兒就開場讀原著。鐫美的大觀園里的愛恨癡嗔深深感染了我，暗暗感慨群芳泯滅的悲情。可終究年齡太小，也沒有特別的考慮。

　　后來讀《天藍色的此岸》——一本關于死亡的故事書。前面的局部讀起來有點兒干巴巴，但有章最讓我感動。主人公的亡靈與爸爸媽媽還有姐姐辭別，他想擁抱他們，他想對昔日討厭的姐姐說對不起，他想全家再一起吃下午茶。統統都不能！他已經死了，他如今僅僅是一縷魂。怎么跟親人們辭別呢？他集中毅力控制筆在紙上寫下“我愛你們〞的字眼。這段尤為催淚。好好珍惜身旁的人吧，失去了就不可能再挽回。明天是未知的'。下一分鐘甚至下一秒鐘你都不知道有什么飛來橫禍。只剩孤魂時就思念生前的人們，是多么得意。那為什么當初任性的自己卻不懂得好好對待反而一次次地逼走了他們呢？我也一改平時有點小任性的壞缺點，理解父母，珍惜周圍的人。

　　如今接觸了三毛的作品，美麗的沙漠，說走就走的旅行。真性情和瀟灑讓我佩服不已。曾經也想過放逐心靈去漂泊。但我本身是一個畏畏縮縮的人，再加上才14歲，這簡直是天方夜譚！只敢想不敢做，流連在地圖上的旅行是誰都可以做到的。但讀她的書，是真的想讓自己放肆一回。人生不期待平庸。世界之大無奇不有，為何不趁自己年輕去闖一闖呢？潛移默化地改變了自己的人生觀。

　　書中的溫情，書中的殘酷，書中的光輝，書中的陰暗，其實都在默默地影響人生。讀書與人生，不得不說是一對看似不相關的詞其實是關聯很嚴密的詞。人人都說書是營養品，好書就是好的營養品，將作者的美妙愿望傳遞，融進人生，只待人生路上百花齊放的盛景。

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