實施方案

時間：2024-02-20 14:47:59 方案我要投稿

(優(yōu)選)實施方案5篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的實施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)實施方案5篇

實施方案篇1

　　根據(jù)《國家林業(yè)局關(guān)于開展全國林業(yè)有害生物普查工作的通知》（林造發(fā)[20xx]36號）文件精神，結(jié)合我省林業(yè)有害生物發(fā)生危害特點，特制定本方案。

　　一、普查的目的及意義

　　林業(yè)有害生物普查是我國一項重大的林情調(diào)查,也是一項基礎(chǔ)性和公益性的國情調(diào)查。近年來，林業(yè)有害生物，特別是外來林業(yè)有害生物入侵給我省乃至全國森林資源和生態(tài)安全帶來了嚴(yán)重威脅，并造成了重大的經(jīng)濟(jì)損失。通過林業(yè)有害生物普查，全面查清林業(yè)有害生物種類、分布、危害、寄主，特別是外來有害生物入侵等方面的基本情況，及時更新我省林業(yè)有害生物發(fā)生危害數(shù)據(jù)庫，提供全面、準(zhǔn)確、客觀的林業(yè)有害生物相關(guān)信息，為制定防治規(guī)劃，開展預(yù)防和治理，提供科學(xué)依據(jù)，對維護(hù)林木資源和國土生態(tài)安全，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)我省四大生態(tài)造林工程成果，具有重要的意義。

　　二、普查對象和范圍

　　（一）普查對象。危害我省林木、種苗等林業(yè)植物及其產(chǎn)品的所有病原微生物、有害昆蟲、有害植物及鼠、兔、螨類等有害生物。

　　（二）普查范圍。我省境內(nèi)的林業(yè)用地、綠化用地、森林公園、自然保護(hù)區(qū)等；省內(nèi)的種苗繁育和交易場所，如苗木基地、花木場圃、花卉市場等；省內(nèi)木材加工和交易場所，如貯木場、木材加工廠、木材市場等涉林場所。

　　三、普查內(nèi)容和方法

　　（一）普查的內(nèi)容。

　　1、種類及寄主調(diào)查。調(diào)查2xx年以來我省有發(fā)生危害記錄危害林木、種苗等林業(yè)有害生物和寄主（包括喬木、灌木、花卉及其他木本植物和產(chǎn)品）種類。

　　2、分布范圍和發(fā)生地區(qū)調(diào)查。調(diào)查2xx年以來我省有發(fā)生危害記錄的各種林業(yè)有害生物的分布范圍和發(fā)生地區(qū)，以縣級行政區(qū)為單位填報有害生物分布和發(fā)生的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（林場、街道）級行政區(qū)域名稱和具體地址（村名或山名）。

　　3、發(fā)生面積及危害程度調(diào)查。調(diào)查林業(yè)有害生物發(fā)生面積和危害程度，發(fā)生統(tǒng)計執(zhí)行《LY/T xx81-20xx林業(yè)有害生物發(fā)生及成災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)》，成災(zāi)統(tǒng)計執(zhí)行《主要林業(yè)有害生物成災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)》（林造發(fā)[20xx]26號）。

　　4、傳播途徑調(diào)查。調(diào)查2xx年以后從國（境）外或從本省級行政區(qū)外新傳入的有害生物的傳入地、發(fā)現(xiàn)時間、傳入途徑、以及對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會影響。

　　（二）普查的方法。

　　本次普查以地面調(diào)查、誘蟲燈和引誘劑調(diào)查等傳統(tǒng)、科學(xué)實用的普查方法為主，以現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)如“3S”技術(shù)、航模監(jiān)測等技術(shù)為輔，采取踏查、標(biāo)準(zhǔn)地調(diào)查、定向調(diào)查、場地調(diào)查等方法開展外業(yè)調(diào)查，然后開展內(nèi)業(yè)整理，提出最終普查結(jié)果。

　　在林業(yè)有害生物發(fā)生盛期或癥狀顯露期,選取有代表性調(diào)查點先進(jìn)行踏查，嚴(yán)重危害時應(yīng)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行詳查。對鱗翅目成蟲和鉆蛀性害蟲可采用誘蟲燈、引誘劑等誘捕手段進(jìn)行定向調(diào)查。對林地以外的場所如木材加工廠、種實、花卉、苗圃等生產(chǎn)和經(jīng)營場所的林業(yè)有害生物也要進(jìn)行場地調(diào)查。調(diào)查時應(yīng)有詳細(xì)的調(diào)查記錄、數(shù)據(jù)登記、標(biāo)本采集和影像拍攝，內(nèi)容清晰、準(zhǔn)確。

　　在交通不便或重要區(qū)域，可以應(yīng)用航空監(jiān)測調(diào)查或者遙感監(jiān)測調(diào)查等高科技監(jiān)測手段進(jìn)行普查；對懷疑新入侵的有害生物，用PDA進(jìn)行定位記錄，對適合用PDA計算面積的應(yīng)盡量用此儀器進(jìn)行計算。

　　四、普查組織形式

　　本次普查工作以縣級林業(yè)主管部門為組織實施的主體，全面負(fù)責(zé)普查的相關(guān)工作，包括外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)整理、標(biāo)本鑒定與制作及普查結(jié)果材料撰寫與上報。市級林業(yè)主管部門主要負(fù)責(zé)督促轄區(qū)各縣普查進(jìn)度、技術(shù)支援和培訓(xùn)、普查資料的收集匯總、核查與匯總及全市普查報告的撰寫與上報。省級普查機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全省林業(yè)有害生物普查工作的`指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查、普查宣傳與技術(shù)培訓(xùn)、資料收集、匯總與核查及全省普查報告與和工作報告的撰寫與上報。

　　經(jīng)濟(jì)條件允許的市、縣（市、區(qū)），可采取向社會購買服務(wù)的形式完成普查工作，通過委托或者招投標(biāo)等形式向?qū)I(yè)公司或者科教機(jī)構(gòu)購買普查服務(wù)。

　　五、普查時間及進(jìn)度安排

　　本次普查自20xx年6月1日起，到20xx年xx月31日結(jié)束。分為三個階段，分別為：準(zhǔn)備預(yù)實施、全面實施和匯總評估，各階段進(jìn)度安排如下：

　　（一）準(zhǔn)備預(yù)實施階段。從20xx年6月1日起，到20xx年2月28日止。

　　各級林業(yè)主管部門成立普查領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請專家成立普查專家組，完成全省普查動員工作。省級制定并印發(fā)全省普查實施方案和技術(shù)方案，并在8月1日前上報國家林業(yè)局審定；市、縣級制定同級普查實施方案及技術(shù)方案，要求市級于8月31日前將實施方案和技術(shù)方案一并上報省普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（下稱普查辦）。開展普查宣傳活動，舉辦全省普查技術(shù)培訓(xùn)班，購置部分普查儀器設(shè)備，收集普查范圍內(nèi)的林業(yè)資源狀況、有害生物發(fā)生種類、寄主種類、分布范圍和危害情況等歷史資料和圖片等。有條件的市縣可與航空、專業(yè)技術(shù)公司合作應(yīng)用無人機(jī)、模型機(jī)等飛行器對部分區(qū)域發(fā)生危害情況進(jìn)行監(jiān)測。

　　（二）全面實施階段。從 20xx年3月1日起至20xx年xx月31日止。

　　各縣全面展開林業(yè)有害生物普查工作，調(diào)查各種林業(yè)有害生物種類、寄主、分布、發(fā)生、危害和傳播途經(jīng)等情況；拍攝有害生物形態(tài)和危害特征圖片或視頻，了解觀察生活史，采集、制作林業(yè)有害生物和危害狀標(biāo)本，初步進(jìn)行種類鑒定；做好調(diào)查記錄，填報、匯總和整理各項調(diào)查資料，結(jié)束外業(yè)調(diào)查工作。同時省普查辦組織各市對縣普查工作進(jìn)行檢查和技術(shù)指導(dǎo)。

　　（三）匯總評估階段。從20xx年1月1日起至20xx年xx月31日止。

　　各縣根據(jù)內(nèi)業(yè)完成情況形成普查技術(shù)和工作總結(jié)報告、普查匯總表、有害生物及其危害狀照片，主要有害生物的標(biāo)本等普查資料，統(tǒng)一報送至市級普查機(jī)構(gòu)，20xx年3月31日前，由市級普查機(jī)構(gòu)統(tǒng)一報送省普查辦。縣級若發(fā)現(xiàn)有新入侵有害生物的則須提交風(fēng)險評估報告至省普查辦。

　　省普查辦負(fù)責(zé)對各市提交的普查資料進(jìn)行審閱，對需要補(bǔ)充調(diào)查的，及時通知各有關(guān)市縣進(jìn)行補(bǔ)充上報。各市縣需要進(jìn)行補(bǔ)充的，及時完善相關(guān)資料，有必要再次調(diào)查的資料也應(yīng)于20xx年9月30日前上報，各市縣普查工作基本結(jié)束。

　　省普查辦負(fù)責(zé)完成全省普查資料收集、匯總、整理分類和歸檔，撰寫全省普查技術(shù)總結(jié)報告和工作總結(jié)報告，經(jīng)廳審定后，上報國家林業(yè)局。

　　六、預(yù)期技術(shù)成果

　　1、查清我省林業(yè)有害生物、寄主和天敵種類，編制印刷《廣東省林業(yè)有害生物種類名錄》。

　　2、明確我省常發(fā)性林業(yè)有害生物的生活史、發(fā)生規(guī)律，編制出版《廣東省林業(yè)有害生物圖冊》。

　　3、摸清我省各種林業(yè)有害生物特別是2xx年以后入侵的有害生物種類及其分布范圍、發(fā)生面積和危害程度，編制風(fēng)險分析報告。

　　4、探索應(yīng)用無人機(jī)、模型機(jī)等空中儀器監(jiān)測調(diào)查林業(yè)有害生物發(fā)生危害技術(shù)。

　　5、提出向社會購買林業(yè)有害生物監(jiān)測調(diào)查服務(wù)的模式。

　　6、撰寫我省林業(yè)有害生物普查工作總結(jié)報告和技術(shù)總結(jié)報告。

　　七、保障措施

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證我省林業(yè)有害生物普查工作順利開展，省林業(yè)廳成立廣東省林業(yè)有害生物普查領(lǐng)導(dǎo)小組，由廳黨組成員、陳俊勤巡視員任組長，省廳營林處林俊欽處長、計財處鄭永光處長和省防治檢疫辦謝偉忠主任任副組長，負(fù)責(zé)普查工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決普查工作中重大問題；普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省防治檢疫辦，由謝偉忠同志任主任，省防治檢疫辦人員及聘用科研院所等專家為成員，具體負(fù)責(zé)普查工作的日常組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、技術(shù)培訓(xùn)，指導(dǎo)普查工作。各市、縣（市、區(qū)）林業(yè)主管部門也要相應(yīng)成立普查領(lǐng)導(dǎo)小組、專家小組，層層落實普查責(zé)任。

　　（二）落實普查經(jīng)費(fèi)。各級林業(yè)主管部門要積極向本級財政部門申請經(jīng)費(fèi)支持，做好20xx-20xx年普查經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和申請工作，確保普查的正常實施和高質(zhì)完成。20xx年省級普查經(jīng)費(fèi)擬在省辦20xx年中央和省級部門預(yù)算中支出，主要用于普查技術(shù)培訓(xùn)、普查宣傳資料印刷、普查工具及設(shè)備購買、航空等新技術(shù)調(diào)查和第三方鑒定與評估等內(nèi)容。省辦將在20xx-20xx年中央和省級財政專項補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中列支普查經(jīng)費(fèi)，以補(bǔ)助各地開展普查工作。有條件的地級以上市林業(yè)主管部門也可統(tǒng)一組織全市普查，并向同級財政爭取資金，統(tǒng)籌安排支持縣（區(qū)）普查工作。

　　（三）創(chuàng)新普查方法。各地在采用傳統(tǒng)的林業(yè)有害生物的普查技術(shù)開展普查的同時，要積極探索、創(chuàng)新普查技術(shù)和組織實施方式，將新的、適用技術(shù)應(yīng)用作中，應(yīng)用航空器調(diào)查，以及遙感技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、GPS定位技術(shù)等手段開展普查工作和專項調(diào)查，提高效率和質(zhì)量，以確保普查數(shù)據(jù)的完整、詳實、可靠。

　　（四）加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)。各地林業(yè)主管部門要大力宣傳，利用廣播、報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、實時氣象顯示屏等媒體手段，制作和發(fā)放普查宣傳手冊，采取形式多樣的方式宣傳林業(yè)有害生物普查工作，提高民眾的認(rèn)知性和參與意識，營造良好的普查氛圍。同時要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)工作，普及各種監(jiān)測調(diào)查方法、分類常識和標(biāo)本制作等知識，提高普查人員的專業(yè)技術(shù)水平。

　　（五）落實普查責(zé)任。普查人員要本著科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累精神，做好此次普查工作。認(rèn)真做好外業(yè)調(diào)查記錄，及時拍攝圖片，采集標(biāo)本，整理調(diào)查資料，填報和匯總數(shù)據(jù)，撰寫相關(guān)報告，如實上報普查結(jié)果。在普查過程中，要注意個人安全，配備一定急救物資，禁止任何以普查為借口蓄意毀壞林木的行為，保護(hù)森林生態(tài)安全。

實施方案篇2

　　為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)重慶市人事局《關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施辦法（試行）的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕2號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕41號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕42號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市科學(xué)研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕33號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市機(jī)關(guān)直屬服務(wù)性事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕34號）、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見（一）》（渝人發(fā)（20xx）68號）和《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見（二）》（渝人發(fā)（20xx）106號）以及忠縣人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》（忠人事發(fā)〔20xx〕85號）等文件精神，結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實際，特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實施方案，具體內(nèi)容如下：
　　一、指導(dǎo)思想
　　以國家人事部和我市關(guān)于實施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù)，按照科學(xué)合理、精簡效能的原則，堅持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來，與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來，與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來，深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。
　　二、工作目標(biāo)
　　通過實行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制，組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實施，充分調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力，逐步建立具有事業(yè)單位特點的人事管理制度，推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)
　　組長：趙洪生
　　副組長：梁文政
　　成員：張明喜易坤權(quán) 陶衛(wèi)東李發(fā)明曾慶安
　　下設(shè)辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
　　四、競聘崗位概況
　　我委所屬事業(yè)單位109個，機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個，其中管理崗位共設(shè)置70個，專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個，工勤技能崗位共設(shè)置324個。
　　五、競聘原則
　　崗位設(shè)置競聘上崗工作應(yīng)在批準(zhǔn)的崗位職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。堅持按需設(shè)崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵭А⑷罕姽J(rèn)的原
　　則；堅持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則；堅持公開、公平、公正的原則。
　　六、崗位基本條件
　　1、遵守憲法和法律；
　　2、具有良好的品性；
　　3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件；【進(jìn)編競聘方案】
　　4、適應(yīng)崗位要求的身體條件；
　　5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。
　　6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員，暫不參加競聘上崗。
　　七、競聘對象
　　忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員）
　　八、競聘上崗的幾種情況
　　1、競聘上崗前，將原來已聘相應(yīng)層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù)，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所剩空崗;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù)，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
　　2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開展競聘上崗。
　　3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
　　九、管理崗位的基本任職條件
　　1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；
　　2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
　　3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
　　十、工勤技能崗位的基本任職條件
　　1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術(shù)等級考評。
　　2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設(shè)一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。
　　3、五級工勤技能崗位，須學(xué)徒期、熟練期滿，且通過初級工技術(shù)等級考核。
　　4、普通工崗位，須學(xué)徒期、熟練期滿。
　　5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實際享受同級工資的人數(shù)時，競聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
　　十一、競聘程序
　　1、成立競聘上崗工作考評小組
　　學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)（少）負(fù)責(zé)人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產(chǎn)生。競聘上崗工作考評小組成員名單報縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi)，個別不稱職人員可經(jīng)教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負(fù)責(zé)有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作，負(fù)責(zé)審定量化細(xì)則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進(jìn)行資格審查、逐項核實得分、審核競聘結(jié)果等。
　　2、公開競聘上崗有關(guān)情況
　　各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法，并將逐項得分及競聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。
　　3、制定量化細(xì)則
　　各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實際制定具體的量化細(xì)則，經(jīng)全體職工反復(fù)醞釀討論通過后上報教委備案并實施。細(xì)則一經(jīng)制定，要堅持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
　　4、申報審查
　　符合條件人員向?qū)W校競聘上崗工作考評小組書面申報，考評小組對申報人員進(jìn)行資格審查。
　　5、述職評議【進(jìn)編競聘方案】
　　經(jīng)審查合格的專業(yè)技術(shù)人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報人員的思想工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評價。
　　6、綜合考核
　　申報人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關(guān)佐證材料，原則上要提供原件。考評小組對申報人員按條件進(jìn)行量化評分，擇優(yōu)選出聘任對象。
　　7、公示結(jié)果
　　學(xué)校將量化評分表和競聘結(jié)果在學(xué)校醒目處公示5個工作日。
　　8、上報材料
　　公示結(jié)果無異議后，學(xué)校將競聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報。
　　十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）
　　考評實行量化打分，分思想工作表現(xiàn)、教齡、學(xué)歷、獎勵、考核結(jié)論、責(zé)任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽（含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座）、指導(dǎo)獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學(xué)業(yè)績、聘（評）時間、加分等十六項，各項得分之和為申報人員量化得分，同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。
　　1、思想工作表現(xiàn)
　　由學(xué)校全體教職工根據(jù)申報人員平時的思想工作表現(xiàn)和述職情況，對申報人給予15-20分的量化評價，分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者，作棄權(quán)處理，以實際有效打分的平均分作為申報人的該項得分。學(xué)校對申報人的思想工作表現(xiàn)量化評分時，必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對其進(jìn)行思想工作表現(xiàn)量化評價，再上報主管部門核實并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的'離職學(xué)習(xí)人員參加本單位的量化評價，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。
　　2、教齡
　　參加工作以來，從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年計0.5分。離職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間或長期病事假（癌癥患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外），不計教齡分。
　　3、學(xué)歷
　　以國家教育部或有關(guān)行政部門認(rèn)可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn)，專業(yè)合格證書不作學(xué)歷看待。
　　研究生5分、本科4分、專科3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
　　4、獎勵
　　任現(xiàn)職務(wù)以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計最高一次，不重復(fù)記分。
　　優(yōu)秀稱號：國家級5分，省（市）級4分，縣級3分；
　　先進(jìn)稱號：國家級4分，省（市）級3分、縣級2分；主管部門1分、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及校級0.5分。
　　受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進(jìn)稱號相應(yīng)級別記分。
　　5、考核結(jié)論
　　近三年內(nèi)，年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計0.5分。
　　6、責(zé)任輕重
　　（1）現(xiàn)擔(dān)任單位實職領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術(shù)人員，履行了相應(yīng)職責(zé)，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。
　　（2）現(xiàn)為班主任1.5分。
　　（3）現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負(fù)責(zé)人并履行相應(yīng)職責(zé)、工作有成效者計1分。
　　以上幾項不重復(fù)計分。
　　7、工作環(huán)境（只限現(xiàn)有村小的學(xué)校）
　　村小任教每年計0.25分，連續(xù)在村小任教且聘任時仍在村小任教的另計1分。
　　8、論文獎
　　任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級教育學(xué)會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計分。與申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無關(guān)的論文、作品不計分。
　　國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
　　9、講（說）課比賽
　　任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計最高一次。
　　講（說）課比賽
　　國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；
　　市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；
　　縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；
　　校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
　　10、指導(dǎo)獎
　　任現(xiàn)職以來，由教育主管部門、教研部門或業(yè)務(wù)部門經(jīng)教育行政部門行文批準(zhǔn)舉辦的科技學(xué)科知識競賽、體育、藝術(shù)競賽等獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)計分。（計最高一次）
　　國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等１分，校級二、三等0.5分。【進(jìn)編競聘方案】
　　11、管理獎
　　任現(xiàn)職以來，學(xué)校實職領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲上級個人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計最高一次）
　　12、出勤
　　近三年，出滿勤者計10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi)，有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對其進(jìn)行出勤考核，再上報主管部門核實并通知原單位。
　　13、工作量
　　近三年按學(xué)期計算，六學(xué)期各分項之和除以６的結(jié)果數(shù)為各分項得分，各分項得分之和為總的工作量計分。
　　（１）周課時在20節(jié)及以上者計5分，15-19節(jié)計4分，10-14節(jié)計３分，4-9節(jié)計2分，4節(jié)以下計1分。
　　（２）所任班學(xué)生人數(shù)50名及以上每期計3分，40-49名計2.5分，30-39名計2分，30名以下計1.5分。
　　（3）擔(dān)任幾個班課程的老師，其班額學(xué)生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計分。
　　（4）各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學(xué)習(xí)人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
　　（5）經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應(yīng)與本單位專業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。
　　（6）經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報主管部門，主管部門經(jīng)核實后通知原單位。
　　14、教育教學(xué)業(yè)績
　　考核近三年的教學(xué)成績。每期每人基本分為60分，上升一個名次加0.5分，下降一個名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數(shù)第一的減0.5分，六個學(xué)期分值之和除以6作為該項實得分。非統(tǒng)考學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學(xué)科人員的平均分。
　　經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對其進(jìn)行業(yè)績考評，再上報主管部門核實并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員其工作量由各單位根據(jù)實際確定，但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
　　15、聘（評）時間
　　聘任（取得資格）一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘（評）前后同一層級可以連續(xù)計算。
　　16、加分
　　有下列情況之一者可以加分（只計一次，不重復(fù)計分）
　　（１）任現(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)立項的教改實驗項目，并獲得教改實驗項目獎的主研人員，國家級３分、市級２分、縣級１分。
　　（2）市、縣級骨干教師分別計2分、1分。
　　（3）聘任當(dāng)年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔(dān)者，分別計2分、1分，只計一次。
　　十三、優(yōu)先聘任條件（優(yōu)先聘任同一層級中最高等級）
　　1、對男滿58周歲、女滿53周歲；在村小連續(xù)工作20年及以上，現(xiàn)仍在村小任教；教學(xué)業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術(shù)人員。（三個條件必須同時具備）
　　2、獲"縣十佳師德標(biāo)兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。
　　十四、工作要求
　　事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，各單位要嚴(yán)格政策，嚴(yán)肅紀(jì)律，不違規(guī)突破崗位數(shù)額，不突擊聘任職務(wù)。要精心組織，周密安排，承認(rèn)現(xiàn)狀，平穩(wěn)過渡，積極穩(wěn)妥推進(jìn)本單位競聘上崗工作。
　　（一）認(rèn)識到位、抓緊實施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署，各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織精兵強(qiáng)將，集中精力做好實施工作。
　　（二）加強(qiáng)宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真聽取群眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保干部職工隊伍和社會的穩(wěn)定。
　　（三）政策公開、工作透明。各單位要增強(qiáng)工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結(jié)果公開，保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
　　（四）穩(wěn)慎實施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到全縣教育系統(tǒng)109個單位干部職工的切身利益，實施過程中要分步推進(jìn)，先易后難，及時發(fā)現(xiàn)和處理實施過程中出現(xiàn)的問題和情況，平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。
　　（五）強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位主要負(fù)責(zé)人為崗位設(shè)置競聘上崗工作的第一責(zé)任人，必須切實履行職責(zé)，不得弄虛作假，一經(jīng)查實，將嚴(yán)肅處理。

實施方案篇3

　　根據(jù)溫州市人民政府辦公室《關(guān)于在市級國資營運(yùn)公司及所屬企業(yè)中開展清產(chǎn)核資和審計工作的通知》（溫政辦[20xx]25號）要求，集團(tuán)公司決定在全集團(tuán)范圍內(nèi)開展清產(chǎn)核資和審計工作。為保障清產(chǎn)核資工作順利進(jìn)行，指導(dǎo)和規(guī)范各級各部門的具體操作程序，提高工作效率，特制定本實施方案。

　　一、清產(chǎn)核資工作目標(biāo)

　　（一）全面摸清企業(yè)“家底”，真實、完整地反映企業(yè)規(guī)模、結(jié)構(gòu)管理情況和財務(wù)狀況，防止集團(tuán)整合重組期間發(fā)生國有資產(chǎn)流失。

　　（二）清查核實有關(guān)資產(chǎn)的損失情況，促進(jìn)上級有關(guān)部門按照政策規(guī)定解決歷史遺留問題，為集團(tuán)下一步的改革發(fā)展打好基礎(chǔ)。

　　（三）核實各單位的資產(chǎn)、負(fù)債、權(quán)益等狀況，為績效考核提供客觀、真實、合理的依據(jù)。

　　（四）通過此次清產(chǎn)核資工作，建立規(guī)范的公司管理體制，建立健全內(nèi)部控制制度，規(guī)范業(yè)務(wù)、財務(wù)管理程序，提高企業(yè)會計信息質(zhì)量，分級落實國有資產(chǎn)保值增值責(zé)任。

　　（五）為國資監(jiān)管部門的審計和監(jiān)管工作提供翔實的基礎(chǔ)資料。

　　二、清產(chǎn)核資對象及范圍

　　對象×××公司及其各自所屬單位，包括所有子公司（全資、控股、有實際控制權(quán)和非控制權(quán)的子公司以及學(xué)校）。只要工商執(zhí)照沒注銷，不論是否資不抵債、“空殼公司”均屬此次清產(chǎn)核資對象。

　　范圍是上述單位的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益及經(jīng)營狀況。

　　三、清產(chǎn)核資工作機(jī)構(gòu)

　　集團(tuán)公司成立以總經(jīng)理為組長、副總經(jīng)理為副組長以及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的集團(tuán)公司清產(chǎn)核資和審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)方案制訂、人員組織、工作落實等，溝通協(xié)調(diào)上級部門、審計機(jī)關(guān)有關(guān)工作，指揮協(xié)調(diào)整體清產(chǎn)核資工作，對提供的會計資料以及申報的工作結(jié)果真實性、完整性、可靠性承擔(dān)責(zé)任。

　　集團(tuán)公司清產(chǎn)核資和審計工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在集團(tuán)財務(wù)審計處。具體聯(lián)系人：。

　　集團(tuán)公司將根據(jù)需要分設(shè)若干工作小組，分別負(fù)責(zé)實物資產(chǎn)盤點、賬務(wù)清理等指導(dǎo)工作。

　　四、清產(chǎn)核資工作程序

　　（一）賬務(wù)清理。以統(tǒng)一的基準(zhǔn)日為時點，以《企業(yè)會計準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩，對各級單位的所有銀行賬戶、會計核算科目以及總分公司、母子公司之間的資金資產(chǎn)往來進(jìn)行全面核對和清理，保證賬賬相符、賬證相符，內(nèi)部單位間做到往來關(guān)系清楚、資金資產(chǎn)關(guān)系清晰、賬賬相符。賬務(wù)清理工作具體內(nèi)容包括：

　　1、財務(wù)部門核對總賬、明細(xì)賬、輔助賬一致，把基準(zhǔn)日賬面數(shù)填入《國有資產(chǎn)清產(chǎn)核資管理系統(tǒng)》（下稱系統(tǒng)）中。（具體填列方法另外講解）

　　2、業(yè)務(wù)部門提供債務(wù)單位的應(yīng)收款明細(xì)表。

　　3、供應(yīng)部門提供債權(quán)單位的應(yīng)付款明細(xì)表和在途物資明細(xì)表。

　　4、倉庫按存貨品名、規(guī)格或類別提供存貨明細(xì)表和盤點表。

　　5、資產(chǎn)管理部門提供土地、固定資產(chǎn)、低值易耗品管理臺賬，并與使用部門核對一致。如有對外出租的，另外提供資產(chǎn)出租管理臺賬。

　　6、工程管理部門按在建項目提供項目批復(fù)、設(shè)計、授權(quán)批準(zhǔn)等文件，以及購置合同、承建協(xié)議、竣工結(jié)（決）算、驗收報告（證書）、初裝修合格證、距清查時點最近的工程進(jìn)度款申請單等資料，編制工程施工臺賬。待建、緩建、停建項目需提供證明材料，編制待建、緩建、停建工程施工臺賬。

　　7、有對外投資、借款、擔(dān)保、抵押以及訴訟等情況的單位，分別由對應(yīng)的管理部門提供對外投資、借款、擔(dān)保、抵押以及訴訟臺賬。賬務(wù)清理工作具體要求包括：

　　1、財務(wù)的賬要與管理部門的臺賬一致。

　　2、各單位應(yīng)對照國家現(xiàn)行有關(guān)金融法規(guī)和公司關(guān)于資金管理要求，檢查本單位開立的銀行賬戶是否合規(guī)，對開立后使用頻率不高、逾期一年未使用或違規(guī)開立的銀行賬戶報領(lǐng)導(dǎo)小組批復(fù)同意后統(tǒng)一予以銷戶。

　　3、往來賬清理中需要做到：

　　⑴所有往來賬的紅字余額均要重作分類（調(diào)表不調(diào)賬）；

　　⑵所有往來賬應(yīng)以具體的債權(quán)債務(wù)人列示，不得以地區(qū)、產(chǎn)品或類別、業(yè)務(wù)人員個人列示；

　　⑶采取正確的賬齡分析方法；

　　⑷同名單位往來，若性質(zhì)相同，且最終金額與對方單位核對無誤的，應(yīng)作為會計技術(shù)性差錯進(jìn)行合并、抵消（調(diào)20xx年明細(xì)賬不調(diào)20xx年明細(xì)賬）。

　　4、大額的未入賬資產(chǎn)應(yīng)暫估入賬，其中已投入使用、尚未辦理竣工

　　結(jié)算的在建工程應(yīng)按照工程管理部門提供的預(yù)決算金額轉(zhuǎn)增固定資產(chǎn)并補(bǔ)提折舊，補(bǔ)提20xx年度的折舊作為會計差錯調(diào)整報表，補(bǔ)提20xx年以前的折舊作為潛虧損失申報。

　　5、對外投資首先應(yīng)采用正確的會計核算方法；其次要收集相關(guān)法律文件，包括投資協(xié)議、公司章程、營業(yè)執(zhí)照等法律證照、歷年審計報告和審定的會計報告，歷年股東會及董事會的決議，等等。應(yīng)特別關(guān)注以品牌、商標(biāo)、專利技術(shù)、專有技術(shù)等賬面無價值記錄的資產(chǎn)形成的對外投資、長期掛往來的對外投資、高風(fēng)險項目如證券交易等投資。

　　6、繼續(xù)認(rèn)真清查各項賬外收入，對違反國家財經(jīng)法規(guī)形成的各種收入或私存私放的各項現(xiàn)金進(jìn)行全面清理，及時納入單位賬內(nèi)。

　　7、各單位必須重視或有負(fù)債的清理工作，對各種擔(dān)保、財產(chǎn)抵押和訴訟等情況進(jìn)行全面清理，對或有損失進(jìn)行評估并取得充分適當(dāng)?shù)囊罁?jù)，按照《企業(yè)會計準(zhǔn)則——或有事項》要求做出會計計量，同時采取有效措施防范風(fēng)險。

　　8、各單位對清理出來的由于會計技術(shù)性差錯因素造成的錯賬，應(yīng)調(diào)整清產(chǎn)核資基準(zhǔn)日的會計報表，以調(diào)整后的數(shù)據(jù)作為清產(chǎn)核資的基準(zhǔn)數(shù)。

　　各單位清理出來的會計差錯不得自行處理，應(yīng)上報工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過，統(tǒng)一以集團(tuán)公司合并口徑報國資委同意后，再通知各單位調(diào)整。

　　（二）資產(chǎn)清查。主要采用盤點和函證的手段全面核實賬內(nèi)賬外相關(guān)資產(chǎn)的存在性，檢查相關(guān)資產(chǎn)是否真實存在，是否完整，保證賬實相符。工作中要做到實物盤點與核實賬務(wù)相結(jié)合、資產(chǎn)清查與負(fù)債和權(quán)益清查相結(jié)合。通過盤點，確定實物資產(chǎn)的.盤盈和盤虧狀況；通過評估，確定實物資產(chǎn)的毀損和報廢狀況。

　　資產(chǎn)清查工作中，財務(wù)部門處于核心地位，負(fù)責(zé)核對、查實，其具體工作內(nèi)容見《溫州市屬國資營運(yùn)公司清產(chǎn)核資培訓(xùn)手冊》。其他管理部門負(fù)責(zé)各自所管理資產(chǎn)的真實存在，如有資產(chǎn)損失，負(fù)責(zé)查明原因。但由財務(wù)部門負(fù)責(zé)管理的相關(guān)資產(chǎn)（如：現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金、應(yīng)收應(yīng)付票據(jù)、借款?等等）由上一級財務(wù)部門負(fù)責(zé)核對、查實。

　　1、固定資產(chǎn)（包括房屋及建筑物、機(jī)器設(shè)備、運(yùn)輸設(shè)備、工具器具和土地等，包括賬內(nèi)和賬外資產(chǎn)）和低值易耗品清查。

　　⑴在賬務(wù)清理完成賬賬核對一致的基礎(chǔ)上，按照以賬對物、以物核賬的程序，由資產(chǎn)管理員根據(jù)賬內(nèi)（賬外）資產(chǎn)管理臺賬編制賬內(nèi)（賬外）固定資產(chǎn)盤點表，資產(chǎn)管理部門會同財務(wù)部門實地觀察盤點，記錄資產(chǎn)存放地點、使用狀況、實盤數(shù)，盤點結(jié)束后三方簽字確認(rèn)，財務(wù)根據(jù)賬內(nèi)固定資產(chǎn)盤點表錄入系統(tǒng)。

　　如有盤盈，盤盈資產(chǎn)填在賬外固定資產(chǎn)盤點表。

　　⑵盤點中賬實不一致的，由資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)查明盤盈盤虧原因，分別做出情況說明，提出初步處理意見，財務(wù)部門負(fù)責(zé)核實原因，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)簽批。情況說明與盤盈盤虧表一起保管，以備審計核對。

　　⑶清查中發(fā)現(xiàn)有卡無物的，經(jīng)查明原因確屬丟失、毀損的列入固定資產(chǎn)盤虧，填報“固定資產(chǎn)盤虧申報表”；屬于出租出借的應(yīng)追查出租出借合同。

　　清查中發(fā)現(xiàn)有物無卡的，屬于國家撥款形成的資產(chǎn)，填報“固定資產(chǎn)盤盈申報表”；屬于接受捐贈未入賬、屬于已成本費(fèi)用化的、屬于租入或借入的（需要追查有關(guān)文書）、屬于用賬外資金購入的，不填報“固定資產(chǎn)盤盈申報表”，但資產(chǎn)管理部門必須形成賬外資產(chǎn)管理臺賬和卡

實施方案篇4

　　為貫徹育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校法制教育的針對性和實效性，根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、《國家中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求，《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實施方案》（黔教法發(fā)[20xx]152號）、地、縣及鎮(zhèn)中心校學(xué)科滲透法制教育工作的相關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校法制教育工作，提高教師認(rèn)識，學(xué)生樹立社會主義法制觀念、樹立愛國意識、守法意識、自我保護(hù)意識和正確的人生觀、社會觀和價值觀；幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用法的能力，特制定本方案：

　　一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、實施步驟

　　第一階段：校本培訓(xùn)階段（20xx年3月5日至4月10日）

　　主要任務(wù)：組織教師全員培訓(xùn)。

　　第二階段：集體與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、經(jīng)交流與課堂教學(xué)滲透階段（20xx年4月11日至6月中旬）

　　主要任務(wù)：各教師按學(xué)校統(tǒng)一安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，通過課堂教學(xué)方式，實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教研組通過教研活動、集體備課等方式把法制知識滲透到各學(xué)科教學(xué)中；教務(wù)處、教研組及各教師均要做好各種活動記錄、學(xué)習(xí)筆記等相關(guān)資料的整理，以備業(yè)務(wù)檢查及資料歸檔。

　　第三階段：評比與總結(jié)階段（20xx年6月下旬至20xx年7月）

　　主要任務(wù)：歸檔各類相關(guān)資料，激勵對開展此項工作做出突出貢獻(xiàn)的部門與個人（方案另定），撰寫工作總結(jié)。

　　三、具體工作要求

　　（一）、教導(dǎo)處：

　　1、在教研組配合下，教務(wù)處每月開展一次對教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的教學(xué)檢查，制定相關(guān)檢查記錄表，詳細(xì)記錄檢查內(nèi)容；

　　2、在教研組的配合下組織開展好每期一次的優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)設(shè)計評比活動。

　　（二）、教研組：

　　1、在教研工作計劃中要有學(xué)科滲法制教育的具體安排和要求，特別是規(guī)定的法制知識滲透點必須有滲透內(nèi)容。

　　2、要通過教研活動將學(xué)科滲透法制教育工作作為一項長期重要的內(nèi)容來抓，采取集體備課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識競賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實，并將相關(guān)材料整理上報教務(wù)處；

　　3、每期至少組織兩次學(xué)科教學(xué)研討經(jīng)驗交流會，將好的'方法進(jìn)行推廣，并將活動情況，形成規(guī)范的文字材料裝檔。

　　（三）、教師：

　　1、每次集中學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記、心得及個人自學(xué)筆記；

　　2、對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育所涉及的相關(guān)章節(jié)要有教學(xué)設(shè)計及反思。

　　3、期末上次教學(xué)設(shè)計1-2篇，寫出總結(jié)。

　　（四）、學(xué)習(xí)筆記要求

　　1、集體學(xué)習(xí)筆記：注明學(xué)習(xí)時間、地點、主持（講）人，在學(xué)習(xí)筆記后寫出心得體，每月至少一次；

　　2、個人學(xué)習(xí)筆記：注明學(xué)習(xí)時間、書名及章節(jié)，每兩周至少有一次學(xué)習(xí)。

　　四、檔案管理

　　建立健全規(guī)范務(wù)實的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的業(yè)務(wù)檔案。各室及教師要按學(xué)校的總體安排及時歸類整理好相關(guān)檔案。

　　（一）、教導(dǎo)處

　　做好每期此項工作的計劃，總結(jié)，組織教師培訓(xùn)的培訓(xùn)計劃、總結(jié)，組織相關(guān)檢查評比的記載、開展活動的材料、會議記錄、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等。

　　（二）、教研組

　　每期此項工作的考研計劃、總結(jié)；組織學(xué)科教師專題考研活動系列材料；開展學(xué)科活動的材料、會議記錄、組織集體備課的材料等。

　　（三）、教師

　　1、期初上交教學(xué)工作計劃；

　　2、期末上次總結(jié)、校本培訓(xùn)筆記、自學(xué)筆記（用專用筆記本記錄，并注明學(xué)年度及學(xué)期，所上班級及學(xué)科、姓名等）、教學(xué)設(shè)計、心得體會（符在每次集體學(xué)習(xí)后）、經(jīng)驗交流記錄等。

實施方案篇5

　　為了使全校師生有一個整潔舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)師生身體健康，美化校園，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行健康教育和勞動教育。學(xué)校衛(wèi)生工作實行經(jīng)常化、制度化。學(xué)校衛(wèi)生檢查天天進(jìn)行，學(xué)期末評比。落實表揚(yáng)獎勵先進(jìn)，批評督促落后的衛(wèi)生工作制度，使廣大師生牢固樹立衛(wèi)生意識。從我做起，從身變做起，杜絕不衛(wèi)生不文明行為。

　　衛(wèi)生工作是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。學(xué)校決定衛(wèi)生教育（勞動教育）與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學(xué)校衛(wèi)生工作具體實施方案如下：

　　一、九小衛(wèi)生工作委員會

　　組長：趙貴

　　副組長：落愛花

　　成員：尹學(xué)理各班主任

　　二．勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排

　　實行全校園全天候公共區(qū)域清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：20開始至中午放學(xué)，下午（冬季14:00,夏季14:30）開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，這項內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學(xué)生操行成績。（具體分工見表1）

　　三．班級職責(zé)

　　（一）班級職責(zé)

　　1、教育學(xué)生以身作則，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的表率作用帶動校園的'良好風(fēng)尚，爭做校園衛(wèi)生小標(biāo)兵；

　　2、小組輪流清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、廢塑料、雜草雜物等廢棄物，做到隨時清除不留死角。

　　四．組織職責(zé)

　　（一）總務(wù)處

　　負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。

　　（二）班主任

　　分配落實責(zé)任，每天到責(zé)任區(qū)督促學(xué)生的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動保潔，評價每個學(xué)生的勞動情況，記入個人操行評定中。

　　五．勞動標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）院區(qū)各片

　　1、無石塊、紙屑、煙頭、落葉、雜物、雜草、果皮等垃圾廢棄物；