競(jìng)賽方案（集合4篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的競(jìng)賽方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“營(yíng)銷年”活動(dòng)為契機(jī)，通過開展全員營(yíng)銷競(jìng)賽，進(jìn)一步強(qiáng)化職工“市場(chǎng)是營(yíng)銷的中心，生產(chǎn)是營(yíng)銷的基礎(chǔ)，質(zhì)量是營(yíng)銷的生命，核算是營(yíng)銷的保障，我們每一個(gè)工作崗位是營(yíng)銷不可或缺的環(huán)節(jié)”的全員營(yíng)銷理念；進(jìn)一步激發(fā)職工以“一盤棋”的思想做好生產(chǎn)、研發(fā)、質(zhì)量、成本各個(gè)環(huán)節(jié)的工作和產(chǎn)品售前、售中、售后各個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)；進(jìn)一步宣傳推廣一輕品牌和產(chǎn)品，搭建全員營(yíng)銷平臺(tái)，帶動(dòng)新的業(yè)務(wù)發(fā)展鏈，形成新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)，為一輕實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展做貢獻(xiàn)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
1、圍繞開發(fā)新品、提高質(zhì)量、提高競(jìng)爭(zhēng)力開展競(jìng)賽。
各單位要從企業(yè)的`實(shí)際出發(fā)，以企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量的難點(diǎn)作為競(jìng)賽主攻方向，積極組織開展“開發(fā)品種、提升質(zhì)量、技術(shù)創(chuàng)新、挖潛增效、節(jié)能降耗”等各具特色的勞動(dòng)競(jìng)賽。
2、圍繞宣傳品牌、推廣產(chǎn)品開展全員營(yíng)銷競(jìng)賽。
進(jìn)一步拓寬企業(yè)產(chǎn)品銷售渠道，依據(jù)企業(yè)制定的團(tuán)購產(chǎn)品和團(tuán)購價(jià)格，宣傳和推廣一輕產(chǎn)品，搭建全員銷售平臺(tái)。積極倡導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)辦公用品、商務(wù)用品、勞保用品的團(tuán)購和個(gè)人消費(fèi)的互惠交流，營(yíng)造一輕內(nèi)部市場(chǎng)環(huán)境，形成人人爭(zhēng)當(dāng)一輕品牌宣傳員、一輕產(chǎn)品推銷員的良好氛圍，帶動(dòng)新的業(yè)務(wù)發(fā)展鏈，形成新的效益增長(zhǎng)點(diǎn)。
三、措施和要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各級(jí)工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開展全員營(yíng)銷競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把開展競(jìng)賽活動(dòng)作為推動(dòng)落實(shí)“十二五”規(guī)劃和“7+1+3”集團(tuán)化發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施和抓手，列入重要議事日程，認(rèn)真研究部署，精心組織實(shí)施。要結(jié)合各單位的實(shí)際情況，制定具體的競(jìng)賽方案，把競(jìng)賽的內(nèi)容、目標(biāo)、考核細(xì)化分解落實(shí)，推動(dòng)競(jìng)賽扎實(shí)有序開展。
2、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。在競(jìng)賽活動(dòng)中要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、簡(jiǎn)報(bào)、期刊等宣傳方式，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造競(jìng)賽氛圍，擴(kuò)大競(jìng)賽的影響力�？毓晒竟�(huì)將通過《一輕報(bào)》“聚焦‘營(yíng)銷年’”專欄集中進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳和報(bào)道。
3、做好先進(jìn)典型的選樹工作。對(duì)在競(jìng)賽活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人，要挖掘典型事跡，大力宣傳，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示作用。做好競(jìng)賽活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比，控股公司工會(huì)將設(shè)立勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、創(chuàng)新標(biāo)兵獎(jiǎng)和在非營(yíng)銷人員中設(shè)立營(yíng)銷標(biāo)兵獎(jiǎng)，對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，
4、做好競(jìng)賽活動(dòng)信息收集工作及系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)品購入、售出數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，每季度將當(dāng)期競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)展情況、舉措和成效進(jìn)行匯總，一并上報(bào)控股公司工會(huì)。
競(jìng)賽方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。
二、活動(dòng)目的
通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí)，通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下：
1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力，為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍，在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。
3、通過活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
第十七周周三、周四兩天，周三一、二年級(jí)分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽，周四三—六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
四、參賽人員
一至六年級(jí)先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行海選，每班選出10名同學(xué)代表班級(jí)到年級(jí)進(jìn)行比賽。
五、競(jìng)賽方式
由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排，以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽。
六、競(jìng)賽內(nèi)容
一年級(jí)口算比賽;
二年級(jí)算“二十四”比賽;
三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。
七、活動(dòng)要求
1、命題要求：
(1)一年級(jí)口算試題，以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。
(2)二年級(jí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的'基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;
(3)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽試題，命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力，擬定100分題。
(3)根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級(jí)為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
2、一年級(jí)口算競(jìng)賽時(shí)間為3-5分鐘，二年級(jí)算二十四競(jìng)賽時(shí)間為6-10分鐘，三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘。
3、評(píng)卷：競(jìng)賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課，采用密封、交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行，評(píng)卷教師為一至六年級(jí)教師。
4、設(shè)獎(jiǎng)：各年級(jí)按成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。
5、成績(jī)匯總：競(jìng)賽活動(dòng)后，閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī)，并進(jìn)行成績(jī)分析，再上報(bào)教研組存檔。
6、各年級(jí)的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。
競(jìng)賽方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨：為提高廣大員工的安全防患意識(shí),確保在發(fā)生緊急情況時(shí),員工知道如何自救、自護(hù)，通過知識(shí)搶答賽，加深對(duì)安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月××日9：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：公司多功能廳
四、活動(dòng)過程：
（一）序言
1、 主持人宣讀安全知識(shí)搶答賽宗旨；
2、主持人介紹參賽隊(duì)伍；凹印工段代表隊(duì)、燙模工段甲班代表隊(duì)、燙模工段乙班代表隊(duì)、燙模工段丙班代表隊(duì)、機(jī)電修代表隊(duì)
3、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)；
4、 主持人宣布20xx年安全知識(shí)搶答賽正式開始 。
（二）比賽
第一階段：必答階段
1、 必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”， 共5題每題5分）
規(guī)則：主持人按各隊(duì)事先抽取的答題順序依次點(diǎn)隊(duì)名進(jìn)行答題。主持人提醒答題隊(duì)“請(qǐng)聽題”后，讀題并發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，計(jì)時(shí)開始。在有效答題時(shí)間內(nèi)，該隊(duì)任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認(rèn)其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯(cuò)不記分，答對(duì)記5分。
程序：工作人員提前組織各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽取答題順序號(hào)碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊(duì)隊(duì)名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊(duì)員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個(gè)參賽隊(duì)全部參與結(jié)束。
2、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共5題每題5分）
規(guī)則：主持人任意指定參賽隊(duì)答題，參賽隊(duì)選一名隊(duì)員作答，選定后不得換人，隊(duì)友不得提示。答錯(cuò)扣5分，答對(duì)記5分。
程序:主持人指定答題代表隊(duì),手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請(qǐng)答題”口令后，參賽隊(duì)員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至5個(gè)參賽隊(duì)全部參與結(jié)束。
第二階段：搶答階段
1、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）
規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”。“放棄”扣5分，答錯(cuò)扣10分，搶答對(duì)記10分。
本階段連續(xù)兩次搶答成功并回答正確者，可以抽取一個(gè)特別簽，特別簽包括：①給自己隊(duì)加10分②給自己隊(duì)加20分③給自己隊(duì)加50分④與得分最高的隊(duì)換分⑤謝謝參與。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊(duì)搶答，主持人請(qǐng)搶答成功者答題；參賽隊(duì)若選擇放棄，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至20個(gè)題目使用完畢，必要時(shí)抽取特別簽。
2、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共15題每題20分）。
規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時(shí)本隊(duì)隊(duì)員共同作答。答錯(cuò)扣10分，搶答對(duì)或幫助答對(duì)記20分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊(duì)搶答，主持人請(qǐng)搶答成功者答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至15個(gè)題目使用完畢。
3、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共10題每題30分）。
規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊(duì)回答。搶答成功隊(duì)自己回答，答錯(cuò)扣20分，答對(duì)記30分；別隊(duì)回答，答錯(cuò)扣20分并給搶答成功隊(duì)記30分，答對(duì)記30分但搶答成功隊(duì)不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊(duì)搶答，主持人請(qǐng)搶答成功者答題；參賽隊(duì)可以抽簽選取別隊(duì)作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至10個(gè)題目使用完畢。
4、搶答題第四輪比賽（“我是英雄”，共10題每題50分）。
規(guī)則：主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可自由選取別隊(duì)回答。搶答成功隊(duì)自己回答，答錯(cuò)扣30分，答對(duì)記50分；別隊(duì)回答，答錯(cuò)扣30分并給搶答成功隊(duì)記50分，答對(duì)記50分但搶答成功隊(duì)不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊(duì)搶答，主持人請(qǐng)搶答成功者答題；參賽隊(duì)可以自由選取別隊(duì)作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載得分。此過程重復(fù)至10個(gè)題目使用完畢。
�。ㄈ╊C獎(jiǎng)。
1、宣布獲獎(jiǎng)名單，頒獎(jiǎng)。
安全知識(shí)搶答賽比賽總則
1、本次搶答賽設(shè)有仲裁委員會(huì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)比賽過程，并就有爭(zhēng)議的問題進(jìn)行最終裁決。
2、比賽過程中，題目的誦讀、口令的發(fā)出、時(shí)間的掌握、對(duì)錯(cuò)的'判定由現(xiàn)場(chǎng)主持人執(zhí)行。
3、每個(gè)隊(duì)（限三名隊(duì)員）參賽。比賽過程中原則上不得更換隊(duì)員。參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書籍、資料上場(chǎng)，如有違反，立即取消該隊(duì)參賽資格。
4、隊(duì)員在搶答、答題時(shí)，場(chǎng)上觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、每個(gè)必答題有效答題時(shí)間為20秒；搶答題有效答題時(shí)間：10分題為20秒，20分題為20秒，30分題為30秒，50分題為60秒。當(dāng)主持人發(fā)出“答題開始”的口令時(shí)，搶到題目的參賽隊(duì)即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時(shí)開始計(jì)時(shí)，時(shí)間一到，答題立即停止。
6、所有參賽隊(duì)的基本分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負(fù)分。
7、在必答題和搶答題進(jìn)行完畢，獎(jiǎng)勵(lì)名次已決出的情況下，整個(gè)比賽結(jié)束。如未能決出名次，則進(jìn)行加賽，通過加賽決出名次后比賽結(jié)束。
8、同一次加賽只進(jìn)行一個(gè)輪回，共5個(gè)題目，以30分風(fēng)險(xiǎn)搶答題的規(guī)則進(jìn)行。5個(gè)題目的加賽結(jié)束后，如能分出勝負(fù)，則本次加賽結(jié)束，如未能決出勝負(fù)，則采取一題定勝負(fù)的辦法決出勝負(fù)。
競(jìng)賽方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高我校學(xué)生的英語規(guī)范化書寫水平，引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，結(jié)合我校的業(yè)務(wù)工作計(jì)劃，特定于20xx年11月2日開展英語書寫比賽。
二、參賽學(xué)生
四至六年級(jí)（每班10名）
三、參賽方式
1、以班為單位進(jìn)行預(yù)選，班主任和英語教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。
2、在右下角注明學(xué)校班級(jí)和學(xué)生姓名。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
遠(yuǎn)教室
五、活動(dòng)要求
1、用筆要求
四至六年級(jí)用水性筆或鋼筆
2、書寫要求
a、各年級(jí)按指定的內(nèi)容書寫。
b、書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔、美觀。
3、紙張要求：
學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放英語書寫比賽用紙。
4、書寫內(nèi)容
由命題老師在比賽前5分鐘交給監(jiān)考教師，并由監(jiān)考教師告訴學(xué)生比賽的內(nèi)容。
5、活動(dòng)用時(shí)間
整個(gè)活動(dòng)用時(shí)為一節(jié)課。
五、比賽命題：
徐茂林
六、組織比賽：
4——6年級(jí)：徐茂林郭典
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
主要負(fù)責(zé)人：
楊文勇：負(fù)責(zé)照片的拍攝、及存檔。
徐茂林：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的開展及總結(jié)；負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)狀發(fā)放。
郭典：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和比賽紙張的發(fā)放。
八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
本次活動(dòng)設(shè)置：（43）
四年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5、1名、三等獎(jiǎng)1名
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名
六年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名
九、其評(píng)委如下
徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華
十、評(píng)選方法
1、考慮到活動(dòng)的參與面及有效性，鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，四至六年級(jí)各班每個(gè)學(xué)生用作業(yè)本的一頁紙抄寫指定內(nèi)容。然后選出優(yōu)秀作品優(yōu)秀作品用A4紙抄寫展示。
2、作品要求書寫工整規(guī)范，版面整潔，具有知識(shí)性、可讀性和美觀性，能實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、書寫采用教科書上的手寫印刷體，以正確書寫手寫體為主要評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
4、作品左、右兩邊都要求留下1厘米的空格，兩邊均劃線。
5、字母大小寫每行寫4對(duì)，單寫每行8個(gè)。要求按字母的筆順和在四線格中應(yīng)占的位置書寫。
6、單詞或短詞組書寫每行3個(gè)，詞與詞之間要求留有一定的`空隙（以一個(gè)字母的寬度為宜）
7、句子書寫可根據(jù)句子的長(zhǎng)短，每行一至兩句。要求大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫規(guī)范。
8、對(duì)話書寫時(shí)“：”上下對(duì)齊，“：”后要求留有空隙（以兩個(gè)字母的寬度為宜）。
十一、比賽注意事項(xiàng)
1、班主任要做好賽前總動(dòng)員，必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。
2、本班比賽時(shí)班主任必須到場(chǎng)組織這次比賽協(xié)助綜合組搞好這次活動(dòng)維護(hù)好本班紀(jì)律，防止不安全事故發(fā)生。
3、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重評(píng)委，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地。比賽結(jié)束后請(qǐng)監(jiān)考老師把學(xué)生作品交到教務(wù)處。
5、請(qǐng)?jiān)u委老師20xx年11月2日下午到教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。
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