關于學校決戰(zhàn)高考90天教師發(fā)言稿范文
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
不知不覺間，經(jīng)歷了無數(shù)寒風凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天，在這個春意融融、生機勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“沖刺”誓師大會，此時，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，商貿(mào)學校有如神舟飛船的發(fā)射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上，86天之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空！
作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此，請允許我代表全體高三老師向關心教育教學學校領導表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿！希望大家在最后86天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣 。
讀書十年，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，你們就已進入到了高考的沖刺階段，此時此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導航；在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾！
二年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影， 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手、艱險同擔、風雨同行向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功就是老師們的追求與幸福。
作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住：因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏；我們更愿意記住：揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉，可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。在接下來的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受，但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為。
同學們，最后沖刺是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們?nèi)スタ耍性S多的原理等待著我們?nèi)ダ斫猓性S多的知識等待著我們?nèi)プR記。可是，學習越艱苦，就越不能放棄，想想父母十多年來的關懷，怎么舍得讓他們失望；想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的學海生涯，怎么就甘心就此失意。我們希望未來的86天日子里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
各位親愛的同學們，高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗 ，86天，2064個小時，在此，我作為本屆高三教師代表，我謹以個人的名義代表全體教師向各位同學鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共；我們將精誠團結(jié)，通力合作；我們將笑對質(zhì)疑，滿腔答問；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，海納百川，廣我心胸，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日鏖戰(zhàn)！請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望！請學校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏到最后，用鮮花鋪就輝煌！
同學們，美國總統(tǒng)布什說過：當機遇和準備合二為一的時候，一切都成功了！那么，我想問問同學們：高考，你準備好了嗎？學習中等以上的同學，機遇已經(jīng)擺在你的面前，憑你的智慧只要你努力，就一定能打敗競爭對手。學習稍差的同學們，你現(xiàn)在認為沒機會，可就在年年增長本科計劃、600所高校轉(zhuǎn)型的時間段，一旦機會有了，你怎樣去面對，后悔。所以同學們，現(xiàn)在的你在家長期盼下，老師為你在嘔心瀝血、學校領導也在為你費盡心思，全校師生員工都在為你們加油助威中，你不努力等待何時。
高考要取得輝煌的成績，概括起來是這樣幾句話：向管理要成績、向?qū)W習習慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。第一句話是管理出成績，管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊，直接關系到明年的高考成績，沒有良好的班風學風，不可能取得高考的勝利。這一點不是已經(jīng)從高三建機、汽修兩個班上已經(jīng)見證了嗎？第三次月考這兩個班學生成績的提高，就是因為建機班十多個學生的學習勁頭足、風氣正，帶動了其他學生，形成一個良好地學風；汽修班的學生盡管基礎稍差，可由于有一個良好的班風，學生一進班手機全部放到前面，沒啥想法啦，不學習沒事干，只有學習，所以成績也是進步的。在坐的同學們，如果你發(fā)揚各班的`管理經(jīng)驗來約束你，還怕學不好、考不好嗎？你能深深地理解學校、理解老師，嚴格管理、嚴格要求是對你們最根本的關心，最好的愛嗎？同學們，理解并不都在成功前，真正的理解是在大家取得成功后。所以，我們要強化管理，建設良好的班風學風，為高考復習創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向?qū)W習態(tài)度和習慣要成績。態(tài)度可以改變習慣，態(tài)度和習慣決定你個人的成敗，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤，都來自平時對學習的態(tài)度和學習習慣，這一點，也已經(jīng)從這幾位身上見證啦，比如財經(jīng)專業(yè)的于會會、金喜梅、種植班秦麗華、養(yǎng)殖班宋文博、機電班史芳、李寧、丁瑞雪、機電班田召坤、計算機班侯志輝、汽修班鄧順暢等。同學們不要只說他們的成績好，你平時留意觀察他們的學習態(tài)度和習慣嗎？我不要求你的學習態(tài)度和習慣多好，你只要向這幾位同學看齊、跟緊，就可以啦，所以，從現(xiàn)在開始，我們每一個同學要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習慣，為高考奠定知識基礎和習慣基礎。 第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年，270個日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個奮斗者來說太平常不過了，堅強者會勇敢地去面對，脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應高考呢？
同學們，我還想給你說：你九年級畢業(yè)時是因為文化課基礎稍差，被迫選擇了職高，可你想過沒有，你的選擇是對的，因為各類專業(yè)課的學習，都適合聰明伶俐、動手能力較強的你。你又想過沒有:今年你還會與他們進入同一所高校，可這時的他還能與你比嗎? 文化課基本不學，不比啦，比專業(yè)課他行嗎？打個比方：這象建一個新房，你們現(xiàn)在好比是新房主體已經(jīng)起來啦，進入大學就像全是裝修。可他們一切都是從零開始，在加上開始學時得幾個月不適應，所以從我們歷屆進入高校畢業(yè)生成績及畢業(yè)去向就證明這一點，獲得獎學金的是我們的學生，高校畢業(yè)時用人單位優(yōu)先錄用的，也是我們的學生，所以笑到最后是我們。
同學們，高考是人生道路上第一次重要的選擇，高考的成績優(yōu)勝劣汰，殘酷無情，面對艱苦的選擇，只有橫下一條心，發(fā)揚古人“頭懸梁、錐刺骨”的精神，高考直通車一定會向著付出艱辛代價的人。高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，大學在召喚，未來在呼喚。讓我們以自信的微笑共同面對最后的挑戰(zhàn)，去追求卓越，迎接成功！同學們，努力吧，讓大家的心血和汗水共同為你們譜寫人生絢麗的華章！
最后，我在這里衷心祝愿高三全體同學在今年的高考中，一帆風順、旗開得勝、馬到成功、金榜題名、羊年得意！ 謝謝大家！
【學校決戰(zhàn)高考90天教師發(fā)言稿】相關文章：
學生決戰(zhàn)高考的口號04-11
決戰(zhàn)高考口號參考05-04
決戰(zhàn)高考之巔美文04-16
決戰(zhàn)高考演講稿01-07
決戰(zhàn)高考課桌勵志座右銘05-22
高考百日誓師大會教師發(fā)言稿范文：師生同心,決戰(zhàn)高考07-23
決戰(zhàn)高考勵志演講稿03-27