疏散逃生演練方案（必備）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的疏散逃生演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
疏散逃生演練方案1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，保證學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序，維護(hù)學(xué)生的切身利益，保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實際，制定本規(guī)定。
一、住宿規(guī)定：我校是一所全日制寄宿高中，所有學(xué)生原則上均由學(xué)校統(tǒng)一安排在校內(nèi)指定的學(xué)生宿舍內(nèi)住宿，進(jìn)行寄宿式管理。禁止任何學(xué)生私自走讀、外宿或租房住宿。私自走讀、外宿或租房住宿的學(xué)生如在外發(fā)生意外事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任；如在外進(jìn)行違紀(jì)違法活動，學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)，將視情節(jié)對其加重處分，或移交司法機(jī)關(guān)依法追究法律責(zé)任。
二、走讀規(guī)定：居住在丹徒新區(qū)學(xué)校附近的學(xué)生，如果需要回家居住，可申請走讀。各年級部按照規(guī)定嚴(yán)格履行審批程序。
1、程序：⑴申請走讀的學(xué)生本人提出申請，填寫申請表，同時出示有關(guān)材料的原件及復(fù)印件；⑵學(xué)生家長承諾督促子女加強(qiáng)人身和財產(chǎn)安全的自我保護(hù)意識，確保安全，并承擔(dān)由于校外住宿而引發(fā)的一切責(zé)任，家長本人簽字；⑶班主任同意簽字后，報年級部審批；⑷年級分管主任同意簽字后統(tǒng)一到政教處辦理相關(guān)手續(xù)，領(lǐng)取走讀生出入證，憑證出入。
2、責(zé)任：走讀生在校外發(fā)生的一切問題包括校外人身安全等均由學(xué)生及家長負(fù)責(zé)。學(xué)校管理部門有權(quán)對走讀生的情況進(jìn)行調(diào)查監(jiān)督，并將情況通報家長。
3、管理：走讀生必須遵守以下規(guī)定：⑴進(jìn)出校門必須自覺主動接受門衛(wèi)的檢查與監(jiān)督。如有對門衛(wèi)不尊者，進(jìn)行批評教育。情節(jié)嚴(yán)重者，當(dāng)即取消走讀資格并按違紀(jì)處理；⑵走讀生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間。上午第四節(jié)課、下午第四節(jié)課下后方可離校。不得遲到、早退和無故曠課。上課期間，無特殊情況，一律不得離校。如若私自離校，按違紀(jì)處理；⑶走讀生不得私自進(jìn)入學(xué)生公寓，晚上不得在學(xué)生公寓留宿。如確有需要，必須向班主任和公寓主管申請，得到允許后，方可留宿；⑷走讀生必須牢記校規(guī)校紀(jì)、遵守學(xué)生守則，遵守交通法規(guī)。不得將學(xué)校嚴(yán)禁攜帶的物品帶進(jìn)校園。嚴(yán)禁賭博、打游戲、進(jìn)入不健康場所。每天定點到校，定點回家。如在校外有違紀(jì)行為，按情節(jié)予以紀(jì)律處分；⑸走讀生必須參加班級、年級部和學(xué)校組織開展的各項活動，無故不參加者按違紀(jì)處理。
三、陪讀規(guī)定：在堅持原則的前提下，對于極少數(shù)確有特殊原因不適宜居住在學(xué)生宿舍，需要在校外居住的學(xué)生，可以申請由家長陪讀。
1、資格：有嚴(yán)重的生理疾病，導(dǎo)致傳染或生活不能自理或確需飲食調(diào)理的；有較嚴(yán)重的心理障礙需要調(diào)理者。有心理、生理疾病的申請人必需有縣級或縣級以上的病例手續(xù)，檢查、治療過程的證明，治療費用的發(fā)票等。
2、程序：確因身體或精神狀況不適合居住學(xué)生公寓（宿舍）內(nèi)的'，可申請租房，由家長陪讀。其審批手續(xù)按以下程序辦理：⑴申請陪讀的學(xué)生本人提出申請，填寫申請表，同時出示有關(guān)材料的原件及復(fù)印件（A、與房主簽定的合法租房合同；B、擬住社區(qū)治安管理責(zé)任書；C、學(xué)生家長身份證復(fù)印件；D、如果擬居住于校外學(xué)生親屬家，必須提供有關(guān)的親屬關(guān)系證明。E、申請表和本人申請書，F(xiàn)、相應(yīng)的其他證明材料）；⑵學(xué)生家長承諾督促子女加強(qiáng)人身和財產(chǎn)安全的自我保護(hù)意識，確保安全，并承擔(dān)由于校外住宿而引發(fā)的一切責(zé)任，家長本人簽字；⑶班主任同意簽字后，報年級部審批；⑷年級主管校長同意簽字后統(tǒng)一到政教處辦理相關(guān)手續(xù)，領(lǐng)取陪讀生出入證，憑證出入。
3、責(zé)任：陪讀生在校外發(fā)生的一切問題包括校外人身安全等均由學(xué)生及家長負(fù)責(zé)。陪讀家長必需24小時陪同，服從學(xué)校管理。學(xué)校管理部門有權(quán)對陪讀生的情況進(jìn)行調(diào)查監(jiān)督，并將情況通報家長。
4、管理：陪讀生必須遵守上述走讀生執(zhí)行的五項要求，如有違反行為，視情節(jié)予以處理。
各年級部要按照規(guī)定嚴(yán)格履行審批程序，告知學(xué)生家長責(zé)任，加強(qiáng)走讀、陪讀學(xué)生的管理。
疏散逃生演練方案2
一、演練的指導(dǎo)思想：
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震及火災(zāi)等其它災(zāi)害時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失，我校積極響應(yīng)上級關(guān)于創(chuàng)建“安全文明校園”的活動要求，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將通過緊急逃生（疏散）演練，讓全體師生了解火災(zāi)、地震發(fā)生時的應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對火災(zāi)、地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低火災(zāi)、地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練目的和要求：
學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX
職責(zé)：及時、準(zhǔn)確、全面了解突發(fā)事件情況，組織自然災(zāi)害的應(yīng)急救援工作，確保救援工作有序、高效地進(jìn)行。
四、學(xué)生撤離線路與集合地點：
以就近出口為逃生方向。
火災(zāi)逃生：要一手護(hù)嘴，一手扶墻并彎腰；
地震逃生：要取書包或厚書墊頭逃生。
五、演練具體分工：
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。教師在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
老師要負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，指明疏散方向和路徑。要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，嚴(yán)防走道擁擠事故發(fā)生。負(fù)責(zé)在學(xué)生撤離后檢查教室內(nèi)有無滯留學(xué)生，辦公室內(nèi)有無滯留教師，并幫助其迅速撤離。
六、演練步驟：
1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2.讓學(xué)生熟悉震后疏散的途經(jīng)路線和集中地點。
3.進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
七、演練安排：
1.演練時間：每月的月初進(jìn)行一次
2.演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
八、火災(zāi)、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震措施
假如火災(zāi)來臨時，（教師下口令：“起火了”）學(xué)生用毛巾、紙巾等物品捂住口鼻，彎腰低頭快速有序離開教室，到教室前安全區(qū)（離開教室兩項合一）從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的'時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
6.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
九、疏散順序：
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地選擇在操場。
十、疏散演練要求與注意事項：
1.為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故，因此班主任必須宣傳落實到位。
2.在疏散前各班要把教室前后門都打開，按演練要求將全班同學(xué)分成兩隊。聽到疏散信號時，班主任和老師立即到班級疏散，指揮學(xué)生分別從前后門撤到教室外集合，3.在出門口疏散時，要盡量保持安靜，不準(zhǔn)學(xué)生在走道上互相擁擠，避免跌倒。
4.疏散過程中，用雙手護(hù)頭，以防被砸。
5.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
6.各班學(xué)生到達(dá)集中地點后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向集合地負(fù)責(zé)人報告。總指揮宣布演練結(jié)束后，全體學(xué)生起立列隊站好。
7.全體學(xué)生先參加避震演練，然后進(jìn)行地震疏散演練。
8.警報發(fā)生時，所有師生必須撤離到安全地點
9.全部演練結(jié)束后，在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動。
10.若遇雨天，演練延后。
XX小學(xué)
疏散逃生演練方案3
為了提高項目突發(fā)防火逃生疏散應(yīng)變能力，確保火災(zāi)發(fā)生時能及時有效的逃生疏散與撲救，保障項目人員和業(yè)主生命和財產(chǎn)安全,為防火逃生疏散應(yīng)變能力工作打下堅實基礎(chǔ)。結(jié)合第一季度安全生產(chǎn)及消防專項整治宣貫會議精神，本部將于20xx年xx月xx日xxx分進(jìn)行安全“防火逃生疏散演練”活動。
一、演練目的.：
檢驗員工們義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練的成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力。使員工在演練中得到鍛煉，進(jìn)一步增加消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針在公司內(nèi)得到更好的貫徹落實。
二、演練時間安排：
20xx年xx月xx日16:00完成突發(fā)事件消防應(yīng)急演練工作；
二、演練內(nèi)容：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;
3、火場警戒;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
三、火災(zāi)模擬設(shè)置：
1、監(jiān)控室當(dāng)值人員接到火災(zāi)報警，利用對講系統(tǒng)通知巡邏人員到場查看火警報警是否屬實；
2、查看后情況屬實，起火原因為裝修現(xiàn)場工人吸煙導(dǎo)致室內(nèi)雜物發(fā)生火災(zāi)。
3、施工現(xiàn)場起火致使施工現(xiàn)場及周邊人員慌亂，啟動應(yīng)急預(yù)案保障業(yè)戶生命安全，降低財產(chǎn)損失。
四、演練地點：
x期x號樓門前。
五、參演人員：
由工程部相關(guān)人員、客服部工作人員、秩維維護(hù)部工作人員、保潔部共同負(fù)責(zé)完成。
六、演練指揮組成員及崗位劃分：
1、演練指揮組成員：
總指揮：xxxxx
副總指揮：xxx
2、設(shè)備保障組：xxxx及設(shè)施設(shè)備維護(hù)部人員。
3、警戒組（組長：xxx）
4、疏散組（組長：xxx）
5、滅火組(組長：xxx）
6、救護(hù)組（組長：xxx）
7、后勤保障組：（組長：xx）
七、演練程序：
xxxxxx
八、做好記錄
演練處置妥當(dāng)，第一時間做好書面報告。
九、消防應(yīng)急演練報告
1、演練效果評估；
2、演練總結(jié)；
十、附件：
1、消防演練名單
2、演練物資
3、演練區(qū)設(shè)置圖
疏散逃生演練方案4
為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求，結(jié)合我校實際，特制定本安全疏散演練方案，并在全校開展實際演練。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的`品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對象：全體師生
2、時間：20xx年xx月xx日上午8：35開始。
三、演練準(zhǔn)備
1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。
3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。
4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。
6、演練前保障，教師和學(xué)生不得在走廊和樓梯通道內(nèi)放置任何物品，安保處、政教處、教務(wù)處提前負(fù)責(zé)檢查排除疏散走廊和樓梯通道的安全隱患。
7、培訓(xùn)：
①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息。
②班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。
四、演練要求
1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。
2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3、按規(guī)定路線疏散，在下樓時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。
4、各班級加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：XXX
各年級主任各班主任
2、工作小組
（1）總指揮：
（2）組織協(xié)調(diào)組：
（3）音響警報組：
（4）活動攝影組：
（5）安全檢查組：
（6）活動計時：
（7）廣播播報：
（8）各節(jié)點位置負(fù)責(zé)老師：
各指定位置教師職責(zé)：負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，各班級疏散路線等；并妥善安置受傷師生。待所有教室、樓道學(xué)生全部撤離后，迅速到廣場集合。
（9）搶險救護(hù)組
成員：XXX
職責(zé)：第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；負(fù)責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
（9）后勤保障組
成員：XXX
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
六、疏散演習(xí)操作規(guī)程
1、各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù)，講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項，在實際火災(zāi)中安全脫險要做到“三要三不要”。
一要鎮(zhèn)靜分析，明確自己所在的位置，要按照安全出口指示標(biāo)志行走，不要盲目亂跑，這樣有可能造成不應(yīng)用的傷亡。
二要分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，可先用手摸房門，如果很熱千萬不要開門，不然會助長火焰或者引火入室。
三要選擇好逃生辦法，不要驚慌失措，如果必須從煙火中沖出教室，要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉，尤其是口鼻處，低勢行走，以免窒息。如走廊雖然有火，但是火勢不大，就從走廊沖出去；如果火勢太猛可以利用窗戶滑下。
2、聽到學(xué)校廣播發(fā)出“學(xué)校有火警，請趕快撤離”口令后，全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散，絕不能再收拾物品（那怕再貴重的）。在場老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂，提示逃生的做法（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）
3、疏散集合地點：學(xué)校前操場。
4、在疏散過程中，下樓梯只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。
5、疏散線路：
6、疏散順序：
①班主任預(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時一部分走前門，另一部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，從前后門同時走出教室，至教室外走廊后，排成兩路縱隊迅速撤離。
②各節(jié)點位置老師組織學(xué)生有秩序下樓，各班疏散時，要求依次安全、快速下樓，不能推搡，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
③到達(dá)操場后，按班牌指定位置排隊呆在操場上，老師學(xué)生均不要隨意走散，迅速清點人數(shù)，并向現(xiàn)場總指揮匯報班級人數(shù)（口令：報告總指揮，XX班應(yīng)到xx人，實到xx人，報告完畢），總指揮做出此次演練的總結(jié)。
七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排
1、現(xiàn)場總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、各樓道口疏散指揮老師維持好秩序，指引學(xué)生快速撤離。
八、注意事項
演習(xí)結(jié)束，由現(xiàn)場總指揮作結(jié)束發(fā)言，通報演習(xí)結(jié)果，提出消防安全要求，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握消防應(yīng)急技能。
之后，宣布演練活動結(jié)束，各班有序退回本班教室。
疏散逃生演練方案5
一、演練目的'
為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力，提高應(yīng)急自救安全意識，特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，特定如下實施方案：
二、演練時間、地點
20xx年9月8日學(xué)校食堂
三、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置
組長：于潔
副組長：王曉
成員：食堂全體工作人員及班主任老師
要 求：依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
四、演練開始啟動方式
以口令為準(zhǔn)，口令由副組長王曉發(fā)出。
五、疏散安全地點
將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。
六、演練步驟及要求
1．當(dāng)警報發(fā)出后，讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生，在班主任老師的組織下，將師生有序從食堂迅速撤離。
2．在撤離途中，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
3．學(xué)生疏散撤離時，按兩列縱隊依次迅速從兩個出口跑出食堂，進(jìn)入操場。
七、應(yīng)急疏散撤離路線
學(xué)生疏散時，由班主任教師組織學(xué)生，以食堂南北中心過道為準(zhǔn)，過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級上操位置集合。
八、演練總結(jié)及宣傳
拍照：牛魯
公眾號：牛魯
疏散逃生演練方案6
一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張煥林
副組長：于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
二、演練時間：
20xx年xx月xx日，午第節(jié)下課后
三、演練地點：
xxx
四、演習(xí)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生接送車教師組織三個班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿弧Ｆ溆喑俗嘬嚨膶W(xué)生全部到操場以班車為單位集合；
2.王英負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。
3.政教處安排廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。
4.廣播內(nèi)容為：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。
五、演習(xí)過程:
1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的'順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
4.報警援救
（1）司機(jī)撥打119報警：我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
5.學(xué)生集隊總結(jié)。附：演練程序：
（一）警報聲響起（老師負(fù)責(zé)接到學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長的命令后迅速啟迪警報）
（二）跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車。要求：
1、每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織學(xué)生有序撤離。
（三）重點危險地帶專人把守：校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。
（四）集中大操場：
要求排好隊各校車值班教師清點人數(shù)，當(dāng)場匯總，報告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。
（五）演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
（六）演習(xí)結(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊乘車回家。
撫松縣學(xué)校
疏散逃生演練方案7
為增加師生應(yīng)對各類突變事件的意識，讓學(xué)生初步掌握個人避免意外傷害的技巧，積累集體逃生經(jīng)驗，提高學(xué)生的防震、防火自救能力，學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練。現(xiàn)將演練過程安排如下：
總指揮：（正校長）
副總指揮：（副校長）
演練對象：全體師生
一、廣播通知要求
1、第一次廣播：防震演練（雙手抱頭，離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過道上。）
2、第二次廣播：防震演練（雙手抱頭，離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過道上。）
3、第三次廣播：消防疏散演練。緊急疏散，集中到國學(xué)廣場上，按各班級下樓順序，學(xué)生面向文化長廊方向蹲坐（2分鐘）。
二、點火模擬
在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個盆模擬火災(zāi)、濃煙場景，在疏散開始前點燃（符老師和早班校警負(fù)責(zé)）
三、滅火器滅火演示
由陳老師拿住滅火器向師生戰(zhàn)士滅火步驟。
四、時間統(tǒng)計員（潘奕伶）
統(tǒng)計消防疏散時間。
演練結(jié)束后進(jìn)行簡單的小結(jié)
五、疏散路線
從北邊樓梯下樓的.班級：一（3）一（1）二（2）三（1）四（1）五（2）六（1）
從南邊樓梯下樓的班級：二（1）一（2）三（2）五（1）四（2）六（2）
六、要求
1、下周一全校演練之前班主任對學(xué)生進(jìn)行防震躲避及關(guān)于“火場如何逃生的技巧”的輔導(dǎo)，火災(zāi)發(fā)生時要用濕毛巾捂住口鼻，不讓有毒煙霧進(jìn)入呼吸道，伏低身體下樓撤離。（疏散演練時不需帶毛巾，單手捂住口鼻，弓著身體下樓撤離，并注意遵守紀(jì)律，不要喧鬧。）
2、每班分2行隊伍下樓，每班有2位教師帶隊，班主任在本班隊伍前面帶隊，另一名教師在班級隊伍后面維護(hù)秩序。
3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊伍的安全，讓學(xué)生有序下樓。
4、負(fù)責(zé)南北兩個樓梯口的拍照工作。
5、強(qiáng)調(diào)演練過程保持安靜。
6、樓梯口的人員安排：
北邊：四樓：
二樓：
南邊：四樓：
二樓：
各班帶隊教師
一（1）班：
四（1）班：
一（2）班：
四（2）班：
一（3）班：
五（1）班：
二（1）班：
五（2）班：
二（2）班：
六（1）班：
三（1）班：
六（2）班：
三（2）班：
疏散逃生演練方案8
為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。
一、演練目的
針對學(xué)校教室發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間
20xx年5月12日
三、演練地點
由教室到集結(jié)地點(甬路或教室前的空地)
四、演練信號
開始疏散信號以哨聲或廣播報警音為準(zhǔn)。
五、演練指揮
總指揮：張國
副總指揮：程憲義
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度
六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組：
1、指揮組
(1)號位置：西側(cè)南排教室前空地
負(fù)責(zé)人：程顯義
所含班級：五、六年級
三年級
到達(dá)地點：教室前的'空地上
(2)號位置：甬路
負(fù)責(zé)人：李建忠
所含年級：一、二、四年級
到達(dá)地點：甬路中間
(3)號位置：幼兒園
負(fù)責(zé)人：霍鳳
所含班級：幼兒園
到達(dá)地點：(教室前空地)
(4)班主任及班輔導(dǎo)職責(zé)：
當(dāng)時的任課教師負(fù)責(zé)前門，另一個教師(班主任)負(fù)責(zé)后門，組織學(xué)生有序的逃生，(不得推搡，避免踩踏事故的發(fā)生。)按照指定路線到達(dá)指定地點，然后清點人數(shù)，報與區(qū)域指揮人員
2、疏散組
人員：本班班主任、各科任老師，特別是當(dāng)堂課任課教師
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶。疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離危險地帶。
3、醫(yī)療救助組
人員：王海，孫曉
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、安全保障組
人員：吳福
職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
5、宣傳統(tǒng)計組
人員：孫花
職責(zé)：災(zāi)害發(fā)生后，及時向上級匯報災(zāi)情。
6、計時組
人員：竇英
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練完整過程的計時工作。
七、疏散管理
1、緊急疏散開始時間：
由總指揮以哨聲或廣播通知等為信號。
2、負(fù)責(zé)緊急疏散人員安排：
(1)行政指揮：
1號：程顯
2號：李建
3號：霍志
(2)各班具體組織指揮人員：
①上課時：由各班正在上課的任課教師組織指揮。
②課間：由上下一節(jié)課的任課教師監(jiān)控、組織指揮。
③上午上課前、下午課后打掃衛(wèi)生期間：由班主任老師組織指揮。
(4)學(xué)前班：由各班老師組織幼兒，其他老師協(xié)助。
3、緊急疏散秩序、隊列：
(1)緊急疏散時，各班學(xué)生立即從座位上起立，成2列縱隊疏散。各班班內(nèi)疏散順序為：靠教室前門最近的第一組→第二組→第三組→。靠教室后門的第六組→第五組→第四組→;上課老師鎮(zhèn)定指揮學(xué)生有序疏散，防止在門口、因擁擠而發(fā)生踩踏事件。
(2)要有順序地疏散，從就近門口疏散，不準(zhǔn)互相擁擠，避免跌倒。
(3)疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。在門口必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
(4)疏散過程中，可以雙手、書包等護(hù)頭，以防被砸傷。
(5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要盡量遠(yuǎn)離建筑物和樹木，立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
4、緊急疏散路線及撤往的地點：
(1)號：路線：1、三、五、六年級出教室直接進(jìn)入自己教室前空地
(2)號：
路線：一、二、四年級班撤至2號安全區(qū)域(甬路)空曠處，
(3)號：路線：
幼兒園教師學(xué)生路線：幼兒園教室前空曠處。
5、疏散演練完成后，由總指揮宣布疏散演練結(jié)束，各班學(xué)生由體育委員整隊，各班老師看著隊伍帶回自己教室前，由各班老師自己總結(jié)這次演練過程中出現(xiàn)的各種情況，最后解散隊伍。
6、災(zāi)害發(fā)生后，及時向上級匯報災(zāi)情。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。
所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù)，向本區(qū)域的安全管理員報告人數(shù)和準(zhǔn)備情況。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。
●注意事項：
①清點人數(shù)時要加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。
②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
(2)發(fā)布疏散信號。
(3)緊急疏散：
①在各安全管理員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。
②各班主任、上課老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。
A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告：學(xué)生現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。
B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時x秒，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止?fàn)顟B(tài)
總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項：
①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
③各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
疏散逃生演練方案9
一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：XXX
2、指揮小組：XXX
3、逃生引導(dǎo)小組：XXX
4、樓梯紀(jì)律維持小組：XXX
5、救生小組：
6、演習(xí)觀評小組：
二、寢室消防學(xué)生逃生演練
1、逃生演練總指揮為:XXX。
2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況，負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況，制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開，寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條，逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進(jìn)，嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
(一)住宿生寢室樓
實際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個出口，1個樓梯。
具體逃生路線安排：
二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：萬平。樓門口紀(jì)律維持教師：XXX (注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù)，及時將情況匯報。)
三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師：XXX (注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù)，及時將情況匯報。)
5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。
6、負(fù)責(zé)計時老師：王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。
7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點人數(shù)。同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、寢室管理員聽到指令后，第一時間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的`指揮。
3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場后，寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內(nèi)容：某寢室實際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評，點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。
四、演練煙霧制造：
XXX、XXX。
五、攝像小組:
XXX、XXX。
六、信息報道：
XXX
七、獎勵：
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。
獎勵標(biāo)準(zhǔn);
1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。
2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。
3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。
4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣一分，由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。
八、演練時間：
演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
九、其他事項
1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線。
3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。
4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護(hù)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。
疏散逃生演練方案10
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:z
現(xiàn)場指揮:z
現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時間:2014年1月2日
二、活動內(nèi)容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的'警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
疏散逃生演練方案11
一、演練目的：
1、通過對地震安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識，掌握現(xiàn)場逃生的技能。
2、通過各種安全知識的講解，使學(xué)生了解逃生的基本知識。
3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識
4、突出“安全教育日”主題：我安全，我健康，我快樂。
二、演練原則
1、堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。
2、學(xué)生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總指揮：
副指揮：
現(xiàn)場指揮：
成員：全體教師（全體到位，各負(fù)其責(zé)，沒有任務(wù)安排的科任教師到所任課的班級協(xié)助班主任開展工作）。
救護(hù)：（準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品，在衛(wèi)生室待命，有情況必須在第一時間趕到現(xiàn)場。）
資料收集：（負(fù)責(zé)演練活動的相關(guān)圖片資料的搜集、宣傳、上報）
信號播放：（負(fù)責(zé)此次演練緊急信號的報警信號錄制、播放）
場地集中：（負(fù)責(zé)學(xué)生疏散到集中場地后秩序、安全和紀(jì)律）
計時：
攝像：
警戒保衛(wèi)：
校門：
教學(xué)大樓前：
入口1：
入口2：
四、演練時間：
20xx年5月12日下午（第二課開始）
五、演練對象：
全校師生
六、演練內(nèi)容
情景模擬：
（1）全校師生在教室里，遇到較強(qiáng)的地震影響時；
（2）全校師生在教室里，遇到教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時；
七、緊急疏散演練程序及注意事項
（一）準(zhǔn)備階段：
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。
（二）實施階段：
1、演練步驟
（1）班主任先向?qū)W生講授應(yīng)急避險的方法
（2）第一次警報聲，全體蹲下，躲在桌子下面，（第一次警報聲完停止5秒）；
（3）第二次警報聲，全體有秩序走出課室，有秩序排隊下樓梯，跑向集合點
（4）各班清點人數(shù)，向指揮部報告，按秩序回課室。
2、疏散路線及集合點
嚴(yán)格按照《三亞市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校安全疏散演練示意圖》路線進(jìn)行疏散、集合。
3、撤離順序
⑴、各班：1、2組走前門，3、4組走后門
⑵、各棟樓：靠近樓梯的.班（三、四年級班級順序3—2—4—1）先走，層層依次由下至上按順序撤離，下層未走完，上層正下樓梯的學(xué)生應(yīng)停止走動，待下層走完后再隨后緊跟。班主任在前，副班主任在后，確保學(xué)生一個不落到達(dá)指定地點。
4、各樓梯的安全及集合點的安排負(fù)責(zé)人
⑴、教學(xué)樓東邊樓梯口負(fù)責(zé)人
一樓（計時）；二樓；三樓
⑵、教學(xué)樓西邊樓梯口負(fù)責(zé)人
一樓（計時）；二樓；三樓
⑶、綜合樓梯口負(fù)責(zé)人
一樓（計時）；二樓林仲
5、疏散注意事項
（1）第二次警報聲一旦長鳴，全體學(xué)生不用帶書包、手抱頭部，按順序撤離教室。
（2）撤離時，學(xué)生與學(xué)生前后保持伸手之間的距離，不得擁擠，不準(zhǔn)推人。
（3）一旦發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生跌倒，后面學(xué)生應(yīng)立即將他拉起。負(fù)責(zé)跟班的老師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒時，應(yīng)立即制止后面的學(xué)生繼續(xù)往下跑，待拉起后才繼續(xù)跑動。
（4）學(xué)生不要起哄、不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
（5）到達(dá)指定地點后，學(xué)生要蹲下，繼續(xù)手抱頭部，各班立即清點人數(shù)，并向集合處負(fù)責(zé)人報告，集合處負(fù)責(zé)人向副指揮報告。
6、教育學(xué)生應(yīng)該知道的防震減災(zāi)知識
（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離。
（2）在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
（3）躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，也可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（5）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
八、演練總結(jié)：
（1）在清點人數(shù)無誤后，總指揮廖校長進(jìn)行總結(jié)，并宣布本次防震應(yīng)急疏散演練獲得成功，演練結(jié)束。
（2）演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過本次安全應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生從根本上提高疏散應(yīng)急的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到地震災(zāi)害、火災(zāi)事故時自救和逃生的基本方法。
疏散逃生演練方案12
一、目的
1.為加強(qiáng)消防工作和應(yīng)對突發(fā)事件，檢驗辦公樓消防系統(tǒng)的功能；
2.增強(qiáng)辦公樓里辦公人員的消防意識和火災(zāi)應(yīng)急處置能力，熟悉消防程序及自身消防職責(zé)，準(zhǔn)確認(rèn)識
消防系統(tǒng)的位置及使用方法；
3.提高各公司/部門相互協(xié)調(diào)配合的能力，有效防范突發(fā)公共安全事件。
二、演練安排
1.演練時間：20xx年11月11日16時至17時
2.演習(xí)地點：技改辦公樓
3.參加人員：技改辦公樓內(nèi)所有辦公人員
2.1模擬事件
消防監(jiān)控室收到辦公樓13層煙感報警信息后，通知辦公樓經(jīng)警當(dāng)班人員現(xiàn)場確認(rèn)火警并將現(xiàn)場情況反饋給消防監(jiān)控室。消防監(jiān)控室立即通知滅火組前往現(xiàn)場救火，及時掌握火場情況，根據(jù)現(xiàn)場火勢情況必要時撥119報警，組織疏散辦公樓人員。同時，滅火組和搜救組成員立即趕到火場及各樓層進(jìn)行滅火、警戒、搶救、疏散工作。疏散組組織辦公室各人員有秩序地撤離至辦公樓大堂門外。
2.2演習(xí)組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
（一）指揮機(jī)構(gòu)
1.現(xiàn)場總指揮：A。職責(zé)：對火災(zāi)撲救及救援工作進(jìn)行統(tǒng)一指揮，調(diào)配各種資源進(jìn)行滅火救援，聽取現(xiàn)場情況匯報，下達(dá)各項滅火作戰(zhàn)命令和執(zhí)行滅火措施。
2.現(xiàn)場副總指揮：B C D。其職責(zé)是：
（1）負(fù)責(zé)現(xiàn)場各小組的聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)溝通；
（2）收集火災(zāi)現(xiàn)場情況，向現(xiàn)場總指揮匯報，組織各組開展相關(guān)滅火和搜救工作；
（3）負(fù)責(zé)對外聯(lián)系，尋求外部支援，如消防部門、醫(yī)院等。
3.各樓層負(fù)責(zé)人：x（18樓）、x（17樓）、x（16樓）、x（15樓）、x（13A樓）、x（1~8樓、除6樓），其職責(zé)是：
（1）負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)樓層的人員疏散，組織確認(rèn)本樓層人員是否全部安全撤離；
（2）對客戶及外來訪者進(jìn)行正確引導(dǎo)，避免造成人群擁堵、擠壓、踩踏等傷亡事件發(fā)生；
（3）組織收集并向現(xiàn)場總指揮或副總指揮報送負(fù)責(zé)樓層的情況，包括是否所有人員已安全撤離，現(xiàn)場著火情況，可燃、易燃財產(chǎn)物品及資料的儲存和堆放情況等。
（二）疏散組：由各樓層負(fù)責(zé)人組成，組長：x、副組長：x，成員12名；
（三）搜救組：由公司經(jīng)警隊員組成，組長：x、副組長：x，成員6名；
（1）佩戴防毒面具、攜帶破拆工具、醫(yī)療搶救救生器材趕至火災(zāi)現(xiàn)場。
（2）根據(jù)火勢情況，負(fù)責(zé)對各樓層進(jìn)行搜尋確認(rèn)，確保所有人員均已安全撤離；
（3）負(fù)責(zé)或協(xié)助消防部門開展被困人員、貴重物資和易燃、易爆危險品的搶救，協(xié)助滅火組或消防
部門進(jìn)行滅火；
（四）滅火組：由公司經(jīng)警隊員組成，組長：B、副組長：D，成員15名；
（1）接到火警后，滅火組迅速在辦公樓大堂門外集合，并迅速準(zhǔn)備好對講機(jī)、滅火器、防毒面具、
破拆工具等趕往火場；
（2）在2分鐘內(nèi)形成第一滅火力量，利用消防電梯趕至著火現(xiàn)場，針對不同起火物質(zhì)，命令采取有效的滅火方法，攜帶對講機(jī)、防毒面具，滅火器和救援器材趕到現(xiàn)場及時控制火勢發(fā)展，撲救火災(zāi)；
（3）分配人員檢查地下車庫消防水泵及噴淋泵工作狀態(tài)，將其置于自動控制狀態(tài)；
（4）分配人員到消防控制室，開啟各樓層送風(fēng)及排煙閥，及時排除火災(zāi)煙塵，確保各樓層人員安全
撤離；觀察各消防設(shè)備的運(yùn)行情況，與搶修部門保持聯(lián)系，及時消除故障；
（5）隔離火災(zāi)區(qū)域，防止火勢進(jìn)一步擴(kuò)大；
（6）協(xié)助貴重物資和易燃、易爆危險品的搶救；
（7）做好防毒，防爆炸準(zhǔn)備，及時排除險情。
（五）救護(hù)組：由結(jié)算中心辦公室人員司機(jī)班及一名駕駛員組成，組長：x，成員5名；
（1）負(fù)責(zé)迅速調(diào)集急救工具、藥品及車輛；
（2）在醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前，負(fù)責(zé)現(xiàn)場受傷人員的初級救護(hù)；
（3）爭取救護(hù)時間，利用公司車輛迅速將受傷人員送院治療。
（六）警戒組：由辦公室人員及行政部司機(jī)班組成，組長：x，成員10名；
（1）負(fù)責(zé)在辦公樓各路口疏散圍觀群眾保證通道暢通，保障路口、道路暢通，禁止無關(guān)人員進(jìn)入辦公大樓，阻止試圖回流人員；
（2）分配人員駕駛公司消防車迅速開至辦公樓下，接應(yīng)外來消防車（模擬）按正確線路到達(dá)火場，進(jìn)行滅火。
（3）若火災(zāi)可能波及地下車庫，應(yīng)組織將所有車輛撤出車庫；
（4）保護(hù)疏散至辦公樓外的物資及財產(chǎn)安全及運(yùn)送工作，并防止趁火災(zāi)時發(fā)生的治安問題，如偷盜等破壞行為發(fā)生；
（5）按總指揮或副總指揮的調(diào)配，負(fù)責(zé)救火物資和人員的運(yùn)送。
（七）技術(shù)協(xié)助組：由項目投資管理部安裝辦人員組成，組長；馬x、副組長：郭x，成員7名；
（1）接到現(xiàn)場副總指揮的指令后，迅速調(diào)配人員分趕消防控制室及地下水泵房等處，為消防水泵、正壓排煙、防火卷簾門、消防電梯等的開啟及消缺提供技術(shù)支持；
（2）根據(jù)現(xiàn)場實際情況和統(tǒng)一部署，協(xié)助切斷辦公樓非消防電源，或開啟消防用電源，保證水電供應(yīng)不間斷，保障滅火各類設(shè)備的正常動作。
（八）觀察組：由公司安全管理人員及行政部辦公室人員組成，組長：A，副組長：陳曉波，成員5人。
（1）負(fù)責(zé)對演習(xí)的.全程進(jìn)行記錄、觀察和拍照，記錄相關(guān)演習(xí)細(xì)節(jié)；
（2）負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，指出不足。
2.3演習(xí)程序
2.3.1總體程序要求
（一）滅火戰(zhàn)斗展開程序
撲救高層火災(zāi)工作是在火勢蔓延快、疏散人員多、撲救困難、火情復(fù)雜等情況下進(jìn)行的。在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)按以下程序開展：
1、保持“先救人后滅火，先隔離火源再滅火”的原則；
2、及時疏散控制事故層火勢向上蔓延，消除火勢對人員、物質(zhì)的威脅，保護(hù)著火層以上的人員疏散到安全區(qū)，將火災(zāi)損失降低到最小范圍。
3、滅火工作具體要做好火警通報、疏散搶救、組織滅火、防煙、排煙、注意防爆、現(xiàn)場救護(hù)、通訊聯(lián)絡(luò)、安全警戒等九件事；
（二）報警通報程序
1、報警、通報的程序
A、消防控制室接到報警信號或著火樓層通知后，通知經(jīng)警值班員立即到現(xiàn)場確認(rèn)。
B、接到火災(zāi)確認(rèn)信息后，應(yīng)立即報告現(xiàn)場副總指揮或滅火組組長，馬上集結(jié)經(jīng)警隊員，視火災(zāi)現(xiàn)場情況決定是否撥打火警119報警和120醫(yī)療急救電話。
C、現(xiàn)場副總指揮和安全管理員根據(jù)火場現(xiàn)場情況，決定火場滅火工作方案。
D、根據(jù)指揮命令向需要疏散層立即發(fā)出通報。
2、正確通報方法
通報次序按事故層、著火層以上二層，著火層下一層，著火層以上各樓層，著火層下一層進(jìn)行通報。
通報語言為普通話、粵語。
（三）疏散搶救程序
1、高層建筑發(fā)生火災(zāi)組織指揮疏散與搶救著火層以上人員，是火場指揮必須考慮的首要問題，這是
因為：
A.著火層越低，則要疏散的人員越多。
B.一般人遇見煙火，容易產(chǎn)生恐懼、爭先、亂闖、盲目等反常心理狀態(tài)，更容易造成傷亡事故。
2、人群中的老弱病殘、兒童、孕婦等行動不便者需要護(hù)送。
3、酒醉、受煙昏倒在房間的人員需要營救。
4、樓梯狹窄自然通風(fēng)不好，容易產(chǎn)生傷人事故。
2.3.2演習(xí)具體程序（一）報警及通報程序：
1、16:00點整，由經(jīng)警隊員（xxx）在辦公樓13層靠維達(dá)側(cè)辦公室，對煙感進(jìn)行加煙，使煙感報警；
2、16:01分，消防監(jiān)控室接到報警后，按照火警第一程序處理傳出跑點指令，由消防監(jiān)控室經(jīng)警（xxx）通知當(dāng)班經(jīng)警（xxx）跑點到現(xiàn)場確認(rèn)。跑點人員利用電話或?qū)χv機(jī)向消防監(jiān)控室通報；
3、16:03分，火警現(xiàn)場確認(rèn)人員（xxx）到達(dá)報警現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)起火，用對講機(jī)向消防監(jiān)控室報告“我是經(jīng)警隊員（xxx），辦公樓13層靠維達(dá)側(cè)辦公室起火，燃燒的物質(zhì)為辦公桌椅和天花木吊頂，疑因電線短路引起，火勢正在擴(kuò)大，正用滅火器滅火，請速派人員到現(xiàn)場支援。”同時消防監(jiān)控中心（xxx）做好記錄。
4、16:05分，消防監(jiān)控室人員按照火警第二程序處理立即通知相關(guān)人員：現(xiàn)場總指揮（A）、現(xiàn)場副
總指揮（B、C、D）
5、16:07分，以上人員到達(dá)消防監(jiān)控室成立指揮部，聽取消防監(jiān)控室經(jīng)警隊員匯報火場情況。同時向各樓層負(fù)責(zé)人下達(dá)疏散命令（通知疏散的順序依次為13A、15、12、16、17、18、19、11~1），并告
知各樓層疏散時不得乘坐電梯；以及根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否下達(dá)報“119”和“120”的命令。 6、16:08分，消防監(jiān)控室啟動靠1#餐廳側(cè)消防電梯（高層梯）歸首層，供演習(xí)人員到達(dá)現(xiàn)場使用，電梯操作員（xxx）執(zhí)梯；同時，開啟各樓層正壓送風(fēng)及排煙閥，保證現(xiàn)場通風(fēng)排煙，確保疏散人員、滅火組及搜救組人員的安全。
（二）滅火程序演練:
1、16:08分，滅火組組長（B）、副組長（D）接到通知后，立即通知各滅火組成員拿上滅火器、防毒防煙面具、破拆工具等，在3分鐘內(nèi)在大堂集合，乘坐消防電梯趕往“火災(zāi)現(xiàn)場”，同時分派2名經(jīng)警隊員和通知動力組派出人員趕往消防水泵房。
2、16:10分，滅火組趕到“火災(zāi)現(xiàn)場”，根據(jù)火勢情況利用手提滅火器進(jìn)行滅火，服從火場指揮的工作安排；
3、16:15分，滅火組組長根據(jù)現(xiàn)場火災(zāi)已無法用滅火器撲滅的情況，立即通知消防監(jiān)控室和技術(shù)協(xié)助組切斷非消防電源（模擬），同時開啟地下車庫消防栓水泵以及消防噴淋泵（模擬）。并迅速組織對滅火成員進(jìn)行分工：
（1）10名身穿消防服及佩戴防毒面具人員分成2組，6名滅火組人員用滅火器滅火（不開啟），另4名滅火組人員鋪設(shè)兩條消防栓水帶（不出水）進(jìn)行滅火；
（2）安排電梯操作員協(xié)助救護(hù)組用消防電梯運(yùn)送傷員；（3）通知警戒組將公司消防車開至辦公樓下開展滅火工作。
4、16:20分，由于火勢較大，蔓延速度快，滅火組長（B）立即向指揮部總指揮反饋現(xiàn)場情況并請求向“119”報警；
5、16:20分，指揮部同意下達(dá)報警命令，由現(xiàn)場副總指揮（D）向“119”報警。同時放棄用滅火器救火，并增加開啟2個消防栓進(jìn)行滅火，控制現(xiàn)場火勢。
6、16:35分，消防隊趕到支援，滅火組協(xié)助開展滅火工作，火勢得到控制；16:45分，大火被完全撲滅。
7、16:45分，滅火組成員檢查現(xiàn)場，防止復(fù)燃的發(fā)生，并保護(hù)好現(xiàn)場；同時向指揮部報告現(xiàn)場情況。
8、16:48分，指揮部宣布演習(xí)結(jié)束，下午16:50分到公司大堂門前集合。
（三）疏散組演習(xí)：
1、16:07分，各樓層負(fù)責(zé)人接到疏散通知后，立即組織本層樓人員從樓梯疏散，到達(dá)各個樓梯口，做好協(xié)調(diào)疏通工作。
2、16:12分，各樓層負(fù)責(zé)人組織清點本樓層人數(shù)，確保所在樓層的每一位員工即來訪客戶均已安全撤離；并了解所在樓層的火情、財產(chǎn)物資、資料等各項情況，為救火搜救提供指導(dǎo)和幫助。 3、16:18分，疏散組組長向消防控制室指揮部報送人員清點情況（總指揮，各樓層疏散人員共xx人已經(jīng)全部疏散出來，疏散現(xiàn)場情況較好，人員均安全）。以及所了解到的各樓層環(huán)境情況（16樓財務(wù)辦公室電腦中有重要資料和庫存現(xiàn)金）。
4、疏散工作注意事項：
（1）11樓及以下樓層人員可從兩邊樓梯就近疏散，12樓及以上人員應(yīng)優(yōu)先考慮從靠1#餐廳側(cè)樓梯疏散；疏散時應(yīng)優(yōu)先依次疏散12~19層，再次是11~1層人員。
（2）兩邊樓梯每一層均應(yīng)有一人進(jìn)行樓道疏散，負(fù)責(zé)引導(dǎo)和協(xié)調(diào)疏散工作。
（3）警戒組人員應(yīng)把疏散至1樓大堂門外的人員及時疏散遠(yuǎn)離辦公樓。
（四）搜救組演習(xí)
1、16:03分，接到組長或副組長的指令后3分鐘內(nèi)在辦公樓門外集合；
2、16:07分，分成2組分別趕往1樓左右兩邊的樓梯口，開啟兩扇做好協(xié)調(diào)疏通工作。
3、16:18分，接到指揮部關(guān)于尚有人員未從辦公樓撤離的消息或有重要資料和財產(chǎn)需要搶救，乘坐消防電梯分成3組分別升至各樓層進(jìn)行搜救，確認(rèn)所有人員確已安全撤離，搶救重要資料和財產(chǎn)。（應(yīng)合理分工，一般從高層向低層依次進(jìn)行搜救）
4、16:28分，完成負(fù)責(zé)的各樓層搜救后，走樓梯撤離至1樓大堂門外，并向組長報告搜救情況。
5、按組長指示協(xié)助開展其他滅火救援工作。
6、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告搜救情況（總指揮，所有樓層均已完成搜救，無人員滯留，重要資料均已搶救出來）后到公司大堂門前集合。
（五）警戒組演習(xí)
1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門集合，分成5組，4組分別分布把守辦公樓四周各通道及路口，拉起警戒線，負(fù)責(zé)疏散辦公樓門前及樓下聚集的人員及群眾，禁止所有無關(guān)人員和車輛進(jìn)入辦公樓周邊及周圍道路；
組負(fù)責(zé)將公司消防車開到辦公樓下離火源地點最近的地方。
2、16:18分，在辦公樓門前一安全空地用警戒線劃定一個區(qū)域，堆放搜救組從辦公樓搶救下來的物資，負(fù)責(zé)看守或并保證物資安全，必要時負(fù)責(zé)物資的再次轉(zhuǎn)運(yùn)。
3、16:22分，警戒組準(zhǔn)備迎接公司及消防部門的消防車，并疏散辦公樓周圍人員及車輛。
4、16:35分，警戒組組長（孔祥利）向指揮部總指揮部進(jìn)行匯報，消防車（模擬）已經(jīng)到達(dá)現(xiàn)場參與滅火工作。并同時，告知滅火組（滅火組，消防大隊消防車已到達(dá)，請告知現(xiàn)場情況）。
5、16:50分演習(xí)結(jié)束，到公司大堂門前集合。
（六）救護(hù)組演習(xí)
1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門外集合，并派人取拿備用藥箱。
2、16:13分，協(xié)助疏散組組長清點疏散人數(shù)及檢查疏散的人體狀況，對在疏散中受傷的人員進(jìn)行初步的醫(yī)療護(hù)理或協(xié)助送院治療。
3、16:28分，將搜救組從辦公樓救出的傷員進(jìn)行急救或采取初步的護(hù)理，等待120急救車的到來，或者用公司車輛運(yùn)送傷者接應(yīng)救護(hù)車，以爭取急救時間。
4、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告救護(hù)情況（總指揮，所有傷員已得到初步的救護(hù)，部分較重傷員已及時送院治療）后，到公司大堂門前集合。
（七）技術(shù)協(xié)助組
1、16:12分，從辦公樓安全撤離后迅速在辦公樓大門外集合，等待指揮部指令；
2、16:15分，分成3組迅速趕往消防控制室、地下車庫水泵房以及電源控制室。
3、16:16分，各組協(xié)助水泵房啟動消防栓水泵、噴淋泵，切斷非消防電源以及協(xié)助啟用消防電梯（模擬）；
4、16:50分演習(xí)結(jié)束，向總指揮報告現(xiàn)場設(shè)備情況（總指揮，辦公樓各消防設(shè)備工作正常，能有效開展滅火工作）后，到公司大堂門前集合。
2.4演習(xí)要求及注意事項
1、參加演習(xí)的人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，服從命令，聽指揮；不得大聲喧嘩、打鬧。
2、演習(xí)過程中，各參演人員要按照各自的分工進(jìn)行操作。
3、演習(xí)完畢后，對使用的消防設(shè)施、滅火器材進(jìn)行檢查，并恢復(fù)到原狀。
4、各組對演習(xí)情況進(jìn)行一次總結(jié)評估，找出不足，以便進(jìn)一步改正。
5、演習(xí)應(yīng)本著“安全第一”的原則，演習(xí)過程中要絕對保證安全；同時，疏散演習(xí)時各人員要注意保管自己貴重物品，防止丟失。
6、參加演習(xí)的人員將對講機(jī)調(diào)至3頻，確保通訊暢通。
2.5演習(xí)結(jié)束
1、請現(xiàn)場總指揮對本次消防演習(xí)做點評；點評完畢后，各公司/部門人員解散。
2、各組在責(zé)任范圍內(nèi)負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，使各設(shè)備設(shè)施恢復(fù)日常正常工作狀態(tài)。
3、觀察組員做好照片及記錄的整理，編寫演練總結(jié)，及時向員工發(fā)布。
疏散逃生演練方案13
為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震自救演練工作的意見》精神，進(jìn)一步推動防震工作社會化，有效預(yù)防和遏止重特大災(zāi)害事故，深入開展防震安全宣傳活動，做到警鐘長鳴，時刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感，讓廣大師生更深入地了解防震逃生常識，使每一個師生都切實樹立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，我校決定舉辦以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的'師生防震防火逃生自救演練活動。現(xiàn)制定方案如下：
一、時間、地點、內(nèi)容：
演練時間：20xx年3月26日下午2：25
演練地點：本校
演練對象：一至六年級
演練內(nèi)容：（1）災(zāi)情報警；
（2）教室遇到震災(zāi)時的逃生；
（3）逃生演練。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：z
副組長：z
成員：z全體教師
現(xiàn)場總指揮：z
副總指揮：z
報警組（1人）：z
疏散組：z
引導(dǎo)組（1人）：z
救護(hù)組（4人）：z
三、演練的具體操作程序：
（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，z成前愛心希望小學(xué)防震逃生自救演練現(xiàn)在開始”。
（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
（三）報警
1、報警人z拉響警報。
（四）逃生
1、班主任迅速組織學(xué)生撤離教室，帶領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。
2、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的老師立即前往指定地點或班級幫助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。
c、學(xué)校清點人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）,各班清點完人數(shù)后向z主任匯報，王洛強(qiáng)向現(xiàn)場總指揮匯報。
（五）現(xiàn)場救護(hù)
救護(hù)組人員安排：
（1）救護(hù)組人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
（2）打開校門,準(zhǔn)備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救護(hù)組工作。
(六)現(xiàn)場總指揮宣布：防震演練結(jié)束。
疏散逃生演練方案14
一、演練目的
為了使全校師生員工了解應(yīng)急疏散避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，避免組織學(xué)生撤離過程中出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高師生員工緊急疏散避險的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對演練活動全過程的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)：組織協(xié)調(diào)組、宣傳報道組、學(xué)生引導(dǎo)組、后勤保障組。
組織協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)演練方案的制定，演練期間的協(xié)調(diào)指揮，相關(guān)信息和報告的上傳下達(dá)等。
組長：
成員：
宣傳報道組：負(fù)責(zé)演練的`宣傳教育、攝影、記錄等
組長：
成員：（計時）
學(xué)生引導(dǎo)組，負(fù)責(zé)演練全過程中，學(xué)生疏散的組織和思想教育
組長：
成員：
后勤保障組：負(fù)責(zé)通訊、標(biāo)識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備
組長：
成員：（廣播）
三、演練方案
1、本次應(yīng)急疏散演練以應(yīng)對地震來襲作為演練科目。
2、演練前的培訓(xùn)：利用全校教職工大會對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)；利用班主任例會對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)；各班班主任利用主題班會對本班學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)；利用校園廣播介紹應(yīng)急避險和疏散知識；學(xué)校制定各班級應(yīng)急疏散路線圖，張貼在每個班級，讓師生做到人人皆知。
3、演練時間：2014年5月12日
4、演練地點：教學(xué)樓前廣場。
5、演練科目：本次學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練包括避險科目演練和疏散科目演練，緊急情況下師生員工從不同區(qū)域（教室、圖書室、實訓(xùn)室、辦公樓等）進(jìn)行地震應(yīng)急避險和疏散。
6、演練信號：以警報聲（或廣播口令、哨聲）作為演練啟動或終止信號。
危險發(fā)生的信號：警報聲響起，代表發(fā)生危險。廣播：金山中專地震應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始，學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急避險和疏散演練狀態(tài)。
危險終止的信號：警報聲停止，代表危險結(jié)束。廣播：金山中專應(yīng)急疏散演練到此結(jié)束。師生轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。
四、演練實施
1、避險科目演練
（1）宣布演練開始，廣播響起“地震應(yīng)急疏散演練開始，現(xiàn)在地震來襲，緊急避震”，同時警報響起（長鳴30秒）。如遇緊急停電狀態(tài)時，哨聲長鳴30秒；
（2）課任教師立即打開教室前、后門，保持暢通；同時，告知學(xué)生“地震了，不要慌，快避震”；
（3）學(xué)生防震避險。要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；關(guān)閉電源，就近躲避在課桌下、實驗臺下或主體墻的墻根、墻角，用單手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開日光燈，避免被砸。
（4）上體育課的班級，則由體育教師迅速地將該班學(xué)生集中并帶至附近應(yīng)急疏散點（操場就是應(yīng)急疏散點）。
2、疏散科目演練
（1）30秒后，廣播響起：“現(xiàn)在地震暫停，立即疏散”，同時，警報響起；如遇緊急停電情況，以哨聲（長鳴30秒）警示。
（2）聽到啟動信號后，班主任（或上課教師）立即告知學(xué)生“大家快速撤離”，班主任（或上課老師）固定前門，班級班長固定后門，組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離；學(xué)生撤到走廊后，自動成一路縱隊，最靠近樓梯口的班級沿著內(nèi)側(cè)快速下樓梯，按照指定路線到達(dá)應(yīng)急疏散點，班上學(xué)生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達(dá)學(xué)校指定的安全應(yīng)急疏散點后，班主任或課任教師立即清點人數(shù)并上報。
（3）疏散要求：演練信號響起，各教學(xué)點課任教師第一時間將學(xué)生帶至各應(yīng)急疏散點，危險信號解除后再將學(xué)生帶到學(xué)校教學(xué)樓前廣場集中。各班級疏散線路及教師疏導(dǎo)位置見附表。
樓梯口管理，由該樓層靠樓梯口最近班級的班主任（或課任教師）負(fù)責(zé)，維護(hù)秩序，引導(dǎo)學(xué)生安全上下樓梯，避免擁擠，當(dāng)確定班上學(xué)生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離。
學(xué)生在疏散過程中，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當(dāng)值人員的指揮，嚴(yán)格疏散秩序；演練全過程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前后相繼，不得推搡）。
五、演練結(jié)束
當(dāng)班級到達(dá)集中地點，穩(wěn)定好學(xué)生的情緒，聽從負(fù)責(zé)人員安排。班主任（或上課教師）立即清點人數(shù)報告年級組長，年級組長報告總指揮。經(jīng)查實人數(shù)無誤后，由總指揮對演練情況進(jìn)行點評，下達(dá)終止演練結(jié)束命令。工作人員對演練場地進(jìn)行清理恢復(fù)，回收整理演練物資裝備。后繼時間，各班主任要利用班會課及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。
疏散逃生演練方案15
一、演習(xí)名稱:
“20xx年消防演習(xí)”
演習(xí)主題: “遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”
主辦部門:xxx部(對各個演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。
協(xié)辦部門:綜合辦
參加人員:全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加)
演習(xí)時間: 20xx年xx月xx日(星期六)
演習(xí)地點: xxx車停車場旁
二、演習(xí)目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識，進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
三、演練原則
1.落實消防規(guī)定，全方位滲透。
2.人人參與，學(xué)會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習(xí)流程
1.8:00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20xx年xxxx消防演習(xí)開始;
2.安全員講解演習(xí)活動的.安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進(jìn)行;
4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
5.統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxxxxx頒獎，亞軍由綜合辦副主管xxxxxx頒獎，季軍由車間副主任xxxxxx頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團(tuán)隊:(即無機(jī)車間、倉儲部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合，總4個參賽團(tuán)隊)，每個團(tuán)隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習(xí)
2.干粉滅火器滅火演習(xí)
3.負(fù)重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習(xí)分工:
(1)總指揮:xx經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))
(2)副總指揮:xxxxxx(具體指揮應(yīng)急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人
(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:xxxxxx，成員:待定
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
(5)疏散引導(dǎo)組:組長:xxxxxx，組員:各班班長
在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:xxxxxx，成員:待定
在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
(7)救護(hù)組:組長:xxxxxx，成員:待定
主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
(8)攝影:xxxxxx，負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實錄
2、準(zhǔn)備器材
(1)毛巾20張。
(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機(jī)5個
3、疏散演習(xí)的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxxxxx致詞、安全科安全員xxxxxx向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxxxxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始。”
(4)通訊:8:31員工xxxxxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xxxx等人8:30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉xxxx知班長孫xxxx，xxxxxx確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉xxxx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫xxxx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進(jìn)行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護(hù)組:聽到報警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集
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